基层员工试用期考核表
试用员工考核表
试用员工考核表姓名：岗位：试用期起止日期：一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度，能否按要求准时上下班，并出勤率良好。
（分值：/10）2. 对工作认真负责，具备高度的敬业精神，能够主动承担工作任务。
（分值：/15）3.能够积极主动与同事合作，愿意提供帮助并与人相处融洽。
（分值：/10）二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识，能否胜任工作中的各项任务。
（分值：/20）2.有无创新能力，是否能够提出有效的改进意见或解决方案。
（分值：/15）3.执行力是否强，能否按时高质量完成工作任务。
（分值：/15）三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动，有效地与团队成员协作完成任务。
（分值：/15）2.能否遵循上级安排，服从团队的决策，能与同事和睦相处。
（分值：/10）四、学习能力与成长潜力1.学习能力强，能否迅速掌握新知识，将其运用到工作中。
（分值：/15）2.是否具备自我学习和提升的意愿，能否主动寻求发展机会。
（分值：/10）五、综合评价根据以上考核内容，请根据实际情况打分，并给出相应评语：总评分：评语：请考核人员根据实际情况，客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现，并在考核表上填写分值。
同时，对于表现优秀的员工，给予一定的肯定和激励，进一步激发员工的工作积极性和主动性；对于表现不佳的员工，提出具体建议和改进方案，帮助其提升工作能力和水平。
只有通过认真的考核和评估，才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才，为公司的发展提供可靠的支持。
新员工试用期工作考核表
Ⅴ—效率及抗压能力需提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5.责任感
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极，敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到
早退
奖励
处罚
考核项目
评级
分数
比例
评分
1..出勤
根据员工考核期内得出勤记录（包括迟到、事假旷工、病假早退等）标准界定
Ⅰ—全勤
Ⅱ—迟到3次以内
Ⅲ—病事假1天
Ⅳ—既有病假且迟到
Ⅴ—请假超1天或迟到3次以上
100
60
10%
□15
□12
□9
注：考核项目1由人事部门考核评分，2-7由所在部门部长考核评分，项目8由实习期主要工段长或指导人考核评分
主要工段长或指导人/日期：
直接上级签字/日期：
总得分：
总评价：
直接上级签字/日期：
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正，生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
试用期考评表
附件一：填表说明1．本表适用于本公司实习/试用员工在转正前的考核评估，由员工本人按要求用钢笔或圆珠笔工整填写；本表作为员工转正、录用的依据，将由综合办公室统一存入个人档案。
2．本表中“实习/试用报告”主要内容包括：对本职工作的思想认识，完成工作情况，自身需改进的不足之处，对个人/部门工作改进意见或建议等，由实习/试用的员工本人填写(也可另附纸)。
经实习/试用部门指导老师、主管考评后，提交综合办公室审核；(如实习/试用期为三个月，则每月考评一次)；实习/试用期满，员工需提前一周对整个实习/试用期工作进行全面总结和自评后，交直接主管，经直接部门主管和主管领导签批后提交综合办公室，由综合办公室审核完毕后呈总经理审批决定是否正式录用。
实习/试用期可视情况适当延长、缩短或提前中止。
3．员工在实习/试用期间，按所在部门员工同等要求管理，员工在实习/试用期内应充分发挥主动性、创造性，积极与部门主管沟通，尽快熟悉所在岗位职责、工作流程、公司产品专业知识等，勇于创新、改革，并积极提出各种合理化建议。
4．本表要求报告人在每月实习/试用到期日的前一周及时提交所在实习/试用部门主管进行考评，并由所在部门主管于3日内提交综合办公室考评。
员工实习/试用期第一阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报，经所在实习/试用部门主管考评后，交综合办公室考评；综合办公室考评完毕后，将考评结果及本表反馈给员工本人；2、试用期员工实行每月填报、考评一次；实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评；3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
员工实习/试用期第二阶段考评表1、本表由实习/试用员工本人填报，经所在实习/试用部门主管考评后，交综合办公室考评；综合办公室考评完毕后，将考评结果及本表反馈给员工本人；2、试用期员工实行每月填报、考评一次；实习期员工则在每个部门实习完毕都应进行考评；3、各阶段考评结果将作为决定是否转正录用的重要依据。
新员工试用期考核表(标准版)
