难点65 把握句末点号在引号内和引号外的情况-备战高考语文之难点突破100讲(解析版)
2018届高三语文难点突破100题难点：65把握句末点号在引号内和引号外的情况
难点65 把握句末点号在引号内和引号外的情况引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。
考生要想突破这个难点，可参考以下几点：1．引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。
例如：我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。
例如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。
例如：（1）他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。
（2）那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。
1．下列各句中，引号使用正确的一项是（）A．“鸡鸣村角现晨曦”这句说得太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流，”说的是人们一般都想不断有所进步。
C．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之说：“‘昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。
”D．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含意。
【答案】C2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．20岁的人唱《塞上曲》，中年人唱《塞上曲》，老年人唱《塞上曲》，这样一种因音色引号使用三提醒1．普通词语不能加引号，特殊词语可以加引号。
2．转述话语不用引号。
3．句尾的变化而产生的情怀对应，我们必须在具体实践中才能感受到。
B．读唐诗，读到这一句：“草木有本心，何求美人折？”突然想：世上什么东西最惨？是次品。
我怎么会从这一句唐诗想到次品呢？因为次品让人瞧不起。
C．80年代末，我国著名哲学家、宗教学家、国家图书馆名誉馆长任继愈教授曾赠一幅方斗于友，乃“为无为之为，品无味之味。
”D．上周六的晚上我校迎来了一群特殊的客人——北京“心灵之声”残疾人艺术团的部分成员，他们与我校联合搞了一次主题为“我也一定能行”的大型文艺晚会。
考点四 标点符号(重难讲义)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮(统编版全国通用)(解析版)
考点四标点符号栏目设置：考点解读—考点剖析—备考整合●课标解读《新课程标准》要求熟悉标点符号的功能，能正确书写和使用标点符号。
标点符号这个考点：一要了解标点符号的分类，掌握并正确使用句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、破折号、省略号、书名号等常用标点符号；二要掌握标点符号书写的位置；三要会体会常用标点在句子中的作用。
●考情分析考点分值题型标点符号2/3①辨析选择②修改或添加标点●命题趋势标点符号是书面语言不可缺少的辅助工具，因此要做到书写规范、使用正确，必须在识记、理解和分析综合的基础上灵活运用。
中考考查的重点是标点符号的综合运用，试题的难点往往在于标点易混处和标号、点号连用的处理；标点符号试题的特点是把标点符号的运用规则和正确表达文章结合起来考证。
标点符号考点主要着眼于常用标点符号的规范使用。
客观题以选择题为主，主观题以填空题主。
客观题的考查形式一般以选择题的形式命题。
基本表述为：选出下列句子中标点符号全部正确（或有误）的一项。
主观题的考查形式基本表述为：给划线句子加上标点符号。
实际上，在众多中考试卷中，许多考查点并不是孤立的，有时候会综合考查多个考点，需要我们答题时注意。
[考点正确使用标点符号]※【常考题型展现】题型一辨析选择题型二修改或添加标点※【经典考题回放】（2023·四川雅安·统考中考真题）下列句中标点符号使用完全正确的一项是（）A．朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢，你不觉得我们的战士是可爱的吗，你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？B．他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”！C．一群野生亚洲象，一路穿森林啊，跨红河啊，越农田啊……开启了它们的漫长旅程。
D．2023年5月12日是第15个“全国防灾减灾日”，今年的活动主题为《防范灾害风险护航高质量发展》【答案】C【解析】本题考查标点符号。
A.“你的感想如何呢”“你不觉得我们的战士是可爱的吗”是问句，后面用问号；B.“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”属于完整引用，感叹号在下引号前；D.“防范灾害风险护航高质量发展”是活动主题，用引号；故选C。
难点57 把握句末点号在引号内和引号外的情况-备战2020年高考语文之难点突破90讲(解析版)
难点57把握句末点号在引号内和引号外的情况引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。
