2011江苏省预防医学总结考试重点和考试技巧
预防医学考试复习重点知识总结
一、预防医学：研究各种因素对人类的影响，同时研究住宿条件，劳动条件，合理利用有利因素，消除不利因素，以提高人群健康为目的的学科。
预防医学的特点：①针对的是人群和特异个体②针对各种引起疾病的因素③从微观到宏观。
二、健康：是身体，心理和社会适应的良好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
三、健康要求：1、具有完整的体魄2、用现代仪器检测无病3、良好的心理状态4、较高的工作效率5、较强的应激能力和适应能力健康资源：1和平2社会经济环境3适应的食物与住所4稳定的生态环境5可持续的物质资源。
四、健康的决定因素：1社会经济环境：个人收入和社会地位；文化与社会支持；2环境因素：生活、生产、社会；3个人因素：个人素质，遗传素质，社会地位，经济条件，行为习惯；4卫生服务：基本药物，基本治法，基本定期检查，定期疾病的预防，合理膳食，适当的机能修复。
五、医学模式：在不同的历史时期和不同的科技水平条件下，人们对疾病和健康的认识和看法。
5个时期：1神本主义2自然哲学模式3机械论模式4生物医学模式5社会生态学模式6现代医学模式：心理—社会—医学模式六、两次卫生工作方针：1、1952—1957，“四大方针”：面向工农兵，预防为主，中西医并重，卫生工作与群众互动相结合。
2、1987—1997，以农村为重点，预防为主，中西医并重，利用现代科技和技术，为人民的健康服务，为社会主义现代化服务。
联系和区别：1联系：均主张预防为主，中西医结合，第二次是第一次的补充完善。
2区别：第二次结合我国是农业大国，农村缺医少药的国情而提出的，强调以农村为主。
七、疾病的三级预防：一级：又叫病因预防，包括针对健康个体/整个公众的社会措施，分药物预防和社会预防。
二级：临床前期预防，尽量做到早发现，早诊断，早治疗。
三级：临床预防，防止病情恶化，尽量减少并发症，做到伤而不残，残而不死，提高生存质量。
八、健康问题：是指个体所表现出的非健康状态，总体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。
预防医学考试重点难点整合笔记（共5篇）
预防医学考试重点难点整合笔记（共5篇）第一篇：预防医学考试重点难点整合笔记常见室内空气污染物对健康的影响（来源）：1.一氧化碳对健康的影响 CO主要来自含碳燃料的不完全燃烧与吸烟过程。
《室内空气质量指标》CO最高容许浓度1h均值=<10mg/m3.2..甲醛对健康的影响HCHO主要来源于室内家具与某些装饰材料，如胶合板、中密度纤维板、壁纸、油漆、涂料、黏合剂等材料均含有甲醛或可水解为甲醛的化学物质。
孕妇长期接触会引发妊娠，使新生儿染色体异常。
长期接触会导致鼻咽癌、脑癌、结肠癌、白血病等严重疾病。
3.总挥发性有机物对健康的影响主要危害：引起机体免疫功能异常；影响中神经系统，出现头痛、头晕、无力、胸闷等症状；感觉性刺激，嗅觉不适；刺激上呼吸道及皮肤，出现变态反应；影响消化系统，出现食欲不振、恶心等，甚至可损伤肝和造血系统。
4.氡对健康的影响氡是无色、无谓、有天然放射性的一种惰性气体，氡原子的衰变产物成为氡子体。
常温下氡及其子体在空气中能形成放射性气溶胶而污染空气，室内氡的来源主要有花岗岩，砖沙，水泥及石膏之类的建筑材料，特别是含有放射性元素的天然石材向室内释放，或通过水泥地面和墙壁连接处，地面的缝隙，空心砖墙上的小洞以及污水坑和下水道等进入室内，高浓度氡会导致机体血细胞出现变化，氡衰变过程产生的α粒子可在人的呼吸系统造成辐射损伤，诱发肺癌预防医学试题:1.举例说明环境污染的来源及其对人群健康的危害?2.述环境与人类健康的关系以及环境污染对健康的影响?3.什么是三级预防?论述临床医师在三级预防中的作用?4.饮用水消毒的常用方法有哪些?简述氯化消毒法的原理及影响消毒效果的因素?5.根据我过居民的饮食习惯特点,拟出提高我国居民蛋白质营养水平的方案?6.如何预防和控制职业性有害因素对人群健康的危害?7.试述传染病的基本流行环节与传染病的预防措施?8.呼吸道传染病的流行特点有哪些?试述传染病的预防策略和措施?9.试述疾病分布的描述方法及探讨疾病分布的意义?水是健康之本——世界著名的医学博士、日本的杜疗先生说：“长寿与健康的秘密尽藏在水中。
2011预防医学考试重点
1.预防医学是医学科学中的重要组成部分。
它是以人群为主要研究对象，研究环境因素对人体健康的影响，疾病在人群中分布规律，以及预防疾病、增进健康、延长寿命和提高生活质量的一门综合性学科。
2.护理与预防医学的关系：护士的职责扩大为“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”；护理工作范围从个体扩大到社区人群，从对疾病护理扩大到全身心的整体护理，从临床治疗期扩大到预防、康复、保健。
