2010年山东试卷

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2010年全国高考语文试题及答案-山东

2010年全国高考语文试题及答案-山东

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试卷第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A 饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiâ)B 扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hã)步履蹒跚(pán)C 畜养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lîu)扪心自问(mân)D 顺遂(suí)什锦(shí)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuâ)【参考答案】 A【试题分析】B项,和huî稀泥,C项,扪mãn心自问,D项,顺遂suì。

注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚(lîu)也是一个容易读错的字。

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【易错提醒】“嚼舌头”易受方言影响判断不出错误。

C项中的三个多音字也有一定的迷惑性。

试题难度中等。

【备考提示】注意常见多音字,形似字的读音。

侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。

对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,一要注意从词语含义上区别,如“栅”、“解”;二要注意从词性上区别,如“畜”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”、“露”;四要注意记少不记多,像“吱”只有方言“吱声”中读bâng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音,如“扪”。

吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。

善用排除法和认定法。

如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。

2010年全国高考理综试题及答案-山东

2010年全国高考理综试题及答案-山东

绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标中与。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O16 S 32 Fe 56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率a,有示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是3.右图中曲线bA.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4.下列有关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输5.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。

下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6.以下表示动物利用食物的过程正确的分析是A.恒温动物的④/②值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%—20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物7.蚕豆根失细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记8.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量9.15O和14O是氧元素的两种核素,N A表示阿伏加德罗常数。

2010山东省高考语文试卷及参考答案试题及答案

2010山东省高考语文试卷及参考答案试题及答案

1、阅读下文,完成22—26题。

(12分)治学(东汉)徐幹①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。

②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。

民之初载,其矇未知。

譬如宝在于玄室①,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。

学者,心之白日也。

③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。

有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。

④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。

故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。

顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。

⑤倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。

故君子心不苟愿,必以求学;身不苟动,必以从师;言不苟出,必以博闻。

⑥君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹亹②,没而后已。

故虽有其才而无其志,亦不能兴其功也。

志者,学之帅也;才者,学之徒也。

学者不患才之不赡,而患志之不立。

是以为之者亿兆,而成之者无几,故君子必立其志。

【注】①玄室:暗室。

②亹亹:勤勉不倦的样子。

22、可填入第①段方框处的虚词是()(1分)A、兮B、哉C、夫D、矣23、第②段使用了比喻论证的手法,请结合该段内容加以分析。

(3分)24、对第④段画线句理解正确的一项是()(2分)A、治学不能因为目标过远而松懈。

B、人疏于学习,会犯错而招来批评。

C、治学要回顾走过的路,并加以总结。

D、人不能因为害怕困难而放松学习。

25、赏析第⑤段运用整句的表达效果。

(3分)26、分析第⑥段作者论述治学的思路。

(3分)2、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

2010年山东省普通高考试卷各科试卷及答案

2010年山东省普通高考试卷各科试卷及答案
系,“阴影”对于人生之美的价值和意义,等等。这样有利于更好地区分考生的能力水平,有利于实现分层 级考核的目标。在这里,材料既是对考生思路的提示,也是一种限制。题目在为考生提供尽可能开放和发
挥空间的同时,又设定了一定限制,即围绕“人生”生发感想、展开联想,这样既避免了原先话题作文过于 宽泛不着边际的弊端,也在一定程度上克服了某些命题作文限制过于严格的不足。从文体选择的角度看, 考生可记叙、可议论,或描写、或抒情,也可以多种表达方式综合运用。这样,有利于展示考生的实际写 作水平,更充分地体现高考的选拔功能。特别是,题目选择文学经典作品中富于哲理意味的名句,涉及人 生、人生态度等重大问题,有助于帮助学生确立正确的人生态度,也符合新课程标准和考试大纲对学生情 感态度和价值观的培养目标。既能促使学生在学习和生活中多方面积累材料,也能鼓励有个性、有创意的 表达,提高思辨和审美能力,还能引导他们在表达实践中发展形象思维、逻辑思维和创造性思维,这些对 学生形成健康向上的价值观念和高尚的道德情操产生积极的影响,对中学作文教学都会产生良好的导向作
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质和基本理念,2008年的话题作文“春来草自青”在体现新课程性质和理念方面又有新的提升。2009年高考 作文不再采用话题作文的形式,而是要求直接以“见证”为题进行写作,降低了对考生思维的限制,更方便 考生把握方向确定立意。 2010年高考作文在考试形式上又做了适度创新,选取俄国文学大家列夫?托尔斯泰《安娜?卡列尼娜 》中的一句话“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的”作为材料,要求考生根据阅 读后的感悟和联想作文。由于所选材料内涵较为丰富,考生在理解上可以体现出不同的层次,如人生的复 杂多样和丰富多彩,人生的魅力和美来自于生活的复杂和变化,光明和阴影相互依存相互作用的辩证关

