三年级小学生作文：高飞的风筝【小学三年级精品作文】
关于三年级风筝作文（通用32篇）
三年级风筝作文在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文篇1今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。
春风拂面，鸟语花香，太舒服了。
我们来到一个空旷的场地。
妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。
很快的跑起来。
不一会儿，风筝就飞了起来。
我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。
我不相信我放不上去风筝。
我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。
好不容易才解了下来。
妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。
不行，我要再试试。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”，瞧！这么好的天气！怪不得有那么多人出来放风筝呢！这不，我和妈妈也忍不住了，兴冲冲地那起风筝到了体育场！哇！放风筝的人还真不少呀！我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来，“呼”一阵风，立马把风筝吹得高高的，正当我们得意洋洋时，有一阵狂风，把风筝猛地吹了下来。
我们有点沮丧，不过我想什么事都不可能一次成功，于是，我把风筝“送上”了上天去，这下风是中速，我也小心翼翼地操控着风筝，并且慢慢放线，最后，着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空，这时我别提有多高兴了！这时，天空上的风筝格外的多，天也格外的蓝，但我不知怎么的，觉得我的风筝特别的大，每个人的嘴里都挂着笑容三年级风筝作文篇2周六的下午写完作业后,我到窗户边上,打开窗户感到身上凉丝丝的,就想去放风筝。
我拿着我的考虑风筝和爸爸、妈妈一起到河边去放风筝。
我让爸爸拿着风筝，我拿着手柄。
我叫爸爸放手。
然后，我迎着风飞快地跑起来。
我抬头一看，啊，我的风筝飞起来了。
我一边叫爸爸看我的风筝飞得多高，一边放线，让风筝飞得更高。
爸爸看了看我放得风筝后说我放得还不够高，我就说：“那爸爸你来放，我就不信你放得比我高。
关于三年级风筝作文5篇
关于三年级风筝作文5篇关于三年级风筝作文5篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级风筝作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级风筝作文篇1春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带清新的味道。
今天下午，张老师带领我们到外操场放风筝。
全班同学都拿自己心爱的风筝涌向操场。
操场上的人可真不少。
我们三个一群，五个一伙地忙把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那乾坤圈，踩风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。
“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”我与杨婷也开始放风筝了。
杨婷让我高高地举起“花仙子”，她拿线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。
美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子……天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。
那憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。
那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。
五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。
这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！三年级风筝作文篇2这个星期六的早晨，我和父亲兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。
太阳公公今日的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地母亲的身上。
我正看得入迷，父亲走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了”。