护士是预防保健工作的一支重要力量。
3.新卫生工作方针的内容：以农村为重点；预防为主；中西医并重；依靠科技与教育；动员全社会参与；为人民健康服务；为社会主义现代化建设服务。
4.初级卫生保健（PHC 基层卫生保健）：是对居民实施最基本的，人人都能得到的，充分体现社会平等权利，个体家庭和社会广泛参与，人民群众和国家政府都能负担得起的一种卫生保健服务。
5.初级卫生保健的原则：社会公正；社区和个人参与；部门间协同行动；成本效果与效率。
6.初级卫生保健九项具体工作任务：一、针对当前主要卫生问题以及控制、预防疾病的方法并开展卫生健康教育。
二、增进食物供应与合理营养。
三、提供充分的安全用水，保证生产、生活、学习、居室的环境卫生。
四、开展妇幼保健，做好优生优育和计划生育工作。
五、主要传染病的预防接种。
六、地方病的控制与预防。
七、常见病和外伤的恰当处理。
八、提供基本药物。
九、精神卫生，使用一切可能的方法通过影响生活方式及控制自然和社会心理环境来预防，控制非传染性疾病和促进精神卫生。
7.建立农村合作医疗波案件制度的原则：坚持自愿的原则。
坚持服务的原则。
坚持节约的原则。
坚持适度的原则。
8.医学模式即医学观。
是指人们对健康和疾病现象的看法，以及在这些观点的指导下去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题。
它是在医学科学发展中逐渐形成的，它反映了医学科学在某特定历史时期的总的特征。
(核心是医学观和健康观)9.生物医学模式对护理学的要求是以疾病为中心的护理，护理重点是执行医嘱和完成常规性机械工作。
预防医学考试重点(很强大)
可吸入性颗粒物（IP）：是指粒径≤10μm能较长时间悬浮在空气中、可进入人体呼吸道的颗粒物质。
大于5μm 的IP多滞留于上呼吸道，小于5μm的IP多滞留于细支气管和肺泡，1μm以下的在肺泡内沉积率最高，小于0.4μm的能自由进出肺泡。
呼吸性粉尘:空气动力学直径小于5微米的粉尘颗粒,易于到达肺泡,也能从呼吸道呼出,这类粉尘粒子称为呼吸性粉尘非电离辐射：与电离辐射均属于电磁辐射，非电离辐射是相对于电离辐射而言的，主要是指量子能量《12ev,不足以引起物质电离的电磁辐射。
主要有紫外线，可见光，红外线，射频辐射与激光等。
矽肺：是由于长期吸入游离二氧化硅含量较高的粉尘所致的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病，是尘肺中最常见、危害最大和最严重、进展最快的一种，约占尘肺总病例数的一半。
计划免疫：是指根据疫情监测和人群免疫状况分析，按照科学的免疫程序，有计划地使用疫苗对特定人群进行预防接种，以提高人群免疫水平。
达到控制乃至最终消灭传染病的目的。
相对危险度（RR）：又叫危险比或率比。
指暴露组的发病率（或死亡率）与非暴露人群中发病率或死亡率的比值，是反映暴露与发病或死亡关联强度的指标尘肺：是由于在生产过程中长期吸入生产性粉尘并在肺内潴留而引起的一肺组织纤维化增生为主的全身性疾病。
高温作业：是指工作地点有生产性热源，指以本地区夏季通风室外计算温度为参照基础，工作地点气温高于室外温度2c或2c以上的作业。
永久性听阈位移：随着接触噪声时间的延长，会出现在前一次接触噪声引起的听力改变尚未完全恢复前便再次接触噪声，听觉疲劳则逐渐加重，听力改变不能恢复而成为永久性听阈位移。
暂时性听阈位移：阈移是指噪声暴露前后的听阈差值。
脱离噪声环境后，听力可以恢复的称为暂时性听阈位移。
剂量-效应关系：表示化学物的摄入量（剂量）与生物个体或群体中发生某种效应强度之间的关系。
剂量-反应关系：表示化学物的摄入量（剂量）与某一生物群体中出现某种强度的生物效应的发生率之间的关系，一般以百分率来表示。
预防医学期末复习重点
预防医学期末复习重点第一章1preventivemedicine预防医学是医学的一门应用学科，以个体和确定的群体为对象，目的是促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
2预防的高危策略（高危人群的预防策略）即针对疾病高风险个体采取预防干预措施来降低其发病风险第八章1临床预防服务的对象健康者和无症状“患者”，后者并不是说就医没有症状，而是就可能危机本人生命的疾病而言，就医者目前还没有出现明显症状。
2临床预防服务内容举例①健康咨询：劝阻戒烟健康饮食等②筛检：血脂异常的筛检高血压的筛检绝经后骨质疏松的筛检等③免疫接种：儿童计划免疫成人常规接种应急接种免疫血清制剂的应用④化学预防：孕妇补铁预防缺铁性贫血阿司匹林预防心脑血管病等⑤预防性治疗：早期糖尿病的血糖控制手术切除肠息肉预防大肠癌等3chemoprophylaxis化学预防对无症状者使用药物、营养素（包括矿物质）、生物制剂或其他天然物质作为第一级预防措施，提高人群抵抗疾病的能力，防止某些疾病的发生。
