内蒙古工业大学本科学生综合教育实践活动统计表
实践教学活动计划表
课程名称
马克思主义基本原理概论
实践教学活动名称
课程主题实践——人与生态环境
所在教学单位
马克思主义学院
任课教师（带队教师）
韩小谦于晓红贾岚生蔡大梁韩美兰庞晓光黄刚王淼刘刚王奎
实践教学目的：
人与自然关系理论是马克思主义基本原理中的重要内容，也是涉及现实社会发展的重大问题之一。本主题旨在通过运用马克思主义理论与方法，通过对现实生活中的生产方式、生活方式、消费现象等调查、研究，进一步认识生态环境对社会发展和人的发展的意义；通过对当前我国发展中存在的问题的关注、思考，使大学生能够理论联系实际，更加真切认识环境保护的意义，自觉提高生态意识，成为生态文明建设的积极力量。
内容及计划（需列明时间、地点、学生人数（次））：
一、实践形式
本实践教学通过以下两种方式之一完成：
第一种方式:社会实践调查，即由史实入手，通过对事实分析、总结上升到某个理论认识。
这种方式要求最终提交的基本成果形式：
1．小组实践方案策划书
2．一份完整的社会调查报告（包括问卷、采访记录、照片等内容），字数：5000-6000。
6．学生实践成果择优录用，出版专门读物一本。
三、预期效果
1、延伸课堂理论学习，充分发挥学生自主实践、自主研究的主体性。
2、通过实践—理论—实践，升华对马克思主义理论和方法的理解。
3、通过实践，引导学生综合能力与品德修养的提升。
四、时间安排
本学期课程实践教学时间共为18个学时，实践教学均在课余时间完成，主要是周末。具体时间由各任课老师安排。在本学期周末完成实践教学考核。
3．小组讨论纪要等（包括参与成员的发言记录等）
第二种方式：课题研究形式。即由问题入手，通过理论研究，提出对该问题的分析、判断。
学生参观实践活动安排表
学生参观实践活动安排表近年来，学生参观实践活动受到了越来越多学校和教育机构的重视。
这些活动不仅可以为学生提供实践机会，还可以加深他们对所学知识的理解和应用能力。
然而，为了确保这些活动的有效性和有序性，一个合理的安排表是必不可少的。
一、社会实践活动作为学生参观实践活动安排表的第一个部分，社会实践活动可以为学生提供与社会交流的机会。
例如，学生可以参观工厂、企业、博物馆等地，了解不同行业的运作和社会文化。
这些活动可以帮助学生从理论学习中脱离出来，真正接触到社会中的各种情况，培养他们的综合素质。
二、科技实践活动科技实践活动是学生参观实践活动安排表的另一个重要部分。
学校可以组织学生参观科技企业、实验室等地，让他们亲身体验科技创新的魅力。
这些活动可以帮助学生了解科技的前沿发展，激发他们对科学研究的兴趣，培养他们的创新思维和动手能力。
三、文化实践活动文化实践活动是学生参观实践活动安排表中不可或缺的一部分。
学校可以组织学生参观历史遗址、文化景点、艺术展览等场所，让他们了解国家的文化遗产和传统艺术。
通过这些活动，学生可以增强文化自信，提高审美能力，培养对传统文化的热爱和保护意识。
四、职业实践活动职业实践活动是学生参观实践活动安排表中的一个重要组成部分。
学校可以组织学生参观医院、法院、银行等地，让他们了解各种职业的特点和要求。
通过与专业人员的互动，学生可以更好地了解自己的兴趣和潜能，并为将来的就业做好准备。
五、体验实践活动为了增强学生的团队合作和沟通能力，体验实践活动是不可或缺的。
学校可以组织学生参加户外拓展活动、团队建设等，让他们面对挑战并寻找解决问题的方法。
这些活动可以培养学生的领导才能、团队意识和创造力，为他们今后的职业发展打下基础。
六、志愿者实践活动为了培养学生的社会责任感和公民意识，学校可以组织学生参与志愿者实践活动。
这些活动可以让学生亲身体验公益事业的重要性，并为社区和社会做出贡献。
通过参与志愿者活动，学生可以提高自己的人际交往能力、组织能力和解决问题的能力。
2012、10月团日活动
目录序章 (2)内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表 (3)内蒙古工业大学团日活动方案设计表 (4)内蒙古工业大学团日活动登记表 (5)团日活动策划书 (6)通讯 (8)总结 (9)序章硕果和玫瑰要想有个美丽花园，面积大小姑且不管，只要园中长满鲜花，就必须把汗水挥洒。
有愿望就能实现，这样的事还真是少见，只要想要的东西有价值，就得靠努力去创造。
目标是什么并不重要，秘诀终归只有一条：周复一周不怕劳累，才能收获硕果或者玫瑰。
