七年级上册历史期末复习提纲_人教版(1)
新人教七年级上册历史复习提纲
新人教七年级上册历史复习提纲第一单元：人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元：古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元：希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元：中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元：中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。
七年级上册历史复习提纲(人教版)
七上历史提纲——必背部分一、远古居民1、元谋人：云南 170万年——我国最早2、北京人：北京 70—20万年打制石器、天然火3、半坡人：陕西粟（黄河流域）——世界最早4、河姆渡人：浙江稻（长江流域）三、传说时代1、人文始祖炎、黄二部族走向联合，华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2、禅让禹是传说时代的治水英雄。
尧舜禹传位。
这种通过推举部落联盟首领的办法。
3、大禹治水六、夏商西周的社会与国家1、西周分封制目的：为了巩固统治。
主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。
各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
2、齐桓公称霸第7课春秋五霸八、社会变革1、商鞅变法公元前356年，秦孝公支持。
内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；生产粮食和布帛多的人，免除劳役。
从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。
（重农轻商）奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。
没有军功的贵族子弟，就没有爵位。
承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。
2、甲骨文（第9课）我国有文字可考的历史，从商朝开始的。
汉字与甲骨文有着渊源关系。
3、司母戊鼎（第9课）商朝青铜器的代表作。
十、孔子与百家争鸣1、孔子名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，我国古代伟大的思想家（儒家学派的创始人）和教育家（创办私学；主张“有教无类”；鼓励学生独立思考，坚持正确的意见——“当仁不让于师”；提出“因材施教”的观点。
人教版七年级上册历史复习提纲
人教版七年级（上册）历史复习提纲第一课祖国境内的远古居民文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始群居采集、狩猎山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼1、我国境内已知的最早的人类是元谋人2、人和动物的根本区别是制造工具3、我国历史最早可以上溯到170万年前第二课原始的农耕生活原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶4、河姆渡原始居民用耒耜耕地，种植水稻；半坡原始居民用石刀收割庄稼，主要粮食作物是粟。
第三课华夏之祖炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族黄帝——→人文初祖1、我国原始社会结束在禹时期2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。
首先实施该制度的是尧推选舜为继承人，结束该制度的是禹。
夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。
第四课夏、商、西周的兴亡1、夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。
2、夏朝的国家机构，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具3、朝代暴君亡国之君夏朝夏桀夏桀商朝纣纣西周周厉王周幽王4、西周为什么要实行分封制？分封制的内容是什么？起了什么作用5、商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。
后来又称商朝为殷朝。
6、约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
第五课灿烂的青铜文明1、夏、商、西周是以农业为主的社会。
那时候，农业上以知道选种、施肥和治虫害。
2、、于商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
人教部编版七年级历史上册期末复习提纲：1--5课复习提纲
人教部编版七年级历史上册期末复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
最具代表性的是（）、（）和（）。
中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。
2、我国境内目前已确认的最早的古人类——（）。
距今年代：（）地点：（）地位：是我国境内已知最早人类。
特点：能够制作工具，知道使用火。
二、北京人—— 是世界上最重要的原始人类之一。
1、距今年代：（）地点：（）发现时间：1921年地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。
2、北京人的特征1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，上肢与现代人相似，下肢较长，能直立行走。
2、北京人生产生活情况①工具：能够制造和使用打制石器②生活组织形式：过群居生活；③用火：学会使用火，能保存火种，改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。
3、北京人遗址的地位: 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、距今年代：（）地点：（）2、山顶洞人生产生活情况：①工具：使用打制石器②懂得人工取火③有爱美意识，群居生活；第2 课原始农耕生活一、原始农业的发展1、距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培稻。
