新粤教版必修2物理4.8 能源的利用与开发 课件1.ppt
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必修二第四章第八节《能源的利用与开发》
粤教版必修二 第四章 机械能和能源
第八节 能源的利用与开发
学习目标
1.知道能源及其分类． 2.知道能源短缺和环境恶化问题，增 强节约能源和环境保护意识． 3.树立“可持续发展”的意识，培养 对开发能源的正确态度
一.能源及其分类
1.能源——能够提供可利用能量的物质叫能源。
人类对于能源的开发利用大致经历了四个历史时期： ① 古代柴草时期 ； ② 新石器时代晚期的煤炭时期 ； ③ 19世纪中叶的石油时期 ； ④ 20世纪中叶的新能源时期 。
每秒钟落下的水做功 W水 mgh
每秒钟的电能 W电 10%W水
全年发电量 W W电 3600 24 365 8760 Qhkw h
【答案】 8760 Qhkw h
秦山核电站
三门核电站
广东大亚湾核电站
核能的利用
我国最大的核电站：阳江核电站
江苏连云港田湾核电站
核能的利用
开发清洁能源，打造绿水青山
它们的共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或 很少污染。
太阳能的利用
【例2】试估算一下，太阳一年里辐射到地球的能量大约相 当于多少个百万千瓦的发电站一年的发电量？（太阳一年辐 射到地球上的能量 E 1018 kw h ）
解：P E 1018 kw h 1017 w t 365 24h
2.能源的分类 我们将埋在地下的动植物经过数亿年的地质演变而形成的 能源统称为化石能源，如煤、石油、天然气等。 来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫做一次能源 ， 如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物能、海洋能、 地热能等。 一次能源又可分为可再生能源（如太阳能、水能、风能、 海洋能等）和不可再生能源（如煤、石油、天然气、核能等） 两大类。 从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做二次能源 ，如 电能、氢能、焦炭等。
第八节 能源的利用与开发
学习目标
1.知道能源及其分类． 2.知道能源短缺和环境恶化问题，增 强节约能源和环境保护意识． 3.树立“可持续发展”的意识，培养 对开发能源的正确态度
一.能源及其分类
1.能源——能够提供可利用能量的物质叫能源。
人类对于能源的开发利用大致经历了四个历史时期： ① 古代柴草时期 ； ② 新石器时代晚期的煤炭时期 ； ③ 19世纪中叶的石油时期 ； ④ 20世纪中叶的新能源时期 。
每秒钟落下的水做功 W水 mgh
每秒钟的电能 W电 10%W水
全年发电量 W W电 3600 24 365 8760 Qhkw h
【答案】 8760 Qhkw h
秦山核电站
三门核电站
广东大亚湾核电站
核能的利用
我国最大的核电站：阳江核电站
江苏连云港田湾核电站
核能的利用
开发清洁能源，打造绿水青山
它们的共同特点是资源丰富、可以再生、没有污染或 很少污染。
太阳能的利用
【例2】试估算一下，太阳一年里辐射到地球的能量大约相 当于多少个百万千瓦的发电站一年的发电量？（太阳一年辐 射到地球上的能量 E 1018 kw h ）
解：P E 1018 kw h 1017 w t 365 24h
2.能源的分类 我们将埋在地下的动植物经过数亿年的地质演变而形成的 能源统称为化石能源，如煤、石油、天然气等。 来自自然界、没有经过加工或转换的能源叫做一次能源 ， 如煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、生物能、海洋能、 地热能等。 一次能源又可分为可再生能源（如太阳能、水能、风能、 海洋能等）和不可再生能源（如煤、石油、天然气、核能等） 两大类。 从一次能源直接或间接转化而来的能源叫做二次能源 ，如 电能、氢能、焦炭等。
4.7-4.8功率能源的利用与开发课件(粤教版必修2)
3．探究交流 一个物体做的功很多．小明说：物体做功多它的功率就 应该大．你认为小明的说法正确吗？
【提示】 小明的说法不对，这是因为功率的大小不仅
与做功多少有关，还与做功花费的时间有关，我们只能说在 一定时间内做功越多则功率越大，没有时间限定，做功多功 率不一定大.
能源的分类、危机与开发
1.基本知识 (1)能源分类 ①化石能源：煤、石油、 天然气 ． ②一次能源与二次能源： a． 一次能源： 直接取之于自然界， 未经人类 加工转换 的 能源． 按是否能够再生， 可分为 可再生 能源和不可再生 能源． b．二次能源是指从一次能源直接或间接 转化 而来的能 源．如电能、 氢能 、焦炭等．
(2)能源危机 目前世界上消耗的能源主要是煤、石油、天然气等矿物 质，它们分别还可以开采 200年 、 40年 和 60年 左右．我 国能源消费总量已位居世界 第二位 ，随着经济的迅速增长 和大众文化生活水平的提高，能源消费总量将急剧增加，能 源 短缺 的现象更为严重．
(3)环境污染 能源的大量使用给人类的生存环境带来灾难．酸雨、
过程 与 方 法
情感 态 度 与
3.列举常见的能源，试着将它 们分类，并说出自己分类的 标准，能尝试经过思考发表 自己的见解． 4.提高信息收集和处理的能力， 通过历史上的典型事件说明 能源对人类生存的意义． 1.感知功率在生活中的实际应 用，提高学习物理科学的价 值观． 2.由亲身经历，体会能源对人
●课标解读 1．通过分析做功的时间，理解功率的概念，记住功率的 定义式，并能进行有关计算． 2．知道实际功率与额定功率，会计算瞬时功率和平均功 率． 3．能利用功率分析机车的启动问题．
●教学地位 功率概念广泛应用于日常生活和科技之中，理解功率的 意义并会计算是本节的重点．在高考中，有时单独命题考查， 有时也在综合题目中出现， 因此本节内容也是比较重要的． 通 过学习，还要掌握机车的启动问题分析，重点理解以恒定功 率和以恒定加速度两种启动问题 .
