高中化学二轮复习专题一物质的组成、分类及变化ppt1(2份) 通用
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高考化学大二轮复习第1部分知识整合专题1化学基本概念第1讲物质的组成变化和分类课件
6．熟悉常见元素的化合价，能根据化合价正确书 写化学式，或根据化学式正确判断化合价。
7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构 简式的表示方法。
8．了解溶液的含义，了解胶体是一种常见的分散 系。
［真题导航］
1．(2016·四川高考)化学与生产和生活密切相关。 下列过程中没有发生化学变化的是
A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
答案 A
4．(2016·江苏高考)下列有关化学用语表示正确 的是
A．中子数为 10 的氧原子：108O
B．Mg2＋的结构示意图： C．硫化钠的电子式：Na··S······Na D．甲酸甲酯的结构简式：C2H4O2
解析 中子数为 10 的氧原子表示为188O，A 项
错误；Mg2＋的结构示意图： ，B 项正确；硫化 钠是离子化合物，电子式为 Na＋[··S······]2－Na＋，C 项错 误；甲酸甲酯的结构简式：HCOOCH3，D 项错误。
解析 A．氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，次氯 酸具有强氧化性，能杀菌清毒，发生了化学变化；B.硅 胶做干燥剂，吸收水分，未发生化学变化；C.二氧化硫 与有色物质结合生成无色物质，发生化学变化；D.肥皂 水显碱性，与蚊虫叮咬处释放的酸性物质发生反应，发 生化学变化。
答案 B
2．(2014·四川高考)下列关于物质分类的说法正确 的是
［典题冲关］
题组一 考查物质的分类
1．分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类 正确的是
A．Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物 B．盐酸、氢氧化钠、碳酸钾均为强电解质 C．玻璃、水晶、陶瓷都是硅酸盐制品 D．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解 质、弱电解质
7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构 简式的表示方法。
8．了解溶液的含义，了解胶体是一种常见的分散 系。
［真题导航］
1．(2016·四川高考)化学与生产和生活密切相关。 下列过程中没有发生化学变化的是
A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
答案 A
4．(2016·江苏高考)下列有关化学用语表示正确 的是
A．中子数为 10 的氧原子：108O
B．Mg2＋的结构示意图： C．硫化钠的电子式：Na··S······Na D．甲酸甲酯的结构简式：C2H4O2
解析 中子数为 10 的氧原子表示为188O，A 项
错误；Mg2＋的结构示意图： ，B 项正确；硫化 钠是离子化合物，电子式为 Na＋[··S······]2－Na＋，C 项错 误；甲酸甲酯的结构简式：HCOOCH3，D 项错误。
解析 A．氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，次氯 酸具有强氧化性，能杀菌清毒，发生了化学变化；B.硅 胶做干燥剂，吸收水分，未发生化学变化；C.二氧化硫 与有色物质结合生成无色物质，发生化学变化；D.肥皂 水显碱性，与蚊虫叮咬处释放的酸性物质发生反应，发 生化学变化。
答案 B
2．(2014·四川高考)下列关于物质分类的说法正确 的是
［典题冲关］
题组一 考查物质的分类
1．分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类 正确的是
A．Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物 B．盐酸、氢氧化钠、碳酸钾均为强电解质 C．玻璃、水晶、陶瓷都是硅酸盐制品 D．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解 质、弱电解质
高考化学二轮复习--物质的组成性质分类及化学用语热点要点探究PPT课件
丁达尔效应
均一,透 不均一, 均一,透
明
不透明 明
稳定 不稳定 介稳定
能
不能 能能不能 不能无 Nhomakorabea无
有
考情分析:物质的组成､性质和分类,化学用语是中学 化学最基础的概念,是历年高考的必考内容,也是新 课标所要求的重点内容,属于热点问题,但试题一般 难度都不大,主要以生活中的化学知识或重大科技成 果为背景,以相关的基础化学知识为考点｡重点侧重 概念的类比和辨析,突出对概念的准确理解和化学用 语的书写规范｡预计今后的高考中对本专题内容的考 查不会有太大的变化,但考查的方式会因试题的变化 而变化｡
