2009信息技术必修模块笔试复习提纲

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信息技术基础(必修)复习提纲

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信息技术基础(必修)第一章:1.物质、能量、信息是人类赖以生存的三大资源。

3.信息的六个特征:传递性,共享性,依附性和可处理性,时效性,真伪性,价值相对性。

P64.信息技术(IT)的定义:P85.信息技术包括:计算机技术,通信技术,微电子技术和传感技术。

P86.信息技术的五次发展历程:P10第一次:语言的产生和应用。

第二次:文字的发明和使用。

第三次:造纸术和印刷术的发明和应用。

第四次:电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用。

第五次:电子计算机和现代通信技术的应用。

7.信息技术的发展趋势:P10-11(1)多元化(2)网络化(3)多媒体化(4)智能化(5)虚拟化8.信息技术的影响:积极影响与消极影响P12-139.迎接信息社会的挑战:P14(包括14页左边小字部分也要掌握)第二章10.获取信息的基本过程:P18确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息11.信息主要来源于:事物本身,他人与媒体。

P19一般来说,信息源越广阔,收集到的信息量就越大;信息源越可靠,收集到的信息量就越真实可信。

12.采集信息的原则:主动及时原则,真实性原则,准确性原则,全面系统原则。

P2013.采集信息的方法:通过检索媒体采集信息,通过与他人交流采集信息,通过亲自探究事物本身获取信息。

P2014.采集信息的工具:P20-21扫描仪:获取图片,印刷体文字,并能借助文字识别软件自动识别文字。

照相机:采集图片信息摄像机:采集视频和音频等信息录音设备:采集音频信息。

计算机:通过多种软工具,采集光盘、网络等多种类型的信息。

15.常见的信息存储格式:P22-23文字:.txt(记事本)是纯文本.doc(word) .wps(wps) 可图文并茂网页:.html(Frontpage与Dreamweaver两网页制作软件生成)图形图像:.jpg .bmp .gif (这三种格式可由软件:Photoshop、Acdsee、看图软件编辑) 动画:.gif (Ulead Gif Animator).swf(Flash二维动画制作软件生产)音频:.wav .mp3 .midi(编辑它们的软件有:CoolEdit、WaveEdit、GoldWave及音频解霸) 视频:.avi .mpg .mov .rm(编辑视频的软件有:Premiere与超级解霸等)电子表格:.xls(Excel)演示文稿也叫幻灯片:.ppt(powerpoint)数据库软件:Access 文件格式:.mdb压缩软件:Winrar(.rar) Winzip(.zip)16.因特网上信息检索方法:P251).直接访问网页2).使用搜索引擎3).查询在线数据库17.搜索引擎分类:全文(关键字)、目录、元搜索P2618.常用下载工具:网际快车(Flashget)、迅雷(Thunder)、网络蚂蚁(Netants)P2919.Ftp下载工具:Cuteftp、LeapFtp、WebFtp P3320.信息的鉴别与评价:从信息来源、价值取向、信息时效性进行判断。

信息技术复习提纲

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必修信息技术基础主题1 信息的获取一、信息及其特征1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。

信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体价值性:信息是有价值的,而且可以增值时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。

传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势(1)越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境如:3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术⏹关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)⏹语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。

⏹语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。

智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。

在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向(3)越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数:cpu、硬盘、内存、显示器1、信息来源的主要途径(1)直接获取信息:参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等,观察自然界和社会的各种现象(2)间接获取信息:人与人的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息2、信息获取的一般过程3、信息获取的方法和工具。

高一信息技术必修模块考试复习提纲1

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高一信息技术必修模块考试复习提纲第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节1.利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的内容称之为信息。

(例如:教科书的内容为信息,而教科书是信息的载体)人类不可缺少的三大资源:物质、能量、信息。

例1.人类赖以生存与发展的基础资源是()A.知识、经济、能源B.信息、能量、物质C.工业、农业、轻工业D.物质、材料、通信例2.下列不能称为信息的是()A.报上刊登的广告B.高一的《信息技术》教科书C.电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D.半期考的各科成绩例3.收听电台广播,其主要的信息载体形式是()A.文字B.视频C.声音D.图像2.信息的一般特征:①载体依附性②价值相对性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性。