考生要想突破这个难点，可参考以下几点：1．引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。
例如：我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。
例如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。
例如：（1）他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。
（2）那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。
1．下列各句中，引号使用正确的一项是（）A．“鸡鸣村角现晨曦”这句说得太好了！这真是“人人意中所有，人人语中所无。
”B．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流，”说的是人们一般都想不断有所进步。
C．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之说：“‘昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。
”D．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含意。
【答案】C【解析】A项，句号应放到后引号外；B项，引号内的第二个逗引号使用三提醒1．普通词语不能加引号，特殊词语可以加引号。
2．转述话语不用引号。
3．句尾有语气词、感叹词，既不能多引，也不能少引。
号应移到引号外面；D项，应去掉单引号中的句号。
2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．20岁的人唱《塞上曲》，中年人唱《塞上曲》，老年人唱《塞上曲》，这样一种因音色的变化而产生的情怀对应，我们必须在具体实践中才能感受到。
B．读唐诗，读到这一句：“草木有本心，何求美人折？”突然想：世上什么东西最惨？是次品。
我怎么会从这一句唐诗想到次品呢？因为次品让人瞧不起。
C．80年代末，我国著名哲学家、宗教学家、国家图书馆名誉馆长任继愈教授曾赠一幅方斗于友，乃“为无为之为，品无味之味。
08 难点突破之引号与句末点号 课件 16张—2022届高考语文一轮复习之标点符号
13、“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木 根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩”。
错误。所引部分独立，句号在引号内。
14、君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》 所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
错误。所引部分不独立，逗号号应在引号外。
正确。所引部分不独立，作宾语中心语，句号在引号外。
17、“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那 绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子━━真可谓“梦忆深深深几许， 一街一巷总关情。”
错误。所引部分不独立，句号应在引号外。
18、李老教导他的学生说："一定要采取实事求是的态度，知之为 知之，不知为不知，不要强不知以为知"。
21、元代散曲名家张养浩曾写过《为政忠告》，其中有一句： “入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。”这既是张养浩对为政者的 忠告，也是他毕生践行的座右铭。 正确。独立引用，句号在里面。国维以此描述钻研学问的一种境界。 错误。冒号去掉或逗号改句号，放引号里面。
15、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有 大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平 中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。 错误。第一个引号是非独立引用，句号应在外；第二个同前。
16、墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢 无逸《千秋岁• 咏夏景》 中的“人散后，一钩新月天如水”。之引号与句末引号引号与句末点号的搭配规则
理论知识
1、引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，其显著的标志是 前面有冒号；如果只作为作者自己话的一部分，或者只作为一句话 的某一个句子成分(如主语、宾语、定语等)，即非独立 ，末尾不用 其他标点。 例1：陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”。 例2：作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
句末标点放在引号内外的问题
句末标点放在引号内外的问题因为工作需要，常常要给年轻同事或外单位同志修改文章和相关的文稿，头疼的是原本讲究的句子成分、词语搭配、标点符号的使用以及校对符号的用法等等常识，现在很少有人注重了。