(2)物质的分类依据不同,可以有多种分类方法, 特别是氧化物的分类是物质分类的难点,要 掌握此类知识,关键是明确其分类方法:
氧化物的分类比较复杂,判断氧化物所属类别时,应注意以下
几个问题:
①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如CrO3是酸性氧化物; 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO､NO和NO2等｡
质方面来分类的;它是金属氧化物､最高价氧化物,
是从组成方面分类的｡
[点拨] 1.分类的标准及原则 必须按同一标准进行,分类的子项应当互不相容,各子项必须是全异关系,
各子项之和必须等于母项｡ 2.物质类别的判断 判断物质的类别,主要看物质的组成元素和该物质中粒子的相互作用｡ (1)根据有无固定的组成可判断是纯净物还是混合物,再根据是由几种元
题型一 物质的组成和分类
【例1】 物质分类的依据通常有组成和性质,下列物 质分类中,只考虑组成的是( )
A.Na2SO4是钠盐､硫酸盐､正盐 B.HNO3是一元酸､强酸､挥发性酸 C.Mg(OH)2是二元碱､难溶性碱､中强碱 D.Al2O3是两性氧化物､金属氧化物､最高价氧化物 [答案] A
均一,透 不均一, 均一,透
明
不透明 明
稳定 不稳定 介稳定
能
不能 能能不能 不能无 Nhomakorabea无
有
考情分析:物质的组成､性质和分类,化学用语是中学 化学最基础的概念,是历年高考的必考内容,也是新 课标所要求的重点内容,属于热点问题,但试题一般 难度都不大,主要以生活中的化学知识或重大科技成 果为背景,以相关的基础化学知识为考点｡重点侧重 概念的类比和辨析,突出对概念的准确理解和化学用 语的书写规范｡预计今后的高考中对本专题内容的考 查不会有太大的变化,但考查的方式会因试题的变化 而变化｡
(2)物质的分类依据不同,可以有多种分类方法, 特别是氧化物的分类是物质分类的难点,要 掌握此类知识,关键是明确其分类方法:
氧化物的分类比较复杂,判断氧化物所属类别时,应注意以下
几个问题:
①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如CrO3是酸性氧化物; 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO､NO和NO2等｡
质方面来分类的;它是金属氧化物､最高价氧化物,
是从组成方面分类的｡
[点拨] 1.分类的标准及原则 必须按同一标准进行,分类的子项应当互不相容,各子项必须是全异关系,
各子项之和必须等于母项｡ 2.物质类别的判断 判断物质的类别,主要看物质的组成元素和该物质中粒子的相互作用｡ (1)根据有无固定的组成可判断是纯净物还是混合物,再根据是由几种元
题型一 物质的组成和分类
【例1】 物质分类的依据通常有组成和性质,下列物 质分类中,只考虑组成的是( )
A.Na2SO4是钠盐､硫酸盐､正盐 B.HNO3是一元酸､强酸､挥发性酸 C.Mg(OH)2是二元碱､难溶性碱､中强碱 D.Al2O3是两性氧化物､金属氧化物､最高价氧化物 [答案] A
高考化学二轮复习专题1物质的组成分类及变化化学用语课件
12/7/2021
第三十三页，共四十六页。
C．《开宝本草》中记载了中药材铁华粉的制作方法：“取钢煅作时如笏或团，平面 磨错令光净，以盐水洒之，于醋瓮中阴处埋之一百日，铁上衣生，铁华成矣。”中药材 铁华粉是醋酸亚铁。
D．唐代《真元妙道要略》中有云“以硫磺、雄黄合硝石并蜜烧之，焰起烧手、面及 屋舍者”，描述了黑火药制作过程。
温室效应 白色污染 重金属污染
污染物 SO2(主要)及 NOx NOx 及碳氢化合物 氟氯代烃及 NOx 含氮、磷的化合物 CO2 及 CH4 等烃类化合物 有机难降解塑料
废电池
12/7/2021
第二十一页，共四十六页。
2.化学与能源 能源是人类社会发展进步的物质基础，能源是向人类提供电能、热能、机械能等一 切自然资源的总称。根据开发和使用情况，能源又可分为：常规能源，如煤、石油、天 然气等，新能源，如核能、太阳能、地热能、氢能等；一级能源如：天然气、煤、石油、 水能、太阳能、风能；二级能源如：电能、一氧化碳等。
12/7/2021
第二十九页，共四十六页。
12/7/2021
考点突破
第三十页，共四十六页。
突破点 1 化学与 STSE 【例 1】 (2019 年高考·北京卷)下列我国科研成果所涉及材料中，主要成分为同主 族元素形成的无机非金属材料的是( )
A.4.03 米大口径碳化硅反 射镜
B.2022 年冬奥会 聚氨酯速滑服
12/7/2021
第二十七页，共四十六页。