内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表设计人：刘敏娜学院：人文学院班级：社会工作12-2 2012年10月23日本学期团日活动主题团结协作树立班级形象知团史明党史所设计团日活动名称内蒙古工业大学人文学院第五届“话时代”知识竞赛设计者对本团日活动主体的理解知识竞赛是为了丰富同学们多姿多彩的大学生活，给同学们提供一个展示自我的平台，用自己的知识来展现自己的风采而举办的，是人文学院的一大特色活动。
作为人文学院的一员，我班积极配合学生会工作，主动申请与院学生会学研会共同承办本次活动，配合学研会完成知识竞赛前期准备、现场执行、后期总结等工作。
团日活动所采取的形式（可参考附注）协助院学生会学研部举办第五届人文学院知识竞赛，负责知识竞赛的前期准备、现场执行、后期总结等工作。
团日活动的内容及进展程序要求协助学研会举办知识竞赛，需要全体同学的积极配合。
对本团日活动效果的预测分析（思想性、知识性、趣味性及其他）这次活动不但可以进一步的锻炼我班同学的个人能力，提高团结协作能力，加强班级凝聚力，宣传并提升班级形象，而且通过本次知识竞赛的开展，可以有效地提高同学们的知识，丰富大家的校园业余生活，还可以为班级营造一种积极向上的的良好氛围。
班团支部意见（效果评价，可行性如何，采纳与否）可行性强，予以采纳学院团总支意见（盖章）年月日内蒙古工业大学团日活动方案设计表2012年 9月 18 日本学期团日活动主题团结协作树立班级形象知团史明党史设计人刘敏娜所设计团日活动名称内蒙古工业大学人文学院第五届“话时代”知识竞赛设计者对本团日活动主题的理解知识竞赛是为了丰富同学们多姿多彩的大学生活，给同学们提供一个展示自我的平台，用自己的知识来展现自己的风采而举办的，是人文学院的一大特色活动。
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表模板
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿####制填写须知一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历优秀证书》的依据。
内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写，打印无效。
二 .本表每学年开学后第四周，由学校统一下发，平时由学生自己保存。
每学年开学后第一周收回上一学年所发表格，并收取社会实践报告及辅助性证明材料，完成成绩考核后由各学院团委收齐，以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册，以学院为单位统一报送学校团委。
三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。
如果活动天数超过设定天数，可复制表B加页填写。
四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果，由学生本人填写，以及实践接收单位（个人）对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署，并注明接收单位（个人）或家长的具体联系方式（固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。
参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署，学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。
五 . 本表预设了三个不同时间段不同类别的社会实践活动，一般应将学期内、寒假、暑假的活动分别填写在（一）、（二）、（三）表中。
学分认定
内蒙古工业大学本科学生综合教育实践学分认定条例（试行）根据《内蒙古工业大学本科学生综合教育实践学分认定条例（试行）》，制定本科生综合教育实践学分认定实施办法。
第一章总则第一条本科生综合教育实践学分是一项针对学生在第一课堂外实施的一系列综合教育实践活动给予一定的学分，本科生在校期间必须取得不少于10个综合教育实践学分。
第二条本科生综合教育实践学分的实施工作在学校综合教育实践学分领导小组领导下，由学校共青团组织按照《内蒙古工业大学本科生综合教育实践学分认定条例》具体组织实施。
第三条学生在校最后一年未修满综合教育实践学分，按照学校学分制有关要求执行。
第二章综合教育实践学分认定范围及标准第四条学生通过参加各类教育实践活动可获得相应学分。
学生参加教育实践活动获得的学分一般分为两种情况，即：参与学分和奖励学分。
