2005-11-15司龄两年以上员工职业发展表(个人填写)
员工职业发展规划表
员工职业发展规划表员工职业发展规划表员工姓名：[员工姓名]入职日期：[入职日期]目前职位：[目前职位]目标职位：[目标职位]预计达成时间：[预计达成时间]1. 职业目标：- 描述员工希望在职业生涯中达到的目标和愿望。
- 包括短期和长期目标。
2. 目前技能和能力评估：- 列出员工目前拥有的技能和能力。
- 包括专业知识、技术技能、领导能力、沟通能力等方面。
3. 目标职位所需技能和能力：- 描述员工所期望的目标职位所需的技能和能力。
- 包括专业知识、技术技能、领导能力、沟通能力等方面。
4. 工作经验和培训计划：- 列出员工过去的工作经验和培训经历。
- 包括在目前职位上的工作成果和参与的培训项目。
5. 发展计划：- 描述员工为实现目标职位而制定的发展计划。
- 包括提升现有技能、获得新技能、参与培训项目等。
6. 时间计划：- 列出员工为实现目标职位所制定的时间计划。
- 包括每个阶段的具体行动和预计完成时间。
7. 支持和资源需求：- 描述员工为实现目标职位所需要的支持和资源。
- 包括上级领导、同事、培训机构等方面的支持。
8. 评估和调整：- 描述员工为实现目标职位所制定的评估和调整计划。
- 包括定期评估进展、调整发展计划等。
以上是员工职业发展规划表的内容，通过制定和执行该规划，员工可以更好地规划自己的职业生涯，提升技能和能力，实现个人职业目标。
这份规划表可以作为员工与上级领导、人力资源部门进行沟通和协商的依据，帮助员工获得所需的支持和资源，推动职业发展的顺利进行。
同时，员工也应定期评估和调整该规划，以适应职业发展中的变化和挑战。
2005-11-15司龄两年以上员工职业发展表(个人填写)
○需要体力较多的工作
○其它：
健康状态
14．健康状况是否能胜任目前的职务？
○绰绰有余
○大致上还可以
○稍嫌吃力
○相当吃力
○罹患慢性疾病
○恐会旧疾复发（写出病名）
3．从事这个工作有几年？
目前的职位已有年月
在目前的单位已有年月
11．要提高水平，必须提高那些能力及性格呢？
生活状态
15．居住的种类
理由：
○想调离上班地点时
理由：
第一志愿
第二志愿
调职时间
○最好是现在
○最好是年月
自由意见
9．请写出对上司、同事以及对公司的期望
能力开发的计划
12．简单谈一下近期工作及自我培训计划
13．将来打算在那方面发挥自己的能力？
能力开发的计划பைடு நூலகம்
10．自己在能力方面（包括潜在能力）及性格方面有那些优点？
工作方面的希望
万科员工司龄二年以上人员职业发展调查表
所属部门/班组
出生年月日
年月日
年龄
岁
姓名
性别
进公司年月日
服务年资
年
职务满足度
1．你的工作情形是？（请查核以下各项）
○相当辛苦○很轻松
○相当困难○很简单
○很重要○不重要
○富有变化○单纯
○不单纯
○能发挥能力
○不能发挥能力
上班地点
5．对上班地点的意见
○不想调离目前的上班地点
2．对目前职务的意见
○不想离开现在的职务
○希望离开现在的职务
○视情况而定
○没有意见
关心的焦点
6．学习专业和现从事岗位是否共同，如不同请注明
员工职业发展规划表
员工职业发展规划表员工职业发展规划表姓名：____________________部门：____________________职位：____________________日期：____________________1. 职业目标：- 短期目标（1年内）：- 中期目标（3-5年内）：- 长期目标（5年以上）：2. 自我评估：- 技能评估：- 我的核心技能是：- 我需要进一步发展的技能是：- 我希望在哪些领域提升我的技能：- 职业兴趣评估：- 我对哪些职业领域感兴趣：- 我希望在哪些领域深入了解和发展：- 我的职业兴趣与当前职位的契合度如何：3. 学习和培训计划：- 学习目标：- 我希望通过学习和培训获得哪些新知识和技能：- 我计划通过哪些途径来学习和培训：- 时间计划：- 我计划在什么时间段内完成这些学习和培训目标：- 我需要分配多少时间来实现这些目标：4. 职业发展机会：- 内部机会：- 我希望在当前部门或公司内获得哪些职业发展机会：- 我计划如何争取这些机会：- 外部机会：- 我希望通过外部渠道获得哪些职业发展机会：- 我计划如何寻找和利用这些机会：5. 职业辅导和导师支持：- 我希望获得哪些职业辅导和导师支持：- 我计划如何与导师建立和维持良好的关系：- 我计划如何主动寻求职业辅导和导师支持：6. 职业发展评估和调整：- 我计划在什么时间周期内对我的职业发展进行评估：- 我计划如何评估我的职业发展进展：- 我计划如何根据评估结果进行调整和改进：以上是我的员工职业发展规划表，我将根据这些目标和计划，积极主动地追求个人职业发展，不断提升自己的能力和素质，实现个人职业目标。