2．常考经典史籍材料归纳 (1)《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，这里的“洧水”指的是石油。 (2)《黄白第十六》中“曾青涂铁，铁赤如铜”，其“曾青”是可溶性铜盐。 (3)《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的碱是 K2CO3。 (4)《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼为用”里的“石灰”指的是 CaCO3。 (5)《神农本草经》中“水银……镕化(加热)还复为丹”里的“丹”是 HgO。 (6)《本草经集注》中区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法；“以火烧之，柴青烟 起，乃真硝石也”这是利用了“焰色反应”。
高考二轮复习化学课件(老高考旧教材)专题1物质的组成分类及变化
酸性氧化物,如CO、NO等;金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Al2O3等。
(2)电离产生H+的化合物不一定是酸,如NaHSO4等;电离产生OH-的化合物
不一定是碱,如Cu2(OH)2CO3等。
易错辨析
1.纯碱属于碱,硫酸氢钠、碳酸氢钠属于酸式盐。( × )
纯碱是Na2CO3的俗称,该物质由金属阳离子和酸根阴离子构成,因此属于
化为铜。”下列有关叙述错误的是( A )
A.胆矾的化学式为CuSO4
B.胆矾可作为湿法冶铜的原料
C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程
D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应
解析 胆矾的化学式为CuSO4·
5H2O,A错误;可以通过置换反应,将胆矾溶液
中的铜离子置换为铜单质,所以胆矾可作为湿法冶铜的原料,B正确;“熬之
D.炉甘石(ZnCO3):“炉甘石十斤,装载入一泥罐内,……然后逐层用煤炭饼
垫盛,其底铺薪,发火煅红,……即倭铅(Zn)也”
解析 A项涉及反应CuSO4+Fe ══ FeSO4+Cu,CuSO4显示氧化性,错误;B项
脂水指石油,燃烧过程发生氧化反应,石油体现还原性,正确;C项,胡粉得雄
黄而色黑(PbS),该过程中Pb元素化合价不变,未发生氧化还原反应,错误;D
Na2S+2O2══Na2SO4
C
溴水颜色逐渐褪去
D
胆矾表面出现白色粉末 CuSO4·5H2O══CuSO4+5H2O
4Br2+4H2OH══BrO4+7HBr
解析 FeSO4溶液中Fe2+易被氧化为Fe3+,进而形成Fe(OH)3沉淀,反应的化学
方程式应为12FeSO4+3O2+6H2O══4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3↓,A错误;硫化钠
(2)电离产生H+的化合物不一定是酸,如NaHSO4等;电离产生OH-的化合物
不一定是碱,如Cu2(OH)2CO3等。
易错辨析
1.纯碱属于碱,硫酸氢钠、碳酸氢钠属于酸式盐。( × )
纯碱是Na2CO3的俗称,该物质由金属阳离子和酸根阴离子构成,因此属于
化为铜。”下列有关叙述错误的是( A )
A.胆矾的化学式为CuSO4
B.胆矾可作为湿法冶铜的原料
C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程
D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应
解析 胆矾的化学式为CuSO4·
5H2O,A错误;可以通过置换反应,将胆矾溶液
中的铜离子置换为铜单质,所以胆矾可作为湿法冶铜的原料,B正确;“熬之
D.炉甘石(ZnCO3):“炉甘石十斤,装载入一泥罐内,……然后逐层用煤炭饼
垫盛,其底铺薪,发火煅红,……即倭铅(Zn)也”
解析 A项涉及反应CuSO4+Fe ══ FeSO4+Cu,CuSO4显示氧化性,错误;B项
脂水指石油,燃烧过程发生氧化反应,石油体现还原性,正确;C项,胡粉得雄
黄而色黑(PbS),该过程中Pb元素化合价不变,未发生氧化还原反应,错误;D
Na2S+2O2══Na2SO4
C
溴水颜色逐渐褪去
D
胆矾表面出现白色粉末 CuSO4·5H2O══CuSO4+5H2O
4Br2+4H2OH══BrO4+7HBr
解析 FeSO4溶液中Fe2+易被氧化为Fe3+,进而形成Fe(OH)3沉淀,反应的化学
方程式应为12FeSO4+3O2+6H2O══4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3↓,A错误;硫化钠
高考化学二轮专题突破专题一物质的组成分类及变化化学用语课件
(5)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化 (6)加热I2，固体从试管底部跑到上部属于物理变化 (7)向蛋白质溶液中滴加CuSO4溶液产生沉淀属于化学变化 (8)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 (9)有化学键断裂或形成的变化一定是化学变化 (10)核裂变、核聚变均有新物质生成是化学变化
考情分析