2010年高考基本能力试题及答案(山东卷)

2010年高考基本能力试题及答案(山东卷)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分。

考试用时120分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置,并认真核准条形码上的信息。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(共30分)注意事项:1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。

1.天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。

下列说法正确的是A.“蓝蓝的天上白云飘”,句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的B.“春江水暖鸭先知”,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C.“葵花朵朵向太阳”,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”,蚕丝的主要成分为纤维素2.“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……”,创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。

下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区人民,迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A.①②B.①④C.②③D.③④3.羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟,每天要访问千余朵花,吃掉相当于自身体重一半的花蜜,并捕捉昆虫喂养雏鸟。

下列说法正确的是A.蜂鸟生活需要高水平粮代谢提供的能量B.蜂鸟是变温动物,需迁徒到温暖的地方越冬C.蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争D.用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存4.生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。

下列能反映生物引起环境变化的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.燕子低飞,雨淋淋C.点水蜻蜓款款飞D.大雁南飞寒流急5.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于A.古典主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义二、地之辽阔,孕育多彩的奇观,承载共同的家园。

2010年山东专升本(数学)真题试卷(题后含答案及解析)

2010年山东专升本(数学)真题试卷(题后含答案及解析)

2010年山东专升本(数学)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 填空题 4. 解答题 6. 证明题选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。