风筝高高飞作文350字
风筝高高飞作文350字
英文回答：
Flying a kite high in the sky is such a joyful and exhilarating experience. The feeling of watching the kite soar and dance in the wind is truly magical. It's like letting go of all your worries and just enjoying the simple pleasures of life. The phrase "go fly a kite" is often used to tell someone to go away or to express frustration, but for me, it's an invitation to embrace the carefree and lighthearted feeling that flying a kite brings.
中文回答：
放风筝高高飞是件非常愉快和令人兴奋的事情。
看着风筝在天空中翱翔和舞动的感觉真是太神奇了。
就像放下所有的烦恼，只是享受生活中的简单快乐。
虽然有人用“去放风筝”这个词来让别人走开或者表达沮丧，但对我来说，这是一个邀请，让人拥抱放风筝带来的无忧无虑和轻松愉快的感觉。
龙形风筝高高飞作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
“这首诗描写了儿童放风筝的欢乐场面。
在所有我见过的风筝里面，我印象比较深刻的是一架龙形风筝。
那天，我和我的朋友去风景区散步，走到大草坪我们累了，决定在这里休息一会儿。
大草坪上有很多人在放风筝。
孩子们奔跑着，欢呼着，一片别开生面的场景。
再看大人们也帮着孩子们拉着风筝线，有的还在一旁着急地叫着：“趁着风，赶紧跑！”突然，一位叔叔拿着一架龙形风筝过来了。
叔叔整理好了风筝，卷好风筝线，趁着风大的时候，疯狂的向前奔跑着，一手拿着风筝，一手扯着风筝线，随着风向，他不断收放手中的线，慢慢地，风筝升上了天空。
此时它飞得不是很高，近看，这只风筝长约4米，宽约80厘米，龙头上有一对长长的.角，让它显得神气十足，角下是一双炯炯有神的眼睛，让它更显威风。
它还有着一张气吞山河之势的嘴，仿佛在吞云吐雾一样。
渐渐地，龙越飞越高，就像一条火红色的真龙一样在天空中穿行。
它一会儿一摆一摆地晃动着它的尾巴，一会儿又上下翻腾，似乎是给人们带来一场降雨。
龙越飞越高，我怔怔地盯着那条龙，心想：它就象征着我们的中国，腾空飞速前进。
我非常喜欢龙，因为我们都是龙的传人。
风筝飞的越来越高作文
风筝飞的越来越高作文
春日的午后，阳光温暖而明媚，微风轻轻吹拂着大地，给万物带来了生机与活力。
公园里，我和小伙伴们手持线轴，仰望着那一只只在蓝天中翱翔的风筝，心中充满了无比的喜悦与期待。
那只风筝，色彩斑斓，宛如一幅精美的画卷，在蔚蓝的天空中逐渐升高，越来越高。
它乘着春风，挣脱了地心引力的束缚，以一种坚韧不屈的姿态向上攀升。
它的每一次摆动、每一次翻转，都像是在向我们展示着对自由的向往和对未知世界的探索精神。
随着风筝越飞越高，我们的视线也随之延伸到天际，仿佛可以触摸到那片广袤无垠的天空。
那一刻，我们的心也如同风筝一般，飘向远方，憧憬着未来的无限可能。
风筝的飞翔，不仅仅是视觉上的享受，更是心灵上的启迪，它教会我们要有勇气去追逐梦想，去挑战自我，不断突破极限，才能像风筝一样在生活的天空中翱翔得更高更远。
那只越飞越高的风筝，是童年的快乐符号，也是青春的梦想象征，承载着我们对美好未来的期盼和追求。
让我们一起握紧手中的线，让心中的风筝飞得更高，飞得更远，去追寻那一片属于自己的广阔天地吧！。
有关三年级风筝作文5篇
有关三年级风筝作文5篇三年级风筝作文篇1周末的午后，天气晴朗。
爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。
我们到了人工湖边，看见天空中有好多形状的风筝：老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是，我们赶紧先去买风筝。
姐姐选了一个蝴蝶的，我选了一个喜羊羊的。
爸爸付完钱之后，我们拿着风筝走到一块开阔的地方，开始放风筝。
我放好了线，拿着线盘就往前跑，可是风筝怎么都飞不起来。
于是，我走到爸爸身边问爸爸：“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢？”爸爸说：“放风筝要注意两个要点，一是要两个人配合，一个人拿着线盘在前面跑，另一个人拿着风筝跟在后面跑。
第二就是一定要逆风奔跑。
顺风就飞不上去了。
”我对爸爸说：“那我拿着线盘，你帮我拿着风筝。
”爸爸说：“好的。
”于是，我拿着线盘就飞快地往前跑，爸爸跟在我后面，然后轻轻地把风筝往空中一抛。
风筝真的飞起来了。
爸爸让我一边跑，一边放线，还让我偶尔拉两下。
风筝真的越飞越高了。
看着我放飞的风筝，我心里特别的开心，今天我学会了放风筝。