高考中本节的考点主要有两个： 1. 对物质的分类与方法的考查，主要考查物质的分类是否正确、物理变化和化 学变化的区别及判定等，更多是考查了对物质成分的了解； 2. 对胶体知识的考查，命题角度为以重要的新闻背景、新科技等为题材考查胶 体的特性（丁达尔效应）、Fe(OH)3胶体制备及胶体知识在生活中的应用等。
典例精析
答案： 解析：①正确；②错误，在化学变化中复合离子如NH4＋等可以再分； ③正确；④正确；⑤错误，金刚石、石墨均是由C元素组成，但不是同一种物质， 互为同素异形体；⑥错误，如Fe是由原子构成的，化学性质由铁原子保持；⑦错误， 如N2和CO。
归纳总结
纯净物和混合物的区别
纯净物
混合物
有固定的组成和结构
知识网络
3．混合物和纯净物 (1)纯净物、(2)混合物。
4、酸、碱、盐、氧化物 （1）酸、（2）碱（3）盐、（4）氧化物。
典例精析
例1、判断下列说法是否正确？若不正确，说出理由。 ①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子 ②在化学变化中，分子可以再分，离子和原子不可以再分 ③同一种元素可能有多种不同原子，同一种原子也可能形成不同的离子 ④原子与该原子形成的离子相对原子质量几乎相等 ⑤由同一种元素组成的物质一定是同一种物质 ⑥物质的化学性质一定是由分子保持的 ⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子
考情分析
高考中本节的考点主要有两个： 1. 对物质的分类与方法的考查，主要考查物质的分类是否正确、物理变化和化 学变化的区别及判定等，更多是考查了对物质成分的了解； 2. 对胶体知识的考查，命题角度为以重要的新闻背景、新科技等为题材考查胶 体的特性（丁达尔效应）、Fe(OH)3胶体制备及胶体知识在生活中的应用等。
典例精析
答案： 解析：①正确；②错误，在化学变化中复合离子如NH4＋等可以再分； ③正确；④正确；⑤错误，金刚石、石墨均是由C元素组成，但不是同一种物质， 互为同素异形体；⑥错误，如Fe是由原子构成的，化学性质由铁原子保持；⑦错误， 如N2和CO。
归纳总结
纯净物和混合物的区别
纯净物
混合物
有固定的组成和结构
知识网络
3．混合物和纯净物 (1)纯净物、(2)混合物。
4、酸、碱、盐、氧化物 （1）酸、（2）碱（3）盐、（4）氧化物。
典例精析
例1、判断下列说法是否正确？若不正确，说出理由。 ①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子 ②在化学变化中，分子可以再分，离子和原子不可以再分 ③同一种元素可能有多种不同原子，同一种原子也可能形成不同的离子 ④原子与该原子形成的离子相对原子质量几乎相等 ⑤由同一种元素组成的物质一定是同一种物质 ⑥物质的化学性质一定是由分子保持的 ⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子
新教材适用高考化学二轮总复习专题1物质的组成分类和变化微专题1物质的组成分类与转化pptx课件
8.肥皂：主要成分是高级脂肪酸钠。 9.碱石灰：NaOH和CaO的混合物。 10.铝热剂：铝粉和高熔点的金属氧化物的混合物。 11.漂白粉：Ca(ClO)2和CaCl2的混合物。
知能对点3 物质变化的判断 1.同位素原子间的相互转化不属于化学变化，因为化学变化中原子 核不发生变化；同素异形体间的相互转化属于化学变化，因为有旧键的 断裂和新键的形成。 2.存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水，熔融 氯化钠的电离等是物理变化。 3.金属导电、吸附、胶体聚沉等属于物理变化，煤的气化、液化等 属于化学变化。
3．能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，能说明常 见污染的成因和防治措施的化学原理，了解绿色化学的重要性。
命题角度
1．物质的组成、分类及变化。 2．与社会、生活联系的药物、食品、新型材料的组成性质等。 3．根据古代典籍中的材料，分析有关物质名称、成分、用途、化 学变化、分离和提纯操作。 4．传统文化中的物质与工艺判断。 5．安全与健康、环境保护、新能源及诺贝尔化学奖和生理学或医 学奖成果所对应物质的用途、性质等。
【解析】 H2 作为燃料在反应中被氧化，体现出还原性，故 A 项说 法错误；玻璃纤维是一种性能优异的无机非金属材料，故 B 项说法错误； 乙酸钠饱和溶液中析出晶体的过程中无新物质生成，因此属于物理变化， 故 C 项说法错误；23952U 与23982U 是质子数均为 92，中子数不同的核素，因 此二者互为同位素，故 D 项说法正确；故选 D。
2. (2023·辽宁校联考一模)“华龙一号” 是我国具有完全自主知识产权的三代压水堆 核电创新成果，其安全性高、发电能力强。 下列相关叙述错误的是( B )
4. (2022·广东选考)北京冬奥会成功举办、神舟十三号顺利往返、“天 宫课堂”如期开讲及“华龙一号”核电海外投产等，均展示了我国科技 发展的巨大成就。下列相关叙述正确的是( D )
