双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划
20XX—20XX学年上学期政教处工作计划[修改版]
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第一篇：2011—2012学年上学期政教处工作计划2011—2012学年上学期政教工作计划一、指导思想及工作思路2011年是是我校振兴与发展进步的关键年，政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求，牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略，以“务实”作为本学期政教工作的主要方法，力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。
以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点，通过完善学生值周工作加强学生自我管理，使学生文明卫生习惯上一个新台阶。
重点落实班级量化考核方案，使班主任管理水平上一个新台阶。
逐步推进学校封闭管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。
二、人员分工按照“处处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进行合理分工，要求既有分工，更应协作，明确各自责任——xx：升旗、大型活动设计、校园文化建设。
xx：班主任考核、班级值周、学生会。
xx：全校卫生（包括清洁工）、全校大型活动的组织。
xx：材料收集整理，音响播放。
结合校务值日，政教处、安全处人员分工值日，确保学校每天有政教安全人员值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨丰，星期五——xx，星期六——何占鳌，星期天——xx。
三、工作措施（一）强化学生管理，提高学生文明素养。
第一，重点整治学生乱丢乱扔行为，使学生养成良好的文明习惯。
第二，充分发挥学生会的功能。
在总结上年学生会工作经验的基础上，充分发挥学生会的功能，培养和发挥学生的自我管理、自我约束的能力。
第三，继续落实和完善班级值周制度。
杜绝检查记载都是满分的现象，让班级值周发挥更加积极的作用。
第四，围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动，以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台，大力宣扬文明新风尚，重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。
2011-2012学年度上学期初一政治教学工作计划
2011-2012学年度上学期初一政治教学工作计划一、教学的重点、难点（一）教学重点1.学习的目标明确，实现目标也有保证。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2.恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服。
3．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
4．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
5．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
（二）教学难点如何引导学生尽快适应中学生活；如何通过积极的交往在同学中建立友谊；如何帮助学生尽快融入新集体；如何悦纳自我；如何调控自己的情绪；男女生应当如何以恰当得方式正常交往；化解冲突小锦囊；如何正确对待教师的批评；礼貌是现代文明社会必备的名片；如何培养学生的学习兴趣；科学学习方法的介绍；如何培养良好的学习习惯与纠正不良的学习习惯。
三、教学目的和要求1、理论知识联系学生的生活实际，使学生学以致用，激发学生学习的兴趣。
培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。
2、重视基础知识和基本技能，注意启发学生的智力，培养学生的能力。
使学生学习一些基本概念和基本原理，学习一些基础知识，学习一些基本技能，了解知识在实际中的应用。
五、具体措施1.教师要转变观念，转变教学方法，因材施教。
2 .要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。
3.引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。
4.注重学生的情感体验和道德实践。
5、重视基本概念的教学，在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并注意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。
2011—2012学年度第一学期政教处工作计划
2011—2012学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕学校工作中心，从创新的思路和扎实的工作入手，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透,研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效.二、工作目标1、重视法制教育，确保全校师生违法犯罪率为0％；2、加强安全教育,进一步提高学生的安全意识与自我防范能力，确保校内无重大责任事故发生，争创“最平安校园”；3、创新德育实践活动，在形式多样的活动中培养学生自主管理、自我教育、自我约束能力，正确向善的人生观，促进学生良好行为习惯的养成。
4、进一步细化寄宿生的管理,优化管理过程，强化服务意识，提高管理水平，创建健康向善温馨温暖的寄宿文化。
三、主要工作(一)加强队伍建设，提高德育管理水平。
1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质与工作能力。
班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。
我们要继续做好班主任的培训工作，在学校网站上开辟德育工作论坛，每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。
2、抓好少先队工作,加强学生干部队伍建设.少先队及各班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。