⑦传递性:①依附性:信息必须依附一定的媒体介质表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了②价值性:信息能够满足人们某些方面的需要,如:信息会考时间为6月13日对高一的学生具有价值。

③时效性:信息会随着客观事物的变化而变化,如:天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化④共享性:一个信息可以由多分进行分享;如:网络上的信息被人下载和利用⑤真伪性:“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”⑥可处理性:玉不琢,不成器。

孟浩然的诗词直白易懂,多为反复修改、推敲而成⑦传递性:例4.下列关于信息特征的叙述,错误的是()A.“明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征B.天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征C.信息是不会随着时间的推移而发生变化的D.“盲人摸象”的故事说明了信息具有依附性的特征3.信息技术的定义及范围信息技术(IT,Information Technology)是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。

信息技术包括:计算机技术(信息处理的核心与支柱)、通信技术、微电子技术(现代信息技术的基石)、传感技术。

2009级计算机基础复习提纲

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2009级计算机基础复习大纲第一至三章⒈数制及转换用计算器(整数)。

二进制转换为十六、八进制(小数)。

⑴例如:110101.1112=35.E16二进制转换为十六进制小数点向左四位二进制对应一位十六进制,不足四位时,左边加0,补足四位小数点向右四位二进制对应一位十六进制,不足四位时,右边一定加0,补足四位1011010.112=0101 1010.11002=5A.C二进制转换为八六进制小数点向左三位二进制对应一位八进制,不足三位时,左边加0,补足三位小数点向右三位二进制对应一位八进制,不足三位时,右边一定加0,补足三位1011010.112=001011 010.1102=132.68⑵下列4个数中最大的是:1101023183F164210以上将所有数制转换为十理制进行比较⒉描述存储容量的单位1B=8bit 1KB=1024B 1KB=1024MB 1MB=1024KB 1GB=1024MB⒊信息在计算机中的表示⑴西文字符编码(ASCII)在机器内部,一个字符的ASCII码采用一个字节存储,最高位为0;请关注字符在ASCII码中的分布规律。

大写字母的ASCII码十进制值比小写字母ASCII码32,十六进制小20数字的ASCII码比字母小。

例如:已知字母“A”的ASCII码十进制表示是65,小写字母“d”的ASCII码十六进制表示是【】。

大写字母D的ASCII码十进制值为68小写字母d比大写字母大32,即100将10010转换为十六进制100=64+32+4=011001102=64H⑵汉字编码(国标码GB2312-80、机内码、字形码)国标码——用两个连续字节编码,最高位为0机内码——将国标码的两个字节最高位置1字型码——点阵字库存储空间的计算点阵字形编码存储容量的计算公式(以16×16点阵为例):16×16/8=256/8=32 B例如:存储一个16×16点阵汉字字型信息的字节数是【】。

高中信息技术复习资料(必修)汇总

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信息技术基础复习概要第一章绪言1、人类社会三大资源:信息、物质和能量。

2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、价值型、时效性。

要能够分辨题目所给例子具体体现信息的哪些特征。

3、信息必须依附于一定的载体,要能分辨出什么是信息和信息的载体。

4、了解信息技术及其主要内容。

信息技术:在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术好方法。

现代信息技术内涵:以电子技术,尤其是微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群。

5、了解信息技术经历的五次革命,并能列举出每个阶段的重要标志。

第一次信息技术革命:语言的产生第二次:文字的发明造纸术和印刷术的发明电报、电话、广播、电视的发明和普及电子计算机的普及使用和计算机与通信6、现代信息技术的发展趋势:网络化、智能化、虚拟化等等。

第二章信息获取按照承载信息的载体的不同,信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物。

并能熟练区分。

获取信息的方法:阅读法、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、问卷法、网络检索法、遥感遥测法等。

网络信息检索的分类:1、目录检索;2、尖键词查询。

要能区分并举例(例如每种检索方法常用的网站)。

掌握网络信息下载的方法。

信息价值的判断:1、准确性;2、客观性;3、权威性;4、时效性;5、适用性。

要能够鉴别和评价具体实例。

第三章信息加工与表达1、信息加工:人们将已获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。

现代信息加工的主要手段是利用计算机处理。

常见的文字处理软件:word (tdoc)、wps、飞腾2、排版系统和pagemaker.常见的电子表格软件:excel (*xls)、金L U表3、格、cced 等。