2019届二轮复习 物质的组成、分类及变化 课件(24张)(全国通用)
D．天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料
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研考纲•聚焦素养
最新考纲 1．了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概 念。 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 5．了解电解质的概念，了解强电解质和弱电解质的概念。 6．理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。 7．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
(8)能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质。( (9)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性。( (10)盐中一定含金属元素。(
答案： (1)× (2)× (9)× (10)×
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储知识•要点回扣
3．(1)区分胶体和溶液的方法是______________； (2)分离胶体和溶液的方法是________； (3)Fe(OH)3 胶体粒子带正电荷，电泳时向____极移动。
答案：(1)丁达尔效应 (2)渗析 (3)阴
第一部分 专题篇 专题二 物质的组成、分类及变化
C
目 录
ONTENTS
查漏补缺•对接高考 题型突破•通法悟道
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查漏补缺•对接高考
题型突破•通法悟道 限时规范训练
高三化学二轮复习：物质的组成、分类及变化课件
4．(2020·全国Ⅲ卷)宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色，历经千年色彩
依然，其中绿色来自孔雀石颜料[主要成分为 Cu(OH)2·CuCO3]，青色来自蓝铜
矿颜料[主要成分为 Cu(OH)2·2CuCO3]。下列说法错误的是
()
A．保存《千里江山图》需控制温度和湿度
B．孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化
D．氯仿的化学名称是四氯化碳
解析：乙醇易溶于水，能与水以任意比例互溶，A 项正确；次氯酸钠具有强氧化 性，能通过氧化灭活病毒，B 项正确；由过氧乙酸的结构简式(CH3COOOH)可知 其相对分子质量为 76，C 项正确；氯仿的化学式为 CHCl3，化学名称是三氯甲烷， D 项错误。
答案：D
2．(2021·漳州模拟)化学与生产、生活密切相关。下列有关说法错误的是
C．孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱
D．Cu(OH)2·CuCO3 中铜的质量分数高于 Cu(OH)2·2CuCO3
解析： Cu(OH)2 和 CuCO3 在高温时均易分解，在潮湿的空气中会有微量溶解，因此 保存《千里江山图》需控制温度和湿度，A 项正确；孔雀石和蓝铜矿颜料中的 Cu 元 素均为＋2 价，处于 Cu 元素的最高价态，因此孔雀石、蓝铜矿颜料不易被空气氧化， B 项正确；Cu(OH)2 和 CuCO3 均能与强酸发生反应，C 项错误；Cu(OH)2 中 Cu 的质 量分数为 65.3%，CuCO3 中 Cu 的质量分数为 51.6%，因此 Cu(OH)2·CuCO3 中铜 的质量分数高于 Cu(OH)2·2CuCO3 中铜的质量分数，D 项正确。 答案：C
4．(2021·湛江模拟)下列关于水体污染、防治的说法中不正确的是
()
A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
高中化学二轮复习专题一物质的组成、分类、性质与变化上课培训课件
得失电子守恒(对氧化还原反 应反应)
速率问题(对所有化学反应) 3.化学反应中的其他问题
平衡问题(对所有可逆反应)
三、物质的分类
纯净物
单质
金属单质 非金属单质 稀有气体
物质
化合物
溶液
分散系 浊液
混合物
胶体
其他
无固定组成、无固定熔沸点
单质
黑色金属 Fe、Cr、Mn 冶金分类 有色金属除铁、铬、锰以外的其它金属
解性
不溶性碱 Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2
碱 按电离 强碱 NaOH、KOH、Ba(OH)2 、Ca(OH)2
程度
弱碱 Cu(OH)2、Mg(OH)2、NH3·H2O
正盐
正盐:酸与碱完全中和的产物；
NaCl、Na2CO3、CuSO4
酸式盐 酸式盐：酸被碱部分中和的产物；
