宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案
中学火灾紧急疏散演练方案(3篇)
中学火灾紧急疏散演练方案一、演练目的为提高广大师生员工对火灾、地震等灾害的防范意识，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，防止重大事故发生及减少事故损失，特制订本演练预案。
二、演练时间___年___月___日班队课时间三、现场疏散引导组：东楼梯：从一楼到四楼分别是___中楼梯：从一楼到四楼分别是___西楼梯：从一楼到三楼分别是___南楼梯：从一楼到三楼分别是___彩砖操场前引导___信号播放：___各班级学生由班主任和体育委员负责，体育委员在前引导，班主任在后把关，并负责切断教室电源。
四、相关人员职责：1、听到警报声立即启动紧急事故应急预案，各组人员迅速到位。
2、各位教师指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。
3、管理好学生，防止学生惊慌、走散。
4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路径：东楼梯：二（3）、二（4）、二（5）中楼梯：二（2）、二（1）、二（6）南楼梯：一（1）、一（2）、一(3)西楼梯：一（4）、一（5）、一（6）集中地点为篮球场六、注意事项：1、每生准备一块湿布，疏散时，用湿布捂住口鼻，俯身前行。
2、学生必须听从班主任和下班老师指挥，按跑动秩序，慢跑俯身前行。
3、对于不能作剧烈运动的学生，班主任老师安排同学帮助逃生。
4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质，同时做到沉着冷静、紧张有序。
5、各现场护导老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。
6、到达操场疏散集中地后，班主任清点学生人数。
七、活动顺序1、演习前___分钟：班主任介绍防火基本防火常识；火灾发生时湿毛巾的使用和逃生姿势练习；干粉灭火器的使用方法；2、___分钟后听信号开始疏散演练：打开前后门；安排全班同学跑出教室出口；两路纵队依次撤离；每班___人进行现场灭火操作。
疏散演练___次。
八、各班选男女各一名同学___月___日中午12点到政教处培训。
中学火灾紧急疏散演练方案（2）一、前言火灾是中学校园中最危险的突发事件之一，为了保障学生和教职工的生命安全，提高应对火灾的能力和水平，每所中学都应该进行火灾紧急疏散演练。
中学消防应急疏散演练预案（3篇）
中学消防应急疏散演练预案一、演练目的通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容及程序（1）消防安全知识讲解（2）灭火器使用演练（3）消防疏散应急演练2、对象。
___县消防队、___县___镇政府、___县___派出所、___中学全体师生。
3、时间：___年___月___日4、地点：___中学三、演练准备1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、___机构及人员安排（1）领导小组顾问：总指挥：执行指挥：组员：___中学校务会成员级班主任、___县消防大队及___派出所干警、___镇镇政府工作人员（2）职责：①、防火警报发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。
②、防火警报解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带：学校下球场。
③、班主任要自始至终跟队，密切___演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
168班赵红玲带班、___班张恒带班、___班秦正东带班、___班刘罡带班、___班王洋带班；其他班级班主任正常带班（3）疏散线路各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。
防空疏散演练流程
1、班主任利用周一早自习，带领学生学习有关紧急情况下的防空疏散逃生知识及演练实施方案，熟悉疏散路线，做好纪律要求。
9:10分班主任组织学生进教室做好疏散前准备。
2、9：18分发放预先警报信号后，班主任立即组织学生按指定路线有序疏散到各班指定位置集合，清点学生数是否到齐，并指导学生原地抱头蹲下进行隐蔽防护。
学生在疏散过程中要抱头防护。
(鸣36秒，停24秒，连续3次为一周期，时间为3分钟)
3、9:28分发放空袭警报信号时，全体学生继续原地抱头蹲下进行隐蔽防护，空袭警报结束后6名“受伤学生” 到达急救处等待救治。
(鸣6秒，停6秒，连续15次为一周期，时间为3分钟)。
4、9:38分发放解除警报信号时，救护人员进场对6名学生到现场急救处开展救援演练。
解除警报信号结束后全体学生站立，准备撤离。
(连续长鸣3分钟)
5、组织学生有序撤离返回教室，演练结束。
防空防灾应急疏散演练方案
黄河中学防震防灾应急疏散演练方案一、演练目的为了提高我校广大师生的防震防灾意识，保证全体师生在遇有紧急情况时能够安全有序地进行疏散，使我校师生能通过本次应急演练，掌握应急的正确方法，熟悉发生灾难后我校紧急疏散的程序和线路，确保在各种灾难来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、演练要求讲解。
