2013全国计算机等级考试二级C语言大纲
C语言二级大纲
考试内容一、C语言程序的结构1. 程序的构成,main函数和其他函数。
2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C 语言的风格。
二、数据类型及其运算1. C 的数据类型( 基本类型,构造类型,指针类型,无值类型) 及其定义方法。
2. C 运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4.C 表达式类型( 赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式) 和求值规则。
三、基本语句1.表达式语句,空语句,复合语句。
2.输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计1.for 循环结构。
2.while 和 do-while 循环结构。
3.continue 语句和 break 语句。
4.循环的嵌套。
六、数组的定义和引用1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数,参数值的传递。
5.函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。
八、编译预处理1.宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)2.“ 文件包含冶处理。
九、指针1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。
通过指针引用以上各类型数据。
3.用指针作函数参数。
4.返回地址值的函数。
5.指针数组,指向指针的指针。
十、结构体(即“结构冶)与共同体(即“联合冶)1. 用typedef说明一个新类型。
2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
全国计算机等级考试 二级C++考纲
全国计算机等级考试二级C++语言程序设计考试大纲淤(2013 年版)基本要求1. 掌握C++语言的基本语法规则。
2. 熟练掌握有关类与对象的相关知识。
3. 能够阅读和分析C++程序。
4. 能够采用面向对象的编程思路和方法编写应用程序。
5. 能熟练使用Visual C++6. 0 集成开发环境编写和调试程序。
考试内容一、C++语言概述1. 了解C++语言的基本符号。
2. 了解C++语言的词汇(关键字、标识符、常量、运算符、标点符号等)。
3. 掌握C++程序的基本框架。
4. 能够使用Visual C++ 6. 0 集成开发环境编辑、编译、运行与调试程序。
二、数据类型、表达式和基本运算1. 掌握C++数据类型(基本类型,指针类型)及其定义方法。
2. 了解C++的常量定义(整型常量,字符常量,逻辑常量,实型常量,地址常量,符号常量)。
3. 掌握变量的定义与使用方法(变量的定义及初始化,全局变量,局部变量)。
4. 掌握C++运算符的种类、运算优先级和结合性。
5. 熟练掌握C++表达式类型及求值规则(赋值运算,算术运算符和算术表达式,关系运算符和关系表达式,逻辑运算符和逻辑表达式,条件运算,指针运算,逗号表达式)。
淤二级各科目考试的公共基础知识考试大纲及样题见高等教育出版社出版的《全国计算机等级考试二级教程———公共基础知识(2013 年版)》附录部分。
290三、C++的基本语句1. 掌握C++的基本语句,例如赋值语句、表达式语句、复合语句、输入、输出语句和空语句等。
2. 用if 语句实现分支结构。
3. 用switch 语句实现多分支选择结构。
4. 用for 语句实现循环结构。
5. 用while 语句实现循环结构。
6. 用do. . . while 语句实现循环结构。
7. 转向语句(goto, continue, break 和return)。
8. 掌握分支语句和循环语句的各种嵌套使用。
四、数组、指针与引用1. 掌握一维数组的定义、初始化和访问,了解多维数组的定义、初始化和访问。
计算机二级C语言考试大纲
二级C语言程序设计考试大纲公共基础知识基本要求1. 掌握算法的基本概念。
2. 掌握基本数据结构及其操作。
3. 掌握基本排序和查找算法。
4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。
5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。
6. 掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。
考试内容一、基本数据结构与算法1. 算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。
2. 数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。
3. 线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。
4. 栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。
5. 线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。
6. 树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。
7. 顺序查找与二分查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。
二、程序设计基础1. 程序设计方法与风格。
2. 结构化程序设计。
3. 面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。
三、软件工程基础1. 软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。
