三年级语文下册第一单元练习
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)三年级下册语文第一单元测试题学校：_________ 姓名：_________ 班级：_________ 考号：_________一、看拼音，写词语。
鸳鸯。
搓。
仿佛。
花。
芙蓉。
花瓣。
紫薯五道二、给下列划线的字选择正确的读音，打“√”。
河豚（√）掠夺（×）纤细（√）距离（√）伶俐（√）荡漾（√）莲蓬（√）昆虫（√）三、给下面划线的字词选择正确的解释（填序号）。
1）泥融飞燕子。
（B）A．泥土。
B．泥土湿润。
C．泥沙。
D．用泥土搅和。
2）蒌蒿满地芦芽短。
（C）A．芦苇和豆芽。
B．芦苇。
C．芦苇的嫩芽。
D．芦苇的梗。
3）正是河豚欲上时。
（A）A．一种有毒的鱼。
B．一种热带鱼。
C．海豚。
D．鲸鱼。
4）小溪泛尽却山行。
（C）A．可是。
B．于是。
C．然而。
D．再，又。
5）绿阴不减来时路。
（A）A．树荫。
B．阴天。
C．指天气。
D．阴影。
四、根据课文内容填空。
1．本单元我们学到了XXX的一首描写早春风光的诗《绝句》：迟日江山丽，__________。
泥融飞燕子，__________。
这首诗为我们展现了__________的美丽景象。
改写：XXX的《绝句》描写了早春江山的美丽景象，江山在迟日的照耀下更加美丽，泥土湿润，燕子在空中飞翔。
2．《惠崇春江晚景》是XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的题画诗，诗中描写的景物有：竹、__________、__________、鸭、蒌蒿__________、河豚。
改写：XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的《惠崇春江晚景》描绘了竹林、月色、鸭子、蒌蒿和河豚等景物。
3．《三衢道中》描写了__________（季节）的美景，从中可以感受到诗人山行时的__________的心情。
改写：《三衢道中》描绘了秋天的美景，让人感受到诗人山行时的愉悦心情。
4．XXX带了它的__________似的尾巴，在__________，斜飞于__________的天空，叽的一声，已由这里的__________，飞到那边的__________。
2023年部编版三年级下册语文第一单元综合训练(含参考答案)
第一单元综合训练时间：90分钟满分100分一、读拼音，写词语。
（7分）1.春天来了，yuān yang（）睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒu ěr（）会lüè guò（）湖面，它们飞行的zī shì（）是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng（）得fǎng fú（）要lièkāi（）似的。
二、用“_____”画出加点字的正确读音。
（3分）闲散．（sǎn sàn）木杆．（gān gǎn）丝绸．（cóu chóu）凡．是（fán fáng）河豚．（tún chún）花骨．朵儿（gū gǔ）三、比一比，再组词。
（4分）佛（）沾（）蓬（）瓣（）拂（）贴（）篷（）辨（）四、观察规律，再写三个类似的字，并完成练习。
（8分）援掷 _____ _____ _____ 缚缭 _____ _____ _____我发现，含“扌”的字大多与________有关，含“纟”的字大多与________有关。
五、照样子，写一写。
（6分）一（朵）（雪白）的荷花一（）（）的细雨一（）（）的图画一（）（）的翅膀六、读一读，选择最恰当的词语，打“√”。
（3分）1.每当看到五星红旗迎风（飘荡飘扬），我就无比激动。
2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。
3.王爷爷（保持坚持）不懈地进行了许多次试验，终于成功了。
七、按要求完成句子练习。
（9分）1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。
（仿写比喻句）_____________________________似的__________________________________________2.清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点的关联词写句子）___________________________________________________________________________3.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。
(8分)三、火眼金睛，辨字组词。
(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。
(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。
2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。
4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子，写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
，像。
2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