（9:35---9:40 5分钟）2、演练时间：2018年9月30日上午9时40至9时55分三、演练准备1、演练前各班组织教育，让学生熟悉应急的正确方法，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发其它谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、统一穿着校服。
五、组织机构(1)领导小组组长：李跃华副组长：牛传玉王林赵曰新王钰成员：学校中层以上干部级部主任(2)各班负责人：各班班主任职责：①9：35由各班班主任对本班学生进行演练要求讲解；②9：40分“灾难警报”(哨声)发出后，班主任带领学生进行有序疏散到指定的“安全地带”，疏散时注意不要着急，切忌因速度发生踩踏事故。
③9：55分发放解除警报，各班整齐带回。
④班主任要自始至终跟队，课任教师协助，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组教学楼负责人：① 负责领导：王钰牛占阁魏立花③负责疏散学生集合教师：九年级班主任八年级班主任七年级班主任④学生集合地点：教学楼西广场，面朝东，自南向北依次为八年级1、2、3、4、5、6、七年级1、2、3、4、九处级1、2、3、4。
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文(2篇)
2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、前言随着社会的不断发展和进步，人们对于安全问题的重视程度也越来越高。
特别是在学校这个重要的社会组织中，安全工作更加凸显其重要性。
为了进一步提高学校师生的防空防灾意识和应急疏散能力，树立校园安全文化，保障师生安全，特制定本方案。
二、指导思想本方案以安全为前提，以预防为重点，注重组织和领导，强调实施防空防灾措施，提高防灾意识和应急疏散能力，确保校园师生的人身安全。
三、演练目标1.提高师生防空防灾意识，掌握正确疏散和自救的方法。
2.检验学校防空防灾设施和应急疏散措施的有效性。
3.加强学校领导防空防灾工作的责任感和紧迫感。
四、演练对象全校师生员工。
五、演练内容1.组织演练班子策划演练活动，制定演练方案，明确演练目标和任务。
2.组织教职员工参加防空防灾知识培训，提高防灾意识和应急疏散能力。
3.加强对安全设施和设备的维护和检测，确保其完好有效。
4.制定疏散计划和演练路线图，明确各部门和人员的职责和任务。
5.组建疏散队伍和搜寻救援队伍，培训队伍成员，确保其熟练掌握疏散和救援技巧。
6.根据演练需要，调整和完善校园应急预案，建立起科学、系统、完善的校园防空防灾体系。
7.组织演练前的模拟演习，提前熟悉疏散路线和应急出口，确保演练的顺利进行。
六、演练时间根据学校实际情况，选择一个适宜的时间进行演练，一般可选择在每学期开学前、放假前或假期结束后进行。
七、演练程序1.演练前的准备阶段(1)确定演练时间和地点。
(2)召开演练筹备会议，分工明确，明确各部门的职责和任务。
(3)提前组织教职员工参加防空防灾培训，提高防灾意识和应急疏散能力。
(4)对学校内的防空防灾设施进行检查和维护，确保其完好有效。
(5)制定疏散计划和演练路线图，明确各部门和人员的职责和任务。
2.演练进行阶段(1)组织相关人员进行疏散队伍和搜寻救援队伍的培训，确保其熟练掌握疏散和救援技巧。
学校防空防灾和楼道紧急疏散演习方案
学校人民防空防灾和楼道紧急疏散演习方案一、演练目的为切实加强防空防灾疏散演练教育，掌握正确的逃生技能和方法，提高师生应急避险自救能力，针对学校教学楼、宿舍突发火警火灾的情况，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导师生安全疏散，确保全校师生的生命安全之目的。
通过防空、防灾、楼道紧急疏散演练，让师生学会安全防护知识，做到遇事不慌、积极应对、自我保护；学会正确使用灭火器以及掌握正确的逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点：2014年5月12日上午（9:50开始）；地点：各教学楼、宿舍。
三、演练组织机构总指挥：赵书远副总指挥：安德成苟朝均蔡从容廖茂荣伏三晋现场指挥：严明云蒲明强梅同俊王中坤师廷成朱志勇戴宗寨彭文秀王燕任永平侯春霞罗钊韦守礼吴超杨启献马俊常志鹏黄德辉全体班主任(含副班主任)及当堂任课教师、生活指导教师、保卫保安人员四、工作小组1、协助指挥小组：各班班主任和楼层值班干部职责：分别到各自班级教室，相互协助，负责：(1)演习前清点学生人数。
(2)带领学生撤退。
(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、现场警戒小组宋召红何廷德谭申福苟美成周勇孟长贵彭志超公安人员职责：负责禁止闲杂人员再次进入警戒地带。
3、报警、宣传小组：侯春霞任永平余绍平职责：负责教学楼防空防灾预报，向安全分管领导电话报警以及应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道、资料储存等。
4、救护小组：彭文秀韦守礼王映全职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、应急疏散小组：组长：师廷成戴宗寨职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。
