工商管理系学生综合素质测评明细表
学生综合素质评价量化表模板
学生综合素质评价量化表模板
Xxx学生综合素质评价指标体系（量化表）班级：____________ 姓名：___________
附件一：量化表评价的几点说明
一、量化项目合计总分为100分，“品德表现”、“运动健康”、“艺术素养”、“创新实践”四大评价维度的比值分别为30%、25%、25%、20%。
二、学期评价和毕业评价结果以等级制呈现，用A、B、C、E表示，分别代表“优秀”、“良好”、“合格”、“需努力”。
以班级为单位，各维度原则上A等比例不超过班级应届学籍人数的25％，B 等不超过50％，E等不超过5%。
说明：（1）按比例确定等级人数时，如非整数，则逢一进十；（2）评价项目中打“★”者是确定“E”等的重要依据。
三、四大项中每一大项的得分均为“学生自评”（20%）、“同伴互评”（50%）、“教师评价”（30%）的总和，各大项计算均四舍五入保留一位小数；最后整合四大项的得分（四者相加之和）即为总分（总分四舍五入保留一位小数）。
如出现某一大项得分相同，则剔除特长加减分项目得分后再排序，高者在先。
四、特长（成果）加分项目说明：
1．第一大项“品德表现”特长加分最高为总分的6%（封顶），扣分不出现负分。
2．第二、三、四大项加分项目比例均为总分的5%，可突破比值所限但最高不得超出该对应大项的总分。
附件二：实证材料目录
附件三：各类加分、扣分标准：
（1）获得德育类荣誉称号（同一学期同类以最高项计算）
学科竞赛无关的征文、演讲等）竞赛获奖（同一届竞赛中以最高级别计算；三人及三人以上的团体项目加分以50%计算）
注：以上各类加分、扣分项目的执行及其他项目加扣分的认定，其最终解释权归学校考评领导小组。
学生综合素质测评分表
学生综合素质测评分表姓 名 \班级\学号 \任何职\专业人数 人学院（校区）审核测评 期限\ 测评时间\辅导员\班主任\分表一学生学位评价=（0.7*专业成绩分）+创新能力分学生综合素质测评总分统计（两位小数，专业排名）名次总分学生学业评价（70%）合计57.00=0.7a+b 学生操行评定 （30%）合计 23.04=0.3*（0.5A+0.3B+0.2C ）a 专业成绩分b 创新能力分A 德育素质分（50℅）B 社会实践分（30%）C 其他奖励和处罚分（20%）小计名次 小计 基础分 奖惩分 小计 基础分 奖惩分 小计 基础分 奖惩分 小计分表二 专业成绩评分表平均绩点分= （两位小数）平均绩点分名次分表三 创新能力评分表奖 励 分加 分 标 准加 分 依 据 加分加 分 标 准加 分 依 据加分 1.参加国家级科研成果评比，以证书或文件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别加6、4、2、1分。
\6.通过CET-4考试，当学期加1分；通过CET-6考试，加2分；特殊专业参照《学生手册》规定执行。
\2.参加省级科研成果评比，以证书或文件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别加4、2、1、0.5分。
\ 07.非计算机专业通过全国或省级计算机考试，达到一级标准，当学期加1分；达到二级标准，加2分；达到三级标准，加3分。
\3.参加校/市级科研成果评比，以证书或文件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别加2、1、0.5、0.3分。
\ 08.各种知识竞赛、科技活动、征文等加分值（只在获奖之学期加分，含体育、艺术类专业竞赛）\ 0 4.参加院级科研成果评比，以证书或文件为依据，获一、二、三等奖及优胜奖分别加1、0.5、0.3、0.1分。
\ 09.其他。
\ 05.学生拥有科研成果或研制出科研产品，经学校科技处审定，可适当加分，最高不超过6分。
\0 \总分分表四 其他奖励和处罚评分表奖 惩 分加分标准加分依据 加分 扣分标准扣分依据 扣分1.体育锻炼达标者，当学期加分。
学生综合素质评价表
学生综合素质评价表1. 引言学生综合素质评价是评价学生除了学术水平之外的各项能力和素质的一种方法。
通过综合素质评价，可以全面了解学生的综合表现，发现学生的优势和不足，为学生提供个性化的教育和培养。
本文档将介绍学生综合素质评价表的使用方法和相关指标。
2. 学生综合素质评价表的构成学生综合素质评价表包括以下几个方面的评价指标：2.1 学业水平学业水平是评价学生在学业方面的表现。
在学生综合素质评价表中，可以设置以下指标来评价学生的学业水平：•学习成绩：包括各科目的考试成绩和平时成绩。
•学习态度：包括学生对学习的积极性、主动性和自律性等。