2015-2016学年高中物理 4.8 能源的开发与利用课件 粤教版必修2
溯到太阳能，A对． 汽油燃料会引起一些化合物的产生，导致有毒气体的产生，
B错． 水能是可再生能源，C对． 煤、石油等存量是有限的，是不可再生能源，D错．
例2
(单选)利用下列哪种能源时，给人类带来的污染较小 ( D ) B．石油 D．风能
A．煤 C．天然气
解析 煤、石油、天然气在使用过程中，会释放出二氧化碳气 体，产生温室效应，还会释放出有害气体，污染大气；而风能 的利用过程则不存在上述问题，所以选D.
解析
煤炭、石油储存是有限的，这是所讲的“能源短缺”，
②正确；
煤炭和石油产品使用时排出的有害气体污染空气，这是所讲的 “环境恶化”，④正确，所以应选 D.
答案
D
学案 8
[学习目标定位] 1.了解能源及其分类.
能源的开发与利用
2.了解能源危机与环境污染，树立节约能源与保护环境的意识. 3.了解新能源的开发，了解开发新能源和可持续发展的关系．
1．能量转化与守恒定律：能量既不会凭空 产生 ,也不会凭空 消失 , 它只能从一种形式 转化 为另一种形式,或者从一个物体 转移 到 另一个物体，在转化或转移的过程中其总量不变． 2．能量能够自发地从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移 到另一个物体，但反过来不能自发地进行，这说明能量的转化或 转移具有 方向 性．
3．(单选)关于能源的开发和利用，下列观点不正确的是( B ) A．能源是有限的，无节制的利用能源，是一种盲目的短期行 为 B．根据能量转化与守恒定律，能源是取之不尽、用之不竭的 C．能源的开发和利用，必须同时加强对环境的保护 D．不断开发新能源，是缓解能源危机、加强环境保护的主要 途径
解析 化石能源的资源是有限的，因此要开发和利用新能源， 同时加强环境保护．
2017-2018学年高中物理第4章机械能和能源第八节能源的利用与开发粤教版PPT课件
化过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用品质上降低
了，从便于利用的能量变成不便于利用的能量了．这是能源
危机更深层次的含义，也是“自然界的能量虽然守恒，但还
是要节约能源”的根本原因．因此我们要节约能源，同时积
极研究和开发利用新能源和可再生能源，如核能、太阳能、 风能、海洋能、生物质能等．
.
16
1．能源的开发． (1)开发原因． ①人类社会要发展，能源是必不可少的资源，但现 有的煤、石油、天然气等化石燃料都是远古时期储存的 太阳能，不可再生，不久的将来都要枯竭． ②大量使用这类燃料对环境的破坏非常严重，所以 迫切需要找到新的替代能源．
第八节 能源的利用与开发
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1
学习目标
1.知道能源及其分 类. 2.知道能源短缺和 环境恶化问题，增 强节约能源和环境 保护意识. 3.树立“可持续发 展”的意识，培养 对开发能源的正确 态度.
重点难点 重点 1.能源的分类.
2.能源的短缺和环 境的恶化． 难点
能源的开发和利用.
.
2
知识点一 能源及其分类
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(3)可持续发展的三个发展方向． ①对常规能源合理有效地利用，保护环境与生态平 衡． ②开发新型清洁的能源和可再生能源． ③积极研发节能的新技术，提高能源利用效率．
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4．常规能源和新能源的转化途径(如图所示)．
.
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【典例】 瀑布从 20 m 高处以 Q＝103 m3/s 的流量
竖直落下，流进底部的水轮机后再以 2 m/s 的速度流出， 水轮机再带动发电机发电．如果水的机械能转化为电能 的效率是 80%，那么发电机发出的电功率有多大(瀑布在 山顶的速度可忽略不计，g 取 10 m/s2)?
2017-2018学年粤教版必修二能源开发与利用课件(共33张)
【问题1】
人们为了满足生产对动力日益增多的需要，幻想制造
一种机器，它不需要任何动力和燃料，却能不断地对外做 功，这种机器称为“第一类永动机”。
你认为这样的永动机可以制造成功吗？
【问题2】 初中物理中曾学过“效率”的概念。
试举例说明在利用能量的过程中，“效率”涵义？
【问题3】 在自然界，有许多现象的自然发生、发展都有方向性。
第六节 能量 能量转化与守恒定律
我们生活在一个复杂而多变的世界中，物质、能量、信 息是构成世界的基本要素。能量无处不在，能量转化无时不
有。那么：
⑴常见的能量有那些形式呢？
⑵能量的转化是如何实现的？
⑶能量转化遵循什么规律呢？
⑷能量会被永久地利用吗？
一.各种各样的能量
能量形式 机械能 内能 电能 涵 义 实 例
机械能是与物体的运动或位置的 高度、形变相关的能量，表现为 动能和势能。 内能是组成物体的分子的无规则 运动所具有的动能和势能的总和 电能是与电有关的能量 电磁能是以各种各样的电磁波的 形式传播的能量 核能是一种储存在原子核内部的 能量，原子核发生核反应时，会 释放出巨大的能量
流动的河水、被拉开 的弓、声音等 一切由分子构成的物 质 电器设备所消耗的的 能量都是电能 可见光、紫外线、微 波和红外线等 核潜艇、核电站、核 武器等
没违背能量守恒定律，但违背了能量转化和转移的不可逆性。
【例6-1】一质量为2 kg的物块从离地80 m高处自由落下，
测得落地速度为30 m/s，求下落过程中产生的内能.