员工职业发展计划表
员工职业发展计划表员工职业发展计划表姓名：_______________________部门：_______________________职位：_______________________日期：_______________________目标：1. 确定职业发展目标2. 制定行动计划3. 提升个人技能和知识4. 发展必要的职业关系5. 实现职业发展目标职业发展目标：1. 短期目标（1-2年）：- 获得更高级别的职位- 提升专业技能和知识- 参与公司内部培训项目- 建立良好的团队合作关系- 提高自我管理能力2. 中期目标（3-5年）：- 担任领导职位- 建立自己的专业声誉- 参与行业内的专业活动和组织- 培养团队管理和领导能力- 提高决策能力和解决问题的能力3. 长期目标（5年以上）：- 成为公司的高级管理人员- 在行业内担任重要职务- 建立广泛的专业网络- 成为行业内的专家和领导者- 为公司的发展和成功做出重要贡献行动计划：1. 参加公司内部培训项目，提升专业技能和知识2. 寻找外部培训机会，学习行业最新趋势和发展3. 寻求导师或师傅的指导，获取职业建议和支持4. 参与专业组织和社交活动，建立职业关系5. 定期评估自己的职业发展进展，调整计划和目标预期结果：1. 获得更高级别的职位和更好的薪资待遇2. 提升专业技能和知识，成为行业内的专家3. 建立广泛的职业关系，获取更多的职业机会4. 实现个人职业目标，获得满足感和成就感5. 为公司的发展和成功做出重要贡献评估和跟踪：1. 定期评估职业发展进展，检查是否达到设定的目标2. 根据评估结果调整行动计划和目标3. 寻求反馈和建议，不断改进个人职业发展策略4. 与导师或师傅保持沟通，分享职业发展经验和挑战5. 持续学习和自我提升，适应行业变化和发展趋势签字：_______________________日期：_______________________。
司龄两年以上员工职业发展表(个人填写)
所属部门/班组
出生年月日
年月日
年龄
岁
姓名
性别
进公司年月日
服务年资
年
职务满足度
1．你的工作情形是？（请查核以下各项）
○相当辛苦○很轻松
○相当困难○很简单
○很重要○不重要
○富有变化○单纯
○不单纯
○能发挥能力
○不能发挥能力
上班地点
5．对上班地点的意见
○不想调离目前的上班地点
理由：
○需要体力较多的工作
○其它：
健康状态
14．健康状况是否能胜任目前的职务？
○绰绰有余
○大致上还可以
○稍嫌吃力
○相当吃力
○罹患慢性疾病
○恐会旧疾复发（写出病名）
3．从事这个工作有几年？
目前的职位已有年月
在目前的单位已有年月
11．要提高水平，必须提高那些能力及性格呢？
生活状态
15．居住的种类
○自有住房
○公司宿舍
○不想离开现在的职务
○希望离开现在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ职务
○视情况而定
○没有意见
关心的焦点
6．学习专业和现从事岗位是否共同，如不同请注明
7．目前已具备的技术或资格，比如操作证书、岗位证书、职称等。
8．在目前的工作中，您认为最困难的。
○与上级沟通○管理下属
○与客户沟通○电脑操作的工作
○数据性较强的工作
○需要开拓和创造性能力的工作
○想调离上班地点时
理由：
第一志愿
第二志愿
调职时间
○最好是现在
○最好是年月
自由意见
9．请写出对上司、同事以及对公司的期望
能力开发的计划
员工职业发展规划表
员工职业发展规划表员工职业发展规划表
员工姓名:
员工职位:
起草日期:
职业目标:
- 短期目标（1-3年）:
- 中期目标（3-5年）:
- 长期目标（5年以上）:
现状分析:
- 目前职位所处的阶段:
- 目前职位的优势:
- 目前职位的劣势:
个人能力评估:
- 技术技能:
- 沟通能力:
- 领导能力:
- 团队合作能力:
- 解决问题能力:
发展计划:
- 培训和学习计划:
- 职业认证计划:
- 职业导师或教练的选择:
- 基于现有职位的提升机会:
行动计划:
- 短期行动计划:
- 中期行动计划:
- 长期行动计划:
评估和调整:
- 定期评估目标的进展:
- 根据评估结果进行调整的计划: 签字:
日期:。
