以“从西南旱灾想到的”为话题的作文
申论80分经典范文100篇(十一)
申论80分经典范文100篇（十一）申论80分经典范文100篇(十一)话题:旱灾土地教育学习第四章农村建设常抓不懈一、原创范文范文一:应对旱灾的关键在哪里,由百年不遇旱灾带来的影响给西南五省市，特别是当地的农村社会经济发展造成了严重的困难，农业产量的锐减、甚至绝收，更为严重的地区是人畜饮水安全都无法保障。
旱灾不仅影响到了农村，而且影响到整个社会经济的发展，其来势之猛、范围之广、延续时间之长是前所未有的。
面对旱灾我们并没有坐以待毙，我们的政府和社会各界都予以积极的应对，努力需找缓解旱灾之道。
政府统筹兼顾采取帮扶和下拨资金等帮助灾区渡过难关。
社会各界有爱心的企业和人士也纷纷发扬一方有难八方支援的传统美德，积极向灾区捐款捐物。
然而，这些措施在一定程度上固然缓解了旱灾带来的影响，但仅仅这些措施是无法从根本上解决旱灾带来的影响，其更深层次的原因是农村基础设施过于薄弱，这些问题包括:水源工程不足，灌溉设施不配套，山区人畜饮水困难，是地区经济社会发展的突出问题。
要痛定思痛，下更大的决心，采取更有力的措施，加强农村的基础设施建设。
要加强农村控制性骨干水利工程建设。
这次干旱的一个原因是，骨干蓄水工程少，工程性缺水问题突出。
因此，拦水、蓄水、兴修水库就显得特别重要，就需要建设一些控制性骨干水利工程。
这有利于提高供水能力，提高抗灾能力和水资源的利用效率，对促进经济社会发展和生态改善都有好处。
因此要在科学规划的基础上，加快建设。
除了拦水、蓄水外，打井也是增加水源缓解旱灾的重要途径。
加强农村小型水利设施建设不容忽视。
这次旱灾暴露了农田水利设施薄弱的问题，也激发了农民水利建设的积极性和主动性。
我觉得这是一个动员农民的好机会。
因为通过这次旱灾，灾区的农民有切肤之痛，他们的感受最深。
要抓住这个有利时机，加强政策支持，通过以奖代补、民办公助等形式，鼓励农民大力兴办小型水利设施，把农民的积极性保护好、发挥好。
要优先安排农民群众要求最迫切、最急需、效益最显著的工程，加快兴建集雨水窖、泵站提水、集中供水等农村饮水安全工程，加快建设小山塘、小电灌站等“五小水利”工程。
西南干旱的感想
看着这些图片、报道和文字资料，我的心中真是无比的酸痛。
我们总是认为水是可以再生资源，所以经常无用途的浪费水。
可是人们都不知道，有许多再生水是已经被污染的，已经不能给人们所使用了。
我决心一定要好好的珍稀水源，尽自己的力量，不让水源在被破坏了。
我认为，大家都是中国人，一方有难，应当八方支援。
我虽不能去再去做人力工作，但我可以给他们捐献一点经济资源，虽然这些钱十分的微不足道，但它也算是我的一份心意呀。
我真以往西南地区的干旱能够快点结束，让西南地区的人们早点过上幸福的日子。
西南旱灾的感想
西南旱灾的感想
2009年入秋以来，云南省落水持续偏少，气温偏高，大部分地区干旱少雨，农田龟裂，塘坝干涸，河溪断流……许多地点，农田干旱绝收，人畜饮水困难。
旱灾持续时刻之长，造成的损失之大，实属罕见。
别管承认与否，人类经济与科技进展的过程，本身算是一具“涸泽而渔”的过程，严峻说来，算是一具饮鸩止渴的过程，而且，现代化的程度与“涸泽”的程度基本是成正比的。
在进展的过程中，注重与别注重环境咨询题，却能决定人类享受现代化成果的时刻长短。
这种论调当然悲观，更可悲的是，这恰恰算是我们将要或者差不多面对的现实。
别人进展而我们别进展，是行别通的，因为降后必定挨打。
我们能做的，惟独在进展的并且，尽可能少地妨碍到环境。
这话说起来容易，做起来却是谈何容易。
因为可供我们白费的资源是有限的，可供我们破坏的环境是有数的，而时刻却是紧迫的。
对自然存敬畏之心，对同胞存相惜之心，对微小存怜悯之心。
这些基本上我们那个时代和我们这一辈人缺乏的。
越多的人越早一天认识到这些，我们便能享受的长久一些。