(g＝10 m/s2)
【思路】 下落过程中减少的机械能变成了内能。
【答案】E = 700J
【例6-2】热力学第二定律常见的表述有两种: 第一种表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而 不引起其他变化； 第二种表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做 功，而不引起其他变化。 图（a）是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图： 外界对制冷机做功，使热量从低温物体传递到高温物体。请你根 据第二种表述完成示意图（b）。根据你的理解，热力学第二定 律的实质是_________。
(粤教版必修2)4.8《能源的利用与开发》
能源危机与环境污染
1.能源危机
世界能源消费主要以煤、石油、天然气为主,每年的消耗量 非常巨大,而这些能源都是非可再生的,用一点少一点.虽然
太阳能具有取之不尽、用之不竭的特点,但它的利用受天气
的影响较大,还不能大规模利用.因为世界正面临能源危机. 能源危机，并不是说能量在数量上减少了，因为能量是守 恒的，但能在可利用的品质上降低了，从便于利用到不便 于利用了，因此人类应有节能意识.
但由于能量转化、转移的方向性，能源的能量最终转化为 内能，能量品质降低，所以A、C项错误，B项正确；能量守 恒定律是一个普遍性规律，能量不能被创造.D项错误.
对能量转化和转移的方向性认识不清导致错误 下列说法中正确的是( )
A.从甲物体自发传递热量给乙物体，说明甲物体的内能比
乙物体多 B.热机的效率从原理上讲可达100% C.因为能量守恒，所以“能源危机”是不可能的 D.以上说法均不正确
5.如果每人每年节约用电1千瓦时，那么，全国13亿人口每
年节约用电相当于多少吨标准煤燃烧释放的能量？(标准煤
热值为2.93×107 J/kg) 【解析】由题可知，共节约电能为：E=1.3×109×3.6×
106 J=4.68×1015 J，由E=mQ可知可节约煤：
E 4.68 1015 m kg 1.6 108 kg 1.6 105 t Q 2.93 107
【典例】关于能量和能源，下列说法正确的是( A.由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源
)
B.在利用能源的过程中，能量在数量上并未减少，但能量 品质降低了 C.能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性
D.人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造
【解题指导】分析本题应把握以下两点：
1.能源危机
世界能源消费主要以煤、石油、天然气为主,每年的消耗量 非常巨大,而这些能源都是非可再生的,用一点少一点.虽然
太阳能具有取之不尽、用之不竭的特点,但它的利用受天气
的影响较大,还不能大规模利用.因为世界正面临能源危机. 能源危机，并不是说能量在数量上减少了，因为能量是守 恒的，但能在可利用的品质上降低了，从便于利用到不便 于利用了，因此人类应有节能意识.
但由于能量转化、转移的方向性，能源的能量最终转化为 内能，能量品质降低，所以A、C项错误，B项正确；能量守 恒定律是一个普遍性规律，能量不能被创造.D项错误.
对能量转化和转移的方向性认识不清导致错误 下列说法中正确的是( )
A.从甲物体自发传递热量给乙物体，说明甲物体的内能比
乙物体多 B.热机的效率从原理上讲可达100% C.因为能量守恒，所以“能源危机”是不可能的 D.以上说法均不正确
5.如果每人每年节约用电1千瓦时，那么，全国13亿人口每
年节约用电相当于多少吨标准煤燃烧释放的能量？(标准煤
热值为2.93×107 J/kg) 【解析】由题可知，共节约电能为：E=1.3×109×3.6×
106 J=4.68×1015 J，由E=mQ可知可节约煤：
E 4.68 1015 m kg 1.6 108 kg 1.6 105 t Q 2.93 107
【典例】关于能量和能源，下列说法正确的是( A.由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源
)
B.在利用能源的过程中，能量在数量上并未减少，但能量 品质降低了 C.能量耗散说明能量在转化过程中没有方向性
D.人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造
【解题指导】分析本题应把握以下两点：
高中物理第四章机械能和能源第8节能源的开发与利用课件粤教版必修2
第六页，共14页。