1.函数y=-arccos的定义域是( )A.[-3,1]B.[ -8,-1)C.[-8,-1]D.[-1,1]正确答案:D解析:因,故,,所以-1≤x≤1,故选项D正确2.极限等于( )A.0B.1C.1/3D.3正确答案:D解析:,故选项D正确3.已知(1)=1,则等于( )A.1B.-1C.2D.-2正确答案:D解析:根据导数的定义,=-2(1)=-2,选D正确4.设φ(x)=,则(x)等于( )A.B.C.D.正确答案:C解析:(x)===,选项C正确5.曲线y=x2与直线y=1所围成的图形的面积为( )A.2/3B.3/4C.4/3D.1正确答案:C解析:曲线y=x2与曲线y=1的交点坐标为(-1,1)和(1,1),则所围图形的面积为(1-x2)dx-=.选项C正确6.定积分xcos xdx等于( )A.-1B.0C.1D.1/2正确答案:B解析:因被积函数xcosx在[-2,2]上为奇函数,故xcosxdx=0.选项B 正确7.已知向量=(-1,-2,1)与向量=(1,2,t)垂直,则t等于( ) A.-1B.1C.-5D.5正确答案:D解析:因向量a与b垂直,故a.b=0,即(-1).1+(-2).2+1.t=0,也即-5+t=0,故t=5.选项D正确8.曲线y=x2在点(1,1)处的法线方程为( )A.y=xB.y=+C.y=+D.y=--正确答案:B解析:根据导数的几何意义,切线的斜率k=|x=1=2x|x=1=2,故法线方程为y-1=(x-1),即y=-+,选B正确9.设函数f(x)在点x0处不连续,则( )A.(x0)存在B.(x0)不存在C.f(x)必存在D.f(x)在点x0处可微正确答案:B解析:根据“可导必连续”,则“不连续一定不可导”,选项B正确10.=0是级数收敛的( )A.必要条件B.充分条件C.充分必要条件D.不确定正确答案:A解析:根据收敛级数的性质,=0是级数收敛的必要条件.选项A正确填空题11.若函数f(x)=在x=1处连续,则a=_______.正确答案:f(x)=(-2x+1)=-1,f(x)=(x-a)=1-a,因f(x)在点x=1处连续,故f(x)=f(z),即-1=1-a,a=212.x=0是函数f(x)=xcos的第_______类间断点.正确答案:f(x)==0,故x=0是函数f(x)的第一类间断点13.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线平行于直线y=2x-3,则(x0)=________.正确答案:切线与直线平行,则切线的斜率与直线的斜率相等,故(x0)=2 14.函数f(x)=2x3-9x2+12x的单调减区间是_______.正确答案:令(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2)=0,得驻点x=1和x=2;当x(x)>0,当1(x)2时,(x)>0,故函数的单调递减区间为[1,2]15.设y=cos(sin x),则dy=______.正确答案:dy=dcos(sinx)=-sin(sinx)cosxdx16.不定积分∫df(x)=________.正确答案:根据不定积分与微分的关系可得,∫df(x)=f(x)+C17.dx=________ .正确答案:由定积分的几何意义,dx表示曲线y=,直线x=0,x=1和x轴所围成的图形的面积,即圆面积,故18.“函数z=f(x,y)的偏导数,在点(z,y)存在”是“函数z=f(x,y)在点(x,y)可微分”的_______条件.正确答案:根据二元函数微分的存在性定理可知,二元函数z=f(x,y)在点(x,y)处可微分则偏导数一定存在,但反之不一定成立,故“函数z=f(x,y)的偏导数、在点(x,y)存在”是“函数z=f(x,y)在点(x,y)可微分”的必要非充分条件19.微分方程-4-5y=0的通解为_______.正确答案:原方程的特征方程为r2-4r-5=0,有两个不相等的实根r1=-1,r2=5,故原方程的通解为y=+20.幂级数的收敛区间为_______.正确答案:因==故R==+∞所以原幂级数的收敛区间为(-∞,+∞)解答题解答时应写出推理、演算步骤。

山东济宁2010年中考语文试题及答案(Word版).doc

山东济宁2010年中考语文试题及答案(Word版).doc

山东济宁2010年中考语文试题及答案(Word版)-创新是世博会亘古不变的灵魂;推进不同文化之间的碰撞与r ng融合是世博会一如即往的使命。

亘r ng 改为2.按要求填空。

(6分)①儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的三人行,,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的故天将降大任于是人也,,劳其筋骨,教会我们坦然面对人生。

②古诗给我们以启迪。

刘禹锡沉舟侧畔千帆过,让我们坚信光明就在前方;陆游,柳暗花明又一村向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍,让我们明白人应该有无私奉献的精神。

③《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是:,。

3.模仿下面的诗句再写一个句子。

(2分)理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;,。

4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的是、问题。

(2分)5.2010年5月4日,山东省人民政府正式批复济宁市承办2014年山东省第二十三届运动会。

同时,市政府承诺:将举全市之力,集全民之智,倾全部热情,把二十三届省运会办成一届有特色、高水平、最成功的运动会。

为宣传好本次省运会,请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。

(2分)上联:手拉手当好东道主下联:二、古诗文阅读(共15分)阅读下面的古诗文,回答6 9题。

(一)绝句两首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?6.这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。

