冀教版二年级上册数学7.19的乘法口诀课件
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最新冀教版二年级上册数学:乘法口诀表课件
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48
56
9
91827源自364554 )
判断:在乘法口诀表中,知
道一个积时,我们只能写
出两个乘法算式。(
× )
学以致用
1. 幼儿园35个小朋友每人吃 1个鸡蛋,这些
鸡蛋够吗?
方法1:横着看
5×2=10(个)
6×4=24(个)
24+10=34(个)
方法2:竖着看
6×5=30(个)
30+4=34(个)
学以致用
2. 一把椅子有3条腿,有25条椅子腿,
10个椅子面。工人 师傅想做7把椅子,
够吗?
7个<10个
3×7=21(条)
够
学以致用
3.把口诀补充完整。
四九( 三十六 )
(八)九七十二
五九( 四十五 )
( 二 )九十八
七(九)六十三
( 三)九二十七
(四 )九三十六
( 六)九五十四
学以致用
4.花儿后面藏着谁?
63
9×7=
36
9×4=
72
9×8=
可以发现,从第2个数开始,每个数都比前面的
一个数多9,即
10+9=19,19+9=28,28+9=37……;也可以
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20 25 30 35
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32 40 48 56
36 45 54 63
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91827源自364554 )
判断:在乘法口诀表中,知
道一个积时,我们只能写
出两个乘法算式。(
× )
学以致用
1. 幼儿园35个小朋友每人吃 1个鸡蛋,这些
鸡蛋够吗?
方法1:横着看
5×2=10(个)
6×4=24(个)
24+10=34(个)
方法2:竖着看
6×5=30(个)
30+4=34(个)
学以致用
2. 一把椅子有3条腿,有25条椅子腿,
10个椅子面。工人 师傅想做7把椅子,
够吗?
7个<10个
3×7=21(条)
够
学以致用
3.把口诀补充完整。
四九( 三十六 )
(八)九七十二
五九( 四十五 )
( 二 )九十八
七(九)六十三
( 三)九二十七
(四 )九三十六
( 六)九五十四
学以致用
4.花儿后面藏着谁?
63
9×7=
36
9×4=
72
9×8=
可以发现,从第2个数开始,每个数都比前面的
一个数多9,即
10+9=19,19+9=28,28+9=37……;也可以
冀教版数学二年级上册7.1《9的乘法口诀》PPT课件
33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
探究新知
观察算式,你发现了什么?
9 ×1 =9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
探究新知
观察算式,你发现了什么?
9 ×1 =9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
二年级上册数学课件-7.1 7的乘法口诀|冀教版 (共16张PPT)
八
对口令
二十一
三七二十一
7×2 4×7
7×1
3×7
7×7
6×7
5×7 2×7
7×4
算对了,就 摘下来。
1、买3种食物可以怎么付钱?
2、40元最多买几个食物?
作业
请同学们课后调查一 下,我们生活中的能用到 7的乘法口诀的具体事例 。
谢谢指导!
二年级上册数学
7的乘法口诀
1的乘法 口诀:
2的乘法 3的乘法 口诀: 口诀:
5的乘法 口诀:
Байду номын сангаас
6的乘法 口诀:
7的乘法 口诀
4的乘法
口诀:
(只) 1 2
点数(个) 7 14
3
45
21 28 35
1个7
7+7=14
7+7+7=21 7+7+7+7=28 7+7+7+7+7=35
7+7+7+7+7+7=42 7+7+7+7+7+7+7=49
67 49
• 自学目标:
• (1)想一想,7的乘法口诀应该有几 句?
• (2)1-6的乘法口诀的编排规律是怎 样的?