计算机只能处理数字化的声音信息。

计算机中4 '广泛应用的数字化声音文件有两类:一类是专门用于记录乐器声音的MIDI格式的文件;还有一种是采集各种声音的机械振动得到的数字文件WAVo采样的频率和量化的精度直接影响声音的质量和数据5、量。

信息技术必修各章节会考复习知识点

信息技术必修各章节会考复习知识点

信息技术必修会考复习知识点第一章信息与信息技术1.什么是信息信息是客观事物存在的第三种基本形态,也是区别于物质与能量的第三类资源。

人类赖以生存的三代基础资源:信息物质与能量信息可以用来消除客观事物的不确定性,从而帮助人们解决问题、科学决策,指导人们的行动。

信息与信息载体的概念与区别①信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。

如:书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)。

如:书本、图片、存有数据的U盘。

(注意:一张画报、一张光盘本身不是信息,但它所蕴含的内容是信息。

各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。

)2. 信息的主要特征◇真伪性◇依附性◇共享性◇价值相对性◇时效性◇传递性3. 什么是信息技术信息技术(Information Technology, IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

从本质上说,信息技术是人类在了解、把握和改善自身生存环境过程中实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、控制信息等的相关技术,其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。

现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等,其中微电子技术是基础,计算机技术是核心。

技术的最根本基础。

4. 信息技术的历史自从人类诞生以来,信息技术已经经历了五次革命。

(1)第一次信息技术革命是语言的产生。

(2)第二次信息技术革命是文字的发明。

(3)第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。

(4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。

(5)第五次信息技术革命(电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合)始于20世纪60年代,这是一次信息传播和信息处理手段的革命,对人类社会产生了空前的影响,使信息数字化成为可能,信息产业应运而生。

5. 信息技术的发展趋势计算机的发展历程:代。

高中信息技术会考复习提纲

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信息技术基础(必修)第一章信息与信息技术1、信息:利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体,通过报刊、广播、电视、网络等各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等容,都可以称之为信息。

(p2)信息的发出方(信源)-----信息的接收方(信宿)对信息认识三种典型观点•信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”,也就是说,人们是通过信息,来加深对事物本质属性的了解和认识。

•控制论奠基人维纳:信息是区别于物质与能量的第三类资源。

•我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式2、信息的基本特征:包括共享性、价值性、时效性、依附性、传递性、可处理性、真伪性(空城计)(p2)3、信息技术(简称IT):包括计算机技术(核心)、微电子技术(基础)、通信技术和传感技术。

计算机技术是信息处理的核心。

(p4)4、信息技术的发展历程(人类社会共经历了五次信息技术革命),依次为(1)语言的产生与应用(2)文字的创造和使用(3)造纸术和印刷术的发明(4)、电报、广播、电视的发明和普及(5)计算机与现代通信技术的应用(p5)容量单位换算1TB= 1024 GB 1GB=1024 MB1MB=1024KB1KB=1024 B 字节1B=8bit 位1个字节由8个二进制位组成IP v4由32位4组二进制数组成,如218.5.5.242:9013第二章信息的获取1、获取信息的基本过程(p8)(1)确定信息需求(2)确定信息来源(3)采集信息(4)保存信息2、常见的信息存储格式(p82)(1)文本:.doc; .wps ; .txt ; .pdf(2)图形图像(位图与矢量图):.jpg和.bmp都是静态图片的格式; .gif 文件很小,主要应用于网络上(3)动画:.gif ; .swf(4)音频:.wav ; .mp3 ; .midi(5)视频:.avi ; .mpg ; .mov ; .rm flv补:位图:放大后会失真,由像素组成,色彩比较丰富矢量图:操作指令组成,放大后不会失真3、常见搜索引擎的方法(p11)目录搜索和全文搜索(关键词搜索),使用关键字搜索,搜索条件越具体,返回的结果越精确。

高中信息技术必修《信息技术基础》会考复习知识提纲

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信息会考复习知识提纲信息技术基础(必修)(请每天携带,有空抓紧时间复习记忆!)【初中知识部分】:一些要记的常识(小学初中就学过要掌握的) 1:计算机系统的组成:硬件系统和软件系统:其细分类如下:2:第一台计算机:1946在美国宾夕法尼亚大学问世,它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成,重达30吨,占地160平方米,耗电174千 瓦,耗资45万美元。