六年级作文叙事：西南旱灾,牵动我心
六年级作文叙事：西南旱灾，牵动我心
三六班白泽宇“水……有水吗！谁能给我口水喝！”2009年9月中旬，南方的雨季提前结束，一场百年不遇的旱灾降临了……
春季，本应该是农民伯伯春耕的时节，但西南地区的农民们的耕地却种不下一粒种子，因为缺水，土地都干裂了，种子怎么能够生长？云南曾经的泼水节，现在在云南人的心中也只能是一个美好的回忆了！回想一下，你是否曾经浪费过水？或者现在仍然在浪费水？哪怕是一滴！你可曾想过在未来的某一天我们也可能是受旱灾的一员？来吧！朋友们，让我们一起节约用水。
从我做起！从小事做起，从身边做起！一起保护水资源！。
西南旱灾感想：关于西南旱灾,关于捐款
有人开玩笑说，我们终于忙完了好多事情，才发现大西南已经旱了半年了。
实际情况，我还要从旱灾的开始，去年10月讲起。
那时候的贵阳，山清水秀，风景秀丽。
下雨也是经常事，但是不大。
空气黏黏腻腻的，有点烦。
天气慢慢变冷的时候，唯一期望的就是冬天不要太冷。
这的冬天没有暖气没有公共取暖设施。
即使看到天气预报是零度以上，加上无数的水蒸气，冰冷的气息也要从骨头里面往外透。
每每这时，晚上就算我再困，也要在电热毯上烙饼烙热了才能入睡。
庆幸的是，最冷的时候寒假开始了。
假期返回时我里面只穿了一条保暖裤回来，热得我半死。
到了宿舍赶紧把裤子脱掉，穿了单衣出门。
好景不长，一轮轮的冷空气纷至沓来，我感冒了，至今未愈。
一直没怎么下雨，看新闻报道，有些地方半年没下雨了，想想都觉得恐怖。
龟裂的土地，旱死的秧苗，困苦的面容，无一不让我觉得心痛。
听同学说，有些居民楼已经停水，于是我随时做好停水的准备，天天放那一大桶水。
每次洗澡和洗好衣服后总在呆呆地想，这次收拾好后，如果停水了，要距离多久？一个星期前，班里统计了一批家在灾区符合条件且处于贫困库里德同学名单。
一天前，班里组织给灾区捐款。
上了大学，什么照顾什么奖学金都是在贫困库里出。
悲剧，因此对于我这种三无学生，什么都没我的份，除了交钱。
每次学校组织什么捐款，都是班费出50，其他的自愿捐，结果到最后报到学校，每次都是50。
这次出现了意外。
处于灾区的同学们格外踊跃。
朋友跟我说，你要是捐款的话，也帮我捐点。
看着他们捐款，我明白了什么。
虽然这是不记名，但是同学周围谁捐了，捐了多少，每个人心里还是明白的。
最终的捐款，到的也是这些灾区同学的手中。
双赢的手段。
所以我选择放弃。
大西南属于我国的不发达地区，经济发展严重滞后，物价还很高。
缺的是水，捐的是钱，假如你更需要的是饭，你会用钱去买什么？有些爱心企业和城市给灾区运去了矿泉水。
众所周知，矿泉水的主要成本是水瓶，如果循环利用一些水瓶，是不是更好呢？最后披露一下我们学校最近的用水状况。
西南旱灾反思作文：地球的明天在哪里？
西南旱灾反思作文：地球的明天在哪里？春小姐跑到南方来了，延续几天高温，白天穿着短袖裳，戴着太阳眼镜，还要擦防晒霜。
傍晚，气象台发出了严寒黄色预警信号。
夜晚的天空，乌云密布，下起了倾盆大雨。
雨点淅沥淅沥地敲打着窗棂。
迎接春夜喜雨，我的思绪别由自主地飞向云南贵州，那干旱严峻的地点。
雨精灵俏皮可爱的在空中飞舞，轻灵地洗涤了路人满身的尘埃。
我站在阳台上，乞求雨精灵飞往西南五省，那干旱罕见的地点，希翼那儿水资源充沛！贵州的同事说，她老家那边来紧急电话，家人差不多大半个月没有洗过澡，每天要花大半天的时刻走山路去盛水。
昨天那儿下了芝麻大的雨点，温润了全村人的心。
她女儿打电话来跟她报喜。
看了报纸新闻，听了同事的描述，别禁担忧起来：地球的改日在哪里？“运水别容易，我别能多喝你们的水。
”多么平和的一句话啊，可是我们却被温总理深深地感动了。
全国人民和云南贵州同胞一起，废寝忘食地指望老天爷下一场轰轰烈烈的雨，让山川河流永别枯竭，让青山绿水告别秃山臭水，让黄果树瀑布奔流别息，让那儿的人们年年有“余（鱼）”，让家家户户都能喝到那久违的水，让……面对着罕见的旱情，教育孩子保护地球是我们教育工作者及家长们责无旁贷的职责。
