2014天津教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题一

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2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题一

2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题一

2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题一生态环境问题专题一、台风A. 台风多发生在夏秋季节,主要发生海域为:西北太平洋、西北大西洋、孟加拉湾。

B. 台风灾害由强风、特大暴雨、风暴潮造成。

C. 台风对我国的有利方面:①带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱;②缓解高温酷暑天气。

D. 如何减小台风损失:加强台风的监测和预报(气象卫星跟踪、沿海雷达监测)。

二、寒潮A. 时空分布:考虑源地、冬季风强弱、地形地势的阻挡等因素,我国冬半年常发,影响范围大,除滇南、青藏高原、台湾、海南及四川盆地外。

B. 灾害特点:降温幅度大、风力强、影响范围广、出现降温、大风、暴雪、冻害等灾害性天气。

C. 寒潮的利:冻杀害虫;大雪缓解春旱。

三、厄尔尼诺A.概念:每年年终圣诞节前后,南美的秘鲁和厄瓜多尔沿岸海温上升的现象称为厄尔尼诺现象,它是热带海洋和大气相互作用的产物。

它就象一口“暖池”,通过表层温度的变化对大气加热场产生变化进而给各地的天气带来变化,使原来干旱少雨的地方(如秘鲁沿岸)产生洪涝,而通常多雨的地方(印尼、澳大利亚东海岸)易出现长时间的干旱少雨。

B.“厄尔尼诺”对气候的影响:①中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨,甚至出现洪涝灾害;②热带西太平洋降水减少,印度尼西亚、澳大利亚发生严重干旱。

③厄尔尼诺发生时,由于水温高、秘鲁渔场浮游生物减少,鱼得不到食物而大量死亡,所以以鱼为食的海鸟也将死亡或迁徒。

影响生态环境C.厄尔尼诺现象对我国所造成的气候异常主要有以下几个方面:①台风减少;②使我国北方夏季易发生高温、干旱。

③我国南方易发生低温、洪涝。

④在厄尔尼诺现象发生后的冬季,我国北方地区容易出现暖冬。

生态环境问题专题一、台风A. 台风多发生在夏秋季节,主要发生海域为:西北太平洋、西北大西洋、孟加拉湾。

B. 台风灾害由强风、特大暴雨、风暴潮造成。

C. 台风对我国的有利方面:①带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱;②缓解高温酷暑天气。

2014年天津普通高中会考地理真题及答案

2014年天津普通高中会考地理真题及答案

图32014年天津普通高中会考地理真题及答案选择题读图1“天体系统层次示意图”,完成1~2题。

1.图中包括的天体系统有A .二级B .三级C .四级D .五级 2.甲是一颗特殊的行星,主要体现在它A .是太阳系中体积最大的行星B .是八大行星中质量最小的行星C .既有自转运动,又有公转运动D .是太阳系中唯一存在生命的行星3.太阳活动对地球的影响是A .产生磁暴和极光B .维持地表温度C .增强大气逆辐射D .减少旱涝灾害 读图2“地球外部圈层结构示意图”,完成4~5题。

4.关于图中各圈层特点的正确叙述是 A .水圈是连续但不规则的圈层 B .生物圈位于水圈与岩石圈之间 C .大气圈温度随高度增加而递减 D .岩石圈由厚度相同的岩石组成5. 联系图中四大圈层,并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是A .太阳辐射B .大气环流C .水循环D .海陆变迁 读图3“岩石圈物质循环示意图”,完成6~7题。

6. 图中序号代表的地质作用正确的是 A .① —— 重熔再生 B .② —— 外力作用 C .③ —— 冷却凝固 D .④ —— 变质作用7.下列地表形态主要由①作用形成的是A .火山B .风蚀蘑菇C .溶洞D .冲积平原 2013年4月20日,四川省芦山县发生里氏7.0级地震。

据此完成8~9题。

8.造成芦山地震的主要原因是A .变质作用B .地壳运动C .火山喷发D .人类活动 9.对芦山地震灾情进行综合分析,主要应用的是A .全球定位系统B .遥感技术C .地理信息系统D .数字地球 10.能用热力环流原理解释的现象是A .晴朗天空呈蔚蓝色B .滨海地区的海陆风C .阴天时昼夜温差小D .春季多沙尘暴天气 读图4“局部气压带、风带分布示意图”,完成11~13题。

11.图中表示东北信风带的是A .①B .②C .③D .④ 12.①控制下的气候特点是A .高温多雨B .炎热干燥C .温和多雨D .寒冷干燥13.大陆西岸受③、④交替控制的典型气候类型是A .温带季风气候B .温带海洋性气候C .亚热带季风气候D .亚热带地中海气候 读图5“大西洋局部洋流分布示意图”,完成14~16题。