班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参与管理、加强锻炼.对新干部要加强责任感教育,要进行上岗培训，班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理,促进学生组织能力和自我管理水平的提高。
对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣传窗口进行宣传表扬.（二）开展教育活动,提高德育实效。
1、加强学生的常规教育.开学初各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。
2011-2012上学年第一学期政教处工作计划
福鼎十七中2011－2012学年第一学期政教处工作计划一、指导思想坚持“以学生发展为本”，组织精心的德育活动，把精细的学校管理落到实处，以中学生日常行为规范教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规管理，深化德育活动，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务。
二、工作目标：围绕学校办学目标，根据各年级的不同情况，培养学生良好的行为、学习、生活习惯，全面提高学生综合素质。
规范管理，认真贯彻落实福鼎市教育工作的思想。
三、工作要点。
（一）强化常规管理，营造健康文明、积极向上的校园环境：1、学生秩序：本学期将进一步加强学生管理，禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动。
在发挥学生值周自主管理的基础上，做到管理到位，检查到位。
2、文明礼貌：本学期将通过主题班会、文明宣传窗，大造文明氛围，禁止说脏话，帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯，人人讲文明，处处见文明，努力创设文明校园。
3、卫生环境：文明校园离不开校园环境的整洁，本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督，在监督检查的基础上，重点培养学生良好的卫生习惯，杜绝乱扔垃圾的现象，宣传维护和创造整洁环境，班主任加大教育的力度，杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的现象。
4、仪容规范：本学期继续加强对学生在学校期间仪容的要求，要求班主任教育到位，政教处检查到位。
政教处随时抽查，深入到班级检查，要加大惩处的力度，帮助学生养成习惯。
杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表，对个别学生要由班主任、年段长、政教处三级管理教育，对屡次教育不改的学生要严肃处理。
5、问题学生的管理：对问题学生的教育要坚持持续性和系统性，还要注意观察学生的思想动态，进行及时必要的疏导，防微杜渐，同时对于问题较严重的学生，要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”，尽量避免校园暴力事件的发生。
（二）组织开展校园文化活动，努力提高思想政治教育水平1、今年9月，是全国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”，各年段、班级要通过课堂教学、国旗下讲话、主题班会、征文演讲比赛、学习先进模范人物、开展志愿服务和社会实践活动等多种形式，引导学生在个性发展中了解、体验民族文化，感悟、认同民族精神，从而提高民族精神教育的针对性和实效性。
2011-2012学年度第一学期中学政教处工作计划
2011-2012学年度第一学期中学政教处工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2011-2012学年度下学期工作计划2011-2012学年度初一下学期教学工作计划2011-2012年学年度上学期七年级体育教学工作计划2011-2012学年度第一学期小学语文教研组工作计划学校总务处2011－2012学年工作计划中学2011-2012学年度第一学期教学工作计划2011-2012年学年度上学期体育教学工作计划2011-2012年学年度上学期初二体育教学计划指导思想：以邓小平同志关于教育要面向现代化，面向世界，面向未来和三个代表的重要思想为指导，认真实践素质教育，严格按照新课程的培养目标和要求，把德育工作落到实处。
工作重点：一、不断加强学习，更新观念，树立现代德育思想。
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：新课程的培养目标应体现时代要求。
要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
每一位德育工作者应围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，要勇于改革创新，要强化发展意识，做到与时俱进。
二、要加强德育工作的前瞻性。
信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快，很多新情况、新问题不断涌现，因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列，否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。
班主任和任课老师要经常交流情况，互通信息，未雨绸缪，早做工作，防患于未然。
2011-2012学年度第一学期政教处工作计划1109
政教处工作计划（2011—2012学年度第一学期）2011年9月2011—2012学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）教育”、“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的三中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色的农村中学。
二、工作要点1、加强班主任队伍建设。
认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色学校），使之成为班主任工作的核心理念。
进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。
组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。
