08-09第二学期总结
福州高级中学2008-2009学年工作总结
福州高级中学2008-2009学年度学校工作总结2008-2009学年是深入开展学习实践科学发展观、推进社会主义和谐社会建设的重要一年，也是建设海峡西岸经济区、做大做强省会中心城市的关键一年。
一年来，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，以加快教育事业发展为主线，认真贯彻落实福州市教育局工作思路，进一步解放思想、更新观念、大力提高教育教学质量和管理水平，促进了我校教育教学工作健康、稳步发展，现将一年来的主要工作总结如下。
一、依法治校，强化目标责任意识，不断提高管理质量1．强化目标管理，层层落实责任目标。
各处室有针对性制定处室计划目标，并细化、分解到教研组和个人，做到工作具体明确，突出指标性、导向性、完整性和可操作性。
强化了品牌意识、名优意识和争先创优意识，在抓好常规的同时有一定亮点，突出特色。
加强了各项工作的检查落实，做到有调研、有计划、有布置、有检查、有总结，材料积累要准确有效，追求落实过程的实效性。
2．深化内部改革、强化管理措施。
从学校管理和发展实际出发，建立和不断完善各层面的量化考核制度（条例）、教职工考勤制度、教学质量奖励办法等，逐步确立教职工工作评价、奖励、管理机制，倡树形成优胜劣汰、效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。
3．进一步完善了学校档案管理制度。
逐步建立教师电子业务档案，对高考成绩、教师和学生各种获奖情况以及学校荣誉进行及时、准确的归档整理，专人负责，使档案管理规范化，制度化，使其在教师考核评价、晋职评优等方面发挥更大的作用。
4．继续深入推行校务公开制度。
通过校务公开栏、校园网、给家长的一封信、座谈会、家长会、教研信息等，按要求将学校的各项事务向广大教职工公开，把学校的各项工作真正置于教职工的监督之下，提高工作的透明度，使工作公开、公平、公正。
始终坚持招生、收费、选人用人、大宗物品采购、重大工程招投标等问题的政策性和原则性，做到各个环节都严格向社会公开，自觉接受家长、社会的监督，保证工作的公开性。
尚湖高级中学
尚湖高级中学2008－2009学年第二学期工作总结尚湖高级中学是市委、市政府在调整学校布局，拓展优质教育资源过程中，继省中、市中之后，创办的第三所高级中学，以四星级普通高中为办学目标。
一学期来，在各级领导的关心指导下，在市教育局的正确领导下，学校紧紧围绕中心工作，进一步加强硬件建设，完善办学条件，尽全力提高学校级高中管理水平和教育质量，提升知名度和美誉度，从而为创建江苏省四星奠定扎实的基础。
现就一学期的主要工作总结如下：一、工作目标完成情况2008－2009学年是学校发展史上极其重要的一年，也将是光辉灿烂的一年。
08－09学年第二学期，学校坚持以科学发展观统领工作全局，认真做好江苏省三星级普通高中材料复审工作，做好江苏省四星级普通高中创建的准备工作，坚持“以人为本，质量立校，和谐发展”的办学理念，着力抓好观念更新、思路出新、工作创新三大环节，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量，以教学质量为核心，以教育科研为抓手，以后勤服务为保障，奋发有为、扎实工作，取得了令人瞩目的成绩：（1）素质教育成绩喜人。
全校上下团结一致，克服困难，奋力拼搏，我校在常熟市高中跑操比赛中荣获一等奖；在全市中小学文艺汇演中，荣获一等奖；我校高考成绩喜人，向全市人民交上了一份满意的答卷。
不仅凸显了尚湖高中全封闭全寄宿学校管理的优势，也体现了年轻的尚湖高中具有强大的生命力，从而极大地增强了全校师生创建江苏省四星级普通高中的信心。
（2）省内外慕名而来者骆绎不绝，学校知名度不断提升。
本学期，学校积极推进教育装备与信息化工程建设，积极探索校园环境建设和校园文化建设。
目前，一所环境最优美、设施现代化、办学高质量的高级中学已巍然屹立在尚湖之滨，与虞山翠色、尚湖碧波相互映衬，成为常熟高中教育一道亮丽的风景线。
省内外慕名而来者骆绎不绝，学校知名度不断提升。
山东省邹县、浙江慈溪等地兄弟学校领导们参观了我校优美的校园环境，现代化的教学设施，充分肯定了我校在教学教育工作上取得的成绩。
08-09年度第二学期工作总结
首阳初中2008—2009年度第二学期工作总结陇西县首阳初中二〇〇九年七月十日首阳初中2008-2009学年第二学期工作总结2008--2009学年度，首阳初中坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以提高教育教学质量为中心，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。
经过全校师生的共同努力，学校现如今办学思路愈加清晰，办学特色愈加彰显，办学效益愈加明显。
下面将学校教育教学工作做一总结:2009年全县中考中共有452名学生参加了中考，有196人考入普通高中，一中、文中及二中三大校升学人数首次突破100人大关。
其中陇西一中考入60人，上年度增加23人，36名学生考入文峰中学，33名同学考入陇西二中。
中考成绩700分以上31人，600分以上学生171人。
七科合格率比去年上升9个百分点，升学率为45.6％。
语文、数学、政治单科合格率超过全县平均水平。
2009年2月被首阳镇政府评为先进单位。
3月22日学生宿舍楼顺利开工。
在全县“喜迎建国六十周年”书画比赛中八（9）班刘静、八（2）班赵鹏鹏、七（2）班李子翾获得二等奖。
5月下旬又被市公安局定为全省“交通安全示范单位”。
一、领导班子团结协作，教师队伍严谨敬业。
学校选拔政治觉悟高、业务能力强、奉献精神好的教师组成校委会，校委会成员分工明确，各司其职，严于律己，公正廉洁，团结协作。
学校以“办人民满意的教育”为宗旨，为提高教育教学质量扎实工作。