下设安全管理人员，具体分工；崇实楼负责人：杨启献一楼负责人：师民二楼负责人：田彦江楼道疏散安全员：赵伟楼道疏散安全员：杨涛楼层引导员：张太松楼层引导员：程惠才智德楼负责人：蒲大海梅同俊一楼负责人：陈力二楼负责人：岳永力楼道疏散安全员：陈力楼道疏散安全员：庞元俊楼层引导员：徐婕楼层引导员：梁远明三楼负责人：伍排刚四楼负责人：赵强楼道疏散安全员：张百杨楼道疏散安全员：候朝圣楼层引导员：赵秀华楼层引导员：周林峰智达楼负责人：师廷成常志鹏一楼负责人：胡波涛. 二楼负责人：罗仕泽楼道疏散安全员：李小雄.冯孝林楼道疏散安全员：蔺林周咏达楼层引导员：周贵才楼层引导员：何文龙尤思斌三楼负责人：张小鹏杜智勇四楼负责人：曹正平向忠楼道疏散安全员：朱刚白文良楼道疏散安全员：陈邵美赵兵楼层引导员：何清鑫杜贵楼层引导员：李林昌苟彬彬智通楼责人：张义二楼负责人：何秋月三楼负责人：曹明楼道疏散安仝员：杜小琼楼道疏散安全员：张仲碧楼层引导员：赵天礼楼层引导员：候静智敏楼负责人：王燕二楼负责人：任金石三楼负责人：王崇豪楼道疏散安全员：黄英楼道疏散安全员：蒲清均楼层引导员：陈天勇楼层引导员：张淼四楼负责人：赵鹏五楼负责人：宋振宇楼道疏散安全员：李哲楼道疏散安全员：刘军楼层引导员：张志丹楼层引导员：何绍宇一楼负责人：曹君一楼引导员：曹君智睿楼负责人：严明荣一楼负责人：张际玖二楼负责人：韦守礼楼道疏散安全员：魏玲楼道疏散安全员：冯大国楼层引导员：代中联楼层引导员：王贵安智行苑负责人：罗钊吴超楼层负责人：朱国权楼道疏散安全员：胡永兵杜顺全蒋清伟楼层引导员：陈才贵廖新雯后操场负责人：朱志勇楼道疏散安全员：李强楼层引导员：何平原复培楼负责人：马俊二楼道疏散安全员：戚小梅三楼负责人：王仕彦二楼层引导员：薛小红三楼道疏散安全员：杨毅文a、引导员必须在演练开始前清点各班级人数，统计所负责楼层总人数，并向总指挥汇报。
中学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (样板)
学校消防应急安全疏散演练方案一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间2023年XX月XX日下午2：05(第六节下课)三、组织机构及工作组职责总指挥：XXX副总指挥：XXX疏散分指挥：XXX各班班主任救护组人员：XXX XXX XXX操场站队秩序：XXX XXX切断总电源：XXX楼梯疏散老师职责：1.做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排1.各楼梯口安全负责人员三楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)二楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)一楼：XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)2.教室指挥：各班班主任3.操场巡视：XXX保安五、各班级疏散通道走向安排：(两列纵队)东侧楼梯(东门)：1.61.52.42.62.5中间楼梯(正厅门)：东侧楼梯(1.42.33.4)西侧楼梯(1.31.21.13.3)西侧楼梯：2.12.23.13.2注：各班级疏散集合点：操场就近站队(间操队形)六、紧急疏散原则及演练要求：(一)原则1.快慢结合(快：出班集合快，直路跑进快。
慢：进入楼梯或拐弯要慢)2.就近(靠门近先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走)3.避让(下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生，主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人：班主任为第一责任人。
(二)演练要求1.疏散负责人各负其责2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本（三篇）
学校防空防灾应急避险疏散演练方案范本一、背景和目的为了提高学校师生在紧急情况下的自救互救能力，确保学校师生的人身安全，减少安全事故的发生和损失，进一步强化学校的防空防灾意识，特制定本防空防灾应急避险疏散演练方案。
该演练方案的目的是通过模拟紧急情况，提高学校师生的应急避险能力，及时有效地疏散和救助师生。
二、时间和地点本次演练计划定于____年X月X日上午10点在学校校园内进行。
演练地点包括校园各个教学楼、活动场所及操场等。
三、参与人员1. 学校全体师生。
四、组织机构1. 演练指挥部：由学校领导组成，负责演练全程指挥与协调工作。
五、演练内容1. 组织安排：（1）提前通知：提前向学校全体师生公布演练时间和地点，确保大家有充分的准备时间。
（2）演练前会议：演练前召开会议，明确演练目标、演练流程和各参与人员的职责。
（3）演练启动：按照指挥部指示，进行演练启动。
2. 演练流程：（1）演练下达：演练开始时，演练指挥部下达演练指令。
（2）紧急情况判断：学校警报启动后，全体师生迅速判断紧急情况的性质，并根据紧急情况做出相应的反应。
（3）疏散和避险：根据学校应急预案，各班级按照指令迅速有序地疏散到指定避险场所，并做好防护措施。
（4）救援演练：各救援小组按照预案进行救援行动，检查避险场所和人员，开展紧急救护等工作。
（5）演练总结：演练结束后，演练指挥部召开总结会议，对演练过程进行评估和总结，并提出改进意见。