，一，就。
3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
凡是，成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1．，春江水暖鸭先知。
2．泥融飞燕子，。
3．，添得黄鹂四五声。
4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。
5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文，完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。
部编版语文三年级下册第一单元练习试题(含答案)
部编版语文三年级下册第一单元练习试题（含答案）一、选择题1．“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（）A．世界B．钱财C．贝壳D．社会2．凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）A．灵活B．灵敏C．灵动D．机灵3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）A．因为．．明天要下雨，所以．．运动会改天举行。
B．爸爸答应我，只要．．我做完了作业，就．可以带我去钓鱼。
C．他不是．．喜欢唱歌，还．喜欢画画。
D．只有．．好好学习，才．有美好的未来。
4．“平添了许多生趣”中，“生趣”的近义词是（）A．生动B．风趣C．兴趣D．乐趣5．下列句子不是比喻句的一项是（）A．有一种鱼身体像梭子。
B．小鹿飞快地奔跑，像是有狮子追赶它似的。
二、填空题6．春天来了，小明一家到郊外游玩。
闻到田野里花草的香气，看到忙着筑巢（cháo）的小燕子，小明不由得想起了杜甫那首著名的《绝句》。
请你在横线上把诗句补充完整。
____________江山丽，_____________花草香。
____________飞燕子，沙暖睡_____________。
7．给下面加点的字注音。
惠崇．（_____）蒌蒿．（_____）芦．芽（_____）河豚．（_____）三衢．道中（_____）泛．尽（_____）黄鹂．（_____）8．小朋友，描写春天的词语很多，你能把下面的词语补充完整吗？万物（_____）（_____）百（_____）盛（_____）柳（_____）花（_____）鸟（_____）花（_____）（_____）紫（_____）红莺（_____）燕（_____）和（_____）细（_____）春光（_____）（_____）9．比一比，再组词。
佛（_______）棒（________）蛛（_______）胡（_______）娇（_______）拂（_______）捧（________）株（_______）葫（_______）骄（_______）三、现代文阅读课外阅读。
部编版小学三年级下册语文第一单元课时练习含答案(全套)
三年级下册语文第一单元第一课《古诗三首》一、根据拼音写汉字，并给加点字注音1. 春天到了，冰雪 róng huà（），万物复苏。
yàn zi （）在天空中飞来飞去，yuānyāng（）在溪水．．（）里快乐地嬉戏。
2.水边的lú yá（）偷偷探出了小脑袋，小朋友们泛舟．．（）湖上。
二、选择题1.下列选项中断句正确的一项是（）A.梅子黄/时日日晴B.泥融/飞/燕子C.竹外/桃花三两/枝D.迟日/江/山丽2.下列选项中对诗意理解有误的一项是（）A.《绝句》描写的是春天燕子飞回，万物复苏的景象。
B.惠崇春江晚景》里一共描写了两种动物。
C.三衢道中》描写的是初春时入山游玩所见。
D.这三首诗的体裁都属于绝句。
三、先解释加点字词的意思，再解释整句诗的意思1.迟日．．江山丽2.小溪泛尽却．山行四、根据情境填诗句1. 燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯，让我想起了诗句“，”。
2.山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
”这句话反映的诗句是“，”。
五、阅读课外古诗，完成练习鸟鸣涧［唐］王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1.诗人写的是山间（时间）的景色。
2. 诗中写了、、、、五种景物。
3.这首诗表达了诗人怎样的心情？你从哪句诗中看出来的？《古诗三首》一、1. 融化燕子鸳鸯 xīshuǐ 2.芦芽 fàn zhōu二、1.B 2.C三、1. 春天白天渐长。
春天日渐长，沐浴在春光下的江山显得格外秀丽。
2. 再，又。
我乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
四、1. 泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 2. 绿阴不减来时路添得黄鹂四五声五、1. 晚上2. 桂花山月鸟涧3.这首诗表达了诗人闲适、恬静的心情。
从“人闲桂花落”中看出来的。