新员工试用期满考核表文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工试用期考核表（完美版）是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展，旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具，以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表（完美版）使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系，全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力，为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才，优化人员配置，还能促进新员工的个人成长与发展，实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度，每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式，确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况：记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数，作为工作态度的初步参考。
适应性：评估员工是否快速融入公司文化，了解并遵守规章制度，主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等，根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力：重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力，以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分，根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力：衡量员工对上级指示和指导的理解程度，能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分，依据理解速度和准确性来打分。
人际关系：评价员工与同事、上级及下属的相处能力，是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心：考察员工对待工作的认真程度，是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分，根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力：针对员工在工作中面对问题时的决策能力，要求迅速且准确。
评分范围为1-8分，强调判断的准确性和效率。
03试用期考核表(每月一表)-适用所有职能人员,正反两面打印,签3个月的-入职时签
试用期考核表（考评项目一）
试用期考核表（考评项目二、三）
我同意按上述方式（含考评项目一、二、三）对本人进行考评，本人认可上述考评结论，本人同意公司将此表作为认定本人是否能够胜任岗位工作的证明，本人同意公司依据考评结论对本人作出的无条件解聘处理。
（手述该内容），本人签名：（捺印）直接上级意见：□建议提前转正□建议继续试用□建议终止试用直接上级签字：间接领导签字：
人力资源部意见：□建议提前转正□建议继续试用□建议终止试用
该员工试用期出勤有无满足不予转正或终止试用情况：□无□有，情况如下：。
试用期员工月度绩效考核表
5~7
最低要求
3~4
即使经过指导和反复修改，也不能达到工作要求，或存在重大工作失误
0~2
复评得分
业绩评价 （30分）
1项
关键业绩描述
（被考核人填写）
2项
3项 （附工作小结）
4项
出勤统计
请假天数
等级
A(优秀）90~100
与公司岗位设计的匹配度： 优
5项 分值合计
迟到 次数
良
中
B（良好） 80~89
0~1
主动收集工作相关信息，并做好整理归档，努力保证信息传达的及时性、准确性
和完整性
2~3
信息收集整理
注意收集和整理工作中的相关信 息，并做好相关记录和传达
3
被动接收工作相关信息，整理归档和信息传达不够及时和准确
1~2
经常需要他人提醒或领导指示才会接受相关工作信息，很少进行整理归档和必要
的信息传达
0~1
复评得分
共2页
试用期员工考核表
试用期员工姓名
部门
岗位
入职时间
评价指标 计划与执行
指标描述
满分
把握上级领导安排的工作任务，
合理制定工作计划并严格执行
6
评分标准
清晰把握上级领导安排的工作任务，能辨别轻重缓急，制定合理高效的工作计 划，并严格执行 能把握领导安排的工作任务，但有时抓不住重点；能相应制定工作计划，但有时 不能按时按量完成 大体把握领导安排的工作任务，但分不清轻重缓急，工作计划制定不合理，执行 过程不理想
4~5 2~3
能力、执行力评价 （30分）
工作很轻松，有大量的空余时间，工作成果很少
0~1
工作迅速有效，经常提前完成既定工作计划，并能完成一些计划外的工作任务
新员工试用期考评定级表
A 主动性较强，发现问题能够主动寻求解决方案(8分)
6
主动性 （10%）
B 能够应付一般日常事务，主动承担工作职责(6分)
C 对于工作，极少表现主动性(4分)
主管部门 人事部门 考核评分 考核评分
A 能够自觉遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为(8分)
7
纪律性 （10%）
B 能够遵守和维护公司各项规章制度和纪律，无重大违规违纪行为(6分)
（20%） C 不常与人沟通，有推诿现象，影响了工作的顺利推进(4分)
A 能够主动学习和提高应用新知识、技术和方法，基本符合本岗位的任职要求(8分)