六、安全保障1. 演练前安全检查：演练前对各个演练场所进行安全检查，排除可能存在的安全隐患。
2. 演练时警戒措施：演练期间，学校加强警戒，确保活动场所的安全。
3. 演练时紧急救援：演练期间，学校配备专业的紧急救援人员，随时应对可能发生的紧急情况。
七、评估和总结1. 演练后，进行全员评估，包括各班级的疏散速度和避险效果等。
2. 对演练结果进行总结，发现问题并提出改进建议。
3. 按照总结意见，制定相关的改进方案，提高学校的防空防灾能力。
中学紧急疏散演练方案（精选18篇）
中学紧急疏散演练方案中学紧急疏散演练方案（精选18篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的中学紧急疏散演练方案，希望能够帮助到大家。
中学紧急疏散演练方案篇1一.演习目的通过开展紧急疏散习活动，旨在增强全校师生的安全意识，提高师生在遇到恐怖袭击、火灾等突发事件时的应变能力及自救和逃生能力，进一步促进学校安全环境的创设，提高学校各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力。
二.演习组织消防演习领导小组成员名单组长：x副组长：x组员：x广播：x三.演习时间：20xx年5月26日(周三)体育大课间四.演习程序(1)报警程序①学校保安员发现可疑人员携带凶器，不听劝阻闯入教学楼，动机去向不明，保安向校长室报告情况，校长部署学校进入紧急状态，并报110。
②唐校长立即向上级主管部门通报。
③通讯指挥组接报警后通过广播、内线电话指挥全校师生按预定方案疏散，保安迅速打开学校所有的楼梯大门。
(2)疏散引导①按照学校紧急疏散指示的通道有序地进行撤离。
②疏散次序：就近原则，离楼道出口最近的班级先疏散。
③全体人员在大操场集中。
各班主任清点学生人数，立即上报。
(3)，全体师生安全转移到了安全的地点，没有出现人员伤亡事故，演习结束。
五.演习要求：1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍在班主任的带领下从教室的安全出口(门)，沿着墙角边有秩序地进行撤离，不抢道、不惊慌，听从纠察老师的指引。
4、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数，向年级组长汇报;年级组长及时清点本年级学生人数，向指挥小组(唐少华校长)汇报，沈琏老师清点教师人数，向杨昕珠书记汇报。
初中防空应急疏散演练方案
初中防空应急疏散演练方案一、活动目的：1. 增强学生的应急疏散和自救自护能力，提高学生防空防灾意识和安全意识，提升学生人身和财产安全保障意识；2. 促进学生树立爱国主义精神，增强国防意识，增进对国家防空意义的了解，培养学生坚定信念，勇于捍卫家园的意识；3. 提高师生对校内安全管理工作的评价，促进学生的全面发展和提升其综合能力。
二、活动要求：1. 全体学生和教师参加，严格按照实际情况规范演练；2. 所有参与人员要做好身体准备，不得有任何心理和生理方面的障碍；3. 在活动开展之前，学校安全办公室应提前安排好相关工作，并向全体师生进行相关宣传和教育；4. 在活动开展之后，应收集整理好相应的资料，及时向学校领导报告。
三、活动流程：1. 活动启动：（1）广播通知活动开始前，在广播中通知所有的师生来到操场，统一进行应急疏散演练。
（2）各班教室通知在广播发出的同时，学校也会派出工作人员到各班教室进行通知，确保全校师生都能顺利参加。
2. 集合教育：（1）到达操场全校师生在广播通知下，自行前往操场集合。
集合时需按各班教室号码细分，并整齐排列。
（2）安全教育在指挥员的组织下，安全办公室工作人员对全校师生进行安全教育，告诉他们应怎样正确疏散，如何进行自救自护等方面的应急教育。
同时，安全办公室工作人员还会宣传防空防灾知识，并讲解相关法律法规和政策。
3. 疏散演练：（1）预备信号开始根据现场实际情况确定预备信号档口，按统一标准发出预备信号，让全体师生知道即将进行演练，并做好疏散准备。
（2）演练信号开始接着发出演练信号，让全体师生积极疏散，步行或跑步前往安全地带。
（3）疏散过程全校师生在演练信号发出后，在指挥员的指导下有序疏散，并逐一向出口报到，确认出口一定要保持通畅，以确保疏散过程的流畅性。
（4）演练结束全部师生都被疏散到安全地带后，按照预定方案进行统计和归纳总结，及时将演练情况反馈给学校领导。
四、演练场所和装备1. 演练场所：本次防空应急疏散演练，选用学校操场作为演练区域；2. 演练装备：除学校自身应急疏散相关装备外，还需准备相关防空用品，如面具、防毒面具、手电筒等重要物品。
2024年中学消防应急疏散演练预案
2024年中学消防应急疏散演练预案一、背景与目的中学是一个密集的人员聚集地，学生和教职员工的安全是学校最重要的任务之一。
为了提高学生和教职员工应对火灾等突发事故的应急能力，保障校园的安全稳定，2024年中学将进行消防应急疏散演练。
演练的目的是通过实地模拟火灾场景，检验学校消防措施的有效性，培养学生和教职员工的疏散应急能力，提高他们的自我保护意识。
二、演练组织与指挥机构1. 演练组织机构：(1) 学校领导小组：负责演练方案制定和命令发布。
(2) 演练指挥部：负责组织协调演练活动。
(3) 教师组：负责组织学生，指导演练过程。
(4) 学生志愿者组：配合教师组，扮演被疏散学生角色。
2. 指挥机构：(1) 演练总指挥：由学校领导担任，负责决策和总体指挥。