•学习方法：评价学生的学习方法是否科学有效。
2.2 社会实践社会实践是评价学生在社会交往和实践能力方面的表现。
在学生综合素质评价表中，可以设置以下指标来评价学生的社会实践能力：•社会实践活动参与度：评价学生参与社会实践活动的积极程度和参与时长。
•社会交往能力：评价学生与他人合作和沟通的能力。
•社会责任感：评价学生对社会问题的关注和贡献。
2.3 身心健康身心健康是评价学生身体和心理健康状况的指标。
在学生综合素质评价表中，可以设置以下指标来评价学生的身心健康：•身体健康状况：评价学生的体质和身体素质。
•心理健康状况：评价学生的心理健康状况和心理问题的发展。
2.4 创新能力创新能力是评价学生在创造性思维和解决问题能力方面的表现。
在学生综合素质评价表中，可以设置以下指标来评价学生的创新能力：•创造性思维：评价学生的创造性思维和创新能力。
•问题解决能力：评价学生解决实际问题的能力和方法。
2.5 综合素质评价综合素质评价是综合评价学生各个方面表现的指标。
在学生综合素质评价表中，可以设置以下指标来评价学生的综合素质：•综合评价：结合学生的学业水平、社会实践、身心健康和创新能力等方面，对学生进行综合评价。
3. 学生综合素质评价表的使用方法为了有效使用学生综合素质评价表，需要遵循以下使用方法：1.设置明确的评价指标：根据学生的年龄和学科特点，设置明确的评价指标，确保评价的公正性和客观性。
2024年工商管理系学生管理综合测评制度
2024年工商管理系学生管理综合测评制度1. 前言2024年工商管理系学生管理综合测评制度是为了更好地推动工商管理系学生的全面发展和素质提升而制定的。
本测评制度将综合考察学生的学术成绩、实践能力、综合素质以及社会责任意识等多个方面的表现，旨在激励学生积极投入学习和参与社会活动，在提高学生管理能力的同时培养综合素质人才。
2. 测评指标2.1 学术成绩学术成绩是衡量学生学习能力的重要指标。
学生的课堂表现、作业质量、考试成绩等将纳入学术成绩的评估，学术成绩占综合测评的30%权重。
2.2 实践能力实践能力是培养学生创新和实践应用能力的关键。
学生通过参加实习、科研项目、创业实践和社会实践等活动，展现自己的实践能力。
实践能力占综合测评的20%权重。
2.3 综合素质综合素质是学生发展的综合评价指标，包括学生的综合能力、人际沟通能力、领导能力等。
学生的社团活动、竞赛获奖经历、志愿服务等将作为评价综合素质的参考指标。
综合素质占综合测评的30%权重。
2.4 社会责任意识培养学生的社会责任意识是工商管理系的重要任务之一。
学生通过参与社会公益活动、志愿者活动以及社区服务等，展现自己的社会责任意识。
社会责任意识占综合测评的20%权重。
3. 测评流程3.1 测评时间每年的测评时间为第二学期末。
3.2 测评方式学生的学术成绩将通过成绩单进行评估；实践能力和综合素质将通过学生的自我总结报告、导员评价和参加的活动证明材料等进行评估；社会责任意识将通过学生的志愿服务报告和相关活动证明材料等进行评估。
3.3 测评标准学术成绩测评将根据学生的平均绩点进行评估，其中优秀、良好、中等、及格和不及格分别对应不同的绩点范围；实践能力、综合素质和社会责任意识测评将根据学生的活动参与情况、成果和影响力进行评估，评审委员会将根据评估结果进行综合评定。
3.4 测评结果综合测评结果将分为优秀、良好、中等和不及格四个等级，测评结果将以数字形式和评语的形式呈现给学生。
工商管理专业学生学期综合测评计分标准
工商管理专业学生学期综合测评计分标准第一部分总则第一条为科学、客观、公正地对学生进行综合素质评价，使学院思想教育和管理工作规范化、制度化，正确引导学生德、智、体、美、劳等全面发展，根据《山西财经大学普通本科生综合测评实施办法》（2013版）制订本实施细则。
第二条综合测评内容包括思想道德素质、文化素质、身心素质、科研及能力水平和专业素质等。
第三条综合测评每学期评定一次，时间为每学期开学后第二教学周对上学期成绩进行测评。
学生在四年8次的综合测评成绩的总和，为该生毕业时总测评成绩。
第四条综合测评成绩是学生评定奖学金、三好学生、优秀学生干部、学生品质鉴定及毕业生就业等各项工作的主要依据。
第五条各班成立由班长、团支书、学习委员和两名普通同学（民主选举产生）组成的测评小组，具体贯彻落实测评内容。
辅导员负责落实安排班级综合测评的进展情况，并对本班综合测评的过程进行监督。
第六条综合测评的全过程要求公开、公正、透明，测评结果要向学生公布，并由学生个人签字方可生效。
签字生效后，不得随意更改。