参与学分指学生参加经学校、学院审核同意的教育实践活动获得的学分；如果学生参与活动时还得到了组织单位的表彰奖励，则可获得奖励学分。
第五条综合教育实践学分认定范围及内容包括：思想教育、学术、艺术讲座活动；担任学生干部、参加社团活动、社会实践、见义勇为等先进事迹；各类国家外语、计算机等级考试或职业资格认证；校园文化活动；体育类竞赛活动；实验项目；学术竞赛；发表的学术论文或文学艺术类作品；科研项目或成果等。
第六条思想教育、学术、艺术讲座的学分认定:参加各种思想教育、学术、艺术讲座的学分认定范围及标准见表1。
表1：第七条担任学生干部，参加社团活动、社会实践、见义勇为等先进事迹的学分认定:（一）担任学生干部满一年的，在四年综合教育实践学分认定中只认定一次，认定范围及标准见表2。
表2：（二）参加各种学校社团一年以上，计0.5学分，累计不超过0.5学分。
（三）参加各种“三下乡”社会实践（青年志愿者活动等），或因见义勇为（其他先进事迹）而受到表彰可获得相应学分，学分认定范围及标准见表3。
表3：第八条各类全国外语考试、各种职业资格认证考试的学分认定:通过各类全国外语考试或者获得各种职业资格证书，可获得相应学分，其认定范围及标准见表4。
内蒙古工业大学本科学生综合教育实践专项活动统计表
举办单位
获奖等级
团支部
认定学分
白涛
无
李瑞琴
无
杨爱辉
无
郭旭
院运动会
0.5
陈琦
院学生会副主席
0.6
徐敏敏
班长
0.5
院运动会
1.0
任大伟
学生会主席
1.0
院运动会
0.5
高永胜
学习委员
0.4
尤洋
院运动会
0.5
王利民
院运动会
0.5
郝晓龙
院运动会
0.5
韩丽丽
院运动会
0.5
贺伟
无
王志勇
院运动会
0.5
张乐
无
备注：综合教育实践专项活动统计表是指学生在参加各类综合教育实践活动中获奖情况的统计。
萨如拉
文艺委员
0.4
苏都来玛
无
韩成
无
王福
学生会副主席
0.6
崔邵臣
无
刘洋
无
张莹
院运动会
0.5
备注：综合教育实践专项活动统计表是指学生在参加各类综合教育实践活动中获奖情况的统计。
内蒙古工业大学本科学生综合教育实践专项活动统计表
学院：能动学院班级：热动07-3班2010年-2011年学年第一学期
姓名
活动名称
活动时间
举办单位
获奖等级
团支部
认定学分
朱东烈
院运动会
0.5
生活委员
0.4
许祥义
创造杯
2010年
学校
二等奖
2.0
团支部书记
0.5
曹凯奇
院运动会
0.5
内工大实践教学(3篇)
第1篇一、引言实践教学是高等教育的重要组成部分，对于培养高素质应用型人才具有重要意义。
内蒙古工业大学（以下简称“内工大”）一直以来都高度重视实践教学，通过不断改革和实践，取得了显著成效。
本文将从内工大实践教学的背景、现状、措施和成效等方面进行阐述。
二、背景随着我国社会经济的快速发展，对高素质应用型人才的需求日益增长。
内工大作为内蒙古自治区重点建设的工业大学，肩负着为区域经济社会发展培养高素质应用型人才的重任。
为了适应社会需求，内工大积极开展实践教学改革，以提高学生的实践能力和综合素质。
三、现状1. 实践教学体系逐步完善内工大已形成了较为完善的实践教学体系，包括实验、实习、实训、实践、竞赛等环节。
这些环节相互衔接，形成了完整的实践教学体系。
2. 实践教学资源丰富内工大拥有先进的实验设备、实训基地和实习基地，为学生提供了良好的实践环境。
此外，学校还与企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了更多的实践机会。
3. 实践教学师资力量雄厚内工大拥有一支高水平的实践教学师资队伍，他们既有丰富的理论知识，又有丰富的实践经验。
这些教师能够为学生提供高质量的实践教学指导。
四、措施1. 优化实践教学课程体系内工大根据社会需求和学生特点，不断优化实践教学课程体系。
将实践教学课程分为基础实践、专业实践和创新实践三个层次，确保学生能够在不同阶段得到充分的实践锻炼。
2. 加强实践教学基地建设内工大不断加大实践教学基地建设力度，与多家企业、科研院所建立了合作关系。
通过共建实验室、实习基地等方式，为学生提供更多的实践机会。
3. 强化实践教学考核评价内工大将实践教学纳入学生学业评价体系，对学生的实践能力进行考核。
通过考核评价，激发学生参与实践教学的积极性。
4. 深化校企合作内工大积极开展校企合作，与企业共同培养人才。
通过产学研结合，将企业项目引入校园，为学生提供实践平台。
五、成效1. 学生实践能力显著提高通过实践教学，学生的动手能力、创新能力、团队协作能力等得到了显著提高。
内蒙古农业大学大学生社会实践情况登记表