这台计算机每秒只能运行5千次加法运算,主要用于军事,并命名“电子数值积分和计算机(Elextronic Numerical Integrator And Computer )”,简称ENIAC (埃尼阿克)。

3:计算机原理:美籍匈牙利数学家冯•诺依曼提出来的“存储程序”原理。

4.电子邮箱:用户名@主机域名 如:fanglin@ 5.计算机中的常用单位:T ,G ,M ,K ,B ,以1024作为换算进位,B=Byte(字节),b=bit(位) 换算关系:1B=8 bit (二进制位), 1KB =1024B, 1MB =1024KB, 1GB =1024MB ,1TB =1024GB . 例如:1024 b =1024/8 B = 128 B = 128/1024 KB =0.125 KB =0.125/1024 MB=……6.键盘上的“Delete ”或“Del ”键叫删除键,可用来删除光标后面的字符,删除选中的对象,或删除文件等;“Back Space ”或←:叫退格键,用来删除光标前面的字符,删除选中的表格.计算机系统硬件 系统软件系统主机 外部设备 中央处理器:控制器,运算器 内存:只读存储器(ROM ),可读写存储器(RAM ) 高速缓存(Cache ) 输入设备:如:键盘,鼠标,扫描仪,话筒等 输出设备:如:显示器,打印机,音箱等 外 存:如:硬盘,软盘,光盘,优盘、存储卡等 系统软件:如:操作系统(如:DOS ,Windows 系列,Unix,Linux 等)语言处理程序:如机器语言,高级语言(C,Pascal 等)等应用软件:如:文字处理软件(word,wps,记事本等),表格数据处理软件,游戏软件,下载软件……的信号、消息或报道等内容都可以称之为信息。

信息技术基础(必修)复习提纲

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信息技术基础(必修)复习提纲信息获取一、信息的基本概念及基本特征(1.1信息及其特征)1、理解信息的基本概念信息论奠基人香农:信息是用来消除不确定的东西控制论奠基人维纳:信息就是信息,不是物质,也不是能量(三大资源)我国学者钟义信:事物运动的状态和方式,是事物内部结构和外部联系的状态和方式信息是利用各种载体(文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等),通过各种渠道所传播的内容(信号、消息、情报、报道等)。

例:小明说交通信号是信息,小王说天气预报是信息。

以下关于这两段话的理解,正确是( )。

①小明穿越马路时,看到的交通信号是信息②天气预报是信息③交通指挥信号人人要遵守,所以对每个人来说都是信息④天气预报也有时效性A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2、能描述信息的基本特征主要有:传递性、共享性、依附性、可处理性、可增值性、价值性、价值相对性、时效性、真伪性等特征3、了解信息的基本载体形式主要载体有:文字、符号、声音、图形、图像、视频、动画等例:一张画报、一张光盘本身不是信息,但它所蕴含的内容是信息。

各门学科知识、指挥交通红绿灯信号也是信息。

4、能通过具体事例分析信息的特征例:小明把获取到的信息进行分析和处理,产生新的更有用的信息。

这体现了信息可处理性、可增值性特征。

答题技巧:在不同的案例中所反映的主要特征不同,具体答题时必须结合案例中的相关特征的描述字眼二、信息技术的发展历程和发展趋势(1.2信息技术及其影响)1、了解信息技术的基本概念信息技术(简称IT)是扩展人类信息功能的技术。

所谓的信息功能是指收集、存储、处理、传递信息等功能。

信息技术主要包括:①计算机技术:存储、处理信息的技术,是信息技术的核心技术②通信技术:传递(交流)信息的技术③传感技术:获取(收集)信息的技术④微电子技术:其它技术的基石,微电子技术的核心是集成电路技术注意:准确区别通信技术与传感技术2、了解信息技术的发展历程第一次:语言的产生(信息在人脑中存储和加工,利用声波进行传递,是猿到人的标志) 第二次:文字的发明和使用(首次超越了时间和空间的局限)第三次:造纸术和印刷术的发明和应用(使信息可以大量生产,扩大了信息交流的范围) 第四次:电报、电话、电视等的发明和应用(信息传递效率一次发生了质的飞跃)第五次:电子计算机和现代通信技术的应用(信息的处理速度、传递速度惊人提高)3、了解信息技术在学习、生活中的应用应用:日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。