5
学习能力 （10%）
B 在有需要的时候进行学习、充电，弥补自身能力的不足(6分)
C 被动接受公司或上级安排的学习与培训，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分)
A 服从公司工作安排，听从指挥，能够在规定的时间内，按时完成工作任务(8分)
3
执行能力 （20%）
B 有一定的执行力，能够执行并努力完成工作任务(6分)
C 执行力不够，遇事寻找借口，需要督促才能完成工作任务(4分)
A 能够上下沟通协调，主动与他人合作，上级交办的任务能够及时反馈信息(8分) 沟通配合 4 能力 B 沟通协调能力一般，尚能与人合作，达到一般的工作要求，反馈意识不强(6分)
C 尚能满足本岗位要求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成（4分）
A 工作质量能够超出岗0%）
B 能够按岗位要求完成任务，少有超出岗位要求的表现，工作质量无明显提高(6分)
C 工作质量基本满足及岗位要求，偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高(4分)
评估结果 ≦60分则视为不合格
考核最终得分
员工试用期考核评定表
0
-Байду номын сангаас
工作责任心：对工作认真负责、忠于职守、不推委、不拖沓
-
-
-
（请在提报转正申请前一周完成）
工作进取心：对工作精益求精，思考更佳处理方法，持续主动学习并提供改进意见
工作主动性：能够积极、主动工作，完成本职工作后主动协助其他同事
工作执行力：能够严格遵守工作纪律和规章制度，对上级指示能快速反应并执行
合计：
姓名：
新员工试用期考核评定表
所属部门：
职位：
入职时间：
试用期目标设置
（请在入职满7天后一周内完成）
工作指标
（根据需要设置5条左右）
权重 计划完成率 计划交付成果
实际完成率
实际目标达成情况
（请在提报转正申请前一周完成）
实际交付成果 自评分 领导评分 实际得分 备注
（百分制） （百分制）
0
0
0
0
合计： 工作态度与综合素质考评指标
最终评分
本人签字：
日期：
上级领导签字：
备注：交付成果可以以附件的形式提报
0
0
0
0
自评分 领导评分 实际得分
（百分制） （百分制）
0
0
0
0
0
0
0
0
备注
日期：
第 1 页，共 1 页
试用期考核表【范本模板】
姓名
性别
出生时间
照片
民族
籍贯
出生地
身份证号
健康状况
学历/学位
毕业院校及专业
到公司工作时间
何时加入党团组织
参加何学术团体
个人
简历
奖惩
情况
家庭主要成员及主要社会关系
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员(对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
小组成员签名（至少3人）:
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表(三）
考核类别
员工自评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级(60%）
四级（10％）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划(与本职工作相关）
新员工试用期考核表
15
1-4
5-8
9-12
13-15
0
绩（25
否能确保工作产出的质
分）
量
是否能及时按计划完成
工作效率 各项作业任务，时效性 10
1-3
4-6
7-8
9-10
0
高
-
工作能
专业知识 、技能
掌握试用期内所在岗位 应具备的知识、技能, 达到认定的基准
101-34-6来自7-89-10
0
力（25 分）
学习成长
勤奋好学，努力学习各 项与工作相关的工作技 能，更好的完成工作任
1-4
5-8
9-12
13-15
考核评 语（导 师/直 接主管 填写）
签字 确认
员工确认：
人事专员：
导师/直接主管：
考核等级 优秀：100-90 良好：89-80 一般：79-70 合格：69-60 不合格：60以下
部门负责人：
0
综合 得分
0
考核 等级
#NAME?
2/2
应用软件事业部
2020/9/24
新员工试用期考核表
员工基本情况及工作总结表
姓名
工号
岗位
入职时间：
出勤情况（天数/次数） （由行政人事专员提供数
据）
请假（ ）
奖惩情况
工作 见附页 总结
二级部门
____年 ____月____日
试用到期时 间：
旷工（）
迟到（ ）
早退（ ）
综合能力评价考核表
导师姓名 ____年 ____月____日 加班（ ）
考核 项目
考核 内容
说明
评价标准
不合格 总分
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）
新员工试用期考核评分表
新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。
入职日期：______________________部门岗位：______________________。
试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。
员工试用期考核表
其它意见：
部门负责人签字:年 月 日
人力资源部意见
□ 同意 □其他
备案记录：
签名：
年月日
总经理意见
签名：
年月日
关于以上七项考核内容的评分细则：
评价项目
评价内容
配分
工作品质
工作一直保持超高水准。
15
工作几乎保持正确、清楚、有错自行改正。
12
大体满意，偶尔有小错误。