为人师者，应该继承中国古圣先贤思想，以“学为人师，行为世范”为前提，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识。
将来，我们将将“环保教育”渗入教学活动中，创设一具“会说话的环境”——布置旱灾的“新闻角”，开展“保护地球妈妈，从我做起”的教育活动。
让孩子们知道我们都日子在地球妈妈的怀抱里，近来地球妈妈正在难过流泪，痛苦地呻吟着，因为人类在别断地在破坏地球上的自然资源。
还记得世界水日的一句宣传语：别要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。
我们总怀着侥幸心理，地球上剩下最后一滴水，可能吗？人类的上千年之后，将何去何从？是别是能够去潘多拉星球做一具“阿凡达”呢？是啊，人类疯狂地掠取及消耗一切自然能源，地球上的“桃花源”已成为梦中的天堂。
由旱灾想到的作文600字
由旱灾想到的作文600字
由旱灾想到的作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx，我今天演讲的主题是“珍惜生命之源──水”。
最近，常常可以在电视新闻中看到我国西部地区发生了百年不遇的旱灾。
每天村民的生活用水都要走到几十里外取水，更严重的是田地都龟裂了，农民无法耕种，昔日丰收的田园如今只剩下干裂的泥土，真是惨不忍睹。
西部地区严重缺水，而我们却不珍惜水资源，不经意地让宝贵的水资源从我们的生活中白白浪费。
在我们学校里，一进厕所，水龙头的水就哗啦啦不停地流着，水池里的'水满了流到了地上，白白地流掉，好多同学对此已熟视无睹，见怪不怪。
甚至有的同学随意用水泼洒到别人身上，把水当作玩耍的工具。
人类的生命之源就这样在我们不以为然中流失。
我曾在电视上看过这样的一句话：“如果人类再不珍惜水的话，最后一滴水就将是人的眼泪。
”
尊敬的老师，亲爱的同学们。
你们可知道水的重要性，人的生命和生活离不开水。
一个人，如果连续三天没有吃饭不会死，但是如果三天不喝水的话，他的器官的能力就会慢慢地衰弱，然后死亡。
一盆植物，如果连续五天没有水滋润的话，则会枯竭而死，动物也如此。
所以，水与我们的生活息息相关。
人类的生命离不开水，水是大自然赋予人类的宝贵财富。
老师，同学们，让我们行动起来，珍惜生命之源──水。
让这有限的水资源能永远造福于我们的子孙后代。
我的讲话到此结束，谢谢大家!。
【环保作文】说说西南的旱情
【环保作文】说说西南的旱情西南地区近年来常常遭遇严重的旱情，这样的情况给当地人民的生活和农业生产带来了极大的困扰。
西南地区是我国的旱灾重灾区之一，其旱情的严重程度不仅影响到当地人民的生活，也对国家经济的发展产生了一定的影响。
在这篇作文中，我将就西南旱情的原因、对策以及个人的责任等方面进行探讨。
西南地区的旱情原因不容忽视。
一方面，西南地区地势多山且主要由喀斯特地貌构成，造成地下水资源的贫乏。
西南地区也面临雨热背景下的蒸发量大、降雨不均匀等气候特点，使得旱情更加严重。
人类的活动也对旱情的加剧起到了一定的作用。
过度开垦耕地、乱砍滥伐以及过度开采地下水等行为，导致了地表水和地下水的逐渐枯竭，从而形成了旱情。
针对西南地区的严重旱情，我们必须采取相应的对策。
政府应加大对西南地区水资源的开发和保护力度，加快建设水库、引水工程等水利设施，提高利用水资源的能力。
建立科学的水资源管理体系，制定合理的水资源配置方案，保证水资源的合理分配。
要加强对西南地区的水资源调度工作，根据降雨情况合理安排水文调度，提高干旱时期的水源保障能力。
也要加强对水资源的监测与预警工作，及时掌握水资源的变化情况，提前做好应对措施。
要加强对西南地区水资源的保护工作，严禁乱砍滥伐和过度开采地下水等行为，加大对水土流失的治理力度，保护好水资源。