各位教师按时上下班，钻研业务，爱岗敬业，廉洁从教，严谨治学，无私奉献。
学校管理突出“以人为本”的原则，高度重视教师队伍建设，努力提高教师的道德修养、文化素养和业务能力。
根据新形势对教师提出的新要求，学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，并采取一系列有效措施，大力开展师德教育活动。
一学期来，我校不定时地利用政治学习时间和集会组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范教师行为。
力争培养出一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、业务过硬的高素质师资队伍。
学生考试分析总结(精选5篇)
各位老师、同学们：大家下午好!在全校师生的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。
今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中，许多同学取的了可喜的成绩。
其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。
也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
这些成绩的取的，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。
在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。
经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校评选出了一大批成绩优异的学生，一会儿逐个颁奖。
(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次：二年级的数学全乡第二，三年级的`数学全乡第三，四年级的语文和数学全乡排名都第一。
当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。
请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉的也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。
失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
大学生思想学习工作生活总结
大学生思想学习工作生活总结思想学习工作生活总结篇1__x，于08-09学年获信息学院“三好学生”称号，能够获得三好学生称号是我的荣幸，不过在过去的一年里，我确实付出了努力。
首先，在思想方面，积极要求进步，坚决拥护中国共产党，积极靠近党组织，关心国家大事，让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领，认真学习党的文件，学习“三个代表”重要思想，并且经常上交思想汇报。
除了学习有关党的理论知识，还积极参加其他实践活动，例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地，并且关注国内外重大事件，注意不断提高自身的党性修养。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
课余时间我读了很多完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
在学习上，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。
好的学习方法对学好知识很有帮助，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加课外活动。
还积极参加各种课外竞赛，如________大学第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛，以及全国大学生电子竞赛的培训，拓展自己的知识面，提高自己应用知识的能力和自学能力。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在社会实践方面，积极参加各社团活动，我申请了勤工助学岗位，并且坚持每周去北京富国海底世界做志愿者，并在国家大剧院歌剧节期间做志愿者。
青年志愿者协会工作总结范本(4篇)
青年志愿者协会工作总结范本院团委青年志愿者协会08—09下半学期工作总____年南财大学青年志愿者联合会学期工作总青年志愿者协会____—____学年第二学期工作总结____——____学年第二学期青年志愿者协会引导广大青年志愿者，继续发扬“奉献，友爱，互助，进步”服务精神理念，组织开展了丰富多彩的志愿者活动，为全面建设建院校园文化与亚运志愿者服务精神作出积极贡献。
在这一学期我们不断的开拓创新，并不断完善。
结合当今志愿者事业发展的趋势，把“引进来”和“走出去”相结合的理念贯穿于协会发展中,立足校园的同时向校外发展，服务师生的同时，服务全社会。
现将这学期工作总结如下：一、以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，不断探索协会志愿服务新方向这个学期，青年志愿者协会共组织了大小活动10多次，参加各项活动的青年志愿者达到200多人次。
春风和煦的雷锋____月，为了弘扬雷锋不朽的精神，我们积极组织一系列的活动，“心连心”衣物募捐活动；蚌湖敬老院慰问品牌活动；无偿献血献爱心活动；情系西南“节水”宣传活动。
梅雨纷飞的____月，正逢清明时节雨纷纷，我们组织了烈士陵园扫墓活动来缅怀先烈；“爱牙日”关爱牙齿健康活动；为青海玉树地震遇难同胞祈福活动；义卖赈灾活动；青协南北校联谊活动。
