湘教版八年级上册寒假作业第10天：综合练习二
XJ湘教版 初二八年级数学 上册第一学期 同步课堂补习练习题作业 第二章 三角形 (全章 分课时)
第二章 三角形 2.1 三角形第1课时 三角形的有关概念及三边关系1．若a 、b 、c 表示△ABC 的三边长，则|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|＝________．2．三角形的两边长分别为5 cm 和12 cm ，第三边与前两边中的一边相等，则三角形的周长为________．3．如图，在△ABC 中，D 是BC 边上的任意一点，AH ⊥BC 于H ，图中以AH 为高的三角形的个数为______个．4.在数学活动中，小明为了求23411112222++++ (1)2n +的值(结果用n 表示)，设计了如图所示的几何图形．请你利用这个几何图形求23411112222++++ (1)2n +＝________．5．请你观察上图的变化过程，说明四条边形的四条边一定时，其面积________确定．(填“能”或“不能”)6．如图，是用四根木棒搭成的平行四边形框架，AB ＝8cm ，AD ＝6cm ，使AB 固定，转动AD ，当∠DAB ＝_____时，ABCD 的面积最大，最大值是________．7．草原上有4口油井，位于四边形ABCD 的四个顶点上，如图所示，如果现在要建一个维修站H ，试问H 建在何处，才能使它到4口油井的距离之和HA+HB+HC+HD 为最小，说明理由．8．取一张正方形纸片，把它裁成两个等腰直角三角形，取出其中一张如图①，再沿着直角边上的中线AD 按图②所示折叠，则AB 与DC 相交于点G ．试问：△AGC 和△BGD 的面积哪个大?为什么?9. 已知AD 是△ABC 的高，∠BAD ＝70°，∠CAD ＝20°， （1）求∠BAC 的度数．（2）△ABC 是什么三角形．10.如图，一个四边形木框，四边长分别为AB ＝8cm ，BC ＝6cm ，CD ＝4cm ．AD ＝5cm ，它的形状是不稳定的，求AC 和BD 的取值范围．一、选择题1．如果三条线段的比是：①1:3:4；②1:2:3；③1:4:6；④3:3:6；⑤6:6:10；⑥3:4:5，其中可构成三角形的有( )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．一个三角形的周长是偶数，其中的两条边分别为5和9，则满足上述条件的三角形个数为 ( )A ．2个B ．4个C ．6个D ．8个 3.如图，如果把△ABC 沿AD 折叠，使点C 落在边AB 上的点E 处，那么折痕(线段AD)是△ABC 的( )A ．中线B ．角平分线C ．高D ．既是中线，又是角平分线4．如图，AC ⊥BC ，CD ⊥AB ，DE ⊥BC ，则下列说法中错误的是 ( ) A ．在△ABC 中，AC 是BC 边上的高 B ．在△BCD 中，DE 是BC 边上的高 C ．在△ABE 中，DE 是BE 边上的高D ．在△ACD 中，AD 是CD 边上的高5．用3cm 、5cm 、7cm 、9cm 、11cm 的五根木棒可组成不同的三角形的个数是 ( ) A ．5个 B ．6个 C ．7个 D ．8个 6．给出下列图形：其中具有稳定性的是( )A ．①B ．③C ．②③D ．②③④7．(台湾全区)如图所示为一张方格纸，纸上有一灰色三角形，其顶点均位于某两网格线的交点上，若灰色三角形面积为214平方公分，则此方格纸的面积为多少平方公分? ( )A ．11B ．12C ．13D ．148．(四川绵阳)王师傅用4根木条钉成一个四边形木架．如图所示，要使这个木架不变形，他至少要再订上几根木条?( )A．0根 B．1根 C．2根 D．3根2.1 三角形第2课时三角形的高、中线和角平分线1、分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的高。
初二上册生物寒假作业练习题
初二上册生物寒假作业练习题初二上册生物寒假作业练习题人教版1。
搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫：这种行为属于（）2。
美国科普作家蕾切尔卡逊出版的《寂静的春天》一书给人类的启示是（）①杀虫剂在杀虫的同时，严重破坏了生态环境②引起人们对野生动物的关注③呼唤人们的环境意识④人们可以随意捕杀野生动物A。
①②③④B。
①②③C。
①④D。
②③④A。
毁坏了鬼切草B帮助鬼切草传播种子和果实C。
人对鬼切草不会产生作用D。
以上答案都不对4。
某年，重庆发生罕见蝗灾，急运去了5000条蛇，20万只青蛙。
这么做的目的是（）A。
利用生物防治害虫B。
减少农药用量，防止环境污染C。
调整食物链，恢复生态平衡D。
以上三项都对5。
当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（）A。
肱二头肌和肱三头肌都收缩B。
肱二头肌和肱三头肌都舒张C。
肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D。
肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6。
杜鹃将卵产在苇茑鸟的鸟巢中，苇茑代为孵化和育雏，这种行为是（）A。
防御行为B。
生殖行为C。
社群行为D。
觅食行为7。
据CCTV—4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。
对猫的这种行为解释正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定④是由环境因素决定的A。
①④B。
②④C。
①③D。
②③。
八年级上寒假作业答案
《八年级新寒假》参考答案·语文·１１．（１）鞠；颤。
（２）憧憬２．孙犁《芦花荡》《荷花淀》３．略（要求句式整齐）４．Ｄ５．ｑｉáｏｃｕìｌǜｅｚｈàｎ６．寄托苏醒７．这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
８．长白山黄河江南南海解放区９．对解放区的热爱和向往（比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
）１０．江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
１１．抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
１２．飞鱼飞到广州动物园１３．（１）小明晚上练习影响了邻居的休息（２）陈伯伯在夸奖自己练习刻苦２１．ｎǜｅｊìｎｃｕāｎｑｉú２．①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
３．法雨果巴黎圣母院悲惨世界４．（１）“他”其他人（２）“图书馆”别的地方５．因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
６．“我”发现那幢公寓竟然只有四层７．描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可８．妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
（言之成理即可）９．对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会（犯了错误努力改正同样也能成才）１０．（１）你怎么在课堂上睡觉？（２）如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
（合理即可）３１．Ｄ２．①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁３．①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》４．Ｃ５．周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋６．出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因７．①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人８．认为新医学对日本明治维新有很多帮助９．偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
１０．我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助１１．Ｂ１２．为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情１３．言之有理即可４１．Ｃ２．①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
八年级语文寒假作业答案,初二上册语文寒假作业答案
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八年级语文寒假作业答案1.1鞠;颤。
2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》 4.D 5.qiáo cuì lǜe zhàn 6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。
) 10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦2.1.nǜe jìn cuān qiú2.①因寒冷而哆嗦。
②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。
(言之成理即可)9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才) 10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。
(合理即可)3.1. D2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助11.B 12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情13.言之有理即可4.1.C2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。
八年级上册寒假作业答案