四年级下册语文第一单元第二课《燕子》一、根据拼音写汉字1. 除了过年，很多人平时只是（ǒu ěr）才回家一趟。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经（céng zēng）似乎（shìsì）正月（zhēng zhèng）正好（zhēng zhèng）枪杆（gǎngān）旗杆（gǎngān）散步（sàn sǎn）散文（sàn sǎn）燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙（céngzēng）似的（shìsì）二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】（）高祖（）（）山峻岭列祖列（）【减喊】加（）叫（）（）法（）声震天【蓬篷】莲（）大（）车帐（）（）松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每（）（）咸（）（）弗（）（）方（）（）干（）（）执（）（）五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很（），因为它的眼睛是复眼。
2、一只（）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀，（）地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂，杨柳依依，碧波()。
5、田野里，成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释：1.最高的，最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑，抵住。
4.从下面拱起。
5.最，极。
6.相对着。
7.相当，等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩，冲撞。
11.量词，用于某些有顶的东西。
12.到（某个时间）。
1、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
（）2、他是一位顶天立地的男子汉。
（）3、他戴一顶蓝色的方帽。
（）4、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。
（）5、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。
1. 读拼音，写字词。
《huì chóng（ ）春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图：春风fú（ ）过lú（ ）苇抽yá（ ），x ī（ ）水回暖，jí jù（ ）在一起的花儿f ǎng fú（ ）等待太阳的召唤。
我还可以想象到，不知疲juàn （ ）的yàn （ ）子ǒu ěr （ ）lüè（ ）过水面，留下一道hén（ ）迹。
2. 下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）A.河豚．（tún） 伶俐．（línɡ） 电杆．（ɡǎn） 膜．翅（mó） B.距．离（jù） 瞎．子（xiā） 紧挨．（ái） 缭．绕（liáo）C.联络．（luò） 平凡．（fán） 有益．（yì） 翩．翩起舞（piān）D.荡漾．（yànɡ） 羽翼．（yì） 闲散．（sàn） 纤．细（xiān）3.用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。
（1）援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由：_____________________________________________（2）莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由：_____________________________________________4. 比一比，再组词。
5. 填不同的量词。
6.选词填空。
偶然偶尔（1）一次（）的机会，我认识了他。
（2）小燕子的翼尖或剪尾，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
轻巧轻快（3）春姑娘迈着（）的脚步来了。
（4）燕子有一双（）的翅膀。
7. 按要求完成句子练习。
（1）把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
三年级语文下册第一单元测试卷
三年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)chuīfúchóng gāo fǎng fúsǎluòxíng chéng qīng xiāng lüèguòxīliú二、用“√”给加点字选择正确的读音。
( 4 分)1.这时候，那些小燕子，那么伶．(líng lín)俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
2.那边还有飞倦了的几对，闲散．(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。
3.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀．(zhǎng zhàng)得马上要破裂似的。
4.瓢虫，朱红的、瓷漆．(qīxī)似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
三、写出带有下面偏旁的字，并组词。