厄尔尼诺是西班牙语“圣婴”的音泽，现被气象和海 洋学家做为用名词使用。厄尔尼诺现象是指赤道太平 洋中部和东部海洋表面温度持续异常增暖（连续6个月 高于常年0．5摄氏度）的现象。厄尔尼诺发生的机制 目前还不十分清楚，但它并不是孤立(gūlì)的海洋升温 现象，而是热带海洋和大气相互作用的产物。正常情 况下，赤道太平洋海面盛行偏东风（信风），大洋东 侧表层暖的海水被输送到西太平洋，使西太平洋水位 上升，热量聚积，海平面通常比东部偏高40厘米，年 平均海温西部为29摄氏度左右，而东部沿岸仅有24摄 氏度上下，东西两侧差异为3�6摄氏度。当某种原 因引起信风减弱时，维持赤道太平洋面西高东低的支 持力量被破坏，西太平洋暖的海水向东蔓延，从而使 东太平洋海面温度上升，形成厄尔尼诺。第七页 Nhomakorabea共14页。
❖ 在热带(rèdài)地区，厄尔尼诺对气候的影响相当剧烈。 当厄尔尼诺发生时，热带(rèdài)中、东太平洋海温迅速升 高，直接导致该区域及南美太平洋沿岸国家异常多雨，引 发洪涝灾害，同时使热带(rèdài)西太平洋降雨减少，造成 印度尼西亚、澳大利亚严重干旱。厄尔尼诺还常常引起巴 西东北部和非洲东南部的干旱，抑制西太平洋和北大西洋 热带(rèdài)风暴生成，使得东北太平洋飓风增多。
3、能源使用带来环境污染。 酸雨 温室效应 臭氧层破坏 城市热岛效应 土壤酸性化 生态平衡破坏 海平面升高(shēnɡ ɡāo) 暴雨 干旱
第四页，共14页。
温室(wēnshì)效应与全球变暖 温室(wēnshì)效应亦称花房 效应，是指大气通过对辐射的选择吸收而防止地表热能耗 散的效应。在晴空地区，大部分太阳短波幅射可以透过大 气而被地表所吸收，但地表发射的大部分长波辐射却被大 气吸收，而又有一部分由大气以长波形式发回地面。这样， 由于大气的存在，地表的辐射平衡温度将比它不存在时的 辐射平衡温度要高得多。大气的这种增强向下辐射的作用 与温室(wēnshì)玻璃屋顶和四壁的作用有相似之处，故称 温室(wēnshì)效应。引起温室(wēnshì)效应的主要因子有大 气中的水汽、二乳化碳和云，另外，痕气体如甲烷、氮氧 化物也可产生温室(wēnshì)效应。近百年来，随着工业化 社会的推进和人类活动的加剧，二免化碳、甲烷和氮氧化 物等温室(wēnshì)气体浓度增加很快，这种地球大气的温 室(wēnshì)效应导致了全球范围内的气候变暖问题。
厄尔尼诺是西班牙语“圣婴”的音泽，现被气象和海 洋学家做为用名词使用。厄尔尼诺现象是指赤道太平 洋中部和东部海洋表面温度持续异常增暖（连续6个月 高于常年0．5摄氏度）的现象。厄尔尼诺发生的机制 目前还不十分清楚，但它并不是孤立(gūlì)的海洋升温 现象，而是热带海洋和大气相互作用的产物。正常情 况下，赤道太平洋海面盛行偏东风（信风），大洋东 侧表层暖的海水被输送到西太平洋，使西太平洋水位 上升，热量聚积，海平面通常比东部偏高40厘米，年 平均海温西部为29摄氏度左右，而东部沿岸仅有24摄 氏度上下，东西两侧差异为3�6摄氏度。当某种原 因引起信风减弱时，维持赤道太平洋面西高东低的支 持力量被破坏，西太平洋暖的海水向东蔓延，从而使 东太平洋海面温度上升，形成厄尔尼诺。第七页 Nhomakorabea共14页。
❖ 在热带(rèdài)地区，厄尔尼诺对气候的影响相当剧烈。 当厄尔尼诺发生时，热带(rèdài)中、东太平洋海温迅速升 高，直接导致该区域及南美太平洋沿岸国家异常多雨，引 发洪涝灾害，同时使热带(rèdài)西太平洋降雨减少，造成 印度尼西亚、澳大利亚严重干旱。厄尔尼诺还常常引起巴 西东北部和非洲东南部的干旱，抑制西太平洋和北大西洋 热带(rèdài)风暴生成，使得东北太平洋飓风增多。
3、能源使用带来环境污染。 酸雨 温室效应 臭氧层破坏 城市热岛效应 土壤酸性化 生态平衡破坏 海平面升高(shēnɡ ɡāo) 暴雨 干旱
第四页，共14页。
温室(wēnshì)效应与全球变暖 温室(wēnshì)效应亦称花房 效应，是指大气通过对辐射的选择吸收而防止地表热能耗 散的效应。在晴空地区，大部分太阳短波幅射可以透过大 气而被地表所吸收，但地表发射的大部分长波辐射却被大 气吸收，而又有一部分由大气以长波形式发回地面。这样， 由于大气的存在，地表的辐射平衡温度将比它不存在时的 辐射平衡温度要高得多。大气的这种增强向下辐射的作用 与温室(wēnshì)玻璃屋顶和四壁的作用有相似之处，故称 温室(wēnshì)效应。引起温室(wēnshì)效应的主要因子有大 气中的水汽、二乳化碳和云，另外，痕气体如甲烷、氮氧 化物也可产生温室(wēnshì)效应。近百年来，随着工业化 社会的推进和人类活动的加剧，二免化碳、甲烷和氮氧化 物等温室(wēnshì)气体浓度增加很快，这种地球大气的温 室(wēnshì)效应导致了全球范围内的气候变暖问题。
高一物理粤教版必修2课件第四章 第10讲 能源的利用与开发
二次能源：从 一次 能源直接或间接转化而来的能源.如电能、
想一想 答案
有人说化石能源的能量来自太阳，那么太阳能是如 植物靠太阳能进行光合作用才能生长，食草动物要靠
何转化为煤和石油的化学能的呢？
植物生存，食肉动物要以食草动物或其他食肉动物才能生存.
