最新六年级英语上册Unit2It’saveryimportantfestival外研版(一起)优选教学课件

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最新外研版小学英语六年级上册M4 Unit 2 our favourite

最新外研版小学英语六年级上册M4  Unit   2 our favourite

M4 Unit 2 our favourite festival is the Spring Festival.知识目标:学习短语spring festival,lantern festival,Mid-Autumn festival,Dragon Boat festival 学习句型What's your favourite festival?My favourite festival is Lantern Festival.能力目标:会读写新短语spring festival,lantern festival等;灵活运用句型What's your favourite festival?My favourite festival is Lantern Festival.情感目标:了解中国传统节日,挖掘祖国文化内涵,增强爱国热情。

教学工具:多媒体,录音机,图片教学过程:1.Warmer·Get the students to focus on the four pictures.·Point to the different pictures and say the name of the festival. Ask the studints to repeat after you.·Now point ot the pictures but don't say the name of the festival. Encourage the students to tell yopu.·Next,tell them that you are going to play a game. You are going to mime an activety that takes place in the festival and they have to guess what festival it is .2.presentation·write the names of the four festivals on the board. Then ,tell the students that you are going to play the tape. If they hear the name of a festival ion thje Student's Book, they should shout'stop!'·then ,write the name of the festival up on the board.·Now play the tape a second time and thes time, get them to point at the correct festival as they listen.3. Choose a festival. Ask and guess.·Invite a volunteer to come to the front of the class ot mime His/her favourite festival.·Then ,ask the rest of the class to guess the festival by conducting the following role-play.ExampleVolunteer(mimes looking at the moon)Class: What's your favourite festival?Volunteer:Guess! You can see the moon.Class: It's the Mid-Autumn Festival!·Divide the class into groups of four. One student mimes the action and the rest of the group guess the festival, using the role-play above as a model,.4. Listen and repeat. Pay attention to the stress.Play the sentences to the students and ask them to 'sing' the stress in the sentence using 'da'aand 'DA'Play the recording again and ask the students to first say the sentence and then 'sing' the stress.5. Listen and say, then chant.·This activity has lot s of claping in it which makes it more memorable and active.·For this chant, git the students to work in pairs and face each other .Ask them to perform the following actions when they chant the verses.6.Homework: listen to the chant.copy the word of this module.7. 板书设计:What's your favourite festival?What's your favourite festival?My favourite festival is Lantern Festival.教学反思:学生掌握了中国的传统节日端午节,春节,元宵节,中秋节等,并对每个节日的活动有了了解,类似的题目能较熟练的完成,课堂效果不错。

六年级上英语Unit 2-经典教学教辅文档

六年级上英语Unit 2-经典教学教辅文档
课程单元
Unit 2
授课工夫
月 日 第 节
课程标题
What’s your hobby?
课型
新授课
教学目标
(三维目标)
知识与能力:能听、说、认读以下词语:collect toy cars, collect stamps, collect maps, collect picture cards
过程与方法:能够在语境中表达本人的兴味爱好,并能够讯问家人、老师、朋友或同学等周围人的兴味爱好
1) 学校计划成立兴味小组,需求调查大家的兴味爱好。利用学校计划组织兴味小组的任务,布置大家彼此调查有哪些兴味爱好。
2) 布置先生4人一组,设计调查表,进行调查活动。
1)先生课后可以经过讯问家人或上网了解更多同龄人的兴味爱好学交流。
2) 查材料情感态度与价值观:培养良好的兴味爱好。
教学重点
掌握本课重点词汇及句式。
教学难点
能够围绕兴味爱好的话题展开议论。
课前预备
(教学方法、教具、活动预备等)
1.预备日常活动图片。
2.预备单元词语卡片,创设情景,进行复习。
3.预备教学课件。
教学过程
教学环节
教学活动内容
设计意图
热身/复习(Warm-up / Revision)
1) 用挂图呈现本课情景,教师引导先生观察Just read and talk主题图。
2) 学习新词语。
T: What are their hobbies? Let’s listen to the dialogue again.(再次播放对话或动画视频)
教师引导先生关注对话中4个先生的爱好,用表格方式总结信息。教师在黑板上写出重点词语。
新课呈现(Presentation)