(2) 演练副指挥：由教师组的负责人担任，负责协助总指挥，并指挥不同区域的疏散工作。
(3) 演练小组指挥：由学生志愿者组的负责人担任，负责疏散队伍的指挥。
三、演练预案1. 准备工作：(1) 制定演练方案，明确演练时间、地点、参与人员、方法等。
(2) 按照方案，在校园内设置火灾模拟区域，包括教室、走廊、食堂等。
(3) 提前宣传演练活动，告知师生演练的目的和意义，提醒大家保持警惕，增强参与积极性。
2. 演练程序：(1) 按照预定时间，演练总指挥发布演练命令，启动演练程序。
(2) 学生志愿者组在演练区域点火，模拟火灾爆发。
(3) 学校广播系统广播火灾警报，发出紧急疏散指令。
(4) 各教室内的教师组指导学生按照预定疏散路线迅速有序地撤离教室，前往安全区域。
(5) 指定教师组负责确保每个教室的学生全部疏散到位。
(6) 疏散过程中，演练小组指挥安排学生志愿者在关键位置引导指挥，保证学生的安全疏散。
(7) 模拟火灾被成功扑灭后，演练指挥部发布复原指令，学生和教职员工逐渐返回教室。
3. 演练评估：(1) 演练结束后，通过学生和教职员工的自查和总结，发现问题和不足。
(2) 组织演练评估小组，对演练的各项内容进行考核和评估。
学校防空应急疏散演练方案
学校防空应急疏散演练方案学校防空应急疏散演练方案范文学校防空应急疏散演练方案1一、指导思想与目的以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。
通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空减灾警报规定信号，完善防空减灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。
二、演练时间x月x日上午9：20―9：40三、演练对象全体师生四、组织机构及职责总指挥：徐贵松副总指挥：徐贵银成员：杨金华、仇恒德、袁应才、严继克、胡德晓、金传井下设五个工作组：（一）演练现场指挥组组长：杨金华成员：各班班主任基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
（二）演练紧急疏散组组长：徐贵银成员：陈勋、高琴基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（三）演练后勤保障组组长：严继克成员：陈志杰、陈明启基本职责：购置演练时必需的器材等物质。
（四）宣传报导组组长：仇恒德成员：袁应才、张永、陶卫为基本职责：负责宣传教育、信息发布及图象采集。
（五）医疗救治组组长：陈志杰成员：陈波基本职责：发生事故时，实施救治处理。
五、逃生演练原则和目的坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。
通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。
六、紧急疏散演练程序及要求（一）准备阶段1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应该注意的问题。
（1）演练前应事先告知学生；（2）学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。
学校防空应急演练疏散方案
学校防空应急演练疏散方案学校防空应急演练疏散方案随着人类科技的不断发展，战争的威胁永远不会被我们完全消除。
面对战争的威胁，防空应急演练是一种非常重要的应对方式，也是保障学生身心健康的重要手段之一。
本文将介绍学校防空应急演练疏散方案。
一、防空演练目的防空演练的目的是提高学校师生的防空避险意识，掌握避难方法和防护措施；增强学校应急处理和组织能力，有效应对各种突发事件。
二、防空演练时间防空应急演练时间通常定于早上9时至9时15分，即校园警报启动到学生全部疏散到指定安全区域。
三、应急疏散预案1.疏散路线应急疏散预案分为学校内部撤离和集中外出两种情况。
在学校内部撤离中，学生和老师要迅速撤离至教室门口，由值勤教师按照疏散路线，带领学生迅速有序地撤离至安全区域。
在集中外出的情况下，学生和老师按照疏散路线走到集中点，乘坐指定车辆转移到安全区域。
2.紧急设备为了保证紧急疏散过程的顺利进行，学校应配备一些应急设备。
例如，在学校内部撤离中，学生和老师可以使用应急灯、口罩等设备；在集中外出中，学校可以配备专用车辆和救援设备等。
3.防空警报学校应在每学期至少举行两次防空演练，启动防空警报。
警报启动时，学校应迅速组织防空应急疏散，确保所有师生迅速、有序地撤离至安全区域。
四、疏散安全疏散安全是疏散工作中最为重要的一项，保证师生人身安全是疏散工作的核心。
在疏散过程中，学校应注意以下几点：1.做好疏散路线的标识和指示。
2.按照疏散预案组织学生和老师安全迅速地疏散到指定区域。
3.灵活应对突发状况，及时调整疏散路线，确保学生和老师的安全。
4.保证疏散过程中师生不受伤害，特别注意老弱病残和难以移动的学生。
5.在疏散到安全区域后，及时进行安抚和组织救援，做好重伤、轻伤学生的照顾和急救等工作。
五、防空演练效果评估防空演练是一项复杂严谨的工作，必须经过评估才能发现不足、总结经验，做到不断完善。
1.防空演练后要对疏散过程进行系统、全面的评估，包括疏散效果、疏散时间、指挥组织等方面。
防空应急演练策划方案范文