三年级风筝作文篇2阳春三月，春意浓浓，正是放风筝的好时节。
星期天下午，爷爷带我到铁牛广场放风筝，我们欢呼雀跃，带着风筝兴致勃勃地来到铁牛广场。
广场周围景色迷人，并不时飘来小草的清香，真是令人心醉。
看到有些风筝已经飞起来了，我的心里也痒痒的，我和姐姐立即拿起线轴边跑边放线，眼看风筝要飞起来了，可一停下来，风筝又歪歪斜斜地掉了下来，我和姐姐急得满头大汗，风筝就是飞不起来。
于是，我们只有求助爷爷了，爷爷还真有办法呢，只见他不还不忙地拿起线轴，走了几步，找准风向，把风筝慢慢地放了起来，只要风筝稍有摆动，爷爷就向怀中轻轻地拉拉线，风筝就越飞越高了。
我始终没见爷爷跑一步，老人家可真是放风筝的高手。
我接过爷爷手中的风筝，悠闲地放了起来。
待风筝飞稳之后，我放眼向空中望去，只见空中飞舞着形态各异的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。
空中有灵活的“小燕子”，漂亮的“美人鱼”，有娇艳的“花仙子”，还有许多叫不出名字的美丽的风筝。
风筝高高飞三年级下册第二单元800字作文
风筝高高飞三年级下册第二单元800字作文全文共5篇示例，供读者参考风筝高高飞三年级下册第二单元字作文篇1今天，阳光明媚，微风怡人，妈妈带着我去体育场放风筝。
来到体育场，只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝：“金鱼”摆动着长长的尾巴，“蝴蝶”展开斑斓的翅膀，“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动，把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。
小朋友们牵着线奔跑着，欢呼着，脸上洋溢着快乐的笑容。
看到这里，我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。
妈妈托着风筝，大声喊道：“1、2、3，放！”听到指令，我牵着风筝线向前奔去，不时看看后面，但是“老鹰”飞得并不高。
我一着急就猛地加速，谁知“老鹰”竟一头栽下来了。
我又气又急，心里抱怨着：真糟糕！放风筝真难！这时，妈妈告诉我，放风筝要注意风向，要逆风而跑。
一开始，奔跑速度不要太快……听了妈妈的话，我重新拿起风筝。
一阵风吹来，我立马拿起线轴逆风跑了起来，“老鹰”借着风飞起来了。
我一边放线，一边回头看，只见“老鹰”越飞越高，高过了树梢，高过了房顶，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。
看着翱翔在蓝天的“老鹰”，我情不自禁地欢呼起来：“飞吧，飞吧，飞得再高点！”这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还收获了放风筝的快乐。
期待下一次再去放风筝！风筝高高飞三年级下册第二单元字作文篇2今天爸爸带我去太白湖放风筝。
初春的早晨，乍暖还寒。
我看到了开始泛绿的小草，看到了四季常青的大树，看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树，柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡，枝条上还鼓出了一个个小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黄嫩黄的，像是在向人们报告着春天的消息。
我们开始放风筝了。
我的风筝是一只“小燕子”。
爸爸拉着风筝，我牵着线，爸爸示意我放开风筝，我于是把风筝放开，爸爸开始跑了起来，风筝随风飘起来了，但是飘起来的风筝却不怎么听使唤，左右摇摆，爸爸继续往前跑，一边跑一边放线，还不时回头观察，风筝开始徐徐上升，就像小燕子一样在空中飞翔。
三年级下册作文飞翔吧小风筝 按要求来写
三年级下册作文飞翔吧小风筝按要求来写小风筝在天空中飞翔，它就像一只自由自在的小鸟。
它的身体轻盈飘逸，好像随时都会飞走一样。
小风筝的线紧紧地握在我手中，我感觉自己就像是它的主人一样。
我和小风筝一起来到了一片空旷的草地上。
这里没有高楼大厦，没有汽车喧嚣，只有一片宁静和美好。
我把小风筝放飞了，它就像一只彩色的蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。
小风筝越飞越高，越来越远。
我看着它的身影渐渐消失在天际线上，心里有一点失落。
但是我知道，小风筝会一直飞下去，直到找到属于自己的天空。
我和小风筝一起度过了一个美好的下午。
我们一起奔跑、一起嬉戏、一起欣赏大自然的美丽。
在这个过程中，我感受到了无尽的快乐和幸福。
回到家后，我拿起笔和纸开始写作文。
我想把今天的经历写下来，让更多的人知道小风筝的美妙之处。
“今天我和小风筝一起去了公园。
那里空气清新、环境优美，真是一个好地方！”
“我们一起放飞了小风筝，看着它在天空中飞翔，我觉得好神奇啊！”
“小风筝越飞越高，越来越远。
虽然有点舍不得它离开我的视线范围，但我知道它一定会找到自己的归宿。