每个人都有责任参与到保护水资源的行动中，保护水资源、节约用水是一项基本的个人责任。
作为公民，我们可以从小事做起，养成节约用水的习惯。
家庭中可以修复水漏、安装水-saving 用品，减少水的浪费。
还可以通过宣传教育的方式，提高公众对水资源保护的意识，鼓励大家共同参与到保护水资源的行动中。
西南地区的旱情给当地人民的生活和农业生产带来了极大的困扰。
为了解决旱情问题，政府、公民以及全社会都应该共同努力，加大水资源的开发和保护力度，采取相应的措施来应对旱情。
只有这样，才能够在未来实现西南地区的可持续发展。
【读后感】西南旱灾演讲稿_550字
【读后感】西南旱灾演讲稿_550字
本文是一篇演讲稿，阐述了对西南旱灾的感受和思考。
尊敬的评委、亲爱的同学：
大家好！今天我要向大家谈论的话题是西南旱灾。
西南地区作为我国的重要农业生产区，今年突遇了严重的旱灾，严重威胁了农民的生产和生活。
首先，我想说的是我们应该对西南人民的遭遇表示关切和慰问。
这场旱灾影响到了无数的农民，他们辛勤的劳动成果都被干旱所摧毁，生活也面临着严峻的困境。
我们应该倡导文明，向灾区人民伸出援助之手，用实际行动支持灾区人民的生产和生活。
同时，我们也应该学习灾区人民的勇气和坚强，在面对困难时不气馁，不放弃和逃避，而是更加坚定地面对困境，勇敢地迎接挑战。
其次，我想谈的是我们应该积极参与保护环境的行动。
旱灾是因为过度的开发和环境破坏所导致的，我们应该反思并采取措施，保护生态环境，避免再次发生这样的灾难。
此外，我们还应该从个人做起，节约用水，减少浪费，保持环境的平衡。
最后，我想说的是我们应该有敏锐的社会责任感。
在面对灾难时，我们不能光看到自己的生存问题，还应该关注到整个社会的福祉和发展问题。
我们应该深入思考如何更好地帮助那些受灾民众脱离困境，进行长远的规划和投资，为灾区的振兴带来希望和力量。
总之，面对西南旱灾，我们不能沉默和无动于衷，而是要积极行动起来，展现社会责任感和爱心，共同为灾区人民带来生命希望和生机活力。
谢谢大家！。
【环保作文】说说西南的旱情
【环保作文】说说西南的旱情
“哎,西南的孩子真可怜!”
“我们这下这么大的雨,西南那却干旱！”
……
同学们，你一句，我一句，可不热闹了！
这几天，西南的旱灾已沦为我们班最热点的新闻。
自从西南的旱灾在全球爆发以后，它已成为了人人关注的话题。
在星期四的下午，全校同学举办了捐助仪式，我们班就是第一名，因为，我们都存有一颗正直的心。
在每一天的新闻联播里，总能知晓有关于西南旱灾的最新情况。
现在，果树因为没有水而将被炎热的太阳烧蔫了。
而聪明的果农们可不怕，他们为果树打“吊针”。
只要在吊瓶里放满满的一瓶水，就能维持果树一天的生命。
星期五的时候，科学老师给我们看看了一篇视频，叫做差值2度。
里边说道了人类将遭遇的危险，地球的温度就可以减少2度。
要不然就可以给地球增添灾难。
只要我们爱护、保护地球，《2021》、《阿凡达》，只会是传说！。
西南干旱的感悟作文
西南干旱的感悟作文第1篇：西南干旱的感悟作文春节刚过，我们从电视上看到在我国的北方正遭遇一场30至50年一遇的大旱。
据农业部发布的消息说：全国作物受旱面积达1。
46亿亩。
全国43％左右的冬小麦遭受旱灾。
有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮水困难。
从电视面上，我们也看到了很多河流已经干涸，原本绿油油的冬小麦很多已成了干草，平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸，田里布满了纵横交错的皱纹，看到这些画面确实使人感到十分震惊！那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了，是天气造成的干旱缺水。