友人便怒:非人哉!与人期行,相委而去。

元方曰:君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。

母曰:子安得此金? 对曰:所受俸禄也。

母曰:为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。

2010年山东省高考数学试卷(理科)答案与解析

2010年山东省高考数学试卷(理科)答案与解析

精心整理2010年山东省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2010?山东)已知全集U=R,集合M={x||x﹣1|≤2},则C U M=()A.{x|﹣1<x<3} B.{x|﹣1≤x≤3}C.{x|x<﹣1,或x>3} D.{x|x≤﹣1,或x≥3}【考点】补集及其运算.【专题】集合.【分析】由题意全集U=R,集合M={x||x﹣1|≤2},然后根据交集的定义和运算法则进行计算.【解答】解:因为集合M={x||x﹣1|≤2}={x|﹣1≤x≤3},全集U=R,∴CU M={x|x<﹣1,或x<3}.故选C.【点评】本题考查集合的补集运算,以及简单的含绝对值的不等式的求解,属容易题.2.(5分)(2010?山东)已知,其中i为虚数单位,则a+b=()A.﹣1 B.1 C.2 D.3【考点】复数代数形式的混合运算.【专题】数系的扩充和复数.【分析】先化简复数,再利用复数相等,解出a、b,可得结果.【解答】解:由得a+2i=bi﹣1,所以由复数相等的意义知a=﹣1,b=2,所以a+b=1另解:由得﹣ai+2=b+i(a,b∈R),则﹣a=1,b=2,a+b=1.故选B.【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题.3.(5分)(2010?山东)在空间,下列命题正确的是()A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质定理,可以很容易得出答案.【解答】解:平行直线的平行投影重合,还可能平行,A错误.平行于同一直线的两个平面平行,两个平面可能相交,B错误.垂直于同一平面的两个平面平行,可能相交,C错误.故选D.【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质,属基础题.4.(5分)(2010?山东)设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(﹣1)=()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3【考点】奇函数.【专题】函数的性质及应用.。

2010年高考试题(山东卷)解析版

2010年高考试题(山东卷)解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合历史(解析版)解析:吴道超编辑:王斌本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

9.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想9.B 【解析】题中意思是说,要视他国为自己的国家;视其他人家为自己的家;对待他人像对待自己一样。

反映的本质是要相亲相爱,体现了墨家“兼爱”的思想主张。

10.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。

这反映出A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强10.C 【解析】这是宋代分割相权采取的措施,为了集中皇权,分割相权,宋代设立中书省分割宰相的行政权;设枢密院分割宰相的兵权;三司使分割宰相的财权,使宰相的权力一分为三,从而达到集中皇权的目的。

故本题答案为C。

11.图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此,推断他学习的内容是A.太平天国运动 B.义和团运动C.辛亥革命 D.北伐战争11.A 【解析】从笔记中有利于中国近代化的理由中“①打击了外国侵略者和本国封建统治”,可以排除B,因为义和团运动不排斥清政府;“②提出的某些思想具有近代化的因素”,排除D,因为北伐战争中没有提出任何的关于近代化的思想主张;阻断了中国近代化理由中“①破坏了中国最先进省份的生产力”,可以排除C,因为辛亥革命后成立的南京临时政府颁布了促进资本主义发展的措施和法令,故不是破坏了生产力,而是促进了生产力的发展。

“②提出了一些政策是历史的倒退”,从四个选项中可以排除C、D,而B不符合题意,故A项为正确答案。

2010年山东高考真题(含答案)基本能力

2010年山东高考真题(含答案)基本能力

绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分。

考试用时120分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置,并认真核准条形码上的信息。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(共30分)注意事项:1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。

1.天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。

下列说法正确的是A.“蓝蓝的天上白云飘”,句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的B.“春江水暖鸭先知”,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C.“葵花朵朵向太阳”,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”,蚕丝的主要成分为纤维素2.“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……”,创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。

下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区人民,迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A.①②B.①④C.②③D.③④3.羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟,每天要访问千余朵花,吃掉相当于自身体重一半的花蜜,并捕捉昆虫喂养雏鸟。

下列说法正确的是A.蜂鸟生活需要高水平粮代谢提供的能量B.蜂鸟是变温动物,需迁徒到温暖的地方越冬C.蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争D.用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存4.生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。

下列能反映生物引起环境变化的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.燕子低飞,雨淋淋C.点水蜻蜓款款飞D.大雁南飞寒流急5.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于A.古典主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义二、地之辽阔,孕育多彩的奇观,承载共同的家园。

2010年高考山东省数学试卷-文科(含详细答案)

2010年高考山东省数学试卷-文科(含详细答案)

