四下品社第一单元测试题

二、判断（10分，每题2分）
1.游戏中不必遵守规则。 ( ) 2．完善的班级制度，有利于形成积极 向上的班风。 ( ) 3．公共场所不守秩序是不文明的表现。 ( ) 4．自觉遵守公共秩序是每个公民的义 务，也是一个人素质的体现。 ( ) 5．生活中，小学生与别人相处无需讲 信用。 ( )
6．自律是做人的起码要求。 ( ) 7．未满14周岁的李强去打工，违反了 《未成年人保护法》。( ) 8．法律是维护青少年合法权益的保障。 ( ) 9．上阅读课时，小明在阅读室里跑来 跑去，并大声喊叫。 ( ) 10.老师不在教室的时候，可以偶尔违 反一下纪律。 ( )
一、填空（15分）
1．( )是维护社会生活正常化的基本保证， 我们每个公民在公共场所都要自觉遵守( )。 2．公共场所不遵守( ) 是不文明的表现， 有时还会对社会造成( )。让我们写一份倡 议书，号召人人讲( )吧。 3．诚信是一种( )，自古至今，我国流传着 许多( )的故事。 4．《中华人民共和国义务教育法》第十一条 规定：父母或者其他监护人必须使( ) 的子 女或者被监护人按时入学，接受规定年限的
5．自觉遵守公共秩序是每个公民的( )， 也是一个人( )的体现。 6．只有自觉地遵守公共秩序，才能营造 一个有序的( )。 7．( )是班级管理的依据，是每一位同 学应当遵守的准则。完善的班级制度， 有助于形成积极向上的( )，有助于良 好( )的养成，有利于我们的( )。制 定班级管理制度可以依据( )。
8．我们每个人都应做到言必信、( )，只有 这样才能得到别人的( )和( )。 9．法庭审判的程序大体分为( )、( )、法 庭辩论、( )评议和宣判五个阶段。 10.我们应该从小就树立( )，培养( )、 ( )、( )的意识，以此来规范自己的行为， 不做法律禁止的事，发现违法行为，( )。 11．( ) 是一个文明人的最高境界。( ) 的 人能做到有人监督和没人监督一个样，有 干扰和没干扰一个样。
三、选择（10分，每题2分） 1．( )是做人的基本美德，是讲文明的表现。 A．自律 B．诚信 C．遵守公共秩序 2．下列不是针对青少年颁布的法律的是( )。 A.《中华人民共和国教育法》 B．《宪法》 C．《未成年人保护法》 3．( )代表着正义的法律之剑，能压倒一切邪恶。 A．法庭 B．律师 C．书记员 4．“曾子杀猪”的故事，体现了( )是一种美德。 A．班级制度 B．诚信 C．自律
5．在过马路红绿灯时，下列做法正确的是 ( )。 A.等绿灯亮了再走 B．只要交警看不见，随时可以过路口 C．在没有车辆时，可以随便过路口 6．我们应该从小就树立法制观念，培养学 法、守法、用法的意识，发现违法行为， 我们应该( )。 A．积极举报 B．视而不见 C．迅速远 离
7.( )是维护青少年合法权益的保障。A.道德 B．诚信 C．法律 8.( )是一种美德。 A.撒谎 B．诚信 C．懂法 9.( )是做人的起码要求，是我们少年儿童应具 有的良好品质。 A．讲道理 B．有文化 C．讲信用 10．( )就像一把大伞，保护着青少年的健康成 长。 A．学校 B．家庭 c．法律
四、简答（20分，每题4分） 1．为什么做游戏要讲规则，如果不讲规则会怎么 样？
2．你觉得班级管理国针对青少年颁布的法律有哪些吗？