鲜花如火的____月，我们组织了“甘露之行”——未成年人少管所爱心帮教活动；人和敬老院慰问活动；亚运知识内部培训活动；“亚运、党章知识”竞赛也持续到了____月份。
二、承前启后，积极加强对未来接班人的培养这个学期在青协理事的带领下，活动都有条不絮的进行着。
采取了干事分组合作制，让干事们有能够发挥各自所长的机会，并得到相应的锻炼。
由小组长带几名干事全权负责一段时间的所有事务，经过实践的检验，得出这个模式是成功的，不仅减轻了理事的负担，而且通过职权轮流负责的模式，使每个活动所负责干事们在处理事务的能力上能够得到很大锻炼，提升了办事效率，增强了责任心。
08-09-2学校工作总结
青岛包头路小学2008-2009学年第二学期教育工作总结本学期，我校教育工作以十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以区局“一线七重点”工作思路为统领，遵循“育人为本，全面发展”办学理念，以“结伴共赢，向优质教育迈进”为目标，以“让每一个学生都乐学善思，绽放成长笑脸”为育人目标，以“质量立校，品牌强校，特色兴校，文化治校”为工作思路，务实进取，协作创新，注重内涵，勇于实践，提升教师，关注学生，影响家长，全面构建和谐校园，努力使学校成为师生健康成长、和谐发展的效能型学校、现代化学校，成为知名度高、美誉度好的人民满意的学校。
一、学校的特色工作、典型经验及具体举措（一）以实施“课堂教学效益年”为契机，全力提高教学实效。
1、“一二三四”强管理，质量调控稳步行。
为深入落实《局课堂教学效益年实施方案》，我校以“聚焦课改，赢在课堂”为主题，深化课堂教学有效性研究，以局“三评”“三措”为抓手，认真修定出符合校情的《备课意见》《课堂教学评价意见》《各科作业设计及批改意见》等制度，关注教学常规“七环节”过程，积极运行“一查两推三跟进四反馈”管理方略；通过每日落实课程巡查、“推门课”，每周“推好课”，分管干部跟进课堂教学，跟进教研活动，跟进能力较弱、转学科或新教师等有效措施，真正掌握课堂实况、教研实效，推动教学质量稳步前行。
本学期，校长、副校长、三位教导主任听课节数均超过65节，参与教研次数近80次，85%教师听课完成20节。
2、“五段”集备研教材，“四步”教研搭平台。
三月，学校举行了“课堂教学效益年”启动暨“五段式集备”实施有效教学集备教研现场会。
现场会上，六年级语文组进行“指定教师教学设计讲解，组内教师教学目标及方法探究，增删教学过程并形成共案，组长后续教材分析，组内教师质疑解疑”“五段式集备”展示；高年级数学组以课例为载体，进行“四步走教研”。
这一集备教研模式的推出，得到了与会区教体局张伟副局长、教研室张真诚书记的充分肯定；张局长还为全体教师做了《有效教学的实施策略》的专题讲座，拓宽了教师的教育视野，引领了教师的课堂教学行为，推动了教师教学能力与水平的逐步提升。
学习部部门总结
化学与化工学院学生会学习部08-09年度工作总结化工学院学习部2009年9月8日学习部08-09年度工作总结化工学院学习部是在化工学院团总支的领导下，是学生会直属部门，学习部的重心主要是带领同学们共同营造出一个高氛围的学习空间，大力搞好学风建设工作，除了常规工作之外，学习部还会不定期举行各种演讲会，辩论赛，专题讲座，各种与学术有关的评比，研讨会等等，为提高、丰富我院学生的学习课余生活随着2008-2009年的过去，我们迎来了新的一届学生会成员。
在即将过去的这一年里，我们学习部完成了学习部的换届工作，使这一届学习部取得了从无到有的巨大发展，并且在这一年的时间内完成了多项卓有成效的工作。
为了能够将今后的工作做得更加完善，值此新一届学生会伊始之际，将本年度的工作做个总结就显得非常必要。
根据学习部本学期刚组建时的计划，这一年的工作主要包括以下三方面。
??? 部门组织、制度建设委员培养不定期举行的大型活动一、部门组织、制度建设方面在新一届院学生会换届后短短的不到一周的时间里，我们便克服了各方面的困难，到大一新生军训方阵进行学习部纳新宣传。
这使得学习部在纳新方面就取得一定优势。
纳新当日，有三十多位同学竞选学习部委员。
通过选拔，我们最终选取了九位优秀同学加入学习部。
学习部现有部长三人，其中，部长一人，副部长二人，委员九人。
这些委员在过去的工作中，都发扬了踏实肯干的工作作风，在各项活动中都能够做到以身作则，用实际行动切实地将工作落到实处，这一点值得肯定。
学习部在完善组织结构的同时，对部门的制度建设也进行了完善。
新一届学习部既参考上一届的优秀制度，又结合实际，制定了一些切合当前实际的制度（详见学习部部门建设）。
通过一学期的实践证明，这些制度是符合学习部要求的。
二、委员培养方面根据学习部的既定要求，每次活动我们都尽力让委员亲自实践，取得较好效果！（详见部门建设）三、活动开展方面为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我院积极向上的学习风尚。
2008年下半年会计教研室工作总结
2008年下半年会计教研室工作总结彭晓燕2008年下半年，会计教研室围绕年初工作计划所确定的目标任务，以教学为中心，以培养高素质技能型人才为目标，坚持系、教研室两级管理，有效发挥专业资源优势，以为学生提供满意的教学和管理服务为宗旨，有效组织开展了教研室活动和教学工作，较好地完成了半年的各项工作目标。
现就半年来的主要工作总结如下：一、教学管理工作1、开学初，根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务，认真落实了每门课的任课教师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度计划，保证学期教学任务的实施和顺利进行。
2、本期正式施行了08年上半年制订的会计课程教学A、B角制度，按照A、B角制度进行教学任务分工，明确了本教研各位老师的专业主攻方向。