2. 结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。
3. 结构化设计方法，总体设计与详细设计。
4. 软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。
5. 程序的调试，静态调试与动态调试。
四、数据库设计基础1. 数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。
2. 数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。
3. 关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。
4. 数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。
考试方式1. 公共基础知识的考试方式为笔试，与C语言程序设计（C++语言程序设计、Java语言程序设计、Visual Basic语言程序设计、Visual FoxPro数据库程序设计、Access数据库程序设计或Delphi语言程序设计）的笔试部分合为一张试卷。
2013全国计算机等级考试新大纲二级C语言题库及参考答案
参考答案第一套题二、程序填空题本题是根据给定的公式来计算函数的值。
第一处：程序中使用双精度double类型进行计算，所以函数的返回值类型也为double，所以应填：double。
第二处：当i等于1时，则返回f1函数的值，所以应填：f1。
第三处：如果i不等于1，则返回f2函数的值，所以应填：f2。
三、程序修改题解题思路：第一处: 试题要求返回字符串的首地址，所以应改为：char *fun(char *s,char *t)第二处: 取字符串指针ss的下一个位置，所以应改为：ss++;。
第三处：取字符串指针tt的下一个位置，所以应改为：tt++;。
四、程序设计题解题思路：本题是考察字符串的操作。
1. 由于函数fun1是将字符串中字符循环左移一个位置，并通过实参w返回循环左移一个位置的字符串。
2. 利用循环for语句来操作多少个字符(m)需要循环左移。
参考答案：void fun(char *w, int m) /* 可调用fun1函数左移字符*/{int i;for(i = 0 ; i < m ; i++) fun1(w);}第二套题一、选择题解题思路：第一处：计算好的平均值通过形参av返回，所以应填：*av。
第二处：计算小于平均值且最接近平均值的位置j，所以应填：i。
第三处：返回该数，所以应填：x[j]。
三、程序修改题解题思路：第一处：函数的返回是浮点型数，所以应改为：float fun(int n)。
第二处：for的终止条件应是i<=n。
四、程序设计题解题思路：本题是利用两重循环给二维数组右上三角元素中的值乘以m。
参考答案：int fun ( int a[][N], int m ){int i, j;for(i = 0 ; i < N ; i++)for(j = i ; j < N ; j++)a[i][j] *= m ;}第三套题一、选择题解题思路：第一处：如果n是奇数，则中间的元素不动，所以应填：1。
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C
A
D
B
B
C
B
D
C
C
A
B
B
A
A
D
A
B
A
D
if(strcmp(a[i].num, b)==0) { /* 判断学号是否相等 */ strcpy(c.num, a[i].num) ; /* 相等，则对学号进行赋值 */ c.s=a[i].s; /* 相等，则对成绩进行赋值 */ break ; /* 退出循环体 */ } return c ; /* 返回结构体变量 */ }
第三套题
一、选择题
1-10 D
11-20 B
21-30 A
31-40 A
二、程序填空题
解题思路：
D
A
D
A
C
D
D
B
第一处：如果 n 是奇数，则中间的元素不动，所以应填：1。
第二处：使用 for 循环语句来交换数组元素的值，所以应填：i。 第三处：使用中间变量 t 来交换的，所以应填：t。 三、程序修改题
解题思路：
B
A
A
C
第一处：在函数 fun 体中，k 是一个浮点型变量，所以应改为：float k;。
C
D
D
D
第二处：三个数比较大小，第 1 个条件是第 1 个比第 2 个小，则交换。第 3 个条件是第 2
个比第 3 个小，则也交换。第 2 个条件是应该第 1 和第 3 个小，则交换就符合题意了，所
以应改为： if(*a<*c)。
解题思路：
第一处: 试题要求返回字符串的首地址，所以应改为：char *fun(char *s,char *t)
第二处: 取字符串指针 ss 的下一个位置，所以应改为：ss++;。 第三处：取字符串指针 tt 的下一个位置，所以应改为：tt++;。 四、程序设计题
全国计算机等级考试二级教程：C语言程序设计(2013年版)
《全国计算机等级考试二级教程：C语言程序设计（2013年版）》根据教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2013年版）》的要求而编写，是教育部考试中心组织编写的计算机等级考试系列教程之一。
《全国计算机等级考试二级教程：C语言程序设计（2013年版）》主要内容包括：C语言的各种数据类型和运算符，各种表达式，语句结构，函数及库函数，地址和指针，数组，字符串，变量的作用域及存储类，结构体及共用体，文件等。
《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计（2013年版）》内容精练，结构合理，便于自学，对读者可能遇到的难点做了十分系统、清楚和详细的阐述，极大地减轻了读者学习C语言的困难，是应试人员考前必备的教材，也可作为普通高等学校的教材。