由此可见，水与人们的关系是多么重要啊！我们知道：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源，没有水就没有生命，也就没有文明的进步。
然而我国是一个水资源奇缺的国家，人均拥有水量是世界的第109位。
如果我们再不合理的利用水资源，我们就将会面临淡水资源危机，使人们得不到清洁的饮用水。
所以，节约用水，保护水资源，是我们每个人共同的事业和责任！节约用水，人人有责。
只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定*，环境才会优美舒适。
在明白这些道理后，我们就要从自身做起，动员全家开展一水多用，采用节水型家用设备，以实际行动响应节水号召。
同时，我们还要做好节水的宣传工作，告诉亲朋好未完，继续阅读 >第2篇：描写西南干旱的作文西南干旱给我国的西南也云南部分了的，干旱也了我国巨大力和物力的支援。
那边的地区，土面，硬邦邦的就块*开来的拼图。
个靠着剩的水维持生命的。
地去剩余的水了，便找地面上的泥水来喝，暂时的维持生命。
水的支援，大多数庄稼都枯死了，没有饭和菜吃，勉强吃多剩下的野菜来充饥。
图片、报道和文字资料，真是的*痛。
水是可以再生资源，经常无用途的浪费水。
都不，有再生水是被污染的，给所使用了。
我决心要好好的珍稀水源，尽的力量，水源在被破坏了。
我，大家人，一方有难，应当八方支援。
【环保作文】说说西南的旱情
【环保作文】说说西南的旱情近年来，西南地区频繁发生旱灾，旱情严重，给当地人民的生活和经济发展带来了极大的影响。
西南地区地处亚热带和北亚热带交界地带，气候炎热干旱，雨水稀少，容易出现旱情。
尤其是近年来，由于全球气候变暖、人类活动不当等原因，西南地区的旱情愈演愈烈。
干旱导致土地沙化，农田干涸，水资源枯竭，生态环境恶化。
大量亲水植被减少，导致水土保持能力减弱，进一步加剧了旱情。
旱情对当地的农业生产造成了严重影响。
西南地区农业以种植业为主，旱灾导致农作物减产甚至绝收。
农民的收入骤减，生活和就业问题愈发突出。
由于干燥的气候不利于牲畜饲养，西南地区的畜牧业也面临严峻挑战。
动物缺水、缺乏牧草，引发饲养业危机，给畜牧民带来了困扰。
旱情还对西南地区的生态环境产生了不可逆转的影响。
大量的水资源消失，湖泊干涸，江河水位下降，湿地也在不断萎缩。
植被消失导致土地干燥，植物生长变得困难。
野生动物失去了栖息地和食物，数量不断减少。
西南地区的生态环境恶化，人与自然的关系日益紧张。
面对严重的旱情，西南地区的政府和人民采取了一系列的措施。
加强节水宣传教育，提高人们的环保意识。
政府通过宣传教育，使人们认识到水是生命之源，要珍惜每一滴水资源，避免浪费。
加强水资源的管理和调控。
政府加大投入，修建水库和水渠，引导水资源合理利用。
建立水资源的权益交易市场，实行水资源的有偿使用政策，引导市场机制发挥作用。
政府还加大对水资源的科学研究力度，探索节水灌溉技术，提高农业用水效率。
保护生态环境，大力推进生态修复工程。
政府鼓励退耕还林还草，推行生态补偿政策，提高生态系统的稳定性和抗旱能力。
在日益严峻的旱情形势下，每个人都应该行动起来，为保护西南地区的生态环境做出贡献。
我们应该从小事做起，节约用水，杜绝浪费现象。
在家庭和学校中宣传节水意识，树立良好的环保观念。
我们还可以积极参与志愿者活动，参与植树造林、水源保护等环保活动，为西南地区的旱情尽一份力量。
西南地区的旱情严重，对当地人民的生活和经济发展造成了重大影响。
2010西南干旱中学生作文：干旱的感想(1)-作文
2010西南干旱中学生作文：干旱的感想（1）
在发展着的目标中，资金、政策、资源、技术，都在全方位的向着城市倾斜。
新中国诞生之路走的那条以农村包围城市的战略路线，在人们的心里早已过时。
可是，我们却忽视了中国依然是一个农业大国，还有九亿农民。