信息技术必修复习提纲(1)

信息技术必修复习提纲(1)

信息技术必修复习提纲第一章绪言(理解与识记)一、信息与信息的特征1、信息学奠基人香农:信息是“用来消除不确定的东西”。

控制论奠基人维纳:信息是区别物质与能量的第三类资源。

我国信息论专家钟义信:信息是“事物运动的状态与方式方法”。

2、信息的特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性二、信息技术及其发展1、信息技术:指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。

2、现代信息技术是以微电子技术为基础,以计算机技术(信息处理技术)为核心,以通信技术(信息传递技术)为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群。

3、信息技术的五次革命语言的产生------文字的发明---------造纸术和印刷术的发明------电报、电话、广播和电视的发明与普及应用---------电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合第二章信息的获取(理解、识记与应用)一、信息需求的确定1、获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。

2、信息需求的两层含义:信息的内容与信息的载体形式。

3、信息来源按载体不同,分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物。

这些信息来源有其特点,在考虑从什么渠道能获取所需要的信息时,一般要思考以下两个问题。

(1)可用的信息来源有哪些?(2)哪些是可靠的信息来源?二、获取信息的方法1、信息获取的方法:文献法、阅读法、访谈法、视听法、实验法、调查法、问卷法、网络检索法等。

2、利用搜索引擎检索信息主要有目录检索(无需输入任何文字)和关键词查询两种方式。

关键词查询方式有提炼关键词、组合关键词。

(了解逻辑符号的含义AND、OR、NOT/+、-、│)网络信息下载:直接下载、利用软件下载三、信息价值的判断(标准并非缺一不可,视具体情况而论):准确性、客观性、权威性、时效性、适用性四、综合活动:明确活动过程、步骤,并能正确描述。

(简答或填表的形式)第三章信息的加工与表达(识记与应用)一、信息加工:人们将获取的原始信息按照信息应用的需要,根据信息的内容和类型,对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。

2009_普通高中信息技术会考标准知识条目解答

2009_普通高中信息技术会考标准知识条目解答

2009_普通⾼中信息技术会考标准知识条⽬解答必修---信息技术基础第⼀单元信息与信息技术⼀、信息,信息的载体以及信息的特征:1、信息:信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

物质、能源和信息是⼈类社会的三⼤要素。

2、信息的特征:1)信息的表⽰、传播、存储必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。

2)信息是可以加⼯和处理的。

3)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

4)信息是可以传递和共享的。

5)信息具有时效性。

⼆、ASCII码1、ASCII码:⽬前国际上普遍采⽤的⼀种字符编码,全称“美国信息交换标准码”。

(American standard code for information interchange)2、计算机内的英⽂字符采⽤标准的ASCII码,⽤⼀个字节中的7个位来表⽰,可以有27=128种不同的编码。

(区位码中每个字节的最⾼位是1,所以ascii码能和区位码进⾏区别)3、各个字符的布局以及对应的码值:在表中,排放的顺序是,数字,⼤写字母,⼩写字母,码值逐渐变⼤。

同在数字,⼤写字母或⼩写字母中,越靠后的码值越⼤。

⼤写字母A和⼩写字母a,它们的码值正好差⼗进制32,⼗六进制20。

三、汉字编码1、汉字编码:汉字在计算机内部,同样是以⼆进制进⾏表⽰的。

2、输⼊码:向计算机输⼊汉字。

主要有⾳码和形码,⾳形码,⾏⾳码等。

⽐如智能ABC是属于⾳码的,⽽五笔是属于形码的。

3、交换码:⽅便各种系统之间的汉字信息的通信交换,颁布了GB2312-80的标准,⼜称为区位码。

每个汉字都有区位码,⽤⼀个字节表⽰区码,⽤另⼀个字节表⽰位码,所以⼀个汉字需要占⽤2个字节。

⽽⼀个ASCII码只需要占⽤1个字节。

4、处理码:计算机内部⽤于信息处理的汉字代码,也称汉字机内码。

使⽤WinHex软件或者UltraEdit软件,可以观察汉字等对应的⼗六进制内码。

四、多媒体信息的编码原理1、声⾳数字化:通过“采样”和“量化”,实现模拟信号的数字化。

信息技术复习提纲精简版

信息技术复习提纲精简版

复习提纲精简版:必修部分——信息技术基础1.理解信息概念、特征,能将特征与实例对应起来。

如载体依附性、传递性、时效性、共享性、可伪性等。

2.ASCII码,7位二进制,128个字符的二进制编码表。

记住三个数值:ASC(“0”)=48, ASC(“A”)=65, ASC(“a”)=97)3.二十进制整数的转换,权值展开(从个位起1、2、4、8…,依次乘2),是1的位权值求和即可。