目录第1章程序设计基本概念1.1 程序和程序设计1.1.1 C程序1.1.2 程序设计1.2 算法1.3 结构化程序设计和模块化结构1.3.1 结构化程序1.3.2 模块化结构习题第2章 C程序设计的初步知识2.1 简单C语言程序的构成和格式2.2 标识符、常量和变量2.2.1 标识符2.2.2 常量2.2.3 符号常量2.2.4 变量2.3 整型数据2.3.1 整型常量2.3.2 整型变量2.3.3 整型数据的分类2.3.4 整数在内存中的存储形式2.4 实型数据2.4.1 实型常量2.4.2 实型变量2.5 算术表达式2.5.1 基本的算术运算符2.5.2 运算符的优先级、结合性和算术表达式2.5.3 强制类型转换表达式2.6 赋值表达式2.6 赋值运算符和赋值表达式2.6.2 复合赋值表达式2 6.3 赋值运算中的类型转换2.7 自加、自减运算符和逗号运算符2.7.1 自加运算符“++”和自减运算符2.7.2 逗号运算符和逗号表达式习题第3章顺序结构3.1 赋值语句3.2 数据输出3.2.1 printf函数的一般调用形式3.2.2 printf函数中常用的格式说明3.2.3 使用printf函数时的注意事项3.3 数据输入3.3.1 scanf函数的一般调用形式3.3.2 scanf函数中常用的格式说明3.3.3 通过scanf函数从键盘输入数据3.4 复合语句和空语句3.4.1 复合语句3.4.2 空语句3.5 程序举例习题第4章选择结构4.1 关系运算和逻辑运算4.1.1 C语言的逻辑值4.1.2 关系运算符和关系表达式4.1.3 逻辑运算符和逻辑表达式4.2 if语句和用if语句构成的选择结构4 2.1 “语句4 2.2 嵌套的if语句4.3 条件表达式构成的选择结构4.4 swilch语句以及用swltch语句和break语句构成的选择结构4.4.1 switch语句4.4.2 switch语句的执行过程4.4.3 在switch语句体中使用break语句4.5 语句标号和goto语句4.5.1 语句标号4.5.2 goto语句习题第5章循环结构5.1 while语句和用while语句构成的循环结构5.1.1 while循环的一般形式5.1.2 while循环的执行过程5.2 do-while语句和用do -while语句构成的循环结构5.2.1 do-while语句构成的循环结构5.2.2 do-while循环的执行过程5.3 for语句和用for语句构成的循环结构5.3.1 for语句构成的循环结构5.3.2 for循环的执行过程5.3.3 有关for语句的说明5.4 循环结构的嵌套5.5 break和continue语句在循环体中的作用5.5.1 break语句5.5.2 continue语句5.6 程序举例习题第6章字符型数据6.1 字符型常量6.1.1 字符常量6.1.2 转义字符常量6.1.3 字符串常量6.1.4 可对字符量进行的运算6.2 字符变量6.3 字符的输入和输出6.3.1 调用printf和scanf函数输出和输入字符6.3.2 调用putchar和getchar函数输出和输入字符6.4 程序举例习题第7章函数7.1 库函数7.2 函数的定义和返回值7.2.1 函数定义的语法7.2.2 函数的返回值7.3 函数的调用7.3.1 函数的两种调用方式7.3.2 函数调用时的语法要求7.4 函数的说明7.4.1 函数说明的形式7.4.2 函数说明的位置7.5 调用函数和被调用函数之间的数据传递7.6 程序举例习题第8章地址和指针8.1 变量的地址和指针8.2 指针变量的定义和指针变量的基类型8.3 给指针变量赋值8.3.1 给指针变量赋地址值8.3.2 给指针变量赋“空”值8.4 对指针变量的操作8.4.1 通过指针来引用一个存储单元8.4.2 移动指针8.4.3 指针比较8.5 函数之间地址值的传递8.5.1 形参为指针变量时实参和形参之间的数据传递8.5.2 通过传送地址值在被调用函数中直接改变调用函数中的变量的值8.5.3 函数返回地址值第9章数组第10章字符串第11章对函数的进一步讨论第12章 C语言中用户标识符的作用域和存储类第13章编译预处理和动态存储分配第14章结构体、共用体和用户定义类型第15章位运算第16章文件第17章考试指导附录1 C语言的关键字附录2 双目算术运算中两边运算量类型转换规律附录3 运算符的优先级和结合性附录4 常用字符与ASCII代码对照表附录5 库函数附录6 全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2013年版）附录7 全国计算机等级考试二级C语言程序设计样卷及参考答案。
全国计算机等级考试2013版考试大纲
教试中心函〔〕号各省级承办机构：为进一步适应新时期计算机应用技术的发展和人才市场需求的变化，确保全国计算机等级考试（以下简称）健康持续发展，经研究，我中心决定对考试体系进行调整，改革考试科目、考核内容和考试形式。
从年下半年考试开始，将实施版考试大纲，并按新体系开考各个考试级别。
本次调整涉及一级到四级所有科目，具体调整内容如下。
请各级考试承办机构积极做好宣传、解释工作，确保考试安全平稳。
教育部考试中心年月日全国计算机等级考试调整方案年月，我中心组织召开了第五届全国计算机等级考试（）考委会会议，会议完成考委会换届选举，并确定了下一步改革和发展的目标。
在新的历史时期，将以保持稳定为前提、以持续健康发展为目标、以职业需求为导向、以实际应用为准绳，积极、稳步推进考试内容和形式的改革。
从年下半年开始，将实施版考试大纳，并按新体系开考各个考试级别。
具体调整内容如下：一、考试级别．一级定位和描述：操作技能级。
考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括办公软件、图形图像软件。
一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握办公自动化软件的使用及因特网应用，或掌握基本图形图像工具软件（）的基本技能，可以从事政府机关、企事业单位文秘和办公信息化工作。