3、旁听了万志刚、贺雪峰、黄建儒等多位外聘教师的课堂教学，针对外聘老师在教学过程中存在的问题进行了相应的指导和督促。
4、11月份，完成了对0８电会专业教学计划文字版的修改和完善工作．5、为06级电会专业25名学生义务领取了〈会计从业资格证〉，全程代办了所有领证事宜，解决了学生在实习期间的后顾之忧，获得学生一致好评。
6、完成了08-09学年第二学期会计课程教学任务的安排和教材的证订工作7、按照学院的要求，申报了０８－０９学年度会计专业专任教师进人计划。
二、专业建设进行了电算会计省级精品专业的申报准备工作，分解了任务指标、明确了申报要求。
各教研室老师分工协作、正在积极进行相应申报材料的准备和收集工作。
以申报精品专业为契机，以评促建，按照精品专业的要求不断规范和提高电算会计专业的各项建设工作。
三、教研室活动1、08年9月3日，在新学期开学初，召开了包括外聘老师参加的教研室工作会议，布置了新学期工作任务和安排，商讨制订了教研室管理制度，会上对外聘老师重申了学院的教学工作管理制度，并对外聘老师提出了希望和要求。
2、开学初，协助我系进行了08电会专业新生报到的接待、咨询、安排工作。
体育系团总支2008-2009第二学期工作总结
体育系团总支2008-2009学年第二学期工作总结在这一学期里，我体育系团总支积极响应学校团委的号召，紧紧围绕校团委的中心工作，在体育系党支部的指导下，在各部门的配合下，结合自身特点，以更大的责任感、工作热情和学习兴趣积极投身到团总支的工作中，在团总支的各项工作中有所创新和突破。
本学期团总支工作重心主要各班团支部建设和学生的思想，促进团支部工作形成“自主创新、自我管理和自主设计”的工作作风。
通过团支部、班委配合，贴近学生的实际需求组织开展了各项活动，特别是在“践行科学发展观活动动员大会”召开之后，我系团总支举办了以“认真学习贯科学发展观”为主题的各项活动。
不断加强自身建设，积极履行团总支的职责和义务，充分发挥团总支的桥梁和纽带作用，实事求是、开拓创新、高效率、高质量的开展各项工作，从多个角度积极开展活动，取得一定的成就和经验。
现将半年来团委会的工作，做以下的汇报，不足之处请上级给予指导：一、思想政治工作方面以加强广大学生思想政治教育为目标，根据“党建带团建”的原则，，配合我院开展保持党员先进性教育，在上级的带领下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导．通过开展团员意识教育，并结合生动有效的学习教育活动，增强团员的意识，明确团员责任，履行团员义务，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，达到全面提高团员思想政治素质，促进团的建设，活跃团的工作，不断巩固党执政的青年群众基础的根本目的，充分利用团日活动，开展团的教育，团的先进性评比方式，开展保持团员先进性教育活动。
二、工作成果为了配合学校、系的精神文明建设，团总支向着凡是有利于求同校园文化品味提升的活动要开展，凡是有利于提高同学们综合素质活动要求的活动要开展，凡是有利提高我院和我系本科教学水平评估活动要搞.积极开展了内容丰富、形式多样的校园文化活动，现在把开展了的工作及其成果主要列举如下：1、开展了“学雷锋讲奉献喜迎双创”活动2、大力宣传了我校团代会，喜迎团代会的召开3、我系承办“三人制”篮球赛、并大力支持了足球赛的开展4、文娱部积极筹备并举办了“*学院第三届健美操大赛”5、清明节组织我系学生到烈士陵园扫墓6、在09年的五〃四评比中我系团总支被评上“青年志愿者先进工作单位”三、工作经验总结1、发扬我们系的专业精神，加强了同学们之间的友谊，提高学生的综合素质。
组织委员工作总结
组织委员工作总结-----08~09学年下半学期时光流逝，岁月如梭，大学第一年的学习生活时光就快结束了，我身为组织委员在大一的工作也要告一段落了。
这期间，我由最初的对工作一无所知、无从下手到如今能够较好地做好份内之事，并参与到班级建设上来，感受到了大学给人们带来的锻炼。
我认识到，不仅在日常工作中要协助团支书完成团支部建设工作，而且在其他方面要更多的考虑，应多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的活动，从而是我们班变得更加有活力，有生命力。
在本学期的学习生活工作中，在与团委和班委会的配合下，在辅导员老师的指导下，本学期的工作即将结束，以下是本学期我的工作总结：1. 08-09学年我班选出入党积极分子五名。
同学们在其带动下，入党热情较高，每月按时像团组织递交思想汇报。
2. 3月中下旬，动画系各班组织了篮球比赛，我班在球员拼搏和同学们的加油呐喊中，荣幸地得到了第三名的成绩。
3. 4月底，动画系全体学生分为两组人，分别到旅顺和庄河进行为期10天的写生教学活动。
这期间，在学习上，同学们认真努力，佳作频出。
生活上，在辅导员老师的照顾和班委成员的努力下，同学们克服困难，心态积极向上。
在班委和团委的工作上，每个班干部吃苦耐劳，为班级同学积极解决问题，为写生工作的顺利完成添砖加瓦。
4．积极协助班干部的工作，为班级的建设贡献力量。
5. 期末，考试临近，带头认真复习，鼓励同学考出好成绩，延续上学期我班良好的学习势头。
也许以上工作做地不太完全，没有面面俱到。
希望在接下来的工作生活学习中，不断努力，查缺补漏，虚心听取同学的意见，并且积极地配合本班团支书及其他班委工作，把工作及时做好，给同学随时传达有效的信息。
我相信，在老师和同学们的积极帮助下，我们的工作一定会越做越好，我们班也会越来越团结。
希望我在以后的工作中，扎实努力，不断提高和完善自己，从而更好的为同学们服务。
大二学期总结精选范文5篇
大二学期总结精选范文5篇对一段时间的学习进展总结是为了确定成果，找出问题，归纳出经历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好学习。