绝密★启用前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科数学第I 卷(共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1) 已知全集U R =,集合{}240M x x =-≤,则U C M =A. {}22x x -<< B. {}22x x -≤≤ C .{}22x x x <->或 D. {}22x x x ≤-≥或(3)函数()()2log 31xf x =+的值域为A. ()0,+∞B. )0,+∞⎡⎣C. ()1,+∞D. )1,+∞⎡⎣ 【答案】A【解析】因为311x+>,所以()()22log 31log 10x f x =+>=,故选A 。

【命题意图】本题考查对数函数的单调性、函数值域的求法等基础知识。

(4)在空间,下列命题正确的是 A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行【命题意图】本题考查平均数与方差的求法,属基础题。

(7)设{}n a 是首项大于零的等比数列,则“12a a <”是“数列{}n a 是递增数列”的 (A )充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】若已知12a <a ,则设数列{}n a 的公比为q ,因为12a <a ,所以有11a <a q ,解得q>1,又1a >0,所以数列{}n a 是递增数列;反之,若数列{}n a 是递增数列,则公比q>1且1a >0,所以11a <a q ,即12a <a ,所以12a <a 是数列{}n a 是递增数列的充分必要条件。

【命题意图】本题考查等比数列及充分必要条件的基础知识,属保分题。

(8)已知某生产厂家的年利润y (单位:万元)与年产量x (单位:万件)的函数关系式为31812343y x x =-+-,则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为(A )13万件 (B)11万件 (C) 9万件 (D)7万件(10)观察2'()2x x =,4'3()4x x =,'(cos )sin x x =-,由归纳推理可得:若定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=,记()g x 为()f x 的导函数,则()g x -= (A )()f x (B)()f x - (C) ()g x (D)()g x - 【答案】D【解析】由给出的例子可以归纳推理得出:若函数()f x 是偶函数,则它的导函数是奇函数,因为定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=,即函数()f x 是偶函数,所以它的导函数是奇函数,即有()g x -=()g x -,故选D 。

山东省普通高等教育专升本统一考试2010年机械工程及自动化专业高等数学

山东省普通高等教育专升本统一考试2010年机械工程及自动化专业高等数学

山东省普通高等教育专升本统一考试2010年电子信息工程专业高等数学(50分)一、填空题(12分,每题3分)(1)函数1lg x y x-=+的定义城为 (2)已知()1f x =- ,则000lim ()(3)h hf x f x h →=--(3)交换积分次序11(,)dx f x y dy -=⎰(4)设向量()1,1,1),1,3,2()a b a b b ==-+⨯=则(, 二、选择题(12分,每题3分)(1)当0 时,下列函数中与x 是等价无穷小的是()-(B)2sin x ;(C)1x e - ;(D)2)(1x x + (2)函数()f x 在区间[],a b 上连续是它在该区间上可积的()(A)充要条件;(B)充分条件;(C)必要条件;(D)无关条件。

(3)设D 由1,,5x y x y x === 围成,则12Dd σ=⎰⎰ ()(A)8(B)4;(C)2;(D)1。

(4)下列微分方程中属于可分离变量的是( )(A)()2'2x y y y x +=- ; (B)''2'0y xy y -+= (C)'2y xy = :(D)()226ydx x y y d =-三、计算题(20分,每题5分)(1).求极限203sin limxt x e t dt x →⎰(2)已知2xy xarcsin =+,求'y(3)已知2()(),10af x x f x dx a =-+≠⎰求0()af x dx ⎰(4)设20xy z e z e --+= ,求dz四、证明题(6分,每题6分)设()f x 在[0,2]上连续且()()02,f f = 证明:必存在一点()0,2ξ∈ ,使()(1)f f ξξ=+山东省普通高等教育专升本统一考试 2010年电子信息工程专业答案解析一、填空题(12分,每题3分) (1)04{1|}x x x <≤≠,且解:函数定义城为2010160x gx x >⎧⎪≠⎨⎪-≥⎩,因此|04,{1}x x x <≤≠且(2)13-解:0000000()(3)((3))()lim lim33'()3h h f x f x h f x h f x f x h h→→--+--==- ,因此000011lim()(3)3'()3h h f x f x h f x →==--- (3)1(,)dy f x y dx ⎰解:积分区域为110x y -≤≤⎧⎪⎨≤≤⎪⎩画出积分区域则111(,)(,)dx f x y dy dy f x y dx -=⎰⎰(4)34i j k -+解:()11134132i j ka b b a b b b a b i j k +⨯=⨯+⨯=⨯==--+-二、选择题(12分,每题3分) (1)答案(A) 解0011limlim 1(11)x x x x x x x →→+--==++-,所以与x 等价 2000sin 21(1)lim 2;lim 1;lim 0x x x x x e x x x x x→→→-+==-=,因此选A (2)答案(B)解:连续一定可积,可积不一定连续,答案选(B) (3)案(D)解:积分区域如图1111222D DD d d S σσ===⎰⎰⎰⎰ 答案选(D) (4)答案(C)12dy xdx y= ,解:'2y xy = 可化小2dyxy dx = ,即答案选(C)。