1.八年级上册寒假作业答案篇一第一章一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.D二、填空题1.中华人民共和国；北京2.东；北；亚；太平3.960；俄罗斯；加拿大；34.八；北京5.18000；台湾；渤海；黄海；东海；南海；太平6.12.95；21.2%7.人口基数大，增长速度快8.经济、环境、资源；三、读图分析题1、（1）黑龙江；黑龙；南；曾母暗沙（2）黑龙江；乌苏里江；帕米尔（3）55002、（1）A西藏自治区；藏；拉萨B广东省；粤；广州C黑龙江省；黑；哈尔滨D甘肃省；甘；兰州（2）A；B3、（2）A内蒙古B宁夏回族C新疆维吾尔D西藏E广西壮族（3）①陕西②山西省③河北省④山东省⑤安徽省⑥湖北省（4）⑦渤海⑧黄海⑨东海⑩南海（5）云南省；广西壮族自治区；广东省；台湾省（6）黑龙江省；新疆维吾尔自治区（7）海南省；海口；琼；黎四、连线题朝鲜族，长鼓；蒙古族，马头琴；哈萨克族，冬不拉；壮族，合欢箫第二章一、单项选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.B二、填空题1.喜马拉雅；珠穆朗玛峰；尼泊尔；88482.青藏；黄土；内蒙古3.塔里木；塔克拉玛干；柴达木；青藏4.东北；三江；松嫩；辽河；长江中下游5.夏秋；小；大6.台湾；火烧寮；吐鲁番7.0℃；800；暖温；亚热；湿润；半湿润8.西；东；太平三、读图分析题1、（1）①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉（2）新疆维吾尔自治区；塔里木盆地；河北省；山西高原；福建省；东北，西南；长江中下游平原；四川盆地（3）①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③台湾山脉（4）2、（1）大兴安岭；巴颜喀拉山；夏；非季风（2）太平洋；东部（3）西南（4）涝；旱3、（1）①巴颜喀拉山②渤海（2）河口、旧孟津；7；8（3）水土流失；修堤筑坝四、简答题1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全国内河货运量的60%2、答：复杂多样；季风气候显著；多特殊天气第三章一、单项选择题1.D2.C3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.D二、填空题1.气候；土地；水；海洋；生物；矿产2.总量大；人均少3.人多地少；珍惜和合理利用每一寸土地4.南多北少；东多西少；夏秋多；冬春少；际变化大5.跨流域调水；修建水库；科学用水；节约用水（保护水资源，防止水污染）6.生物；矿产；化学三、读图分析题1、（1）A东北林区B西南林区C东南林区（3）华北、西北2、（1）A引滦济青B引黄济青（2）长江流域；华北；西北地区（3）长江；京杭；三峡；丹江口；郑州；石家庄；长江；金沙；西北（4）长江、淮河、黄河、海河；四横三纵、南北调配、东西互济3、（2）相对集中；有色金属（3）12；美；俄罗斯；20（4）稀土；钼；煤；汞；锌；铝土矿四、简答题1、答：耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区；林地主要分布在东北、西南、东南的山区；草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部2、答：四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼；四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场；保护“蓝色国土”我们应当：实行海洋资源的综合管理，提高海洋环境保护的执法力度，用高科技促进海洋资源的可持续利用。
八年级上学期语文寒假作业答案
八年级上学期语文寒假作业答案寒假在我们的身边匆匆而逝，在不经意间，寒假已过一小半。
以下是由小编为大家精心带来的“八年级上学期语文寒假作业答案”，仅供参考，欢迎大家阅读哦！更多寒假作业答案在哦！八年级上学期语文寒假作业答案第一页1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词B E F DC A3、填空（1）时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果（2）标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒梭蹿蹿6、修辞手法（1）反复（2）反问（3）借代（4）反语7、（1）理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
（2）观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略 9、略10、课堂声声撒酒疯第二页1、注音lìjiào jū fǘ 匍袭屏穆2、a c a a3、a4、（1）夸张（2）比喻（3）比喻5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇劫缀6、C7、略 8 、稳步增长上升9、“客到” “盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
第三页Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。
部编版八年级上册语文寒假作业2(含答案解析)
部编版八年级上册语文寒假作业21.下列句子没有语病的一项是（）A.地球上最后一次完整的泛大陆大约是15在2.25亿多年左右前形成的。
B.汽车实际上是造成所有空气污染（特别是城市中空气污染）、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。
C.音乐家贝多芬，之所以拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。
D.这次展览会上，人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。
2.下列句子中没有语病的一项是（）A.学生能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。
B.通过“戏曲进校园”活动，使学生感受到优秀传统文化的魅力。
C.近三年来，全市消防救援队伍累计解救被困群众约1373人左右。
D.象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措。
3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。
B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的方式连接起来。
C.李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。
D.青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
4.下列选项没有语病、句意明确的一项是（）A.荆门市博物馆举办非物质文化遗产体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。
B.这本杂志的对象，主要是面向荆门市的全体初中生。
C.荆门市“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
D.由于《哪吒之魔童降世》的热映，使中国动漫电影事业迈上了一个新台阶。
5.下列语句中没有语病、表意明确的一项是（）A.张家界市牢固树立“绿水青山就是金山银山”，走出了一条生态与旅游互促互进、共融共赢的发展之路。
B.艺术节为我们搭建了一个张扬个性、放飞青春的舞台，我们的青春年华中，添上了肆意斑斓、浓墨重彩的一笔。
湘教版八年级上册数学全册同步练习含答案
1.1 分式基础导练1．若分式2a＋1有意义，则a的取值范围是()A．a＝0 B．a＝1 C．a≠－1 D．a≠02．当a ________时，分式1a＋2有意义．3. 若式子2x－1－1的值为零，则x＝________．4．求出使分式|x|－3（x＋2）（x－3）的值为0的x的值．能力提升5．a，b为有理数，且ab＝1，设P＝aa＋1＋bb＋1，Q＝1a＋1＋1b＋1，则P____Q(填“＞”、“＜”或“＝”)．6．解方程：2x－1＝1x－2.7．解方程：23x－1－1＝36x－2参考答案1．C 2.≠－23.34．【解析】要使分式的值为0，必须使分式的分子为0，且分母不为0，即|x |－3＝0且(x ＋2)(x －3)≠0.解：要使已知的分式的值为0，x 应满足|x |－3＝0且(x ＋2)·(x －3)≠0.由|x |－3＝0，得x ＝3或x ＝－3，检验知：当x ＝3时，(x ＋2)(x －3)＝0，当x ＝－3时，(x ＋2)(x －3)≠0，所以满足条件的x 的值是x ＝－3.5．＝6．解：方程两边都乘(x －1)(x －2)，得2(x －2)＝x －1，去括号，得2x －4＝x －1，移项，得x ＝3.经检验，x ＝3是原方程的解，所以原分式方程的解是x ＝3.7．解：方程两边同时乘6x －2，得4－(6x －2)＝3，化简，得－6x ＝－3，解得x ＝12.检验：当x ＝12时，6x －2≠0，所以x ＝12是原方程的解．1.2 分式的乘法和除法 基础导练 一、选择题 1．约简分式后得 () A ．； B ． ； C ．； D ．．2．等于 ()22y x ayax -+y x a -2y x a-y x a+y x a+2cd axcd ab 4322-÷A ．；B ．b 2x ；C ．－；D ．－． 3．·5(a +1)2等于 () A ．a2+2a+1； B ．5a2+10a+5； C ．5a2－1； D ． 5a2－5．4．下列各式中，化简成最简分式后得的是 ( ) A ．； B ． ；C ．；D ．．5．若x 等于它的倒数，则分式的值为 () A ．－1； B ．5； C ．－1或5； D ．－或4．能力提升二、计算题1．2．三、若=1,求x 的取值范围．参考答案x b 32223x b 322222283d c x b a 23222++-+a a a a 121-x 144122+-+x x x 144122+--x x x 4141212--x x 4121212+--x x x 1332622+-+÷--+x x x x x x 4122222121221⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷-+-÷⎪⎭⎫⎝⎛---x x x x x x x x 22222222223654523212⎪⎪⎭⎫⎝⎛+++-÷⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+++-⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---+x x x x x x x x x x x x )(|3|))(3(x m x m x x ----一、1．