英语听说考试技巧指导
英语高考听说考试技巧(精选5篇)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧（篇1）(一)英语听力：听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息;同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读：阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五：七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空：综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空：考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写(六)英语写作：近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升英语高考听说考试技巧（篇2）1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下：)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面，即。
上海高考英语听说回答技巧
上海高考英语听说回答技巧
上海高考英语听说考试包括朗读、跟读和简短说话三部分，下面是一些回答技巧：
朗读部分：先通读全文，把握整体意思，然后逐句朗读，注意语音、语调和重音。
在朗读过程中，要尽量模仿原声带，注意连读、停顿和语速。
跟读部分：先听一遍原声带，了解语音、语调和语速，然后逐句模仿，尽量保持一致。
要注意捕捉关键词和语调，以理解句子意思。
简短说话部分：先仔细听懂问题或要求，然后根据问题或要求表达自己的观点或描述事件。
要注意语言的流利度和准确性，适当使用连词和从句等结构。
在练习过程中，建议多听多模仿原声带，加强语音、语调和语速的练习。
同时，注意积累常用表达方式和词汇，提高口语表达能力。
同步学习：快速掌握英语听说读写的实用技巧
同步学习：快速掌握英语听说读写的实用技巧英语是世界上最为广泛使用的语言之一，无论是翻译、出国留学、工作、社交等方面，都离不开英语。
而在英语学习的过程中，英语听说读写是四大技能，也是最为基础的技能。
今天我们来探讨一下如何快速掌握英语听说读写的实用技巧。
一、英语听力技巧1.积累大量听力材料想要提升英语听力水平，首先要积累大量的听力材料，包括英语新闻、英语电影、英语广播、英语音乐等等，这样可以让你逐渐适应英语语速和英语语调。
2.练习听速语听速语是指在较快的语速下，听取并理解对话或者文章内容的能力。
练习听速语的方法是从简单的听力材料开始，逐渐提高听力难度，并且可以和同学或者老师一起练习，听取短篇故事或文章，并尝试用自己的语言进行表达。
3.关闭中文翻译的支持想要提高英语听力能力，就需要摆脱中文翻译的支持，翻译会分散你的注意力，而且很难让你真正的理解英语听力材料。
因此，在听英语听力材料的时候，尽量关闭中文翻译功能，尝试通过语音反复听、模仿，以及比对解析等方法，快速提高英语听力水平。
二、英语口语技巧1.多与人交流口语能力的提高需要不断的练习，而练习的方式最好是多和人交流，和同学、老师、外国人等等进行口语交流，这样可以使你的口语水平得到快速提高。
2. 大量阅读与听力想要提高口语能力，需要大量的阅读和听力锻炼，逐渐熟悉英语的语法以及词汇，这样可以使你更加流畅的表达自己的意思。
3.练习口齿运动在练习口语能力的时候，需要注重口齿体操的锻炼，特别是对于新手来说，许多人语言表达不够流畅，发音不够准确，练习口齿体操可以帮助人们更好的感知发音和口齿动作，从而减少口齿不清的情况。
三、英语阅读技巧1.抓住文章大意在阅读英语文章的时候，不需要理解每一个单词，可以先通过抓住文章的大意来快速的了解这篇文章的内容，然后有选择性地阅读细节。
2.学会猜词在阅读英语文章的时候，不一定需要对每一个生词进行查字典，还可以逐渐培养猜测单词的能力，通过上下文等线索来猜测意思。
英语听说测试技巧
英语听说测试技巧
英语听说测试是英语考试的重点之一，因此学生需要掌握一些技巧来提高听说能力和应对测试。