• (3)根据这种规律,试着把7的乘法 口诀编出来,并写在纸上。
• 合作互助:
• 小组合作,将自己编的口诀互相说说 ,查找错误,检查是否有遗漏。
7的乘法口 诀
对口令
四七
二十
冀教版数学二年级上册ppt课件
体的边缘对齐,然后读取刻度。
刻度的读取
03
卷尺的刻度通常是以厘米为单位的,读取刻度时需要注意单位
。
估计物体的长度
01
估计的概念
估计是指根据物体的外观和经验,大致断物体的长度。02 03
如何估计长度
对于一些无法使用工具测量的物体,可以通过观察和比较来估计其长度 。例如,可以将物体与已知长度的物体进行比较,或者根据物体的尺寸 和比例进行估计。
如何使用直尺
用直尺测量长度时,需要将直尺的刻度对齐物体的边缘,从起点 开始,沿着物体的边缘进行测量。
读取刻度
测量完成后,需要读取直尺上的刻度,得到物体的长度。
使用卷尺测量长度
卷尺的认识
01
卷尺是一种可以伸缩的软尺,通常用于测量较大或较长的物体
。
如何使用卷尺
02
使用卷尺测量时,需要将卷尺拉到合适的位置,确保卷尺与物
提高估计能力
经常进行估计练习可以提高估计的准确性,例如经常观察和比较不同物 体的长度,使用参照物进行比较等。
07
第七章章:综合练习
表内乘法的实际应用
计算面积
长方形、正方形、三角形 等形状的面积都可以通过 乘法计算。
计算速度
在路程、时间和速度的关 系中,可以通过乘法计算 速度。
计算价格
在购物时,可以通过乘法 计算商品的总价格。
03
第三章:认识除法
除法的基本概念
除法的定义
除法是数学中的一个基本运算, 表示将一个数(被除数)分成若 干个相等的部分(除数),并求
冀教版数学二年级上 册ppt课件
汇报人: 2023-12-05
contents
目录
• 第一章:认识乘法 • 第二章:表内乘法 • 第三章:认识除法 • 第四章:表内除法 • 第五章:认识图形 • 第六章:测量长度 • 第七章章:综合练习
二年级数学上册7.1整理乘法口诀教学 PPT精品课件冀教版
整理乘法口诀
教学目标
1.经历小组合作整理、交流乘法口诀的过程。
2.熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘法。
3.感受我国悠久的历史文化,激发学生作为中
国人的自豪感和热爱祖国的情感。
复习旧知
想一想,我们已经学过哪些乘法口诀?
探究新知 小组合作。把学过的乘法口诀整理到表格中。
八九七十二
探究新知
探究新知
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
巩固应用
1. 按规律填数。
28 32 36
35 40 45
42 48 54
49 56 63
巩固应用 2. 用硬纸做两个圆,照下图的样子做成转盘。
转动一个圆,使里外每两个数对齐,说出每两 个数乘得的积。每转动一格,算出9个得数。
巩固应用 3. 一共有(3 3 6 9 来自2 15 18 21 24 27
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72
33 )个气球。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
教学目标
1.经历小组合作整理、交流乘法口诀的过程。
2.熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘法。
3.感受我国悠久的历史文化,激发学生作为中
国人的自豪感和热爱祖国的情感。
复习旧知
想一想,我们已经学过哪些乘法口诀?
探究新知 小组合作。把学过的乘法口诀整理到表格中。
八九七十二
探究新知
探究新知
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
巩固应用
1. 按规律填数。
28 32 36
35 40 45
42 48 54
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巩固应用 2. 用硬纸做两个圆,照下图的样子做成转盘。
转动一个圆,使里外每两个数对齐,说出每两 个数乘得的积。每转动一格,算出9个得数。
巩固应用 3. 一共有(3 3 6 9 来自2 15 18 21 24 27
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45
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33 )个气球。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
二年级数学上册7.19的乘法口诀教学 PPT精品课件冀教版
9的乘法口诀
教学目标
1.结合具体事例,经历自主尝试总结9的乘法口
诀的过程。
2.熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行相
应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中, 获得成功的体验,增强学习的信心。
探究新知
说一说你从图中发现了什么?
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
巩固应用 2.
巩固应用 3. 买8个玩具熊需要( 72 )元钱。
9
×
8 = 72 (元)
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
教学目标
1.结合具体事例,经历自主尝试总结9的乘法口
诀的过程。
2.熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行相
应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中, 获得成功的体验,增强学习的信心。
探究新知
说一说你从图中发现了什么?