高中地理招聘试题及答案

高中地理招聘试题及答案

高中地理招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球自转的方向是()。

A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南2. 我国最大的内陆湖是()。

A. 鄱阳湖B. 洞庭湖C. 青海湖D. 太湖3. 世界上最深的海沟是()。

A. 马里亚纳海沟B. 阿留申海沟C. 菲律宾海沟D. 汤加海沟4. 地球的赤道周长约为()。

A. 4万千米B. 2万千米C. 1万千米D. 5万千米5. 我国最大的沙漠是()。

A. 塔克拉玛干沙漠B. 古尔班通古特沙漠C. 巴丹吉林沙漠D. 腾格里沙漠6. 世界上最大的淡水湖群是()。

A. 北美五大湖B. 贝加尔湖C. 里海D. 维多利亚湖7. 我国最长的河流是()。

A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 黑龙江8. 地球的极半径约为()。

A. 6357千米B. 6378千米C. 6371千米D. 6335千米9. 我国最大的岛屿是()。

A. 台湾岛B. 海南岛C. 崇明岛D. 舟山群岛10. 世界上最大的洋是()。

A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国位于亚洲东部,东临_______洋。

2. 我国领土最南端位于_______省。

3. 我国领土最北端位于_______省。

4. 我国领土最西端位于_______省。

5. 我国领土最东端位于_______省。

6. 我国最大的盆地是_______盆地。

7. 我国最大的高原是_______高原。

8. 我国最大的平原是_______平原。

9. 我国最大的丘陵是_______丘陵。

10. 我国最大的半岛是_______半岛。

三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述我国四大地理区域的划分及其特点。

2. 描述我国气候的多样性及其对农业生产的影响。

3. 阐述我国自然资源的分布特点及其开发利用现状。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述我国在保护生态环境方面采取的主要措施及其效果。

教师招聘考试地理学和环境科学试题及答案

教师招聘考试地理学和环境科学试题及答案

教师招聘考试地理学和环境科学试题及答

地理学试题
1. 什么是地球的自转?
答案:地球自转是指地球围绕自身的轴线旋转的运动。

2. 地球上的经线又称为什么?
答案:经线也被称为经度线或子午线。

3. 请列举出地球上的五大洲。

答案:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧洲。

4. 描述一下地球的内部结构。

答案:地球的内部结构包括地核、地幔和地壳。

5. 什么是地质活动?
答案:地质活动是指地球表面和地下发生的各种变动和运动,包括地震、火山喷发、构造运动等。

环境科学试题
1. 什么是环境污染?
答案:环境污染是指由人类活动引起的环境质量恶化,对生态
系统和人类健康造成危害的现象。

2. 请列举出几种常见的环境污染源。

答案:工业废气、汽车尾气、工业废水、垃圾填埋场等都是常
见的环境污染源。

3. 描述一下固体废弃物处理的方法。

答案:固体废弃物处理的方法包括焚烧、填埋、回收和处理等。

4. 什么是可再生能源?
答案:可再生能源是指在自然界中不断生成的能源,如太阳能、风能、水能等。

5. 请列举出几种常见的环保措施。

答案:节约用水、减少废物产生、推广可再生能源等都是常见的环保措施。

以上是教师招聘考试地理学和环境科学试题及答案的内容。

希望对您有所帮助!。

高考地理环境保护专题(有答案)(精)知识讲解

高考地理环境保护专题(有答案)(精)知识讲解

专题一:环境污染与防治知识点梳理:一、大气污染大气污染物以可吸入颗粒物为主的北城市的原因(以北京为例①北降水少,天气干燥,多大风,有些地区荒漠化重,导致自然降尘多②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘2. 大气污染物的可吸入颗粒物污染的治理①使用清洁能源,代替燃煤②制定汽车尾气排放标准,达标排放③扩大绿化面积。

建筑工地控制扬尘④加大对污染企业的治理力度,减少污染物排放,达标排放。

3. 酸雨。

污染源:自然污染源:火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体人为污染源:工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、油、天然气,向大气中排放酸性气体酸雨危害:①使河湖水酸化 , ②使土壤酸化 , 农作物减产③腐蚀树叶 , 毁坏森林④腐蚀材 , 钢材 , 造成建筑物损坏4. 怎样防治酸雨①建立酸雨控制区和 SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构,开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中 SO2的回收与利用5. 大气污染防治措施:①提高能源效率和节能②开发洁净煤技术③开发清洁能源和可再生能源④控制酸雨和二氧化硫污染⑤其它,如调整产业结构,合理生产布局,植树造林,控制地面扬尘二、水污染1. 水体富营养化 :(1 、污染物:氮磷等植物营养元素(2 、污染源:工业废水、生活污水、农业废水(3 、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽2. 海洋油污染(1怎样清除油①分散:喷洒强效洗涤剂,不宜在近岸或渔场使用②沉降:撒粉状灰,危害海底生物③吸收:利用麦秆等吸收油,在静水环境④围栏:小面积油污,静水环境⑤放任:任其自然分解⑥燃烧:油层达 2mm ,造成大气污染3. 水污染的危害:①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失4. 水污染的防治措施(1 工业水污染防治对策:1. 优化产业结构与工业结构。

2. 积极推行清洁生产,提高工业用水重复利用率,实行污染物排放总量控制制度。

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点十二

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点十二

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点十二中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息,以及天津教师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等,是天津教师招聘考试第一门户网站!336.内河航道网的组成:由天然水系航道和人工运河组成的网络系统。