B ；2．C ；3．D ；4．B ；5．C ．二、 1．；2．1 ． 三、x ＜3,且x ≠m ．1.3.1 同底数幂的除法基础导练1．下列各项计算正确的是()A ．a 7÷a ＝a 7B ．a 6÷a 2＝a 3C.（－xy ）8（－xy ）4＝－x 4y 4 D ．a 6÷a 3÷a 2＝a 2．下列运算正确的是()A ．8a 3b 8÷4ab 4＝2a 2b 2B ．(－2x 2y 4)÷⎝⎛⎭⎫－12xy 2＝xy 2 C ．(－x y )6÷(－xy )3＝－x 3y 3D ．(－a 4b 5c )÷ab 3＝－a 4b 2c3．下列各项计算正确的是()A.（－x ）9（－x ）6＝x 3 B.（x 2y ）5（xy ）2＝x 3y 3 C.（－a ）2n （－a ）2n －1＝－a D.⎝⎛⎭⎫a 3n a n 3＝a 9 4．计算：(x －y )6÷(y －x )3＝________．5．计算：(－2a 2)3·(－a )4÷(－a )8＋3a 2＝________.能力提升6．计算：⎝⎛⎭⎫4a 2＋2ab ＋b 25÷⎝⎛⎭⎫2a ＋b 7.22--x x7．先化简，再求值：(a＋b)(a－b)＋(4ab3－8a2b2)÷4ab，其中a＝2，b＝1. 参考答案1．D【解析】a7÷a＝a6≠a7，a6÷a2＝a4≠a3，（－xy）8（－xy）4＝(－xy)4＝x4y4≠－x4y4，a6÷a3÷a2＝a6－3－2＝a，所以选项D正确，故选D. 2．C3．C【解析】（－x）9（－x）6＝－x9x6＝－x3≠x3；（x2y）5（xy）2＝x10y5x2y2＝x8y3≠x3y3；⎝⎛⎭⎫a 3n a n 3＝(a 2n )3＝a 6n ≠a 9；（－a ）2n （－a ）2n －1＝a 2n－a 2n －1＝－a ，故选C.4．－(x －y )3【解析】(x －y )6÷(y －x )3＝(x －y )6÷[－(x －y )]3＝(x －y )6÷[－(x －y )3]＝－(x －y )6÷(x －y )3＝－(x －y )3.5. －5a 2【解析】原式＝－8a 6·a 4÷a 8＋3a 2＝－8a 6＋4－8＋3a 2＝－8a 2＋3a 2＝－5a 2，故填－5a 2.6．【解析】先将a 2＋2ab ＋b 2因式分解，再根据先乘方、后乘除的顺序计算．解：原式＝⎣⎡⎦⎤22（a ＋b ）25÷⎝⎛⎭⎫2a ＋b 7＝⎝⎛⎭⎫2a ＋b 10÷⎝⎛⎭⎫2a ＋b 7＝⎝⎛⎭⎫2a ＋b 3＝8（a ＋b ）3.7．【解析】先化简，要知道(a ＋b )(a －b )这个式子是a 与b 的平方差的形式．解：(a ＋b )(a －b )＋(4ab 3－8a 2b 2)÷4ab＝a 2－b 2＋4ab 3÷4ab －8a 2b 2÷4ab＝a 2－b 2＋b 2－2ab ＝a 2－2ab .当a ＝2，b ＝1时，原式＝a 2－2ab ＝22－2×2×1＝4－4＝0.1.3.2 零次幂和负整数指数幂基础导练1．(－2)0等于 ()A ．1B ．2C ．0D ．－22．3－1等于()A ．3B ．－13C ．－3 D.133．把(－100)0，(－3)－2，⎝⎛⎭⎫13－2按从小到大的顺序排列并用“<”连接，正确的是()A ．(－100)0<(－3)－2<⎝⎛⎭⎫13－2B.⎝⎛⎭⎫13－2<(－3)－2<(－100)0 C.⎝⎛⎭⎫13－2<(－100)0<(－3)－2D ．(－3)－2<(－100)0<⎝⎛⎭⎫13－24．计算：(－1)2 012－(－3)＋⎝⎛⎭⎫－12－1.5．计算：(－1)2 012×(3－π)0＋⎝⎛⎭⎫12－1.能力提升6．要使代数式(4x －5)0＋(2x －3)－2有意义，求x 的取值范围，并求当x ＝34时，代数式的值．7．已知x 2＋1＝3x ，求x 2＋x－2的值．参考答案1．A2.D3．D 【解析】(－100)0＝1，(－3)－2＝1（－3）2＝19，⎝⎛⎭⎫13－2＝32＝9，19<1<9，即(－3)－2<(－100)0<⎝⎛⎭⎫13－2.4．解：原式＝1＋3－2＝2.5．解：原式＝1×1＋2＝3.6．解：必须4x －5≠0且2x －3≠0时代数式才有意义，即要x ≠54且x ≠32， 所以x 的取值范围是x ≠54且x ≠32. 当x ＝34时，原式＝⎝⎛⎭⎫4×34－50＋⎝⎛⎭⎫2×34－3－2＝(－2)0＋⎝⎛⎭⎫－32－2＝1＋49＝139. 7．解：因为x 2＋1＝3x ，所以x ＋1x＝3， 所以⎝⎛⎭⎫x ＋1x 2＝9，所以x 2＋1x 2＋2·x ·1x ＝x 2＋1x2＋2＝9， 所以x 2＋x －2＝x 2＋1x2＝9－2＝7.1.3.3 整数指数幂的运算法则基础导练1．下列运算正确的是()A ．a 2·a 3＝a 6B ．a 3÷a 2＝aC ．(a 3)2＝a 9D ．a 2＋a 2＝a 52．计算(－x )2·x 3的结果是()A ．x 5B ．－x 5C ．x 6D ．－x 63．计算(a 3)2·a 3的结果是()A ．a 8B ．a 9C ．a 10D ．a 114．下列式子中，正确的有()①a 2÷a 5＝a －3＝1a 3；②a 2·a －3＝a －1＝1a； ③(a ·b )－3＝1（ab ）3＝1a 3b 3；④(a 3)－2＝a －6＝1a 6. A ．1个 B ．2个C ．3个D ．4个5．下列计算正确的是()A ．a 2·b 3＝a 6B ．5a 2－3a 2＝2a 2C ．a 0＝1D ．2－1＝－2 6．根据你学习的数学知识，写出一个运算结果为a 6的算式________．能力提升7．计算24a 3b －2－12a 2b －2（－2a ）2b －1的结果是() A.2a －1b 3 B.3（2a －1）bC ．(2a －1)bD ．(2a －1)b 38．计算：(1)⎝⎛⎭⎫－x x －16÷(－x )3·⎝⎛⎭⎫1x －1－4； (2)8x 2y 2÷⎝⎛⎭⎫y 3－xy 2·⎝⎛⎭⎫－y 24x 2； (3)(－3a n ＋1)－2÷[a n ＋2·(a n b 2)－3]． 参考答案1．B 2.A3．B 【解析】本题考查的是同底数幂的乘法与幂的乘方，需注意它们之间的区别：同底数幂的乘法法则为底数不变，指数相加；幂的乘方法则为底数不变，指数相乘．原式＝(a 3)2·a 3＝a 3×2·a 3＝a 6＋3＝a 9.故选B.4．D5.B6．答案不唯一，如(a 2)3＝a 67．B 【解析】原式＝12a 2b －2（2a －1）4a 2b －1＝3（2a －1）b －2b －1＝3（2a －1）b －1·b 2＝3（2a －1）b ，故选B. 8．解：(1)原式＝x 6（x －1）6·⎝⎛⎭⎫－1x 3·(x －1)4＝－x 3（x －1）2. (2)原式＝8x 2y 2·x 2y 2y 6·y 416x 2＝12x 2y 2. (3)原式＝19a 2n ＋2÷a n ＋2a 3n b 6＝19a 2n ＋2·a 3n b 6a n ＋2＝a 3n b 69a 3n ＋4＝b 69a 4.1.4 分式的加法和减法基础导练1．化简x 2x －1＋x 1－x的结果是() A ．x ＋1 B ．x －1C ．－xD ．x2．化简a 2a －b －b 2a －b的结果是() A ．a ＋b B ．a －bC ．a 2－b 2D ．13．对分式y 2x ，x 3y 2，14xy通分时，最简公分母是() A ．24x 2y 3B ．12x 2y 2C ．24xyD ．12xy 24．分式1x 2－4，x 4－2x 的最简公分母为() A ．(x ＋2)(x －2)B ．2(x ＋2)(x －2)C ．2(x ＋2)(x －2)2D ．－(x ＋2)(x －2)5．化简⎝⎛⎭⎫a 2a －3＋93－a ÷a ＋3a 的结果为()A ．aB ．－aC ．(a ＋3)2D ．16．化简⎝⎛⎭⎫1＋4a －2÷aa －2的结果是()A.a ＋2aB.a a ＋2C.a －2aD.a a －2能力提升7．已知数x 满足x ＋1x ＝3，则x 2＋1x 2的值为________．8．化简：⎝⎛⎭⎫x ＋x x 2－1÷⎝⎛⎭⎫2＋1x －1－1x ＋1.9．先化简，再求值：⎝⎛⎭⎫3x ＋4x 2－1－2x －1÷x ＋2x 2－2x ＋1，其中x ＝－3.参考答案1.D2.A3.D4.B5.A6.A7．78．解：原式＝x 3－x ＋x （x ＋1）（x －1）÷2x 2－2＋x ＋1－x ＋1（x ＋1）（x －1）＝x 3（x ＋1）（x －1）·（x ＋1）（x －1）2x 2＝x 2.9．解：⎝⎛⎭⎫3x ＋4x 2－1－2x －1÷x ＋2x 2－2x ＋1＝⎣⎡⎦⎤3x ＋4（x ＋1）（x －1）－2（x ＋1）（x ＋1）（x －1）·（x －1）2x ＋2＝3x ＋4－2x －2（x ＋1）（x －1）×（x －1）2x ＋2 ＝x ＋2（x ＋1）（x －1）×（x －1）2x ＋2 ＝x －1x ＋1. 当x ＝－3时，原式＝－3－1－3＋1＝2.1.5 可化为一元一次方程的分式方程基础导练1．有下列说法：①解分式方程一定会产生增根；②方程x －2x 2－4x ＋4＝0的根为2；③方程12x ＝12x －4的最简公分母为2x (2x －4)；④x ＋1x －1＝1＋1x －1是分式方程．其中正确的个数是() A ．1B ．2C ．3D ．4 2．下面是四位同学解方程2x －1＋x1－x＝1过程中去分母的一步，其中正确的是() A ．2＋x ＝x －1B ．2－x ＝1C ．2＋x ＝1－xD ．2－x ＝x －1 3．分式方程32x ＝1x －1的解为()A ．x ＝1B ．x ＝2C ．x ＝3D ．x ＝44．某商店销售一批服装，每件售价为175元，可获利40%，求这种服装的进价．设这种服装的进价为x 元，则可得到的方程为() A ．x ＝175×40% B ．40%x ＝175 C.175－xx×100%＝40% D ．175×(1－40%)＝x5．已知一汽船在顺水中航行46千米和逆水中航行34千米共用去的时间，正好等于它在静水中航行80千米用去的时间，并且水流速度是2千米/时，求汽船在静水中的速度．若设汽船在静水中的速度为x 千米/时，下列所列方程正确的是()A.46x－2＋34x＋2＝80x B.46x＋2＋34x－2＝80xC.80x＋2＝46x－34x－2D.34x＋2＝80x－2＋46x能力提升6. 