由于自然原因，将动植物深埋于地下并经过漫长的时间转变
想一想
答案
(1)能源利用，给你的生活带来了哪些方便与烦恼？
方便之处有：夜晚照明的电灯，外出乘坐的交通工
具，传输信息的电视、手机、互联网……
烦恼之处有：大气污染、水污染、噪声污染、看不见的电
磁污染、光污染……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)联系你周围的环境，你认为目前我国在能源利中存在哪
些问题？应采取哪些措施？
答案 开发利用能源中存在的问题：能源开发单一、能源
机发电 . 如果水的机械能转化为电能的效率是 80% ，那么发 电机输出的电功率有多大？(瀑布在山顶的速度可忽略不计， g取10 m/s2) 解析 根据能量的转化分析可得，瀑布竖直下落后减少的 1 机械能为mgh－ mv2， 2
W 水的机械能转化为电能的功率为 P＝ t ＝
1 2 mgh － m v ×0.8 2
D.煤、石油和天然气的化学能在利用中不会对环境造成污染
三、新能源的开发
1.新能源的分类
核能：储量丰富，污染小，运行安全可靠 风能：储量丰富，可再生，既经济又环保 新能源 太阳能：能量巨大，无污染，应用前景广阔 水力：水资源较发达地区，水力发电是主要的发电 方式，如“三峡电站”
有新的利用方式的太阳能、风能等都称为 新 能源；
(2)水能是可再生能源，可利用它来持续发电，为人类提供 “ 清洁 ” 的能源 . 若一水力发电站水的平均流量为 Q(m3/s) ， 落差为 h，发电效率为 η，则全年发电量 A是多少千瓦时？ (g取10 m/s2) 答案 8.76×104Qhη kW· h
2019-2020学年粤教版物理必修二课件：4.8 能源的利用与开发
氧化碳减少,形成了适合生命生存的条件,则选项B成立; 由于工业的发展和人类的活动,大量地使用常规能源, 导致二氧化碳在空气中的含量增大,地球上的气温正在 升高,故选项C成立;生活用电和工业用电是电能向其他 形式的能的转化,会产生热,但不是温室效应的主要原 因,选项D不能成立。
【拓展例题】考查内容:对能源划分的了解 【典例示范】能源可划分为一级能源和二级能源。自 然界以现成形式提供的能源称为一级能源;需要依靠其 他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。氢气是 一种高效而没有污染的二级能源,它可以由自然界中大 量存在的水来制取。下列叙述正确的是 ( )
【解析】选C。树木进行光合作用,将太阳能转化成树 木生长所需的化学能,因此能使环境温度降低,并不是 将太阳光反射或使自己温度升高,故C正确。
【补偿训练】 二氧化碳对长波辐射有强烈的吸收作用,地球表面
发出的长波辐射到大气层以后被二氧化碳截获,最后使 大气升温。大气中的二氧化碳像温室的玻璃一样,只准 太阳的热辐射进来,不让室内的长波辐射出去,大气中 的二氧化碳的这种效应叫温室效应。这是目前科学界
【过关训练】 煤、石油、天然气和生物能作为能源的共同特点是
() A.都为可再生能源,取之不尽,用之不竭 B.都为不可再生能源,用一点,少一点 C.都为来自太阳辐射的能量 D.都为污染环境的能源
【解析】选C。煤、石油、天然气是不可再生能源,对 环境污染严重,生物能是可再生能源,对环境无污染或 污染少,但它们都来自太阳辐射,故只有C正确。
【核心归纳】 影响环境的几大因素: (1)温室效应:由于大气中温室气体(二氧化碳、甲烷等) 含量增大而形成。主要原因是煤炭和石油的大量消耗 而产生的废气。 (2)酸雨:大气中的酸性物质,如二氧化硫、氮氧化物等, 在降雨过程中溶入雨水,使其成为酸雨。
高中物理第四章机械能和能源第8节能源的开发与利用课件粤教版必修2
内部文件，请勿外传
据世界气象组织最近提供的一份观测资料表明，与臭 氧空洞尚未出现的1964年至1976年相比，南极上空各 极点的臭氧层已分别下降了20％－30％，臭氧空洞今 年内仍有可能继续扩大，欲使南极臭氧层显著恢复至 少需要20年的时间，而直到2050年臭氧空洞才有望彻 底消除。
未来的能源
1、核能：裂变能和聚变能 2、风能 3、太阳能 4、水电站 5、地热能 6、生物质能 7、海洋能 8、氢能