就比如句末标点放在引号内外的问题就是一个。
这里引用现成例子，共勉之。
1、然而三年后，“尽管我担当一切的辛苦与操劳，早起晚睡，谁知到头来，他却翻然变脸”！解析：引文末尾该用叹号或问号的句子，叹号或问号应放在引号内。
本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
解析：“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿，构成同位复指，且引用部分是句子的一个组成部分，句号多余，应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
解析：两处引用均是各自句子的一部分，句号应放在引号外面，表示整句话都结束了。
4、罗素说：“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难难以遏制的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生”。
解析：引号中为罗素说的话，属于直接引用，句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字，拈断数茎须，”就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。
解析：这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容，所以“数茎须”后的逗号应放在引号外面，与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿”。
倘能如此，这也就够了。
（《记念刘和珍君》）解析：这一句与例5属同一问题，只不过所引用内容的位置，例5为主语，本句为宾语。
这是一个完整的引用，“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心，报得三春晖”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是感恩。
解析：引号间的并列要不要标示，目前《标点符号用法》尚未有明确的规定，习惯是可停可不停。
引号里和引号外标点符号规律及用法
引号里和引号外标点符号规律及用法
1. 嘿，你知道吗？引号里面的话要是完整的，那句号就得放在引号里面呢！就像“他说：‘我今天很高兴。
’”，瞧，这句号不就在引号里嘛！
2. 哎，要是引号里只是引用了一部分内容呀，那这个标点可就不能放在引号里啦！比如说“老师说他‘很努力’”，这里就没有把标点放引号里哦！
3. 哇哦，当我们用引号来表示强调或者特殊含义的时候，可一定要注意标点的位置呀！像“这个‘专家’可真不靠谱”，这里的引号就不是正常用法哦。
4. 嘿呀，你们有没有想过，要是引用的话里还有引用，那可咋办呀？那就是里面一层引号用单引号呀，像“他说‘她提到了“那件事”’”，是不是很神奇呀！
5. 哎呀呀，还有哦，如果是连续引用好多句话，那每句话都得用引号呀，可是它们之间的标点该怎么放呢？就正常放呀，比如“他说：‘我喜欢唱歌。
’‘我也爱跳舞。
’‘我还喜欢画画。
’”，明白了吧！
6. 哇，当我们想引用一些词语或者短语的时候，标点也得弄对啊！像“这个所谓的‘解决方案’根本不行”。
7. 嘿，要是遇到括号和引号一起用呢？那也有规矩的哟！比如“他最擅长的（也就是他常说的‘拿手好戏’）就是这个。
”
8. 哎哟喂，大家千万不要把引号和标点用错呀，不然那可会闹笑话的呢，就像说“这朵花真漂亮。
”，结果引号用错了位置。
9. 所以呀，引号和标点符号的规律及用法一定要牢记在心呀，这样才能让我们的文字表达更准确清晰呀！
我的观点结论就是：引号和标点符号的组合看似简单，实际用起来可得小心，不然就容易出错，大家一定要重视哦！。
引号内外标点使用方法
引号内外标点使用方法引号在中文书写中有着重要的作用，它不仅可以用来引述他人的话语或文字，还可以用来表示特定的含义或者强调某个词语。
在使用引号时，需要注意内外标点的使用方法，以确保文章的语法规范和阅读的清晰流畅。
本文将详细介绍引号内外标点的使用方法，帮助读者正确使用引号，提高文档的书写质量。
首先，我们来讨论引号内外标点的基本使用方法。
在中文书写中，引号内外的标点符号有一定的规范，具体如下：1. 当引号中的内容是一个完整的句子时，句号、问号、感叹号应放在引号的外侧。
例如，“你好。
”、“你好吗？”、“你好！”。
这样可以确保句子的完整性和语法的规范。
2. 当引号中的内容是一个不完整的句子时，句号、问号、感叹号应放在引号的内侧。
例如，“你好，”说小明。
这样可以保持引号中内容的完整性，同时也符合语法规范。
3. 当引号中的内容是一个完整的句子，且引号中的内容是整个句子的一部分时，句号、问号、感叹号应放在引号的内侧。
例如，小明说，“我不想去学校。
”这样可以保持引号中内容的完整性，同时也确保整个句子的完整性。
以上是引号内外标点的基本使用方法，希望读者在书写文档时可以按照这些规范进行操作，提高文档的书写质量。
除了基本的使用方法外，引号内外标点还有一些特殊情况需要注意。
比如在引用其他文献或者他人的话语时，需要使用引号来标注。
在这种情况下，需要注意引号内外标点的使用方法，以确保引述的准确性和完整性。
另外，在表达特定的含义或者强调某个词语时，也需要使用引号来标注。
在这种情况下，同样需要注意引号内外标点的使用方法，以确保表达的清晰和准确。