2010年高考英语山东卷及完整答案(已校对)

2010年高考英语山东卷及完整答案(已校对)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)英语本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置;不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写下新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共105分)第一部分听力(共两节,满分30分)该部分分为第一、第二两节。

注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £ 9.15C. £ 9.18答案是B。

1.What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friend.B. Work on her paper.C. Make some plans.2. What was the normal price of the T-shirt?A. $15B. $30C. $503. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a wedding.B. To visit an exhibition.C. To meet a friend.4. When does the bank close on Saturday?A. At 1:00 pm.B. At 3:00pm.C. At 4:00pm.5. Where are the speakers?A. In a store.B. In a classroomC. At a hotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2010年山东省高考试题(理综物理)解析版

2010年山东省高考试题(理综物理)解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分240分(其中物理89分)。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:A.12sinN m g m g Fθ=+-B.12cosN m g m g Fθ=+-C.cosf Fθ=D.sinf Fθ=17.AC【解析】整体法,分析受力,选AC.本题考查受力分析,力的平衡。

难度:易。

18.1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元。

“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点的M和远地点的N的高度分别为439km和2384km,则A.副线圈输出电压的频率为50HzB. 副线圈输出电压的有效值为31VC. P向右移动时,原、副线圈的电流比减小D. P向右移动时,变压器的输出功率增加C.若将一试电荷q+由a点释放,它将沿电场线运动到b点D.若在d点再固定一点电荷Q+由a移至b的过程中,电势能减小-,将一试探电荷q20.BD【解析】A.根据电场线疏密表示电场强度大小,c点场强小于b点场强,A错误;B.根据沿电场线方向电势降低(最快),a点电势高于b点电势,B正确;C.若将一试电荷q+由a点释放,因受力方向沿电场方向(电场线切线),它不能沿电场线运动到b点,C错误;D.若在d点再固定一点电荷Q+由a移至b的过程中,-,叠加后电势仍然a高于b,将一试探电荷q因电势降低,所以电势能减小,D正确;本题选BD。

2010年山东省专升本考试(市场营销)综合一真题试卷(题后含答案及解析)

2010年山东省专升本考试(市场营销)综合一真题试卷(题后含答案及解析)

2010年山东省专升本考试(市场营销)综合一真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 经济法 2. 基础会计经济法单项选择题1.经济法律关系内容主要由_________和_________所构成。