以下是一些英语听说测试技巧：
1. 改善听力技能：要提高英语听说能力，首先要改善听力技能。
为此，可以多听英语广播、电视、电影、音乐等，增强对语言的理解和感觉。
2. 练习口语表达：口语表达是英语听说测试必考的内容之一。
要提高口语能力，需要多加练习。
可以通过和其他学生、老师或朋友对话，或参加英语口语俱乐部等活动。
3. 学习常用词汇和短语：在英语听说测试中，常用词汇和短语是非常重要的。
学习这些词汇和短语可以帮助学生更好地理解和表达英语。
4. 关注语音语调：语音语调是英语听说测试中的关键因素之一。
学生应该练习正确的语音语调，以便更好地表达英语。
5. 提高听力速度：在英语听说测试中，学生需要快速理解和反应。
因此，学生应该提高自己的听力速度，以便更好地完成测试。
以上是英语听说测试技巧的一些建议。
学生可以通过多加练习和专注于听、说、读、写等方面，提高自己的英语能力。
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初中英语三大听力技巧
初中英语三大听力技巧
1. 注意理解语境：在初中英语听力考试中，理解语境是非常重
要的。
要注意抓住对话或文章的整体意思，而不仅仅关注个别单词
或句子。
通过理解语境，可以更好地理解对话的整体内容，提高听
力能力。
2. 学会捕捉关键词：在听力考试中，常常会有一些关键词或关
键短语，它们对于理解整个对话或文章非常重要。
学会捕捉这些关
键词，并将其和上下文联系起来，可以帮助我们更准确地理解内容。
同时，还可以通过关键词来预测后面的内容，提前构建语境。
3. 多听多练：听力是一个需要不断训练的技能，只有通过不断
的听力练，才能提高听力能力。
建议多听一些英语材料，比如英语
电影、英语歌曲等，并结合练题进行练。
通过反复练，可以逐渐提
高对英语听力的理解能力。
总结：初中英语听力考试中，要注意理解语境、捕捉关键词，
并通过多听多练来提高听力能力。
希望以上三大听力技巧可以帮助
同学们在初中英语听力考试中取得好成绩。
参考词汇：理解语境（understand the context）、关键词（key words）、练习题（practice exercises）。
高中英语听说考试技巧
高中英语听说考试技巧1.多听英语材料。
要提高自己的听力水平，就需要多听英语材料，如英语音频、英语歌曲、英语电影等。
通过多听来熟悉与掌握英语的语音、语调、语速等，以增强听力理解能力。
2.注重词汇的积累。
词汇是听力理解的基础，所以我们要注重词汇的积累。
可以通过背单词、记单词卡片等方式积累词汇。
同时，还要学习相关的词汇搭配和短语，以便更好地理解听力材料。
3.利用外语学习网站和APP。
目前有很多外语学习网站和APP可供选择，如Quizlet、Anki、Memrise等，这些平台可以帮助我们巩固所学的词汇和语法知识，并提供听力练习和口语练习，可以在任何时间、任何地点进行学习。
4.培养听力技巧。
在进行听力训练时，要培养一些听力技巧，如抓住关键词，忽略无关干扰；通过上下文判断词义；利用结构信号、关联词等辅助理解。
这些技巧可以帮助我们更好地听懂整段对话或文章。
5.阅读原文并进行听力复述。
听完一段听力材料后，我们可以找到原文进行阅读，并尝试用自己的语言复述所听到的内容。
这个过程可以帮助我们回忆和整理听到的信息，同时加深对词汇和语法的理解。
6.多参与口语练习。
要提高口语水平，就需要多进行口语练习。
可以找一个语伴一起交流，并注意纠正发音和语法错误。
同时，可以多参加英语角、演讲比赛等活动，锻炼自己的口语表达能力。
7.注意语音和语调。
在进行英语口语练习时，要注意语音和语调的准确性。
可以多听标准的英语口音，模仿并练习其中的发音，如重音、连读等。
并注意句子的语调表达，要会根据句子的意思和语境来抑扬顿挫，以增强语言表达的流利度。
8.创造语言环境。
要提高英语听说能力，就要创造一个英语学习的环境。
可以多听英语广播、看英语电影、参与英语角等，与母语背景不同的人交流。
这样可以帮助我们适应英语环境，提高自己的听说能力。
通过以上的高中英语听说考试技巧，我们可以在听说考试中取得更好的成绩。
希望大家都能利用这些技巧，不断提高自己的听说水平。
加油！。
高考英语听说
高考英语听说
高考英语听说技巧训练
在高考英语听说考试中，听说技巧训练可以帮助学生提高听力和口语表达能力，从而取得更好的成绩。