解关于x的方程2x－2＋mxx2－4＝0有增根，求m的值．7. 为了全面提升中小学教师的综合素质，贵阳市将对教师的专业知识每三年进行一次考核，某校决定为全校数学老师每人购买一本义务教育《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)，同时每人配套购买一本《数学课程标准(2011年版)解读》(以下简称《解读》)．其中《解读》的单价比《标准》的单价多25元，若学校购买《标准》用了378元，购买《解读》用了1 053元，请问：《标准》和《解读》的单价各是多少元？8.我市某校为了创建书香校园，去年购进一批图书．经了解，科普书的单价比文学书的单价多4元，用12 000元购进的科普书与用8 000元购进的文学书本数相等，今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变，该校打算用10 000元再购进一批文学书和科普书，问：购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书？参考答案1.A2.D3.C4.C5.B6．解：分式方程有增根，最简公分母(x－2)(x＋2)＝0，解得x＝2或x＝－2.去分母，得2(x＋2)＋mx＝0，当m≠－2时，x＝－42＋m.将x＝－2代入得－2＝－42＋m，解得m＝0；将x＝2代入得2＝－42＋m，解得m＝－4，所以m的值为0或－4.7．解：设《标准》的单价为x元，则《解读》的单价为(x＋25)元．根据题意，得378x＝1 053x＋25，解得x＝14.经检验x＝14是所列方程的解，所以x＋25＝39，故《标准》的单价为14元，《解读》的单价为39元．8．解：设文学书的单价为x元，则科普书的单价为(x＋4)元，根据题意，得12 000x＋4＝8 000x，解得x＝8，经检验，x＝8是方程的根，且符合题意，x＋4＝12，即去年购进的文学书和科普书的单价分别是8元和12元．设购进文学书550本后至多还能购进y本科普书，根据题意，得550×8＋12y＝10 000，解得y＝4662 3，由题意知y取整数，所以y＝466.答：至多还能购进466本科普书．第2章三角形__三角形__第1课时三角形1．一位同学用三根木棒拼成图形如下，则其中符合三角形概念的是()图2－1－42．如图2－1－5所示，∠BAC的对边是()图2－1－5A．BD B．DCC．BC D．AD3．图2－1－6中的三角形共有()图2－1－6A．2个B．3个C．4个D．5个4．已知三角形ABC的三边a、b、c满足|a－b|＋|b－c|＝0，则△ABC的形状是()A．钝角三角形B．直角三角形C．等边三角形D．以上都不对5．[2012·郴州]以下列各组线段为边，能组成三角形的是()A．1 cm，2 cm，4 cmB．4 cm，6 cm，8 cmC．5 cm，6 cm，12 cmD．2 cm，3 cm，5 cm6．[2012·长沙]现有3 cm，4 cm，7cm，9 cm长的四根木棒，任取其中三根组成一个三角形，那么可以组成的三角形的个数是()A．1 B．2C．3 D．47．如图2－1－7中，△ABE中AE边的对角为________，AD是△A CD中________的对边，CE是________的公共边．图2－1－78．指出图2－1－8中有几个三角形，并用字母把它们分别表示出来．图2－1－89．若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”，则图2－1－9中以BC为公共边的“共边三角形”有()图2－1－9A．2对B．3对C．4对D．6对10．[2012·绥化]若等腰三角形两边长分别为3和5，则它的周长是________．11．湖边上有A，B两个村庄(如图2－1－10)，从A到B有两条路可走，即A→P→B和A→Q→B.试判断哪条路更短，并说明理由．图2－1－10答案解析1．D【解析】因为三角形是由不在同一条直线上的三条线段首尾相接所构成的图形．故选D.2．C3．D【解析】图中的三角形有：△ABD，△ADC，△ABC，△AEC，△DEC，共5个．4．C【解析】由题意，得a－b＝0，b－c＝0，解得a＝b，b＝c，所以a＝b＝c，所以△ABC是等边三角形．故选C.5．B6．B【解析】四条木棒的所有组合：3，4，7和3，4，9和3，7，9和4，7，9；只有3，7，9和4，7，9能组成三角形．故选B.7．∠ABE∠ACD△ACE与△DCE8．解：图中共有8个三角形，分别是△AEO、△AEC、△AOC、△ABD、△ABC、△ADC、△BEC、△ODC.9．B【解析】△ABC与△DBC，△ABC与△EBC，△DBC与△EBC.10．11或1311．解：A→Q→B更短，理由：延长AQ交BP于E.在△APE中，AP＋PE＞AQ＋QE①，在△BEQ中，QE＋BE＞BQ②.①＋②得，AP＋PE＋QE＋BE＞AQ＋QE＋BQ，即AP＋PB＞AQ＋BQ.第2课时三角形的高、角平分线、中线1．三角形的重心是三角形三条什么的交点？()A．中线B．高C．角平分线D．边的垂直平分线2．三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等的两部分的是() A．三角形的中线B．三角形的角平分线C．三角形的高D．以上答案均正确3．如图2－1－16，在△ABC中，∠C＝90°，D，E为AC上的两点，且AE＝DE，BD平分∠EBC，则下列说法中不正确的是()A．BC是△ABE的高B．BE是△ABD的中线C．BD是△EBC的角平分线D．∠ABE＝∠EBD＝∠DBC4．如图2－1－17，在△ABC中，BD＝CD，∠ABE＝∠CBE.(1)______是△ABC的中线，DE是________的中线；(2)△ABC的角平分线是________，BF是________的角平分线．5．如图2－1－18，在△ABC中，BD是△ABC的角平分线，BE为△ABC的中线，如果AC＝12cm，则AE＝________；如果∠ABC＝80°，则∠ABD＝________．6．已知△ABC，如图2－1－19，过点A画△ABC的角平分线AD，中线AE和高线AF.图2－1－16图2－1－18 图2－1－17图2－1－197．如图2－1－20，网格中小正方形的边长都为1.在△ABC中，试画出其三边的中线(顶点与对边中点连接的线段)，然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系，你发现了什么有趣的结论？图2－1－208．如图2－1－21所示，已知AD，AE分别是△ABC的高和中线，且AB＝8 cm，AC＝5 cm，则△ABE比△ACE的周长长多少？△ABE与△ACE的面积有什么关系？说明理由．图2－1－219．有一块肥沃的三角形土地，其中一边与灌渠相邻，如图2－1－22所示．政府要将这块土地按人口分给甲、乙、丙三家，若甲家有6口人，乙家有5口人，丙家有4口人，且每户所分土地都与灌渠相邻，请你帮助设计一个合理的分配方案．图2－1－22答案解析1．A2．A【解析】因为三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形，所以三角形的中线将三角形的面积分成相等的两部分．3．D【解析】正确理解三角形的高、中线与角平分线的概念．4．AD△BECBE△ABD【解析】由三角形的中线和角平分线的有关概念可得．5．6 cm40°【解析】由三角形的中线、角平分线的定义计算即可．6．解：画法及图略．7．解：画图略．(1)三条中线交于一点；(2)在同一条中线上，三条中线的交点到边中点的距离等于它到顶点距离的一半．8．【解析】比较两个三角形的周长即是比较两个三角形三边之和的大小关系；而比较两个三角形的面积大小，则是比较底与高乘积的大小．解：△ABE的周长为AB＋AE＋BE，△ACE的周长为AC＋CE＋EA.又因为AE是△ABC的中线，所以BE＝CE.所以△ABE与△ACE的周长之差为(AB＋AE＋BE)－(AC＋AE＋CE)＝AB－AC＝8－5＝3(cm)，即△ABE比△ACE的周长长3 cm.△ABE和△ACE的面积相等，理由如下：因为AD是△ABE与△ACE的高，所以S△ABE ＝12BE·AD，S△ACE＝12CE·AD.又因为BE＝C E，所以S△ABE ＝S△AC E.9．【解析】此题要求按人口分给甲、乙、丙三家，也就是说使三家土地的面积比为6∶5∶4；与灌渠相邻，即把BC边分成(6＋5＋4)份，甲家占6份，乙家占5份，丙家占4份．解：如图所示．第9题答图第3课时三角形的内角和1．若一个三角形三个内角度数的比为2∶3∶4，那么这个三角形是() A．直角三角形 B．锐角三角形C．钝角三角形D．等边三角形2．[2012·云南]如图2－1－29，在△ABC中，∠B＝67°，∠C＝33°，AD是△ABC的角平分线，则∠CAD的度数为()图2－1－29A．40°B．45°C．50°D．55°3．[2012·梧州]如图2－1－30，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，若∠BAC＝128°，∠C＝36°，则∠DAE的度数是()图2－1－30A．10° B．12°C．15°D．18°4．如图2－1－31，直线a∥b，则∠A的度数是()图2－1－31A．28° B．31°C．39° D．42°5．[2012·漳州]将一副直角三角板，按如图2－1－32所示叠放在一起，则图中∠α的度数是()A．45°B．60°C ．75°D ．90°6．如图2－1－33，在△ABC 中，D 是BC 延长线上一点，∠B ＝40°，∠ACD ＝120°，则∠A 等于________．图2－1－337．如图2－1－34是一块三角形木板的残余部分，量得∠A ＝100°，∠B ＝40°，这块三角形木板另外一个角是________度．8．一个零件的形状如图2－1－35所示，按规定∠BAC ＝90°，∠B＝21°，∠C ＝20°.检验工人量得∠BDC ＝130°，就断定这个零件不合格，你能运用所学的知识说出其中的道理吗？图2－1－35图2－1－32图2－1－349．如图2－1－36，在△ABC中，D是BC边上一点，∠1＝∠2，∠3＝∠4，∠BAC＝63°，求∠DAC的度数．图2－1－3610．如图2－1－37所示，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数．图2－1－37答案解析1．B【解析】三角形三个内角度数的比为2∶3∶4，所以三角形的三个内角分别是180°×29＝40°，180°×39＝60°，180°×49＝80°.所以该三角形是锐角三角形．故选B.2．A【解析】因为∠B＝67°，∠C＝33°，所以∠BAC＝180°－∠B－∠C＝180°－67°－33°＝80°.