4.信息技术的基本概念(包含计算机技术、传感技术、通信技术、控制技术)、5次信息技术革命,发展趋势。

5.获取信息的方法和工具(数码相机、摄像头、IE浏览器(地址栏、收藏夹管理网站资源、历史记录))6.使用关键词搜索信息(全文搜索Google、百度,了解英文双引号、and、or)7.web方式下载与保存信息(文字:复制粘贴,图片:右击图片—快捷菜单“另存为”)8.信息的管理:Access是数据管理系统软件。

数据表行成为记录,列为字段。

9.计算机硬件系统组成及相关参数表示(显示器、硬盘、内存、CPU的参数表示),核心部件CPU10.计算机软件系统:分为系统软件和应用软件。

Windows系列操作系统是系统软件。

Windows用资源管理器管理本地资源,其目录格式为树形目录。

11.人工智能(模仿人的智能来解决问题)应用领域:机器人、翻译软件翻译、OCR字符识别将图片转换为文本、模式识别(语音识别和图像识别等)12.(1)Word常用命令:文件—页面设置/打印预览;编辑—查找和替换;格式—字体/段落、分栏;插入—文本框/图片/剪贴画/艺术字);视图—页眉和页脚(2)word图片工具栏的使用,图文混排:嵌入型(默认)\四周型\紧密型\沉在文字下方\浮在文字上方13.Excel (默认扩展名xls)(1)自动填充句柄(快速填充的后续数值)(2)设置单元格格式:数值格式(文本、数值、百分比等)、对齐方式(水平和垂直两个方向)(3)公式及常用函数,必须以等号开头,记住七个函数abs、sum、average、count、max、min、countif(4)相对地址引用(目标单元格的地址与原始单元格地址的横纵差值)(5)常用命令:①数据—排序(主要关键字相同时,按次要关健字排序);②数据—筛选(仅显示满足条件记录);③数据—分类汇总(先按分类字段排序)④插入—图表(柱形图适用于大小比较、饼图适用于比例问题、折线图适用于变化趋势),数据区域(源数据)、系列对图表的影响)14. PowerPoint:(默认扩展名ppt)(1)插入—文本框、图片、声音、影片、超链接(2)幻灯片放映—自定义动画、幻灯片切换、自定义放映、排练计时(3)编辑幻灯片—新建/删除幻灯片15.多媒体软件: photoshop—图像(psd、bmp、jpg、gif);Audition、goldwave—音频(wav、mp3、wma);Flash—动画(fla、swf);MovieMaker、会声会影—视频(mp4、avi、mpg);文本格式doc、wps、txt。

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2009信息技术必修模块笔试复习提纲第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节【考点解析】1.这是一个充满信息的世界,生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。

能够随意举出身边的信息,了解信息的定义,构成世界的三大要素:物质、能量、信息。

例题1:人类赖以生存与发展的基础资源是()A.知识、经济、能源B.信息、能量、物质C.工业、农业、轻工业D.物质、材料、通信例题2:下列不能称为信息的是()A.报上刊登的广告B.高一的《信息技术》教科书C.电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D.半期考的各科成绩2.信息的一般特征:①载体依附性②价值性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性。

能够根据具体的信息,能判断出其体现了信息的哪个或哪些特征。

例题:在雅典奥运会上,中国体育代表团,历史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩,这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。

这说明信息具有()。

A传递性B时效性C真伪性D价值相对性3.信息技术的定义及范围信息技术(IT,Information Technology)是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。

信息技术包括计算机技术(信息处理的核心)、通信技术、微电子技术(现代信息技术的基石)、传感技术。

例题1:现代信息技术的核心与支柱是()A、计算机技术B、液压技术C、通信技术D、微电子技术例题2:现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息。

那么这里所提到的“IT”指的是()。

A、信息B、信息技术C、通信技术D、感测技术4.信息技术的历史。

人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:①语言的使用,是从猿进化到人的重要标志②文字的创造,信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限③印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证④电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。