下面我给大家整理了大二学期总结5篇精选范文，便利大家学习。
大二学期总结范文1大二学习生活的完毕，我的大学生活已经进展了一半，回忆过往的点点滴滴，都是人生的财产。
想起我大一的学期总结好像还在眼前，但时间总是很快，此时此刻我又将我的大二学期学习做一个好好的总结了。
光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。
我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的消逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。
好像看到了当时的自己。
而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充溢眷恋，不再排斥这所“生疏”的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了很多专业课的学习。
大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。
亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。
图书馆照旧是一个很好的学习环境。
这里留下了我的踪迹与汗水。
这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。
学习更是一个不断充溢自己，完善自己的过程。
因此它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的学问宝库。
它是我的学习伴侣，生活伴侣。
自带的电脑让我更好地进展学习，也增进我对学习的爱好。
学习之余也消遣了我的生活。
网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我渐渐成长的点滴。
虽然我的大学生活自我鉴定相对简洁，但简中有精。
我的学习、生活恒久是正在进展时。
大二的学习生活又即将划上句号了。
我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我坚信自己可以取得更优异的成果来证明自己的努力。
大二学期总结范文2时间过得真快，转瞬间大二学期已经完毕。
回忆一下，总结一下整个学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点：一、学习上比起大一，在认知程度和看法上有了很大的进步。
大一的时候由于是刚来到大学校内，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝。
08--09学校探究性学习课程实施总结
在不断反思中提高---小学探究性学习课程实验工作总结莲花镇中心小学2009.7在不断反思中提高---------小学探究性学习课程实验工作总结学校三至六年级开设综合实践活动课，以新课程理念为指导，以回归儿童生活世界，转变学生学习方式为目标，开始尝试“研究性学习”这一新型的学生学习方式。
课程实施近一年，由于该课程是一门全新的课程，我们的实施策略为“学习、行动、反思、提高”。
一、开展“研究性学习”理论学习，提高对“研究性学习”的思想认识和指导能力我们紧跟海盐县综合实践课改步伐，主要结合新课程改革通识培训，向教师们就“综合实践活动课提出的背景意义”、“综合实践活动课的内涵与特点”、“综合实践活动课程目标”、“综合实践活动实施原则与评价”“什么是研究性学习”、“研究性学习的组织形式”等内容作了讲座。
学校电教组通过上网收集有关研究性学习学的理论资料，印发有关教师,同时引导教师上“综合实践活动网”。
图书室向教师推荐《多元智能》、《素质教育在美国》、《给教师的一百条建议》、《研究性学习学习包》等书籍，教导处组织教师阅读和讨论。
通过培训和学习，提高教师对课程功能的正确认识，进一步确立研究性学习的意义在于引导学生转变学习方式，课程的价值在于促进学生知识、情感、态度的和谐发展。
所有这一切，使学校教师对综合实践活动课程和研究性学习的学习方式有了理性的认识和思想准备，使综合实践活动课研究性学习正式启动和顺利开展创设了良好的氛围。
二、成立研究性学习课程组织机构为确保综合实践活动课的正常开设，学校成立以信息技术、生活与劳动、常识、科学、班主任等骨干教师组成的综合实践活动课教研组，由教导处分管领导负责，设教研组长一名，同时落实教研组工作职责，提出综合实践活动课教研组应负责学校学年学期的课程计划，课程设计、研究性学习活动的实施、理论学习、经验总结、成果交流、工作研讨。
三、健全和完善工作制度，加强对“研究性学习”的管理学校建立研究性学习档案制度，各班确立课题组要向学校审请备案，上报课题研究计划，学校印发研究性学习记录本，要求对课题的研究情况作详细的记录。
大学生自我总结100字6篇精选
大学生自我总结100字一时光荏苒，转眼又是一年。
回顾过去这一学年，在良师益友的教导和自身的刻苦学习下，我已初步掌握如何运用所学知识，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。
从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。
在思想上，本人有良好的道德修养，并有坚定的政治理想，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的专业知识，对OFFICE办公和其它专业软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、历史、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。