337.港口的概念:供船舶出入和停泊、货物和旅客集散的场所。

338.港口的区位因素分析:①自然条件(航行、停泊、筑港);②经济和社会条件(腹地、城市)。

339.汽车站的区位因素:与市内干道系统及对外交通有方便、直接的联系。

340.航空港的区位因素:①自然条件(地形、地质条件);②综合因素(用地、交通、环境)。

341.城市交通运输的主要特点:①点线面结合;②流动方向和数量经常变化;③混合交通;④占地多。

342.城市道路网规划原则:①便利出行;②节约用地;③利用地形和水文条件;④保护环境。

343.城市交通面临的两大主要问题及解决方法:①线路拥堵(合理规划);②环境污染(减少尾气技术、绿化、规划)。

344.电子通信的发展:①利用电话、电报;②利用计算机(声音、图像、文字和数字)。

345.信息高速公路:集电话、电视、电脑于一体,传输图、文、声、像等的通信网。

346.国际互联网的影响:发展最快、作用最大、影响最广、公众关注程度最高的通信网络。

347.国际互联网的应用:①开展电子商务;②提供各种远程服务;③举行电子会议。

348.商业中心的形成:商业活动的人流、商品流达到一定规模,就形成商业中心。

349.商业中心的功能:物资集聚、服务、商品流通。

350.商业街的区位选择:①以市场最优为原则(城市几何中心);②交通最优为原则(沿线)。

351.商业小区的区位选择:设在居民住宅区内。

352.商业网点的形成、密度、效益和组织形式都要受到自然、社会、经济和技术等因素的制约。

353.国际贸易和国际金融的含义:各国间商品和劳务交换;国家之间货币资金的周转和运动。

高中教师招聘地理试题及答案

高中教师招聘地理试题及答案

高中教师招聘地理试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球的自转周期是多久?A. 24小时B. 12小时C. 1个月D. 1年2. 以下哪个国家不属于G7集团?A. 美国B. 英国C. 印度D. 法国3. 长江是中国最长的河流,其源头位于哪个省份?A. 青海B. 四川C. 云南D. 西藏4. 以下哪个现象不属于气候变化的影响?A. 冰川融化B. 海平面上升C. 沙漠化加剧D. 地震频发5. 世界上最深的海沟是?A. 马里亚纳海沟B. 太平洋海沟C. 大西洋海沟D. 印度洋海沟二、填空题(每空1分,共10分)6. 地球上的五大洋分别是_______、_______、_______、_______和_______。

7. 我国最大的淡水湖是_______。

8. 地球的赤道周长约为_______公里。

9. 世界上最大的沙漠是_______。

10. 我国的首都位于_______时区。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述板块构造学说的基本观点。

12. 描述全球变暖对生态系统可能产生的影响。

13. 解释什么是厄尔尼诺现象,并简述其对全球气候的影响。

四、论述题(每题20分,共40分)14. 论述地理信息系统(GIS)在城市规划中的应用。

15. 分析当前全球人口迁移的特点及其对地理环境的影响。

五、案例分析题(共30分)16. 阅读以下案例材料,分析该地区面临的主要环境问题及其可能的解决方案。

(案例材料略)答案一、选择题1. A2. C4. D5. A二、填空题6. 大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋、南冰洋7. 鄱阳湖8. 40,0759. 撒哈拉沙漠10. 东八区三、简答题11. 板块构造学说认为地球表面由若干块大小不等的板块组成,这些板块在地幔上缓慢移动,板块之间的相互作用是造成地震、火山等地质活动的主要原因。

12. 全球变暖可能导致极地冰川融化、海平面上升、生物多样性减少、气候模式改变等影响,对生态系统造成严重破坏。

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高中地理生态问题答题模板给你整理全了,一文总结到位!考情分析年份试卷命题情景 命题规律 2019 Ⅲ卷 考查我国北方大棚造成土壤盐碱化的治理措施主要考查植被的生态功能、人类活动造成生态破坏的原因、危害及生态保护措施等 2018 Ⅰ卷 考查种子的保存条件及面临的安全威胁Ⅱ卷考查芦苇的生态功能 Ⅲ卷 考查洞庭湖区的“堑秋湖”活动对候鸟的影响 2017 Ⅰ卷 考查东北地区引入怪柳绿化造成的生态破坏Ⅱ卷 考查不同植被恢复措施治理水土流失的功能差异Ⅲ卷 考查不同森林植被类型对湿度造成差异的原因2016 Ⅲ卷考查渔业资源枯竭的原因与保护 微专题知识体系必备知识一、森林1.生态功能(1)调节气候(蒸腾作用强,空气中水汽充足,云量多,湿度大,气候湿润,降水量多,降水季节变化小;气温年较差小)。