(9分)扌( ) ( ) ( )艹( ) ( ) ( )氵( ) ( ) ( )四、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 下列加点字的解释全部正确的一项是( )。
A.盛情难却．(推辞，拒绝) 小溪泛尽却．山行(再，又)B.随．手关门(顺便) 随．风潜入夜(任凭)C.约．有两寸(大概) 人约．黄昏后(拘束，限制)2.下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是( )。
A.小燕子带了它的剪刀似的尾巴。
B.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
C.它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )。
A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
五、读句子，按要求写词语。
(8分)1.小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。
(写出加点词语的反义词)(2分)乌黑——( ) 轻快——( )2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案
人教版三年级语文下册第一单元测试卷含答案将“√”画在没有错误读音的一组后的括号里。
1.河豚（tún）记录（lǜ）融（yòng）化黑斑(bān)（√）2.木杆（gǎn）闲散（sǎn）荡漾（yàng）伶（líng）俐（√）3.平凡（fán）翼（yì）尖距（zhù）离膜（mò）翅（√）4.益（yì）虫大约（yuē）绸（chóu）布挨挨（āi）挤挤（√）读出拼音并写出词语。
1.鸳鸯狗鹅肉子十方福（√）2.花瓣舞刀削酒具鸡肉小溪（√）用“\”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。
XXX（芦）恩会（宴）广乏（发）奏数（曲）吹佛（赤佛）疲卷（疲倦）千细（纤细）佷迹（踪迹）莲逢（逢莲）饱涨（饱满）破列（破裂）舞倒（舞蹈）我会查字典。
1.“掠”用部首查字法，应先查手部，再查攵画；用音序查字法，应先查音序lüe，再查音节lüe。
它的结构是左右结构。
它在字典中的解释有：①掠夺（多指财产）。
②轻轻擦过或拂过。
③棍子或鞭子打。
在词语“横掠”一词中，“掠”应选第一种解释。
2.“随”用部首查字法，应先查阝部，再查隹画；用音序查字法，应先查音序sui，再查音节sui。
这个字的第一笔的笔画名称是撇。
它在字典中的解释有：①顺从。
②任凭。
③顺便。
④在后面紧接着向同一方向行动。
在词语“随风飘动”里，应选第三种解释。
填上恰当的词语。
淡淡的香气，伶俐可爱的小猫，碧绿的草地，旷亮无比的星空，剪刀似的小雨点，飘飘荡荡的小蒲公英。
读句子，选择合适的词语填在括号里。
1.XXX为春光平添了许多生趣。
2.我对下棋不感兴趣。
3.水面的小圆晕一圈一圈地荡漾开去。
4.小船在水中漂荡。
这些带点字、词的意思我都知道。
1.XXX不减来时路。
阴：树荫。
2.蒌蒿满地芦芽短。
芦芽：芦苇的嫩芽。
3.小溪泛尽却山行。
小溪泛尽：小溪流干了。
却：却是，但是。
语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)
语文三年级下册第一单元测试卷(含答案)三年级语文下册第一单元提升练一、一看拼音，写汉字。
(7分)我们正在欣赏“回冲”和尚画的画，那里有短短的“鸳鸯”，一对对“鸳鸯”。
二、比一比，组词语。
(6分)掠“影” 倦“容”凉“风”卷“曲”佛“像”拂“尘”三、在括号里填上合适的量词。
(8分)一“对”翅膀一“道”波纹一“束”金光一“颗”珍珠一“首”赞歌一“幅”画面一“缕”清香一“股”清泉四、选择题。
(6分)1.下列加点字的读音错误的一项是()。
A.吹拂(fú)B.干涸(hé)C.挨挤(ái)D.俊俏(jùn)答案：B2.“有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这里是写()。
A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵答案：A3.下列词中的两个字意思都相反的一组是()。
A.动静活泼得失聚拢B.爱憎始终破裂奖惩C.进退详略轻快吞吐D.呼吸善恶攻守是非答案：B五、按要求完成句子练。
(6分)1.独角仙的力气一定非常大。
(修改病句)2.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
(用加点词语造句。
)清早的空气中弥漫着一阵清香，令人心旷神怡。
3.蜣螂款款地爬过来了，展开它的翅膀——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
(仿写拟人句)蚂蚁款款地爬过来了，展开它的触角，灵敏地嗅着周围的气味；收起触角，像一只小小的机器人。
六、按课文内容填空。
(8分)1.《绝句》这首诗的作者是XXX，描写了秋天的景色。
这首诗描写的动物有鸟和蝉。
2.一身绿衣，一双剪刀似的，一对小小的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的蚂蚁。
七、综合性研究。
(5分)我们的祖国历史悠久，文化灿烂。
你知道哪些传统文化（比如茶文化、酒文化、食文化等），请介绍给大家！答案因人而异。
八、阅读理解。
(24分)1.课内阅读。