员工职业发展评估表
员工职业发展评估表
姓名，______________________ 日期，______________________。
1. 个人信息。
姓名：
职位：
部门：
入职日期：
2. 教育背景。
学历：
毕业院校：
专业：
毕业时间：
3. 工作经历。
目前岗位：
入职时间：
岗位职责：
曾任职岗位及时间：
4. 职业目标。
短期目标：
长期目标：
对目标的计划和准备：
5. 职业技能。
专业技能：
软技能：
是否需要进一步培训或学习：
6. 职业发展意愿。
对当前岗位满意度：
是否愿意接受新的挑战：
对未来职业发展的期望：
7. 职业发展规划。
是否已制定个人职业发展规划：
是否与领导进行过职业发展规划讨论：
是否需要公司支持或资源：
8. 其他。
对公司的建议和意见：
是否有其他需要补充的信息：
评价人，______________________ 日期，______________________。
备注，评估结果将作为员工职业发展规划的参考，希望员工能认真填写，真实反映个人情况。
司龄两年以上员工评价表(部门填写)
目标与方向
适合发展类型
O专业发展型O管理发展型O稳定型
O其它：
具体发展方向或岗位
实现目标之行动
需提供的培训
需提供的岗位交流机会
需提供的其它资源
最急需改进的不足
与同事的关系融洽，能够适时地关心和帮助同事。受到同事的好评。能与同事在互助中共同进步。
5
成本与防护
节约能源和开支，精打细算，杜绝浪费，按计划领用物资。爱护公司财物，对所管理的设备或机器能及时实施保养。安全防护意识强
5
说明：“5”代表非常好，“4”代表好，“3”代表一般，“2”代表需改进，“1”代表差。
5
合作意识
尊重同事、尊重顾客，相互合作并善于全局思考；阐述及书面表达观点清晰、准确、切中要领，使别人乐于接受。正确处理团队利益与个人利益的关系，不弄虚作假，并为群体的协作和成绩作贡献。
5
客户服务
对外部及内部顾客都能够热情周到，服务礼仪规范到位，想他人所想、急他人所急，主动帮助他人解决困难。
5
评人姓名：部门负责人确认：2005年月日
调查
项目
调查内容
标准
部门负责人
得分
评语简述
钻研创新
主动学习业务知识及管理知识，运用新的工作方法或新的思想出色地完成工作，经常提出切实可行的合理化建议。
5
责任纪律
理解上司工作安排，明确工作目标，工作效率高。对待工作有始有终，遇到困难不回避，不推卸责任，认真负责、忠于职守。遵守规章制度、行为礼仪规范，自觉抵制不规范和不健康行为。能够在工作中经常权衡利弊，减少浪费节约成本，并抵制他人的浪费行为。
员工职业发展计划表
员工职业发展计划表员工职业发展计划表姓名：XXX部门：XXX职位：XXX入职日期：XXX1. 目标设定- 短期目标（1-2年）：- 提升专业技能，达到在当前职位上的高绩效水平。
- 参与公司内部培训和外部学习，提高自己在相关领域的知识和能力。
- 积极参与团队合作，提升沟通和协作能力。
- 中期目标（3-5年）：- 获得晋升机会，担任更高级别的职位。
- 继续学习和发展，成为本领域的专家。
- 建立良好的人际关系，扩大自己的人脉圈。
- 长期目标（5年以上）：- 成为公司的关键人才，担任管理层职位。
- 建立自己的团队，培养和发展下属。
- 参与公司战略规划和决策，为公司的发展做出贡献。
2. 发展计划- 学习计划：- 参加公司内部培训和外部学习机会，提升专业知识和技能。
- 阅读相关书籍和行业资讯，保持对行业发展的了解。
- 参与行业研讨会和学术会议，与同行交流和学习。
- 职业导师：- 寻找一位有经验和成功的导师，向其请教和学习。
- 定期与导师交流，分享自己的职业发展计划和困惑。
- 接受导师的指导和建议，不断改进自己的职业发展策略。
- 项目参与：- 积极参与公司内外的项目，锻炼自己的项目管理和执行能力。
- 主动争取参与具有挑战性和影响力的项目，展示自己的能力。
- 通过项目的成功经验，提升自己的职业声望和能力。
- 职业网络：- 参加行业协会和社交活动，扩大自己的人脉圈。
- 主动与同行和行业专家建立联系，进行交流和合作。
- 利用社交媒体和专业平台，展示自己的专业知识和经验。
3. 进度跟踪- 定期评估和反思自己的职业发展进展，是否达到预期目标。
- 与上级和导师进行定期的职业发展讨论，寻求反馈和建议。
- 根据评估结果和反馈意见，调整和改进自己的职业发展计划。
- 关注行业和公司的变化，及时调整自己的发展方向和策略。
4. 其他要素- 工作生活平衡：- 注意工作和生活的平衡，保持身心健康。