(2)美化环境。

(3)稳定大气成分。

(4)涵养水源(截留雨水,减缓地表径流,增加雨水下渗和地下径流)。

(5)保持水土(根系固持土壤,枯枝落叶截留大气降水)。

(6)调节径流[雨季,下渗增强,地下水增多,雨季汇入河流的地表径流减少;旱季,地下水补给河流水量增大,使河流流量(水位)季节变化减小]。

(7)吸烟滞尘、净化空气(吸附大气的烟尘、吸收污染物质、释放出氧气)。

(8)繁衍物种,维持生物的多样性。

(9)防风固沙(森林的垂直结构越复杂,越有利于降低风速),保护农田——大自然的总调度室。

记忆口诀——水气净美物尘沙。

2.破坏原因(1)自然原因:森林火灾等。

(2)人为原因:滥垦、滥伐,超出了森林抚育更新的能力;调整农业结构,如原始植被改成经济型植被。

3.影响危害使木材和林副产品短缺;气候恶化;生物多样性减少;生态系统恶化,环境质量下降;水土流失加剧;旱涝灾害加剧;涵养水源能力降低;湿地减少等。

4.治理措施(1)加强宣传和教育,提高人们的环保意识。

(2)建立健全相关法律法规,不断加强监测。

(3)严禁过度采伐森林和过度开垦。

(4)建立自然保护区;封山育林、退耕还林、计划开采,采育结合、调整林区经济结构;植树造林,建设人工林;建立缓冲区;鼓励保护性开发。

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点五

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点五

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点五中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息,以及天津教师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等,是天津教师招聘考试第一门户网站!121.风与城市规划:工业企业布局在盛行风的下风向,居住区布局在盛行风的上风向。

122.气候资源与交通:公路、铁路、机场(暴雨、泥石流、风速、桥涵、云雾、地势等)。

123.台风(飓风):热带气旋强烈发展形成的大旋涡。

124.热带气旋强度等级:热带低气压、热带风暴、强热带风暴、台风。

125.台风的监测与预报:利用气象卫星确定台风中心位置,估计强度,监测移动方向和速度。

126.暴雨形成条件:①充足的水汽②强烈上升运动③持续的天气系统127.洪涝灾害的防御:提高预报的准确率,采取工程措施和非工程措施。

128.干旱的危害:造成粮食减产,人畜饮水困难,影响经济发展和社会安定。

129.干旱的防御:改善生态、选择耐旱作物、开展水利建设、改进耕作制度等。

130.寒潮的危害:带来严寒、大风、霜冻。

对春秋季的农作物危害最大。

131.寒潮的防御:提前发布准确的寒潮消息或警报。

132.全球变暖趋势及其人为原因:①燃烧矿物燃料②毁林。

133.全球变暖造成的后果:①海平面上升②各地区降水和干湿状况的变化。

134.大气臭氧层总量减少的主要原因:氟氯烃化合物消耗臭氧。

135.大气臭氧层总量减少的危害:①直接危害人体健康②对生态环境和农林牧渔造成破坏。

136.臭氧层的保护:①研制新型制冷系统②参与国际合作。

137.酸雨的成因:燃烧煤、石油、天然气,排放二氧化硫和氧化氮等酸性气体。

138.我国酸雨区的分布:①四川盆地②珠江三角洲③长江三角洲。

139.酸雨的危害:①河湖水酸化,影响鱼类;②土壤酸化;③腐蚀建筑物;④危及人体健康。

140.酸雨的防治:减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。

煤炭中的硫资源综合利用。

141.大气环境保护:二氧化碳的“温室效应”,氟氯烃破坏臭氧层,酸雨。

2014年天津教师招聘考试高中地理综合题答题模板:国内地理热点

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天津教师考试网2014年天津教师招聘考试高中地理综合题答题
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一、国内地理热点
(一)振兴东北
1、三江平原是我国沼泽分布率最高的地区之一。

(1)试分析其形成的原因。

①纬度较高,气温低,蒸发弱;
②地势低平,排水不畅;
③有广泛的冻土分布;
④水系发达;
⑤有凌汛现象。

(2)解放以来,该地区进行了大规模的农业开垦,但2000年国务院却下令停止围垦,并逐步实行退耕还湿。

试从生态环境和经济发展两方面分析实施保护沼泽地举措的意义。

①生态环境:保护湿地的生态系统和生物多样性;恢复湿地具有的蓄水、调节气候、河川径流的功能。

②经济发展:湿地植物是一种重要的资源。

2、东北要成为中国的“第四极”,它具备哪些有利条件?
①具有丰富的矿产资源;
②充足的电力资源;
③丰富的森林资源;
④良好的生态环境;
⑤发达的交通运输条件;
⑥较好的农业经济基础;
⑦人才结构的优势等。

3、“长三角”被誉为中国经济发展的“领航船”,从该地区加快新型工业化进程,实现产业结构优化升级方面,给振兴东北提供了哪些借鉴经验?
①优先发展信息产业,以信息化带动工业化;
②积极发展高新技术产业,改造提升传统产业;
③加快发展第二、三产业,尤其是现代服务业;
④积极推进城镇化,调整劳动力就业结构。

2014天津教师招聘考试高中地理解答题资料—农业专题

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2014天津教师招聘考试高中地理解答题资料—农业专题2014天津教师招聘考试高中地理解答题资料—农业专题中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息,以及天津教师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等,是天津教师招聘考试第一门户网站!农业专题1.北方冬季农田可以用烟幕来防霜冻的原因:烟幕主要是CO2,它具有吸收地面辐射的作用,以增强大气逆辐射,起到了对地面的保温作用。