厄尔尼诺是西班牙语“圣婴”的音泽，现被气象和海 洋学家做为用名词使用。厄尔尼诺现象是指赤道太平洋中 部和东部海洋表面温度持续异常增暖（连续6个月高于常 年0．5摄氏度）的现象。厄尔尼诺发生的机制目前还不十 分清楚，但它并不是孤立的海洋升温现象，而是热带海洋 和大气相互作用的产物。正常情况下，赤道太平洋海面盛 行偏东风（信风），大洋东侧表层暖的海水被输送到西太 平洋，使西太平洋水位上升，热量聚积，海平面通常比东 部偏高40厘米，年平均海温西部为29摄氏度左右，而东部 沿岸仅有24摄氏度上下，东西两侧差异为3�6摄氏度。 当某种原因引起信风减弱时，维持赤道太平洋面西高东低 的支持力量被破坏，西太平洋暖的海水向东蔓延，从而使 东太平洋海面温度上升，形成厄尔尼诺。
臭氧空洞 指的是因空气污染物质，特别是氟化氮和 卤化代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层 被破坏和减少的现象。在地球大气圈离地面20-25公里上 空，平流层偏下方，聚集着一圈薄薄的臭氧层，它是抗击 太阳能辐射紫外线、蔽护地球生物圈最有效的“保护伞”。 但自从1982年科学家首次在南极洲上空发现臭氧减少这一 现象开始，人们又在北极和青藏高原的上空发现了类似的 臭氧空洞，而且除热带外，世界各地臭氧都在耗减。过跟 踪、监测，科学家们找到了臭氧空洞的成因：一种大量用 作制冷剂、喷雾剂、发泡剂等化工制剂的氟氯烃是导致臭 氧减少的“罪魁祸首”。另外，寒冷也是臭氧层变薄的关 键，这就是为什么首先在地球南北极最冷地区出现臭氧空 洞的原因了。
高中物理 第八节 能源的开发与利用课件 粤教版必修2
目 链
因此，全世界正面临着能源危机．
接
特别注意：能源危机，并不是说能量在总的数量上减少了， 因为能量是守恒的，但是在可利用的品质上降低了，从便于 (biànyú)使用到不便于(biànyú)使用了，因此，人类应有节能意 识．
第九页，共17页。
考点
(kǎo diǎn)篇
2．环境污染．
能源的大量使用，给人类生存环境带来巨大灾害．如：酸雨、
接
C．轻绳吊着物体摆动总会停下、足球滚动一段距离停下， 说明某些过程中能量不守恒
D．任何制造永动机的设想，无论它看上去多么巧妙，都是 一种徒劳
第十三页，共17页。
考点
(kǎo diǎn)篇
考点2 未来(wèilái)的能源—几种新能 源
1．几种(jǐ zhǒnɡ)新能源：核能、太阳能、风能、
地热能、潮汐能、氢能、生物质能等．
(4)从对环境的影响分类．
清洁(qīngjié)能源(也称绿色环保能太阳源能)：_____风__能_、(fēnɡ nénɡ)
__水__能____ngjié)能煤源炭：_____石__油_、___各__种__固_、体能源
目 链
接
_核__裂__变__燃__料___、____________等．
第十二页，共17页。
考点
(kǎo diǎn)篇
变式训练 (x1ù．nl(i双àn选) )关于(guānyú)能量守恒与能源危机，下列说法正确
的是B(D )
A．由于自然界的能量是守恒的，所以说能源危机不过是杞
人忧天
栏
B．能量虽然守恒，但是在转化和转移的过程中具有方向性，
目 链
且现有可利用的能源有限，故必须节约能源
2．新能源的优点：环保、清洁、无污染、资源丰富
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定功率，机械___实__际__运__行__的功率叫做实际功率． 机械实际的输出功率(即实际功率)应等于或小于额 定功率，在某些情况下，实际功率也可能略大于额
定功率，但不允许长时间超过额定功率．
思考感悟 2．下表所示是某洗衣机铭牌所标注的各项参
数．从铭牌上可以看出洗衣机在洗涤衣服时的 额定功率是________W，在脱水时的额定功率 是________W.
功率的符号为P. W (2)定义式：P＝__t___.
(3)功率的单位：在国际单位制中，功率的单位 是_瓦__特___，符号为W.1 W＝1 J/s.
技术上常用千瓦(kW)作为功率的单位，1 kW ＝1000 W.