要求理解每次信息技术革命的标志及出现的顺序。

例题:第三次信息技术革命的主要标志是()A.语言的使用B.印刷术的发明C.文字的创造D.电报、电话、广播、电视的发明和普及5. 信息技术的发展趋势。

向人性化和大众化的方向进一步发展。

大众化的根本原因在于人性化。

①越来越友好的人机界面,技术支持:虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术②越来越个性化的功能设计③越来越高的性能价格比例题:下列不属于信息技术发展趋势的是:()A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计C.越来越高的性能价格比D.越来越高昂贵的价格合理使用信息技术:既有积极面也有消极面。

信息的传递:时间上(我们可以通过书本了解发生在几百年前的事)与空间上(我们可以通过电视知道发生在美国发生的事情)传递例:人们可以通过电视了解到发生在远方的事件,这主要体现了信息可以通过()A.时间传送B。

电缆传送C。

信道传送D。

空间传送第二章信息的获取【考点】了解获取信息的有效途径,掌握从因特网上获取信息的策略与技巧。

【涉及教材章节】《信息技术基础》第二章第一、二节【考点解析】1、获取信息的四个环节①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息例题:小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的()阶段。

A、确定信息需求B、确定信息来源C、采集信息D、保存评价信息2、信息来源的三大分类:及特点P15媒体:报纸、书刊、广播、电视、网络等他人:老师、父母、同学、朋友、专家等事物本身:表情、行为、化学反应、过程、现场等例题:林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报,需要大量素材,下列可以帮助他获得相关素材的途径是()①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊④看电视专题节目A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④3. 采集信息的工具扫描仪:扫描图片;扫描印刷体文字;照相机:主要用于采集图像信息;摄像机:主要用于采集视频信息;录音设备:主要用于采集音频信息;计算机:采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中;例题:因研究性学习小组的需要,王斌要到动物园收集有关猴子的资料,制作一份电子演示文稿。

他去动物园可携带的信息采集工具是()A、数码相机、扫描仪、数码摄像机B、数码相机、数码摄像机C、普通相机、数码相机、笔记本电脑D、普通相机、扫描仪4、信息的种类:根据载体的不同将信息分为五类:文字(.txt、.doc、. html、.pdf、.wps等)、图形图像(.jpg、.gif、.bmp .wmf)、声音(.wav、.mp3、.midi)、动画(.gif、.swf)、视频(.avi.、.mpg、.mov、.rm)(详见P22-23 表2-5 计算机中常见的信息存储格式)例题:小张想查找计算机中的声音文件时,应查找的文件类型为:。

A、.jpg B、.wav C、.docD、 .htm5、搜索引擎的两种类型全文搜索引擎:它是将不断收集到网上网页及网址信息以数据库的形式存贮。

查询时输入关键字,搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的相关记录,也称作关键词检索。

按一定的排序返回给用户代表网站:百度(Baidu)、谷歌Google、北大天网()①使用方法称为“关键字查询”。

②搜索技巧:关键词的选择、细化,逻辑命令的应用等特别注意同时用两个关键词搜索时的用法(必修P27)例题:小龙用Google在互联网上搜索鲁迅《狂人日记》的有关资料,输入最有效的关键字是()A、鲁讯B、小说C、鲁讯狂人日记D、狂人日记目录索引类搜索引擎:将收取到的各个网站(网页)的信息按照目录分类,建立索引数据库,用户通过逐级层层点击浏览之些类目,寻找自己需要的信息,也称作分类搜索。

代表网站:搜狐、新浪,雅虎Yahoo 例:常用的搜索引擎包括()A.目录类搜索引擎和全文搜索引擎B。

分段搜索引擎和全文搜索引擎C.目录搜索引擎和分类搜索引擎D。

分类搜索引擎和分段搜索引擎6、文件的定义、文件名、路径等。

URL(统一资源定位器)路径:/index.htmHttp为协议,WWW为主机名,称为域名,index.htm为网页名,(HTTP为网页传输协议,FTP为文件传输协议,TCP/IP为多个协议的总称。