人教版新起点第六年级上册 Unit 2 课件——第一课时

人教版新起点第六年级上册 Unit 2 课件——第一课时



我们,还在路上lary kangaroo
Vocabulary
the White House
Washington D.C. 华盛顿
Vocabulary the British Museum Big Ben Canada the CN Tower
Koala the Opera House the White House museum
I want to go to Washington D. C. It's in the east of the USA.
Let's play. What do you want to do there?
I want to see the White House and visit the museums there.
Summary 今天我们学习了: 1.世界各地区和风景名胜的名称: London,Toronto, Sydney, Washington D.C. the British Museum ...等词组以及一些常用句型: Where do you want to ...? I want to...,并用 这些句型进行关于寒假旅游的世界名胜的口语交流 。同学们,你会用这些句型进行交流了吗? 2.我们还学习了字母组合ear的发音规律。
人教版新起点小学英语六年级上册
Unit 2
Lesson 1
Warm-up
Vocabulary
Big Ben clock
London
Vocabulary
the British Museum 大英博物馆
Vocabulary
the CN Tower Toronto 多伦多
Vocabulary the Opera House

六年级英语上册Unit2It’saveryimportantfestival精选教学PPT课件2外研版(一起)

六年级英语上册Unit2It’saveryimportantfestival精选教学PPT课件2外研版(一起)
你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……北国的深秋,万物开始凋谢,朔风阵阵,红叶飘零。一声嘹亮的啼哭,划破秋的寂静,一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中,多了几分繁忙, 多了几分喜悦。他就是李叔同,后来的弘一大师。早年严格的家教,使他成为一名绅士,少年完善的教育使他成为文人,自己的勤奋又使他成为画家。青年时,他远渡重洋到日本留学,并在日本娶妻生子。这时的他,可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有:
Easter
Mid-Autumn Festival
My favourite festival is___.
It’s in /on _____.
Families are _____. We eat _____. We say/see ____.
What’s your favourite festival? When … ? What … eat? What … do?
3.What can you see in the streets?
There are lights in the streets and shops.
4.What do people give?
They give presents.
5.What do people send?
They send cards.
day.
Module 4 Unit 2 It’s a very important festival.
1.When is Christmas?

2021-2022学年外研版(三起)六年级英语上册Module 2 Unit 2 第1课时课件

2021-2022学年外研版(三起)六年级英语上册Module 2 Unit 2 第1课时课件

Review Talk about the zoo.
There is a/an...
There are some...
Lead in
In China,there are lots of places to see. Do you know these places? Do you want to visit these places? Let's go and see!
1 How about the Huangshan Mountain ? The Huangshan Mountain is high.
2 How about the Changjiang River? The Changjiang River is long.
3 How about the West Lake? The West Lake is beautiful.
小学英语·WY版·六年级上册
Module 2
Unit 2
There are lots of beautiful lakes in China.
Period 1
Warm-up
Let's sing
There's a Great Wall in China. It is very, very long. There's a Great Wall in China. It is very, very strong. There are many, many people and they like to sing this song.
Read again and find out the sentences with "there be": There are many mountains in China. There's a famous mountain in Anhui. There are lots of beautiful lakes in China.