正确答案:经济权利、经济义务2.票据法所规定的票据是指_______、_________和________。

正确答案:本票、汇票、支票3.我国经济案件审判实行的是________终审制。

正确答案:两审4.专利法的保护对象是发明创造,包括________、_______和________。

正确答案:发明、实用新型、外观设计5.我国商标法规定,注册商标的每次续展注册有效期为_______。

正确答案:10年6.我国公司法中的公司主要是指_______和_______。

正确答案:有限责任公司、股份有限责任公司7.合同的解除有_______和_______之分。

正确答案:法定解除、协议解除判断题8.企业内部组织也可以成为经济法律关系的主体。

( )A.正确B.错误正确答案:A9.我国的个人独资企业投资人可以是中国人,也可以是外国人。

( ) A.正确B.错误正确答案:B10.合伙企业名称中必须标注“有限责任”字样。

( )A.正确B.错误正确答案:B11.中外合资经营企业都必须依法约定合营期限。

( )A.正确B.错误正确答案:B12.破产程序终结后,破产企业未清偿的余债可以依法免除。

( ) A.正确B.错误正确答案:A13.限制正常市场竞争是一种不正当竞争行为。

( )A.正确B.错误正确答案:A14.我国注册商标的申请概不认可所谓的优先权原则。

( )A.正确B.错误正确答案:B15.专利的保护期限一般为10年,必要时可以续展。

( )A.正确B.错误正确答案:B16.知识产权的保护,不受任何地区和条件的限制。

( )A.正确B.错误正确答案:B17.上市的公司债券实际发行额不得少于人民币3000万元。

( )A.正确B.错误正确答案:B简答题18.经济法的调整对象。

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2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合第Ⅰ卷(必做,共100分)注意事项:1、第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

图1为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图。

读图回答1-2题。

1、影响当地土地利用类型分布的主导因素是A、气候B、水源C、地形D、土壤2、随着城市的发展,城市郊区的农业结构将发生变化。

下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是A、稻田B、鱼塘C、果园D、菜地花圃图2为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。

当日天气晴朗,日出时间为5时。

读图回答3-4题。

3、由图中信息可分析出A、5时、20时大气较稳定B、12时、15时出现逆温现象C、大气热量直接来自太阳辐射D、气温日较差自下而上增大4、当地该日A、日落时间为17时B、与海口相比白昼较长C、正午地物影子年内最长D、正午太阳位于正北方向图3为某地地质的示意图。

读图回答5~6题。

5.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③6.该类地貌发育典型的山区A.风蚀现象显著B.岩石类型是花岗岩C.土层较薄,土壤贫瘠D.地表水丰富,地下水贫乏图4为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星形象。

该河口区河流主流曾于1996年人工改道。

读图回答7~8题。

7.比较两幅形象,可判读和分析出A.河流主流流向由东北改向东南B.河流故道南部海岸继续淤积增长C.河水含沙量明显增加D.三角洲形态变化主要与河流改道有关8.该河口海岸带合理的开发利用方式是A.建设大型海港,发展远洋运输B.建立湿地保护区,保护生态环境C.开辟海水浴场,发展滨海旅游D.开垦成为耕地,发展粮食生产9."视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

"这一主张属于A.儒家"仁爱"思想B.墨家"兼爱"思想C.儒家"礼治"思想D.墨家"非攻"思想10.宋朝形成了"中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知"的局面。

这反映出A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强11.图5为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价。

据此,推断他学习的内容是:A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争清末民初山西有一首歌谣:破戏台,烂秀才小足扳子洋烟袋;火车站,德律风(指电话),大足板子毕业生。

这反映出当地、传统习俗受到冲击、文化教育日渐衰落、生活方式发生变化、思想观念有了改变、、、、 C.1、、 D.1、、年月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。

他在这里强调的是少谈些抽象的主义,多研究具体的问题马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C. 必须研究马克思主义产生的具体历史条件D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要下列曲线图反映了我国、、、年四个时期国内生产总值(GDP)增长率的变化。

其中与年相对应的是年,一群英国贵族说,改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们该被换掉了,但不是通过流血的方式。

按照他们的方式,英国结束了王权专制君权收归议会执掌C. 建立了责任内阁制D. 下层人民的权利得以保障16. 下列选项中不能体现继承与发展关系的是智者学派思想--人文主义思潮牛顿经典力学--爱因斯坦相对论C. 君权神授说--社会契约论D. 罗斯福新政--二战后西方国家经济调整2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:"我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严、社会更加公正和谐。

"回答17-18题。

17.对人民生活得"更有尊严"的理解,正确的是①公民权益的保障更加完善②社会利益的分配更加公平③公民义务的履行更加全面④政府权利的行使更加规范A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④18.为了让"社会更加公正、更加和谐",我们应A.初次分配中解决好效率问题,再分配中解决好公平问题B.深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入分配格局C.统筹城乡发展,将国家的工作中心转移到农村工作上来D.发挥市场在收入分配中的基础作用,合理拉开收入差距19.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图6所示关系。