4临床预防服务的原则①重视危险因素的收集②医患双方共同决策③注重连续性④以健康咨询为先导⑤合理选择健康筛检的内容⑥根据不同年龄阶段的人群特点开展针对性的临床预防服务5healthriskapprasial，HRA健康风险评估（健康危险度评估）是一种用于描述和评估个体的健康危险因素所导致的某一特定疾病或因为某种特定疾病而死亡的可能性的方法和工具。
步骤①收集患病率资料②收集个体危险因素资料③将危险因素转换成危险分数④计算组合危险分数⑤计算存在患病风险第十一章1成人碳水化合物的AMDR为占每日总能量的50%〜65%2膳食纤维的生理功能①增强胃肠运动促进排便②增加饱腹感③降低血糖和血胆固醇④改变肠道菌群3必须脂肪酸亚油酸（C18：2,n-6）和a-亚麻酸（C18：3,n-3）4矿物质的生理功能①构成人体组织，如骨骼牙齿中的钙磷镁。
②调节细胞膜的通透性，控制水分，维持细胞内外液正常渗透压和酸碱平衡以及神经肌肉兴奋性。
预防医学重点总结
预防医学重点总结第一篇：预防医学重点总结预防医学：是在基础学科（生物学，物理学，化学）医学和环境医学的基础上，应用并发展环境与健康效应结局的基本理论，研究自然因素和社会心理因素对机体健康作用机理和疾病发生及其分布规律的科学。
第一级预防：又称病因预防，目标是降低疾病的发病率或者脱离良好健康状态事件的发生率。
第二级预防：目标是通过早期发现来减少患病，又称临床前期预防。
第三级预防：目标是减少并发症降低死亡率或残疾又称临床期预防。
健康：躯体上心理上和社会适应上的良好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。
6 三级预防：根据疾病的发生发展过程以及健康的决定因素的特点将公共卫生预防策略按等级分类实施的过程。
人与环境的关系：物质的统一性；人体结构和功能对环境的适应性。
生态系统：是指生物群落（包括微生物，动物，植物及人类）与非生物环境（空气水无机盐）所组成的自然系统。
生态系统是由生产者消费者分解者和无机界四个基本组成部分构成。
9 食物链：一种生物被另一种生物吞食，后者再被第三种生物吞食，彼此以食物链连接起来的连锁关系称为，生物放大作用：重金属毒物和某些难降解的毒物，随着食物链的延长，使处于高位级的生物体内的浓度比处于低位级的生物体内的浓度逐渐增多加大，这种情况叫做，，生物蓄积作用：一种生物对某种物质的摄入量大于其排出量，随着生物生命过程的延长，该物质在生物体内的含量逐渐增加，称为，，生物浓缩作用：某种生物摄取环境中的某些物质或化学元素后，在生物体内的某个部位或器官逐渐浓缩起来，使其浓度大大超过环境中原有的浓度，称为。
环境污染：有害物质（物理化学生物学等因子）进入环境后，污染物的数量浓度持续时间超过了环境的自净能力，使环境质量恶化，可对人群或生物造成的直接或间接或潜在的危害称为，，5根据污染物进入环境后其理化性质是否改变可将污染物分为一次污染亦称原生污染和二次污染亦称次生污染。
自净作用：污染物进入环境以后，由于物理化学生物学的作用。
2011江苏省医学预防考试重点和考试技巧
1、当研究人群数量大且流动性很强，描述发病强度的指标是（ A ）
A.发病密度
B.累积患病率
C.累积发病率
D.累积死亡率
2、为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（ B ）
A.13%以下
B.15%以下
C.18%以下
D.20%以下
3、理论流行病学就是（ D ）
A.研究流行病学思维
B.研究流行病学分布
C.研究流行病学原理
D.运用数学方法研究疾病的发病规律
4、成人每人每日食盐用量不宜超过（A ）
A.6g
B.8g
C.10g
D.16g
5、有机磷农药中毒时，可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是（ A ）
A.阿托品
B.氯磷定
C.解磷定
D.双复磷
6、有机磷农药中毒时，可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是（ A ）
A.阿托品
B.氯磷定
C.解磷定
D.双复磷
7、估计疾病与暴露之间的关联，常用指标是（ C ）
A.发病率
B.死亡率
C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差
D.标化比
8、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是（ D）
A.白毒伞
B.鹿花素
C.毒蝇碱
D.毒伞七肽和毒伞十肽
9、严重中毒时出现"电击型"死亡的毒物是（ C）
A.HF
B.Cl2
C.HCN
D.COCl2
10、孕妇膳食中铁的每日供给量是（ D ）
A.27mg
B.28mg
C.29mg
D.30mg。
预防医学考试复习重点知识总结