人教新版英语六上Unit2Iusuallygotoschoolbybuslesson7课件市公开课一

人教新版英语六上Unit2Iusuallygotoschoolbybuslesson7课件市公开课一
第3页
-What time is it? -It’s nine o’clock.
9:00
第4页
-What time is it? -It’s half past eleven.
11:30
第5页
-What time is it? It’s three o’ clock.
3:00
第6页
-What time is it? It’s half past three.
have breakfast go to school
have classes
have lunch 第17页
My daily life
go home
get home
watch TV
have dinner do my homework go to bed第18页
第19页
• I’mf_ro_m___ New Zealand • I am twelve_y_e_a__rsold • Let me tell you something_a_b_o_u_mt y daily
life
• I get up_a_t_seven_in____the morning • I go to school at twenty_a_t_eight • I have classes_fr_o_m___9:00__to_11:00 • I bring a lunch box_to__school • I have dinner_a_t_ _a_b_o__u_t seven
o’clock.
第10页
It’s six thirty.
12
9
3 6:30
6
It’s half past
six.
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text2
3. What can you see in the street?
We can see the lights.
4.What do people give?
They give presents.
5.What do people send?
They send cards.
Christmas
1、课堂活动用书 P16-2、3 ;P17-4、6
P64-3; P65-4; P66-5、6 2、练习朗读M4U2课文。 3、下课考M4基础知识测试。
in 后面可直接加月份或年或上 午下午 1996年: in nineteen ninety-six 1860年: in eighteen-sixty
你的承诺和誓言总归太遥远,你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二,我宁愿离去,也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫,我们也终究错过了!如果上天能够重新来过,我会绕过那个和你认识的地方,遇见你也许就是没有结果,可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己,我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下,你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你,我会盯着你送的东西久久的发呆,也会因为看到某个熟悉的背影,而伤心落泪。
on Saturday morning
on a rainy day
on September the 10th
不得不说时间真的是这个世间最好的跨度,一些承诺,一段誓言,终究败给了时间,回忆再美好也经不住流年。有些人错过了终究得放下……。 在过往中,总有一个人,曾经是你的满心欢喜,现在却成了你的闭口不提。他闯进我们的生活,带给我们感动和美好,却又在某一时刻,猝不及防的从我们身边抽离,留下了一地的回忆。
圣诞节
country 国家
December 十二月
present
礼物
Christmas 圣诞节 country 国 家
December 十二月
present 礼 物
1) 年月日表示法
英语中日期有两种写法,一种是按月、 日、年的顺序排列,另一种是按日、月、 年的顺序排列.牢记将年份放在最后, 其前用逗号与月、日隔开. a.如:March 21st, 2001
开始说好有过永远的两个人,后来却不再联系。这是你留给我的缺口,我曾想着这个缺口你会填满,所以我收起了自己的锋芒和戾气希望你来给这个缺口添上色彩,可色彩耀眼的东西终归不能逗留太长时间。虽然以后的缺口再无色彩可我还是很庆幸生命中有那一道缺口。也是有了这个缺口我知道你来过,我知道正是这一段段风格迥异的缺口使我的生命有了另一种色彩。 也许岁月会掩盖那些你曾到来和走后的缺口,可我还是想说:谢谢你给我的那些从前,谢谢你走后留给我的缺口,我会把那一道道缺口都交给时间,也许时间会给我一个可能,也是这个缺口让我为自己留下了一片天空。
当初说着各种承诺、各种誓言,我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好,可最终你还是离我而去,终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了,我曾幻想过天长地久;我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了,留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来,可是我错了,我,终究没等来你的转身,我终究知道错过了就是错过了,回不来了。我也终于决定放下了……
2003年: in two thousand and three
2012年: in twenty twelve或
two thousand and twelve
in June/ September/ February/ the morning/ afternoon
on 后面加具体日期或星期、日 期的上午或下午晚上等词。
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
终于下定决心把你归还于人海了!其实很早就在逼自己慢慢的去放手了,每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装,我学不会做最坏的人,我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果!虽然先动心、动情的人是你,无数次主动和挽留的人也是你,可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过:“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过:“我不必有顾虑,你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天,那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了,我准备回头了,回到我的原点,回到不是和你开始的原地了……。