盐
NaHSO4、NaHCO3、Na2HPO4、NaHSO3
2、加热
3、加带相反电荷的胶体
四.常用的化学用语——四种符号，七种图式
(2)七种图式 ①化学式：用元素符号表示单质或化合物组成的式子。 如：Na2O2 NH4Cl SiO2 ②分子式——表示物质的分子组成，分子式中各原子数 不一定互为质数，如H2O2、C2H2、NH3。 ③结构式——表示物质内部结构中原子的排列和结合情 况，要求每一条共价键都要用短线标出。
碱式盐 Cu2(OH)2CO3、Mg(OH)Cl
复盐 复盐：由两种不同的金属阳离子（包括NH4+）和 一种酸根离子组成 KAl(SO4)2
络盐： Ag(NH3)2OH
化合物的其他分类
共价化合物
按结构
一定含有离子键；
离子化合物 熔融状态下可以导电。
速率问题(对所有化学反应) 3.化学反应中的其他问题
平衡问题(对所有可逆反应)
三、物质的分类
纯净物
单质
金属单质 非金属单质 稀有气体
物质
化合物
溶液
分散系 浊液
混合物
胶体
其他
无固定组成、无固定熔沸点
单质
黑色金属 Fe、Cr、Mn 冶金分类 有色金属除铁、铬、锰以外的其它金属
解性
不溶性碱 Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2
碱 按电离 强碱 NaOH、KOH、Ba(OH)2 、Ca(OH)2
程度
弱碱 Cu(OH)2、Mg(OH)2、NH3·H2O
正盐
正盐:酸与碱完全中和的产物；
NaCl、Na2CO3、CuSO4
酸式盐 酸式盐：酸被碱部分中和的产物；
盐
NaHSO4、NaHCO3、Na2HPO4、NaHSO3
2、加热
3、加带相反电荷的胶体
四.常用的化学用语——四种符号，七种图式
(2)七种图式 ①化学式：用元素符号表示单质或化合物组成的式子。 如：Na2O2 NH4Cl SiO2 ②分子式——表示物质的分子组成，分子式中各原子数 不一定互为质数，如H2O2、C2H2、NH3。 ③结构式——表示物质内部结构中原子的排列和结合情 况，要求每一条共价键都要用短线标出。
碱式盐 Cu2(OH)2CO3、Mg(OH)Cl
复盐 复盐：由两种不同的金属阳离子（包括NH4+）和 一种酸根离子组成 KAl(SO4)2
络盐： Ag(NH3)2OH
化合物的其他分类
共价化合物
按结构
一定含有离子键；
离子化合物 熔融状态下可以导电。
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、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫酸脱水、煤的气化 引起的，有的是物理变化引起的。
理变化：金属导电、盐析、活性炭吸附、渗析。③爆炸有
4.化学与社会和谐发展
(1)高考有关“化学与社会和谐发展”试题的选材热点总结 加剂；有关化学与健康方面的材料等。
①安全与健康——人体必需的营养元素；重金属对人体的
②环境保护新进展——“雾霾”的产生、危害和治理；工 产中的导向作用等。
A.大气中PM2.5比表面积大，吸附力强，能吸附许多有毒
C.雾霾是一种分散系，分散剂是空气，带活性炭口罩防雾
D.“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔
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本课结束
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(4)区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。
(5)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。 。胶体与溶液一样是电中性的。 中Fe3＋的数目。
(6)胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷，但不能说成
(7) 在 Fe(OH)3 胶体中， Fe(OH)3 胶体粒子的数目要远远小
(8)Fe(OH)3胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸)时，出现的 聚沉，后来沉淀消失是由于发生了中和反应。
3.(2015· 北京理综，6)下列有关我国古代技术的应用中，
及化学反应的是
A.火药使用 B.粮食酿酒
√
C.转轮排字
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4.中华民族有着灿烂的文化积淀，在下列古代发明和工艺
变化的是
A.孔明灯 C.烧制彩陶 B.用树皮、棉、麻造纸 D.淘黄金
√
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命题