若没有那些脸朝黄土背朝天的亿万农民兄弟和辽阔的国土作后盾，十三亿中国人吃饭的问题是全世界任何一个国家都养活不起的！对此，西方的科学家在许多年前就已经发出过感叹。
旱灾或许会因为老天爷的恩赐而放缓人们的记忆。
但是，城市与农村的剪刀差可不能再由此般高速地发展下去了。
在资源分配和调度中，我们必须转过视线，救救我们自己生存的根基。
放弃那些不着边际的梦想，过一些踏实的日子，会省下许多担心啊。
毕竟，人的生命第一！。
五年级读后感作文：由西南旱灾想到的_500字
三一文库（）五年级读后感作文
由西南旱灾想到的_500字
今天，我在网上看到了我国西南五省从去年的秋季到现在重大的旱情，看到了灾区同龄人那渴望水的眼神，我心里十分难过，同时也羞悔万分。
记得有一次晚上，在洗澡的时候，因为天气寒冷，我舍不得离开那温暖的浴缸，就开着热水的开关，让热水流入缸中，我便在缸里玩了起来，想想现在灾区的灾情，那一缸水是灾区多少人的救命“恩人”啊！
还有一次，我在学校上完了体育课回到教室，手心出汗，手感觉很不舒服。
可是不想跑去厕所了，便拿教室的饮用水来洗手。
想到这些，我就感到自己是罪魁祸手，自己十分过分，所以，我下决心将功补过。
一天晚上，奶奶在洗蔬菜。
洗完了，正准备往下水道里倒时，我看见了，连忙走上去跟奶奶说：“奶奶，不要倒掉，这些水还可以冲马桶呢？”“为什么？这些水这么脏。
”奶奶疑惑地问。
“奶奶，地球上的水资源是有限的，20 × 20。
西南旱灾高中生作文：由西南旱灾想到的
西南旱灾高中生作文：由西南旱灾想到的
西南旱灾高中生作文：由西南旱灾想到的
由于2009年秋季以来，我国西南地区出现了降雨少、蓄水少、气温高、蒸发大的情况。
从而使目前我国西南地区持续高温少雨天气，导致了中国西南五省的旱情不断加重，遭受了历史上罕见的特大旱灾。
而且，趋势仍未得到改善。
对于人们的生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响，损失十分严重，从而引发了困难的生存危机。
时下，西南地区号称几百年一遇的大旱牵动着亿万人的心。
旱灾牵动着我们每个中国人的心，中央政府高度重视，紧急下拨4亿救助资金，同时要求有关部门，将抗旱救灾工作放到重中之重的位置。
上至国务院、防洪抗旱总指挥部，下至各级防洪抗旱指挥部，中央和各地方气象部门及各级农业、水利专家、武警官兵等和受灾群众都纷纷地行动起来，为夺取抗旱救灾的胜利积极行动着。
在各级部门和群众的努力下，受灾大部地区的旱情得到初步缓解，但随着旱情的持续，丝毫不能够懈怠，直到旱灾的结束！
从中我想到了一个问题，那就是水利的问题。
水利隐忧，的确，想一想，中国南方地区降雨量大、气候湿润，群众"靠天吃饭"意识根深蒂固，这是不争的事实。
但是他们从中忽略了一点，就是人们对水资源的高效利用没有得到足够的重视。
有些群课件下载众祖祖辈辈就居住靠近水源的地方，洗衣做饭种菜的水取之即来，他们对水资源的节约意识可能就。
小学议论文作文：旱灾5
旱灾
最近的新闻中，我知道了最新的西南五省☏大旱情况。
近２０００万人饮水困难。
那里的居民已开始限量供水。
连水资源丰富的云南都为水战了。
那么，其他那些缺水的地区滴水贵如油的时刻也不再遥远了。
云南的今天，可能就是很多地方明天的照片。
“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”看来这马上将不是一句公益广告了，它要成为事实了！据说，在德国，父母经常教育子女，洗澡用多了水就是在用欧元。
可是在我们这个具有“节约光荣，浪费可耻”的国度，常见的现象却是：每个月多用几吨水，大不了就是多缴一点水费嘛！
不少人都提出了各种各样节约用水的窍门，方法固然是重要的，但更关键的是节约用水的意识。
否则再详尽的妙招也会在日复一日习以为常的生活中逐渐的被淹没。
水，是我们赖以生存的根本。