”
“今天真是个愉快的日子！我和小风筝一起度过了一个难忘的下午。
希望以后还能有机会和小风筝一起去探险！”。
三年级上册风筝作文350字左右
三年级上册风筝作文350字左右全文共9篇示例，供读者参考三年级上册风筝作文350字左右篇1我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。
那儿不光风筝多，还人山人海。
我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。
可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。
这时，我心想:飞机，你不要灰心，要来个第八次。
这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。
这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。
不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。
我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。
我高兴地为它欢呼，为它加油……天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………我洋洋得意，说：“刘寒东，大家来比赛吧！”刘寒东一口答应了。
只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。
马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。
突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。
我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，大家只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
三年级上册风筝作文350字左右篇2我最喜欢玩风筝了风筝真好玩啊!它可以在蓝天中自由自在地飞翔,仿佛在和白云嬉戏玩耍。
每当周末或节假日,我和爸爸妈妈就会一起去公园放风筝。
放风筝可不是一件容易的事情哦!首先要选一个风和日丽的好天气,太大风不行,太小风也不行。
然后就要慢慢地把线绕在纸筒上,绕线时要很小心,生怕它被风吹散了。
接着,我们就拿着风筝往前跑,让风筝逐渐升高。
一开始风筝总是摇摇晃晃的,就像一个初学走路的小朋友。
但只要耐心一些,它就会稳稳地飞上高空。
太阳从云层中探出头来,给天空镶上了一层金边。
我的风筝就在这蓝天白云的映衬下,变得格外好看灿烂。
三下第二单作文看图写话风筝飞高高范文
三下第二单作文看图写话风筝飞高高范文全文共5篇示例，供读者参考三下第二单作文看图写话风筝飞高高范文1星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常。
广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的风筝天空成了风筝的海洋。
各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。
看着这些的'风筝，东东不禁说：快把我们的风筝放起来吧！说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。
这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。
在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！三下第二单作文看图写话风筝飞高高范文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。
“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。
”小刚照着小明说的，两手把风筝高高举过头顶，小明一手拿着线轴，一手牵着风筝线飞快地跑起来，边跑边回头说：“三，二，一，放！”小刚连忙把风筝抛了起来。
“呼——”正好一阵风吹过，小明迎风而跑，风筝摇摇晃晃地飞上了天空。
忽然，来了一阵大风，燕子风筝像一个醉汉，左右摆动了几下，翻了个跟头，便从空中掉了下来。
小明有点灰心，旁边拿着蝴蝶风筝的小丽看到了，笑眯眯地对小明和小刚说：“没什么大不了的，我们可以再来一次。
”小刚和小明又试了一次，果然，风筝凌空飞翔，越飞越高，三个小伙伴奔跑着、欢呼着……远处有一家三口也在放风筝呢！孩子正放飞着五彩缤纷的三角形风筝。
三年级下册语文,风筝高飞100字
放风筝
老师布置了一项特殊的周末家庭作业。
这个特殊的家庭作业就是周末和家里人一起放风筝。
母亲每天都很忙碌，母亲除了白天要上班，下班后母亲还会去摆摊卖水果。