SMTP简单邮件传送协议…….gov为政府机关.edu 为教育机构 .com 为商业机构.cn 为中国)局域网路径:\教师机03\共享目录\模拟试题.doc本机路径:C:\我的文档\学习计划.doc邮箱地址:ndyzg1@ 其中ndyzg1为用户名,为邮件服务器名例题:专用于因特网上文件传送的协议是()A、WWWB、HTTPC、TCP/IPD、FTP例题2:所有的E-mail地址的通用格式是:A、邮件服务器名@用户名B、用户名@邮件服务器名C、用户名#邮件服务器名D、邮件服务器名#用户名7、计算机网络最突出的优点是连网的计算机能够相互共享资源例题:计算机网络最突出的优点是:A、计算精度高B、内存容量大C、运算速度快D、连网的计算机能够相互共享资源8、常用的软件及其作用杀毒软件:卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV2006 NOD32等字处理软件:WORD、WPS、写字板(纯文字处理)、记事本(纯文字处理)图像处理:Photoshop、Acdsee、画图CorelDraw音频处理:Cool edit、Wave edit 超级音频解霸视频处理:会声会影超级解霸Movie Make多媒体制作软件:FLASH Authorware、PowerPoint下载工具:NetAnts(网络蚂蚁),Flashget(网际快车),迅雷浏览器:Internet Explorer(IE)、FireFox、网页制作:Dream weaver、FrontPageOffice 系列软件:Word 字处理(.doc),Excel 图表处理(.xls),PowerPoint 演示文稿(.ppt) Access 数据库(.mdb) Outlook 邮件收发(.eml)例题:要制作一个图文并茂的电子报刊,以下软件中哪些是比较合适的?()A、WORD、WPSB、WORD、写字板C、WORD 记事本D、写字板、记事本例题2.选择下面的哪一项可以打开“信息技术试题.PPT”。

A、Microsoft OutlookB、Microsoft WordC、Microsoft Power pointD、Microsoft Excel8网络数据库的信息检索的一般过程①明确信息检索的目标②提炼相应的关键词③输入关键词④浏览检索结果9、网络数据库的评价①、内容准确无误②、范围广深适度③、来源权威可信④、更新及时规律⑤、检索方便高效⑥、系统稳定可靠例题:对网络数据库进行评价时通常不用考虑以下哪方面的因素?()A、内容是否准确无误,及时更新B、来源是否权威可信C、检索是否方便高效D、是否收费第三章信息的加工与表达(上)【考点】文字信息的加工与表达【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章【考点解析】一、文本信息加工1、字处理软件(WPS 、Word 永中Office )(注意:利用字处理软件加工信息,所有操作都要先选择被操作对象)要求:能熟练用Word或WPS进行文字的输入、编辑、排版,制作表格,插入图片,插入艺术字等操作。

①新建、打开、关闭、保存WORD文档②用一种输入法输入中文③设置文档字体:字体、字号、颜色、字形等④首行缩进、行间距、段间距⑤文字的剪切、复制和粘贴⑥撤销或重复操作功能的使用⑦制作表格,在表格中输入文字,会修改⑧会插入图片、剪贴画并能调整⑨会插入艺术字并能修改例题:小明制作了一份如图的电子报刊,请问它在电子报刊中没有使用到的元素是()A、艺术字B、自选图形C、图像D、坚排文本框【考点】图表信息的加工与表达【涉及教材章节】《信息技术基础》第三章第二节【考点解析】二、表格的信息加工(P68)1、表格的数据处理(1)数据的计算(用电子表格EXCEL处理)①利用公式计算:excel提供的一些函数,如求和、求平均值等。

②自动计算:选定单元格——右键点击状态栏,在出现的菜单中快速查看某些数据的统计值,如均值average、最大值max、最小值min、求和sum、计数count等。

(2)数据筛选:使用“数据”菜单中的筛选命令。

(3)数据的排序①一般排序:使用“数据”菜单中的排序命令②自定义排序;“工具”菜单下“选项”中的“自定义排序。

(4)数据分类汇总:使用“数据”菜单中的分类汇总命令(5)数据透视表:一种对大量数据进行汇总和建立交叉列表的交互式表格。

使用“数据”菜单中的数据透视表命令例题:如图所示,若要计算高一(1)班的总分,下列函数使用正确的是()A、SUM(B3:E3)B、A VG(B3:E3)C、SUM(B3:B6)D、A VG(B3:B6)2、表格数据的图形化(P54)使用“插入“菜单”下的图表命令使数据图形化。

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