预防医学考试复习重点知识总结预防医学知识点整理一、绪论1、预防医学的定义预防医学是医学的三大模块之一，研究外界各种因素对人体健康的影响，合理利用有利因素，消除不良因素，以提高人群健康为目的的学科。
预防医学与基础医学和临床医学相互渗透、相互利用，联系紧密。
前者针对群体，后者针对个体。
2、健康的定义健康是身体、心理和社会适应的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱。
健康必须具有完整的体魄，用现代仪器检测无病，有良好的心态，较高的工作效率，较强的适应能力和应急能力。
3、健康的资源健康的资源包括和平、适当的经济资源、食物和住所、稳定的生态系统、可持续性资源的应用。
4、健康决定因素健康决定因素包括社会经济因素、个体因素、环境因素、卫生服务。
5、医学模式的定义医学模式是在不同的历史时期、不同的科技水平条件下，人们对疾病和健康的看法。
核心是医学观。
医学模式的发展阶段包括神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会生态学和生物-心理-社会医学模式。
医学模式对临床的影响主要体现在医学研究、临床治疗、临床康复和疾病预防方面。
6、健康问题的群体现象临床工作者遇到的是一个个病人，但一个病人是个体，个体多了达到一定数量就是群体。
多个病人或一类疾病，所有病人（或某些健康问题的健康人）构成的群体具有一些共同的或相似的特征，称为健康问题的群体现象，或称为健康问题的分布。
7、健康问题健康问题是指个体所表现出的非健康状态，具体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。
8、疾病疾病是指个体表现出能够被患者个人感知或他人观察、测量到的异常状态，简单的说，就是身体功能不正常状态。
9、疾病的特点疾病的特点包括临床性和个体性。
10、健康疾病连续带健康疾病连续带对个体来说是一个人从健康——疾病——健康的过程，对群体来说是发病的低水平——发病的高水平——发病的低水平的过程。
从健康到疾病可以认为是一个连续的过程，称其为健康疾病连续带（HDC）。
预防医学考试重点(整合版)
热射病：迅速采取降低体温、维持循环呼吸功能的措施，必要时应纠正水、电解质平衡紊乱
热痉挛：及时口服含盐清凉饮料，必要时给予葡萄糖生理盐水静脉滴注
热衰竭：使患者平卧，移至阴凉通风处，口服含盐清凉饮料，对症处理
热衰竭
原因：在高温、高湿环境下，皮肤血流的增加不伴有内脏血管收缩或血容量的相应增加，因此不能足够的代偿，致脑部暂时供血减少而晕厥。
15、地方病流行的特征？
1）地方病相应的病因长期、稳定的存在于某一地区使暴露的易感人群患病
2）病区必然存在相应疾病的病因和自然与社会因素
3）在地方病区内、地方病发病率和患病率都显著高于非地方病区、或在非地方病病区内无该病发生
4）地方病病区内居住的人群均可患病，患病率一般随年龄而升高
5）地方病病区内的某些易感动物也可罹患该种地方病
20、职业病特点
1.职业病病因明确职业病有害因素是疾病的病因.不接触职业有害因素不会发病，控制了职业性有害因素或限制其作用强度，就可以有效地预防或控制职业病的发生
2.有明显的剂量---效应（或反应）关系职业病病因大多可定量检测，绝大多数情况下，有害因素的接触水平，接触时间与发病时间或损害的严重程度之间，有明显的联系
听觉外系统噪声可引起听觉器官外的其他系统的改变不良影响：头痛，头晕，心悸，睡眠障碍，注意力不集中，记忆力减退，全身乏力等症状，心率加快或减慢，血压不稳（长期接触以高血压多见）等心血管系统的变化，胃肠功能紊乱，食欲不振，胃紧张度降低，胃蠕动减慢，胃液分泌等消化系统影响，肾上腺皮质功能改变，免疫功能降低，脂质代谢紊乱以及女性生殖功能紊乱。总之，噪声的危害是全身性的，听力损失只是一个重要的方面
24、震动引起的职业病
由生产或工作设备产生的振动称为生存性振动性
2011江苏省预防医学复习考试技巧、答题原则
B.维持血浆胶体渗透压
C.白蛋白分子中有识别和结合抗原的主要部位
D.血浆蛋白电泳时，白蛋白泳动速度最慢
E.白蛋白可运输铁、铜等金属离子
正确答案：B
4、蛋白质合成后经化学修饰的氨基酸是（ ）
A.半胱氨酸
B.羟脯氨酸
C.甲硫(蛋)氨酸
D.丝氨酸
E.酪氨酸
A.成釉器
B.牙乳头
C.牙囊
D.上皮根鞘
E.上皮隔
正确答案：E,
22、以温和噬菌体为载体，受体菌获供体菌遗传物质而获得新的性状称为（ ）
A.转化
B.转导
C.溶原性转换
D.接合
E.原生质体融合
正确答案：B,
23、（ ）
A.运送内源性TG
B.运送内源性Ch
C.运送外源性TG
C.非竞争抑制时Vm增加
D.反竞争抑制时Vm增加
E.Vm与底物浓度无关
正确答案：A,
20、巨幼红细胞贫血患者，如用维生素 治疗常表现疗效良好，其原因可能是维生素 促进下述一种 的重新利用（ ）
A.
B.