员工考核表（二）
姓名： 填写日期：
考核内容
评分
考核内容
评分
1.工作品质（15）
5.学习能力（15）
2.合作（15）
6.责任心（15）
3.工作知识技能（10）
7.勤勉（15）
4.主动性（15）
合计：
评分人：
评分人意见：
接收部门综合
评估
试用考核：□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级：□ 原岗位 □岗位变更为
6
敷衍了事，做事粗心大意。
3
勤勉
从不请假或迟到早退，交付工作抢先完成。
15
绝少请假或迟到早退，如无正常理由，守时守规，不偷懒勤奋工作。
12
偶尔请假或迟到早退，但上班后常脱离工作岗位。
9
经常请假或迟到早退，借故逃避繁重工作，不守工作岗位。
6
时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位。
3
注意事项：本表由被考核人所在单位直接指导人与单位负责人及人力资源部在被考核人试用期结束前三天填写，一般不与被考核人见面，填写结果将直接决定是否录用被考核人。
3
学习能力
超乎寻常的学习速度且完全消化。
15
职工试用期考核鉴定表
在试用期间有以下情形之一的，公司有权立即解除合同：
出勤率低于95％的。
培训或试用期考核不合格的。
应聘时提供虚假的身份证件、学历证明、其它的资质证书，或者虚假的工作履历、业绩等相关的陈述或说明的。
有其它品德不良行为的。
不能胜任工作，或者不具备担任该项工作所应有的关键能力和素质的。
不符合上述工作要求或者研究所、所在部门规定的其它要求的。
违反公司规章制度的。
违反国家法律、法规并受到治安处罚或被追究刑事责任的。
员工签名确认：年月日
在试用期内，员工的试用期考核内容和考核方式（实操考试可在表格内描述，笔试可附试卷）：
签名：年月日
□试用不合格，解除劳动关系。理由为：
签名：年月日
人事处
意见
□转正，调整工资。工资调整为：______________，调整时间为:________________。
□转正，不调整工资。
□解除劳动关系。
签名：年月日
工资标准说明
现工资பைடு நூலகம்
标准
调整后的
工资标准
聘用制职工试用期
部门：
姓名
性别
出生年月日
民族
毕业时间
毕业学校
专业
学历
首次参加工作时间
进公司时间
试用岗位
试用期起止时间
在试用期内，员工的工作/培训/内容和要求：
在试用期内，员工必须遵守的其它要求：
遵守公司的各项规章制度，无论工作，还是生活，必须表现出诚实、守信、正直的品德。工作中必须积极主动，踏实肯干，有团队意识、合作精神和责任心。
试用期员工月度考核表
合计
0
0
100%
考评人签字
——
——
被考评人：所属部门：考评日期：
考评项
内容
员工自评
部门经理评价
权重
部门负责人扣分说明
工作成果(50%)
达到培养计划的要求；
25%
有明显的工作成果；
15%
工作态度（20%）
接受工作时，不推诿，努力完成；
5%
对待工作有积极向上的态度，自发主动完成交代的任务；
5%
与同事合作时，不会过分强调自身利益，努力化解矛盾以达成工作目标；
试用期员工月度考核表
填表说明：部门负责人评价综合评分都达到85分以上时，表明该员工在试用期间表现良好，可继续试用。此表为员工转正时的评价表，当试用期三个月部门负责人评价的平均分数均达到85分及以上，则代表该员工可以转正（此表每月一填）。
评分标准：100分（优秀）90-99分（良好）85-89分（合格）85分以下（不合格）
5%
工作过程符合公司各项规章制度和流程规范；
5%
发展潜力（30%）
能自觉进行专业技能的学习，且未来技能水平将较快提；
6%
能清晰表达自己的观点，思路清楚，逻辑性强；
6%
工作上遇到困难时，不抛弃、不放弃，坚决达成目标；
6%
工作中遇到问题会主动思考，不会只是被动接受；
6%
能贯彻上级交代的工作，按照预定的计划完成预定目标。
新入职员工试用期考核评分表(医技科室)
新入职员工试用期考核评分表（医技科室）
科室：姓名：入职时间：得分：
考核科室
考核项目
考核内容
标准分
评分标准
总分
考核者签名
人事科
规章制度
工作纪律
1.遵守医院各项规章制度。
2.上班不迟到、早退、无故请假。
上班不玩手机、打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。
被考核人员所在科室
医学知识
1.对医学基础知识熟练掌握
2.熟悉专科疾病相关知识
15分
一项不熟练－5分
操作能力
1.基础操作
2.专科技术操作
3.设备操作熟练度
25分
计分×20%
患者满意度及工作人员满意度
满意度调查
10分
一次不满意－5分
沟通协调
团结协作，上下级相处融洽，善于沟通。科内沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境
10分
一项不符合－3分
考评结果
人事科签名：医务科签名：被Байду номын сангаас核人所在科室主任签名：
注：试用期考核结果作为人员转正、加薪、转岗、辞退的客观合理依据
20分
一项不合格－5分
医务科
仪表仪容
岗位职责
1.仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。
2.衣帽整洁，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆，头发不过肩、长发戴发网、不留长指甲，不染指甲。
3.熟练掌握所在科室班次岗位职责，并将职责要求落到实处。
4.熟练掌握十八项核心制度。
20分
一项不合格－5分
员工试用期考核表(
姓名
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
