11hz01LH010029一科学来咪娜(2011年7月13日B水的组成及密度)康建君

精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号_11hz01lh010029
学员编号：hzlwkh64 年级：初一课时数： 3
学员姓名：来咪娜辅导科目：科学学科教师：康建君
课题生活中的水
授课日期及时段2011-7-13 10:10 – 12:10
教学目的掌握水的组成，水的密度。

教学内容
第1节水在哪里
1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。

2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。

生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。

3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。

其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。

海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗
4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。

形成水循环的内因是水的物理性质，即水的三态会随温
度而变化。

第2节水的组成
1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃；负极得到的气体是
氢气，检验这种气体的方法是能燃烧,产生淡蓝色火焰。

正极和负极所得气体的体积比约为1：2。

实验结论:水通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的(水的电解是化学变化)
2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃水在4℃时密度最大。

水结
成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。

第3节水的密度
1、单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。

密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。

(如：一杯水和一桶水的密度是一样的)，不同的物质，密度不同；
2、公式：密度=质量/体积ρ＝m/v（公式变形：m＝ρv v＝m / ρ）
ρ表示密度（千克/米3或克/厘米3） m表示质量（千克或克）v 表示体积（米3或厘米3）
3、一般情况下水的密度为1.0×103千克/米3，合1.0克/厘米3，它的意义是每立方米水的质量为1.0×103千克。

水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水>水>酒精。

第一节水在哪里
1.地球上的水主要以态形式存在，也有少量的水以态和态形式存在。

参考答案：
2. 地球陆地上淡水的主体是( )
A.河流水
B.浅层地下水
C.湖泊水
D.冰川水
3. 在水循环的不同类型中，对人类影响最大的是( )
A.海上内循环
B.海陆间循环
C.内陆循环
D.陆上内循环
4. 目前，人类活动对水循环各环节中能够施加一定影响的是( )
A.水汽输送
B.地表径流
C.地下径流
D.蒸发
5、你能用学过的知识来证明我们周围的空气中也有水吗？
第2节水的组成
1．向水中（已加入少量的_______）通入直流电后，在正极产生_______，负极产生_______，两种气体的质量比为_______，体积比为_______。

2．通常情况下，纯净的水是_______颜色、_______气味、没有_______的透明的_______体。

在压强为101kPa 时，它的沸点_______℃，凝固点_______℃。

3．水不属于（）。

A．纯净物B．化合物C．氧化物D．单质
4．电解水生成了氢气和氧气．说明了（）。

A．水是氢气和氧气组成的
B．水是由氢气分子和氧气分子构成的混合物
C．水是由氢元素和氧元素组成的
D．任何物质在通电时都能够分解
5．电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（）。

A．增强水的导电性
B．浓硫酸能使水分解成氢气和氧气
C．使电解水生成的氢气和氧气更加纯净
D．使生成的氢气和氧气之间不发生反应
水的密度
1． ___________某种物质的____________叫做这种物质的密度。

2．密度的单位是。

常用单位还有。

1千克/米3= 克/厘米2。

3．水的密度是。

其含义是。

4．密度是物质的一种___________，不同物质密度一般_______________。

5．100厘米3的一块砖的质量是0.16千克，砖的密度是______千克/米3，把十块相同的砖摞起来，它们的质量是_________。

密度为____________。

1. 甲、乙两实心金属球体积相等，甲球的质量是乙球质量的3.3倍，则甲球的密度是乙球密度的____________倍。

2. 用砖砌一堵长10m，宽40cm，高6m的墙，已知砖块密度是1.5×103kg／m3，若不计泥浆质量，则这堵墙砖块质
量是____________。

3.现有10千克水银，用容积为200毫升的瓶子装，需要____________个瓶子(ρ水银＝13．6
×103千克/米3)?
4.铜的密度是8.9×103千克/米3，它表示( )
A、每立方米铜的密度是8.9×103千克/米3
B、每立方米铜的质量是8900千克/米3
C、每立米铜的质量是8.9克。

D、每立方米铜的质量是8.9×103千克。

5．在下列各种说法中，正确的是( )
A、体积大的物体，其质量一定大
B、体积大的物体，其材料密度一定小
C、密度大的物体，其质量一定大
D、铝锅、铝饭盒、铝匙的密度都一样
1.向大气中排放过量的二氧化碳等温室气体是造成“温室效应"的主要原因。

三峡水电站与
同等供电量的火力发电站相比，每年将少排放二氧化碳1．2×1010 kg，已知在通常情况下二氧化碳气体的密度为1．98kg／m3，则这些二氧化碳气体在通常情况下的体积约为
m3。

2.某容器盛满水时总质量为65g，将30g砂粒投入这个容器中，溢出水后总质量为83g，则该砂的密度为kg/m
3.
3.有两个体积相等的实心铁球和铜球，它们的质量之比m铁：m铜( )
A、1:1
B、8.9:7.8
C、7.8:8.9
D、无法判断
4.如图, 同一支密度计放在三种不同的液体中，液体的密度
关系为（）
A、甲最大
B、乙最大
C、丙最大
D、无法比较
5一个铜球，体积10cm3，质量62.3g，这个球是空心还是实心？如果是空心的，空心部分=8.9×103kg／m3)
体积多大？(ρ
铜。