内蒙古农业大学大学生社会实践情况登记表姓名学院班级
时间地点实践内容证明人及联系方式
实践
日志
(300字以
上，可附
页)
时间地点实践内容证明人及联系方式
实践
日志
(300字以
上，可附
页)
实践
日志
(300字以
上，可附
页)
时间地点实践内容证明人及联系方式
实践
日志
(300字以
上，可附
页)
时间地点实践内容证明人及联系方式
实习
单位
意见年月日
（盖章）
学院团委审核意见年月日（盖章）
注：1、大学生社会实践是必修课（2学分），要求学生每个假期实践时间不少于4天；
2、实践论文、实践日志部分要求手写，主题、内容要求一致；
3、在“实践日志”部分可填写实践内容、实践感受等。
内蒙古工业大学教学质量评价表-内蒙古工业大学教务处
5
教学
特色
注重教学中渗透思想文化内涵；
结合科研和学科发展前沿更新教学内容；
注重理论联系实际；
使用双语教学，或课堂教学中引入外语；
对课程体系和教学方法进行改革，效果良好。
6
教学
文件
教学日历、教案、讲稿、学生课程学习考核登记表携带齐全，编写（或填写）认真，质量高，执行情况好；
教材选用符合学校要求。
2
教学
方式
思路清晰，语言流畅，生动形象，有感染力；
启发引导学生思考、联想；
注重师生互动，因材施教，调动学生积极性。
3
教学
手段
合理使用黑板、多媒体、教具等各种手段；
使用普通话。
4
教学
态度
备课充分，教学认真，精神饱满；
教书育人，注重师表形象；
关注学生出勤率，维护课堂秩序；
认真辅导，及时布置、批改和讲评作业；
内蒙古工业大学教学质量评价表
（教师自评——理论课用）
姓名
职称
学位
所在学院
授课课程
开课班级
课程类型：普通教育课□学科基础课□专业课□选修课□、
教材
名称
作者
出版单位时间
类型：规划教材□21世纪教材□获奖教材□一般教材□
经学校批准的自编教材□其它教材□
1、您对学生学习情况的评价：
2、您自己在教学中的突出优点及努力方向：
3、您对学校教学工作有何意见和建议：
内蒙古工业大学教学质量评价表
（教师自评——理论课用）
序号
一级评价指标
二级评价指标
评价分
（给分区间45分到10符合大纲要求；
重点突出，难点讲清；
内容充实，信息量适当；
内蒙古工业大学学生综合素质测评办法
内蒙古工业大学学生综合素质测评办法（试行）第一章总则第一条为了加强学生的教育管理，完善学生的素质结构，提高学生的创新意识和实践能力，充分调动学生全面发展的积极性和自觉性，培养学生个性与特长发展，结合我校学生实际，制订本办法。
第二条本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生。
第二章综合素质测评的构成与评分办法第三条学生综合素质测评项目由思想道德素质、专业素质与能力、身体素质和其他素质与能力四部分组成，详见表一。
表一学生综合素质测评项目构成表第四条思想道德素质评价由思想道德表现和行为表现奖惩两部分组成，旨在引导学生学会做人、学会自律、学会乐群。
思想道德表现分＝《内蒙古工业大学学生思想道德考核办法》评定分值×15% 行为奖惩由评优表彰奖励、宿舍达标奖励、违纪处罚和宿舍不良表现处罚四部分组成。
先分项计算奖励加分，再进行合算。
合算时，累计奖励加分满5分后，对超出的分值按20%折算加分。
减分项目直接累计，不进行折算。
第五条评优表彰奖励和宿舍表现奖励旨在鼓励学生争优创先，增强集体荣誉感，促进个人全面发展。
加分标准见表三、表四。
表三评优表彰奖励加分标准注：1、先进集体包括“先进班集体”、“红旗团支部”等各级组织表彰的6人以上的学生团体。
先进个人包括“三好学生”、“优秀学生干部”、“十佳大学生”、“优秀大学生”等受各级组织表彰的学生个体（不包括获得各级各类奖学金的个人），具体加分范围及等次由学生工作处和校团委共同议定并公布。
2、同一学期获得多项集体奖励的，取最高项加分后，每多一项集体奖按其奖项对应分值的10%进行累计加分。
3、同一学期获得多项先进个人个人奖项的学生取最高项加分后，每多一项个人奖励按其奖项对应分值的10%进行累计加分。
4、在2、3基础上，同一学期兼获先进集体和先进个人荣誉的，直接进行累计加分。
表四宿舍达标奖励加分标准第六条违纪处罚和宿舍不良表现处罚旨在警示和教育学生严格遵守校纪校规，学会自律、懂得慎独。
2016年暑期社会实践登记表
内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表教学部专业年级姓名学号实践单位实践时间内蒙古大学创业学院团委制发2016年 7 月一、表格填写说明1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰。