调整内容：一级科目与一级科目合并，更名为“计算机基础及应用”，年上半年进行最后一次一级考试；一级科目更名为“计算机基础及应用”；新增“计算机基础及应用”科目（见附件）。
获证条件：通过一级科目考试。
考试时间和形式：一级考试时间为分钟；考试形式为无纸化。
系统环境：操作系统升级为，版本升级为，版本升级为，软件为。
．二级定位和描述：程序设计办公软件高级应用级。
考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库编程类、程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。
全国计算机等级考试(二级)---c语言程序设计考试大纲及共249页文档
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
全国计算机等级考试(二级)---c语言程序 设计考试大纲及
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消பைடு நூலகம்灭。— —洛克
二级C 语言程序设计考试大纲[共2页]
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2．数据结构的定义；数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的概念。
3．线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。
4．栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。
5．线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。
6．树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。
7．顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。
二、程序设计基础1．程序设计方法与风格。
2．结构化程序设计。
3．面向对象的程序设计方法、对象、方法、属性及继承与多态性。
三、软件工程基础1．软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。
2．结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。
3．结构化设计方法，总体设计与详细设计。
4．软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。
5．程序的调试，静态调试与动态调试。
四、数据库设计基础1．数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。
2．数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。
3．关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。
4．数据库设计方法和步骤：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。
考试方式：1．公共基础知识不单独考试，与其他二级科目组合在一起，作为二级科目考核内容的一部分。
2．考试方式为上机考试，10道选择题，占10分。
二级C语言程序设计考试大纲基本要求：1．熟悉Visual C++ 6. 0集成开发环境。
2．掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
3．掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4．在Visual C++ 6. 0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
147。
全国计算机等级考试二级C语言考试大纲3篇
全国计算机等级考试二级C语言考试大纲第一篇：全国计算机等级考试二级C语言考试大纲概述全国计算机等级考试是由中国国家人力资源和社会保障部主管，国家认证委员会负责的计算机应用能力认证考试。
二级C语言考试是其中的一项，其考试内容主要包括C语言基础知识、程序设计基础、数组与指针、结构体与联合体、文件操作与预处理等方面的知识。
二级C语言考试主要考察考生掌握C语言基础语法、了解程序设计思想的能力，要求考生在熟练掌握编码规则和语法的基础上，能够理解程序设计的基本思想，具备良好的思考能力和解决问题的能力。
考试采用计算机编程形式，要求考生实现所需的功能，并能够正确输出结果。
为了让考生更好地备考二级C语言考试，考生可以参考教材、课程视频等资料，也可以通过独立编写小程序进行练习和加深理解。
考生还可以参加C语言开发者社区的讨论，与其他考生一起交流学习经验，并获得专业教练的指导。
总之，二级C语言考试是考生证明自身计算机应用能力的重要途径，考生可以通过认真备考，提高自身的编程能力，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
第二篇：C语言基础知识与程序设计基础1. C语言的发展历史和特点。
了解C语言的发展历史和特点，掌握C语言的基本语法规则和数据类型。
2. 程序基本结构。
了解程序的基本结构，学会使用注释、头文件、常量、变量等。
3. 运算符和表达式。
掌握算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符的优先级及运算规则。
4. 流程控制。
掌握顺序结构、选择结构、循环结构，能够编写基本的程序。
5. 函数与参数传递。
了解函数的定义、声明和使用方法，掌握参数传递的方式。
6. 数组和指针。
掌握数组和指针的概念，掌握数组的定义及使用方法，掌握指针的基本操作。
7. 结构体和联合体。