(4) 功 率 的 物 理 意 义 ： 功 率 是 表 示 物 体 做 功 快__慢____的物理量．也可以用来描述能量_转__化___ 的快慢程度．
”能源)：太阳能、风能、地热能、海洋能等； 非清洁能源：煤、石油、天然气等．
2．能源危机与环境污染 (1)能源危机：能源的需求和供应的矛盾非常突出，能
源短缺严重． (2)环境污染：给人类的生存环境带来巨大的灾难． ①温室效应：是由于大气中温室气体(二氧化碳、甲
烷等)含量增大而形成的．主要原因是煤炭和石油的 大量消耗而产生的废气． ②酸雨：大气中的酸性物质，如二氧化硫、氮氧化物 等，在降雨过程中溶入雨水，使其成为酸雨．煤炭中 含有较多的硫，燃烧时产生二氧化硫等物质． 3．能源的开发：核能、太阳能、水能、地热能、生 物质能、海洋能、氢能．
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第四章 机械能和能源
第八节 能源的利用与开发
课标定位 学习目标：1.理解功率的概念并能运用功率的定
义式P＝W/t进行有关计算． 2．理解额定功率和实际功率的概念，正确理解
公式P＝Fvcosα的意义，并能用来解释有关现象 和进行计算． 3．知道什么是瞬时功率和平均功率，会在具体 问题中计算瞬时功率与平均功率． 4．知道什么是能源及其分类且了解新能源的优 点及应用前景. 重点难点：功率的理解及有关应用．
1．平均功率与瞬时功率的比较
比较项目 概念
定义
公式
平均功率
在一段时间内
或某一过程中 做功的快慢
P＝Wt 或 P＝F v
瞬时功率
物体在某一时 刻或某一位置 时做功的快慢
P＝Fv，v 为某 时刻的速度
2．P＝Fv的理解 (1)公式P＝Fv中的力F与速度v应共线，若v为瞬
时速度，则用此式计算出的功率为瞬时功率，v 为平均速度，则计算的是该段时间内的平均功率 ． (2)用此式计算功率时要明确是哪个力的功率，还 是物体所受合力的功率，汽车的功率是指汽车牵 引力的功率，起重机吊起货物的功率就是钢丝拉 力的功率． (3)P＝Fv中三个量的制约关系
思考感悟 3．能源危机和能源的利用对环境所造成的污染已
成为人类共同关注的世界性问题，怎样缓解当前能 源危机、保护和改善人类生存环境？ 提示：节约能源，开发可替代煤、石油、天然气等 常规能源的新能源,研究清洁能源是缓解当前能源 危机及保护和改善人类生存环境的有效措施．
核心要点突破
一、对功率的理解
思考感悟 1．汽车在爬坡时，司机有时要通过换挡来降
低车速，这样能增大牵引力，这是为什么呢？ 如果汽车上坡时仍要保持原来的速度,司机要加 大油门，这又是为什么呢？
提示：换挡控制牵引力F，变换油门控制汽车 牵引力的功率P，而P＝Fv，三者相互制约
3．额定功率与实际功率 机械正常工作时，允许达到的_最__大__功__率____叫做额
(5)功率是标量，只有_大__小___，没有_方__向___．
2．功率与速度 如果物体沿位移方向受的力是 F，从计时开始 到时刻 t 这段时间内，发生的位移是 s，则力在 这段时间所做的功 W＝Fs，根据功率的定义式，
有 P＝Wt ＝Fts＝Fv. 当力的方向与速度方向有一夹角 α 时，P＝ _F_v_c_o_s_α__.
全自动洗衣机(XQB55－2155) 型号：XQB55－2155 洗涤/脱水容量：5.5 kg 额定输入功率：325 W(洗涤) 255 W(脱水) 最大耗水量：129 L 进水口压强：0.03～0.78 MPa 净重：29 kg 外形尺寸：630×614×940(单位：mm)(长× 宽×高)
提示：325 255
然气、水能、风能、_生__物__质__能___、海洋能等； 二次能源：从一次能源直接或间接转化来的能源．
如：____电__能、氢能、焦炭． ③从能否再生分类 可再生能源：太阳能、海洋能、_水__能___、风能等； 不可再生能源：_石__油___、_煤___、天然气、核能等． ④从对环境的影响分类：清洁能源(也称“绿色环保
定值
各量间的关 系
应用
P一定
F与v成反比
汽车上坡时，要增大牵引力，应换低速挡减小速 度
v一定
F与P成正比
汽车上坡时，要使速度不变，应加大油门，增大 输出功率，获得较大牵引力
F一定
v与P成正比
汽车在高速路上，加大油门增大输出功率，可以 提高速度
特别提醒：(1)若求平均功率，还需明确是哪段时 间内的平均功率，可由公式 P＝F v 或 P＝W/t 来 计算． (2)若求瞬时功率，需明确是哪一时刻或哪一位置 的瞬时功率，再确定该时刻或该位置的速度，应 用公式 P＝F·v 来计算．如果F、v 不同向，则投 影到相同方向再计算．
课前自主学案
一、如何描述物体做功的快慢 功 率 是 单 位 时 间 内 _做__功___ 的 多 少 ， 表 示 物 体 _做__功___快慢的物理量．功率是衡量机械性能的一 个重要指标．
二、怎样计算功率： 1．功率 (1)功率的定义 功W跟完成这些功所用时间t的__比__值__叫功率，
ห้องสมุดไป่ตู้
三、能源的利用与开发 1．能源及其分类 (1)概念：能够提供可利用能__量___的物质资源，
都可以称为能源． (2)分类 ①从人类开发能源的历史划分 常规能源：煤、石油、天然气等； 新能源：核能、太阳能、风能、地热能、海洋
能等．
②从使用分类 一次能源：未经人工加工的能源，如煤 、石油、天
定功率，但不允许长时间超过额定功率．
思考感悟 2．下表所示是某洗衣机铭牌所标注的各项参
数．从铭牌上可以看出洗衣机在洗涤衣服时的 额定功率是________W，在脱水时的额定功率 是________W.
功率的符号为P. W (2)定义式：P＝__t___.
(3)功率的单位：在国际单位制中，功率的单位 是_瓦__特___，符号为W.1 W＝1 J/s.
技术上常用千瓦(kW)作为功率的单位，1 kW ＝1000 W.