因为AD是△ABC的角平分线，所以∠CAD＝1 2∠BAC＝12×80°＝40°. 故选A.3．A【解析】因为AD⊥BC，∠C＝36°，所以∠CAD＝90°－36°＝54°，因为AE是△ABC的角平分线，∠BAC＝128°，所以∠CAE＝12∠BAC＝12×128°＝64°，所以∠DAE＝∠CAE－∠CAD＝64°－54°＝10°.故选A.4．C【解析】因为a∥b，所以∠DBC＝70°，所以∠ABD＝180°－70°＝110°，所以∠A＝180°－31°－110°＝39°.故选C.5．C【解析】如图，因为∠1＝90°－60°＝30°，所以∠α＝45°＋30°＝75°.故选C.第5题答图6．80°【解析】因为∠ACD＝∠A＋∠B，所以∠A＝∠ACD－∠B＝120°－40°＝80°.7．408．【解析】可以先计算出合格时∠BDC的度数．由于∠BDC与∠A，∠B，∠C不在同一个三角形内，所以无法找到它们之间的数量关系，因此需要添加辅助线．解：方法一：连接AD并延长，如图(1)所示．第8题答图因为∠1＝∠3＋∠C，∠2＝∠4＋∠B，所以∠1＋∠2＝∠3＋∠C＋∠4＋∠B＝(∠3＋∠4)＋∠C＋∠B＝∠BAC＋∠B＋∠C，所以∠1＋∠2＝90°＋21°＋20°＝131°，即∠BDC＝131°.由于零件中∠BDC＝130°，所以可以断定这个零件不合格．方法二：延长CD交AB于E，如图(2)所示．因为∠CEB＝∠C＋∠A，∠CDB＝∠CEB＋∠B，所以∠BDC＝∠C＋∠A＋∠B＝20°＋90°＋21°＝131°.由于零件中∠BDC＝130°，所以可以断定这个零件不合格．9．【解析】运用三角形外角等于与它不相邻的两个内角的和建立∠3、∠4与∠1、∠2的关系，再用三角形内角和定理求出有关角的大小．解：因为∠4＝∠1＋∠2，∠1＝∠2，所以∠4＝2∠2，又因为∠3＝∠4，所以∠3＝2∠2，所以∠2＝12∠3，在△ABC中，∠2＋∠3＋∠BAC＝180°，因为∠BAC＝63°，所以12∠3＋∠3＋63°＝180°，所以∠3＝∠4＝78°，而∠DAC＝180°－78°－78°＝24°.10．解：因为∠AGL＝∠A＋∠B，∠CHG＝∠C＋∠D，∠ELH＝∠E＋∠F，所以∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝∠AGL＋∠CHG＋∠ELH(即△GHL 的外角和)．所以∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝360°.__命题与证明__第1课时定义与命题1．下列属于定义的是()A．两点确定一条直线B．两直线平行，同位角相等C．等角的补角相等D．线段是直线上的两点和两点间的部分2．下列说法正确的是()A．“作线段CD＝AB”是一个命题B．三角形的三条中线的交点为三角形的重心C．命题“若x＝1，则x2＝1”的逆命题也是正确的D．“具有相同字母的项称为同类项”是“同类项”的定义3．[2012·贵州]定义：f(a，b)＝(b，a)，g(m，n)＝(－m，－n)，例如f(2，3)＝(3，2)，g(－1，－4)＝(1，4)则g(f(－5，6))等于()A．(－6，5) B．(－5，－6)C．(6，－5) D．(－5，6)4．把“等角的余角相等”改写成“如果……，那么……”的形式是__________________________________________________，它的条件是____________，结论是_____________________________________________________________．5．命题“和为180°的两个角互为补角”的逆命题是____________________ __ .6．叙述下列概念的定义．(1)轴对称图形；(2)分式；(3)两平行线间的距离．7．将下列命题改写成“如果……，那么……”的形式．(1)末位数字是5的整数都能被5整除；(2)直角三角形的两个锐角互余．8．阅读下列材料，然后回答问题．材料：连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线．如图2－2－1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC边的中点，线段DE就是△ABC的中位线．问题：请叙述三角形的中线的定义，并比较三角形的中线与三角形的中位线这两个概念的异同．图2－2－19．某位同学在学过对顶角后，根据自己对对顶角的特征性质的了解给出了自己的定义：没有公共边且相等的两个角叫作对顶角．你认为他的定义正确吗？若不正确，请写出“对顶角”的正确定义，并举出一个例子，说明他的定义是不正确的．10．我们知道平移是将图形中的每一个点都按同一方向移动相同的距离，试判断水磨转动是否为平移现象，并说明原因．答案解析1．D2．B【解析】“作线段CD＝AB”没有对事情作判断，不是命题，故选项A错误；三角形的三条中线的交点为三角形的重心；命题“若x＝1，则x2＝1”的逆命题是若x2＝1，则x＝1是错误的，x也有可能等于－1，故选项C是错误的；同类项的定义是所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫作同类项，故选项D错误．3．A4．如果两个角相等，那么这两个角的余角相等两个角相等这两个角的余角相等5．互为补角的两个角的和为180°【解析】因为原条件为：和为180°，结论为：这两个角互补，所以“和为180°的两个角互为补角”的逆命题是：互为补角的两个角的和为180°. 6．解：(1)如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两侧的部分能够互相重合，那么这个图形叫作轴对称图形．(2)一个整式f除以一个非零整式g，所得的商记作fg，把代数式fg叫作分式.(3)两平行线的公垂线段的长度叫作两平行线间的距离．7．解：(1)如果一个整数的末位数是5，那么这个数就能被5整除；(2)如果一个三角形是直角三角形，那么它的两个锐角互余．8．解：在三角形中，连接一个顶点和它的对边中点的线段叫作三角形的中线．相同点：这两个概念都与三角形的边的中点有联系．不同点：三角形的中线是连接一边中点与这边所对顶点的线段，而三角形的中位线则是连接三角形两边中点的线段．9．解：不正确．对顶角：两个角有共同的顶点，且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，这样的两个角叫作对顶角．如图，将一个直角三等分，那么∠AOB＝∠COD＝30°，并且它们没有公共边，但是它们显然不是对顶角．第9题答图10．解：水磨转动不是平移现象，原因是每个点移动的方向不同，移动的距离也不相等．第2课时真假命题、证明、定理与逆定理1．下列命题中，是真命题的是()A．对顶角相等B．同位角相等C．内错角相等D．同旁内角互补2．[2012·温州]下列选项中，可以用来证明命题“若a2＞1，则a＞1”是假命题的反例是()A．a＝－2 B．a＝－1C．a＝1 D．a＝23．下列命题中，错误的是()A．三角形两边之和大于第三边B．三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和C．三角形的一条中线能将三角形面积分成相等的两部分D．若|x|＝5，则x＝5.4．下列命题中，是真命题的是()A．若a·b＞0，则a＞0，b＞0B．若a·b＜0，则a＜0，b＜0C．若a·b＝0，则a＝0，且b＝0D．若a·b＝0，则a＝0，或b＝05．[2011·广州]已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四个命题：①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c;②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c.其中真命题是________(填写所有真命题的序号)．6．请写出一个原命题是真命题，逆命题是假命题的命题____________________．7．判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，举一个反例．(1)两条直线被第三条直线所截，同位角相等；(2)如果a＞b，那么ac＞bc；(3)两个锐角的和是钝角．8．已知命题“若a＞b，则a2＞b2”．(1)此命题是真命题还是假命题？若是真命题，请给予证明；若是假命题，请举出一个反例；(2)写出此命题的逆命题，并判断此逆命题的真假；若是真命题，请给予证明；若是假命题，请举出一个反例．9．命题：若a＞b，则1a< 1 b.(1)请判断这个命题是真命题还是假命题．若是真命题，请证明；若是假命题，请举一个反例；(2)请你适当修改命题的条件使其成为一个真命题．10．如图2－2－3，点B，A，E在同一条直线上，(1)AD∥BC，(2)∠B＝∠C，(3)AD平分∠EAC.请你用其中两个作为条件，另一个作为结论，构造命题，并说明你构造的命题是真命题还是假命题．图2－2－3答案解析1．A【解析】对顶角相等，正确；在两条平行线被第三条直线所截的条件下，B、C、D才正确．故选A.2．A【解析】用来证明命题“若a2＞1，则a＞1”是假命题的反例可以是：a ＝－2，因为(－2)2＞1，但是a＝－2＜1，所以选项A正确；故选A.3．D4．D【解析】选项A，a·b＞0可得a、b同号，可能同为正，也可能同为负，是假命题；选项B，a·b＜0可得a、b异号，所以错误，是假命题；选项C，a·b＝0可得a、b中必有一个字母的值为0，但不一定同时为零，是假命题；选项D，若a·b＝0，则a＝0，或b＝0，是真命题．故选D. 5．①②④6．对顶角相等(答案不唯一)7．解：(1)假命题，两直线不平行时不成立，可通过画图说明；(2)假命题，当c≤0时不成立，如3＞2，但3×0＝2×0等；(3)假命题，如∠α＝20°，∠β＝50°，则∠α＋∠β＝70°不是钝角．8．解：(1)假命题．反例：a＝2，b＝－3，有a＞b，但a2＜b2；(2)逆命题：若a2＞b2，则a＞b.此命题为假命题．反例：a＝－2，b＝－1，有a2＞b2，但a＜b.9．解：(1)假命题．如a＝1，b＝－2符合a＞b，但不满足1a< 1 b.(2)改成：若a＞b＞0，则1a< 1 b.10．解：命题：如果AD∥BC，∠B＝∠C，那么AD平分∠EAC.(答案不唯一)它是真命题，理由如下：因为AD∥BC，所以∠B＝∠EAD，∠C＝∠DAC.又因为∠B＝∠C，所以∠EAD＝∠DAC，即AD平分∠EAC.故是真命题．第3课时命题的证明1．[2012·张家界]如图2－2－6，直线a、b被直线c所截，下列说法正确的是()图2－2－6A．当∠1＝∠2时，一定有a∥bB．