- 定期休假和放松，调整自己的工作状态。
员工职业发展规划表
员工职业发展规划表员工职业发展规划表员工姓名：[员工姓名]职位：[员工职位]入职日期：[入职日期]1. 目标设定- 短期目标：在下一个一年内，提升技能，掌握相关知识，成为部门中的核心成员。
- 中期目标：在三到五年内，晋升为高级职位，负责更大的项目和团队。
- 长期目标：在五到十年内，成为该公司的领导者或者在行业内创业。
2. 职业技能发展- 目前技能：列出员工目前已经掌握的技能，包括专业技能和软技能。
- 需要提升的技能：列出员工需要提升的技能，包括专业技能和软技能。
- 学习计划：制定学习计划，包括参加培训课程、自学和实践等方式来提升技能。
3. 经验积累- 目前经验：列出员工目前所拥有的工作经验和项目经验。
- 需要积累的经验：列出员工需要积累的经验，包括参与更大型的项目、带领团队等。
- 实践计划：制定实践计划，包括参与更多的项目、担任项目负责人等方式来积累经验。
4. 学历和证书- 目前学历和证书：列出员工目前所拥有的学历和相关证书。
- 需要获得的学历和证书：列出员工需要获得的学历和相关证书。
- 学习计划：制定学习计划，包括报读相关学位课程、参加证书考试等方式来获得学历和证书。
5. 职业发展支持- 公司支持：列出公司提供的职业发展支持，包括培训计划、晋升机会等。
- 外部支持：列出员工可以寻求的外部支持，包括参加行业协会、拜师学习等。
6. 时间规划- 短期规划：列出在短期内需要完成的目标和计划。
- 中期规划：列出在中期内需要完成的目标和计划。
- 长期规划：列出在长期内需要完成的目标和计划。
以上是员工职业发展规划表的内容，通过制定明确的目标、制定学习和实践计划以及利用公司和外部的支持，员工可以有针对性地提升自己的技能和经验，实现个人职业发展的目标。
2005-11-15司龄两年以上员工评价表(部门填写).doc
司龄两年以上员工评价表（部门填写）被评人姓名：部门负责人确认：2005年月日品味人生1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。
想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。
2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。
因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。
4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。
也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。
关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。
这样，你才能感受到幸福。
6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。
读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。
8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。
把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。
在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。
9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。
员工职业发展计划表
员工职业发展计划表员工职业发展计划表
个人信息：
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
目标设定：
短期目标（1-3年）：
中期目标（3-5年）：
长期目标（5年以上）：
职业发展需求分析：
1. 目前职业技能和知识的优势：
2. 目前职业技能和知识的不足之处：
3. 未来职业发展所需的技能和知识：
发展计划：
1. 培训和学习计划：
- 完成公司内部培训课程：
- 参加外部培训或进修课程：
- 阅读相关职业发展书籍或文章：
2. 职业导师或指导计划：
- 寻找合适的职业导师或指导人：
- 定期与导师交流，寻求职业发展建议：
3. 职业网络和社交计划：