下面是一些训练建议：
1. 多听多说：多听英语录音和英语口语练习，多模仿和模拟真实英语交流场景。
可以通过听电台、看英语电影或纪录片、参加英语角等方式进行训练。
2. 注意听力细节：听力考试中，细节是很重要的，要注意抓住关键词、语气和语调等信息。
可以通过做听力练习题来培养听力细节的抓取能力。
3. 提高口语表达能力：平时多练习口语表达，可以选择一些话题进行练习，比如自我介绍、描述图片、讲述个人经历等。
要注意用适当的词汇和语法结构来表达自己的思想和观点。
4. 注重语音语调：正确的语音语调是口语表达的关键。
可以通过模仿英语原声录音和跟读英语口语材料来提高语音语调。
5. 多参加口语练习：可以参加英语口语角、英语辩论赛等活动，与其他学生一起练习口语表达，互相交流和学习。
6. 保持良好的心态：在听说考试中，心态也是很重要的，要保持信心和积极的态度。
可以通过多进行模拟考试来增强自信。
总之，高考英语听说考试需要学生具备良好的听力和口语表达能力。
通过多听多说、注意细节、提高口语表达能力、注重语音语调、多参加口语练习以及保持良好的心态，学生可以有效地提高自己的听说能力，从而在高考中取得好的成绩。
英语听说技巧和方法
英语听说技巧和方法
学好英语听说是提高英语水平的重要举措之一。
以下是一些英语听说技巧和方法，帮助你提高听说能力。
1.提高听觉敏感度。
练习识别不同的语音、重音和语调。
在英语电影或电视剧中听不同角色的对话，注意他们的发音和强调。
2.经常听英语广播或收听英语新闻，这可以让你熟悉不同种类的英语口音和语言风格。
并且可以灵活使用不同的英语词汇和表达方式。
3.阅读英语材料，如英语小说和杂志，可以让你接触到丰富的文化和语言背景，并帮助你提高词汇和阅读理解能力。
4.连接到英语世界。
通过与母语为英语的人交朋友，加入英语俱乐部或参加语言交流活动来提高口语表达能力。
这可以让你口语更加流利、自然。
5.听并模仿英语口音。
模仿会帮我们更容易注意到语音细节，可以尝试模仿不同国家的语言音调，帮助锻炼口腔肌肉，提高英语口语表达能力。
6.随时随地与英语世界对话。
对话需要积极的思维和连贯的表达。
可以练习自己想象与英语母语人士对话的情景来提高表达水平。
总之，英语的听说能力需要不断的练习和探索。
通过不断地实践，坚持学习，你的英语听说技巧和水平必将提高。
英语听力,答题技巧
英语听力,答题技巧
1、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。
心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。
这也是任何听力策略或技巧都无法弥补的。
2、做好听前预测
听前预测就是利用听录音之前的短暂时间，快速浏览问题及选项，根据试题(即选择项)中提供的词汇信息，对即将听到的内容进行预测，从而有目的、有重点地去听。
这样做可提高答题的针对性，从而提高答题的正确率。
3、随时记录信息
较长的对话或独白所涉及的内容较多，尤其是一些细节，如时间、地点、人物等，很难直接从中找到答案，应该养成边听边记的习惯，随时用一些简短的符号或缩写把与答案有关的细节记录下来。
这样可以最大限度地避免漏掉重点信息。
4、整体把握语篇
注意整体把握听力材料的大意，尤其是开头和结尾的句子，这些句子常常会概括文中的主要内容。
只有通过整体理解听力材料的大意，才有可能更准确地回答问题。
5、合理分析推理
若碰到一些没听懂或没听到，属于正常现象。
若问题是根据对话内容提出的，则可根据对话材料内容来推理答案；若问题是根据对话中所说的某一具体事实而提出的，而对话内容与答案没有直接关系，则需所提供的信息去分析、判断出正确答案。
高中英语听说考试技巧
高中英语听说考试技巧
1.练习听力：这是提高英语听力能力的最基本方法。
请尝试在不看字幕的情况下听英语电影或音频。
开始时可能感觉很难听懂，但多练习几次就会有所进展。
2.掌握常用词汇：多学习和掌握常用的英语词汇，包括动词、名词、形容词和副词等。
这样在听讲、交流和阅读时就会更加容易理解。
3.注意语调：在英语中，语调是非常重要的。
不同的语调有不同的含义，例如，惊讶、疑惑、肯定和否定等。
通过注意语调并学习如何运用它们，能够提高听力和口语能力。
4.注意细节：在听力考试中，听众必须能够辨认出说话者所说的每个单词。