当a∥b时，一定有∠1＝∠2C．当a∥b时，一定有∠1＋∠2＝90°D．当∠1＋∠2＝180°时，一定有a∥b2．用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时，首先应假设这个三角形中()A．有一个内角大于60°B．有一个内角小于60°C．每一个内角都大于60°D．每一个内角都小于60°3．如图2－2－7，下列推理不正确的是()图2－2－7A．因为AB∥CD，所以∠ABC＋∠C＝180°B．因为∠1＝∠2，所以AD∥BCC．因为AD∥BC，所以∠3＝∠4D．因为∠A＋∠ADC＝180°，所以AB∥CD4．用反证法证明“两直线平行，同旁内角互补”．在下面证明过程中填空．已知：如图2－2－8, l1∥l2, l1、l2被l3所截．求证：∠1＋∠2＝180°.图2－2－8证明：假设____________．因为l1∥l2，所以∠2＝∠3(两直线平行，同位角相等)．所以________≠180°，这与平角的定义相矛盾.所以____________不成立.所以____________．5．已知：如图2－2－9所示，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，交AB于G，交CA延长线于E，∠1＝∠2.求证：AD平分∠BAC.(填写分析和证明中的空白)图2－2－9分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明________＝________，而已知∠1＝∠2，所以应联想这两个角和∠1、∠2的关系．由AD⊥BC于D，EF⊥BC 于F可推出________∥______，然后根据平行线得出的同位角相等，内错角相等，即可将所要证明相等的角与∠1，∠2联系起来．证明：因为AD⊥BC，EF⊥BC(已知)，所以________∥________(在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行)，所以________＝________(两直线平行，内错角相等)，________＝________(两直线平行，同位角相等)．因为________(已知)，所以________＝________．即AD平分∠BAC(角平分线的定义)．6．用反证法证明：等腰三角形的底角是锐角．7．求证：如果一条直线和两条平行线中的一条垂直，那么这条直线也和另一条垂直．答案解析1．D2．C【解析】用反证法证明“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时，应先假设三角形中每一个内角都大于60°.故选C.3．C4．∠1＋∠2≠180°∠1＋∠3∠1＋∠2≠180°∠1＋∠2＝180°5．∠BAD∠CADEFADEFAD∠1∠BAD∠2∠CAD∠1＝∠2∠BAD∠CAD 6．解：已知：在等腰△ABC中，∠A＝∠B.求证：∠A<90°，∠B<90°.证明：假设∠A≥90°，∠B≥90°.因为∠C>0°，所以∠A＋∠B＋∠C>180°，这与“三角形内角和等于180°”矛盾．所以假设不成立，原命题成立，即等腰三角形的底角是锐角．7．解：已知：如图，AB∥CD，EF⊥AB于点M，且EF交CD于点N.求证：EF⊥CD.证明：因为EF⊥AB，所以∠EMB＝90°.又因为AB∥CD，所以∠EMB＝∠END，所以∠END＝90°，所以EF⊥CD.第7题答图2.3__等腰三角形__第1课时等腰三角形的性质1．给出下列关于等腰三角形性质的叙述：①等腰三角形两底角相等；②等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合；③等腰三角形是轴对称图形．其中正确的有()A．0个B．1个C．2个D．3个2．已知等腰三角形的一个内角为70°，则另外两个内角的度数是() A．55°，55°B．70°，40°C．55°，55°或70°，40°D．以上都不对3．夷陵长江大桥为三塔斜拉桥．如图2－3－5，中塔左右两边所挂的最长钢索AB＝AC，塔柱底端D与点B间的距离是228米，则BC的长是________米．图2－3－54．[2012·淮安]如图2－3－6，△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，垂足为D，若∠BAC＝70°，则∠BAD＝________．图2－3－65．做如下操作：在等腰三角形ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，交BC于点D.将△ABD作关于直线AD的轴对称变换，所得的像与△ACD重合．对于下列结论：①在同一个三角形中，等角对等边；②在同一个三角形中，等边对等角；③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合．其中由上述操作可得出的是________(将正确结论的序号都填上)．6．如图2－3－7，已知AB＝AC，AD＝AE.求证：BD＝CE.图2－3－77．如图2－3－8，已知等边三角形EAD和正方形ABCD，试求∠BEC的度数．图2－3－88．[2012·牡丹江]如图2－3－9①，△ABC 中，AB ＝AC ，P 为底边BC 上一点，PE ⊥AB ，PF ⊥AC ，CH ⊥AB ，垂足分别为E 、F 、H .易证PE ＋PF ＝CH . 证明过程如下： 如图①，连接AP .因为PE ⊥AB ，PF ⊥AC ，CH ⊥AB ，所以S △ABP ＝12AB ·PE ，S △ACP ＝12AC ·PF ，S △ABC ＝12AB ·CH . 又因为S △ABP ＋S △ACP ＝S △ABC ， 所以12AB ·PE ＋12AC ·PF ＝12AB ·CH . 因为AB ＝AC ， 所以PE ＋PF ＝CH .如图2－3－9②，P 为BC 延长线上的点时，其他条件不变，PE 、PF 、CH 又有怎样的数量关系？请写出你的猜想，并加以证明．图2－3－9答案解析1．D2.C3．456【解析】因为AB＝AC，BD＝228米，AD⊥BC，所以BD＝CD，所以BC＝2BD＝456米．故填456.4．35°【解析】因为△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，所以AD是∠BAC的平分线，所以∠BAD＝12∠BAC＝12×70°＝35°.5．②③6．证明：作AF⊥BC于F.因为AB＝AC(已知)，所以BF＝CF，又因为AD＝AE(已知)，所以DF＝EF，所以BF－DF＝CF－EF，即BD＝CE(等式的性质)．第6题答图7．【解析】要求∠BEC，先求出∠AEB与∠CED，由题意可知△ABE与△DCE为等腰三角形，且顶角为60°＋90°＝150°，于是可得∠AEB与∠CED的度数．解：因为已知等边△EAD与正方形ABCD，所以AB＝AE，∠BAE＝90°＋60°＝150°，所以∠AEB＝∠ABE＝12(180°－150°)＝15°.同理∠CED＝15°，所以∠BEC ＝∠AED －∠AEB －∠CED ＝60°－15°－15°＝30°. 8．解：PE ＝PF ＋CH .证明如下： 连接AP .因为PE ⊥AB ，PF ⊥AC ，CH ⊥AB ，所以S △ABP ＝12AB ·PE ，S △ACP ＝12AC ·PF ，S △ABC ＝12AB ·CH . 因为S △ABP ＝S △ACP ＋S △ABC ，所以12AB ·PE ＝12AC ·PF ＋12AB ·CH ， 又因为AB ＝AC ， 所以PE ＝PF ＋CH .第2课时 等腰三角形的判定1．若△ABC 的三边长分别为a ，b ，c 满足(a －b )(b －c )·(c －a )＝0，那么△ABC 的形状是()A ．等腰三角形B ．直角三角形C ．等边三角形D ．锐角三角形 2．下列条件中，不能得到等边三角形的是() A ．有两个内角是60°的三角形 B ．有两边相等且是轴对称的三角形 C ．有一个角是60°且是轴对称的三角形 D ．三边都相等的三角形3．如图2－3－14，已知∠A＝∠B，CE∥DA，CE交AB于E，且BC＝10，AD＝9，则CE＝________．图2－3－144．如图2－3－15，AD和BC交于点O，AB∥DC，OA＝OB，试说明△OCD 是等腰三角形．图2－3－155．在折纸游戏中，将一条两边沿互相平行的纸带如图2－3－16折叠，小明在游戏中发现：不管折叠角是锐角、直角或钝角，△PEF始终是等腰三角形．你认为他的想法对吗？请说明理由．图2－3－166．如图2－3－17，AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高，DE∥AB，交AC 于点E，判断△ADE是不是等腰三角形，并说明理由．图2－3－177．如图2－3－18所示，△ABC是等边三角形，CD是AB边上的高，延长CB 到E使BE＝BD，连接DE.(1)请你写出图中的一个等腰三角形(除△ABC外，不必说明理由)．(2)如果已知AC＝2 013 cm，你能求出图中CE的长吗？试试看．(3)把“CD是AB边上的高”改成什么条件仍能使(1)(2)成立？图2－3－18答案解析1．A【解析】因为(a－b)(b－c)(c－a)＝0，所以a－b＝0或b－c＝0或c－a＝0，即a＝b或b＝c或c＝a，因而该三角形一定是等腰三角形．故选A.2．B3．10【解析】由AD∥CE，得∠BEC＝∠A，由已知可得∠BEC＝∠B，从而得出BC＝EC.4．解：因为AB∥CD，所以∠A＝∠D，∠B＝∠C，又因为OA＝OB，所以∠A ＝∠B，所以∠C＝∠D，所以△OCD是等腰三角形．5．解：正确．由折叠，得∠PEF＝∠FEC′.又因为BD′∥AC′，所以∠FEC′＝∠PFE.所以∠PEF＝∠PFE，所以PE＝PF.所以△PEF是等腰三角形．6．解：△ADE是等腰三角形．理由如下：因为AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高，所以∠BAD＝∠CAD(等腰三角形三线合一定理)．因为DE∥AB，所以∠BAD＝∠ADE(两直线平行，内错角相等)，所以∠CAD＝∠ADE，所以AE＝DE，所以△ADE是等腰三角形．7．解：(1)△BDE为等腰三角形；(2)因为△ABC为等边三角形，所以AB＝AC＝2 013 cm；又因为CD是AB边上的高，所以BD＝12AB＝1 006.5 cm，所以BE＝BD＝1 006.5 cm，所以CE＝BC＋BE＝2 013＋1 006.5＝3 019.5 cm；(3)把“CD是AB边上的高”改成“CD是AB边上的中线”或“CD是∠ACB的平分线”仍能使(1)(2)成立．__线段的垂直平分线__第1课时线段的垂直平分线的性质1．如图2－4－7，等腰△ABC中，AB＝AC，∠A＝20°.线段AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，连接BE，则∠CBE等于()图2－4－7A．80° B．70°C．60° D．50°。