世界上最早的（）、（）和（）均发现于中国。
2、、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。
3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。
4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。
二、河姆渡人的生活1、时间：距今7000年地点：（）长江流域2、生产生活情况：①房屋：使用（）建筑，是中国最早的木构建筑，（）是迄今发现最早的木构水井；②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主；③生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，三、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年地点：（）黄河流域2、生产生活情况：①房屋：（）圆形房屋②生产工具：制作使用磨制石器，使用磨制石器的时代称为新石器时代；③生产活动：种植粟，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶（人面鱼纹彩陶盆）；⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。
人教版五四制初一历史上复习提纲
初一历史第一册期末复习提纲第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人1、元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，其考古发掘遗址位于云南省元谋县。
P22、北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上。
1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。
经测定，北京人生活在距今约70万—20万年。
P33北京人用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。
他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，使用这种打制石器的时代，叫做旧石器时代。
过着群体生活。
P44、北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。
北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。
学会用火是人类进化史上的里程碑。
P45、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
P56、山顶洞人遗址位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，有了审美的观念。
7、人和动物的区别：会不会制造工具。
8、化石是研究远古人类历史的重要证据。
第2课原始农耕生活2、在中国的一些早期遗址中，发现了世界上最早的人工栽培稻。
黄河流域是栽培粟的最早起源地。
大约同时，原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。
P83、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。
4、意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
5、良渚文化显示了我国长江三角洲地区新石器时代晚期的社会和经济发展水平。
第3课远古的传说1、五六千年前，中国进入部落联盟时期。
P142、阪泉之战和涿鹿之战：黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。
后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落最终打败蚩尤，黄帝被推举为部落联盟首领。
人教版七年级历史上册复习提纲
人教版七年级历史上册复习提纲第一单元史前时期：中国境内人类的活动第1课二、1.发现地点3.体质特征：能够直立行走，还保留着猿的一些体质特征4.生产生活：①使用打制石器；②会使用火和长时间保存火种；③过着群居生活，共同劳动。
5.1.3.体质特征：和现代人已经没有多大区别4.生产生活：②已经能够人工取火；③已经有了爱美〖说明〗1.化石等历史遗存是研究古人类最直接的证据。
2.火的使用的意义：增强了人类适应自然的能力，改善生存条件，促进人类体质进化。
学会用火是人类进化史上的里程碑；第2课原始农耕生活一、河姆渡原始居民和半坡原始居民（我国原始农耕文化的典型代表）河姆渡原始居民和半坡原始居民的相同点和不同点：（1）相同：①种植农作物、饲养家畜；②建造房屋，定居生活；③普遍使用磨制石器和陶器（2）主要不同点：①种植的农作物不同；②房屋的结构不同二、原始农业的发展1.3.原始农业的耕种方式：由最初的“刀耕火种”发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。
远古的传说一、炎帝和黄帝自称）1.炎黄联盟和华夏族的形成：2.炎帝（神农氏）的发明：制作农具，教人农耕，制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商互换，制作乐器，尝百草发明医药，具有最早的天文和历法知识等3.黄帝（轩辕氏）的发明：造宫室、制衣裳、挖井、造船、炼铜、发明弓箭和指南车等。
他的妻子嫘祖养蚕缫丝，他的下属仓颉发明文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘。
③中国人常自称龙的传人，龙的形象反映二、尧舜禹的“禅让”----三、大禹治水：疏导、三过家门而不入（启示：灵活多变、创新、坚持、奉献等）第二单元夏周商时期：早期国家的产生和社会变革第4课夏周商的更替一、夏朝（夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生）1.2.3.文化遗址。
〖说明〗奴隶社会取代原始社会、世袭制取代禅让制是历史进步，根本原因是社会生产力的发展二、商朝 1.,2.1300年左右1.2.西周重要的政治制度——分封制（2（3独立性，（4）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