2.季风气候对农业发展的影响:利:雨热同期,利于农作物生长。

弊:旱涝灾害频繁。

【变式一】温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的影响:有利条件:① 夏季高温多雨,雨热同期,利于棉花生长;粗放。

b、综合开发整治和发展方向:① 走立体农业道路,调整产业结构,积极培育优势产业;② 加大科技投入,改良土壤,改革耕作制度和灌溉技术,充分利用山地资源,变资源优势为经济优势;③ 封山育林、育草,控制水土流失,加强生态建设;④ 促进农产品深加工,提高农产品的附加值,根据国内市场和国际市场的变化,有侧重地发展山区特色农业。

F.我国水稻种植业:典型地区:太湖平原、珠江三角洲等。

区位优势分析:① 自然因素:热量充足,雨热同期;三角洲地形平坦;土壤肥沃;河网密布,水源充足。

② 社会经济因素:机械化水平高;交通便利;市场广阔;工业比较发达;科技发达;国家政策扶。

不足:人多地少;受台风、暴雨造成的洪涝灾害影响;酸雨危害。

G.畜牧业:典型地区:内蒙古草原(四大草场:内蒙古、青海、新疆、西藏)区位因素分析:① 自然因素:草场面积广阔;没有大型食肉动物;东部地区夏季降水多些,有利于牧草生长。

② 社会经济因素:牧业生产经验丰富;市场潜力广阔;国家政策扶持等。

不足:气候干旱,降水少;草场退化;荒漠化加剧;冬季暴风雪、寒潮影响;鼠灾、蝗灾严重。

H.云贵高原坝子农业和彩色农业:优势:纬度低,水热充足。

劣势:地表崎岖,地表缺水,土壤贫瘠。

4.世界部分地区农业:A.西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件:① 纬度高,气温低,云量大,雨天多,光照弱,土壤贫瘠,不适宜发展种植业,适宜多汁牧草的生长。

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点三

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点三

2014年天津教师招聘考试地理学科重要知识点三中公天津教师考试网提供丰富的天津教师招聘、天津教师资格证考试信息,以及天津教师考试笔试培训、面试辅导、最新天津教师考试讲座等,是天津教师招聘考试第一门户网站!61.日出日落时刻的计算:根据昼长以标准日出(6时)和标准日落(18时)前后推算。

62.昼夜长短的判断:夏半年,越北白昼越长,冬半年,越南白昼越长。

63.正午太阳高度的计算:90°-(直射点与所求点的纬度间隔)。

64.天文四季:一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。

65.我国传统四季:以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季。

66.欧美传统四季:以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。

67.二十四节气:春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒68.五带的名称和范围:热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。

69.地球公转的地理意义:正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替。

70.大气圈对地球的重要意义:保护生物生存,影响地球自然环境,维持生命活动。

71.低层大气的组成:干洁空气、水汽和固体杂质。

72.干洁空气的组成:氮和氧,二氧化碳和臭氧。

73.氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和尘埃的作用:生命活动;构成生物体;吸收紫外线;光合、保温作用;成云致雨。

74.大气污染:二氧化碳的“温室效应”,氟氯烃破坏臭氧层。

75.大气垂直分层:对流层、平流层(臭氧层)、高层大气(电离层)。

76.对流层的主要特征:上冷下热,对流显著,天气现象复杂多变。

与人类的关系最密切。

77.平流层的主要特征:臭氧吸收紫外线。

平流,对高空飞行有利。

78.大气上界:离地面约2000-3000千米。

79.影响太阳辐射强度的最主要因素:太阳高度角。

80.大气对太阳辐射的削弱作用:吸收、反射、散射。

81.辐射定律:物质的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之越长。

82.地面辐射:是对流层大气主要的直接热源。

2014高考地理大题答题模板:生态环境问题

2014高考地理大题答题模板:生态环境问题

同学们复习地理注意“全真模拟,实战演练”。

从形式上贴近高考:将文综测试时间调整在高考时间(9:00—11:30)的仿真模拟,单科地理的训练题目改为特定时间内的11个选择题和两道综合题,更多的发现问题并及时的解决问题。

通过做精心编制的模拟题,训练答题技巧,培养审题、纠错灵感。

同时抓答题的规范,答题常规训练,防止答题因不规范和卷面不整洁失分。

更多有关2014高考文综的信息可登录文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!生态环境问题小专题? 马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题:全球变暖,海平面上升,有被淹没的危险 .? 火地岛(新西兰南北二岛)面临的环境问题:臭氧层被破坏,臭氧层空洞扩大,太阳紫外线辐射增加.? 赤潮问题:珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因:自然原因:春夏温暖李节,风和日丽;洋流缓慢,水温较高;封闭海湾。

(这是赤潮发生的外因)人为原因:沿岸地区人口稠密、经济发达,业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污,水未经处理流入江河、湖泊,汇入大海,使近海水体中氮和磷的含量过剩,造成海水富营养化,(这是赤潮发生的根本原因) 易发生赤潮的区域:珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。