第二部分实施综合测评以百分制计，具体项目比例、计分标准如下：（一）、专业素质占70%必修课×80%专业成绩＝＜--------------------------------------- +选修课平均分×20%＞×70%总必修科目数注：考察科目为会计实验、选修、近代史、形势与政策、安全教育（二）、思想道德素质占12%1、邓小平理论（15分）必须考试成绩合格2、学风（满分25分）A.基础分为20分；除此之外根据上学期考试成绩再累加。
B. 节假日不能按时返校（生病有医院证明或有特殊情况除外）一天减5分，以此类推。
C.迟到早退减2分D．旷课一次减5分,累加无上限。
3、政治理论竞赛（满分10分）4、宿建（满分25分）（不能重叠加分）A.达标宿舍20分B.获奖加分，校级5分C.宿舍文明建设本学期获得学院表扬的宿舍成员每人加4分（宿舍文明优秀个人再加1分）D.宿舍不挂科加5分5、志愿服务活动(满分15分)（不能叠加）A.学雷锋做好事，见义勇为，拾金不昧的根据情节加5～15分。
工商管理系大学生综合素质测评基础性素质评分量化表
工商管理系大学生综合素质测评基础性素质评分量化表
为进一步规范我系学生综合素质测评的管理工作，鼓励先进，鞭策落后，在学校学生综合素质测评的基础上，并结合我系实际，特制定我系学生综合素质测评基础性素质评分细则。
以下加扣分均以70分为基数进行加扣，加分累计不得超过30分，扣分可以重复进行，直到扣为零分为止。
注：入党积极分子、预备党员、正式党员和所有学生干部（含宿舍室长、班级小组长）在以上扣分的基础上×2
工商管理系学生工作办公室
2010年9月。
大学学生综合素质测评登记表
姓名
性别
院系
班级
职务
政治面貌
学号
联系方式
“德”育测评
20%
基本分
70
加减分
单项总分
加分项目
加分
证明
扣分项目
扣分
证明
“智”育测评
50%
基本分=
学年平均绩点X10
+50
加减分
单项总分
加分项目
加分
证明
扣分项目
扣分
证明
“体”育测评
10%
基本分
60
加减分
单项总
扣分
证明
“美”育测评
10%
基本分
60
加减分
单项总分
加分项目
加分
证明
扣分项目
扣分
证明
“劳”育测评
10%
基本分
60
加减分
单项总分
加分项目
加分
证明
扣分项目
扣分
证明
总分=“德”育测评义20%+
育测评X10%=
“智”育测得
ZX50%+“体”育测评X10%+“美”育测评X10%+“劳”
一级测评小组意见：
测评组全体人员签字：
年月
日
二级测评小组意见：
测评组长员签字：
年月
日
说明：1.学生应如实填写，获奖的须提供相关的证明材料（复印件）或证人证询，否则不能评优。
2.投诉与举报，学院学生处行政楼X
（学生处2023版）
大学生综合素质测评表格表模板
F4
基本素质得分：
（30%C+60%D+10%G）
能力
测评
H1
H能力测评成绩
（H1+H2+…+Hn）
H2
H3
H4
创新
测评
I1
I身心测评成绩
（I1+I2+…+In）
I2
I3
I4
发展素质得分：
（H+I）
综合素质测评总分：等第：
注：此表须归入学生个人档案
大学生综合素质测评表（二）
学年系别：
班级
姓名
学号
大学生综合素质测评表（一）
学年
系别：
班级：姓名：学号：
测评内容
得分
测评成绩
德育
测评
A基础分（满分60）
C德育测评成绩
（A+B1+…+Bn）
B加、减分项目
B1
B2
B3Biblioteka B4B5B6智育
测评
平均学分绩点：
D智育测评成绩：
身心
测评
E基础分（满分60）
G身心测评成绩
（E+F1+…+Fn）
F加、减分项目
F1
F2
个人小结
学生签名：年月日
辅导员意见：
辅导员签名：年月日
综合素质测评等第：
系（盖章）年月日
注：此表须归入学生个人档案
集美大学工商管理学院学生综合素质评价指标、评价方法表(学院最新)
集美大学工商管理学院学生综合素质评价指标、评价方法表（试行）（20 ——20 学年第学期）班级：学号：姓名：总分：一级指标二级指标评价内容评价方法得分日常行为规范60 分参加思想政治活动10分参加各项政治学习、讲座和研讨会情况参加校、院规定的各类政治学习活动、会议（包括各级各类党团班集体组织的活动）、班会、年段会、讲座、研讨会等，依照考勤记录，旷1次扣1分，累计扣分；本项扣完为止，满勤则10分。
占评价结果的30% 学风建设表现20分学习目的、态度、治学精神以及课堂出勤情况（一)每旷课1学时（含学术讲座、新生晚自习）扣1分，累计扣分，参加学术讲座提供主办单位参会证明的，1次加1分，累计加分；（二）学院课前督导迟到、早退、衣冠不整（如穿背心、拖鞋等）、带餐进课堂等违纪行为2次折算旷课1学时，累计扣分；（三）学校课前督导迟到、早退、衣冠不整（如穿背心、拖鞋等）、带餐进课堂等违纪行为按校级通报批评处理，不在本项扣分，在遵守校规校纪项扣分；（四）不服从督导人员督导的（如拒不登记、谎报个人信息、逃离现场等）1次扣6分；本项扣完为止，最高20分，以学校督导组、学院的数据结合班级副班长考勤汇总表给分，当学期违纪（受校级通报批评和纪律处分）不能评定奖学金。