人教版七年级历史上册知识总结提纲复习
部编版七年级上册历史知识提纲（1-8课）第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人1 ．我国人类遗址的发现：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。
2 ．具有代表性的早期人类(1)元谋人：考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。
元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170 万年。
(2)郧县人：发现于湖北郧阳，目前发掘出 3 个头骨化石，距今约100 万年。
(3)蓝田人：发现于陕西蓝田，包括一个下颌骨和一个完整的头骨化石，距今约160万年。
3 ．发现意义：通过对元谋人、郧县人、蓝田人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。
二、北京人1 ．北京人的发现(1)地点：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，遗址堆积层厚40 多米。
(2)遗址发现时间：这处遗址最先于1921 年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3 颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。
(3)发现人：1929 年，我国青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。
此后，北京人遗址又相继发掘出5 个头盖骨化石，共出土40 多个个体的直立人化石，以及约10 万件打制石器和大量的动物化石。
这些化石和石器的发现，为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。
经测定，北京人生活在距今约70 万—20 万年。
(4)外貌特征：①头部：北京人的头骨，前额低平。
眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。
②躯干：他们的身高平均为157 厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。
2 ．北京人的生产生活状况(1)生活环境：当时北京人生活的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润。
这里水草丰美，常有梅花鹿，野马等动物出没。
(2)生产工具：北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。
他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。
人教版七年级历史上册复习提纲(全套)
初一历史上复习提纲原始社会：1、元谋人：生活在（云南的元谋），距今（170万年）。
是我国境内已知的最早人类。
（元谋人）的活动揭开了中国历史的第一页.①约4000多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种被称为神农，还发明了陶器。
尝百草发现治病的药物。
黄帝姓姬，号轩辕氏创制历法，发明加工谷物和蒸煮食物的用具。
发明了铜器和车船。
③黄炎联盟构成华夏族的主干。
华夏族是汉族的前身。
华夏族尊奉炎帝和黄帝为祖先。
④尧，舜，禹相继担任部落联盟的首领是经过部落首领们民主推选实现的，这一制度称为“禅让”。
⑤大禹治水过程中，亲自参加，“三过家门而不如”夏朝和商朝①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。
夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。
成汤建立了商朝。
④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：А农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。
В畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。
℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。
D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币西周的兴亡1：约公元前1046年，周武王灭亡商朝，大战于牧野。
周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。
2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。
这就是分封制。
封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。
享有统治和管理封国的土地和人民的权力。
同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，进纳贡品，服从周王调兵出征作战等义务，否则将受惩罚。
历史七年级上册期末复习提纲
历史七年级上册期末复习提纲第一章古代人类的活动和社会生活
•旧石器时代、新石器时代和青铜时代的主要特点及转变•出现农业生产、手工业和文字的背景及意义
•奴隶制度的出现、特点及其影响
第二章中国古代文明
•黄河流域文明和长江流域文明的比较
•古代中国的封建社会和分封制度
•商、周时期的政治形态和社会文化
第三章古代希腊和罗马的政治与文化
•古希腊城邦和古罗马城邦的政治制度及特点
•古希腊的哲学和文学成就
•古罗马的法律制度和建筑艺术
第四章中国古代科技和文化
•古代中国的四大发明及其对世界的影响
•科举制度的形成和发展
•中国古代文化成就的主要内容及其影响
第五章世界上的伟大发现与探险
•哥伦布的发现和意义
•麦哲伦首次环球航行的经过和影响
•马可·波罗的东游历程和结果
第六章近代世界的变革
•工业革命的主要内容、影响和作用
•资本主义制度的出现和发展
•民族主义和殖民地反抗运动的兴起
第七章近代中国的动荡岁月
•鸦片战争及其原因及影响
•中日甲午战争及其原因、经过和影响
•辛亥革命的爆发和意义