各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。
进一步落实《学生量化管理实施细则》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。
加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“三中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。
2011―2012学年度第一学期政教处工作计划
2011—2012学年度第一学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。
2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。
2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。
3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。
4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。
学年度第一学期政教处工作计划
学年度第一学期政教处工作计划
1. 督促学校各部门认真执行教育部和学校制定的各项政策措施，确保校园安全和师生身心健康。
2. 组织开展教师素质提升活动，包括教师培训、评比等，提升教师的教学水平和专业素养。
3. 协助制定学校的德育、心理健康教育和校园文化建设计划，开展相关活动，培养学生的良好品德和思想素质。
4. 加强家校沟通，促进学校和家长的合作，共同关注学生的学习和生活，建立起良好的家校合作模式。
5. 组织开展校园安全教育和应急预案演练，提高学校的应急处理能力和安全意识。
6. 负责学校与教育主管部门之间的联系和沟通，及时反馈学校的工作进展和问题，积极落实上级部门的工作部署和要求。
中学第一学期政教处工作计划
中学第一学期政教处工作计划
政教处在中学教育管理中起着重要的作用，主要负责学校的政治思想教育、道德教育、纪律管理等工作。
以下是中学第一学期政教处的工作计划参考：
1. 制定并实施中学政治思想教育工作方案，包括组织开展主题班会、主题教育活动等，以增强学生的思想政治觉悟和爱国主义精神。
2. 督促全体教师严格履行教书育人职责，注重学生综合素质的培养，规范班级管理，
引导学生端正态度，树立正确的人生观和价值观。
3. 深入开展中学道德教育工作，组织开展道德讲堂、德育活动等，引导学生守纪律、
讲文明、知礼仪。
4. 加强学校纪律管理工作，建立健全学生违纪处分制度，加强对学生纪律的监管和引导，确保学校秩序井然。
5. 协助其他教育部门做好各项教育教学工作，配合校领导做好学校安全工作，保障师
生的安全。
以上是中学第一学期政教处的工作计划简要参考，具体工作内容可根据学校实际情况
进行调整和补充。
思政课2011-2012上工作计划
2011-2012学年第一学期教学工作计划金秋十月，丹桂飘香。
思政教研室迎来了一件大事，就是学院决定单独设立思想课部，这个决定对于所有的思政课教师来说都非常振奋人心，激励了所有思政课教师更加积极创新、攻克难关。
在这个大好的形势下，思政课部所有教师积极努力，促进工作迈向更高的台阶。
特制定以下工作计划。
一、在教学理念方面，认真贯彻中央16号文件和学院人才培养模式改革的精神，确立以培养“高素质技能型人才”为目标。
坚持公共课与专业课相结合的教学理念，在日常教学过程中，认真研究教学对象，针对不同专业的学生采用不同的教学案例，增强教学的针对性，提高教学的实效性。
二、在教学方法方面，认真学习学院《关于推进“教学做”一体化教学模式改革的实施意见》，加快推进行动导向的教学模式，注意“教、学、做”合一。
加强与思政教研室同行们的交流，创新思政教育教学新方法，切实提高思政教学的实效性。
在教学学中，本学期努力将实践教学落在实处，将课堂理论教学与实践教学有机统一起来，实现思政教学与社会实际紧密结合，真正实现三贴近，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，避免思政教学空洞化、抽象化。
三、在教学科研方面，本学期思政教研室承担的是《思想道德修养与法律基础》课程教学，该课程己经是院级精品课程，目前思政教研室正在积极申请省级精品课程。
思政课部所有教师，对参与此项目既有光荣感，又有压力感。
压力与希望并存。
我们希望在压力的驱动下，共同努力前进。
四、在师德师风建设和工作作风建设方面，我们将以模范党员为标准，以学院优秀教师为榜样，努力在教学、科研、学生管理各个方面严格要求自己。
在工作中严肃教学纪律，规范教学行为，做好自己的本职工作。
在教学中本着以“学生为本”的理念，把学生的利益放在第一位，密切与学生的联系，加强与学生的沟通交流。
总之，在思政课发展的大好形势下，我们一定抓住机遇，奋力进取，努力实现思政课的跨越发展，打响思政课教学的品牌，扩大思政课教学对学生的影响力。
11-12学年第一学期(中学部)政教处工作计划
2011—2012 学年度第一学期翰林学校政教处工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻执行党和国家的教育方针政策和《义务教育法》的有关精神，紧密围绕巩固“文明礼仪教育”工作重点开展德育工作。
牢固树立“依法治校、文明建校、质量立校”的工作思路和管理意识，齐心协力，推进学校健康和谐发展。
二、抓好德育常规工作，促进学生健康成长1、重点抓好新生行为规范管理。
结合精神文明建设和文明班级的评比活动，抓好学生的行为习惯和学习习惯的养成。
2、积极开展各项专题德育活动。
3、加强班主任队伍建设。
本学期，学校将采取“请进来、走出去”、“师徒结对”、专题讲座、经验交流等渠道和形式加大对班主任培训的力度，特别是对年轻班主任的培养。
4、加强德育网络体系建设。
要进一步加强“校、家、社”三结合的德育网络体系，提高德育工作的综合效能。
同时要进一步完善全员育人机制。
5．继续开好“福田区春晖家长学校”，做好学校教育与家庭教育、社区教育的沟通和衔接，形成立体化德育网络。
6．健全公物保管制度化，教室做到美化、净化、有文化，营造良好的学习环境和氛围，培养集体荣誉感和责任感。
7．把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，积极开展有益青少年学生健康成长的文艺、体育、科技等校园活动，做好校运会、区运动会的组织参赛和入场式工作。
8. 加强学校的环保教育，开展环保主题班会、出环保教育板报，利用升旗仪式、广播站等举行与环保有关的活动等，增强学生的环保意识，认识保护环境的重要性，提高环保素质。