这要求听众必须关注细节，并学会识别重要信息。
在听讲时，特别要注意关键词和信息。
5.多练口语：说英语时，还要注意发音和语调。
要练习了解口音并学习如何模仿英语发音和语调。
多练习口语能够帮助听众更好地理解和表达观点。
6.学会翻译：听取和翻译英语文本是较快提高英语语言能力的方法之一。
翻译时，你可以反复听一个短语，直到你能够完全理解它。
尝试将其翻译成您的母语，以加强您的英语语言能力。
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧
初中英语听说考试满分技巧包括以下几点：
1. 抓紧时间，提前审题：在考试开始之前，迅速浏览听力部分的题目和选项，预测可能出现的录音内容，并努力找出四个选项之间的差别。
2. 学会快速笔记：在听录音的过程中，学会快速记录一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。
对于那些一时拿不准、写不出的词，要学会缩写词等快速标记，以便在录音结束后根据记忆进行选择。
3. 沉着答题：在听录音的过程中，不要慌张，要努力集中注意力，听懂句子的意思，抓住听力材料中与题目相关的关键词语。
4. 注意语气和态度：注意说话人的语气和态度，这有助于理解对话或独白的含义。
同时，也要注意假信息干扰、数字计算问题、隐含信息的挖掘等问题，进行逻辑推断。
5. 预测答案：根据题目和选项的提示，预测可能的答案，并在听录音的过程中验证自己的预测。
6. 熟悉题型：了解并熟悉不同的题型，如听取信息、回答问题、口头表达等，掌握每种题型的答题技巧和方法。
7. 多练习：要想在英语听说考试中取得满分，需要多加练习。
可以通过听录音、看英语电影、模仿语音语调等方式提高自己的英语听说能力。
8. 注意细节：在答题过程中，注意细节问题，如发音、语速、语调等，这些细节问题可能会影响答案的准确性。
9. 善于总结：在练习和考试后，要善于总结自己的不足和错误，有针对性地进行改进和提高。
以上是初中英语听说考试满分的技巧，希望能对你有所帮助。
北京中考英语听说答题技巧
北京中考英语听说答题技巧
北京中考英语听说的答题技巧包括以下步骤：
预测答案：在听录音之前，考生可以快速浏览题目，了解题目类型和要求，对即将听到的内容进行预测，并预测答案。
定位关键信息：在听录音时，考生需要定位关键信息，注意听清问题和选项中的关键词，以及听力材料中的时间和数字等信息。
筛选无关信息：在听录音时，考生需要筛选无关信息，忽略与题目无关的内容，集中注意力在关键信息上。
正确使用缩写和笔记：考生可以使用缩写和笔记等方式记录关键信息，以便在答题时回忆起相关内容。
判断语气和语调：考生需要注意录音中的语气和语调，因为这有助于判断说话者的意图和态度。
推理和判断：对于一些需要根据上下文进行推理和判断的题目，考生需要根据语境和上下文进行推理和判断。
检查答案：在答题时，考生需要仔细检查答案，确保答案准确无误。
如果有时间，可以重新听录音或阅读题目以核实答案。
英语听说考试注意事项和答题技巧
听说考试注意事项一、注意✓试音佩戴耳机:麦克风平行嘴巴 2CM调节音量:音量不宜过低或过高，调好不再碰麦，防噪音干扰。
认真严肃对待试音环节，在“测试录音”界面，按照系统提示“1.2.3.4”步骤完成录音测试。
若调音环节出现问题，应及时跟考官提出更换电脑的要求。
在考试进行的过程中，不触碰电脑设备。
✓四不不抢答:等待“开始录音-滴”一声后2秒。
不拖延:作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。
不要将准备时间误认作答时间。
不要答与答案无关内容，例如Thank you, that’s all.✓三允许允许答错的更改:如果答错了，可立即纠正。
但为流畅度考虑，尽量避免因马虎而答错的情况发生。
允许不同的口音:英式和美式均不影响得分。
允许同义词更换:同义表达不影响得分，但建议不要超纲(课标要求的1600个单词)。
同时建议尽量不换同义词。
✓其他考试建议1.作答时保持声音洪亮、饱满，避免声音过小。
作答时发音需准确、声音要清晰。
2.做好笔记，作答前最好将参考答案记录在草稿纸上，准备好后流畅作答。
避免答题过程中出现过多停顿或多次修正答案。
