人教版二年级上册语文第六单元练习题
语文二年级上册小学第六单元知识小结和语文园地六练习题含答案
第六单元知识小结第六单元提升练习一、看拼音,写词语。
二、给加点字选择正确的读音。
1.你还．( hái huán )有一本书没有还．( hái huán )给我。
2.东东是个好．( hào hǎo )学爱问的好．( hào hǎo )孩子。
3.我们都．( dūdōu )喜欢爬天都．(dūdōu )峰。
三、比一比,再组词。
四、写出下面加点词的近义词。
1.很久很久以前,洪水经常．．泛滥。
( )2.大家越发敬爱．．朱德同志了。
( )3.为了欢迎．．周总理,人们在地上洒满了鲜花。
( )4.山高路陡,非常．．难走。
( )五、照样子,写句子。
例:天上飘着白云。
(蓝蓝的)天上飘着白云。
凤凰花开了。
( )的凤凰花开了。
例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边,一边。
六、给下面句子加上合适的标点符号。
1.小青是我们班的学习委员( )2.你为什么不上学呢( )3.我多想有一支马良的神笔呀( )4.你住在哪里( )七、根据课文内容填空。
1.他穿着,戴着,挑起,跟大家一块儿爬山。
2.周总理一手端着的银碗,一手拿着蘸了水,向人们,为人们。
3. 事竟成。
4.有志不在。
八、根据课文内容排序。
( )他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
( )洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
( )禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
( )百姓重新过上了安居乐业的生活。
九、课外阅读。
菜园里一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。
园子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。
大雨把我们打得七零八落。
下雨的日子真不好过。
”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”1.这篇短文一共有( )个自然段。
统编版人教版二年级上册语文同步练习题-6《一封信》(有答案)
1.朗读课文，想一想：露西在给爸爸的第二封信里都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.比较露西前后两封信，你更喜欢哪一封，为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、比比谁的字写得又工整又漂亮。
xiě xìn diàn dēnɡjù zi yuán zhū bǐ4、选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束一（ ）电影 一（ ）纸一（ ）话 一（ ）钢笔一（ ）信 一（ ）鲜花5、照样子写词语。
又．蹦又．跳 ____________ ____________ 拍拍．．肩膀 ________电影 ________台灯 叫了．起来 ______了起来 ______了起来 6、补充标点，并选择填空。
①语言描写 ②动作描写 ③心理描写1.她想 现在可以开始写信了 （ ）2.她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里 （ ）3. 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说 （ ）一封信一、课内阅读爸爸出国了，要过半年才能回来。
今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。
她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了，她想，现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案(含两套题)
部编本人教版小学二年级语文上学期第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案一、填空题。
1. 把下面的表格补充完整。
2. 读一读，连一连。
淹没房屋疏通猛兽冲毁百姓耕种河道伤害田地驱赶田地3. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐ（）给百姓带来无数zāi nàn（）。
大禹rèn wéi（）治水要紧，过家门而不入，最后治好了洪水，恢复了nóng yè shēng chǎn（）。
4.阅读课文片段，完成练习。
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。
他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。
大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
（1）大禹采用的办法治水。
他具体是怎么治水的？用“”，画出来。
（2）从选文中找出下面词语的近义词。
开通——（）方法——（）慢慢——（）（3）用“”画出大禹治水的成果。
二、同步阅读。
炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。
一天，炎帝经过一户农家。
主人留他吃饭。
饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。
主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。
”后来，炎帝经过一户猎人家。
主人也留他吃饭。
他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。
炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。
”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。
从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。
大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。
炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。
（1）炎帝受到了什么启发？用“”画出来。
【部编版小学语文】人教版小学语文二年级上册第6单元试卷1
人教版二年级上册语文第六单元测验卷班级 姓名 成绩一、 拼一拼，写一写：（10分）sh ēn ɡ b ìn ɡ m èi mei xu é xi ào w ēn nu ǎn y ǒn ɡ yu ǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh ū b āo b ān ɡ zh ù d ú sh ū ni ú ji ǎo c āo ch ǎn ɡ( ) （ ） ( ) ( ) ( )二、 想一想，填一填：（4分）迫（ ）（ ）待 助人（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 （ ）手（ ）脚三、你会打乒乓球吗？（10 分）四、你能写出反义词吗？老师奖你一颗。
（10分）（美）—— （ ） （饿）—— （ ） （贫）—— （ ）（ ）—— （笑） （ ）—— （假 ） （ ）—— （ 冷 ）（单）——（ ） （ 危 险 ）——（ ）（终）——（ ） （ 困 难 ）—— （ ）五、照样子，按要求完成：（12 分）奉 肯 做 电 遥 索 作 冷赠潭家漠客取定远送献 水费快活地 例：云 会 （ 开会 ） 木 （ ） 王 （ ） 分 （ ）例：吗 妈 （ 妈妈 ） 抬 （ ）苦 （ ） 机 （ ）六、读一读，连一连：（10分）七、读一读，用“√ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分）1、你还（ h ái hu án ）有一本书没有还（ h ái hu án ）给我。
2、东东是个好（ h ào h ǎo ）学爱问的好（ h ào h ǎo ）孩子。
3、我们都（ d ū d ōu ）喜欢爬天都（d ū d ōu ）峰。
八、读句子，在（ ）里加上标点符号。
（4分）1、李小青是我们班的学习委员（ ）2、你为什么不上学呢（ ）3、我多想有一枝马良的神笔啊（ ）裙子 健康的轻轻地 望着 寒冷的羡慕的心爱的 火红的太阳 北风 眼光 身体 高兴地 呆呆地 静静地 躺着 笑着 叹息 成长4、你住在哪里（）九、照样子，把句子补充完整。
人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案
人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案（2017秋最新版人教部编本；配套试题）第一单元测试卷一、基础达标.(34分)1．看拼音；写词语.(12分)háizigèngjiātiàoshuǐshāndingbiànhuàhǎiyángzuòzuòyèbànfǎnǚwázhīshixiǎojiǎoyādàigěi2．比一比；再组成词.(6分)毛（）傍（）娃（）笔（）旁（）挂（）挑（）披（）变（）跳（）坡（）弯（）3．写出下列加点字词的反义词.(4分)(1)有时候我穿着黑衣服.()．(2)蝌蚪游泳；几天后；长出两条后腿。
()．(3)我在空中越升越高；变成了无数小水滴.()．(4)种娘的方式有很多种；不你仔细观察。
()．．4．读了课文；下面这些词相你能选对.(3分)上去追上去游过去。
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙；就().(2)老师来到我家家访；我连忙().(3)那个阿姨把钱包丢了；我捡起来()还给她.5.根据外貌；用一些单词写句子。
(3分)(1)孩子如果已经长大；就得告别妈妈；四海为家.．．．__________________________________________________ _____(2)小蝌蚪快活地游来游．．去.__________________________________________________ _____(3)到了冬天；我变成小花朵飘下来；人们又叫我“雪”.．_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和添加标点符号。