2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页。
3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加实践团队的学生，可注明团队实践地，不用盖章（团队上交单位反馈表）。
4、内蒙古大学创业学院学生暑期社会实践登记表需用A4打印纸单面打印二、社会实践总结或调研报告撰写要求1、社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字，最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用，如不具备打印条件，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。
2、学生应以团中央、自治区团委和学院当年的学生暑期社会实践主题为基础，结合社会热点问题，对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动，经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践调研报告。
3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。
4、实践总结或调研报告题目用三号黑体字体，正文用小四宋体，行间距为1.5倍，否则予以退回重写。
5、参加实践团队的调研报告一式两份，一份附在登记表后面交学院团委，另一份个人留存，并注意保留电子版。
姓名教学部班级学号政治面貌联系方式职务实践时间月日—月日实践形式○自主命题○活动比赛○委托调研○基地合作、挂职锻炼○参观访问○其他实践单位（全称）实践从事的具体工作和岗位实践单位地址社会实践成果：（包括实践征文、调研报告、论文等，A4纸打印附后）服务单位或相关领导评价评价人签字_____________（盖章）年月日团总支评定意见：优秀（）良（）中（）不合格（）签名：（盖章）年月日学院团委评定意见：签名：（盖章）年月日填表时间：年月日注：此表一式两份，一份教学部存档，一份存入存档；社会实践总结（一式两份）最少1500字，开学后一并上交教学部团总支书记。
新时代文明实践活动计划表与统计表
序 号
单位
时间
地点
1
新时代文明实践 站
2023年3月15日
新码头
2
新时代文明实践 站
2023年4月26日
村广场
3
新时代文明实践 站
2023年5月31日
沿线主干 道
4
新时代文明实践 站
2023年6月18日
鲜果山庄
5
新时代文明实践 站
2023年7月29日
张三院坝
6
新时代文明实践 站
2023年8月28日
沿线主干 道
7
新时代文明实践 站
2023年9月8日
村1社
活动主题
新码头清扫垃圾活动 村集体经济分红暨清洁家园活动
主干道人居环境清扫活动 宣传政策
张三院坝开展困难帮扶活动 整治人居环境 庆中秋活动
主要活动内容 清扫新码头现场垃圾
活动规模
活动组织
志愿者 参与人
次
参与人 次
萧山村
8
7
集体经济分红和清洁家园有奖问答活 白色垃圾清理
萧山村
5
3
联合阳光社会服务中心宣传政策 萧山村
5
0
联合阳光社会服务中心张三院坝开展 困难帮扶活动
萧山村
5
29
摆放垃圾桶清理沿线垃圾，整理摆放 不整齐院坝
萧山村
14
2
联合阳光社会服务中心在1社开展 庆 中秋活动
萧山村
5
23
内蒙古工业大学暑期社会实践指导手册(定7.1)
内蒙古工业大学2010年暑期“三下乡”社会实践活动指导手册‚三下乡‛社会实践活动组委会办公室编2010年6月内蒙古工业大学2010年暑期“三下乡”社会实践活动指导手册目录前言 (1)暑期‚三下乡‛社会实践活动流程 (3)社会实践前期准备 (4)暑期社会实践重点调研项目立项工作流程 (6)暑期社会实践调研项目参考选题 (9)社会实践安全预案 (11)社会实践重点活动内容实施提示 (12)社会实践通讯报道写作指南 (14)社会实践通讯报道范文 (17)社会调查报告写作指南 (18)社会实践成果的形成 (20)联系我们 (20)附录1：暑期社会实践出行宝典 (21)一、社会实践文明公约 (21)二、基本礼仪规范 (22)三、日常小贴士（仅供参考） (24)附录2：内蒙古工业大学学生参加社会实践活动登记表.28前言亲爱的同学们：2010年我校暑期‚三下乡‛社会实践的号角即将吹响，欢迎每一个有着执着理想、勇于奉献的你加入到暑期‚三下乡‛社会实践活动中来！社会实践活动是社会主义高等教育的一个重要有机组成部分，是新形势下大学生思想政治教育的有效途径，也是大学生‚受教育、长才干、作贡献‛的重要途径。