(12分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套
部编版三年级语文下册第一单元测试卷（一）[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān) 距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子，找出不是同一类的词。
(3分)例：墨水文具铅笔本子水彩笔（文具）①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。
（1）这个小村庄被盗贼掠．夺一空。
（）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。
（）融:A.融化;B.融合,调和。
（3）一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。
（）（4）春天来了！小河里的冰逐渐融．化了。
（）6．用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
7.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
统编部编版小学语文三年级下册语文册1~8单元练习卷(答案附后)
统编版三年级语文下册第一单元练习卷ǒu ěr wǔ dǎo huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( )suí yìzī shìhén jìgǎn jǐn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词（10分）蓬（）惊（）凑（）拂（）仿（）篷（）掠（）揍（）佛（）访（）三、先补充四字词，然后按要求填空（8分）光（）夺目（）光粼粼翩翩起（）挨挨（）挤兴高（）烈生（）勃勃含苞欲（）旷亮无（）1.仿写词语：波光粼粼、、2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音，并组词：四、选词填空（4分）灵巧灵敏1.这只狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
2.她有一双（）的手，会编织各种图案的锦缎。
荡漾飘荡1.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（）着!2.水面的小圆晕一圈圈地（）开去。
五、判断下列句子分别是什么句？（只填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.反问D.排比缩写句子：2.每天早上去公园看荷花。
修改病句：3.这是一幅有趣的图画。
改为感叹句：九、日积月累（4分）1.日出江花红胜火，。
2. ，沙暖睡鸳鸯。
3.竹外桃花三两枝，。
4. ，添得黄鹂四五声。
十、读短文回答问题。
（14分）美丽的鸟岛①五月里的一个早晨，我们来到碧波万顷的青海湖，并驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望，天空中是一群群的飞鸟：红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几（jǐ jī）乎没有我们我们插足的空地。
湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，还有结拜的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！③这岛上生活着十万多只鸟，它们相处(chù chǔ)得十分融洽。
人教版小学三年级语文下册第一单元试题 共10套
班别：姓名：成绩：
一、看拼音，写词语。(10分)
wéi ɡǎn chèn shān sì yǎnɡ ōu zhōuruì shì
() () () ()()
tè shū zhòu jiànɡpí láozhàn lánfēnɡ lì
() ()()()()
二、比一比，再组词。（8分）
三、读句子，给带点的词语换个说法，是意思不变。
1.小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（）（）
2.有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。（）
四、课内语段精读。
（一）
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
2.这段话着重描写了白荷花的那几种姿态？用“~~~~~~”画出来。
3.文段中加点字“冒”用的很生动，结合语境说说你的看法。
语文园地一
一、在括号里填上反义词。
（）静得（）吞（）（）略
攻（）（）低（）退始（）
呼（）是（）（）憎粗（）
二、选择合适的量词填空。
束眼颗幅阵片列把
一（）清泉一（）微风一（）草地
一（）小刀一（）星星一（）金光
犁( )球( )裸( )村( )
黎( )救( )棵( )衬( )
载( )喘( )砍( )舒( )
栽( )瑞( )吹( )殊( )
三、写出下列词语的反义词。（6分）
浊——（）偏——（）善——（）
罚——（）罪——（）劣——（）
四、照样子写句子。（6分）
例：蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
lüè guò zēng tiān cuì niǎo tè shū