易发生赤潮的时间:赤潮易发生的时间段为5-10月。

带来危害:①海水富营养化,浮游植物繁盛,使鱼类窒息、中毒死亡,②危害人体健康,③影响海洋旅游业。

? 全球变暖对全球生态环境和社会经济的影响:①引起海平面上升,对沿海低地国家及地区构成直接威胁;②引起世界各地区降水和干湿状况变化,进而导致世界各国经济结构的变化。

? 酸雨带来的影响:①酸雨使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;②使土壤酸化,危害森林和农作物生长;③腐蚀建筑物和文物古迹;④危及人体健康。

? 减少酸雨根本途径:减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放? 水土流失问题:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:自然原因:①季风气候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少;③黄土土质疏松(黄土高原)。

2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题二

2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题二

2014教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题二2014贵州教师资格证考试:/zg/2014zgks/生态环境问题专题九、湿地问题A.湿地的形成【例】请解释我国东北地区(俄罗斯西伯利亚、加拿大北部)形成沼泽地的原因。

① 地势低洼、排水不畅;② 纬度位置高,地处湿润地区,水分蒸发弱;③ 地下有冻土层,阻滞地表水下渗。

【例】解释在青藏高原的东部地区形成沼泽地的原因:① 青藏高原东部地处湿润地区,降水丰富;② 地势高,蒸发小,高原环境有高原冻土的形成,水分下渗受阻,在相对平坦和低洼的地区形成沼泽地。

B.湿地的功能和效益① 湿地的生态效益:是生物多样性丰富的重要地区和濒危鸟类、迁徙候鸟以及其他野生动物的栖息繁殖地。

湿地是重要的遗传基因库,维持生物多样性。

调蓄洪水、净化水质,防止自然灾害,具有调节区域气候作用;降解污染物。

② 湿地的经济效益:提供丰富的动植物产品;提供水资源;提供矿物资源;能源和水运。

③ 湿地的社会效益:观光与旅游。

湿地具有自然观光、旅游、娱乐等美学方面的功能,中国有许多重要的旅游风景区都分布在湿地区域;教育与科研价值。

【可简化为】① 调节气候,涵养水源;② 保持水土,净化污染;③ 保护生物的多样性,维持生态平衡。

④ 沼泽还能为人类提供丰富的自然资源,具有景观旅游、教育科研等经济和科学价值。

C.我国湿地面临的主要威胁和问题① 对湿地的盲目开垦和改造,造成中国天然湿地面积削减、功能下降;② 湿地污染加剧,对生物多样性造成严重危害,也使水质变坏;③ 生物资源过度利用,严重影响着这些湿地的生态平衡;④ 水土流失和泥沙淤积日益严重使湿地面积不断减小,功能衰退,洪涝灾害加剧;⑤ 湿地保护投入不够湿地保护管理体制不完善。

总之,我国湿地资源面临的问题很多,其中最主要的是对湿地的盲目开垦、环境污染及生物资源的过度利用等,这些威胁造成了湿地面积的减少和湿地功能的下降。

D.采取措施① 加强该区域湿地水资源保护和合理利用,建立湿地保护和合理利用示范区,加强湿地自然保护区建设;② 通过还湖、还泽、还滩及水土保持等措施,恢复、改善湿地生态环境状况,保护湿地生物多样性;③ 通过实施宣教和培训工程,提高湿地资源及生物多样性保护公众意识。

教师招考中学地理专业知识考试复习题(附答案)

教师招考中学地理专业知识考试复习题(附答案)

教师招考中学地理专业知识考试复习题(附答案)第一部分:选择题1. 下列哪个是我国最大的盐湖?A. 青海湖B. 阿尔泰C. 白洋淀D. 太湖答案:A2. 以下哪个地质作用是造成地震的主要原因?A. 枯水作用B. 侵蚀作用C. 断层运动D. 风化作用答案:C3. 中国最长的内陆河流是:A. 长江B. 黑龙江C. 黄河D. 兰江答案:C第二部分:填空题1. 我国地形东高西低,地势形势成层台阶状,其中西南部的——是我国海拔最高的山脉。