了解结构体和联合体的概念，掌握结构体和联合体的定义及使用方法。
8. 文件操作和预处理。
了解文件操作的基本原理和方法，了解预处理指令及其作用。
第三篇：数组与指针、结构体与联合体、文件操作与预处理一、数组与指针1. 数组的基本概念。
全国计算机等级考试大纲(2013 年版)
全国计算机等级考试大纲(2013 年版)全国计算机等级考试二级 MS Office高级应用考试大纲(2013 年版)基本要求1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。
3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理, 掌握因特网网络服务和应用。
5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件PowerPoint 中熟练应用。
6. 掌握Word 的操作技能,并熟练应用编制文档。
7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。
8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
考试内容一、计算机基础知识1. 计算机的发展、类型及其应用领域。
2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3. 计算机中数据的表示与存储。
4. 多媒体技术的概念与应用。
5. 计算机病毒的特征、分类与防治。
6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。
7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。
二、 Word 的功能和使用1. Microsoft Office 应用界面使用和功能设置。
2. Word 的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作4. 文档中表格的制作与编辑。
5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。
6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。
7. 文档审阅和修订。
8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。
10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word 文档中。
三、 Excel 的功能和使用1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。
全国计算机等级考试二级c语言
全国计算机等级考试二级C语言1. 前言全国计算机等级考试是由中国电子学会主管、中国人力资源和社会保障部批准的全国性计算机等级考试。
考试内容覆盖计算机应用基础知识和实际应用能力。
本文档将介绍全国计算机等级考试二级C语言的相关内容。
2. 考试概述全国计算机等级考试二级C语言是面向具备一定C语言基础的考生的等级考试。
考试内容涉及C语言的基本语法、流程控制、函数、数组、指针、文件操作等知识点。
考试形式为闭卷考试，主要通过选择题和编程题来考察考生的理论知识和实践能力。
3. 考试内容全国计算机等级考试二级C语言的考试内容主要包括以下几个方面：3.1 C语言基础•语言的组成与结构•数据类型与变量•运算符与表达式•输入输出函数•注释与预处理指令3.2 流程控制•顺序结构•分支结构•循环结构3.3 函数•函数的定义与声明•函数的调用与返回•函数的参数与传递•递归函数3.4 数组•数组的定义与初始化•数组的访问与操作•多维数组•字符数组与字符串处理3.5 指针•指针的概念与基本操作•指针与数组•指针与函数•指针与字符串3.6 文件操作•文件的打开与关闭•文件的读写操作•文件指针的定位•文件的错误处理4. 考试准备为了顺利通过全国计算机等级考试二级C语言，考生需要做以下准备工作：•学习C语言基础知识，掌握基本语法和常用函数的使用。
•阅读相关教材或参加培训班，了解考试的题型和考察重点。
•多做练习题，加深对知识的理解和应用能力。
•参加模拟考试，熟悉考试流程和时间管理。
•注意复习重点和易错点，做好知识的巩固和回顾。
5. 考试技巧为了提高全国计算机等级考试二级C语言的成绩，考生可以采取以下策略：•注意审题，理解题目的要求和限制条件。
•合理安排时间，控制答题进度。
•多思考，多分析，遇到难题可以尝试从不同角度考虑解决方案。
•注意代码的规范性和可读性，写清楚注释。
•注意错误的处理，避免程序崩溃或出现逻辑错误。
•检查答案，确保没有遗漏语法错误。
二级c语言考试大纲
二级c语言考试大纲二级C语言考试大纲一、考试目的与要求二级C语言考试旨在考察考生对C语言程序设计的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
考生应具备以下能力：1. 理解C语言的基本语法和程序结构。
2. 能够编写简单的C语言程序，实现基本的数据处理和算法实现。
3. 掌握数组、指针、结构体等数据结构的应用。
4. 能够使用C语言进行文件操作和简单的系统编程。
5. 具备一定的程序调试和优化能力。
二、考试内容1. C语言概述- C语言的发展历史- C语言的特点- C语言在软件开发中的应用2. C语言基础- 数据类型、变量和常量- 运算符和表达式- 基本控制语句（顺序结构、选择结构、循环结构）3. 函数- 函数的定义和声明- 函数的调用和返回- 函数的参数传递（值传递和地址传递）- 递归函数4. 数组- 一维数组和多维数组的定义和使用 - 数组的初始化- 数组与指针的关系5. 指针- 指针的基本概念- 指针与数组的关系- 指针的运算- 指针数组和函数指针6. 结构体和联合体- 结构体的定义和使用- 结构体数组- 结构体与指针- 联合体的概念和应用7. 预处理指令- 宏定义（#define）- 文件包含（#include）- 条件编译（#ifdef、#ifndef等）8. 文件操作- 文件的打开、关闭、读写操作- 文件指针的使用- 错误处理9. 动态内存分配- malloc和free函数的使用- 动态内存分配的注意事项10. 错误处理和程序调试- 常见的编译错误和运行时错误- 程序调试的基本方法三、考试形式与题型考试采用闭卷笔试形式，题型包括：1. 选择题：测试考生对C语言基础知识点的掌握。