总之，引号内外标点的使用方法对于文档的书写质量有着重要的影响。
正确使用引号内外标点可以提高文档的语法规范和阅读的清晰流畅，帮助读者更好地理解文档的内容。
希望本文的介绍可以帮助读者正确使用引号内外标点，提高文档的书写质量，使文档更加规范和易读。
如何正确使用标点在引号内外？
如何正确使用标点在引号内外？引号是书面语言中一种常用的标点符号，用于引述别人的话语或文字。
在使用引号时，我们需要注意标点符号的放置位置，以确保引号的使用正确、清晰。
本文将介绍如何正确使用标点在引号内外的规则。
引号内部的标点符号当引号内部存在标点符号时，我们需要将标点符号放置在引号内部。
下面是一些例子：- 他说：“明天要下雨了。
”（正确）- 我们在会议上讨论了“合作”、“发展”和“创新”。
（正确）需要注意的是，问号、叹号等特殊标点符号也需要放置在引号内部。
例如：- 他问道：“你走了吗？”（正确）- 她大声喊道：“大家快跑！”（正确）引号外部的标点符号当引号后面还有其他标点符号时，我们需要将标点符号放置在引号外部。
下面是一些例子：- 医生给他开了一张“头疼”“发烧”和“咳嗽”的药方。
(正确)- 你读懂了《红楼梦》吗？(正确)在上述例子中，逗号、句号和问号等标点符号都被放置在了引号外部。
引号内部和外部都存在的情况有时，引号内部和外部都存在标点符号。
在这种情况下，我们需要根据句子结构和语境来确定标点符号的位置。
下面是一些例子：- 他说：“请问，你知道这本书的作者是谁吗？”（正确）- 她告诉我：“我们要好好地庆祝这个好消息！”（正确）在这些例子中，我们根据意思和语法需要，在逗号和问号后面的引号外放置了标点符号。
综上所述，正确使用标点在引号内外是书面语言中的重要技巧。
通过遵守上述规则，我们可以使句子更加清晰、准确地传达信息。
希望本文对大家正确使用标点在引号内外有所帮助。
引号内外标点使用方法
引号内外标点使用方法标点符号在书写中起着非常重要的作用，它能够帮助我们表达清晰、准确的意思，使文章更易于阅读和理解。
在书写中，引号内外的标点使用方法尤为重要，正确的使用可以避免产生歧义，让读者更容易理解作者的意图。
下面将详细介绍引号内外标点的使用方法。
首先，我们来看引号内标点的使用。
在英文书写中，引号内的标点符号通常放在引号内部。
比如，“Hello,” she said. 这里的逗号就放在了引号内部。
这种规则适用于逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。
但是需要注意的是，分号、冒号和省略号通常放在引号外部。
比如，He said, “Please come in”; then he left.这里的分号就放在了引号外部。
其次，我们来看引号外标点的使用。
在英文书写中，引号外的标点符号通常放在引号外部。
比如，Did you say, “I love you”? 这里的问号就放在了引号外部。
这种规则同样适用于句号、感叹号等标点符号。
需要注意的是，如果整个句子都在引号内，则句号放在引号内。
比如，“I love you.” 这里的句号就放在了引号内。
另外，当引号内的文字是一个完整的句子时，引号外的标点符号放在引号外部。
比如，She said, “I love you.” 这里的句号就放在了引号外部。
这种情况下，引号内的句子结尾不需要再加句号。
除了以上提到的规则，还有一些特殊情况需要注意。
比如，当引号内的文字是引用的话语时，引号外的标点符号放在引号外部。
比如，He asked, “Where are you going?” 这里的问号就放在了引号外部。
另外，当引号内的文字是对某个词的强调时，引号外的标点符号同样放在引号外部。
比如，The word “impossible” is not in my dictionary. 这里的句号就放在了引号外部。
总之，引号内外标点的使用方法是非常重要的，它能够帮助我们在书写中表达清晰、准确的意思。
引号内外标点使用方法口诀
引号内外标点使用方法口诀嘿，大家知道吗，引号这玩意儿啊，就像是文字世界里的一个特别存在，而它内外的标点使用可是有讲究的哟！来来来，听我给你念叨念叨这个使用方法口诀。
“引用之语能独立，标点符号引号里”。
啥意思呢？就是说如果引用的话是完整独立的，那标点符号就得乖乖待在引号里面呀。
就好比有人说：“我今天心情超好！”那这个感叹号就得在引号里面，这多明确呀。
“引用之语不独立，标点符号引号外”。
哎呀呀，这就是说如果引用的话不完整，只是句子的一部分，那标点符号就得放在引号外面啦。
比如说“他说他喜欢‘蓝色’”，这里的引号就只是把“蓝色”这两个字括起来，而句号就放在引号外面啦。
“问号叹号很特殊，有无引号都在内”。
你瞧，这问号和叹号就是有点特殊待遇呢，不管引用的话是不是独立，它们都稳稳地待在引号里面。
就像“他问：‘你怎么了？’”或者“这景色真美啊！”，不管怎样，问号叹号都在引号里坚守岗位呢。
这就好像是一个小小的规则世界，引号就是那个界限，标点符号得在自己该在的地方待着。
要是弄错了，那可就有点乱套啦。
想想看，如果不按照这个口诀来，那文章读起来是不是会让人觉得别扭呀？就好比走路不看路，总会跌跌撞撞的。
咱们写文章也得把这
些标点符号安排得妥妥当当的，这样别人读起来才顺畅，才能明白咱们到底想说啥呀。
所以啊，大家可别小瞧了这个引号内外标点使用方法口诀，它可是能帮咱们把文章写得更规范、更漂亮呢！记住了这个口诀，就像是有了一把钥匙，能打开正确使用标点符号的大门。
以后再遇到引号和标点符号，就不会手忙脚乱啦，能轻松搞定它们的位置啦。