答案:喜马拉雅山脉2. 我国最长的人工运河是——运河。

答案:京杭大运河3. 世界上面积最大的洲是——洲。

答案:亚洲第三部分:简答题1. 简述火山喷发的成因和影响。

答案:火山喷发是由地球内部岩浆活动引起的,熔岩和火山灰喷射至地表。

火山喷发会对周围环境产生严重影响,包括破坏性地震、火山灰降落、烟尘和气体排放等,对人类和生态环境造成危害。

2. 介绍地理学中的气候分类方法。

答案:地理学中的气候分类方法主要有经验分类法和自然分类法。

经验分类法根据一地区长期的气候特点,将气候划分为寒带、温带和热带,再细分为不同季节和气候类型。

自然分类法则根据气候的要素(如温度和降水量)进行统计分析,通过数学模型和统计方法,将气候划分为不同的类型和亚型。

第四部分:大题1. 你认为地理学对我们的生活有何重要性?请阐述你的观点。

答案:地理学对我们的生活具有重要性。

首先,地理学帮助我们了解地球的各个部分以及它们之间的相互关系,从而加深我们对地球的认识,提高我们对环境的保护意识。

其次,地理学研究地球上的自然资源、气候和地质现象等,为我们合理利用资源、预防自然灾害提供了依据。

此外,地理学还涉及到人口、城市和交通等人文方面的内容,可以帮助我们了解和解决人口迁移、城市规划和交通拥堵等问题。

2. 简述地壳构造理论。

答案:地壳构造理论是地理学中的重要理论之一,它研究地球表面的地壳是如何构成的。

地壳由地质构造单元组成,包括板块、地堑、地槽和地隆等。

高中地理高考试卷考点之区域生态环境建设和自然环境对人类活动的影响知识汇总,带参考答案共二十三页

高中地理高考试卷考点之区域生态环境建设和自然环境对人类活动的影响知识汇总,带参考答案共二十三页

地理高考试卷区域生态环境建设和自然环境对人类活动影响知识,带参考答案本文收集整理了高中地理高考试卷区域生态环境建设和自然环境对人类活动的影响知识,并配上详细参考答案,内容全共二十三页。

同学们认真完成这些练习,并对过答案,对学习高中地理区域生态环境建设和自然环境对人类活动的影响知识,一定有很大的帮助,希望大家喜欢这份文档。

第一部分区域生态环境建设知识一、森林、湿地的开发与保护知识(2015天津文综卷)艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅,湖中有鱼类、芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。

近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠,湖面缩小了1/2,芦苇大量枯萎。

读材料,回答10~11题。

1.结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使( )A.湖水的含盐量减小B.湖中鱼类密度增大C.湖泊自净能力减弱 D.湖水蒸发总量增大2.为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是( )A.修建水库调节径流 B.退耕还草保护水源C.退耕还湖水产养殖 D.种植芦苇改善水质解析:1.C 一般来说,只有大量注入淡水才会引起艾比湖的含盐量减小,A错误;湖中芦苇大量死亡,导致水质变差,鱼类会大量死亡,而不是鱼类密度增大,B错误;湖水面积缩小,湖水总蒸发量会减小,D错误;湖水面积缩小,其自净能力就会减弱,故答案选C。

2.B 从水体相互补给的关系来看,修建水库会截留水源,导致艾比湖更加萎缩,A错误;在艾比湖流域实施退耕还草、保护水源有助于生态环境的恢复,可以防止湖面缩小,B 正确;退耕还湖有一定作用,但是水产养殖会导致水体富营养化,并且其对艾比湖增加水源没有作用,C错误;同理,种植芦苇也不能增加水体的数量,D错误。

3.[2016全国卷甲卷(Ⅱ卷)]阅读图文材料,完成下列要求。

陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。

该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,l998年后全面停止采伐天然林。

2014高考地理一轮复习之生态问题

2014高考地理一轮复习之生态问题

2014高考地理一轮复习之生态问题安徽周兵高三的同学们,开学了,入学后就要开始紧张的高考一轮复习,这里特整理出地理知识点,供参考!1、水土流失问题我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区产生的原因:(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。

(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿.治理的措施:压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。

治理的意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。

2、荒漠化问题我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因:(1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。

(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当.治理措施:制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等治理意义:有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展.3、干旱缺水问题我国典型地区:华北地区、西北、长江中下游地区华北地区:产生原因:(1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

(2)人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

治理措施:南水北调;修建水库;控制人口数量,提高素质;减少水污染;减少浪费,提高利用率;限制高耗水工业的发展;发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;实行水价调节,树立节水意识;海水淡化等。

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2014天津教师招聘考试高中地理解答题资料—生态环境问题专题一
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生态环境问题专题
一、台风
A. 台风多发生在夏秋季节,主要发生海域为:西北太平洋、西北大西洋、孟加拉湾。

B. 台风灾害由强风、特大暴雨、风暴潮造成。

C. 台风对我国的有利方面:
① 带来丰沛降水,缓解长江中下游的伏旱;② 缓解高温酷暑天气。

D. 如何减小台风损失:加强台风的监测和预报(气象卫星跟踪、沿海雷达监测)。

二、寒潮
A. 时空分布:考虑源地、冬季风强弱、地形地势的阻挡等因素,我国冬半年常发,影响范围大,除滇南、青藏高原、台湾、海南及四川盆地外。

B. 灾害特点:降温幅度大、风力强、影响范围广、出现降温、大风、暴雪、冻害等灾害性天气。

C. 寒潮的利:冻杀害虫;大雪缓解春旱。

三、厄尔尼诺
A.概念:每年年终圣诞节前后,南美的秘鲁和厄瓜多尔沿岸海温上升的现象称为厄尔尼诺现象,它是热带海洋和大气相互作用的产物。

它就象一口“暖池”,通过表层温度的变化对大气加热场产生变化进而给各地的天气带来变化,使原来干旱少雨的地方(如秘鲁沿岸)产生洪涝,而通常多雨的地方(印尼、澳大利亚东海岸)易出现长时间的干旱少雨。

B.“厄尔尼诺”对气候的影响:
① 中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨,甚至出现洪涝灾害;
② 热带西太平洋降水减少,印度尼西亚、澳大利亚发生严重干旱。