C. 中的
D. 中的
E. 中的
正确答案：C,
21、牙根形成的多少取决于（ ）
A.败血症
B.毒血症
C.内毒素血症
D.脓毒血症
E.菌血症
正确答案：E,
13、预防伤寒用（ ）
A.活疫菌
B.死疫菌
C.类毒素
D.抗毒素
E.转移因子
正确答案：B,
14、整条肽链中全部氨基酸残基的相对空间位置即是（ ）
预防医学考试重点
预防医学：是以人群为主要研究对象，研究环境因素对健康的影响，疾病在人群中的分布规律以及制订防制疾病、增进健康、延长寿命的对策和措施的一门综合性学科。
DRIs （膳食营养素参考摄入量）：是在RDAs基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值，包括4项内容：平均需要量（EAR）、推荐摄入量（RNI）、适宜摄入量（AI）和可耐受最高摄入量（UL)。
RNI（推荐摄入量）：指满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中97％～98％个体需要量的摄入水平。
蛋白质互补作用：两种或两种以上食物蛋白质混合食用，其中所含有的必需氨基酸取长补短，相互补充，达到较好的比例，从而提高蛋白质利用率的作用，称为蛋白质互补作用。
氨基酸模式：是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。
限制氨基酸：食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸缺少或数量不足，会使食物蛋白质合成为机体蛋白质的过程受到限制。
由于限制了此种蛋白质的营养价值，这类氨基酸就称为限制氨基酸。
食物特殊动力作用：是指人体摄食过程中引起的额外能量消耗。
也称食物的热效应。
膳食结构：指日常进用的饭菜，是指居民消费的食物种类及其数量的相对构成。
营养：人体摄取，笑话吸收，利用食物中的营养物质以满足机体胜利需要的生物学过程。
合理营养：指全面而平衡的营养，即每天膳食中各种营养素种类齐全数量充足，相互间比例恰当。
营养素：食物中具有营养功能的物质称为营养。
即通过食物获取并能在人体内被利用，具有供给能量，构成组织及调节生理功能的物质。
膳食指南：根据营养学原理，结合国情制定的用于指导居民实践平衡膳食、合理营养的基本原则。
平衡膳食宝塔：是根据中国居民膳食指南，结合中国居民的膳食把平衡膳食的原则转化成各类食物的重量，便于大家在日常生活中实行。
食物中毒：是指摄入了含有生物性，化学性有毒有害物质的食品，或把有毒有害物质当做食品摄入后所出现的非传染性（不属传染病）急性、亚急性疾病。
食源性疾病：食源性疾病是指通过摄食而进入人体的有毒有害物质（包括生物性病原体）等致病因子所造成的疾病。
预防医学知识点重点
预防医学知识点重点预防医学是现代医学的重要分支之一，它致力于通过采取各种措施，预防和减少疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
在预防医学领域，有许多重要的知识点值得我们关注和学习。
本文将重点介绍其中几个重要的知识点。
1. 疫苗接种疫苗接种是预防医学的核心内容之一。
通过接种疫苗，可以引起人体的免疫反应，使得人体生成特定的抗体，从而抵抗特定的病原体。
疫苗接种可以有效预防许多传染病，如麻疹、百日咳、流感等。
接种疫苗可以刺激人体产生免疫记忆，使得人体在遇到相同的病原体时，能够快速而有效地进行免疫反应。
因此，疫苗接种是预防和控制传染病的重要手段。
2. 卫生教育卫生教育是预防医学的另一个重要方面。
卫生教育通过向公众普及健康知识，提高人们对卫生保健的重视和认知，以及正确的卫生行为。
卫生教育可以帮助人们了解疾病的传播途径和预防方法，提高人们的卫生素养，减少疾病的发生。
同时，卫生教育还能促进健康的生活方式，如合理的饮食、适量的锻炼、良好的睡眠等。
通过卫生教育，可以在很大程度上提高人们的健康水平和生活质量。
3. 疾病筛查疾病筛查是预防医学中的重要手段之一。
疾病筛查通过对人群进行定期或不定期的检查，以及特定风险人群的筛查，早期发现并干预潜在的疾病风险。
疾病筛查可以帮助发现一些潜在的健康问题，如高血压、糖尿病、乳腺癌等，从而采取相应的治疗和干预措施，防止疾病的进一步发展。
通过及早发现和处理，疾病筛查可以大大减少疾病的发生和严重程度。
4. 环境健康环境健康在预防医学中占据重要地位。
环境健康包括空气质量、水质安全、食品安全、室内环境等方面的因素。
良好的环境健康是人们健康的基础。
环境污染和不良的环境条件会对人体健康产生重大影响，甚至导致各种疾病的发生。
预防医学通过研究环境因素对人体健康的影响，提出相应的预防措施，以保障人们的环境健康。
5. 遗传咨询遗传咨询是预防医学的重要组成部分。
通过遗传咨询，可以了解遗传性疾病的风险和传播途径，帮助人们做出科学的生育决策，降低患病的风险。
预防医学各章重点总结
预防医学第一章环境与健康一、人类环境是指地球上围绕着人群的空间及其中能够直接或间接影响人类生存、生活和开展的各种因素的总和，也是人类赖以生存的物质条件。
依据环境因素的性质可将人类环境分为物质黄精和非物质环境两大类，前者为自然环境，后者为社会环境。
二、自然环境又称为物质环境，是指人类生存和开展所依赖的各种自然条件的总和，它包含各种生物因素与非生物因素，前者有动物、植物、微生物等；后者有大气、阳光、水体、土壤等，这些因素是人类赖以生存的重要物质条件。
自然环境分为原生环境和次生环境。