此外,对时间观念性十分重视.由于待人热情友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳，这将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学生会与书画联合会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!以上是我对过去一学年的总结，我将结合小结回顾过去，确定今后的发展目标。
作为积极乐观新时代青年，我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。
且我相信，用心一定能赢得精彩!大学生自我总结100字二时光如梭，不知不觉一个学期已经结束。
我想有必要总结一下整个学年的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
1、学习上，在认知程度和态度上有了很大的进步。
刚进入技师研修的环境，由于整个时间由自己支配，感到无所是从，时间经常转瞬即逝，总感觉自己是在虚度光阴。
中文系舍务部08——09学年工作总结
中文系舍务部08——09学年工作总结中文系舍务部08——09学年工作总结踏实工作，共创辉煌中文系舍务部0809学年上学期工作总结学校：博达学院系别：中文指导教师：刘庆斌部长：李莹、郝俊淇日期：20xx年12月15日踏实工作，共创辉煌中文系舍务部0809学年上学期工作总结博达学院是一个大家庭，中文系舍务部是这个大家庭的一份子。
作为一个全心负责的学生会部门，多少有些苦，有些累，但我们从进入部门第一天开始，就下定决心，不管如何辛苦，也要将普通而又平凡的寝室管理和服务工作做好。
这届舍务部组建以来，我们一起咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜，经历过这一次次心灵的历程。
时光流彩，我们对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。
我们爱同学，尽我们所能引导他们，让他们在关爱中美梦如画，健康成长。
一、春风化雨润心田别林斯基说过：“爱是鉴别关怀的尺度。
”爱学生，这是学生会各部门成长的起点和基础。
我部两位部长时刻牢记这句名言，并首先要求自己诚实、公正，体贴学生，至今他们已成为全体新生都喜欢的学哥、学姐 1、用良好的形象感染学生。
学生会干部是学生的榜样，我们都知道“身教重于言教”。
我们共有十位成员，都能时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，检查寝室从不迟来早走，却只有早出晚归，有两次几位女生部员即使没有按时吃饭，却态度坚决的要求查寝。
平时我们十分注意自己的言行举止，要求学生在寝室中做到的细则，自己先做到，而且做得更好，主动要求学院的上级舍务部门在“周三大检”时，重点检看我们每位成员的寝室。
经过一学期的努力，在两位部长的带动下，中文系寝室延续着博达学院建校以来良好的风貌：寝风正、学风浓，同学们团结互助，形成了一个个朝气蓬勃的小家庭。
2、良好行为习惯的培养。
对任何在校生来说，从学校生活中培养良好的习惯非常重要，而最终打磨形成的好习惯会让人一生受益。
舍务部在注重培养学生道德品质的同时，还注重培养他们良好的行为习惯。
引导他们从大处着眼，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。
语文学科教学研究心得体会(共3篇)
语文学科教学研究心得体会〔共3篇〕第1篇：语文学科心得体会08-09小学与语文教科学习心得体会1小学语文教学中的心得体会本学年，我担任五年级的语文教学工作，回忆这一学期的教学工作，现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中，努力进步课堂教学效率。
这一学期，我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂形式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。
进步学生的才能。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的时机给他们，使他们也能获得进步，产生浓重的学习兴趣。
如今本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓重。
二、通过多途径培养学生各种才能与习惯。
〔一〕运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
五年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪读，既培养学生的组织才能，又培养学生的朗读才能。
经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导才能都得到了锻炼。
〔二〕通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，进步学生的写作才能。
五年级是学生写作的正式开场。
首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，合适五年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。
我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。
平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。
平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。