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
巩固应用 2.
巩固应用 3. 买8个玩具熊需要( 72 )元钱。
9
×
8 = 72 (元)
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
二年级数学上册7.1整理乘法口诀教学 PPT精品课件冀教版
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81
巩固应用
1. 按规律填数。 48 54
49 56 63
巩固应用 2. 用硬纸做两个圆,照下图的样子做成转盘。
转动一个圆,使里外每两个数对齐,说出每两 个数乘得的积。每转动一格,算出9个得数。
巩固应用 3. 一共有(
33 )个气球。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
冀教版二年级上册数学课件-7.19的乘法口诀.ppt
探究新知 小组合作,总结9的乘法口诀。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9× 1=9
一九得九
9 × 2 =1
9×
3
=
8 2
9×
4
=
7 3
6
二九十八 三九二十七 四九三十六
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 5 =4 9 × 6 = 55
9 × 7 = 46 9 × 8 = 37 9 × 9 = 28
探究新知
巩固应用
1. 根据口诀写出两个乘法算式。
3×9=27 9×3=27
6×9=54 9×6=54
5×9=45 9×5=45
7×9=63 9×7=63
8×9=72 9×8=72
4×9=36 9×4=36
巩固应用 2.
巩固应用
3. 买8个玩具熊需要( 7)2 元钱。
9 × 8 = 72(元)
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
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冀教版小学数学二年级
9的乘法口诀
教学目标
1.结合具体事例,经历自主尝试总结9的乘法口 诀的过程。 2.熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行相 应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中, 获得成功的体验,增强学习的信心。
探究新知
说一说你从图中发现了什么?
探究新知 9 18 27 36 三 八九七十二 九九八十一
探究新知
观察算式,你发现了什么?
9 × 1=9 9 × 2 = 18
9 × 3 =2 9 × 4 = 37 9 × 5 = 64 9 × 6 = 55 9 × 7 = 46 9 × 8 = 73 9 × 9 = 28
二年级数学上册7.19的乘法口诀教学 精选教学PPT课件冀教版
人生是一个遗憾的过程,正因为有了无数个遗憾,我们的人生才变得如此精彩如此美丽。稍不经意的一次回眸,满眼往事中最令人难忘和记忆犹新的注定是曾经有过的些许遗憾,就像我们常常忘记的夏日的沐浴,而记住了难捱的燥 热,忘记了冬季树挂上的棉絮,而记住了严寒的冷酷。每一个遗憾倒给我们的都是凝重的思索,每一个遗憾留给我们的总是流年的感动。重要的是不要因为一次遗憾,而忘却了我们人要风雨兼程的行旅。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦,智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行,人生旅途 会更的精彩!
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐,像春天初融的雪花,纯净,沁凉,在茫茫的白消逝的时候,可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中,可以忘却伤痛,抛开烦恼,回到最初的平静。还希望在这样的夜里,可以看到 美丽的星空,一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黄昏的时候,将近旅程的终点,他看到一朵巨大的奇异的 花,在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外,抛掉了手中的花,奔跑过去,但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时,那朵花已经枯萎了,他绝望的握住花梗,手一摇动,花瓣一片一片的
像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言,再美丽的往事 ,都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂,变成一个坚硬的外壳,但是藏在这个坚硬外壳下的,还是一颗柔软的心。
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦,智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾,就是感谢生命的馈赠;感谢遗憾,前方的路才会走的更坚实;感谢遗憾,未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行,人生旅途 会更的精彩!