二、常见问题1.考生应该如何答题？考生有把握的情况下尽量完整地表达句子，但是能简答用就简答，不会完整回答的也用简答。
例如，问：What does he often do with his Chinese colleagues? (满分为2分)以下的回答都有分：They often travel. (得满分2分)They often go traveling. (得满分2分)Travel. (起码有1分)如考生不能表达完整句子，说出部分短语和关键信息同样重要（简答）。
以关键信作为重要给分点。
2.如果考生答错了，能重新回答吗？允许纠正答案。
有些考生知道自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。
其实，当考生在录音的过程中，如果发现自己答错了，但若能在规定时间内纠正过来，机器还是会以考生最后纠正过来的答案给分的。
英语听说考试的技巧
英语听说考试的技巧在英语听说考试中有什么技巧可以帮助我们获得高分呢?下面由店铺为大家整理的英语听说考试技巧，希望大家喜欢!英语听说考试的技巧总体策略1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。
2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。
对考试很有帮助。
3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。
确保自己说出来的话很自信有底气。
这样才有可能拿到高分。
4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。
Part A 策略步骤1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。
2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。
3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。
4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。
总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。
Part B 策略步骤第二部分是三问五答。
三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。
在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。
问什么?在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。
最新中考英语听说有哪些考试技巧？这3个技巧助你拿下英语听说
最新中考英语听说有哪些考试技巧？这3个技巧助你拿下英语
听说
作者| 纸盆
1、听后选择
在做听选的过程中，我们要学会速记笔记，听到什么就马上记下来，用缩写符号或者特殊符号表示你听到的单词，这样会显得更快一些，当然要自己能看懂的才行，对于人名、地名、数字、动词等重点单词要重点标注。
因为很多问题的答案就是从这里面来的。
2、听答题
中考也考验我们的口语，所以我们平时要多听录音，并且跟着读，跟着模仿，将我们的口语练起来，适当积累英语拼读等方面的知识。
平时也要和同学营造一种英语交流的环境，多说对于做听答题准没错。
3、听后转述
听力考试有一道转述题，就是要我们听完听力后，用简单的几句话将意思给转述出来，做这种题我们要有头有尾，回答的时候要保持句子的完整性，还要覆盖所提供的表格中的所有内容。
这个才是最重要的，我们平时可以拿着一篇英语文章读完就试着转述，多练习就能做得更好。
英语听说测试技巧分享
英语听说测试技巧分享
英语听说测试是英语考试中的重要部分，以下是一些常见的测试技巧分享：
1. 做好听力准备：在考试前，建议多听一些英语听力材料，例如新闻、电影、电视节目等，以提高自己的听力水平。
同时，可以尝试听一些不同难度级别的听力材料，以适应不同的听力场景。
2. 注意听力技巧：在听录音时，可以采用一些技巧，例如注意关键词、预测答案、记录关键信息等，以帮助自己更好地理解和记忆答案。