母亲压根没有时间陪我放风筝。
为了完成老师布置的作业，我去找了姐姐。
在我的再三请求下姐姐答应了。
我的家境贫寒，平日里母亲从不给我们零花钱。
为了省钱。
母亲常常是一分钱当做两分钱来用。
姐姐不知是从哪里学会做风筝的技术。
我在一旁帮助姐姐递工具。
花了一下下午的功夫，我和姐姐终于把一个风筝做好了。
我和姐姐迫不及待地拿着风筝到学校的操场试飞。
姐姐高高地举起风筝，一声口令“跑!”我高举着风筝线就拼命地往前跑。
跑了一会儿，我停下来回头看风筝。
风筝没有起飞成功随着我的步伐停下，风筝像泄了气的气球瞬间滑落在地上。
于是姐姐再一次地高举着风筝，我再尝试着奔跑。
这一次依旧没有成功。
姐姐停下来思索了一会，淡定地说道“我们等有风的时候再跑起来。
”就这样，我和姐姐耐心地等待着狂风的到来。
终于一阵狂风袭来，我和姐姐搭配好了，随着姐姐的口令落下，我拼命地往前跑。
终于听到姐姐在身后传来的声音“妹妹，风筝飞起来了，可以停下来了。
”我减缓步子回头看，果然风筝在风的作用下飞起来了。
我和姐姐在尝试了几次之后终于成功放风筝了。
那一天我和姐姐
很开心。
所以，有志者事竟成！我们尽管尽自己最大的努力去做。
剩下的交给时间。
三下孩子的风筝的作文
三下孩子的风筝的作文
今天真是个大晴天，我们班级去公园放风筝。
哎呀，你说说看，那个风筝多漂亮啊，五颜六色的，跟个小精灵似的。
小明手里的风
筝像个巨龙，在空中飞得好高，我都要看不见它了！
小华可是个风筝高手，他的风筝飞得最稳。
他一边跑一边笑，
风筝就在他头顶上盘旋，好像跟他玩捉迷藏似的。
我也想让我的风
筝飞得那么高，可每次都差点摔个跟头。
那边，小红的风筝挂树上了，她急得直跺脚。
大家围过去帮忙，有的出主意，有的帮忙拉线，最后终于把风筝解救下来了。
小红笑
得合不拢嘴，说下次一定要小心。
公园里人真多，大家都来放风筝。
你看，那边有个老爷爷的风筝，像个大老鹰，眼睛炯炯有神，飞得好高啊！我抬头望了望天空，感觉我也变成了风筝，在蓝天白云间自由翱翔。
哎呀，时间过得真快，转眼就要回家了。
大家依依不舍地收起
风筝，准备回学校。
虽然有点累，但心里美滋滋的，毕竟今天玩得
太开心了！下次还要再来放风筝，一定要让我的风筝飞得更高更远！。
具体风筝越飞越高的作文
具体风筝越飞越高的作文
哇，看那个风筝飞得多高！就像一只真正的鸟儿，在空中自由翱翔。
阳光打在那五彩斑斓的布上，就像给风筝穿了一件闪闪发光的裙子，真好看！
哈哈，孩子们在草地上玩得真开心啊！他们跟着风筝跑，笑得合不拢嘴。
手里那线轴转得飞快，感觉就像是他们的梦想在飞，越飞越远。
那边有个老爷爷，坐在长椅上看着风筝，表情好宁静啊。
他一定是在想他年轻时候的事情吧？看着风筝飞得那么高，他肯定也想起了自己年轻时候的梦想。
真希望我也能像他那样，活到老，梦想还在心里飞翔。
三年级语文作文,风筝高高飞
三年级语文作文,风筝高高飞哎哟，三年级作文啊，这可是我小时候最头疼的事儿了！每次写作文我都跟打仗似的，绞尽脑汁想素材，恨不得把自己脑袋瓜子都拧下来！今天老师布置的题目是“风筝高高飞”，这可难不到我，我可是风筝界的小专家呢！还记得去年春天，我可高兴坏了，因为爸爸终于答应给我买一只超酷的风筝！那风筝颜色鲜艳，图案是帅气的钢铁侠，简直是太拉风了！我迫不及待地拉着爸爸去公园放风筝，公园里已经有一大片五颜六色的风筝，在蓝天下翩翩起舞，就像一群快乐的小鸟。
一开始，我可兴奋了，使劲儿地跑呀跑，可是风筝却像个淘气的孩子一样，死活不肯飞起来。
我急得满头大汗，还差点把风筝线给拽断了！爸爸笑着说：“别着急，放风筝要技巧，要顺着风的方向跑，还要轻轻地拉扯线。
”我恍然大悟，原来放风筝还有这么多讲究呀！经过爸爸的指导，我终于找到了感觉。
我一边跑，一边轻轻地拉扯着线，风筝慢慢地升上了天空。
它越飞越高，越飞越远，终于像展翅的雄鹰一样，在空中自由地飞翔。
我高兴得又蹦又跳，感觉自己也像风筝一样，飞上了云端！后来，我一边放风筝，一边观察着其他小朋友放风筝。
我发现，有些风筝飞得很高，有些风筝飞得很低，有些风筝飞得很稳，有些风筝飞得摇摇晃晃。
我好奇地问爸爸：“为什么有些风筝飞得高，有些风筝飞得低呢？”爸爸解释说：“这跟风筝的形状、重量、风力大小都有关系，也要看你放风筝的技巧。
”我听完爸爸的话，更加仔细地观察起了风筝。
我发现飞得高的风筝，形状都比较大，而且重量比较轻，放风筝的时候也要注意风力的大小，风太大容易被吹跑，风太小又飞不起来。
看着我的风筝在空中自由飞翔，我的心情也变得无比舒畅。
我仿佛感受到，风筝也拥有着自由的灵魂，它带着我的梦想，飞向远方，飞向更广阔的天空！怎么样？我的作文是不是很有趣？虽然没有华丽的辞藻，但是却充满了真实的感觉，就像我们平时聊天一样，是不是很轻松？哈哈，下次你也要来放风筝，感受一下风筝高高飞的快乐！。
高飞的风筝-看图写话作文350字作文大全
高飞的风筝
-看
图写话作文350字
在一个阳光明媚的日子，红红、壮壮和东东相约来到草坪上放风筝。
草地周围站了许多人，有跑步的、跳绳的……阳光洒在草地上，草地绿油油的，一半是深绿色、一半是浅绿色的，如同一片绿绿的毯子，躺在上面舒服极了!