宿舍文明建设10分在创“文明宿舍”活动中所获得的成绩本项最高分10分，以学院提供的学期宿舍文明建设成绩*0.1作为基础分，按下述加减分原则计算，最终得分不到6分宿舍文明建设不合格，当学期宿舍文明建设不合格不能评定奖学金；（一）当学期较好宿舍1次加1分，累计加分，较差宿舍1次扣2分，累计扣分，当学期学院评选2次较好宿舍可以抵扣本宿舍本学期1次较差宿舍；（二）学生个人所在宿舍一学期累计2次以上（含2次）被学院评为较差宿舍，该学期学生宿舍文明建设不合格；（三）参加校级及以上文明宿舍评比的宿舍，平均分高于新校区平均分，参与评检的宿舍加2分，等于新校区平均分不加不减，低于新校区平均分，则对宿舍平均分在学院平均分之下的宿舍扣4分，该学期学生宿舍文明建设不合格。
大学生综合测评登记表样表
科技竞赛 获奖情况
文化素质 竞赛获奖
文艺演出 获奖情况
参加社团 活动情况
素质拓展活动得分
社 会 实 践 能 力 6%
暑期社会 平时积极参与社会实践，认真参加暑期社会实践活 基本分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实践情况 动，每学年开学，在规定时间上交社会实践报告
3
担任学生 干部及任
职时间
自评分 班级评定 自评分 班级评定
宣传工作 人员工作
情况
其他发表 文章情况
社会实践能力得分 社区文
明 5%
社区生活 表现情况
认真执行、遵守生活社区规章制度，文明住宿，保 持良好的生活作息习惯，保持干净整洁的居住环
境，积极参加社区活动
基本分 3
自评分 班级评定
评比情况 参观情况
社区文明得分 体 育 锻 炼 6%
体育课或 积极参与体育锻炼，达到体育课要求和体育锻炼达 体育锻炼 标测定要求，取得体育课合格成绩和体锻达标成绩
自评分 班级评定
学习成绩（学年加 权平均成绩*70%）
学 业 成 绩 测 评 70%
课程数
重修课程 门数
80分以上 课程数
是否迟到 注册
旷课次数
学术论文
科研或学 科竞赛
得分
学业测评
科技学术和素质拓展 6%
科技文化 艺术活动
情况
积极参加学校、学院、社团组织的科技、文化、艺 术活动
基本分 4
得分 自评分 班级评定
基本分 3
自评分 班级评定
参加体育 竞赛情况
体育锻炼得分 综合测评得分
自评分 班级评定
团总支审 核意见
我声明上述测评结果符合本人实际情况。
综合测评得分明细表
体育运动与身心健康积分
折算得分：[测评学期体育课成绩*85%+体育运动与 身心健康积分（最高分为 100 分）*15%]*10%
人文素养与文艺修养积分
折算得分：[人文素养与文艺修养积分（最高分为 100 分）]*7.5%
劳实践与志愿服务积分
折算得分[劳动实践与志愿服务积分（最高分为 100 分）]*7.5%
_____学年_______季学期综合测评得分明细表
排名
学号
姓名
德育
智育
体育
美育
劳动教育
总成绩
加分
扣分
折算得分：[思想素质与政治觉悟积分（最高分为 100 分）]*15%
课程成绩
专技技能和创新创业积分
折算得分：[测评学期课程成绩（体育课成绩除外） *85%+专业技能和创新创业积分（最高分为 100 分） *15%]*60%
学生综合素质测评表
附表2学生综合素质测评表学院班级姓名武汉理工大学学生工作部（处）制学生综合素质测评实施细则为了加强学生思想教育和管理工作，促进学生德、智、体、美等全面发展，特制定本实施细则：一、自我评分：按测评标准逐项实事求是地自我评分，累积得出自评分。
二、互评：由“测评”小组按“综测”标准执行。
对每位同学的指标要素做出判别，指派分数，最后累加出互评分。
三、辅导员评分：由辅导员按测评标准评分。
四、测评综合分：分值保留小数点后两位数字。
测评综合分＝自评分×20%＋互评分×50%＋辅导员评分×30%五、按班级公布测评结果六、在综合素质测评的基础上进行三好学生、优秀学生干部评比和各类奖学金评定工作。
七、本表在校期间重复使用，请学院妥善保管。
学生综合素质测评评分细则（一）单项评分：对学生一学年来德智体等方面逐项评分，每项评分不得超过该项最高分值。
1.德育单项分：该项由七项内容构成，最高分值30分；2.智育单项分：该项由一学年学习成绩（不含体育成绩）综合评定为：该学年课程平均学分绩×0.6其中：该学年课程平均学分绩=∑∑⨯课程学分课程学分）（课程考核成绩注：①该学年课程：必修课、限选课；②一学年内，若有不及格课程重修后通过的成绩，则取两次考试的平均值。