3. 练习口语表达：在备考英语听说测试时，建议多练习口语表达，例如模仿英语母语者的发音、语调和语速等，以提高自己的口语表达能力。
4. 注意听力细节：在听力测试中，有时候需要注意一些细节信息，例如时间、地点、人物等，以帮助自己更好地理解答案。
5. 注意时间管理：在英语听说测试中，时间管理非常重要，建议在听录音前先预估一下每个部分的时间，以便更好地分配时间。
总之，英语听说测试需要综合运用听力技巧、口语表达能力和时间管理能力，只有不断练习和积累经验，才能取得
好成绩。
英语听说考试攻略
英语听说考试攻略英语听说考试是评估学生英语综合能力的重要环节，它要求考生不仅要有扎实的语言基础，还要有良好的听说技巧和应变能力。
下面，我们将为大家提供一份详尽的英语听说考试攻略，帮助考生们更好地备考。
一、熟悉考试形式和题型首先，考生需要了解英语听说考试的基本形式和题型。
一般来说，英语听说考试包括朗读、听力理解和口头表达三个部分。
在备考过程中，考生可以通过模拟试题和历年真题来熟悉考试形式和题型，有针对性地进行练习。
二、提高朗读能力朗读部分主要考察考生的语音、语调和语速。
为了提高朗读能力，考生可以每天抽出一定时间进行朗读练习，注意模仿英语母语者的发音和语调。
同时，还可以通过录音设备来检查自己的发音和语调，及时纠正不足之处。
三、加强听力训练听力理解部分是英语听说考试的重要组成部分。
考生可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等多种方式来提高自己的听力水平。
在备考过程中，还可以多做一些听力练习题，提高自己的听力速度和准确度。
四、提升口头表达能力口头表达部分主要考察考生的口语表达能力和思维逻辑。
考生可以通过模仿英语母语者的口语表达方式来提高自己的口语水平。
同时，还可以多参加英语角、演讲比赛等活动，提高自己的口语表达能力和自信心。
五、注意答题技巧在考试过程中，考生需要注意一些答题技巧。
例如，在听力部分，可以先快速浏览题目和选项，预测可能听到的内容；在口头表达部分，可以先组织好思路再开始答题，注意表达清晰、逻辑严密。
六、保持心态平和最后，保持心态平和也是非常重要的。
考生在考试前要保持充足的睡眠和饮食，避免过度紧张和焦虑。
在考试过程中，要保持冷静和自信，相信自己能够取得好成绩。
总之，英语听说考试需要考生具备扎实的语言基础和良好的听说技巧。
通过熟悉考试形式和题型、提高朗读能力、加强听力训练、提升口头表达能力、注意答题技巧以及保持心态平和等多方面的努力，考生可以在考试中取得优异的成绩。
希望这份攻略能对大家的备考有所帮助！。
英语听力考试四大答题技巧
英语听力考试四大答题技巧1 短对话(Short Dialogue)的答题技巧这部分试题一共有8 道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。
在大学英语六级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案2 长对话(Long Conversation)的答题技巧这部分试题一共有7道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。
另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的.过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用3 短文听力(Passage Listening)的答题技巧这部分试题一共有10 道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。
广东中考英语听说考试技巧
广东中考英语听说考试技巧
1. 嘿，同学们！广东中考英语听说考试，那可得重视起来呀！就像建房子得先打牢地基一样，技巧很关键哦！比如听力部分，你得集中注意力呀，可别像只无头苍蝇到处乱撞。
想想看，要是你听的时候心不在焉，那不就像在黑夜里走路没有手电筒吗？
2. 哇塞，口语表达可太重要啦！你说话得清晰流畅呀，别结结巴巴的，不然就像卡壳的机器一样。
举个例子，你跟别人聊天总不能嗯嗯啊啊半天说不出个所以然吧？
3. 哎呀呀，读的时候要有感情呀！就像唱歌要有韵律一样。
你读得死气沉沉的，谁爱听呀？比如说读一篇文章，要把里面的情感都表现出来呀，别像个机器人一样。