三、社会环境又称非物质环境，它是指人类在自然环境的根底上，通过长期有意识的社会劳动与生活活动所形成的政治制度、经济体系、社会结构、人际关系、精神文化、风俗习惯等方面的总和。
四、人与环境的关系：人与环境息息相通，紧密相连，人和环境是一个不可分割的整体。
在人类社会开展的漫长过程中，人与环境形成了一种既相互对立与相互制约又相互依赖与相互作用的辩证统一关系。
1.人与环境的统一性、2.人对环境的适应性、3.人与环境的相互作用五、生态系统指在肯定的空间范围内，由生物群落与非生物所组成的生物环境体系。
生态系统是一个生物与其生存环境之间、生物与生物之间相互依赖的完整体系，是生物圈内物质和能量循环的功能单位。
六、生态平衡指生态系统中的各个生物群落得数量、结构与功能处于相对稳定、相互适应、相互协调的状态。
七、环境污染是指由于人为的或自然的污染原因，使得进入环境的污染因素的量或作用强度超过了环境的自净能力，使环境的组成与性质发生了改变，造成了生态平衡失调，并对人类健康产生了直接、间接或潜在的有害影响的现象。
八、环境污染的X：1.生产性污染、2.生活性污染、3.交通运输性污染、4.其他污染X九、污染物在体内的处置过程：1.污染物的汲取途径：呼吸道、消化道、皮肤2.污染物的分布与存储3.污染物的生物转化4.污染物的排泄：肾脏排泄、肝胆排泄、经肺排泄、其他途径排泄十、环境污染物对健康的影响1.急性毒作用2.慢性毒作用3.致癌作用4.致畸作用5.免疫度作用十一、污染物的理化特性1.污染物化学结构2.污染物物理性质3.污染物生物半衰期十二、污染物暴露的强度与方法1.作用剂量或强度2.暴露途径或方法3.暴露期限与频率十三、化学物的联合作用1.相加作用2.协同作用3.强化作用4.拮抗作用5.独立作用十四、常见影响污染物健康危害的机体因素有1.生理状况2.健康状况3.遗传因素4.营养条件十五、环境污染引起的疾病类型1.公害病2.职业病3.传染病4.食源性疾病十六、环境污染的操纵策略1.贯彻执行卫生法律法规与卫生标准2.强化环境卫生调查监测与监督治理3.操纵污染源的污染物排放4.强化环境爱护宣传教育第二章生活环境与健康一、太阳辐射式太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流，是地球大气运动的主要能量X，也是地表上光和热的源泉。
预防医学知识点考点重点归纳整理总结
预防医学重点绪论1.预防医学:是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护，促进和维护健康，预防疾病，失能和早逝。
2.预防医学特点:①对象包括个体和确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者，②研究方法注重宏观和微观相结合③采取的对策更具有积极的预防作用。
预防医学的内容…3.健康:是身体，心理和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
4.健康的组成:①身体②心理:智力，情绪，精神③人际交往和社会适应健康的作用…5.健康决定因素①社会经济环境②物质环境③个人因素④卫生服务健康生态学模型疾病自然史6.三级预防①第一级预防，病因预防，是通过采取措施消除治病因素对机体的危害的影响或提高机体的抵抗力来预防疾病的发生。
②第二级预防，三早，临床前期，早发现，早诊断，早治疗。
传染病，五早，早报告，早隔离。
③第三级预防，采取及时有效治疗措施，终止疾病的发展，防止病情恶化，预防并发症和伤残。
7.高危人群的预防策略:是指对疾病高危险的个体采取预防干预措施来降低其将来发病的风险。
优点:重点关注病因链的近端，干预针对性强和效果明显。
全人群的预防策略:是指针对影响整个群体的健康危险因素，尤其是病因链远端的因素进行干预降低整个人群疾病的风险。
优点:使整个人群受益。
第二章流行病学概念1.流行病学:是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。
①研究对象是人群，②关注的事件包括疾病与健康状况，③主要研究内容和流行病学研究的三个阶段（怎么分布，什么因素，策略和措施），④研究和实践的目的是防治，促进健康。
2.流行病学研究方法包括:观察法，实验法，数理法。
3.观察法:就是不对研究对象施加任何干预或实验措施，观察人群在自然状况下疾病，健康状况及有关因素的分布情况。
包括描述法和分析法。
4.实验法:对研究对象有所介入或干预，并前瞻性地观察介入手段或措施效应。
数理法…5.发病率:指在一定期间内（一年），特定人群中某病新发病例出现的频率。
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第一篇、医学统计方法A、名解1、总体：根据研究目的确定的性质相同的所有观察单位的集合。
2、样本：从总体中随机抽取，对总体有代表性的一部分观察单位所组成的集合。
3、同质：所研究的事物在性质上相同，它是进行统计分析的前提，理论上，除了处理因素外，影响研究指标的非处理因素相同。
（即被研究指标的影响因素相同）4、变异：在同质的基础上各观察单位或个体之间的差异。
5、参数：根据总体分布的特征计算的总体指标。
（总体的统计指标）6、统计量：从总体中随机抽取样本，通过对样本观察测量所获得的数据进行统计分析所产生的统计指标。
（样本的统计指标）7、概率：是一个取值于0和1之间的数，是反映某一事件发生的可能性大小的量。