蔚蓝的天上飘着几朵白云，白云下面飞满了各式各样五颜六色的风筝，有可爱活泼的金鱼风筝，有无数只脚的蜈蚣风筝，还有高飞的老鹰风筝……
壮壮右手握着线团，左手牵着线，迈开步子，慢慢往前跑。
东东把燕子风筝高高举过头顶，跟在壮壮的后面。
一阵风吹来，壮壮大喊：“东东，快放手!”东东听了，立刻放开了手。
壮壮一边跑，一边放线团，只见风筝慢慢悠悠、摇摇晃晃地飞了起来，越飞越高，飞上了蓝蓝的天空。
壮壮高喊：“东东，快看，飞起来了!风筝飞起来了!”他们欢呼起来。
红红看见了，也赶
快把自己的风筝放飞起来了。
看着天空中自由自在飞翔的风筝，它们把天空妆扮得绚丽多彩，大家心里有一股说不出的快乐!。
高飞的风筝
高飞的风筝高飞的风筝周巷镇中心小学六（2）班李敏曾答应在“小考”以后给买一只风筝，可是就在“五一节”的前一天的晚上，才得知，妈妈改变了主意，要带去北京玩，一切来得太突然了。
还未来得及得到那梦寐以求的那只风筝，就匆匆踏上了北上的特快列车，给那广阔的蓝天留下了一份遗憾。
第二天，阳光灿烂，游人如织。
下了车，我随着旅游团坐着一辆豪华的大巴士来到了庄严、雄伟的天安门广场，瞧！在广场的最北端，雄踞着金碧辉煌的天安门城楼。
天安门前，鲜艳的五星红旗迎风招展，高高飘扬。
巍峨的人民英雄纪念碑，耸立于广场中央。
碑南是庄严肃穆的毛主席纪念堂，再加上广场西侧的人民大会堂的有力衬托，整个广场构成了一幅气势磅礴、无比壮观的动人画卷。
“真棒！”我情不自禁地赞叹道。
要知道，此地是当年毛泽东、周恩来等党和国家领导人，举行盛大活动的聚会重地，与之相衬相映的还有蔚蓝的天空中那五颜六色的风筝，看着那些风筝的主人欢快的身影，一股羡慕之情油然而生，我便想在天安门广场放风筝，于是缠着妈妈给我买，可是妈妈却对我说：“现在是集体活动，别耽误大家的时间。
”我听完失望极了，便一个人走了，由于人地生疏，还差点走丢了……傍晚，旅游团的赵叔叔知道了情况，帮我买了一只可爱的“娃娃头”风筝，我高兴得一蹦三尺高，一天的委屈和烦恼也随之烟消云散了。
我跟着赵叔叔踏着落日的余辉来到天安门广场上，看！在霞光的照耀下，天空变成了红色。
啊！天上的风筝可真不少，他们形态各异、千姿百态，成了天安门广场上一道别致的景观。
我赶快让自己的风筝徜徉在天空中，这时赵叔叔对我说：“孩子，风筝高飞了，就应该像那只风筝，在学习上要努力，那你也会高飞的……”我要把“高飞”一词作为目标，在知识的海洋里高飞，我行，我一定能行，一定！指导：费勇芳。
高飞的风筝作文300字（通用26篇）
高飞的风筝作文300字（通用26篇）高飞的风筝作文300字（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的高飞的风筝作文300字，欢迎阅读与收藏。
高飞的风筝作文300字篇1又到了阳春三月，田野里放风筝的人渐渐多起来了。
今天是星期六，天气格外好！明媚的春光照耀着大地，和煦的春风正是放风筝的好天气。
一吃罢午饭，小朋友们便三三两两手持风筝往田野里奔去。
我也不甘落后，手拿着爷爷给我新买的那只蝴蝶风筝跑向田野。
我一到田野，就开始放飞风筝了。
为了让蝴蝶风筝飞得高又飞得远，我拽着线飞跑着，可风筝在半空中挣扎了几下，便一头栽倒到地上。
几次下来，放风筝的热情便消失殆尽。
爷爷走过来，拿起风筝看了看，在风筝的尾巴上加了一根飘带，对我说：“加上尾巴能使风筝增加平衡性。
放线时不能放得太快，太快了就会掉下来。
而且要顺着风劲放。
”我重新拾起信心，按着爷爷的方法，开始放飞我的风筝。
果然，风筝不紧不慢地稳稳地上天了，越飞越高，越飞越远。
这时，天上、地上都变得热闹起来了。
到处是风筝，到处是笑声，到处是喊声。
大的、小的、红的、绿的、花的，什么颜色的风筝都有。