题组二 化学与STSE 5.(2017· 全国卷Ⅱ，7)下列说法错误的是 A.糖类化合物也可称为碳水化合物 B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 √ D.硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多
(2013
(2013
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考点二
认识物质性质 理解物质变化
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核心精讲
1.认识物质的性质
(1)物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性 热性、挥发性、吸附性等。
为颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性
(2)化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，表现为
属性、可燃性、氧化性、还原性、毒性、溶液的酸碱性、
淀后溶解。其原因：开始时出现沉淀是由于胶体中加入了
(9)把握净水剂及其作用原理
胶体粒子的直径一般在1～100 nm之间，它决定了胶体粒子
表面积，吸附力很强，能在水中吸附悬浮固体或色素形成
到净化水的目的，这就是胶体净水的原理。能在水中自然
且对水质无明显副作用的物质有KAl(SO4)2· 12H2O、FeCl3 反应生成Al(OH)3胶体、Fe(OH)3胶体。
2.理解物质变化的“四个方面”
(1)从宏观上看，有新物质生成的变化是化学变化，反之
这里的新物质生成所能实现的仅是原子与分子 (或离子)的 的变化，不属于化学变化。
整个过程中原子核没有发生改变。一种原子变为另一种原
(2)从微观上看，化学变化过程中有旧化学键的断裂，同
的形成，但有化学键断裂的变化未必就是化学变化，如
2.(2017· 合肥高三调研)纳米是长度单位，1 nm＝10－9 m，
到纳米级时，会具有一些特殊的性质。如由铜制成的 “ 的是 A.“纳米铜”比铜片的金属性强 子
常强的化学活性，在空气中可以燃烧。下列关于 “ 纳米
B.“ 纳米铜 ” 比铜
√
C.“纳米铜 ”比铜片的氧化性强 D.“ 纳米铜 ” 的还 解析 “纳米铜 ”只是物质的颗粒变小，但不影响其化学 同
√
B.该材料的基本微粒既能透过滤纸，也能透过半透膜
C.该材料在2 000 ℃的高温下，还可以保持结构完整，可正 的应用前景
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D.该材料在航空航天高温热防护、有毒化学物质吸附和清
特别
题组三 “雾霾”与“胶体” 4.下列有关PM2.5的说法错误的是 B.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 √ 原理
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7.(2016· 全国卷Ⅰ，7)化学与生活密切相关。下列有关说法
A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维
B.食用油反复加热会产生稠环芳烃等有害物质
C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% √
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8.(2016· 全国卷Ⅱ，7)下列关于燃料的说法错误的是 B.化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 √ C.以液化石油气代替燃油可减少大气污染 D.燃料不完全燃烧排放的CO是大气污染物之一 A.燃料燃烧产物CO2是温室气体之一
专题一 物质的组成、分
考点一 把握分类标准 考点二 认识物质性质
理清物质类别 理解物质变化
考点三 一种重要的混合物——胶体
考点一
把握分类标准 理清物质类别
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核心精讲
依据“标准”对物质进行分类
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题组集训
题组一 理解概念，准确判断 1.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”
(1)同种元素组成的物质一定是纯净物( × )
D.“野火烧不尽，春风吹又生”包含了多种化学变化
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2.有些古文或谚语包含了丰富的化学知识，其中从化学
的是
选项 A B √ 古文或谚语 火树银花合，星桥铁锁开 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
化
只发
C D
有麝自来香，不用大风扬 一场雷雨一场肥
微观