③ 厄尔尼诺发生时,由于水温高、秘鲁渔场浮游生物减少,鱼得不到食物而大量死亡,
所以以鱼为食的海鸟也将死亡或迁徒。

影响生态环境
C.厄尔尼诺现象对我国所造成的气候异常主要有以下几个方面:
① 台风减少;
② 使我国北方夏季易发生高温、干旱。

③ 我国南方易发生低温、洪涝。

④ 在厄尔尼诺现象发生后的冬季,我国北方地区容易出现暖冬。

四、拉尼娜现象影响我国气候
“拉尼娜”是西班牙语“圣女”的意思,指赤道附近东太平洋水温反常下降的一种现象,其引起的气候变化特征恰好与赫赫有名的“厄尔尼诺”相反,并与厄尔尼诺同成为当前预报全球气候系统异常的最强信号。

五、地震
A. 我国典型地区:东部沿海、西南、西北地区。

B. 形成:位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈,断层发育。

造成重大人员和财产损失的原因可能有:a. 震级大,破坏性大; b. 震中附近城市分布多,人口集中;c. 经济发达; d. 浅源地震;e. 发生的时间可能在夜间; f. 诱发其他灾害等。

C. 减轻灾害的措施:
a. 积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;
b. 建立灾害监测预报体系;
c. 加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系;
d. 提高建筑物的抗震强度;
e. 植树造林,建立防护林体系;
f. 加强国际合作等。

六、温室效应问题
【例】马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题:全球变暖,海平面上升,有被淹没的危险。

A. 温室气体:主要是CO2,其它有氯氟烃等。

B. 对全球生态环境、社会经济的影响:
a. 导致生态系统的调整;
b. 海平面上升,沿海低地国家、地区被淹;
c. 世界各地区降水和干湿状况发生变化,导致各国农业经济结构的变化;
d. 可能导致干旱、洪涝、暴雨的灾害事件的增加;
e.对人体健康的威胁增加。

C. 产生原因:
① 工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气,释放大量的CO2;
② 森林被子大量砍伐,植物吸收的CO2减少,使大气中CO2的含量增多。

D. 缓解全球气候变暖的措施:
① 减少燃烧化石燃料,降低CO2的排放量;
② 植树造林,大面积植树造林,降低CO2浓度;
③ 改善能源结构,开发新能源,推广使用绿色能源;
④ 发展技术,提高燃料的燃烧效率;
⑤ 加强国际合作,全球共同行动。

七、酸雨问题
酸雨是指PH<5.6的各种降水。

A. 形成条件:大量硫氧化物(SO2)和氮氧化物(NOX)和湿润的气候。

B. 主要污染源:工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天然气,排放SO2、NOX;有色冶金工业大量排放SO2。

C. 酸雨带来的影响:
① 酸雨使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;
② 使土壤酸化,危害森林和农作物生长;
③ 腐蚀建筑物和文物古迹;
④ 危及人体健康。

D. 我国酸雨污染严重的地区:
贵州、湖南、江西、广东等省区:有色冶金工业发达,大量排放酸性气体。

沪宁杭、京津唐、辽中南工业基地:工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天
然气,大量排放酸性气体。

四川盆地:石化工业发达,盆地地形酸性气体不易扩散。

E. 十几年来,我国酸雨危害越来越突出的原因:
① 改革开放以后,我国以经济建设为中心,工业迅猛发展,由于现代工业起步较晚及追求经济效益的片面性,再加上治污经验不足等原因,环境污染严重;
② 西方国家利用科技优势,在投资的同时,也把污染转嫁到我国。

F. 减少酸雨根本途径:减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。

① 调整能源结构,使用清洁能源,减少矿物燃料的消费量;
② 进行技术改造,积极发展洁净煤技术和洁净燃烧技术,提高资源的利用效率;
③ 研究煤炭中硫资源的综合利用、变废为宝,回收SO2气体制成硫酸。

G.冬季我国东北地区酸性气体排放量远高于日本,而日本的酸雨危害却更严重,其原因是:
① 冬季盛行西北风,西北风把东北地区大量酸性气体输往日本;
② 冬季东北地区降水少,酸雨危害较轻;
③ 日本气候海洋性显著,冬季降水相对较多,酸雨危害较重。

八. 臭氧层破坏(臭氧含量低于200DU,DU为多布森单位)
A. 臭氧空洞的成因:
① 太阳活动等自然原因影响使平流层臭氧量减少(自然)。

② 人类使用氟氯烃化合物等物质在低空不易分解,上升到平流层,消耗大量臭氧,使臭氧层变薄或出现空洞(人为);
B. 臭氧层破坏对地球环境和生物的影响:使到达地面的太阳紫外线辐射增强,一方面直接危害人体健康,另一方面对生态环境和农林牧渔造成破坏。

C. 南极地区的臭氧在9-11月含量最低。

D. 氯氟烃等气体主要源于北半球,却对南极上空臭氧层造成严重破坏,引起这些物质迁移的原因是:通过大气环流输送到南极上空。

E. 措施:① 减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放;② 积极研制新型的制冷系统;③ 各国共同行动,加强国际合作。

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