Guess
Easter
It is in spring. People
give children chocolate
eggs. Some eggs are big
and some are small.
Sometimes there are small
eggs in the big eggs.
Guess Thanksgiving
读作 March the twenty-first, two thousand and one. b.如: 21st of March, 2001 读作 the twenty-first of March, two thousand and one.
2) 常见的节日名称
春 节: Spring Festival
我不苛求完美的人生,我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了,可我还是无憾了,“我还是会等你,但这次我不知道等多久,因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。 你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回,试着去弥补,可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈,我也不得不承认你我终究错过了,我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍,我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪,终于接受了,你只能陪我一程,终究无法参与我的余生。 谢谢你教会我的一切,包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我,可我还是决定把你归还于人海了,不是赌气,也不是不爱,只是觉得该清醒了……
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后,我不得不承认,用心爱过的人,就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了:“以后我们的关系就这样吧,如果接下来的日子里你不找我,那么我也不会主动找你,直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删,电话也不会删,因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来,我还是会原地等你,但这次我不知道会等多久,因为等一个人的期限是有限的,我也说不出你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”
It's really fun. Children wear
scary clothes. They go to
people's house. And they
scare the people. They say,
"whoooooo!" Then the
people give them sweets.
中秋节: the Mid-Autumn Festival
端 午: Dragon Boat Festival 元宵节:Lantern Festival 圣诞节:Christmas Day 复活节:Easter 圣诞节:Christmas 万圣节:Halloween 感恩节:Thanksgiving
Homework:
常见的节日名称
春 节: Spring Festival
中秋节: the Mid-Autumn Festival
端 午: Dragon Boat Festival 元宵节:Lantern Festival 圣诞节:Christmas Day 复活节:Easter 万圣节:Halloween 感恩节:Thanksgiving
festival 节 日 song
Thanksgiving 感恩节
together
Let’s go to school together.
special
特别的
important
重要的hearFra bibliotek听见nearly
几乎,差不多
text1
Thanksgiving
Guess
Halloween
It’s an autumn festival.
It's in November. Families are together. We have a big, special dinner. We say thank you for all the good things we have. We have a lot of fun. Thanksgiving is very important in America.
我想写下这段话的那个人也曾全力以赴的付出过、满心欢喜的期待过吧!当一次次怀抱满心欢喜的期待,一次次的让自己的底线撕开一道道缺口,当那一次次期待变为一次次的失望,也就学着去转身了。我们每个人何尝不是这样呢?都以为某时某刻的温暖可以长久、可以完美到无懈可击。我们都期待故事能以完的结局划上句号,可这样的概率又有多少呢? 曾经我也天真地认为只要我足够努力我们的故事就会有好的结局,可现实给了我当头一击。曾经真的能拍着胸脯说我们是一辈子互相牵挂的人,是一辈子有说不完话的人,是一辈子我累了或者你累了可以相互依靠的人,是一辈子我说我需要一个肩膀了你会出现让我靠的人,我们一辈子会在彼此看得见的地方守护着彼此。可走着走着好像丢了好多,我不知道是我弄丢了你还是你弄丢了我?可总归是丢了…… 曾几何时我们是那么的无话不谈,我们总是有说不完的话,讨论不完的问题。我也相信了以后,我曾把你的到来当做生命中的小确幸,你给的一点点好我都想炫耀,也记得你风尘仆仆的从另一个城市开车到我路过的城市只为在车站见一面,只为那几个小时的相见你说你一夜没睡冒着雨开车赶过来了,也记得你每次的秒回和主动,也记得和你一次次通话两个小时你的叮咛和嘱咐……在那一刻我尽看到了以后,也相信了你说的即使再怎么难也不会丢下我、也不会放开我的手。那一刻我也相信了我和别人的不一样,我也相信了你说承诺那一刻的真诚,可一颗真心终究敌不过距离和时间的挑唆,最后我们的关系也就这样了!你也没主动找过我,我也没有主动找过你……我还是在原地等你,可你却就那样连一句道别也没有。我知道从熬夜回复信息开始你就在我的生活中打开了一条缺口,你走了这个
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