4. 注意停顿呀同学们！别一口气说完，那不成了机关枪啦？就好比跑步，也得有节奏地呼吸呀。
你想想，要是一直不停地说，不喘不过气来吗？
5. 发音要准呀！可别把单词读得乱七八糟的，这就好比你走路走得歪歪扭扭的。
比如“thank”你读成“sank”，那可不行呀！
6. 模仿呀，多模仿标准的发音呀！就像学画画先临摹一样。
你听听那些录音，跟着学，难道还能学不会吗？
7. 别紧张呀，一紧张就容易出错呀！就像考试时手心出汗一样。
你想想，要是紧张得话都说不出来了，那还怎么考呀？
8. 多练习呀，熟能生巧嘛！这跟骑自行车是一个道理呀。
你不多骑几次，怎么能骑得稳呢？比如每天都练习一会儿听说，肯定会有进步的呀！
9. 注意细节呀！一个小错误可能就影响成绩啦！就像衣服上的一个小污渍也会很显眼一样。
比如一个单词的复数形式没读对，那多可惜呀！
10. 总之，广东中考英语听说考试技巧可得掌握好呀！这些技巧就像你的武器，能帮你在考场上打胜仗！加油吧同学们！。
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3.若有标题，要听清标题，这对 理解故事内容很重要，因为它对 故事情节起着概括作用。 4.首尾句对理解全文起着关键作 用，要特别注意听。
5.对个别词句没听懂，不要慌， 只要听懂大意，抓住关键信息就 行了。 6.考纲要求考生复述时尽可能使 用自己的语言，复述内容应涵盖 尽可能多的原文信息点。
7.在记叙文中常用one day, on his way to, at first, then, later, afterwards, soon, before, after, when, while, as soon as, since, during, eventually, at last, finally, in the end, immediately, on arrival等 表示时间顺序的连词或连接性词语 来叙述故事发展的先后或做某事的 过程。
3.看视频时，要注意记录要点， 特别是人物、事物、时间、地点、 原因、数字等信息，以及这些信 息之间的联系。因为这些信息要 到”五答”时回答第1—2问时才 会用到，间隔的时间长，跨度大， 而且只视听一遍，所以记录非常 非常重要！
4.三问首先要根据汉语提示确定 用哪种类型的问句提问。考生要 掌握好各种类型疑问句的句式结 构。录音时根据不同类型的问句 用不同的语调。如一般问句用升 调，特殊问句用降调，选择问句 前升后调。
角色，如A，同B继续 五答就是任务(2)。根据对话内容(视频对 谈话。 话+考生三问与机答)回答问题
[应试技巧] 1.根据情景介绍中的角色和任何， 预测对话的大体内容。
2.视频录像片断出现的场景有利 于我们理解对话内容，因此考试 时，让视频图象为理解对话内容 服务，但不要过多关注图像。要 把重点放在听力上，千万不要让 图象分散注意力，影响听力理解。
英语听说 解读与应试策略
A节 模仿朗读
考试流程可归纳为： 观看——阅读——听录音——朗 读(录音)
[应试技巧]
• 1.要尽可能模仿片断中的语音、语调，若 不能做到模仿得同原声一模一样，但一定 要设法做到发音准确、清晰，语调规范。 • 2.语速一定要与画面保持一致，过快或过 慢都会扣分。 • 3.要注意停顿和节奏。 • 4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆 破、意群的划分。 • 5.考生应特别注意听自己不会读的生词的 读音，并力图记下生词的读音。
B节角色扮演
[命题研究 ] Part B Role Play 角色扮演 命题特点 归纳总结
计算机视频对话(约1分钟，样题是52秒，只播1遍) A： … B：… A： … B：… 三问(考生问 机回答) 五答(机问 考生答) 考生第1问 机回答 机问1 考生答 考生第2问 机回答 机问2 考生答 考生第3问 机回答 机问3 考生答 三问就是任务(1)。考 机问4 考生答 生充当视频中的一个 机问5 考生答
月份、星期可以直接用数字表示。此外，还有 kg, km, am, pm等.这就要求我们平时训练时要 留意哪些词是可以用简写的,考试时用起来就能 得心应手 . kg kilogram km kilometer
morning am. pm.
