新课标人教版六年级上册语文第二单元同步练习题

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人教版语文六年级上册第二单元同步练习及答案

人教版语文六年级上册第二单元同步练习及答案

人教版六年级上册第二单元同步练习及答案一、给划线字选择正确的读音。

(4分)恶劣(liè lüè)要挟(xiá xié)怅望(chàng zhàng)纤夫(qiān qiàn)二、同音字,我会写。

(8分)(jiān)()苦()持(méng)()胧()眬(bān)()白()门弄斧(yōng)()懒平()三、写出句子中划线的词语的反义词或近义词。

(8分)1.面对同学们对他的嘲笑,他表现得镇定自若。

近义词()2.盛唐时期一片繁荣的景象,不少外国人前来交流文化。

反义词()3.第一次见到高尔基先生,小男孩不停地上下打量着眼前的大人物。

近义词()4.柔弱的小草在风雨的洗礼中变得更加坚挺。

反义词()四、把下列词语补充完整,并根据语境填上合适的词语。

(11分)百折()()立()顶()()不安()蹒跚()()可()一()()落石()悬崖()()攀()越()()来入()1.完成这项工作,需要我们有()的毅力。

2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天()。

五、修改病句。

(8分)1.这一带非常难走,一路都是悬崖峭壁,如高山一样陡立。

2.有了他的帮助,才能够顺利通过考试。

3.在课堂上,你不管是听音乐还是小动作,都会被老师批评。

4.老师要求我们必须观看学校组织的歌舞团。

六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.《詹天佑》不怕清政府的嘲笑和要挟,毅然接受了修筑京张铁路的任务。

()2.《怀念母亲》是史铁生先生对亲生母亲和祖国的思念。

()3.《彩色的翅膀》主要歌颂了海岛战士热爱海岛、扎根海岛的品德。

()4.《中华少年》启示我们新一代年轻人要努力拼搏,用坚强的臂膀支撑祖国。

()七、口语交际。

(5分)本期班会的主题是“我的中国心”,同学们可以采用茶话会的形式,每个人都说说自己的中国心,并说一说为了祖国的繁荣富强,我们应该怎样做?老师:说说在你心里的中国是什么样子的?小明:老师:那为了祖国我们可以做些什么?小明:八、阅读天地。

[语文]新课标人教版六年级语文同步练习及单元测试题(上册全册)

[语文]新课标人教版六年级语文同步练习及单元测试题(上册全册)
《山雨》这篇散文,是按________、________、________的顺序来写的,作者通过合理而新奇的和,并运用、
等修辞手法,描绘出山雨带来的美和美,表达了作者对山雨的____之情。
含英咀华
晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。雷声像爆炸似的,“轰隆隆,轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中,“哗哗哗”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上,“啪啪”直响。渐渐地,雷声小了,雨点也小了。云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。
()匆匆()冲()撞不()一格年过()
3、按课文原文填空,体会表达的妙处。
(1)()起一朵落花,捧在手中,我嗅到();
()一片落叶,细数精致的纹理,我看到了();
()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。
☆这组句,通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。
(2)这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我的( ),流进我的( )。
1、给加点字Leabharlann 择正确注音。血(xuèxiě)脉曲(qūqǔ)径负荷(hèhé)
2、结合上下文解释词语的意思
天涯海角:
不胜负荷:
3、结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解。
4、仿照前面一句的内容,在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

【精品】人教部编版六年级语文上册第二单元测试卷含答案

【精品】人教部编版六年级语文上册第二单元测试卷含答案

2.读拼音,写汉字。

(11分)(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里,李zhènɡ委把手 li ú dàn抡了一圈,然后扔向敌人。

(2)在jù离围lán十几米的地方发生了bào炸。

(3)五位战士yì立在xuán yá旁,下的敌人不敢上前。

3.查字典填空。

(6分)“胜”用部首查字法应先查部,再查画。

“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。

请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。

风景名胜.( ) 不胜.其烦( )胜.利( ) 事实胜.于雄辩 ( )4.补充词语并按要求填空。

(9分)①横()竖()②()高()下③()钉()铁④()神()注⑤粉身()()⑥千.()一.()(1)请写出两个ABB式的词语:____________ ____________(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________ (3)请写出两个与⑥类似的词语:____________ ____________5.读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