- 参加行业相关的会议、研讨会或展览：
- 加入专业组织或协会，并积极参与活动：
- 主动与同行或业内专家建立联系：
4. 职位晋升或跳槽计划：
- 了解公司内部晋升机制和要求：
- 寻找适合自己发展的职位机会：
- 定期评估自己的职业发展进展，制定相应的调整计划：
5. 自我评估和反思计划：
- 定期评估自己的职业发展目标的实现情况：
- 反思过去的经验和教训，总结经验教训：
- 根据评估结果和反思，调整职业发展计划：
时间表：
（根据以上计划，制定一个详细的时间表，明确每个计划的开始和结束时间，以及每个计划的具体行动步骤）
评估和反馈：
（设定定期评估的时间点，评估职业发展计划的实施情况，并根据评估结果进行调整和改进）
以上是一份员工职业发展计划表，旨在帮助员工制定明确的职业发展目标，并制定相应的行动计划，以实现个人职业发展的成功。
员工职业发展计划表
员工职业发展计划表员工职业发展计划表员工姓名：[员工姓名]员工职位：[员工职位]起始日期：[起始日期]终止日期：[终止日期]1. 目标设定- 长期目标：[员工在职业生涯中的长期目标，例如晋升至高级管理层或成为专家]- 短期目标：[员工在当前职位上的短期目标，例如提升某项技能或完成特定项目]2. 职业发展需求分析- 目前技能和知识水平：[员工目前已掌握的技能和知识]- 目标职位要求的技能和知识：[员工所期望晋升的职位对技能和知识的要求] - 缺失的技能和知识：[员工需要进一步学习和提升的技能和知识]3. 发展计划- 学习和培训计划：[列出员工需要参加的学习和培训课程，以提升所需的技能和知识]- 实践机会：[提供员工参与项目或跨部门合作的机会，以应用所学技能并获取实践经验]- 导师指导：[为员工安排导师，提供职业发展指导和支持]- 自主学习：[鼓励员工自主学习，例如阅读相关书籍、参加行业研讨会等]4. 监测和评估- 目标达成度评估：[定期评估员工在职业发展计划中设定的目标的达成情况] - 反馈和调整：[根据评估结果提供反馈，并根据需要对职业发展计划进行调整]5. 时间表- 阶段性目标设定：[将职业发展计划分为不同阶段，并为每个阶段设定具体的目标]- 时间安排：[为每个阶段设定时间范围，以确保计划按时进行]6. 资源支持- 预算：[为员工职业发展计划提供必要的经费支持]- 人力资源支持：[提供人力资源部门的支持，例如安排培训或导师]- 内部网络：[鼓励员工利用内部网络资源，例如公司内部培训平台或专业社交媒体]7. 结果评估- 职业发展进展评估：[定期评估员工在职业发展计划中的进展情况]- 绩效评估：[将职业发展计划的进展情况与员工绩效评估相结合，以确定员工的职业发展成果]以上是员工职业发展计划表的内容，通过制定明确的目标、制定发展计划、提供支持和监测评估，帮助员工实现职业发展目标，提升个人能力和职业竞争力。
员工职业发展计划表
员工职业发展计划表员工职业发展计划表员工姓名：[员工姓名]员工职位：[员工职位]所属部门：[所属部门]入职日期：[入职日期]目前工作表现评估：[目前工作表现评估]职业发展目标：1. [第一个职业发展目标]2. [第二个职业发展目标]3. [第三个职业发展目标]职业发展计划：1. 提升专业技能：- 参加相关培训课程或工作坊，提升专业知识和技能。
- 寻找机会参与跨部门项目，扩展工作领域和经验。
- 寻找导师或师傅，学习他们的经验和技巧。
2. 发展领导能力：- 参加领导力发展课程，学习有效的领导技巧和管理方法。
- 主动承担更多的责任和项目，锻炼领导能力。
- 寻找机会担任团队负责人或项目经理，提升管理和协调能力。
3. 建立良好的人际关系：- 参加公司内外的社交活动，扩大人脉圈。
- 主动与同事合作，建立良好的工作关系。
- 寻找机会参与团队建设活动，增进团队合作和沟通能力。
4. 提升自我管理能力：- 学习时间管理技巧，合理安排工作和个人时间。
- 建立个人发展计划，设定具体的目标和时间表。
- 反思和总结自己的工作表现，不断改进和成长。
职业发展评估和调整：定期评估员工的职业发展计划，根据实际情况进行调整和优化。
与员工进行沟通和反馈，了解他们的职业目标和需求，提供必要的支持和资源。
同时，关注员工的工作表现和成果，及时给予肯定和奖励，激励他们持续发展和进步。
以上是员工职业发展计划表的内容，通过制定明确的职业发展目标和计划，帮助员工提升专业能力、发展领导能力、建立良好的人际关系和提升自我管理能力。
同时，定期评估和调整计划，确保其与员工的实际需求和公司的发展目标相匹配。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