2. 填空题：考察考生对程序代码的理解和补全能力。
3. 简答题：测试考生对C语言概念和原理的理解。
4. 编程题：要求考生编写程序解决实际问题，考察编程能力。
四、考试准备建议1. 系统学习C语言的基础知识和编程技巧。
2. 多做练习题，提高编程实践能力。
2013年全国计算机等级考试二级(Visual Basic语言程序设计)考纲
2013年全国计算机等级考试二级(Visual Basic语言程序设计）考纲◆基本要求1. 熟悉Visual Basic集成开发环境。
2. 了解Visual Basic中对象的概念和事件驱动程序的基本特性。
3. 了解简单的数据结构和算法4. 能够编写和调试简单的Visual Basic程序。
◆考试内容一、Visual Basic程序开发环境1. Visual Basic的特点和版本。
2. Visual Basic的启动与退出。
3. 主窗口：（1）标题和菜单。
（2）工具栏。
4. 其它窗口：（1）窗体设计器和工程资源管理器。
（2）属性窗口和工具箱窗口。
二、对象及其*作1.对象：（1）Visual Basic的对象。
（2）对象属性设置。
2.窗体：（1）窗体的结构与属性。
（2）窗体事件。
3.控件：（1）标准控件。
（2）控件的命名和控件值。
4.控件的画法和基本*作。
5.事件驱动。
三、数据类型及运算1.数据类型：（1）基本数据类型。
（2）用户定义的数据类型。
2.常量和变量：（1）局部变量和全局变量。
（2）变体类型变量。
（3）缺省声明。
3.常用内部函数。
4.运算符和表达式：（1）算术运算符。
（2）关系运算符和逻辑运算符。
（3）表达式的执行顺序。
四、数据输入输出1.数据输出：（1）Print方法。
（2）与Print方法有关的函数（Tab，Spc，Space $）。
（3）格式输出（Format $）。
2.InputBox函数。
3.MsgBox函数和MsgBox语句。
4.字形。
5.打印机输出：（1）直接输出。
（2）窗体输出。
五、常用标准控件1.文本控件：（1）标签。
（2）文本框。
2.图形控件：（1）图片框、图象框的属性、事件和方法。
（2）图形文件的装入。
（3）直线和形状。
3.按钮控件。
4.选择控件：复选框和单选按钮。
5.选择控件：列表框和组合框。
6.滚动条。
7.记时器。
8.框架。
9.焦点和T ab顺序。
六、控制结构1.选择结构：（1）单行结构条件语句。
二级C语言程序设计考试大纲
二级C语言程序设计考试大纲（建议使用Visual C++ 6.0集成环境）一、课程考核基本要求1．熟悉Visual C++ 6.0集成开发环境。
2．掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
3．掌握程序设计中简单的数据结构和算法，并能阅读分析程序。
4．在Visual C++ 6.0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。
二、考试主要内容1．C语言基础1）掌握C程序的构成，main函数和其他函数；2）掌握头文件，数据声明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释；3）掌握编译预处理命令（宏定义和调用、文件包含处理），条件编译不要求；4）掌握C语言的基本字符和保留字，掌握自定义标识符（常量、变量、函数名等）的命名规则；5）掌握源程序的书写格式以及C语言的风格。
2．数据类型及其运算1）掌握C的数据类型（基本类型、构造类型、指针类型、空类型）及其变量定义方法；2）掌握C运算符的分类，常用运算符的优先级和结合性；3）了解不同类型数据间的转换与运算；4）掌握C表达式类型（赋值表达式、算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式）和求值规则。
3．基本语句1）了解空语句的使用及作用；2）掌握表达式语句、函数调用语句和复合语句；3）掌握输入输出函数的调用，能正确输入数据并正确设计输出格式。
4．程序控制结构1）掌握顺序结构的执行过程；2）掌握选择结构控制语句（if语句、switch语句及其嵌套）；3）掌握循环结构控制语句（while语句、do-while语句、for语句、break语句、continue 语句及循环语句的嵌套）。
4）goto语句不要求。
5．数组的定义和使用1）掌握一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用方法；2）掌握字符数组表达字符串的方法、字符串的输入输出、字符串的常用处理方法。
6．函数1）掌握常用库函数的调用方法；2）掌握自定义函数的定义、调用形式和方法（包括递归调用）；3）掌握函数调用中形参和实参的概念、使用方法，掌握函数类型和返回值；4）掌握变量的作用域和生存期，register不要求。
2013年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲
2013年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲◆基本要求1.熟悉Visual C++ 6.0 集成开发环境。
2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4.在Visual C++ 6.0 集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力◆考试内容一、C语言程序的结构1.程序的构成，main函数和其他函数。