以上为本次历史七年级上册期末复习的主要内容提纲。
希望同学们在复习的时候，注重对于历史事件的时间和事实的认识，同时要理解不同历史事件之间的联系及其深层次的意义。
查看历史地图和时间轴可帮助同学们更好地理解不同历史时期的发展和变革。
人教版七年级历史上册重点复习提纲
人教版七年级历史上册重点复习提纲期末将至，那么初一年级应该怎样应付期末考试呢?怎样在这个阶段尽量提高历史复习效率呢?下面是由店铺整理的人教版七年级历史上册重点复习提纲，希望对您有用。
人教版七年级历史上册重点复习提纲一第一课中国早期人类的代表——北京人(生产工具：打制石器——(旧)时期时代)1.我国目前最早的人类：元谋人(能造工具),约170万年，云南省元谋县。
(两颗牙齿图片)2.内涵最丰富、材料最齐全：北京人遗址，(北京周口店)约70至20万年。
(北京人头复原像)使用火的意义：烧烤食物、防寒、照明、驱兽，人类适应自然能力增强，是人类进化的里程碑。
3.山顶洞人(北京周口店)约3万年，掌握磨制和钻孔技术，有审美观。
(钻孔表明人工能取火)第二课原始农耕生活(生产工具:磨制石器——(新)石器时代)4.河姆渡人：约7000年，长江流域浙江余姚。
农作物：水稻。
农业生产工具：磨制石器(骨耜)。
房屋：干栏式建筑(作用：防潮、通风、防虫等)。
手工业：制纹陶、雕刻、纺织等。
5.最早种植水稻的国家：中国。
农业兴起标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具出现。
6.半坡人：约6000年，黄河流域陕西西安。
农作物：粟。
工具：磨制石器。
手工业：人面鱼纹彩陶盆、纺织等。
房屋：半地穴式圆形房屋(作用：避风、取暖、防沙)。
7.河姆渡人和半坡人房屋不同的原因：地理条件不同、气候条件不同(因地制宜)。
第三课远古的传说 (文物出土说明了传说具有一定真实性。
)8.(时间：四、五千年前)人文之祖、华夏之祖：黄帝(轩辕)、炎帝(神农)。
炎黄联盟战蚩尤：涿鹿之战，影响：为华夏族的形成奠定了基础。
中国人称自己为：炎黄子孙(龙的传人)。
9.尧舜禹传位的制度：禅让制，部落联盟民主推选品德高尚之人做首领的制度。
(选贤与能)人教版七年级历史上册重点复习提纲二第四课早期国家的产生和发展——夏商西周的兴亡(国家兴亡启示：得民心者得天下……)10.“父位子传，兄终弟及”是(夏朝)启开创的(王位)世袭制。
2023(新)人教版七年级历史上册复习大纲
2023(新)人教版七年级历史上册复习大纲单元一：人类的起源与迁徙1. 人类的起源- 人类起源的理论- 旧石器时代的人类文化2. 人类的迁移与繁衍- 早期人类的迁徙路线- 早期人类的社会生活单元二：文明在河流的肥沃中诞生1. 黄河文明- 黄河流域的自然条件- 黄河流域的古代国家2. 长江文明- 长江流域的自然条件- 长江流域的古代国家单元三：古代国家的繁荣与灭亡1. 古代埃及- 埃及的地理与气候特点- 古埃及社会的政治与经济2. 古代希腊- 希腊城邦的特点- 希腊的文化与科学3. 古代印度- 印度的宗教与文化- 印度的政治与社会制度单元四：中华文明古国1. 夏商周文明- 夏朝的兴起与衰亡- 商朝的政治与经济2. 周朝的分封制度- 周朝的国家制度- 周朝的社会文化单元五：中华文明古国的交流1. 中华文明与西方文明的交流- 丝绸之路的开通与影响- 文明的交流与融合2. 中华文明与东南亚文明的交流- 东南亚的早期文明- 文明的交流与传播单元六：农耕文明与商业文明1. 封建社会与归田制度- 封建制度的形成与特点- 归田制度的实施与影响2. 商业文明的兴起- 商业城市的发展- 商业文明的影响与发展单元七：古代农业社会的科技成就1. 农业生产工具的发展- 农具的种类与用途- 农具的发展对农业生产的影响2. 中华古籍的价值- 《诗经》与《礼记》- 古籍对中华文明的贡献与影响以上是《2023(新)人教版七年级历史上册复习大纲》，内容详细介绍了七年级上册的历史学习内容。
请同学们按照大纲逐一进行学习，巩固掌握相关知识。
部编版七年级历史上册复习提纲（最新版）
人教版七年级上册历史期末复习提纲第一单元中国境内的人类活动（原始社会）第1课史前时期：早期人类的代表（我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一）一、元谋人：1、发现地点：云南省元谋县（2、生活时间：距今约170万年3、生活状况：制作工具（打制石器），知道使用火。
4、地位：我国境内目前已确认的最早的古人类二、北京人（P3头骨）：1、发现地点：北京西南周口店龙骨山2、生活时间：距今约70万-20万年3、生活状况：使用打制石器使用打制石器称为“旧石器时代”天然火（保存火种）学会用火是人类进化史上的里程碑过群居生活4、地位：是世界上最重要的原始人类之一。
周口店北京人遗址，是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
5、山顶洞人（旧石器时代晚期）：具有现代人类特征；穿孔骨针；钻孔和磨制技术。
第2课原始农耕生活1、兴起地点：黄河、长江、淮河等地区南方（人工栽培水稻）、黄河流域（粟）2、生产方式：刀耕火种，发展到耒（lei）耜（si）3、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具4、兴起意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础第3课远古的传说一、炎黄联盟1、时间：四五千年前2、地点：黄河流域3、主要战役：阪泉之战：黄帝打败炎帝，合并成炎黄部落联盟涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落4、华夏族的形成：炎黄部落逐渐形成华夏族，后人尊称炎帝、黄帝为华夏族的人文始祖。
华人自称“炎黄子孙”。
二、炎帝和黄帝的发明1、炎帝（神农氏）：教民开垦耕种，制作生产工具，具有最早的天文历法知识等。
2、黄帝（轩辕氏）：黄帝建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭和指南车。
仓颉造字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。
嫘（lei）祖纺织、缫丝。
三、禅让制1、含义：将部落首领的位子传给贤德之人的方法2、主要时期：尧→舜→禹（大禹治水）第4课早期国家的产生与社会变革（夏商西周春秋战国时期）一、夏朝的建立与家天下1、建立概况：公元前2070年建立者：禹都城：阳城2、国家机器：军队、刑法、监狱等（奴隶制压迫奴隶的工具）。
人教版七年级上册历史期末复习提纲