人教版语文三年级下册第一单元试卷(含答案)
人教版语文三年级下册第一单元试卷(含答案)一、积累与运用（55分）1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。
（6分）翩翩——piān piān起舞——qǐ wǔ仿佛——fǎng fú掠过——lüè guò___莲蓬——lián péng衣裳——yī shang2、读拼音写词语。
（8分）当阳、增添、天宝、长岗儿、青葱、悠悠、彩绸、舞蹈3、辨字组词。
（5分）滨海、倦怠、沾湿、紫色、咏叹、宾客、卷起、粘贴、柴火、泳池4、连一连。
（8分）一支荷花——一池图画一阵金光——一束微风一幅歌曲——一串美景一眼清泉——一处珍珠5、照样子，写一写。
（8分）得意、古道、攻击、借口、喜爱、开始、善良、冷静6、填写下面的词语（3分）紫罗兰、红落英、喷泉、明月当空、峰峦、山岭、崖壁7、选词填空（4分）悄悄偷偷、机灵灵活1）春天来了，小草悄悄偷偷地从土里钻出来。
2）那开放的花朵，给___编了个朴素的花环。
3）活泼机灵的小弟弟，为家里带来了活力。
4）奶奶虽然七十多岁，但动作灵活，做事麻利。
8、把下面比喻句补充完整。
（3分）1）荷叶挨挨挤挤的，像一群群欢聚的人。
2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像一幅美丽的画。
9、按要求写句子。
（10分）1）感叹句：多美的荷花啊！2）缩句：微风吹拂着柳丝，展开黄色嫩叶。
3）组成两个意思不同的句子：a: 接火车站，爸爸妈妈，我到和。
b: 接火车站，爸爸妈妈，我到河。
4）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，仿佛置身花海之中。
二、快乐阅读（30分）1、按课文内容填空。
（17分）1）一身轻盈的羽毛，一对灵活的翅膀，加上长长的尾巴，凑成了俊俏的小燕子。
这句话描写了___的特点。
2）《咏柳》的作者是唐代诗人___。
诗的后两句诗是：“万紫千红总是春。
”它运用了比喻的修辞手法。
3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”中“等闲”是“不经意”的意思，这是唐代诗人___的写作手法之一。
部编版三年级语文下册第一单元综合训练(含答案)
部编版三年级语文下册第一单元综合训练（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）春天来了，冰雪开始rónɡ huà（），ǒu ěr（）还能听到冰块pò liè（）发出的声音。
yàn zi（）zī shì（）优美地lüèɡuò（）xiǎo xī（），好像从不知pí juàn（）。
二、选择题。
（20分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.崇．高（cónɡ）荡漾．（yànɡ）伤痕．（hén）B.蚂．蚱（mǎ）沾．边（zhān）河豚．（tún）C.芦．芽（lú）距．离（jù）丝绸．（chóu）D.纤．细（qiān）两翼．（yì）闲散．（sàn）2.下列词语中，不读轻声的一项是（）（2分）A.花瓣B.莲蓬C.衣裳D.孩子3.选择正确的汉字填在括号里。
（6分）蹈稻舞（）胀账头昏脑（）型形（）成芦庐（）苇梅莓（）花佛拂吹（）4.认一认，再填空。
（7分）①掷捞②络缚③贡资我发现与钱财有关的是第______组汉字，这样的汉字还有_____、______等；与手的动作有关的是第_____组汉字，这样的汉字还有_____、______、______等。
5.读句子，根据语境选词填空。
（3分）纤细纤巧精细（1）妈妈的手（）、灵活，织起毛衣来，手指像在毛线中跳舞一样。
（2）他非常粗心，不适合做这种（）的工作。
（3）燕子停在（）的电线上休憩。
三、句子练习。
（8分）1.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）（2分）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
第一单元(单元测试)部编版语文三年级下册
2023部编版三年级语文下册第一单元综合练习一、我的书写最工整。
1.读拼音，写词语。
ǒu ěr() jù lǒng() wǔ dǎo() zī shì()lián peng() qīnɡ xiānɡ() huābàn() piāo dònɡ()huó pō() tínɡ zhǐ()二、选择正确的答案，填序号。
2.读一读，下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A.痕．迹（hén）纤．细（qiān）海豚．（tún）B.束缚．（fù）崇．高（cóng）网络．（luò）C.投掷．（zhì）光斑．（bàn）缭．绕（liáo）D.荡漾．（yàng）饱胀．（zhàng）贡．献（gòng）3.下列各项中加点字的读音相同的一项是( )。
A.散．心闲散．B.木杆．旗杆．C.挨．近挨．打D.蚂．蚁蚂．蚱4.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A. B. C. D.5.“赇”字从字形来看，字义最可能与( )有关。
A.钱财B.请求C.足球D.贝壳6.下列词语中的“严”与“严丝合缝”的“严”意思相同的是( )。
A.严．查B.严．冬C.严．紧D.庄严．7.下列词语搭配有误的一项是( )。
A.旷亮无比的天空B.波光粼粼的湖面C.碧绿碧绿的荷叶D.顺顺溜溜的荷花8.读一读，将下列词语依次填入句子中，最恰当的一组是( )。