个
人
工
作
小
结
个
人
工
作
小
结
1、试用期主要工作内容及完成情况自评
2、学习到的知识、技能和培训情况（包括岗前培训学时完成情况及其他培训）
（1）规范标准、法律法规、政策的学习情况
（2）管理文件（包括公司体系文件、项目管理文件）学习情况
（3）掌握的其他知识技能
工作任务
工作任务完成情况评价
10
1-3
4-6
7-9
10（需举证）
工作
质量
根据评价标准进行评定（需举证并提交附件）
20
1-6
7-13
14-18
19-20
工作态度（40分）
纪律性
是否遵守公司及项目部、业主的各项规章制度，恪守职业道德，是否受到投诉或处罚
15
1-5（受到投诉或处罚需举证）
6-10
11-13
奖励
所在
部门
负责
人意
见
签名：年月日
运行控制部意见（仅对项目部人员）
签名：年月日
人力资源部意见
试用期考核结果：
□符合转正条件，同意转正。
□不符合转正条件，建议继续试用至 年 月 日。
□不符合转正条件，建议辞退。
签名：年月日
总经理
批示
签名：年月日
3、对目前岗位工作（包括项目部管理）的适应性自评及需求建议
（1）适应性自评
（2）存在问题
（3）对工作及岗位的建议
综合能力评价
考核项目
考核
内容
考核要点
试用期员工考核表
部门 负责 人：
人力资源部：
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习，提升专业度 （根据主动学习态度，视情况给分）
具有团队协作精神，能够通过有效沟通完成工作任务（根据部门协作 5% 程度，视情况给分）
总 分（得分低于7分不得转正）
填表说明：1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10，按照实际情况，将分数填写在“评 分”栏内；2.评分应客观公正，“考勤遵守”由人力提供基础数据；3.表格填写完后，打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% （出现一次此项为0分）
无工作态度散漫，不服从领导安排，工作推诿扯皮，消极怠工等 5% （出现一次此项为0分）
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象（出现一次此项为0分）
月度出勤≤15天该项为0分，15＜出勤≤20天该项为3分，出勤＞20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% （不能胜任0-3分，基本胜任4-6分，胜任7-10分）
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 （了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分）
能够主动发现不合格品/工作中的问题，进行纠正并改善 10% （问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分）
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 （出现一次此项为0分）
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3
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□通过考核□表现优异，提前转正□调整岗位□终止试用
个人
意见
本人同意并接受公司对我的考评结果。
员工签名：______________
中心
意见
岗位辅导员（签字）：分管副总经理（签字）：
总经理（签字）：
总经办评价
考核内容
优秀
良好
待改进
不合格
备注
出勤情况
纪律性
仪容仪表
以往
考评
结果
第一次月考结果：
□优秀（90分以上）□可以胜任（85分以上）□基本胜任（75 - 84分）□不能胜任（75分以下）
基层员工试用期考核表
中心名称：重庆宝龙
姓名
石峰
部门
营销部
职位
置业顾问
入职日期
2012年12月19日
考核期
第（）次考核
用人部门评价
考核项目
考核内容
说明
权数
评价标准/系数
合计
（权数*系数）
请在“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”、“不合格”中依实际情况打“√”
优秀
良好
一般
较差
不合格
1
0.9
0.7
0.5
10
学习能力
勤奋好学，努力学习各项与工作相关的见，交流顺畅
10
本考核周期工作态度
（30分）
积极性
热爱本职工作，有较高的工作热情
10
认同感
深刻理解和认同企业文化
10
责任感
遇到困难不退缩，对自已的工作有负责的态度
10
合计
（）分
考核
情况
考核分数及等级：
□优秀（90分以上）□可以胜任（85分以上）□基本胜任（75 - 84分）□不能胜任（75分以下）
第二次月考结果：
□优秀（90分以上）□可以胜任（85分以上）□基本胜任（75 - 84分）□不能胜任（75分以下）
人力资源管理中心意见
分管副总裁意见
行政副总裁意见
执行总裁意见
填表说明：
1、本表适用于集团各中心专员级员工试用期内考核之用；
2、本表按审批权限依次执行。
0.3
工作成绩与贡献（30分）
工作目标完工程度
能出色完成领导交办的工作，达到预期目标
10
工作效率
及时按计划完成各项工作任务，时效性高
10
工作创新
提出合理化建议并取得良好效果
10
专业技术水平与能力评价
（40分）
基本知识、
技能
具有扎实的专业技术和实践经验，并在日常工作中充分运用
10
执行能力
理解工作要求，实操力强，独立承担工作任务