七年级历史上学期复习提纲第一单元中华文明的起源【第1课祖国境内的远古居民】人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
我国境内目前发现的最早的远古人类是元谋人，距今约一百七十万年，在云南省元谋县【第2课原始的农耕生活】我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）【第3课华夏之祖】一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
2、黄帝：人文初祖。
建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。
（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
）大禹三过家门而不入，治水有功三、夏朝建立：约公元前2070年，禹建立我国第一个王朝夏朝，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。
第二单元国家的产生和社会的变革【第4课夏、商、西周的兴亡】二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。
三、夏商周的政治1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。
3、西周的分封制（目的：巩固统治）内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
【第5课灿烂的青铜文明】农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
人教版七年级上历史复习提纲
人教版七年级上历史复习提纲(一)承上启下的魏晋南北朝文化选择题小技巧：问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素(生产力)有关的。
问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。
附：中国历史朝代顺序：夏——商——周——秦——汉——三国——两晋——南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)。
人教版七年级上历史复习提纲(二)灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺(著名的有：司母戊鼎、四羊方尊)1、青铜制造业：(1)出现：原始社会末期 (2)盛行：商朝(灿烂时期)—西周(种类更加丰富。
(3)商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
(4)代表作：司母戊鼎(现存最大，出土于殷墟)、四羊方尊(造型奇特)。
(5)独特的青铜文化：成都平原的广汉“三星堆”文化(青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树)。
2、陶瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家(商朝时期，有烧制原始青瓷的瓷窑)。
3、玉器制造业：玉虎、玉兔二、农业和畜牧业的发展：1、农业：(1)地位：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。
(2)特点：①后代称为“五谷”的农作物，商周时已经齐备。
②知道选种、施肥和治虫害。
③青铜农具，西周时已有。
2、畜牧业：品种丰富，圈栏饲养，专门牧场(商王室和贵族)。
3、商业：交通发达，都城繁荣。
三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的(人殉)(人祭)人教版七年级上历史复习提纲(三)“秦王扫六合”秦的统一：1、条件：(1)秦国经过商鞅变法日益强大起来。
(2)秦王嬴政雄才伟略，重视用人。
(3)长平之战使东方六国无力抗秦。
(4)人民渴望统一，盼望统一。
2、经过：公元前230-221年都城：咸阳开国皇帝：秦始皇嬴政3、意义：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，结束了长期以来的分裂割据局面，实现了国家统一;有利于人民安居乐业和社会经济文化的交流与发展。
人教版历史七年级上册复习提纲
人教版历史七年级上册复习提纲人教版历史七年级上册复习提纲(一)秦朝中心集权制度的创立：(七上P51)从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。
2、中心政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。
丞相协助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。
3、在地方，承受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。
郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
秦始皇稳固统一的措施：(七上P51-52-53)(一)政治建立封建专制主义中心集权制度(二)经济秦统一后，在全国统一运用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化把小篆作为全国统一的文字，后来运用更为简洁的隶书。
(四)思想焚书坑儒(P52)为加强思想限制，秦始皇承受李斯的建议。
焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。
(五)军事北筑长城、南修灵渠(P53)(1)秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝稳固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用1)完毕了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。
自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中心集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响非常深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的开展和维护国家统一，有极为重要的影响。
4)修筑了闻名的万里长城和灵渠等古代工程，稳固祖国的边疆。