-学年上学期初中八年级地理寒假作业 (2) Word版含解析
初中八年级地理寒假作业学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 我国人口最多的民族是（）A.回族B.壮族C.汉族D.蒙古族2. “农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感觉越是吉祥、幸福、健康。
”这是对我国哪个民族重要节日的描绘（）A.藏族B.回族C.傣族D.汉族3. 长鼓舞是下列哪个民族的独特舞蹈（）A.朝鲜族B.土家族C.瑶族D.苗族4. 下列少数民族与其对应的体育、艺术、传统节日等搭配正确的是（）A.藏族﹣﹣﹣长鼓舞B.蒙古族﹣﹣﹣骑马射箭C.壮族﹣﹣﹣﹣泼水节D.维吾尔族﹣﹣﹣马头琴5. 因地理环境差异，我国各民族都有自己独特的文化习俗。
结合景观图回答下列小题。
（1）图中景观反映的是我国哪个少数民族的文化习俗（）A.藏族B.蒙古族C.朝鲜族D.傣族（2）该少数民族主要分布在我国的（）A.陕西省B.云南省C.黑龙江省D.内蒙古自治区6. 我国是一个统一的多民族国家，各民族都有自己独特的风俗习惯和文化艺术，据此完成下列小题。
（1）关于我国民族分布的特点叙述正确的是（）A.各民族均匀分散在全国各地，形成大杂居的分布格局B.各民族彼此独立，互不往来C.大聚居，小杂居D.大杂居，小聚居（2）如图反映的是哪个少数民族的风俗习惯（）A.朝鲜族B.蒙古族C.藏族D.维吾尔族7. 某民族（如图）居住在我国北方，每年七八月举行那达慕大会，进行摔跤、射箭、赛马等活动，该民族应是（）A.维吾尔族B.藏族C.蒙古族D.壮族8. 下列四幅图中，反映西双版纳地区文化生活的是（）A. B.C. D.9. 少数民族种类最多的省区是（）A.西藏B.云南C.广西D.四川10. 关于我国民族的叙述，正确的是（）A.我国人口最多的民族是壮族B.我国分布最广的少数民族是回族C.蒙古族主要分布在海南岛D.我国少数民族最多的省区是黑龙江省11. 聚居在青藏地区的主要少数民族是（）A.维吾尔族B.哈萨克族C.藏族D.回族12. 我国各民族的分布特点是（）A.大散居，小聚居B.汉族只分布在东部地区C.小散居，大聚居D.少数民族只分布在边远山区13. 我国分布最广泛的民族是（）A.汉族B.蒙古族C.回族D.满族14. 读我国满族、彝族、壮族和朝鲜族四个少数民族分布图，下列选项中，图序与民族分布对应相符的是（）A.①彝族、②壮族、③满族、④朝鲜族B.①彝族、②壮族、③朝鲜族、④满族C.①壮族、②彝族、③满族、④朝鲜族D.①彝族、②满族、③朝鲜族、④壮族15. 少数民族中人口数最多的是（）A.苗族B.壮族C.回族D.满族16. “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家......”这首歌曲唱出了各族人民的心声。
【八年级】初二语文上学期寒假作业答案
【八年级】初二语文上学期寒假作业答案除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了语文上学期寒假作业答案，祝大家阅读愉快。
首先，晚钟响了二是天又下起小雨2.期待朋友来访的渴望和等待许久的失望与惆怅前一种心情又通过清早起打开多重屋门在家听你朋友的车仿佛听到朋友身上玉佩的响声而出门迎接的动作等细节来表现凉爽不仅描述了身体在秋风和秋雨中感受到的寒冷更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受这首诗的第一句和第二句写在一个秋高气爽的日子里，空气中飘着橘子和葡萄柚的香气诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别然后在秋风秋雨中送朋友上船这两句是写眼前实景在最后两句话中，诗人虚构了一个典型的夜晚孤独场景：在不久的将来朋友夜泊潇湘之上孤月高照恐难成眠即使这首诗陷入了一段时间的梦境两岸猿啼也会一声一声闯入梦境他无法摆脱忧郁这两句是虚拟在月光明媚的夜晚停泊船只是一种错觉梦中听猿幻觉中有幻觉这样整首诗虚实结合借助想象力拓展了表现空间拓展意境使诗更具朦胧之美深化主题更有助于表现惆怅别情两匹老马知道路管仲Xi Peng追随齐杜可欢入侵Guzhu国春天出发冬季回归迷了路找不到归途.管仲说:老马的智慧能够利用.于是放开老马球队紧随其后终于找到了归途.走到山中找不到水喝隰朋说:蚂蚁冬天居住在山的南面夏天住在山的北部蚁窝上的土高一寸下面七八英尺会有水，所以在这里挖吧果然找到了水.一1.通返返回2路3号找到二1.管仲说：老马的智慧是可以用的。
2只蚂蚁冬天住在山的南部夏天住在山的北面.三老马识途有经验能够领导新手工作8①淡水总量只占全球总水量的2.596② 世界淡水储备的很大一部分集中在两极、冰川和地下深处9材料一:解决我国农业灌溉用水利用率低的问题材料二：解决中国北方严重缺水问题10因水资源的严重短缺引发的危机(国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗)将愈演愈烈11.用梅花吟诵人生启迪人生理解生命的意义12①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞13我们开花不是为了炫耀也不是为了献媚只是为了向世界展示我们的品格和正直展现我们对生命意义的理解14① 认为只有像腊梅那样风吹雨打人生才会完美② 不因为做腊梅太辛苦、太寂寞有时人们并不理解它15作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣不管人们是否怀旧都一如既往展现你的魅力和芬芳实现着自己的价值作者在写腊梅的时候也在写我们的人生中文作业6的答案：1、(1)通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写让守卫边境的士兵们面对困难守卫边疆的豪情壮志（2）黄沙的形象指出了边塞战场的特点百战极言战事之频繁穿金甲意味着金甲已经穿穿穿了形容时间之长艰苦的战斗短短七个字它高度概括了边疆的荒凉,艰苦的条件,漫长的时间,频繁而艰难的战争 2、(1)①不行春蚕表明春天正在慢慢过去良辰美景正被时间慢慢吞噬更令人震惊触景生情但坎昆只表达了一个季节不具有这样的表现力② 好啊因为残春既点明了时令它还渲染了晚春的荒凉气氛，满地都是红色给读者以更自由、更广阔的想像空间（2）落花只会衬托孤独的主人双燕与孤独的主人公构成反衬用风景描绘爱情表现了主人公凄凉愁苦的心境3.（1）（病得很重），所以他分开逃跑了(2)尝与其父奢?言兵事（3）赵舍无法反驳（他）然而(赵奢)不说他好秦国所憎恶和忌讳的只是怕马服君赵奢的儿子赵括做将军（4））内容提要：赵国维相信分封任人唯亲，只知道纸上谈兵，最终将导致赵军的失败启示示例：纸上得来终觉浅你必须知道并去做做人不可夸夸其谈脚踏实地4、(1)通抄才洗命名（2）像这样六七次后来他把读书的房间题为七录（3） c(4)一丝不苟天才处于勤奋5.（1）工匠在重复大师在创造;匠人在实践层面在理论层面；这位工匠是单身大师善综合（共3分，每分1分）(2)两句话比较精辟的阐述了匠人和大师的关系工匠是基础大师是在匠人的基础上产生的（2分）(3)首先提出匠人较单一大师的综合观；然后展开分析具体阐明匠人和大师的区别;最后又举出牛顿、爱因斯坦、马克思、恩格斯和毛泽东等人的事例具体论证强烈支持前面的论点(每点1分（共3分）6、⑴①故乡情②幸福生活的希望（2）落叶指的是我在外面徘徊，想念家乡和亲人。
八年级地理寒假作业题（湘教版）
八年级地理寒假作业题（湘教版）八年级地理寒假作业（湘教版）地球和地图一、填空题1.地球纬线的最大周长是_______，长约_____km。
地球的表面积是_____平方千米。
地球的平均半径是_______km。
2.世界面积最大的大洲是______，最小的大洲是________。
四大洋中最大的是________，最小的大洋是_________，纬度最高的大洋是________。
3. 地图上如果比例尺大，则表示的范围______,但内容______。
比例尺一般有三种形式_______ 、________、________。
地球上的四大洋中，跨经度最广的大洋是________。
4.在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线_______;坡缓的地方，等高线________。
地图的三要素是_________、________、________。
5. 陆地地形一般有五种形态，即_____、_____、______、_______、______。
6. 地球表面上，陆地总面积占总表面积的_______%。
7.在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界线是_________。
亚洲和非洲的分界线是_______。
亚洲和欧洲的分界线是___________________。
8.世界上最大的湖泊是__________。
世界上平均海拔最高的大洲__________，有“冰雪高原”之称的大洲是__________。
世界最大的沙漠是 __________ 。
世界上面积最大的平原是____________。
世界水量最大的河流是________。
世界最长的河流是_________。
世界上面积最大的热带雨林气候区是_______。
世界上面积最大的半岛是_______。
面积最大的高原是________。
世界上面积最大的盆地是________。
赤道穿过的大陆有______、______。
世界最大的岛屿是_________。
9.大陆漂移学说是由___国科学家____提出来的。
【八年级】初二上学期地理寒假作业(答案)
【八年级】初二上学期地理寒假作业（答案）
为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。
地理网初中频道为大家提供了
初二
上学期地理寒假作业，希望大家认真阅读。
一、1 - 8：ACABBBAD
二、9.(1)A.广州，B.武汉，D.长沙。
(2)CBDA , B , D
(3)A , BD , C
10.(1)南多北少，东多西少。
跨流域调水。
(2)冬春少雨,夏秋多雨
我国的东南部频临太平洋，降水较多;而西北部是被亚洲内陆包围，降水较少
兴建水库
(3)畜牧
(4)过渡
(5)①跨流域调水;
②节约用水等。
(二)
一、1 - 9：CCACDADDB
二、10.(1)大兴安岭，阴山山脉，贺兰山。