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类型二 辨识传统化学工艺原理
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(4)葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物( × )
(2014
(5)黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制 (6)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物( × )
(2013· 新课标
(2013
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(7)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物( √ ) (8)BaSO4的水溶液不易导电，故BaSO4是弱电解质( × )
晶体的熔化，分别破坏了离子键、共价键，但属于物理变
(3)从能量上看，化学变化中一定伴随能量变化，而有能 气体与气体之间的扩散等。
不一定是化学变化；物理变化中有的有能量变化，有的无
(4)化学变化过程中一定伴有物理变化，但物理变化过程中
化，观察到一定的实验现象并不一定是发生化学变化造成
3.识记易混淆的物理变化、化学变化
③选用无毒无害的催化剂；
④使用无毒无害的溶剂；
⑤发展“绿色工艺”；
⑥开发和生产绿色产品。
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题组集训
题组一 化学与优秀传统文化 类型一 “传统文化”与物质变化 的是 B.“落汤螃蟹着红袍”肯定发生了化学变化
1.(2017· 郑州模拟 ) 下列诗句或谚语都与化学现象有关，下
A.“水乳交融，火上浇油”前者是物理变化，后者包含化 C.“滴水石穿，绳锯木断”不包含化学变化 √
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9.(2016· 全国卷Ⅲ，7)化学在生活中有着广泛的应用，下列
的是
化学性质
实际应
A
Al2(SO4)3和小苏打反应
铁比铜金属性强 次氯酸盐具有氧化性 HF与SiO2反应
泡沫灭火
√
B C D
FeCl3腐蚀Cu刻制
漂白粉漂
氢氟酸在玻璃器
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考点三
一种重要的混合物——胶体
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3.国防科大航天科学与工程学院新型陶瓷纤维及其复合材
功研制出一种具有超强吸附能力的新型超轻纳米材料(基本
100 nm)。这种材料结构上由一维氮化硼纳米管和二维氮
合而成，整个材料内部充满气孔。这种材料耐高温，且用
后，可以通过点燃的方式实现重复使用。下列关于该材料
A.将该材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有丁达尔
(2)强碱一定是离子化合物，盐也一定是离子化合物( × )
(3)碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱 化物( √ )
(4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也
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(5)能电离出H＋的一定是酸，溶液呈碱性的一定是碱( × )
(6)在酸中有几个H原子就一定是几元酸( × )
(7)含有离子键的化合物一定是离子化合物，共价化合物一
(8)能导电的一定是电解质，不导电的一定是非电解质( ×
(9)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性( × )
(10)盐中一定含金属元素( × )
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题组二 高考试题概念判断汇编 2.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”
(1)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两 (2)金刚石、白磷都属于单质( √ ) (3)漂白粉、石英都属于纯净物( × )
(7)分散质微粒直径介于1～100 nm之间的分散系称为胶体
(8)处理废水时可加入明矾作为混凝剂，以吸附水中的杂质
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(9)利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水( √ ) 丁达尔效应( × )