一、活动背景为提高全校师生的防空意识，增强应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国人民防空法》和《中华人民共和国防空警报条例》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本防空应急演练策划方案。
二、活动目的1. 提高全校师生的防空意识，增强应对突发事件的能力。
2. 熟悉防空警报和紧急疏散隐蔽的方法，提高学校防空防灾应急处置能力。
3. 增强师生应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。
三、活动时间2023年11月14日（星期二）上午9:00-11:00四、活动地点我校教学楼、操场、地下停车场等五、活动组织机构1. 演练领导小组：由校长任组长，分管副校长、各年级组长、班主任为成员。
2. 演练指挥组：由安全办主任任组长，各年级组长、班主任为成员。
3. 演练保障组：由后勤处主任任组长，负责物资保障、场地布置、医疗救护等工作。
4. 演练宣传组：由宣传处主任任组长，负责活动宣传、报道等工作。
六、活动内容1. 演练动员：领导小组召开动员大会，明确演练目的、意义和注意事项。
2. 防空知识教育：通过班会、讲座等形式，普及防空知识，提高师生防空意识。
3. 防空警报试鸣：按照规定时间，播放防空警报，测试警报系统。
4. 紧急疏散演练：师生按照预定路线，有序疏散至安全区域。
5. 隐蔽演练：师生在指定区域进行隐蔽训练，掌握隐蔽技能。
6. 演练总结：领导小组召开总结会议，分析演练过程中的优点和不足，提出改进措施。
七、活动流程1. 9:00-9:10 演练动员2. 9:10-9:30 防空知识教育3. 9:30-9:40 防空警报试鸣4. 9:40-10:00 紧急疏散演练5. 10:00-10:30 隐蔽演练6. 10:30-11:00 演练总结八、活动要求1. 各部门、各年级要高度重视，认真组织，确保演练顺利进行。
2. 参与演练的师生要严格遵守纪律，听从指挥，确保自身安全。
3. 演练过程中，各部门要密切配合，确保演练效果。
防空应急疏散演练应急预案
一、目的和意义为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，提高本单位的防空防灾意识，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、有效地组织人员疏散和救援，保障员工生命财产安全，特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 防空应急疏散演练领导小组（1）组长：单位主要负责人（2）副组长：单位分管安全工作的负责人（3）成员：各部门负责人、安全员、保卫人员等领导小组负责统筹规划、部署和协调防空应急疏散演练工作。
2. 演练指挥部（1）指挥长：单位主要负责人（2）副指挥长：单位分管安全工作的负责人（3）成员：各部门负责人、安全员、保卫人员等指挥部负责指挥、协调和监督演练过程。
3. 演练现场指挥组（1）组长：安全员（2）成员：各部门安全员、保卫人员等现场指挥组负责组织演练现场的人员疏散、救援和秩序维护。
4. 演练宣传组（1）组长：宣传部门负责人（2）成员：宣传部门工作人员、志愿者等宣传组负责演练的宣传、报道和资料整理。
三、演练范围及对象1. 演练范围：单位全体员工及来访人员2. 演练对象：单位各部门、各班组四、演练时间及地点1. 演练时间：根据实际情况确定，每年至少组织一次2. 演练地点：单位内部及附近空旷地带五、演练内容1. 防空警报信号的识别与响应2. 人员疏散的组织与指挥3. 应急救援与救护4. 演练现场秩序维护5. 演练总结与评估六、演练程序1. 演练准备（1）成立领导小组和指挥部（2）制定演练方案和应急预案（3）组织参演人员培训（4）确定演练时间和地点2. 演练实施（1）警报响起，参演人员迅速进入应急状态（2）现场指挥组组织人员疏散，确保人员安全有序撤离（3）应急救援组开展救援行动，对受伤人员进行救护（4）演练现场秩序维护组维护演练现场秩序3. 演练结束（1）警报解除，参演人员迅速归位（2）现场指挥组组织参演人员进行总结和评估（3）演练宣传组进行演练报道和资料整理七、演练评估1. 演练结束后，领导小组组织相关部门对演练过程进行评估2. 评估内容包括：演练组织、参演人员表现、应急预案执行情况等3. 根据评估结果，对演练方案和应急预案进行修改和完善八、附则1. 本预案由单位安全管理部门负责解释2. 本预案自发布之日起实施3. 如遇特殊情况，可对预案进行修订九、其他事项1. 演练过程中，参演人员应严格遵守演练纪律，确保自身安全2. 演练结束后，参演人员应认真总结经验教训，提高自身防空防灾意识和应急处理能力3. 单位应定期组织防空应急疏散演练，提高员工应对突发事件的能力4. 单位应加强对防空应急疏散演练的宣传和培训，提高全体员工的防空防灾意识本预案旨在提高本单位在突发事件发生时的应急处理能力，保障员工生命财产安全，确保单位稳定运行。
校园防空应急演练方案
校园防空应急演练方案一、背景及目的为了加强校园安全工作，提高师生的防空防灾意识，增强自我保护能力，确保在突发紧急事件中能够迅速、有序、安全地疏散，制定本防空应急演练方案。
通过演练，使师生掌握防空疏散的知识和方法，提高应对突发紧急事件的能力。
二、演练原则1. 结合实际，注重实效。
结合学校实际情况，制定演练方案，确保演练活动具有针对性和可操作性。
2. 安全第一，预防为主。
在演练过程中，确保师生安全，避免发生意外事故。
3. 全员参与，共同提高。
全体教职工、学生及相关部门共同参与，共同提高应对突发紧急事件的能力。