夜深人静的时候听着清新流畅的音乐,像春天初融的雪花,纯净,沁凉,在茫茫的白消逝的时候,可以听到花开的声音。我沉静在这一尘不染的音乐中,可以忘却伤痛,抛开烦恼,回到最初的平静。还希望在这样的夜里,可以看到 美丽的星空,一切让爱做主。曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黄昏的时候,将近旅程的终点,他看到一朵巨大的奇异的 花,在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外,抛掉了手中的花,奔跑过去,但他的脚步却因跋涉的疲劳而显得有些沉重。他终于赶到了那朵花的面前的时,那朵花已经枯萎了,他绝望的握住花梗,手一摇动,花瓣一片一片的
像做了一场短暂的梦,短暂的好像黑夜里闪过的焰火,绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服,抽屉里是他帮我准备的“药”,每次经过曾经两人去过的地方时,我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言,再美丽的往事 ,都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂,变成一个坚硬的外壳,但是藏在这个坚硬外壳下的,还是一颗柔软的心。
巩固应用 4. 把下面的算式改写成乘法算式。
二年级数学上册7.17的乘法口诀教学 PPT精品课件冀教版
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
二年级数学上册7.1整理乘法口诀教学 PPT精品课件冀教版
巩固应用 3. 一共有( )个气球。 33
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41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。 66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢? 67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利! 68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利,是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 73、只要路是对的,就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 75、自己选择的路,跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 77、蚁穴虽小,溃之千里。 78、我成功因为我志在成功! 79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
冀教版数学二年级上册7.1《整理乘法口诀》教学-课件
冀教版小学数学二年级
整理乘法口诀
---
教学目标
1.经历小组合作整理、交流乘法口诀的过程。 2.熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘法。 3.感受我国悠久的历史文化,激发学生作为中 国人的自豪感和热爱祖国的情感。
复习旧知
想一想,我们已经学过哪些乘法口诀?
探究新知 小组合作。把学过的乘法口诀整理到表格中。
48
51
6 7 8 9
10141612
1 1518222124
220243162832
30435400202515
30365424822418
63556424212849
40748645662432
45546388273672
巩固应用
1. 按规律填数。
28 35 42 49 32 40 48 56 36 45 54 63
八九七十二
精品模板
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起, 古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我 们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
---
探究新知
探究新知
探究新知
在空格里填两个乘数的积。
× 1234 567 89
11
24
3
9
4
1
5 6 7 8 9
6
2 5
3 6
4 9
6 4
8
探究新知
在空格里填两个乘数的积。
整理乘法口诀
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教学目标
1.经历小组合作整理、交流乘法口诀的过程。 2.熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘法。 3.感受我国悠久的历史文化,激发学生作为中 国人的自豪感和热爱祖国的情感。
复习旧知
想一想,我们已经学过哪些乘法口诀?
探究新知 小组合作。把学过的乘法口诀整理到表格中。
48
51
6 7 8 9
10141612
1 1518222124
220243162832
30435400202515
30365424822418
63556424212849
40748645662432
45546388273672
巩固应用
1. 按规律填数。
28 35 42 49 32 40 48 56 36 45 54 63
八九七十二
精品模板
学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起, 古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我 们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
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探究新知
探究新知
探究新知
在空格里填两个乘数的积。
× 1234 567 89
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9
4
1
5 6 7 8 9
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6 4
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探究新知
在空格里填两个乘数的积。
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五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
探究新知
观察算式,你发现了什么?
9 9 9 9 9 9 9 9 9
× × × × × × × × ×
1 2 3 4 5 6 7 8 9
=9 = 18 = 27 = 36 = 45 = 54 = 63 = 72 = 81
10-1 20-2 30-3 40-4 50-5 60-6 70-7 80-8 90-9
探究新知
巩固应用
1. 根据口诀写出两个乘法算式。 3×9=27 9×3=27 6×9=54 9×6=54 7×9=63 9×7=63 8×9=72 9×8=72 4×9=36 9×4=36
5×9=45 9×5=45
探究新知
小组合作,总结9的乘法口诀。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 1 = 9
一九得九
二九十八 三九二十七 四九三十六
9 × 2 = 18 9 × 3 = 27
9 × 4 = 36
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63
巩固应用 2.
巩固应用 3. 买8个玩具熊需要( 72 )元钱。
9
×
8 = 72 (元)
巩固应用 49的乘法口诀
教学目标
1.结合具体事例,经历自主尝试总结9的乘法口
诀的过程。
2.熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行相
应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中, 获得成功的体验,增强学习的信心。
探究新知
说一说你从图中发现了什么?
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81