例：秦朝哪些措施对后世产生了影响?答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权3、全国推行郡县制;4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城;6、开凿了灵渠。
人教版七年级历史上册复习提纲全套
_人教版七年级历史上册复习提纲全套从一定程度上说，复习的质量对学生的成绩有着重要的影响，复习是学生完成学习七年级历史任务的必要环节。
下面是WTT为大家整编的人教版七年级历史上册的复习提纲，感谢欣赏。
人教版七年级历史上册复习提纲(一)第6课1.公元前770年-公元前476年，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。
2.齐桓公称霸原因：东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”3.标志：公元前651年，葵丘会盟4..晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。
5、吴越争霸：勾践卧薪尝胆6.公元前475年-公元前221年，三家分晋--秦的统一。
战国七雄：齐楚燕韩赵魏秦7.战国典型战役：桂陵之战、马陵之战、公元前260年，长平之战。
人教版七年级历史上册复习提纲(二)第7课1.春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。
个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
新兴地主阶级开始登上历史舞台。
都江堰：战国秦国蜀郡太守李冰，岷江流域。
“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”。
防洪灌溉水利工程，维护了生态平衡，体现了人与自然的和谐;至今仍发挥着重要作用，灌溉农田上千万亩，使成都平原变成天府之国。
成为我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程;代表了我国当时的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。
2.商鞅变法公元前356年，秦孝公主张执照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。
原因：富国强兵内容：国家承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制，由国君直接派官吏治理。
意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。
成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。
商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。
初中七年级历史上册(2022年部编人教版)复习提纲 第1课 《 中国早期人类的代表北京人》
初中七年级历史上册〔2022人教部编版〕复习提纲第1课中国早期人类的代表----北京人一、元谋人〔一〕遗址发现地点：云南省元谋县；〔二〕获取历史信息的根据：两颗远古人类的门齿化石；一些粗糙的石器；碳屑和烧骨。
【注】关于原始人类消费、生活的第一手资料，主要通过考古获取的。
〔三〕得到结论：1、元谋人生活年代：距今约170万年；2、元谋人生活情况：能制造工具，知道用火〔天然火〕；【注意：会不会制造工具是人和动物的根本区别】【合作探究】当时人类获取天然火的途径有哪些？答：⑴雷电生火；⑵火山爆发；⑶煤的自燃；⑷山顶的石块滚落导致的摩擦生火。
3、元谋人发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
4、社会组织：原始人群〔过着群居生活，因为当时消费力低、防御才能弱〕。
二、北京人〔一〕遗址发现时间、地点：1921年；北京西南周口店龙骨山上；〔二〕获取历史信息的根据：1、古人类化石：⑴牙齿化石；⑵头盖骨化石〔1929年裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，是确定北京人体貌特征的主要根据。
〕；⑶直立人化石。
2、用火遗迹；3、石器；4、动物化石。
〔三〕得到结论：1、北京人生活年代：距今约70万—20万年；2、北京人体貌特征：上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，可以直立行走，保存了古猿的某些特征〔前额低平，眉骨粗大，颧〔quǎn〕骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小〕。
⑴消费工具：使用打制石器〔使用打制石器的时代叫做旧石器时代〕、木棒；⑵获取食物的方式：采集、狩猎；⑶其它技能：会使用天然火，并会保存火种〔①火的功能：烧烤食物、防寒、照明、驱兽〕；②学会用火的意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。
4、社会组织：原始人群5、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
6、作用：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和开展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册历史期末复习提纲（六）秦朝的统一和灭亡（七）汉朝的大一统（八）秦汉与匈奴的和战（九）张骞通西域和丝绸之路（十）三国两晋南北朝时期的政权更迭（十一）江南经济的开发与北方民族大融合（十二）中国古代思想成就（十三）中国古代文化成就（十四）中国古代科技成就精选选择题1.某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去【】A.北京周口店B.云南元谋C.浙江余姚D.陕西西安2.假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址【】A．周口店遗址 B．河姆渡遗址 C．元谋人遗址 D．半坡遗址3.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
这说明北京人：【】A．会建造房屋 B．会使用天然火 C．会制造彩陶 D．会种植水稻4.历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。