在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是①甲商品的需求量受乙商品价格的影响②甲商品价格上升会使乙商品价格下降③甲商品价值量降低时,人民对乙商品的需求增加④人民的某一特定需要,甲乙两种商品都可以满足A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④20.通过加强和改善宏观调控,2009年我国成功实现了"保增长"的经济目标。

这表明宏观调控①比市场调节更有优越性②是经济发展的内在要求③能有效弥补市场的不足④是实现公平的有效途径A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④21.自1953年以来,我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8:1到4:1再到1:1的变化。

这一比例的变化体现了①公民享有的政治权利更加广泛②社会主义民主政治进一步发展③选举制度要与社会发展相适应④人大代表的选举更具有平等性A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④22.2009年12月,山东省启动了"放飞梦想"绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了"诵读经典,爱我中华"活动。

两大活动所体现的共同文化生活道理是A.开展有益文化活动,提升公民文化素养B.净化社会文化环境,实现文明健康交往C.传播优秀传统文化,增强人的精神力量D.创新文化传播方式,推动经典文化发展23.当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了"娱乐化""低俗化"的倾向。

针对这种现象,在文化消费时我们应当①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位A.①②B.③④C.②③D.①④24.图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。

这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界25.有一首英语儿歌这样唱道"告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……"美国一位著名科普作家这样改动了歌词:"核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……"这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④第Ⅱ卷(必做110分+选做30分,共140分)注意事项:1.第Ⅱ卷共12道题。

其中26-29题为必做部分,30-37题为选做部分。

2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。

3.考生在选做部分的试题中须从地理、历史、思想政治三科中各选则1道试题作答。

答题前,请考生务必在答题卡上将选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。

【必做部分】26.(25分)由于地理条件和历史发展的进程不同,区域发展水平和方向也存在差异。

我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势,走具有中国特色的可持续发展之路。

图8为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图,左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。

表1为沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表。

读图、表回答问题。

(1)说明A地气候类型及其形成原因;分析影响该地谷物生产的不利气候条件。

(8分)(2) 2010年春季B地冷锋频繁过境,气温较常年偏低。

试绘出冷锋剖面示意图(要去绘出锋面和冷、暖气团运动的方向。

)(2分)(3)对比分析工业区形成和发展的区位优势,完成表2内容(6分)工业区区位条件鲁尔工业区沪宁杭工业区自然条件①水资源、土地资源丰富交通内河航运、陆地、航空等运输方式多样,方便快捷内河航运、陆地、航空_②_等运输方式齐全,方便快捷市场市场广阔市场广阔劳动力③劳动力丰富,成本较低(4)鲁尔工业区通过产业转型,实现了经济再繁荣,其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示?(3分)(5)B地近年来经济发展迅速,成为我国东部地区中小城市发展的范例额,据图8表1,分析该地经济快速发展的主要原因(6分)27.(25分)1492年,哥伦布航行到达美洲,开启了世界历史的新时代,阅读材料,回答问题。

问题一:偶然与必然有人认为,哥伦布是因为"迷路了"才偶然"发现"了美洲,也有人认为,当时即使没有哥伦布,也必然会有别人"发现"美洲(1)据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由(8分)问题二:发现与相遇15、16世纪以来,人们通常使用"哥伦布发现美洲"的提法,"发现"的意思是"使所有的人和所有的民族都并入欧美文明"。

1984年,部分拉美学着倡议改称"美洲发现---两个文明汇合"。

1992年,联合国教科文组织主张"两个大陆相遇500年"为主题,举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

(2)"发现美洲"的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的?"两个文明汇合"和"两个大陆相遇"提法的合理性是什么?(7分)问题三:交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史相遇(3)结合所学知识,运用以上四个词语,以"交流与发展"为主题写一则历史短文。

(10分)要求:①紧扣主题,观点合理②史实准确,史论结合③条理清晰,合乎逻辑④字数在120字左右。

28.(25分)文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要裁体。

阅读材料,回答问题。

材料一 2006-2008年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况材料二近年来,《沂蒙》、《南下》等"红色"影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一。

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