节约用水，是我们每一个人都应该去做到的。
从自己做起，从一点一滴做起，珍惜我们可贵的水资源。
“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”我们不能把这句广告词变成事实。
高考话题作文：反思西南地区干旱_高二作文
高考话题作文：反思西南地区干旱参考材料一:这次大西南大旱，云南贵州是最严重的，其中又尤以云南为最！最近几日里，本人一直在关注这次大旱，其中云南的大旱竟然完全在本人早些年的预料之中。
这样的预料竟然成为现实，实在让本人感到莫大的悲哀！本人早些年对云南生态环境的忧心主要来自于两个方面的事实：第一件，全球最大造纸企业即印尼的金光纸业集团（App）大规模进入云南；第二件，云南澜沧江、怒江、红河等大大小小河流上大规模的极其盲目的破坏性水电开发热潮。
对于第一件事，相信有点印象的网友应该还记得起来，那就是App勾结云南部分地方ZF，大规模连片焚毁当地次生原始林，改而全部种植单一造纸用林木“速生巨桉”。
这件事当时被“绿色和平”组织曝光后，进而被新闻媒体报道过，好像当时央视“焦点访谈”还专门到云南做过一期节目，拍摄了大片被焚毁的原始次生林。
但是，很不幸的是，这件事情之后，云南毁林改种单一树种巨桉的严重破坏生态环境和生物多样性的恶行非但没有丝毫减少，反而以更快的速度和更大规模迅速冲出云南，向整个西南地区推进，目前整个四川成都平原都开始大规模种植巨桉了。
而这背后的唯一推动力，就是为了造纸，为了满足印尼那家早已经因为破坏生态而在全球臭名昭着的造纸公司——App，即金光纸业。
金光纸业的恶行还不仅在云南大西南，其更早些年在海南岛的巨桉林大规模种植，就把海南岛中部山丘变成了在生态界被称为的“中国第二个黄土高原”，也曾导致了海南岛的重度干旱。
第二件事，想必大家就更清楚了。
云南当年极其混乱和严重破坏生态环境与流域自然生态、物种栖息地的江河水电一窝蜂开发，甚至引起了东南亚部分国家的公开质疑。
当年国务院都公开出台了文件要求严格规范云南的水电开发；其中，温总理还曾有一次回应记者采访，表明对待国际河流的水电开发，中国会以负责任的态度对待。
可是很遗憾，此后云南的水电开发并未放缓，而是更快地在推进。
就在数年前，面对这两件事情，本人曾对人说过：云南的生态完了，大西南生态遭殃了，今后可能大旱等自然报复会很频繁，而且由于农田水利设施年久失修，到时候肯定抵挡不住。
年西南干旱牵动我心作文500字
在这种干旱的日子里，西南人们是怎样生存的呢？大家纷纷向他们支援，有的捐水，有的捐钱，还有的捐粮食。西南地区的人们有的跑到山上去找天然泉水，找地下水。西南地区的人们真坚强，能在这长引起的，有的专家说人们破坏树木引起的。西南地干革命旱的原因到底是什么呢？现在还说不清。
我们也要防止干旱。通过这则新闻，提示我们人类要保护地球，保护我们的家园。主要是节约用水、电。节约地球的能源。
这次干旱给我们上了一堂水危机课。
西南干旱牵动我心
今天，我和妈妈在看西南干旱的新闻。听到这个消息后，我的心情开始沉重起来，西南地区的干旱非常严重。连世界旅游胜地---桂林都招河水干旱，露出了一片片裸露的土地。往日桂林山清水秀，现在穷山恶水。
云南的干蔗收成是去年的百分之七十。昔日水坝有几十米深的水，现在浅得能见底，以前大大的湖泊，现在成了黄黄的土地。湖泊里的干草，成了地上黑色的土地。往日雨水多得数不胜数，现在因为干旱，忙一天才能取一小桶水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
从西南旱灾想到的——作文教学设计
【教学目标】
1、知识能力：把握生活中的“感点”，学会感想类文章的写法。
提高学生的思变能力。
2、过程与方法：创设情景，点拨诱导，学会提炼观点，写出心中所感并有所创新。
3、感情态度与价值观：关注社会，思考人生，树立正确的人生观和价值观。
【教学重点】思考生活，提炼观点。