此文化遗址最有可能是【】A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址5.“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。
世界上最早种植粟的远古居民是【】A.北京人B.半坡人C.元谋人D.河姆渡人6.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。
右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式？【】A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人7.2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。
这种鱼纹装饰彩陶的制作者是：【】A.北京人B. 河姆渡原始居民C.半坡原始居民D.大汶口原始居民8.相传造宫室、车船、衣裳等，被尊称为中华民族的“人文初祖”的是【】A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹9.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是【】A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、狩猎的游牧文明10.《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。
这一仪式反映出西周实行的制度是【】 A．禅让制 B．世袭制 C．奴隶制 D．分封制11.国家是阶级统治的工具。
中国历史上出现的最早的国家距今已有【】A.2000年左右B.3000年左右C.4000年左右D.5000年左右12.下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是【】A．周王使用青铜器祭祀 B．奴隶使用铁农具劳动生产C．王宫中摆放着一玉器 D．都城镐京商业繁荣13.2008 年5 月17 日，百载难逢的奥运圣火，走进了千年古城绍兴，并以大禹陵为起点，经历了名副其实的文化之旅。
大禹【】A.建立了中国第一个王朝夏朝B.自称为“始皇帝”，建立皇帝制度C.是华夏族的人文初祖D.是治水英雄，最早实行禅让制14.下面各项中，最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是：【】A．甲骨文 B．司母戊鼎 C．兵马俑 D．敦煌莫高窟15.商周时期，手工业技术已达到相当高的水平，其中最大代表性的是【】A．纺织业 B．制瓷业 C．青铜制造业 D．造纸业16.春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是【】A.司母戊鼎B. 整套编钟C. 青铜神树D.四羊方尊17.晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征是【】A．社会变革与争霸称雄 B．统一国家的建立C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家的巩固18.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。
”这里的“他”是【】A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王19. “有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”此联所涉及的历史事件分别发生在：【】A.春秋和战国B.秦和春秋C.战国和三国D.秦初和汉初20.2008 年5 月12 日，四川汶川发生特大地震，距震中不足15公里的岷江上著名水利枢纽工程（如右图）基本完好。
它两千多年来始终发挥着分洪、灌溉和运输的巨大作用。
主持修建这项综合性防洪灌溉工程的是：【】A.春秋时期的齐国宰相管仲B.战国时期的魏国大将庞涓C.战国时期的秦国蜀郡太守李冰D.战国时期的秦国蜀郡太守商鞅21.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是【】A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①22.中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。
有关商鞅变法的说法，正确的是【】①变法代表了新兴地主阶级的利益②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施③改革措施体现了法家思想④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流A.①②③B. ②③④ C ．①②④ D ．①③④23.改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。
商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。
商鞅变法的内容中，对旧贵族特权打击最大的一项是【】A.国家承认土地私有B.根据军功大小授予爵位和田宅C.建立县制D.生产粮食布帛多的人，可免除徭役24.通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解【】A．夏朝历史 B．商朝历史 C．秦朝历史 D．汉朝历史25.2009年6月10日是我国第四个“文化遗产日”。
按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列哪项的存在形式明显不同于其它三项【】A.三星堆B.都江堰C.故宫D.端午节26. 孔子创立的儒家学说，被奉为封建社会的正统思想。
历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣”，其重要的原因是【】A.主张教化百姓，以“礼”治国B.强调用“刑罚”加强统治C.提出了“无为而治”的思想D.主张“罢黜百家，独尊儒术”27.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是【】A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多B.夏桀暴政，人民怨声四起C.西周灭掉商朝，实行分封制D.春秋战国时期社会急剧变化28.400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。