2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3.源程序的书写格式。
4.C语言的风格。
二、数据类型及其运算1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3.不同类型数据间的转换与运算。
4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。
三、基本语句1.表达式语句，空语句，复合语句。
2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计1.for循环结构。
2.while和do-while循环结构。
3.continue语句和break语句。
4.循环的嵌套。
六、数组的定义和引用1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2.字符串与字符数组。
七、函数1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数，参数值传递。
5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类别(自动，静态，寄存器，外部)，变量的作用域和生存期。
八、编译预处理1.宏定义和调用(不带参数的宏，带参数的宏)。
2.“文件包含”处理。
九、指针1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。
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全国计算机等级考试二级C语言
程序设计考试大纲(2013年版)
基本要求
1. 熟悉Visual C++6. 0集成开发环境。
2. 掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。
3. 掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
4. 在Visual C++6. 0集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。
考试内容
一、C语言程序的结构
1. 程序的构成,main函数和其他函数。
2. 头文件,数据说明,函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3. 源程序的书写格式。
4. C语言的风格。
二、数据类型及其运算
1. C的数据类型(基本类型,构造类型,指针类型,无值类型)及其定义方法。
2. C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则。
三、基本语句
1. 表达式语句,空语句,复合语句。
2. 输入输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1. 用if 语句实现选择结构。
2. 用switch语句实现多分支选择结构。
3. 选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1. for循环结构。
2. while和do-while循环结构。
3. continue语句和break语句。
4. 循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1. 一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2. 字符串与字符数组。
七、函数
1. 库函数的正确调用。
2. 函数的定义方法。
3. 函数的类型和返回值。
4. 形式参数与实在参数,参数值的传递。
5. 函数的正确调用,嵌套调用,递归调用。
6. 局部变量和全局变量。
7. 变量的存储类别(自动,静态,寄存器,外部),变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1. 宏定义和调用(不带参数的宏,带参数的宏)。
2. 文件包含预处理。
九、指针
1. 地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。
2. 一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。
通过指针引用以上各类型数据。
3. 用指针作函数参数。
4. 返回地址值的函数。
5. 指针数组,指向指针的指针。
十、结构体与共用体
1. 用typedef 说明一个新类型。
2. 结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3. 通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1. 位运算符的含义和使用。
2. 简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/ O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。
1. 文件类型指针(FILE类型指针)。
2. 文件的打开与关闭(fopen,fclose)。
3. 文件的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf 函数的应用),文件的定位(rewind,fseek函数的应用)。
考试方式
上机考试,考试时长120分钟,满分100分。
题型及分值
单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)、操作题60分(包括填空题、改错题及编程题)。
考试环境
Visual C++6. 0。