(2分)(1)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

()(2)副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

()(3)顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

()(4)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

()6.按要求写句子。

(4分)(1)七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ (2)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

”(改为转述句)_________________________________________________________________ 7.日积月累。

新部编人教版小学6六年级语文(上册)第二单元测试卷

新部编人教版小学6六年级语文(上册)第二单元测试卷

第二单元测试卷 (满分:100分 时间:90分钟)姓名: 得分: 一、用“\”画去加点字不正确的读音。

(3分)沉着(zhu ó zh áo) 电钮(li ǔ ni ǔ) 黑魆魆(x ū q ū)瞻仰(z ān zh ān) 诞生(d àn d àng) 围歼战(ji ān qi ān)二、看拼音,写词语。

(8分)三、查字典,填空。

(5分)1.“盏”按部首查字法应先查 部,再查 画;按音序查字法应先查音序 ,再查音节 。

2.“颜”是 结构,部首是 ;按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。

“颜”在字典里的解释有:①颜面,脸面;③颜色,色彩。

“三军过后尽开颜”中的“颜”应选第 种解释,“五颜六色”中的“颜”应选第 种解释。

四、按要求完成词语练习。

(14分)1.选字填空。

(4分)冀 翼晋察( ) 小心( )( ) ( )中地道战坦 担( )当 ( )心 ( )克 平( ) 2.把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。

(7分)( )崖绝壁 居高( )下 昂首( )胸 壮烈( )迈( )精会神 震天( )地 ( )身碎骨 横七( )八(1)看台上的球迷们拼命地为我国代表队摇旗呐喊,声音 。

(2)教窒里一片安静,同学们都在 地听讲。

(3)我站在万寿山上, ,颐和园的景物尽收眼底。

3.在括号里填上表示“看”的意思的词语。

(3分)(1)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

(2)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,( )这鲜红的国旗。

(3)郝副营长( )着那幅图,默默地沉思着。

五、选择正确的答案。

(填序号)(8分)1.“开国大典”中“开”的意思是( )。

六年级语文(上)(部编版) 【新教材】A.举行 B.建立 C.开始 D.开办2.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )。

A.红军/不怕/远征/难 B.五岭/逶迤/腾/细浪C.金沙水/拍云/崖暖 D.大渡桥横/铁索/寒3.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。

人教版(部编)小学六年级语文上册第二单元《语文园地二》同步习题(含两套题)

人教版(部编)小学六年级语文上册第二单元《语文园地二》同步习题(含两套题)

人教版(部编)小学六年级语文上册第二单元《语文园地二》同步习题一、交流平台读句子,体会点面结合的好处。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

1.这段话描写了激烈的______________场面。

在描写时,作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写,又对________________进行了详细描写。

这种写作手法被称为“____________”。

“______”是对场面中的重点人物进行详细描写,“______”是对整个场面进行概括性描写,可以顾及全局,体现广度。

2.请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。

二、词句段运用1.读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。

(1)起初是全场肃静,只听见...国旗和其他许多旗帜飘拂的...炮声和乐曲声,只听见声音。

连用两个“只听见”更能突出全场的____________,表现了人们对国旗的尊重与____________之情。

(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么...清鲜,天空是那么...明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

连用两个“是那么”,更能抒发作者对____________的热爱之情。

2.尝试练一练,试着仿写一句。

__________________________________________________________3.读写人物说话的句子,谈发现。

(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹..:“多好啊!”(2)“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。

”我婉言谢绝....了伙伴的邀请。

这两个句子分别用“________”和“________”代替了“说”。

部编版六年级上册语文第二单元测试卷4份含答案(新人教版)

部编版六年级上册语文第二单元测试卷4份含答案(新人教版)

人教部编版六年级语文上册第二单元检测卷(一)一、基础训练营(37 分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3 分)磅.(pánɡbànɡ)礴绷.(bēnɡběnɡ)着脸擎.(qín qínɡ)着皖.(wǎn wán)南黑魆魆.(xūy uè) 逶.(wēi wěi)迤2.认真拼读写词语。

(5 分)3.辨字组词。

(5 分)))))))))))4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。

(9 分)掌声(热烈热情) 爆发(战斗战争) 气势(磅礴雄厚) 掩护(群众树木) 检阅(部队战友) 失去(联系关系) 牺牲(生活生命) 陷入(沉思未来) 前途(光明明亮)5.查字典填空。