9. 为全面贯彻落实全国教育工作会议精神，进一步加强社会主义精神文明建设和公民道德建设。
引导中小学生养成良好的道德品质和行为习惯，切实提高中小学生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设。
在全校师生中广泛开展以“文明礼仪”为主题的教育活动。
三、具体安排：八月：衔接教育月1. 8 月 29 日召开班主任开学前准备工作会议。
2. 8 月 29 日、30 日，对七年级全体学生进行新生入学前教育。
2011-2012学年度第一学期中学政教处德育工作计划
2011-2012学年度第一学期中学政教处德育工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
一、指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。
二、工作要点：1、不断加强理论学习，努力提高管理水平；2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》；3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教育环境；4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系；5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格；6、免费论文以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会网[]实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理咨询和生理健康教育；7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。
因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育；8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力；9、贯彻落实《学生体质健康标准》，做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质；10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯；11、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。
2011—2012学年度第一学期中学学校工作计划
2011—2012学年度第一学期中学学校工作计划4 2011—2012学年度第一学期中学学校工作计划一、指导思想新学年学校坚持以科学发展观为指导，认真贯彻全国教育工作会议精神，深入研究教育中长期发展规划，全力推进新程、新高考实施工作，加大教育教学改革的力度，增强忧患意识、大局意识，不断规范办学行为，同心同德抓质量，一心一意谋发展，进一步优化学校教育教学环境，全面提高教育质量。
二、主要工作（一）积极申报筹建“乡村少年宫”工作，切实开展“留守儿童之家”工作。
1、积极申报中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。
建立少年宫建设各项工作制度，组织专业教师短期培训，催促校安工程验收，整理好各类活动教室，采用适合我校特点的教学形式，确定相关的教学目的、教学内容、评价机制。
2、充分利用现有的教学场地、器材、师资力量等教育资，启动少年宫建设工作。
因地制宜做好协调工作，坚持公益性和普及型的原则，学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作，真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
3、继续关爱留守儿童，切实开展“留守儿童之家”工作。
要充分发挥留守儿童工作统筹协调机制，合理指导留守儿童有序的学习和活动。
持续健全“留守儿童之家”工作档案材料，总结经验，吸取教训，不断拓展工作思路，探索符合学校实际情况的工作途径。
（二）、加强语言字规范的工作力度, 切实做好迎接语言字评估工作。
1、利用教工例会，反复强调全体师生必须使用规范字、普通话，让规范字成为校园用字，让普通话成为校园语言。
对教师在堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师堂工作情况考核中。
2、继续检查校园、学校周围、学校、教师教案、学生作业、所有墙报黑板报规范用字情况，开展全校性的查找错别字活动。
3、积极开展第十四届推普周活动。
悬挂横幅、张贴标语，发放相关语言字规范化知识宣传材料，营造良好的推普氛围；各班举办专题黑板报，分年级组举办规范字手抄报专栏；开展“小手拉大手”活动，到街道设立宣传站，把普通话带回家，以校园为中心，辐射家庭、社会，推动全民使用规范字和普通话意识；开展学生硬笔书法比赛，教师基本功展示活动，组织学生开展查字典比赛，开展中华经典诵读展演主题活动，组织师生参加第八届“全国语规范化知识大赛”。
2011上学期初中政治教育工作计划
2011上学期初中政治教育工作计划一、指导思想本学期政教处将以学校工作计划为指导，牢固树立科学发展观，认真贯彻落实党的“十七大”会议和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》精神，确立“以德治校”、“德育为先”的思想，进一步完善常规管理，抓住学生良好行为习惯养成教育这条主线，以主题班会、团队活动等为有效载体，促进全体学生养成良好的思想品德、健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标1、加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
2、继续贯彻实施《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》，抓好学生的常规管理，强化学生良好行为习惯的养成教育。
3、进一步建立和完善学生管理的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。
4、继续保持县平安学校和校违法犯罪率为零。
三、主要工作安排：1/ 3（一）二月份1．开学典礼。
2．组织召开班委干部、室长及学生巡查员会议，布置本期的工作任务和要求。
3 ．团委和各班办好新学期宣传专栏或黑板报。
4 ．搞好本学期贫困住校生生活补助摸底、确定、上报工作。
5 ．“留守学生”摸底造册。
（二）三月份1．学生仪容仪表检查及整改。
2．结合学雷锋月，各班组织开展争做好人好事的具体活动。