到目前，全球已建成的孔子学院有140所。
当年传教士翻译的这部著作应是【】A.《离骚》B.《论语》C.《道德经》D.《孙子兵法》29.以下是小丽对《中国历史》七年级上册第二单元学习内容进行的整理，其中错误的是：【】A．夏朝出现甲骨文 B．西周实行分封制 C．孔子创儒家学派 D．商鞅在秦国变法30.孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。
判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是：【】①他是思想家，四处宣传自已的政治主张。
②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展。
③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、“非攻”④他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革。
A．①③B．①②C．②④D．②③31.对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是【】A．秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴B．对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、兼并的过程，也是逐渐统一的过程C．在统一的过程中，秦王赢政的个人素质具有重要作用D．秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜，完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政32.汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是【】A.加强中央集权B.排斥异己C.放权于侯国D.平定叛乱33.经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。
《三字经》中“赢秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是【】A．秦——-西汉 B.西汉——-东汉 C．东汉——三国 D．三国——西晋34.为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是：【】A．统一文字 B．统一货币 C．统一度量衡 D．盐铁官营35.在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史.深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于【】A．炎黄部落联盟的组成 B．尧舜时期“天下为公”的传说C．儒家思想的影响 D．秦、汉巩固统一国家的措施36.古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是【】A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦37.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。
历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是【】A．张仲景 B．华佗 C．贾思勰 D．郦道元38.被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是【】A《史记》 B《汉书》 C《资治通鉴》 D《三国演义》39.祖国大陆与台湾友好交往是从下列哪个时代开始的？【】A.春秋B.战国C.汉朝D.三国40.东汉末年，割据一方的曹操没能做到【】A．官渡之战击败袁绍 B．基本上统一北方 C．指挥赤壁之战 D．废汉献帝建立魏国41.下列战役按时间发生顺序排列正确的是【】①涿鹿之战②城濮之战③赤壁之战④长平之战A.①②③④B. ②④①③C. ①②④③D. ②①④③42.北魏孝文帝改革促进了杜会发展，主要表现在【】A.打击了秦朝的残暴统治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中国古代经济重心南移的基础D.结束了南北长期分裂的局面43.尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。
下列把“以孝治国，提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是【】A.呼韩邪单于B.北魏孝文帝C.辽太祖阿保机D.金太祖阿骨打44.商鞅变法和北魏孝文帝教革均能获得成功的根本原因【】A．顺应了当时历史发展的趋势 B．符合当时统治阶级的利益C．得到了最高统治者的支持 D．代表广大人民的利益45.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是【】A.南方人口增多B.南方商品经济的发展C.面食的营养价值更高D.人口南迁和民族融合的影响46.北魏孝文帝在统一黄河流域以后，采取措施革除落后的“胡风国俗”，接受先进的汉文化，促进了民族的融合，其措施有【】①在朝廷中使用汉语②采用汉族的官制、律令③学习汉族的礼法、尊崇孔子，以孝治国④迁都长安 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④47.有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究，他想了解我国古代北方农业生产技术，他可以查阅的书籍是【】A．《缀术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 D．《黄帝内经》48.右图人物是南北朝时期著名的科学家，下列著作中由他编写的是：【】A.《农政全书》B.《梦溪笔谈》C.《齐民要术》D.《天工开物》49．下列历史事件在《史记》中不可能记载的是【】A．陈胜、吴广起义B．鸿门宴C．张骞通西域D．张衡发明地动仪50.最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是【】A．王羲之的字 B．顾恺之的画 C．石窟艺术 D．青铜器。