(2)东南，西南，太平，印度。
(3)乌鲁木齐，该城市位于非季风区。
(4)梅雨，多雨。
(5)海陆热力性质差异。
(6)B。
(三)
一、1 - 5：AABCA
6 - 13：BACADAAD
二、14.(1)长江，三峡，湖北。
(2)京广，浙赣，京九。
(3)鄱阳湖，洞庭湖。
(4)京沪铁路。
(5)地形平坦、土壤肥沃;亚热带季风气候，雨热同期(水热条件好)
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【八年级】八年级上册地理寒假作业参考答案
【八年级】八年级上册地理寒假作业参考答案八年级上册地理寒假作业参考答案第一章一、单项选择题1.a2。
b3。
补体第四成份。
c5。
a6。
b7。
c8。
D二、填空题1.中华人民共和国；北京2.东;北;亚;太平3.960; 俄罗斯联邦加拿大三4.八;北京5.18000; 台湾；渤海；黄海；东海；南海；和平6.12.95;21.2%7.人口基数大，增长速度快8.经济、环境、资源;计划生育三、阅读和分析问题1、(1)黑龙江;黑龙;南;曾母暗沙（2）黑龙江；乌苏里河；帕米尔(3)5500（一）西藏自治区；西藏广东省拉萨市；广东；黑龙江省广州市；黑色哈尔滨和甘肃；甘；兰州（2）a；B3、(2)a内蒙古b宁夏回族c新疆维吾尔d西藏e广西壮族(3) ① 陕西省② 山西③ 河北省④ 山东⑤ 安徽⑥ 湖北省(4)⑦渤海⑧黄海⑨东海⑩南海（5）云南省；广西壮族自治区；广东省；台湾省(6)黑龙江省;新疆维吾尔自治区(7)海南省;海口;琼;黎四、连接问题朝鲜族——长鼓;蒙古族——马头琴;哈萨克族——冬不拉;壮族——合欢箫第二章一、单项选择题1.a2。
c3。
补体第四成份。
d5。
a6。
a7。
a8。
B二、填空题喜马拉雅山脉；珠穆朗玛峰；尼泊尔；八千八百四十八2.青藏;黄土;内蒙古3.塔里木；塔克拉玛干；柴达木；青藏4.东北;三江;松嫩;辽河;长江中下游5.夏季和秋季；小的大的6.台湾;火烧寮;吐鲁番7.0℃; 800; 温暖的温度；亚热；潮湿的半湿润8.西;东;太平三、阅读和分析问题1、(1)①阴山山脉②大兴安岭③秦岭④南岭⑤横断山脉⑥喜马拉雅山脉⑦祁连山脉⑧阿尔泰山脉⑨长白山脉⑩台湾山脉（2）新疆维吾尔自治区；塔里木盆地；河北省；山西高原；福建省；东北-西南；长江中下游平原；四川盆地(3)①天山和阴山②昆仑山和秦岭③南岭①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山②长白山、武夷山脉③台湾山脉2.（1）大兴安岭；巴彦卡拉山；夏天非季风（2）太平洋；东部（3）和西南部（4）发生内涝；干旱3、(1)①巴颜喀拉山②渤海（2）河口，老孟津；7.八(3)水土流失;修堤筑坝四、简短回答问题1、答：长江干、支流通航里程达7万余千米，货运量占全国内河货运量的60%2.答案：复杂多样；季风气候显著；多特别的天气啊第三章一、单选题1.d2.c3.b4.c5.d6.a7.c8.b9.d二、填空1.气候;土地;水;海洋;生物;矿产2.总量大；人均更少3.人多地少;珍惜和合理利用每一寸土地4.南方多，北方少；东部多，西部少；夏天和秋天；冬季和春季较少；巨大的国际变化5.跨流域调水;修建水库;科学用水;节约用水(保护水资源，防止水污染)6.生物学；矿物产品；化学三、读图分析题1.（1）东北林区B西南林区C东南林区（3）华北和西北地区2、(1)a引滦济青b引黄济青(2)长江流域;华北;西北地区（3）长江；北京杭州；三峡；丹江口；郑州；石家庄；长江；金沙；西北(4)长江、淮河、黄河、海河;四横三纵、南北调配、东西互济3.（2）相对浓度；有色金属（3）12；美女俄罗斯联邦20（4）稀土；钼；煤水星锌铝土矿四、简答题1.A：耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地；林地主要分布在东北、西南和东南部山区；草原主要分布在内蒙古东部和青藏高原的东部和南部2、答：四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼;四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场;保护“蓝色国土”我们应当：实行海洋资源的综合管理，提高海洋环境保护的执法力度，用高科技促进海洋资源的可持续利用。
湘教版初二地理上册全册综合测试卷
湘教版初二地理上册全册综合测试卷[时刻：40分钟分值：100分]一、选择题(每小题3分，共45分)1．关于我国地理位置的叙述，正确的是()A．地跨寒、温、热三带B．地跨东、西半球C．亚洲东部、太平洋西岸D．地跨南、北半球1980年我国开始执行一对夫妻只能生育一胎的打算生育政策，十八大五中全会后，我国全面实施一对夫妻可生育两个小孩政策。
读1980年—20 21年我国人口自然增长率和人口数量增长曲线图，完成2～3题。
图QM－12．1980年执行打算生育政策后，我国的人口增长状况是()A．人口数量开始减少B．人口数量连续增加C．人口自然增长率保持不变D．人口自然增长率连续下降3．十八届五中全会对打算生育政策进行调整的要紧目的是()A．平稳男女比例B．缓解人口数量不断减少的问题C．应对人口老龄化问题D．解决独生子女自理能力较差的问题4．下面四幅图为我国四个民族的传统节日，其中代表蒙古族的是()图QM－25．下列示意图中，错误的一组是()图QM－3读图QM－4，完成6～7题。
图QM－46．图中a箭头方向，没有穿过的温度带是()A．热带B．亚热带C．暖温带D．寒温带7．沿图中b箭头方向，符合我国自然环境要素变化规律的是() A．气温年较差变小B．降水量减少C．夏季风增强D．台风阻碍变大下表反映了我国某地气候资料。
读表回答10～12题。
8.依照表中信息能够判定出，该地的气候类型是()A．热带季风气候B．亚热带季风气候C．温带季风气候D．温带大陆性气候9．与表中所示气候类型相一致的都市是()A．北京B．乌鲁木齐C．上海D．昆明10．对我国气候资源的优势叙述错误的是()A．雨热同期B．夏季普遍高温C．气候复杂多样D．非季风区深居内陆、气候洪涝11．下列自然资源中，属于非可再生资源的是()A．森林资源B．生物资源C．矿产资源D．水资源12．读“我国土地资源分布情形图”，下列选项与图中内容相符的是( )图QM－5A．①水田②旱地③林地④草地B．①旱地②水田③林地④荒地C．①水田②旱地③荒地④林地D．①旱地②水田③荒地④草地暑假期间，新疆的玲玲和南京的贝贝都想去北京天安门广场看庄重的升旗仪式。
【八年级】湘教版初二年级寒假同步地理作业试题
【八年级】湘教版初二年级寒假同步地理作业试题初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。
地理网为大家编辑了湘教版初中第二天年级寒假同步地理作业试题，敬请关注!!一、多项选择题1-10bdddabacbd11-20abddcbdbab21-30bcbaccbcdb31.（1）河流流量季节变化较大，包括春夏洪水、冰冻期和低含沙量（1点/点）(2)温带季风气候，降水年际和季节变化大(1分)，长时期降水偏少、气温偏高，易引发旱灾(1分)，降水过多且强度较大，在地势低平、排水不畅的地区，则易引发洪涝灾害(1分)。
（3）西北部以平原为主，地势低平，土壤肥沃。
雨热同期灌溉条件较好（3分），有利于种植业发展（1分）。
东南部以低山丘陵为主，地形起伏大，土层薄，易发生水土流失（3点）。
不适合发展种植业，但可以发展林果业。
（1分）32.(18分)（1） B（1分）；黄河（1分）；长江（1分）；澜沧江（1分）(2)地处我国第一阶梯地势高(1分);有冰川积雪融水(1分)、降水和地下水作为三大江河主要补给来源(1分，降水和地下水任写一点即可)。
（3） A河：兰州、银川、郑州、济南（2分，一对一，二对二）b河：重庆、武汉、南京、上海(2分，答对一个得1分，答对两个得2分)（4）问题：水资源短缺和水质恶化（2分）。
原因：水资源时空分布不均;用水需求量激增;水资源利用率低;浪费严重;水资源受污染等(答对一个得1分，答对三个得3分)措施：保护植被，节约水源；防止污染，改善水质；节约用水，提高水资源利用率（2分，任意答案可得2分）地理网为大家整理的湘教版初二年级寒假同步地理作业试题，希望帮助您成为德智体全面发展，富有个性与创新意识的人才!!。
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湘教版八年级上册寒假作业第10天：综合练习二
一．选择题（共5小题，满分30分，每小题6分）
1．（2020秋•东城区期中）若分式中x、y的值同时扩大到原来的5倍，则分式的值（）A．不变B．是原来的
C．是原来的5倍D．是原来的25倍
2．（2020秋•覃塘区期中）下列四个命题：①相等的两个角是对顶角；②同角的补角相等；③若P A+PB＝AB，则点P必在线段AB上；④两个形状相同的三角形是全等三角形．其中真命题的个数是（）A．1B．2C．3D．4
3．（2020秋•市中区期中）要使代数式有意义，则x的取值范围是（）
A．x≥0B．x≠3C．x＞3D．x≥0且x≠3
4．（2020•科尔沁区模拟）若不等式组无解，则m的取值范围为（）
A．m≤8B．m＜8C．m≥8D．m＞8
5．（2020春•南岗区校级月考）如图，在△ABC中，∠B＝∠C，∠ADE＝∠AED，
∠EDC＝20°，则∠BAD为（）度．
A．20B．30C．35D．40
二．填空题（共3小题，满分18分，每小题6分）
6．（2020秋•郸城县期中）如果3x﹣2和5x+6是一个非负数的平方根，那么这个数是．7．（2020秋•成都期中）的算术平方根是，﹣2的绝对值是．
8．（2020春•张家港市校级期中）若（m﹣2）x2m+1﹣1＜5是关于x的一元一次不等式，则该不等式的解集为．
三．解答题（共4小题，满分52分）
9．（2020秋•灌阳县期中）先化简，再求值：，其中|x|＝3．
10．（2020秋•朝阳区校级月考）解不等式组：．
11．（2020秋•防城区期中）如图，△ABC与△DCB中，AC与BD交于点E，且∠A＝∠D，AB＝DC．（1）求证：△ABE≌△DCE；
（2）当∠AEB＝60°，求∠EBC的度数．
12．（2020秋•雨花区期中）长沙市正在举行文化艺术节活动，一商店抓住商机，决定购进甲，乙两种艺术节纪念品．若购进甲种纪念品2件，乙种纪念品3件，需要400元；若购进甲种纪念品3件，乙种纪念品5件，需要650元．
（1）求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元？
（2）若该商店决定购进这两种纪念品共70件，其中乙种纪念品的数量不少于40件，考虑到资金周转，用于购买这70件纪念品的资金不能超过5750元，那么该商店共有几种进货方案？。