3．安全教育：春季流行疾病的预防。
4 ．关注“留守学生”的生活困难，落实贫困住校生生活补助。
（三）四月份1．学生仪容仪表检查及整改。
2．配合团委组织入团积极分子学习团的知识。
3．安全教育：自发春游的注意事项和应急措施。
4．组织开展祭扫烈士墓活动。
5．更换黑板报：以庆祝“五·一”纪念“五·四” 为主要内容。
6．夏季运动会。
2/ 37 ．吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。
（四）五月份1．学生仪容仪表检查及整改。
2．安全教育：严禁私自下河（塘）洗澡及防溺水自救知识宣传。
双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划
双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持 齐头并进，共同管理，提高教育教学质量 的办学目标和理念，在学校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，完成并搞好我校的学生和班级《操行评比实施方案》，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高思政工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航，同时也将我校的思政工作推向一个新的台阶。
二、工作目标。
、以“五心教育”作为本学期我校的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《双龙中学学生操行评比实施方案》，促进学生文明素养的形成和提高。
、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
、以《五心教育》为德育教育的教材，进行学生的规范行为的教学。
三、主要工作措施。
（一）、强化德育队伍建设。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
2012年中学政教处工作计划
2012年中学政教处工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想2012年，政教处将贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“”、“”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
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双龙中学2011—2012学年第一学期思
政处工作计划
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“齐头并进，共同管理，提高教育教学质量”的办学目标和理念，在学校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，完成并搞好我校的学生和班级《操行评比实施方案》，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高思政工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航，同时也将我校的思政工作推向一个新的台阶。
二、工作目标。
1、以“五心教育”作为本学期我校的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《双龙中学学生操行评比实施方案》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。
6、以《五心教育》为德育教育的教材，进行学生的规范行为的教学。
三、主要工作措施。
（一）、强化德育队伍建设。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政
策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。
努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。
创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。
坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。
要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。
确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。
食堂工作员也应当加强培训，以理待人
(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。
学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。
教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱
生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。
贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。
七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。
九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。
对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，把《五心教育》走入课堂，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。
明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。
5、利用3月文明礼仪月、“5.4”等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。
组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。
推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。
办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。
双龙中学思政处
2012年3月1日。