【教学难点】深入思考，提出创新观点
【教学方法】情境陶冶法、点拨法、练习法
【教学准备】图片资料，多媒体课件
【教学课时】1课时
【教学设想】“天灾无情，人有情。
”西南旱情牵动着全中国人民的心。
中学是世界观、人生观形成的重要阶段，我想通过图片资料引起学生关注生活，关注身边的事学会思考人生、思考社会。
在老师的点拨下，学会写感想类的文章。
【教学过程】
一、导入：
由学校组织为西南灾区举办的义卖活动。
（从身边事情想起，容易引起学生的共鸣。
）
二、解释题目：
1、“想到的”是属于感想类的文章，主要是写出至今心中所感。
感受类文章可分为读后感、听后感、观后感，常常应用于我们现实生活中的一种文体。
2、感受类文章的基本结构：引（引述材料）——议（发表观点）——联（联系实际）——结（得出结论）
3、强调对一件事情无论你有多少种观点，但一篇文章中只能有一种，而且是你感触最深的一点。
三、构思引导及技巧点拨：
（一）展示1、2幅图片是“河蚌之死”和“干涸的水库”
1、思考：看到这两幅图片你有思考到什么？（环境恶化、水资源缺乏、保护环境）
2、你能否用一句话把你的观点表达出来？
（1）环境恶化威胁人类的生命安全。
（2）水资源缺乏是人类危机的信号。
（3）保护环境刻不容缓。
3、以“环境恶化威胁人类的生命安全”这一观点为例，你能联想到那些环境恶化威胁人类生命安全的实例？
（1）三十多年前，在水吴湾发现鱼类漂浮海面，海藻枯萎，海鸟在飞翔中突然坠入海中。
还发现一些生“怪病”的人，开始口齿不清，步履不稳，面部痴呆，然后耳聋眼瞎，全身麻木，神经失常，最后狂叫而死。
经过近十年的研究查明，在水吴地区的一家工厂排放的废水中含有甲基汞，在海湾中经过食物链的富集作用，使人患了以神经系统症状为主的“怪病”，称为“水吴病”。
是世界上第一个出现的由环境污染所引起的公害病
（2）中国水利部曾对全国七百多条河流约十万公里河长的水资源质量评价结果，指出目前已有46.5%的河长受到污染，10.6%的河床严重污染(已超五类)，90%以上的城市水域污染严重，三亿多中国人饮水不合卫生标准。
（3）环境恶化，生态系统遭到破坏，动植物灭绝，生态系统功能减弱，影响人类生存。
（二）展示3、4幅图片是“西南灾民背水自救”
1、看着图片，最触动你心灵的是什么？（灾民翻山越岭背水的艰辛和毅力）
2、能用一句话概括你的看法吗？
（1）在灾难面前唯有坚强的意志才能重获新生。
（2）坚强的毅力能战胜一切的困难。
3、你能举例证明以上的观点吗？
（1）列举贝多芬、爱迪生、霍金等名人的事例。
（2）2008年汶川地震中的故事
（三）展示第5幅图片是“旱灾中的农民”
1、看着图片中农民忧伤的神情，你会想到什么？（灾害中最大的受害者是农民；中国大多数农民还要靠天吃饭；农民一年辛苦的耕种收入还是一个未知数）
2、有没有一些办法能让农民的生活有保障？（国家惠农政策；推行农业保险；推广科学种养）
3、试用一句话来阐明你的观点，行吗？
（1）国家应关注农民的生活质量。
（2）科技改变农民的命运。
（3）打造知识型农民在新农村建设中十分重要。
（四）展示6、7图片是“人民子弟兵为灾区人民送水”和“各地群众为灾区捐款”
思考：你能用一句话概括出你的观点吗？
（1）人民子弟兵是真正的钢铁长城。
（2）人民子弟兵是新时代最可爱的人。
（3）一方有难八方支援是中华民族传统美德。
（4）团结就是力量。
四、实践演练：
在本节课学习的基础上，请大家选择一个观点或根据自己另外的一个新观点，结合自己的感受写一篇不少于500字的文章。
五、教学寄语：
我们中学生是祖国未来建设的栋梁，未来是属于我们年青一代的。
我们憧憬人与自然的和谐发展，在学习文化知识的同时应关注国家的命运，关注灾区人民并为他们祈福。
我们应跳出只关注“小我”的框框，更多关注他人、关注社会。
只要生活丰富了，思路就会开阔，思想境界就更崇高。