(4) 功 率 的 物 理 意 义 ： 功 率 是 表 示 物 体 做 功 快__慢____的物理量．也可以用来描述能量_转__化___ 的快慢程度．
”能源)：太阳能、风能、地热能、海洋能等； 非清洁能源：煤、石油、天然气等．
2．能源危机与环境污染 (1)能源危机：能源的需求和供应的矛盾非常突出，能
源短缺严重． (2)环境污染：给人类的生存环境带来巨大的灾难． ①温室效应：是由于大气中温室气体(二氧化碳、甲
烷等)含量增大而形成的．主要原因是煤炭和石油的 大量消耗而产生的废气． ②酸雨：大气中的酸性物质，如二氧化硫、氮氧化物 等，在降雨过程中溶入雨水，使其成为酸雨．煤炭中 含有较多的硫，燃烧时产生二氧化硫等物质． 3．能源的开发：核能、太阳能、水能、地热能、生 物质能、海洋能、氢能．
粤教版必修2
第四章 机械能和能源
第八节 能源的利用与开发
课标定位 学习目标：1.理解功率的概念并能运用功率的定
义式P＝W/t进行有关计算． 2．理解额定功率和实际功率的概念，正确理解
公式P＝Fvcosα的意义，并能用来解释有关现象 和进行计算． 3．知道什么是瞬时功率和平均功率，会在具体 问题中计算瞬时功率与平均功率． 4．知道什么是能源及其分类且了解新能源的优 点及应用前景. 重点难点：功率的理解及有关应用．
1．平均功率与瞬时功率的比较
比较项目 概念
定义
公式
平均功率
在一段时间内
或某一过程中 做功的快慢
P＝Wt 或 P＝F v
瞬时功率
物体在某一时 刻或某一位置 时做功的快慢
P＝Fv，v 为某 时刻的速度
2．P＝Fv的理解 (1)公式P＝Fv中的力F与速度v应共线，若v为瞬
时速度，则用此式计算出的功率为瞬时功率，v 为平均速度，则计算的是该段时间内的平均功率 ． (2)用此式计算功率时要明确是哪个力的功率，还 是物体所受合力的功率，汽车的功率是指汽车牵 引力的功率，起重机吊起货物的功率就是钢丝拉 力的功率． (3)P＝Fv中三个量的制约关系
思考感悟 3．能源危机和能源的利用对环境所造成的污染已
成为人类共同关注的世界性问题，怎样缓解当前能 源危机、保护和改善人类生存环境？ 提示：节约能源，开发可替代煤、石油、天然气等 常规能源的新能源,研究清洁能源是缓解当前能源 危机及保护和改善人类生存环境的有效措施．
核心要点突破
一、对功率的理解
思考感悟 1．汽车在爬坡时，司机有时要通过换挡来降
低车速，这样能增大牵引力，这是为什么呢？ 如果汽车上坡时仍要保持原来的速度,司机要加 大油门，这又是为什么呢？
提示：换挡控制牵引力F，变换油门控制汽车 牵引力的功率P，而P＝Fv，三者相互制约
3．额定功率与实际功率 机械正常工作时，允许达到的_最__大__功__率____叫做额
(5)功率是标量，只有_大__小___，没有_方__向___．
2．功率与速度 如果物体沿位移方向受的力是 F，从计时开始 到时刻 t 这段时间内，发生的位移是 s，则力在 这段时间所做的功 W＝Fs，根据功率的定义式，
有 P＝Wt ＝Fts＝Fv. 当力的方向与速度方向有一夹角 α 时，P＝ _F_v_c_o_s_α__.
全自动洗衣机(XQB55－2155) 型号：XQB55－2155 洗涤/脱水容量：5.5 kg 额定输入功率：325 W(洗涤) 255 W(脱水) 最大耗水量：129 L 进水口压强：0.03～0.78 MPa 净重：29 kg 外形尺寸：630×614×940(单位：mm)(长× 宽×高)
提示：325 255
然气、水能、风能、_生__物__质__能___、海洋能等； 二次能源：从一次能源直接或间接转化来的能源．
如：____电__能、氢能、焦炭． ③从能否再生分类 可再生能源：太阳能、海洋能、_水__能___、风能等； 不可再生能源：_石__油___、_煤___、天然气、核能等． ④从对环境的影响分类：清洁能源(也称“绿色环保
定值
各量间的关 系
应用
P一定
F与v成反比
汽车上坡时，要增大牵引力，应换低速挡减小速 度
v一定
F与P成正比
汽车上坡时，要使速度不变，应加大油门，增大 输出功率，获得较大牵引力
F一定
v与P成正比
汽车在高速路上，加大油门增大输出功率，可以 提高速度
特别提醒：(1)若求平均功率，还需明确是哪段时 间内的平均功率，可由公式 P＝F v 或 P＝W/t 来 计算． (2)若求瞬时功率，需明确是哪一时刻或哪一位置 的瞬时功率，再确定该时刻或该位置的速度，应 用公式 P＝F·v 来计算．如果F、v 不同向，则投 影到相同方向再计算．
课前自主学案
一、如何描述物体做功的快慢 功 率 是 单 位 时 间 内 _做__功___ 的 多 少 ， 表 示 物 体 _做__功___快慢的物理量．功率是衡量机械性能的一 个重要指标．
二、怎样计算功率： 1．功率 (1)功率的定义 功W跟完成这些功所用时间t的__比__值__叫功率，
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三、能源的利用与开发 1．能源及其分类 (1)概念：能够提供可利用能__量___的物质资源，
都可以称为能源． (2)分类 ①从人类开发能源的历史划分 常规能源：煤、石油、天然气等； 新能源：核能、太阳能、风能、地热能、海洋
能等．
②从使用分类 一次能源：未经人工加工的能源，如煤 、石油、天