afternoon
时间的读法 1865年 读作 eighteen sixty-five 1900年 读作 nineteen hundred 1809年 读作 eighteen O nine
可以在平时的训练当中积累这方面的知识，自己 也可创造出一些自己能看明白的符号，这样做会 为自己在考场上赢得很多宝贵的时间。
3.用音标,拼音甚至中文来记不会拼写的单词. 有时考生一时想不起来如何拼写重要的词语时， 还可以用音标、甚至用汉字或汉语拼音代替必须 记下的关键信息。如：当文中出现了establish这 个单词，考生只听到了发音却不明白意思，也不 知如何拼写这个词时，就可以用拼音来迅速记录 下类似英文的读音，或者根据音标记录大致的字 母组合：es…ish…。听完后可以根据这些记录来 回忆这个单词, 或在做后面题目时说不定可以找到 这些不会写的单词。
8.尽可能问什么答什么，不要答 非所问，画蛇添足。
Part C 故事复述
[应试技巧]
1.在听故事前，考生应阅读故事 梗概和关键词，并据此发挥想象， 预测故事内容。
2.这部分重点是听力。在听的过 程中要注意快速记录关键词，听 记叙文时应听清并记录故事中的 人物和人物之间的关系，记录故 事发生的时间、地点、起因、经 过、结果，以及故事给我们的启 示等。
8.专题练习充分利用梗概 和关键词的提示作用,根 据所听内容,将其串联起 来,这是复述的一个好办 法。
三、听力中常见的速记方法有： 1. 用标志性的字母，首字母或缩写代替较长的单 词。这种方法对于记比较长的单词、常见的单词 及专有名词, 人名、地名、国名、组织机构名称等 最好。记录数字时用阿拉伯数字或分数代替它们 的英语表达法。 UN US Jap Chi the United Nations the united States Japanese China tel telephone Dr. doctor T teacher Ss students
5.在20秒的准备时间里，要根据 中文提示进行简单翻译，形成初 步答案。这样才会在计算机回答 时可以专心作记录，为五答作准 备。
6.三问的机答内容，分别是五答 的第3—5题的答案所在，考生务 必作好记录。因计算机回答两遍， 估计考生听懂并记录其要点不是 很难。
7.五答时考生务必要听清计算机 的提问，特别要听清疑问词。
9：25 可读作 twenty-five past nine 或者 nine twenty-five
8：15 读作
a quarter eight
twenty to nine
8：40 读作
2. 用符号表示信息。 如：用←↑→↓◇□△○等符号表示不同的方向和 形状等(尤其当想不出英文拼写时，或者表示地理 位置或描述物体的形状时)。 用“＜”表示less than，用“＝”表示be equal to，用“＞”表示 more than，用( )表示include。用 “－” 表 minus， “+”代plus，“ｘ”代multiply；“÷”代divide.