蜜蜂风筝，小鸟风筝，蜻蜓风筝，蜈蚣风筝，真是应接不暇。
千姿百态的风筝，像一只只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空中自由飞翔。
我望着自己放飞的风筝越飞越高，高兴得跳起来。
我多么想变成一只小鸟风筝，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高，越飞越远。
高飞的风筝作文300字篇2曾有的那片回忆仿佛在今天再次重演，幼时的欢乐在今天又被勾起……在那幼时，怀着纯真念头的我，如今看来，真是十分幼稚！转眼长大了！遇到的人生坎坷多了！有时会感叹时间的流逝，想起这点仿佛有些伤感，时间一去不复返，我又能耐它何用？曾经在那冰冷的夜晚徘徊，漫长的夜里，此时，有谁能安眠？想用一声苦笑抹去，可那心头酸楚却不知从何而来……抬头仰望天空，那漆黑的夜空中一轮明月显得那样凄凉，呵，谁能告诉我怎样停留时间……现在，那些美丽的梦一个又一个在时间的催促下插翅飞了，往日的美好也随着时间的流逝而淡了！眼前的事物又被一汪泪水蒙住……身边的一切仿佛是冷的，被时间控制了，而我独自一人倚着墙，想要诉苦却不知从哪谈起……时间这小精灵跑得真快！把我的美好东西也都带走了，只留下孤独陪伴我……哎，人啊人……高飞的风筝作文300字篇3曾有的那片回忆仿佛在今天再次重演，幼时的欢乐在今天又被勾起……在那幼时，怀着纯真念头的我，如今看来，真是十分幼稚！转眼长大了！遇到的人生坎坷多了！有时会感叹时间的流逝，想起这点仿佛有些伤感，时间一去不复返，我又能耐它何用？曾经在那冰冷的夜晚徘徊，漫长的夜里，此时，有谁能安眠？想用一声苦笑抹去，可那心头酸楚却不知从何而来……抬头仰望天空，那漆黑的夜空中一轮明月显得那样凄凉，呵，谁能告诉我怎样停留时间……现在，那些美丽的梦一个又一个在时间的催促下插翅飞了，往日的美好也随着时间的流逝而淡了！眼前的事物又被一汪泪水蒙住……身边的一切仿佛是冷的，被时间控制了，而我独自一人倚着墙，想要诉苦却不知从哪谈起……时间这小精灵跑得真快！把我的美好东西也都带走了，只留下孤独陪伴我……哎，人啊人……高飞的风筝作文300字篇4今天上午，我们五年级独占操场。
三年级风筝作文3篇
三年级风筝作文3篇三年级风筝作文篇1我踏着春天的足步，吹着柔柔的春风，沐浴着温暖的阳光，闻着芬芳的花香，踏进了公园的大门，放飞了我心爱的风筝。
风筝乘着温暖的春风，悠闲地游览在空中。
它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿落在树枝上；一会儿又躺在天空中。
我的心情也随着风筝的一起一落，而一会儿快乐，一会儿难过。
快乐的是因为风筝漂浮在天空中，带着我梦想在游览。
游到北京，观看精彩的奥运；游到太空，跟宇航员叔叔问好；游到外星球，对外星人说说悄悄话。
难过的是为风筝跌落而难过，为它不展翅翱翔，而是像受伤的小鸟一样，挂在树枝不能动了而难过。
也为自己没掌握好风筝而生气，风筝的一起一落不都在我的手上吗？我怎么让它跌落了呢？我拖着不快的`心情捡起了难过的风筝，再一次把它放飞。
让她回归自由，去观赏周围漂亮的风景。
忽然间，我如同看见了蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩；看见了在大海里游泳的人群，在海边嬉戏的孩子......风筝还在继续游览，它带着我的梦想，乘着暖暖的春风，飘向遥远的星空，飘向宇宙的尽头。
三年级风筝作文篇2秋天到了，果子成熟了。
我来到了一个果园里看到了一棵柿子树，我摘了一个吃下去如同糖那么甜，我真想再尝一个，我又摘了一个吃，比第一个的更甜，甜的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我说：“今天不用回家吃饭了。