(4 分)“汇”用音序查字法,先查大写字母,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。

它在字典中的解释有:A.河流会合在一起。

B.由甲地把款项寄到乙地。

C.聚合。

D.会聚在一起的东西。

请为下面加点字选择正确的解释。

汇.报( ) 词汇.() 汇.款( ) 汇.注( ) 6.把词语补充完整,并根据意思选词语。

(6 分)万( )千( ) ( )七( )八( )ft( )海全神( )注( )天( )地( )首( )胸张( )结( ) 千( )一发居高( )下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

( )(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

( )(3)形容纵横杂乱。

( )7.按要求写句子。

(5 分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(改为比喻句)(2)这是声音。

(扩写句子)(3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

(缩句)(4)这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。

(修改病句)二、综合展示厅(9 分)8.日积月累,将下列句子补充完整。

新人教版六年级语文(上册)二单元题及答案

新人教版六年级语文(上册)二单元题及答案

新人教版六年级语文(上册)二单元题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。

yōu yǎshāo wēi dǐ yùxiōng yǒngkāng kǎi líng lìpáo xiào pí juàn二、下列加点字容易读错,请你在加点字正确的音节下面打“√”。

栗.子(lìsù)摩.平(māmō)含糊.(húhu)寺.院(sìshì)计较.(jiǎo jiào)养尊处.优(chǔchù)三、比一比,组词语。

撕(_________)填(_________)咆(_________)躺(_________)嘶(_________)镇(_________)抱(_________)淌(_________)嗓(_________)揪(_________)践(_________)熄(_________)搡(_________)瞅(_________)溅(_________)媳(_________)四、现将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。

全神(____)注汹(____)澎湃居高(____)下排山(____)海别出心(____)热血沸(____)忘(____)所以跌跌(____)(____)1.我费了很大力气爬上山顶,终于可以_____________,观赏美景了。

2.这个人工智能机器人外观设计_____________,十分引人注意。

五、选词填空。

诚心爱心信心恒心关心耐心1.我们在日常生活中,对自己要有(_______),做事要有(_______),学习要有(_______),与人交往要有(_______),对有困难的人要去(_______),向他们奉献自己的(_______)。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……即使……也……2.(______)全家数我最小,(______)受到奶奶的偏爱。

最新人教版六年级语文上册二单元练习题及答案

最新人教版六年级语文上册二单元练习题及答案

最新人教版六年级语文上册二单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。

kǒng jùyàn huìdǎo méi quē fáshū jíkòng zhìjiè dài tī chúxí jīqīng fù二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

勺.子(sháo shuó)澎湃.(pài bài)素.养(sùsòu)山涧.(jiān jiàn)糊.涂(hú hū)流淌.(tǎng tàng)三、比一比,再组词。

俏(______)峡(______)缕(______)辨(______)璞(______)峭(______)狭(______)搂(______)辩(______)噗(______)四、补全词语,并选其中一个造句。

(____)(____)有词忘乎(____)(____)(____)(____)眈眈(____)(____)一粟(____)(____)不安(____)(____)一发(____________):____________________________。

五、选词填空。

希望盼望1.妈妈(______)我能成为一个对社会有用的人才。

2.同学们多么(______)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。

遥望张望3.夜晚登上泰山(______)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。

4.他跑到窗前,不住地朝街上(______)着。

六、按要求改写句子。

1.柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

(缩句)___________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

新版人教版六年级语文(上册)二单元卷及答案

新版人教版六年级语文(上册)二单元卷及答案

新版人教版六年级语文(上册)二单元卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

shí cùtān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cāyuán xiāo rán fàng bǐ cǐzhù hèluò tuo二、给加点的字选择正确读音。

1.蒙.古(méng měng)2.妩.媚(fǔwǔ)3.琼.浆(qióng qóng)4.歼.(qiān jiān灭)5.憧.憬(chōng chóng)6.一绺.头发(liǔlǚ)7.蹿.出(cuān chuàn)8.蜷.缩(quán juǎn)三、辨字组词。

蹄(_________)毯(_________)裳(_________)虹(_________)啼(_________)毽(_________)赏(_________)红(_________)四、现将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。