经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作才能也有了比较明显的进步。
〔三〕加强写字指导，进步学生的写字才能。
学年第二学期个人学习总结(通用10篇)
学年第二学期个人学习总结（通用10篇）第二学期个人学习总结篇1现在觉得总结这回事，真的很重要。
其实，每堂课后，每天过后我们都需要总结一下，理清一下自己的思路，认识清楚自己下一步要做什么。
通过总结，我们认识到自己的成绩与不足，从而使自己对以后的每一步有清楚的认识。
这样的话我们就不会有太多的迷惘，不会走太多的弯路。
经过上学期的学习，我感觉自己在思想认识上成熟了很多，改变了很多，对很多事情的理解也比以前深刻了很多。
现在越来越觉得，人生历程中的每一段经历，都值得珍惜，值得铭记，值得细细思考。
时间在慢慢流逝，我们能做的就是在它流动的过程中给自己留下一些有价值的经历，把短暂的变成永恒的回忆。
我们都已经不是小孩子了，即使不成熟，我们也要开始用成人的方式来思考问题，来做事情。
我们不能单纯的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我应该”已经取代了“我想，我喜欢”。
随心所欲已经成了一种不负责任，站在对自己负责的角度，我们必须学会去适应我们原本排斥担确确实实又存在的一些事物。
在这个学期中，听的最多的词就是“读书”、“泡图书馆”。
在接触过几位重量级学长之后，越发觉得自己其实很浅薄。
他们读书的范围很宽泛，历史地理、文学古籍、政治经济，我只是局限在文学的小圈子里。
教师节给带了我三年的初中老师打电话，她问我“你的写作才华在大学里有没有充分发挥”，我当时简直无地自容了，从进入高二就不怎么写东西了，我的“才华”？她说这么多年再也没有教过我这样有灵性的学生了，希望我能把丢掉的东西拾起来。
我很惭愧，翻翻以前的作文本，那些诗意的语句，精致的思想……天啊，我当时怎么能写出那样的文章！高二高三机械式的忙高考，写东西完全是一种公式化的行为。
大一大二几乎不怎么写东西，有时脑中会有无限的感慨，但，只是懒了，不愿意再动笔。
现在后悔了，以后会及时将自己的见闻与感受写一下，重新提起笔来。
这个学期没有沉下心来读书，缺少对所读内容的思考。
所以，在以后的日子里，我要多读书，勤思考，动手写写读书笔记，有意识的背诵一些东西。
09至10学期第二学期总结
凯里市湾水小学2009—2010年第二学期学校工作总结弹指一挥间，一学期繁忙的工作又在不知不觉中匆匆结束了。
一学期来，我校各项工作在上级主管部门的支持指导下，以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校工作，继续紧紧围绕“以学生发展为核心，教师发展为基础，全心全意为儿童成长服务”的办学理念，坚持以人为本，质量兴校，规范管理的工作思路。
围绕市局2010年的工作重点，全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，提高学生安全意识，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
下面将我校一学期来所做的工作情况总结如下：（一）、加强德育教育，促进学生文明习惯的养成。
1、学校教育德育为先，为了养成学生文明的行为习惯，培养学生高尚的品德修养，我们确立了“小处入手，细处着眼，强化训练，促进养成”的行为规范教育的方法。
从主动问好，右行礼让，课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。
从整理书包、摆放课本入手，抓学生学习习惯的养成。
从着衣入手，抓学生良好卫生习惯的养成。
从打扫教室和清洁区入手，抓劳动习惯的养成。
从每天体育锻炼入手，做好早操，抓学生良好体育习惯的养成。
对学生每天的早读、清洁卫生、早操、住校生纪律、课堂纪律等进行专项考核，并将检查结果及时反馈给班主任，班主任针对存在的问题，采取相应的教育措施，使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。
2、二是以活动为载体，寓教育于各项活动之中。
认真组织开展好各项活动。
如国旗下的德育教育演讲。
从第三周开始我校组织全体班主任、少先队辅导员在每周一轮流对学生进行德育教育。
内容涵盖爱国旗、爱校、爱家教育；文明礼仪教育；争当优秀少先队员教育；勤俭节约、宽于待人、乐于助人等美好品德修养教育；安全教育等。
其次通过主题班会加强对学生的德育教育。
再次组织开展丰富多彩的“六一”儿童节活动，不但丰富学生的的课余生活，培养学生的兴趣特长，丰富知识，提高技能，增强能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。
班主任2024年八月底第二学期个人总结
班主任2024年八月底第二学期个人总结尊敬的领导、各位老师和家长：大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能在这个平台上向大家汇报____年八月底第二学期的工作情况和个人总结。
这个学期，我和学生们一起经历了各种挑战和困难，但也共同取得了许多成绩和收获。
在这里，我要特别感谢各位老师的支持和帮助，以及家长们的信任和合作，没有你们的支持，我不能取得今天的成绩。
首先，我要说，这个学期的学生们非常优秀。
他们在学习上勤奋努力，积极参与各种活动，并且养成了良好的学习习惯。
他们在各个学科的考试中取得了很好的成绩，不少同学在全班排名中名列前茅。
他们还展示了很好的团队合作能力和创新能力，在班级活动和校园文化展示中表现出色。
在班级管理方面，我始终秉持公平、公正的原则，充分尊重学生的个性和特长，注重培养他们的思考能力和动手能力。
其次，我在教学方面也做了一些探索和改进。