若均值大于60分，以60分计；③英语快班成绩×1.3；通过国家英语四级成绩×1.4；通过国家英语六级成绩×1.5；最高不超过100分。
如一学期中，既有英语考试成绩，又有国家英语四、六级成绩，则按计分办法取一高分值； ④“旷考”课程学分计入，成绩以0分计；⑤五级分制与百分制的换算：优秀：95分，良好：85分，中等：75分，及格：65分，不及格：50分。
3.体育单项分：该项由体育成绩、身体素质、课外活动和军事素质分构成，不同年级分值不同，最高分值10分。
（二）奖励评分：1.奖励分：指综测加入的分值，见奖励量表。
学生素质综合测评一览表模板
二 班
兵 生 部 奖
相应格中用“√”表示，单项奖类别填写在备注栏内。④此表上报学校审批，必须加盖学院公章。
学院领导签名：
科 目 11
科 目 科目13 12
业
成 绩 成 绩
所
得
拓
展
积
分 学
均
积
分
分*75% 名
次
分
(x)
(y)
说明：①此表按总积分名次顺序填写两份，一份上报，一份留存。②不及格课程成绩用红笔填写。③评比结果在相应格中用“√”表示，单项奖类别填写在备注栏内。④此表上报学校审批，必须加盖学院公章。 填表日期：2011年9月16日
—
学年学生素质综合测评一览表
素质拓展积分 学 学 业 学 业 课 程 前 10% 个 同 平 总 学 学 学 素 均 拓 分 学 人 质 展 分 积 分 生 名 标 *15% 分 次 兵 素 质 积 共计 总 人 总 评 比 三 好
专业 09 级 二 班 学业成绩积分
素质拓展积分 学 学 业 学 业 课 程 前 10% 个 同 平 总 学 学 学 素 均 拓 分 学 人 质 展 分 积 分 生 名 标 *15% 分 次 兵 素 质 积 共计 总 人 总 评 比 三 好
专业 09 级 二 班 学业成绩积分
科 目 11
大学
学院（盖章） 日常表现积分 日 常 表 现 三 评 D1 分 D2 测 评 表 现 日 常 日 常 表 现 减 D3 分 (D) 分 日 常 表 现 积 分 *10% 科 科 科 科 科 科 科 科 科 科 目 目1 目2 目3 目4 目5 目6 目7 目8 目9 10
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学年学生素质综合测评一览表
科 目 科目13 12
12物流1综合测评表大一上
19
4 张龙 18.5 0.1
19
5周云亮 17.2 0.2
17
96 95 95 95 72 95 73 95 89.50 96 85 85 95 90 95 78 95 89.88 88 95 95 85 88 95 72 85 87.88 84 95 95 95 72 85 77 95 87.25 96 85 85 95 91 85 77 95 88.63
18 李青 17.5 0.1
18
19崔丹丹 15.7 0.1
16
20任丹丹 18.2 0.2
18
21黄晓影 15.4
15
22 王芳 17.2 0.1
17
23韩启文 16.1 0.1
16
24 陈英 15.4
15
25李朦朦 16.3
16
26杜彩彩 17.9 0.2
18
27方文琳 17.7
18
28 高奎 17.9
16
40胡鹏程 15.5
16
41张丽明 16
16
42朱天娇 16.4 0.1
17
43 彭赣 16.2 0.1
16
44 尹锁 15.5 0.1
16
45 徐皓 15.1
15
46黄大双 15.6 0.3
16
47徐宁宁 12
12
84 75 85 75 80 95 85 95 84.25 81 85 85 95 80 85 78 95 85.50 54 95 95 95 52 95 75 95 82.00 91 85 85 75 89 95 79 95 86.75 84 85 85 85 68 95 69 85 82.00 64 85 85 85 82 95 88 95 84.88 89 75 85 85 89 95 75 95 86.00 63 85 85 85 78 95 86 95 84.00 77 95 95 85 60 75 73 95 81.88 84 75 85 85 81 85 79 85 82.38 68 95 95 95 69 85 61 95 82.88 80 85 85 85 71 85 61 95 80.88 84 85 85 85 70 95 72 95 83.88 71 75 95 85 78 85 76 95 82.50 62 95 95 95 50 85 71 95 81.00 90 85 85 85 90 95 76 95 