美文欣赏
1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7、经年，未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。
寂寞琉璃，荒城繁心。
流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。
邂逅的情劫，淡淡刻心。
那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
8、缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。
你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。
生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。
我与你一起在海水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。
这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。
10、寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。
有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳光下，母亲在为女儿梳头。
她温和的把头发理顺。
又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。
她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。
流到眼角，纺织进长长的。
麻花辫。
阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。
青山那坚实的肌胸，挺拔的脊梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。
不时有云雾从它的怀中涌起，散开，成为最美丽的语言。
那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁；高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；那纵横原野的林带，编织着深绿浅黄的锦绣，抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、终于，心痛，心碎，心成灰。
终于选择，在月光下，被遗忘。
百转千回，早已物是人非；欲说还休，终于咫尺天涯；此去经年，你我终成陌路。
爱你，终是一朵花开至荼糜的悲伤，一只娥飞奔扑火的悲哀。
14、世界这么大，能遇见，不容易。
心若向阳，何惧忧伤。
人只要生活在这个世界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。
人不是战胜痛苦的强者，便是屈服于痛苦的弱者。
再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。
再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。
15、孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，没谁陪你挥别走远的流年。
孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人生终究一样的苍白。
当一个人成长以后，在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后，还能坚持自己的梦想，多么可贵。
16、生活除却一份过往和爱情外，还是需要几多的遐思。
人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；因为简单，才深悟生命之轻，轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝；因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空，静似幽谷，静如小溪。