对于广大青年朋友们来说，‚三下乡‛不仅是一种义务，更是一种责任：是青年知识分子实现关心社会、热爱社会、回报社会的青春理想的多彩舞台。
多年来，我校各级领导十分关心和支持社会实践工作，从学校实际出发，引导广大同学积极参与，着力于服务当地社会经济发展，服务大学生成长成才、就业创业，得到了社会各界的广泛好评，取得了明显的成效，连年被评为‚全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位‛。
为了进一步推进社会实践的深入开展，2000年我校将社会实践活动列入学校正式教学计划，将学生在社会实践活动中的成绩与课程教学直接挂钩，充分调动了学生参与热情和活动积极性，巩固和提高了社会实践的实际效果，提高了‚两课‛教学效果，在全面推进素质教育中发挥了积极作用。
内蒙古工业大学实习报告【甄选文档】
内蒙古工业大学实习报告（实习地点： 武汉钢铁（集团）公司实 习 生：学科专业：指导教师：二○一四年三月生产实习暨毕业实习报告学校 10128一、生产实习报告一、实习单位生产实习的第一站是武钢工程技术集团计控公司。
计控公司成立于1958年，具有人才、知识、技术密集的特点。
拥有员工1300多人，其中三分之一具有各类专业技术职称。
计控公司是国家一级计量单位。
1994年通过由法国BVQI和中国船级社CSQA两家公司进行的ISO9000和ISO10012－1系列质量保证体系认证审核，营运完全符合国际标准。
该公司拥有国际二十世纪九十年代先进水平的计量、控制、检测等冶金专用设备及大中型工业计算机集散控制系统7万余台(套)，固定资产约10亿多元。
二、实习内容武汉钢铁工程技术集团计控公司进行学习。
通过武钢计控公司工程师给我讲解计控公司的发展历史，让我们对计控公司的前世今生有了一个基本的认识及了解。
并知道计控公司的职能：计控公司是武钢的大脑，控制着整个武钢的正常运转及调试，起到运筹帷幄的作用。
计控公司的具体工作包括：1．系统集成：设计开发焦炉、高炉、转炉、连铸、热轧加热炉、冷轧全氢炉、硅钢国产环形炉等测控系统集成技术。
2．测控产品：研究制造应用于冶金测控领域的各类产品。
目前已开发成熟的60余项测控产品，适用于各类相关冶金企业。
3．技术服务：提供测控设备和系统的安装与调试、维护与保养，检测设备的检修和校准，物资计量，模板维修等服务。
在计控公司为期一周的学习中，我们对西门子PLC、压力变送器、自动控制系统仿真等有了一个比较深刻的认知。
一．西门子PLC西门子SIMATIC系列PLC，诞生于1958年，经历了C3,S3,S5,S7系列，已成为应用非常广泛的可编程控制器。
德国西门子公司生产的可编程序控制器在我国的应用相当广泛，在冶金、化工、印刷生产线等领域都有应用。
西门子公司的PLC产品包括LOGO、S7-200、S7-1200、S7-300、S7-400等。
内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表
内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表
演讲，辩论，知识竞赛，主题团员大会，模拟记者招待会，志愿者服务活动，文化讲座（如文学、戏剧、音乐、美术），摄影竞赛，植树，参观，调研，团支部内部的评比（如“三无竞赛”、“三佳评比”），联谊联欢（蒙汉班之间开展），军民共建，文明校园秩序调查，重要节日，纪念日专题活动，“1+1”互助活动，站在大学生活的“中点”或“终点”主题活动，外语戏剧小品晚会，诗歌朗诵，先进人物报告会，座谈会，《团章》学习活动，围绕专业特长开展活动等。
2012015学年第二学期实践教学进展情况统计表
3.实践班级按照不同专业应分成不同行填写。
4.实践地点包括本市、外地、校内三项；涉及多个地点时，以主要实习内容所在地为准。
5.实践安排如不能按照计划进行，请备注清楚具体原因。
2014-2015学年第二学期实践教学进展情况统计表
系（部）：负责人：填表人：年月日
序号
实践教学名称
类别
Байду номын сангаас周数
学分
实习班级
总人数
周次
实习地点
能否按照计划实施
费用预算
备注
1
示例实习
生产实习
1
1
13建工(1)、(2)
57
8
校内
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
填表说明：1.本表统计包括实践教学计划中所有类型的实习。