怎么样，是不是挺有意思的呀？大家可得好好记住哟！。
引号内外标点使用方法
引号内外标点使用方法
引号内外标点的使用方法是非常重要的，它能够准确地传达语境和句子的含义。
以下是关于引号内外标点的使用方法的几点要注意的事项：
1. 引号的基本使用：在引文的前后加上引号可以表示引用或引述他人的话语、文章或观点。
在英文中，通常使用双引号（" "）包围引文，而在中文中则常用单引号（‘ ’）。
2. 标点符号放置位置：
- 如果引用的完整句子来自外面的句子，引号应该包括末尾
标点符号，例如：“I love you。
”（我爱你。
）
- 如果引用的只是句子的一部分，并且没有用到完整的句子，引号应该忽略末尾标点符号，例如："I love you" is a common expression.（“我爱你”是一个常用的表达。
）
- 如果引用的是一个问句或感叹句，写入引号内的问号或感
叹号应该放在引号的内部，例如：“What is your name?” she asked.（“你叫什么名字？”她问道。
）
3. 引文在句子中的位置：引文可以放在句子的开始、中间或结尾，具体位置取决于引文在上下文中的语法和语义角色。
无论引文的位置如何，引号内外的标点符号用法始终遵循上述规则。
请注意，此文中没有标题。
引号内外的标点有哪些规则需要遵守？
引号内外的标点有哪些规则需要遵守？
在中文文本中，引号内外的标点符号使用需要遵守一些规则。
以下是一些常见的规则：
1. 引号内部的标点符号，应该位于引号内部。
例如：
- “请注意，这是一个重要的提示。
”
- “他说：“我会来的。
””
- “你有空吗？”他问道。
2. 如果引号外部需要标点符号，标点符号应位于引号外部。
例如：
- 他说道：“我会来的。
”
- 她问：“你有空吗？”
- “请注意，这是一个重要的提示。
”，他说道。
3. 引号之间的内容，如果是完整的句子，句子末尾应该使用句号。
例如：
- “请注意，这是一个重要的提示。
”
- “他说：“我会来的。
””
4. 引号之间的内容，如果不是完整的句子，句子末尾不需要使用句号。
例如：
- “你有空吗？”他问道。
- “我们一起去吧。
”她建议说。
5. 如果引号内部的内容包含其他标点符号，标点符号的使用应根据具体情况进行判断。
例如：
- “你有空吗？”他问道。
- “请注意，”他说，“这是一个重要的提示。
”
请注意，以上规则是一般情况下的引号内外标点使用规则，但在特定的写作风格、语境或出版物规范中，可能会有一些特殊的规定。
因此，在具体写作中，也要根据需要结合实际情况来确定引号内外标点的使用方式。
（备注：以上内容仅提供参考，如果在实际写作中需遵循特定规定，请参考对应的规范要求和指南。
）。
引号内外标点的使用方法有哪些注意事项？
引号内外标点的使用方法有哪些注意事项？
引号是书面语中常用的标点符号之一，它的正确使用可以让文
章更加准确和清晰。
在以下情况下需要注意引号内外标点的使用方法：
1. 引号内外标点的位置：引号内外的标点符号应放置在引号之外。
例如：“明天会下雨吗？”他问道。
（正确）“明天会下雨吗？
“他问道。
（错误）
2. 间接引号的使用：当引用的内容中存在引文时，使用间接引
号来区分。
如：“她说：‘我爱你。
’”他回忆道。
（正确）
3. 引号与其他标点符号的搭配：引号和其他标点符号的搭配方
式取决于具体的语法规则。
例如：
- 问号和感叹号：“你喜欢吃水果吗？”她问。
- 逗号和句号：“请阅读《简爱》，这是一部经典的小说。
”
- 冒号和分号：“如下所示：‘你好’；‘再见’。
”
- 破折号和省略号：“他说：‘我想……’”他停顿了一下。
4. 引号内外的标点符号重复使用：当引用的内容结尾需要使用
标点符号时，如果引号外也需要使用相同的标点符号，应将标点符
号放在引号之外。
例如：“这是一个问题?”他问道。
（正确）
总的来说，在使用引号时，要注意标点符号的正确放置，遵循
语法规则，确保文章的准确性和清晰度。
【注意】以上是一份关于引号内外标点的使用方法的简要介绍，具体的使用方法还需根据具体情况和语法规则进行判断和运用。
【参考文献】
- 《新华字典》
- 《现代汉语词典》。
高三难点突破100题难点66准确把握括号与点号的连用含解析 试题
难点66 准确把握括号与点号的连用准确把握括号与点号的连用，考生需要注意以下几点：1．要学会区分句内括号和句外括号。
判断句内括号和句外括号，关键是看括号中的内容是对什么进展注释或者讲解的。
假如括号里的话是注释句子里的词语或者分句的，那么这种括号为句内括号；假如括号里的话是注释整个句子或者整个文段的，那么这种括号为句外括号。
2．掌握句内括号和点号连用的法那么。
句内括号里的话是注释句子里的词语或者分句的，一般来说，句内括号应放在被注释的词语或者分句后。
假如被注释的分句后面有点号，那么点号应放在括号后面。
句内括号里的语句可以使用各种标点符号，但句末不能使用标点符号〔问号、叹号除外〕。
例如：中国猿人(全名叫“中国猿人种〞，或者简称“人〞)在我国的发现，是对古人类学的一个重大奉献。
3．掌握句外括号和点号连用的法那么。
句外括号里的话是注释整个句子或者整个文段的，一般来说，句外括号应放在全句句末标点之后。
句外括号里的语句末尾可以使用各种标点符号。
例如：他栽培了许多鲜花，喂养和训练了许多小动物。
〔他后来还曾照顾过动物园里的一只乳虎，每天用牛奶一匙一匙地喂它。
〕1．以下各句中，括号使用不正确的一项是哪一项〔〕A．可以说，除了诗〔因为诗是最难翻译的〕，雨果的重要作品〔小说和剧本〕大都有了中文的译本。