P《0.05或P《0.01称为小概率事件。
8、抽样误差：随机抽样所造成的样本统计量与总体参数的差异。
（由抽样引起的样本指标与总体指标的差异）9、标准误：以样本均数的标准差作为衡量均数抽样误差大小的尺度。
10、标准差：为了使观察值平均水平指标与变异程度指标有相同单位，将方差的算术平方根作为反映变异程度的一个重要指标。
11、构成比：说明某一事物内部各组成部分所占的比重，常以百分数表示。
12、率：在一定条件下，某现象发生的实际例数与可能发生现象的总数之比，说明某现象发生的频数和强度。
常用百分率、千分率等表示。
13、相对比：两个有联系的指标之比，说明二者的相对比水平，常以百分数或倍数表示。
B、其他1、构成比、率、相对比应用要求2、数值变量资料的统计分析3、T检验（一个样本与总体、两个样本、配对）4、卡方检验（四格表）5、分类变量资料的统计分析6、95%、99%参考值范围及可信区间第二篇、流行病学的应用1、暴露：是流行病学常用术语，研究过程中所关心的任何因素都可以称为暴露。
例如研究对象具有的某种特征或行为，接触环境中的某种物质，处于某种状态，都可以叫做暴露。
2、混杂因素：亦称混杂因子或外来因素，是指与研究因素和研究疾病均有关，若在比较的人群组中分布不匀，可以歪曲（掩盖或夸大）因素与疾病之间真正联系的因素。
预防医学自考知识点总结
预防医学自考知识点总结一、流行病学1. 流行病学的概念及其意义流行病学是研究人群中疾病的流行和分布规律的一门科学，其主要任务是研究群体中某种疾病的发病率、死亡率、残疾率等，并探讨这些现象与危险因素之间的关系。
通过流行病学的研究，可以为预防和控制疾病提供科学依据，为社会保健政策的制定提供数据支持，为卫生管理和卫生服务提供指导，从而保障人民的身体健康。
2. 流行病学的研究方法流行病学研究的方法主要包括横断面调查、队列研究、病例-对照研究和实验研究等。
其中，横断面调查是一个简单的流行病学研究方法，其主要目的是确定某一时间点或一段时期内疾病的患病率和死亡率。
队列研究则是通过追踪一组人群的变化，探讨某些危险因素与疾病之间的关系。
病例-对照研究是以疾病为结果，选取患病和未患病的人群，探讨其暴露史的差异，判断危险因素与疾病之间的关系。
实验研究则是根据实验组与对照组的差异，来判断暴露因素与疾病之间的关系。
3. 流行病学的因素分析流行病学研究中常常需要分析多个因素之间的关系，包括疾病的发病率与死亡率、危险因素与疾病之间的关系、暴露因素与个体患病之间的关系等。
因素分析可以通过多元回归分析、生存分析、因果推断等方法来进行。
4. 流行病学的应用流行病学的研究成果可以应用于预防疾病、保障人民健康、制定健康政策等多个方面。
通过流行病学的研究，可以明确疾病的流行规律，找出危险因素，制定相应的预防措施，推动社会卫生进步。
二、卫生统计学1. 卫生统计学的基本概念卫生统计学是研究社会和个体健康状况的一门科学，其主要任务是通过收集、整理、分析和解释健康相关的数据，为研究和决策提供科学依据。
卫生统计学涉及到人口统计学、生态统计学、医学统计学、卫生经济学等多个方面的内容。
2. 卫生统计学的数据收集卫生统计学的数据来源主要包括传统的健康机构报告数据、人群统计资料、调查数据、临床试验数据、生物样本数据等，通过这些数据的收集和整理，可以为卫生决策和卫生政策提供科学依据。
2011江苏省医学预防考试重点和考试技巧
10、铅中毒时实验室检查可出现（ C ）
A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高
11、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）
A.合理制订食谱 B.多提供高蛋白膳食
C.提供更多的微量元素 D.多提供各种无机盐
A.营养素供给量 B.营养素平均需要量 C.营养素需要量 D.营养素适宜摄入量
23、碳水化合物的生理功能是（ D）
A.提供脂溶性维生素 B.提供必需脂肪酸
C.不能提供热能 D.为机体提供膳食纤维
24、中毒时导致组织不能摄取和利用氧的气体是（ A ）
A.CO B.Cl2 C.SO2 D.HCN
4、毒蕈食物中毒属于（ C ）
A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒
5、一般在冬季病房、治疗室的室温为（ C）
A.16～20℃ B.18～22℃ C.20～22℃ D.20～23℃
6、急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是（B ）
A.6g B.8g C.10g D.16g
20、10.维生素C的主要食物来源是（D ）
A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果
21、慢性苯中毒造血系统损害的早期表现为（ B ）
A.血小板减少 B.白细胞数减少 C.全血细胞减少 D.出血倾向
22、维持正常生理功能所需要营养素的量称为（ C ）
A.营养素供给量 B.营养素平均需要量 C.营养素需要量 D.营养素适宜摄入量
15、伦敦烟雾事件的起因是由于污染物的（ A ）
A.急性作用 B.慢性作用 C.远期作用 D.非特异作用
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9、大豆的蛋白质含量是（B ）
A.20－30％ B.30－40％ C.40－50％ D.50－60％