87.63 83 85 85 95 52 95 77 85 82.13 64 95 85 85 46 85 76 95 78.88 73 75 85 75 81 85 72 85 78.88 50 85 85 85 83 95 68 95 80.75 75 85 85 95 71 85 63 95 81.75 84 85 85 85 60 85 83 95 82.75 73 75 85 85 73 95 70 95 81.38 69 85 85 85 76 95 72 85 81.50 70 75 85 85 92 85 61 85 79.75 82 85 85 95 51 85 71 95 81.13 82 85 85 85 63 95 73 85 81.63 86 75 85 85 72 95 62 85 80.63 62 85 85 85 69 85 78 95 80.50 80 85 95 95 67 95 62 95 84.25
大学学生综合测评表
（～学年）院系专业班级
基本情况
姓名
性别
政治面貌
照
片
出生年月
民族
联系电话
班级人数:综合测评总分:名次:
家庭详细地址
及邮编
综合测评成绩计算公式
综合测评成绩＝品行表现分×20%＋学习成绩×80%＋各类附加(减)分×15%
品行表现总分为100分
实际得分
学习成绩以教务系统总成绩为准
成绩
最后得分
各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
类
附
加
分
文体特长加分
早操分
合计
小
计
总计
文体表
现加分
品行表现加分
合计
获表彰加分
学习加分
各类扣除分
班级测评小组意见
班主任签字(盖章)
年月日
院系学生工领导小组意见
院系领导签字(盖章)
年月日
校学生工作委员会意见
签字(盖章)
年月日
备注：此表必须用黑色签字笔或蓝黑墨水钢笔填写一式二份,不得涂改，不得复印。
综合测评明细表
综合测评明细表总分=智育成绩*0.7+德育成绩*0.2+体育成绩*0.1各种加分明细参看院主页学生世界规章制度里的内容，已附在表格后面。
此表格是按照学生手册133到135的规定做的。
为鼓励我院学生积极参加科技创新、社会实践、志愿者服务、文艺晚会、体育比赛、征文等活动，规范我院学生工作日常管理，依据《中国石油大学（北京）本科生综合测评办法》、《中国石油大学（北京）研究生综合测评办法》，制定此规定。
第一条本办法适用于信息学院学生。
第二条实施细则（一）德育部分1.以演员身份参加元旦晚会、毕业生晚会、迎新晚会、志愿者晚会等文艺晚会的，一场晚会加0.5分。
参加征文、演讲比赛、辩论赛等活动的，一次加0.5分，获奖加1分。
以上两项最多加2分。
2.暑期社会实践成果答辩获校级一等奖、二等奖、三等奖的，负责人分别加2分、1.5分、1分；暑期社会实践团队获“首都大学生暑期社会优秀团队”的，负责人加4分，获“首都大学生暑期社会优秀成果”的，负责人加3分。
团队成员折半加分。
所有的社会实践不重复加分，就高不就低。
3.学年内志愿服务时间达到20小时的，加2分；达到30小时的，加3分；40小时以上的加4分。
志愿者服务时间由院青协负责统计。
综合测评计算志愿者服务时长时，学校组织的大型志愿者活动（如铁人三项、草莓志愿者等）折半计算。
志愿者荣誉称号不加分。
4.在我院组织的安全卫生检查中，宿舍存放有违章电器的，给予院内通报批评，综合测评时扣5分。
（二）智育部分科技创新结题获得校一等奖、二等奖、三等奖，团队负责人分别加5分、4分、2分，团队成员分别加4分、3分、1分，未得奖但能按时结题的负责人及团队成员均加0.5分。
未通过中期检查或者未能结题的项目，所有成员取消年度各项评优资格，综合测评中智育成绩扣5分。
（三）体育部分参加校级运动会但未获奖的加1分，获得名次者按学生手册加分。
拉拉队和方阵参与加1分，获得精神文明奖第一名和第二名加1-4分，第三名加1-3分。
工商管理系2022-2023学年第一学期师德考核测评表(系考评)
工商管理系2022-2023学年第一学期师德考核测评表（系考评）评分说明:每人分数由爱国守法（20分）、爱岗敬业（20分）、关爱学生（20分）、教书育人（20分）、为人师表（20分）组成，合计100分。
评分时只输入总分。