B．三峡工程启动175米蓄水后，昭君镇有望通过开发昭君品牌、开展特色旅游，成为“两山一江〞旅游线路〔武当山、神农架、长江三峡〕的重要游客集散地之一。
C．我长久地凝视着?清明上河图?，想象着宋朝时春天的城，在疏林中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。
D．有人用氢气复原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反响，这些氢气在HY状况下占多大体积？〔氢气的密度是0．09g/L〕【答案】B【解析】B项，括号中的内容是对“两山一江〞的解释说明，因此应将括号放在“两山一江〞的后面。
2．以下各句中，标点符号使用不正确的一项是哪一项〔〕A．他们吃的是高粱面、棒子面、黑豆面、芸豆面，磨面时奸商还给带上棒子骨头、高粱帽子，掺进沙土、木渣、树皮，以及杂七杂八的东西。
[讲稿]句号加在引号里面或加在引号外面有何区别
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句号加在引号里面或加在引号外面有何区别？在考试当中应该怎样区分这两种情况呢？答：同学，你好！结合实例为你讲解如下：先看相关口诀：引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
1、表直接引用，一般引号冒号都用。
引号内的内容必须忠实于原文.毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。
”毛泽东说：“人民是真正的英雄，而我们则往往是幼稚可笑的。
”转述大意时不用引号，冒号改成逗号。
如：他说过，没有人的时候是一定要关门的。
李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。
(2005年江西卷)（引文为直接引语，句号应放在引号里面）2、间接引用：引文不完整或引文作为行文的一部分时，句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。
分两种情况。
（1）引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
（2）引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。
黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。
再如：“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
”(2005 年山东卷)（引文为间接引用，引语作为行文的一部分，所以引号里的句号应放在外面）3、除了引用以外，使用引号的情况还有：（1）表示着重指出或突出强调的词语，可以加上引号。
如:包身工没有“做”或“不做”的自由。
（2）表示讽刺和否定的词语，可以加上引号。
如：有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两小时以上。
（3）有特定称谓的词语，可加上引号。
如：老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。
“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
今天是“五一”。
（4）拟声词、译音词要用引号。
如：河水“哗啦啦”地流。
攻克高考语文卷标点符号题的6个小窍门分享
攻克高考语文卷标点符号题的6个小窍门分享攻克高考语文卷标点符号题的6个小窍门分享攻克高考语文卷标点符号题的6个小窍门分享?窍门一：图示法解决句末标点在引号内外的问题例⑴ “冰冻三尺，非一日之寒。
”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮。
”用图示法表示为“--------------。
”①------------，-----------“-------------。
”②①句引号内独立成句，故句号应在引号里;②句，如果认可引号内的句号，那么全句就没有了句末标点，不伦不类，所以，句号应在引号外。
窍门二：层次分析法确定顿号、逗号、分号例⑵ 美国的纽约、洛山矶、①日本的东京、②法国的巴黎、③英国的伦敦、④中国的北京、上海，都是世界上著名的大城市，都有申办奥运会的实力。
例⑶ 季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米;①午餐和晚餐则多以素菜为主。
在例⑵我们可以看出各国家之间应是并列关系，属于并列词组作主语的现象，可是有的词组内部又有小并列，如美国、中国，如果一味用逗号，则层次不明，这样就必须把①②③④处的顿号改为逗号，这样就清晰多了。
例⑶中的①处用了分号，可是，全句连一个逗号都没有，怎么会有分号的出现呢?一定是用错了，分号属于越权了呀，例⑽ 茫茫宇宙到底有没有外星人，②生命能不能合成，③人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
(2019年浙江卷)在给例⑼的拟答语时，我们只要选择其一，或等待，或应对，就可以了。
在给例⑽拟答时，则不能这样简单，每一句都得回答。
这也就告诉我们例⑼是选择问句，是一句话，中间不能用问号的的，应把①处改为逗号。
例⑽又是多重问句，各自独立，所以②③处的逗号应改为问号。