三、演练组织架构1. 演练指挥部：负责总体协调、指挥和监督演练活动的组织实施。
2. 演练策划组：负责制定演练方案、应急预案和演练流程。
3. 演练实施组：负责组织、协调和指导各班级、各部门开展演练活动。
4. 演练保障组：负责提供演练所需的物资、设备和场地等保障。
5. 演练评估组：负责对演练活动进行评估，总结经验教训，提出改进措施。
四、演练内容与流程1. 演练预警：通过校园广播、短信等方式发布演练预警，通知全体师生做好准备。
2. 演练启动：演练指挥部启动演练活动，全体教职工、学生按照演练方案和应急预案的要求，迅速进入指定位置。
3. 疏散演练：师生按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离教室、宿舍等危险区域，到达安全地带。
4. 紧急集合：师生到达安全地带后，迅速集合，清点人数，向演练指挥部汇报。
5. 演练结束：演练指挥部宣布演练结束，师生按照要求恢复正常教学和生活秩序。
五、演练时间与周期1. 演练时间：每学期至少开展一次。
2. 演练周期：根据实际情况，可适时调整演练周期。
六、演练注意事项1. 提前通知：在演练前，要提前通知全体师生，确保大家能够准时参加演练。
2. 确保安全：在演练过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
3. 实战演练：尽量模拟真实场景，提高演练的实战性。
4. 宣传教育：结合演练活动，加强防空防灾知识的宣传教育，提高师生的安全意识。
防空应急疏散演练预案
一、预案背景为提高全体师生应对突发事件的能力，增强防空意识，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高师生对防空警报信号的识别能力。
2. 增强师生在紧急情况下的应急疏散能力。
3. 提高学校各部门应对突发事件的协同作战能力。
4. 建立健全学校应急疏散机制，确保学校安全稳定。
三、预案适用范围本预案适用于我校全体师生，包括教职工、学生、后勤人员等。
四、预案组织机构及职责1. 指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长、各部门负责人（3）指挥部下设以下工作组：a. 疏散组：负责组织师生疏散；b. 指挥调度组：负责现场指挥、协调各部门工作；c. 安全保障组：负责现场安全、秩序维护；d. 通讯联络组：负责信息传递、联络协调；e. 救援组：负责伤员救治、物资供应。
2. 各部门职责（1）教务处：负责组织师生疏散，确保教学秩序；（2）学生处：负责组织学生疏散，确保学生安全；（3）后勤处：负责保障疏散过程中所需物资供应；（4）保卫处：负责现场安全、秩序维护；（5）医务室：负责伤员救治；（6）其他部门：按照指挥部要求，配合完成各项工作。
五、演练流程1. 演练准备（1）制定演练方案，明确演练目的、时间、地点、参演人员等；（2）对参演人员进行培训，确保其熟悉演练流程和职责；（3）准备好演练所需的物资、设备；（4）召开演练动员大会，明确演练要求。
2. 演练实施（1）接到警报信号后，各部门迅速启动应急预案；（2）疏散组按照预定路线，组织师生有序疏散；（3）指挥调度组负责现场指挥、协调各部门工作；（4）安全保障组负责现场安全、秩序维护；（5）通讯联络组负责信息传递、联络协调；（6）救援组负责伤员救治、物资供应。
3. 演练总结（1）演练结束后，各部门向指挥部汇报演练情况；（2）指挥部对演练进行总结，提出改进意见；（3）对参演人员进行表彰。
六、预案实施保障1. 组织保障：学校成立防空应急疏散演练领导小组，负责预案的组织实施。
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宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案
一、指导思想
为贯彻落实上级有关文件精神，强化师生防空防灾意识，提高师生应急自救能力，结合学校安全工作实际，积极开展防空防灾应急疏散演练活动，特制定本方案。
二、演练时间
2011年9月17日上午9：30——10:00
三、演练内容
以应对空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景，在防空警报试鸣时，按预先警报、空袭警报、解除警报的顺序，组织全体师生有序地紧急疏散到学校操场。
四、领导机构
总指挥：谢韵秋
副总指挥：雷德宏许先林
总顾问：倪锦林
成员：校委会其他成员及各班班主任、区人防办工作人员
主持：刘新计时：胡守红
在安全应急疏散演练领导机构的直接领导下设置以下专业小组
（一）疏散引导组：
楼层负责领导及教师
一楼：王晓燕（东）卢金娥（西）
二楼：雷达易振梅（东）徐江华罗成义（西）
三楼：张玲赵艳（东）韩永忠翟艳芳（西）
四楼：杨治平张凤萍（东）胡泽华李永富（西）
操场：胡守红
医务：陈翠玲潘传芹
（二）安全救护组：李阳庄月明
（三）通讯联络组：陈正权董昌顺
（四）后勤保障组：卢传碧及后勤人员
（五）事故通报及现场保护组：严武雨王明铸
五、主要职责
1、指挥部：布置任务，指挥演练。
2、楼层负责人：指挥协调各班学生疏散，稳定学生情绪，大声指挥。
3、班主任及科任教师:引导本班学生疏散，要求学生弯腰撤离，避免推挤。
4、楼层教师：引导学生在拐角处避免拥挤。
5、操场：负责教师引导各班到达指定及地点集合，统计学生人数。
六、安全疏散场地和线路