我充分利用现代化教学手段，将多媒体、互联网和移动设备应用到课堂教学中。
我通过引导学生进行独立思考和实践活动，培养他们的问题解决能力和创新精神。
我还根据学生的学习特点和兴趣爱好，设计了一些个性化教学活动，让学生能够更好地理解和掌握知识。
同时，我也与其他老师进行了教学交流和合作，互相借鉴和学习，不断提高自己的教学水平。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律和责任感。
我定期组织班级会议，与学生们进行心理健康教育和人生导向教育，引导他们养成正确的价值观和行为习惯。
我还鼓励学生们积极参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队合作意识。
在与家长的沟通中，我及时了解家庭情况和学生的学习情况，提供相关的学习指导和帮助。
最后，我还要总结一下自己的不足和问题。
首先，我在教学中应更加注重培养学生的思考能力和创新能力，与时俱进，跟上新时代教学的要求。
其次，在班级管理中，我需要更深入地了解每个学生的特点和需求，有针对性地进行指导和辅导。
另外，我还要加强自身的学习和专业能力提升，不断提高自己的教学水平和管理能力。
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2008-2009学年度第二学期
英语教学工作总结
高丽红一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学工作总结如下。
一、职业道德水平的提高
平时加强职业道德理论的学习，坚持理论与实践相结合从而不断的提高自己的师德境界。
做到了维护学校荣誉，关心集体，团结同志，遵守各项规章制度，不迟到、不早退、认真备课、讲课、处理学生的作业，坚守工作岗位，认真履行职责。
廉洁从教，不利用教师的身份谋取私利，做到了为人师表，严格自律。
做到关心爱护学生，尊重学生的人格，对学生要严格要求，耐心教育，建立民主、平等的新型师生关系，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不歧视后进生，有针对性的对后进生进行帮助和教育。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的回顾过去一学年来的工作，本人忠诚于党的教育事业，服从领导分工。
本学年担任分校的三、四、五、六年级英语教学工作，在过去的一年确实在摸黑之中度过，但经过一学年努力学习，自己英语水平大大提高了，学生的英语水平也相对提高了，也取得了一定的成绩。
课堂上的情况。
在一学年来确实付出不少努力和碰过许许多多的钉子。
在全校英语课当中，六年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力；而五年级有大部分男同学已经厌恶英语学习，日益侵蚀，使教学有时无法进行。
再更加上四年级学生低子薄，接受能力差。
针对各班级特点不同，所采取措施也有所不同。
但基本上都是按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。
因此，在英语教学中我体会如下：
首先培养学生的"兴趣"，"兴趣"是最好的老师，爱因斯坦是这样说的。
学生对于自己感兴趣的事物，自然会用更多的时间钻研。
因此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸
引学生，让学生乐于学习。
而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。
所以要特别注意学生的兴趣的培养。
在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，会用学过的单词使用新句型对话。
对话中照顾各层次的学生，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增强学生学习的信心，提高对话反应能力。
每课讲授完后，要求学生必须会背，会默写单词，会回答对话练习。
英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生提前十五分钟回到教室，开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。
在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。
而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词；在家里利用睡觉前和起床前十五分钟时间有计划有序地读书和背诵单词。
要求每天学生听写规定十个单词，必须做到完全正确。
既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。
保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正
确性，提高听力的准确性。
除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提高叛断应变能力。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
热爱学
生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、教学成果方面
08年12月参加了全国中小学英语教师技能大赛获国家级三等奖，12月份被评为县级骨干教师。
09年4月我参加了县里组织的优质课评比获二等奖，教学设计一等奖。
并多次发表论文。
6月份被评为市级优秀教师。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
2009年8月。