窍门六：主动划句号，品评冒号的用法例⑾ 鲁迅认为，中国的只有两个时代：①“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”，②“这一种循环，也就是‘先儒’之所谓‘一治一乱’”。
引号和句号的位置关系
引号和句号的位置关系——高考改错题型频率最高的考点引号与其它标点符号的位置关系是标点符号使用中的难点，也是历年高考改错题型中频率最高的考点，加之平时学生在使用标点的过程中，认为这无关大局，很容易忽视它们位置，因而常常在考试中失分。
引号与其它标点符号的位置主要有以下三种情况。
一．句号在引号内如果引文独立成句，意思又完整，句号应放在引号里面。
但判定是否独立成名，又是一个难点。
简单实用的判定方法是：如果前引号前是冒号，引号里又是一句完整的话，就算独立引用，句号应放在引号内。
如：（1）我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中,云深不知处。
”（此句中引文属独立成句的情况，句号应放在引号内）（2）李老师教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为不知之，不知为不知。
”（2005江西卷）（3）中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示：“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务——感受场馆，观察对手，摸清自身。
”（2004全国1卷）（4）它一下就令人想起杜甫的诗句：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
”（5）总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”二．句号在引号外如果引号前面是逗号或没有标点，引文部分就算作非独立引用，句号就应放在引号外。
例如：（1）毛泽东有两句诗，“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我们从中感受到了共产党人大无畏的精神。
（2）自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言”。
天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。
平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
（2004年天津市高考语文试题）此句中“天地有大美而无言”和“溪头荠菜花”各是话语中的一个部分，不具独立性，所以应该将它们后面的引号放到句号内。
（3）以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
（2004年湖北卷）（4）据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
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引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。
考生要想突破这个难点，可参考以下几点：
1．引文本身是照录别人的话，引来后仍做独立的句子使用时，引文末尾的点号应放在引号内。
例如： 我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”
2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。
例如：
现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。
3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。
例如：
（1）他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。
（2）那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。
1．下列各句中，引号使用正确的一项是（ ）
A ．“鸡鸣村角现晨曦”这句说得太好了！这真是“人人意中所有，人人
语中所无。
”
B ．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流，”说的是人们一般都
想不断有所进步。
C ．艺术法则就是如此奇妙，所以，王夫之说：“‘昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
’以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。
”
D ．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴
一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含意。
【答案】
C
2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A ．20岁的人唱《塞上曲》，中年人唱《塞上曲》，老年人唱《塞上曲》，
引号使用三提醒 1．普通词语不能加引号，特殊词语可以加引号。
2．转述话语不用引号。
3．句尾有语气词、感叹词，既不能多引，也不能少引。