”快回到家里的时候了，我还想每天住再果园里。
今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真快乐啊！秋天真好啊，我爱秋天。
凉快的秋天秋天来了，小孩子都冲出家门在草地上玩。
秋风一吹来，小朋友都很凉快。
小朋友又的在踢球，有的放风筝，还有的在玩捉迷藏。
踢球的孩子都跑来跑去，抢球。
放风筝的在比谁风筝放的高，只有一个人飞的高。
因为，他把线放光了，所以他的风筝飞的很高。
有的线碰在一起飞了下来，他们也快乐。
捉迷藏的很容易找到。
因为，风把树枝吹斜了，更容易暴露了。
秋天真是个凉快的秋天。
三年级风筝作文篇3一大早，我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝，大草坪上早已是风筝满天，金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的真是风筝大聚会呀！我和爸爸也不示弱抓紧拿起风筝参加风筝大聚会中，我们找好风向边跑边抖动风筝，不一会风筝就飘了起来，风筝越飞越高，五彩缤纷直入云霄。
三年级写风筝作文350字
三年级写风筝作文350字
风筝飞啦!风筝飞啦!我最喜欢放风筝了!每次放风筝,我的心里就会高高兴兴的,仿佛我就是那只在天空中自由自在飞翔的风筝。
上个星期天,爸爸妈妈带着我和弟弟去公园放风筝。
一到公园,我们就迫不及待地把风筝从包里拿出来。
我的风筝是个大大的蓝色小老鼠形状,弟弟的则是只黄色小鸭子。
爸爸妈妈帮我们把线绑好,然后我们就拼命地在草地上奔跑,希望能让风筝快点升空。
哇!终于飞起来了!我的蓝老鼠在天空中摇摇晃晃地飞着,时而上上下下,时而左右摇摆。
我开心极了,就像在梦游一样追着它跑来跑去。
弟弟的小黄鸭也很给力,在半空中跟着蓝老鼠的步伐欢快地飞舞。
可是,太阳公公不给力了,风力渐渐变小。
蓝老鼠和小黄鸭开始往下坠落。
我们赶紧把线收紧,但还是无法阻止它们落地。
不过没关系,反正我们今天已经放足了风筝,度过了一个超级快乐的下午!。
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三年级小学生作文：高飞的风筝
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小学生读后感
日记
周记
又到了阳春三月，田野里放风筝的人渐渐多起来了。
今天是星期六，天气格外好！明媚的春光照耀着大地，和煦的春
风正是放风筝的好天气。
一吃罢午饭，小朋友们便三三两两手持风筝
往田野里奔去。
我也不甘落后，手拿着爷爷给我新买的那只蝴蝶风筝
跑向田野。
我一到田野，就开始放飞风筝了。
为了让蝴蝶风筝飞得高又飞得远，我拽着线飞跑着，可风筝在半空中挣扎了几下，便一头栽倒到地上。
几次下来，放风筝的热情便消失殆尽。
爷爷走过来，拿起风筝看
了看，在风筝的尾巴上加了一根飘带，对我说：“加上尾巴能使风筝
增加平衡性。
放线时不能放得太快，太快了就会掉下来。
而且要顺着
风劲放。
”我重新拾起信心，按着爷爷的方法，开始放飞我的风筝。
果然，风筝不紧不慢地稳稳地上天了，越飞越高，越飞越远。
这时，天上、地上都变得热闹起来了。
到处是风筝，到处是笑声，到处是喊声。
大的、小的、红的、绿的、花的，什么颜色的风筝都有。
蜜蜂风筝，小鸟风筝，蜻蜓风筝，蜈蚣风筝，真是应接不暇。
千姿百
态的风筝，像一只只矫健的雄鹰，在蔚蓝的天空中自由飞翔。
我望着自己放飞的风筝越飞越高，高兴得跳起来。
我多么想变成
一只小鸟风筝，展开双翅，飞向蓝天，越飞越高，越飞越远。