(6分)(1)小蝌蚪__________________(2)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _美_ _ _(3)__________________多么可爱啊____二。
二年级语文上册第六单元主题阅读练习(人教版)
二年级语文上册第六单元主题阅读练习（人教版）（借助关键语句理解一段话的意思）美丽的达里诺尔你知道达里诺尔是什么意思吗?它是蒙古语,意思是像大海一样的湖泊。
达里诺尔像一颗晶莹的珍珠,镶（xiānɡ）嵌（qiàn）在内蒙古赤峰市克什克腾旗贡格尔草原上,方圆一百多公里。
达里诺尔湖的前方,是奇峰秀丽的曼陀山,后面是形如铁砧（zhēn）的砧子山,山上盛开着草原上特有的金莲、野荷、马兰和萨日朗花……可美啦!达里诺尔湖畔水草丰美,数万亩“草库伦”流水潺（chán）潺,绿浪翻滚,成了驯养牲畜（ch ù）的摇篮。
勤劳的牧民们在这里过着幸福的生活。
放牧是牧民主要的牧业劳动,牧马人、牧羊人骑着剽悍（hàn）的骏马,手握套马杆,真叫威风,恶狼见了他们也会吓得没命地逃跑。
你要是站在敖（áo）包上遥望湖畔,那更是别有一番诗意。
蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。
高大的骆（luò）驼（tuo）慢慢移动着脚步,蠕（rú）动的羊群和白云连在一起。
牧区的人少,每当叔叔们外出放牧,阿姨、小姐姐可忙了,剪羊毛、接羔（ɡāo）、挤奶；小哥哥放牛犊（dú）,放羊羔。
牧民们的文体活动也是丰富多彩的。
相传,从前在贡格尔草原上,每年的八九月间,秋高气爽,牛肥羊壮,牧民们就在湖滨聚会,载歌载舞,欢庆畜群兴旺,还举行赛马、摔跤、射箭比赛。
这个风俗一直传到现在,就是一年一度的“那达慕”大会。
达里诺尔湖是贡格尔草原的骄傲。
这儿的鱼可多了。
每年一开冻,小河里的鱼儿拥着挤着往湖里跑,用脸盆就能舀（yǎo）上几条来。
湖里除了特有的滑子鱼、鲫（jì）鱼,还有从外地引进的鲤（lǐ）鱼、鲢（lián）鱼。
经过渔场工人的辛勤劳动,鱼的年产量达到七八十万公斤,鲤鱼最大的每条有十几公斤呢!到了捕鱼季节,湖上可热闹啦!真是:达里诺尔湖水浪打浪,船儿出动鱼满舱（cānɡ）。
达里诺尔湖周围河流纵横（hénɡ）,这里有鱼鹰、湖鸥、天鹅、鸿雁等众多的水鸟,它们把达里诺尔湖点缀（zhuì）得更加美丽!1.【理解词语】读句子,联系上下文,理解加点词语的意思。
人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习A卷
人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习A卷人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共94分) 1. （4分）加偏旁，并组词良----________、________ 古----________ 、________ 2. （2分）选字填空。
买卖①我又做了个梦，梦见妈妈带我去________那条裙子②他问：“这个西瓜________多少钱啊？” 3. （2分）多音字注音并组词好：hǎo ________ hào ________ 4. （3分）按课文《日记两则—第二则》内容填空。
课文记录了“我”的两次________。
梦中虽然我非常希望穿上白纱裙，但是我没让妈妈买。
我把钱省下来买________送给苗家小姑娘，“我”懂得了应该________有困难的人。
5. （3分）我会把句子补充完整，并加上标点。
①我在操场上________ ②小青是________ ③小青怎么没来上课呢________ 6. （6分）读课文《日记两则—第二则》填填记记①阿英很________，总是帮妈妈________，她很好学，不是________就是________。
②“我”也梦见自己买好多________送给她们，她们高兴得围着我________。
7. （4分）辨形组词。
江________ 红________ 情________ 请________ 8. （5分）根据课文《日记两则—第二则》内容填空阿英是个________小姑娘，家住贵州山区。
妈妈________寄钱帮助她读书，要不，她早就________了。
她穿的________和来我家的________，也是妈妈寄去的。
9. （10分）给形近字组词跪________ 烧________ 极________ 摸________ 乘________ 脆________ 绕________ 级________ 模________ 乖________ 10. （2分）写出下列词语的反义词。
小学语文二年级上册第六单元练习题-附答案
小学语文二年级上册第六单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
fǎn duìrén mín guān ménshì bīng dào lùcūn mín二、填空题2．比一比，再组词。
担( )被( )难( )炮( )但( )披( )准( )抱( )3．照样子，填上合适的词语。
例：带领（队伍）生产( )穿着( )戴着( )研究( )挑起( )藏起( )4．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
例：文+（刂）=刘（姓刘）寸+( )=______( )皮+( )=______( )首+( )=______( )5．填上合适的词。