全神(____)注汹(____)澎湃居高(____)下排山(____)海别出心(____)热血沸(____)忘(____)所以跌跌(____)(____)1.我费了很大力气爬上山顶,终于可以_____________,观赏美景了。

2.这个人工智能机器人外观设计_____________,十分引人注意。

五、选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。

A.骤然 B.颓然 C.陡然 D.恍然1.女歌手的眼睛模糊起来,(______)倒下昏迷了过去。

2.队伍(_____)停了下来,大家感到莫名其妙。

3.看他一副(______)的模样,好像还没睡醒。

4.一场暴雨(______)降临,令人猝不及防。

六、按要求写句子。

1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

部编人教版六年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)

部编人教版六年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)

部编人教版六年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

bào yuàn xuán yáqū fúpáo xiàopéng pài kāng kǎi chú fáng dàng yàng二、给下列划线的字选择正确的读音,用“√”标出来。

润物(yùn rùn)锦官城(jīn jǐn)潜入(qián tì)润如酥(sūsōu)遥看(kān kàn)好处(chùchǔ)三、辨字组词。

啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)四、把下列词语补充完整,从每一行中选择一个词语写句子。

惟(____)惟(____)余音(____)(____)威风(____)(____)斩(____)截(____)笔走(____)(____)汹涌(____)(____)_______________________________________________________五、选词填空。

创造创作1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。

2.他终于完成了这部小说的(_____)。

领悟领略3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。

4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。

新部编人教版六年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

shāo wēi rì kòu qín jiàn tuí rán táo zuìkāng kǎi dàng yàng jiàng yóu gān zhe tái xiǎn二、给画线的字找出正确的音节,打上“√”。

嚼饭(jiáo jué)脖颈(gěng jìng)敷药(fū bō)入场券(juàn quàn)滥用(làn jiān)唱和(hé hè)三、辨字组词。

络(______)僻(______)悼(______)淹(______)噎(______)洛(______)劈(______)掉(______)腌(______)壹(______)四、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。

全神(____)注斩钉(____)铁居高(____)下排山(____)海别出心(____)技高一(____)忘(____)所以暴露无(____)1.我费了很大力气爬上了山顶,终于可以__________,观赏美景了。

2.这个人工智能机器人的外观设计__________,十分引人注目。

五、选词填空。

希望指望愿望1.想到月球去居住,(______)是好的,但不可能。

2.我们(______)大家都能够重视环境的保护。

3.他这件事没做好,想受表扬是没(______)了。

后果结果成果4.不听劝告,(______)自负。

5.不听劝告,不会有什么好的(______)的。

6.科学家的研究取得了丰硕的(______)。

六、按要求完成句子练习。

1.雨来了。

(改为拟人句)_________________________________________________________2.闰土心里的稀奇事,让我很美慕。

最新人教版六年级语文上册二单元考试同步练习及答案

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最新人教版六年级语文上册二单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。

mài luòpiān pìduǒ bìpí xuēgé mìng qiān yízhí xíng jiǎo shā二、给画线的字找出正确的音节,打上“√”。

嚼饭(jiáo jué)脖颈(gěng jìng)敷药(fū bō)入场券(juàn quàn)滥用(làn jiān)唱和(hé hè)三、形近字组词。

秧(_________)锻(_________)番(_________)勃(_________)殃(_________)缎(_________)翻(_________)脖(_________)四、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。

张(____)李(____)(____)(____)深长(____)经风(______)北风(____)(____)无(____)无(____)(____)(____)吞枣一(____)无(____)(____)然大(____)1.上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他________________乱说一通。

2.听了老师的话,我_______________:“原来是这样。

”五、选词填空。

希望盼望1.妈妈(______)我能成为一个对社会有用的人才。

2.同学们多么(______)夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。

遥望张望3.夜晚登上泰山(______)远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。

4.他跑到窗前,不住地朝街上(______)着。

六、按要求完成句子练习。

1.八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改为第三人称转述句)________________________________2.过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。

部编人教版六年级上册语文二单元考试同步练习及答案

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部编人教版六年级上册语文二单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒlùxuán zhuǎn hén jìlíng lìfāng zhuān mǎyǐniàn dao bàn dǎo tǐ liàng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