①文文出色的表演赢得了人们的。
②这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的。
③是一种强劲的力量，是黑暗屋子里的一支蜡烛。
A.称赞赞美赞歌B.称赞赞歌赞美C.赞美赞歌称赞D.赞美称赞赞歌9.下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。
A.一阵微风吹过，满池的荷花都开始翩翩起舞B.宁静的夜晚，只有草丛中的虫儿在窃窃私语C.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦D.小金蛙三角形的小脑袋上，黑芝麻般的小眼睛微微凸起10.下列说法不正确的一项是( )。
三年级下册语文试题：第一单元(荷花 昆虫备忘录 语文园地)测试卷(含答案)
三年级下册语文第一单元测试卷（荷花昆虫备忘录语文园地）一、基础训练。
（31分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）挨．近(āi ái）丝绸．（cóu chóu）束缚．（ fù fú）记录．（lù nù）投掷．（zì zhì）网络．（luò nuò）2．看拼音，写词语。
（8分）3．辨字组词。
（8分）距（）膜（）斑（）援（）据（）馍（）班（）缓（）缭（）贷（）益（）捞（）瞭（）贡（）盖（）涝（）4．在括号里填人合适的词语。
（3分）一（）清香（）花瓣（）的形象一（）小车（）硬翅（）的小莲蓬5．照样子，写词语。
（6分）（1）雪白（表颜色）（2）静静地（××地）（3）挨挨挤挤（AABB式）（4）翩翩起舞（AABC式）6．用“”画出括号中使用合适的词语。
（3分）（1）水面的小圆坐一周圈地（荡漾飘荡）开去。
（2）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。
（3）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。
二、能力提升。
（25分）1．句子训练营。
（8分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）（2）北京人把虫叫作“花大姐”。
（改为”被”字句）（3）我说，吃马铃薯嫩叶的虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述向）（4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的．．才展开两三片花瓣儿。
有的．．花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（用加点词造句）2．给下列句子排序。
（5分）（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像是几个粉红色的小饺子。
（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
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一单元练习题
1、填空：
1、“燕”字是（）结构，上部分是（），第六画是（），用部首查字法先查（），再查（）画。
《燕子》一文具体描写了（）、（）、（）的小燕子，表达了作者对（）、（）的热爱。
2、“裁”字是（）结构，部首是（），读音是（），可以组词：（）（），与它结构相似的字有：
3、《咏柳》是（）朝诗人（）写的，而《春日》的作者是（）代理学家（）。
这两首诗都是赞美（）的，而且都与（）有关。
2、给带点字注音。
荡漾．似的绽．开吹拂．干涸．镶嵌
．．掠．过化妆．
3、填量词。
一（）翅膀一（）羽毛一（）清香一（）荷花一（）清泉
一（）金光一（）歌曲一（）珍珠一（）微风一（）阳光
一（）大雪一（）细雨
4、比一比，再组词。
符（）（）卷（）（）
荷（）（）倦（）（）
蜓（）咏（）裁（）
挺（）泳（）载（）
庭（）永（）栽（）
一、写反义词。
静—（）得—（）吞—（）详—（）进—（）始—（）是—（）
二、词语模仿秀。
（各五个）
动静
一圈一圈
挨挨挤挤
越升越高
三、我会说，也会写。
a)仿写句子。
1、山包上，树很密，草很深，花很多。
，很，很，很。
2、小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
，增添了。
3、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
天是，得。
b)缩句。
1、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中飞快地掠过。
2、微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。
3、雪白的衣裳随风舞动。
c)把句子写具体。
（扩句）
1、小燕子飞回来了。
2、天空飘着白云。
3、（）的水泡多像一串串（）珍珠。
d)写比喻句。
1、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像（）啊！
2、西湖的水清清的，静静的，就像（）
3、荷叶挨挨挤挤的，像一个个（）。
（五）换一种说法，意思不变。
1、燕子有剪刀似的尾巴。
2、这就是美丽的珍珠泉。
3、荷花挤满了池塘。
（六）改病句：考试结束了，我感到轻便多了。