1 于芳 [填空题] *_________________________________2 于晓燕 [填空题] *_________________________________3 王风国 [填空题] *_________________________________4 王庆全 [填空题] *_________________________________5 王坤 [填空题] *_________________________________6 王洪成 [填空题] *_________________________________7 王焱 [填空题] *_________________________________8 孔祥坤 [填空题] *_________________________________9 史严梅 [填空题] *_________________________________ 10 生鑫庆 [填空题] *_________________________________ 11 刘丽 [填空题] *_________________________________ 12 刘佩波 [填空题] *_________________________________ 13 刘俊宁 [填空题] *_________________________________ 14 刘梦玮 [填空题] *_________________________________ 15 刘增田 [填空题] *_________________________________ 16 孙立军 [填空题] *_________________________________ 17 孙伟 [填空题] *_________________________________ 18 李加明 [填空题] *_________________________________ 19 李宗顺 [填空题] *_________________________________ 20 李逾男 [填空题] *_________________________________ 21 李靖 [填空题] *_________________________________22 李徳伦 [填空题] *_________________________________ 23 杨学艳 [填空题] *_________________________________ 24 宋琪 [填空题] *_________________________________ 25 张凤山 [填空题] *_________________________________ 26 张军英 [填空题] *_________________________________ 27 张硕 [填空题] *_________________________________ 28 张雪芬 [填空题] *_________________________________ 29 陈晓阳 [填空题] *_________________________________ 30 陈精明 [填空题] *_________________________________ 31 林静 [填空题] *_________________________________ 32 郑璐 [填空题] *_________________________________ 33 赵伟 [填空题] *_________________________________34 赵洪广 [填空题] *_________________________________ 35 胡磊 [填空题] *_________________________________ 36 聂荣新 [填空题] *_________________________________ 37 徐鑫 [填空题] *_________________________________ 38 桑丹 [填空题] *_________________________________ 39 崔玉芝 [填空题] *_________________________________ 40 董文华 [填空题] *_________________________________ 41 董娇娜 [填空题] *_________________________________ 42 韩群 [填空题] *_________________________________ 43 韩翠兰 [填空题] *_________________________________ 44 管京 [填空题] *_________________________________ 45 谭建华 [填空题] *_________________________________ 46 魏佳 [填空题] *_________________________________。