蚁穴.(xuéxú)咔嚓.(cā chā)遮挽.(wǎn mǐn)红锈.(xiùxòu)收敛.(liǎn niǎn)押.(yājiǎ)下去三、给下面的字组成恰当的词语。

崖(_________)栽(_________)嚷(_________)藻(_________)涯(_________)裁(_________)壤(_________)燥(_________)四、补充四字词语,并选词填空。

全神(____)注斩钉(______)铁(____)首挺胸横七(______)八排山(____)海壮烈(____)迈刘胡兰_________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她_________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。

五、给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.(_______)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_______)仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.(_______)一有机会,他(_______)招呼大伙儿来观摩。

3.(_______)地球和火星的倾角相差无几,(_______)两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型(_______)完成了太和殿的结构搭建,(_______)每一个木件安装上去都严丝合缝。

人教版六年级语文上册二单元考试同步练习

人教版六年级语文上册二单元考试同步练习

人教版六年级语文上册二单元考试同步练习班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjū liúróng yùkǒng bùdàn shēng二、下列加点字选择正确的读音。

正.(zhēng zhèng)月稚.(zhì zhuī)嫩折.(zhē zhé)腾描摹.(mó mù)琴弦.(xián xuán)衣襟.(jīn jìn)炊.(cuī chuī)烟赫.(hè hǎo)然三、区别组词。

票(_________)校(_________)诱(_________)宗(_________)漂(_________)效(_________)透(_________)综(_________)四、把下列词语补充完整。

襟(____)带(____)(____)钉(____)铁孤芳(____)(____)平(____)无(____)(____)天(____)地津津(____)(____)四(____)八(____)(____)直(____)壮忐忑(____)(____)五、选择下列表示“看”的词语填入句子的括号中。

端详眺望瞻仰凝视1.她坐在那里(__________)着春日的阳光,一动也不动。

2.我们登上山顶,沐浴着夕阳,(__________)云雾飘荡的远方。

3.大妈捧着儿子的照片(__________)了一遍又一遍,舍不得放下。

4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,(__________)这鲜红的国旗。

六、按要求写句子。

1.医院里很安静。

(改为夸张句)__________________________2.窗外,风吹梧桐,飒飒作响。

新版人教版六年级语文上册二单元试题附参考答案

新版人教版六年级语文上册二单元试题附参考答案

新版人教版六年级语文上册二单元试题附参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

chéng bìtáo zuìgòng xiàn lóu tīshēn yínjǔ sàng jù líhuā lěi bài nián xuān nào二、用“√”给加点字选择正确的读音。

消逝.(shìsì)咔嚓.(cāchā)缥缈.(miāo miǎo)急遽.(jùzhú)晃.动(huànɡhuǎnɡ)泪潸潸..(shān qián)三、辨字组词。

寺(_________)饺(_________)拌(_________)腊(_________)侍(_________)绞(_________)伴(_________)醋(_________)待(_________)跤(_________)绊(_________)措(_________)四、先把词语补充完整,再选词填空。

A.轻手轻脚 B.(___)气冲冲 C.全神(____)注D.别出心才E.弄巧成(___)F.大步(___)星 E.心旷神(____) G.得(___)扬扬1.小明的语文取得了优秀成绩,正在(_________),被妈妈批评了。

(填写字母)2.他(_________)地跑过来,说是我拿了别人的东西。

(填写字母)3.写出与画“”词语相同结构的词语:_______、______。

4.上面_____(填写字母)词语有错,正确的词语是______。

五、选词填空。

描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。

2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。

(新版)部编版人教版语文六年级上册第二单元同步检测试题(附试卷答案)1

(新版)部编版人教版语文六年级上册第二单元同步检测试题(附试卷答案)1

第二单元测试一、基础知识。

(40分)1.读拼音,写词语。

(4分)rìkòu()在侵华战争中zhìzào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn()让国人民反抗的心fèi ténɡ()起来了。

2.把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。

(8分)()山倒海______________________________________________________________________________ 居高()下________________________________________________________________________________ 全神()注________________________________________________________________________________ 千()一发________________________________________________________________________________ 3.给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。