1、安全疏散场地：教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2、一楼各班直接从教室出来分左右两侧到操场集中。
3、其他各班。
按照二楼、三楼、四楼的顺序，一层一层的走完，依次迅速按安全指示离开。
避免发生拥挤。
4、到达指定集中地点后，由学校安全监督员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。
七、演练秩序
（一）、预备阶段。
1、广播室宣布：防空防灾应急疏散演练将于十分钟以后开始，请全体师生在10分钟内各就各位。
（总指挥）（二）、预先警报阶段（预先警报于09时30分至09时33分鸣响，鸣36秒，停24秒，反复三遍，时间3分钟）。
2、听到预先警报后，广播室总指挥宣布敌机正在临近，空袭即将发生，宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练正式开始。
3、指挥部启动安全疏散预案，（敲紧急集合铃或口哨）、发布命令。
4、领导及教师按各自职责引导学生疏散到操场指定位置就地下蹲，双手抱头，模拟空袭或地震等灾害发生时在空
旷地防护动作。
（三）、空袭警报阶段（空袭警报于09时40分至09时43分鸣响，鸣6秒，停6秒，反复15遍，时间3分钟）
5、听到空袭警报后，广播室宣布敌机正在空袭，请各位师生做好自身防护。
6、医护人员到操场进行紧急救护并安慰师生情绪。
7、各班迅速清点人数，由班主任上报操场引导员，操场引导员上报指挥部。
（四）、解除警报阶段（解除警报于09时50分至09时53分鸣响，一长音，连续鸣响3分钟）
8、听到解除警报后，广播室宣布敌机飞离，空袭结束。
9、各班在操场列队集合。
10、领导点评，总结。
11、总指挥宣布防空防灾疏散演练圆满结束。
12、各班按照次序有组织地退场，并立即回到教室参加学习活动，班主任及现场其他指挥人员维持退场秩序。
八、具体要求
1.各班级高度重视，认真准备。
2.领导及教师各负其责。
3.做好学生安排及动员，切记起哄，打闹。
4.演练要求快、静、齐，对违纪学生将严肃处理。
5.分班进行总结，交流心得体会。
2011年9月15日
猇亭区防空防灾疏散演练情况总结
为了弘扬爱国主义精神，增强人民群众的防空防灾意识和技能，落实《宜昌市人民防空办公室关于第十一个国防教育日组织开展防空防灾疏散演练活动的通知》要求，猇亭区人防办会同宜昌市第十八中学成功组织完成了“猇亭区2011年防空警报试鸣暨宜昌市第十八中学防空防灾疏散演练”活动。
演练取得圆满成功，达到预期目的，产生了积极影响，现将演练情况总结如下：
一、基本情况
上午9点20分，所有工作人员到达指定位置。
9:30分刺耳的防空警报声在猇亭上空响起，随着指挥长一声令下，演习正式开始。
同学们按演练方案确定的路线和顺序迅速离开教室，疏散到学校操场。
16个班近900名师生从接到疏散命令道疏散完成仅仅用时4分钟。
9:40分空袭警报响起，学生抱头下蹲演练防护动作。
9：50分空袭解除警报响起，学生列队集合，领导点评，演练活动取得了圆满成功。
二、主要做法
1加强领导，周密部署。
为保证演练活动取得成功，专门成立了以校长谢韵秋为总指挥张，以区人防办主任倪锦林为总顾问的防空防灾疏散
演练指挥部，并拟定了《宜昌市第十八中学防空防灾应急疏散演练方案》。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练指挥部在演练前又通知全体参加人员，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有引导老师守着，以防意外事故的发生。
要求科任老师随班疏散，指挥各班有序疏散。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
二、以演练活动为契机，宣传防空防灾知识
通过在校内悬挂宣传条幅，张贴防空防灾知识宣传挂图，设置指示牌、校内广播等方式普及宣传防空防灾知识，营造防空防灾演练氛围。
增强了广大师生对防空防灾的认识，让广大师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
三、以体验为平台，掌握防空防灾技能
这次演练活动及时对我们防空防灾应急避险能力的一次检验，也是师生的一次生命体验。
通过模拟真实的空袭场景，使大家能真切感受战时的紧张气氛。
活动中，全体师生
都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。
学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。
在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。
学生从教室撤离到安全区域，只用了不到4分钟时间。
安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。
通过这次演练活动能提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力，强化师生防空防灾和居安思危意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力。
本次防空防灾疏散演练活动虽然圆满结束，但在演练过程中存在的问题仍不容忽视，如个别同学意识不到位，有拖拉现象，还有某些环节细节安排不周等等，这些都需在以后的工作中加以总结和改进。