10、毒蕈食物中毒属于（ C ）
A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒
11、估计疾病与暴露之间的关联，常用指标是（ C ）
A.发病率 B.死亡率 C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差 D.标化比
12、当抽样的例数增加到接近总体例数时，t分布趋向于（ D ）
A.χ2分布 B.F分布 C.二项分布 D.标准正态分布
13、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）
A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗
19、膳食纤维具有的生理功能是（ C ）
A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗
20、最常用的毒性参数为（ B ）
A.LD100 B.LD50 C.LD0 D.LD
21、铅中毒时实验室检查可出现（ C ）
A.16～20℃ B.18～22℃ C.20～22℃ D.20～23℃
25、有机磷农药中毒时，可消除或减轻毒蕈碱样症状的药物是（ A ）
A.阿托品 B.氯磷定 C.解磷定 D.双复磷
26、矽尘作业通常是指粉尘中含游离二氧化硅在（C ）
A.20%以上的作业 B.15%以上的作业 C.10%以上的作业 D.5%以上的作业
33、10.维生素C的主要食物来源是（D ）
A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果
34、伦敦烟雾事件的起因是由于污染物的（ A ）
A.急性作用 B.慢性作用 C.远期作用 D.非特异作用 35、膳食纤维具有的生理功能 Nhomakorabea（ C ）
A.保肝解毒 B.提供热能 C.防止结肠癌 D.节省蛋白质消耗
A.尿ALA降低 B.尿CP降低 C.血FEP升高 D.Hb升高
22、氯乙烯引起的职业性肿瘤是（ A ）
A.肝血管肉瘤 B.膀胱癌 C.肺癌 D.皮肤癌
23、引起水俣病的化学元素是（ B）
A.铅 B.汞 C.铬 D.镉
24、一般在冬季病房、治疗室的室温为（ C）
6、为防止粮食霉变，一般粮食含水量应在（ B ）
A.13%以下 B.15%以下 C.18%以下 D.20%以下
7、矽尘作业通常是指粉尘中含游离二氧化硅在（C ）
A.20%以上的作业 B.15%以上的作业 C.10%以上的作业 D.5%以上的作业
8、医院内感染的危险因素有（ C ）
30、引起水俣病的化学元素是（ B）
A.铅 B.汞 C.铬 D.镉
31、毒蕈食物中毒属于（ C ）
A.细菌性食物中毒B.化学性食物中毒C.有毒动植物食物中毒D.真菌性食物中毒
32、一般在冬季病房、治疗室的室温为（ C）
A.16～20℃ B.18～22℃ C.20～22℃ D.20～23℃
1、发现甲类传染病或疑似病人，在城镇的报告时限最长不应超过（ A ）
A.6小时 B.8小时 C.12小时 D.15小时
2、筛检试验阳性预测值越高，意味着（ A ）
A.真正为病人的可能性很大 B.真正为非病人的可能性很大
C.真正为病人的可能性很小 D.不是真正健康者的可能性很小
36、急性中毒时可引起迟发性神经病的毒物是（B ）
A.一氧化碳 B.有机磷农药 C.氰化氢 D.硫化氢
37、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况（ A ）
A.合理制订食谱 B.多提供高蛋白膳食
C.提供更多的微量元素 D.多提供各种无机盐
16、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )
A．粉尘的硬度 B．粉尘的分散度 C．粉尘的化学组成 D．粉尘的溶解度
17、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )
A．粉尘的硬度 B．粉尘的分散度 C．粉尘的化学组成 D．粉尘的溶解度
18、膳食纤维具有的生理功能是（ C ）
A.合理制订食谱 B.多提供高蛋白膳食
C.提供更多的微量元素 D.多提供各种无机盐
14、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )
A．粉尘的硬度 B．粉尘的分散度 C．粉尘的化学组成 D．粉尘的溶解度
15、引起水俣病的化学元素是（ B）
A.铅 B.汞 C.铬 D.镉
3、维持正常生理功能所需要营养素的量称为（ C ）
A.营养素供给量 B.营养素平均需要量 C.营养素需要量 D.营养素适宜摄入量
4、属于地球化学性地方病的是（D ）
A.痛痛病 B.布氏杆菌病 C.水俣病 D.地方性氟中毒
5、婴儿所需的必需氨基酸为（ C ）
A.亮氨酸 B.赖氨酸 C.组氨酸 D.蛋氨酸
27、估计疾病与暴露之间的关联，常用指标是（ C ）
A.发病率 B.死亡率 C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差 D.标化比
28、10.维生素C的主要食物来源是（D ）
A.粮谷类 B.肉类 C.干果 D.新鲜蔬菜及水果
29、驱汞治疗的药物是（ A）
A.二巯丙磺钠 B.依地酸二钠钙 C.阿托品 D.青霉胺