(4分)(1)考试时要沉着镇定..,不要()。

(2)新中国成立的消息传来,平静..的神州大地顿时()了起来。

(3)终于脱险了,我们虽感到喜悦..,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到()。

(4)分散..在四面八方的群众,此时()在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。

4.根据要求,完成句子练习。

(20分)(1)三十万人的目光一齐投向..主席台。

(8分)①缩句:__________________________________________________________________________________②“投向”能否改成“转向”?为什么?____________________________________________________________________________________________ (2)把句子改成不用“说”的句式。

新部编人教版六年级上册语文二单元考试同步练习及答案

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新部编人教版六年级上册语文二单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

cù suàn zhǎ yǎn bǎi tān kāi záo róu cuōdān ge pái huái fù gài xì nìmái zàng二、在下列加点字的正确读音上打“√”。

饺.子(jiāo jiǎo)细腻.(nì lì)文章.(zāng zhāng)春宵.(xiāo xiào)茶匙.(chí shi)丰盈.(yín yíng)三、辨字组词。

糊(_________)溜(_________)困(_________)域(_________)湖(_________)榴(_________)团(_________)城(_________)蝴(_________)留(_________)囚(_________)惑(_________)四、把下面的成语补充完整斗志(____)扬摇摇欲(____)(____)己为人垂头(____)气口若(____)河心(____)诚服阴谋(____)计好高(____)远倾(____)大雨高瞻远(____)自(____)自利惊涛(____)浪五、选择合适的词语填空。

A.头晕目眩B.垂头丧气 C.聚精会神D.没完没了1.他(______)地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴,装着(_______)地在地上刨虫子吃。

3.那些鸡(______)地叫着4.他飞得那么快,男孩都感到(______)了。

六、按要求改写句子。

1.他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。

(缩句)__________________________2.老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。

最新人教版六年级上册语文二单元考试同步练习

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最新人教版六年级上册语文二单元考试同步练习班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

hè nián biān pào zhǎ yǎn cāi xiǎngcǎi huìyōu shāng lǐ zhìjiě shì二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

苔藓.(xiǎn xüǎn)草坪.(pínɡpénɡ)裂缝.(fénɡfènɡ)谚.语(yàn yán)甩.掉(suǎi shuǎi)袖.子(xiùxuì)三、区分组词。

催(_________)爆(_________)葡(_________)堂(_________)摧(_________)暴(_________)匍(_________)膛(_________)四、把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。

一去不(____)(____)思乱想全神(____)注(____)喜若狂归心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同八儿(____)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(____),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。

五、给下列句子选择恰当的关联词语。

因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.(_______)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_______)仍然相信遥远的太空存在着生命。

2.(_______)一有机会,他(_______)招呼大伙儿来观摩。

3.(_______)地球和火星的倾角相差无几,(_______)两者昼夜长短相近。

4.按照梁九的木模型(_______)完成了太和殿的结构搭建,(_______)每一个木件安装上去都严丝合缝。

六、按要求写句子。

1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

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六年级语文第十一册(第二单元)同步练习题
第二单元综合练习
1、看拼音写词语
zǔnáo yìrán èlièmiǎn lìrěrén jī xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chàdào zhēn zhìménɡlónɡqīliánɡqǐn bùān xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选字填空
艰坚
()持()巨()固()险()贞无()不摧
()强()辛()定()决()苦举步维( )
3、按要求写句子
①一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。

(把这句话改为反问句)
②宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。

(把这句话改写为被字句)
③我随手把作业本郑重地交给老师。

(修改病句)
4、重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。

()老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

()春天,万物复苏。

()微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。

()小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。

()花开花落,新叶抽出。

()在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。

()那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。

5、写出两句表达爱国情感的名言


冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的
根啊!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。

是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒着雨来送行。

车开了透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。

再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……
1.作者来台北干什么?究竟看到了什么?
____________________________
2.下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。

(1)盛情邀请()(2)盛况空前()
A、参加盛会
B、盛意难却
C、身着盛装
D、盛气凌人
3.第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?答:___________________________
4.老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么?
答:____________________________
5.为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?
答:___________________________
6.第⑤段中画线的句子与哪句相呼应?用““画出来。

学完这一单元的课文,、都深深打动了我。

在开展综合性学习的过程中,我最大的收获是:
学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。

注意做到感情真挚,语言生动,富有感染力。

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