( )的泼水节( )的凤凰花( )的周总理( )的地毯6．填一填（1）_______事竟成。
（2）志当存________。
（3）刘胡兰像_________似的，_________也不________。
（4）朱德在他的扁担上写了“________”五个字，大家便不好意思再藏他的扁担了。
7．在（）里填上合适的量词一( )队伍一( )河一( )扁担一( )花炮一( )龙船一( )象脚鼓8．照样子，加部首，组新字9．我是识字小能手。
（1）“道”字的第一笔是____________，可以组词为____________、____________。
（2）“刘”字的部首是____________，笔顺是________________________。
（3）“民”字一共____________笔，第四笔是____________，可以组词为____________、____________。
三、连线题10．读一读，连一连。
zhùcǎi jiàn dǒu jìng chōu téng chéng11．读一读，手拉手。
2024年人教版二年级上册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版二年级上册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第六单元生字的是哪一个？A. 桃B. 李C. 杏D. 梨2. 在《画》这首诗中，诗人用“去”字表达的是：A. 来回走动B. 远离C. 画画D. 唱歌3. 《日月明》一文中，下列哪个词语表示“很多”？A. 众B. 多C. 许D. 些4. 下列哪个字是“木”字旁？A. 桃B. 花C. 禾D. 禽5. 在《小小的船》一文中，下列哪个词语表示“很轻”？A. 小小B. 轻轻C. 悄悄D. 慢慢6. 《画》这首诗的作者是：A. 王维B. 孟浩然C. 杜甫D. 白居易7. 下列哪个字是“心”字底？A. 忘B. 忧C. 快D. 怒8. 在《日月明》一文中，下列哪个词语表示“明亮”？A. 明B. 亮C. 朗D. 光9. 下列哪个词语是形容“夜晚”的？A. 夜幕降临B. 鸟语花香C. 阳光明媚D. 绿树成荫10. 《小小的船》一文中，下列哪个词语表示“很圆”？A. 圆圆B. 方方C. 长长D.短短二、判断题：1. 《画》这首诗描绘了一幅美丽的山水画。
（）2. 《日月明》一文讲述了日月星辰的传说。
（）3. “木”字旁的字都与树木有关。
（）4. “心”字底的字都与心情有关。
（）5. 《小小的船》一文中，主人公坐在船上观赏风景。
（）6. 第六单元的生字都是左右结构。
（）7. 《画》这首诗的作者是唐代诗人王维。
（）8. “鸟语花香”是形容春天的词语。
（）9. “夜幕降临”表示天黑了。
（）10. 学习第六单元，我们可以了解到许多关于自然和生活的知识。
（）三、填空题：1. 《画》这首诗中，诗人用“去”字表达的是_________的情感。
2. 在《日月明》一文中，_________表示“很多”的意思。
3. 第六单元的生字中，_________是“木”字旁的字。
4. 《小小的船》一文中，_________词语表示“很轻”。
5. 《画》这首诗的作者是_________。
部编人教版小学语文二年级上册第六单元测试卷及答案(三套)
部编人教版小学语文二年级上册第六单元测试卷（一）一、基础训练营。
(50分)1．用“——”画出每组中加点字读音不同的词。
(8分)A ．盛．开 盛．大 盛．饭B ．耕种． 种．子 种．田 C ．好．人 好．学 好．客 D ．养分． 水分． 分．别 2．找出词语中的错别字，画上“——”，再把正确的字写在括号里。
(8分)一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( )活拨( ) 难望( )队五( ) 哄水( )3．比比谁既会拼又会写。
(8分)z āi n àn zh ì xi àn ɡbi ǎn d ɑn r èn zh ēn4．接着写同类词。
(8分)(1)轿车 消防车 ________(2)客船 货船 ________(3)长裤白褂________(4)傣族高山族________5．照样子在括号里填上合适的词。
(12分)例：一(条条)龙船一( )河道一( )花炮例：(鲜红)的地毯( )的鼓点( )的泼水节例：(驱赶)猛兽( )教训( )粮食6．按要求写句子。
(6分)(1)大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句：________________________________________ (2)禹三次路过自己家门口。
禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅。
(5分)7．今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。
很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是( )A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。
”C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。
”三、课本直通车。
(9分)8．不是神话故事的是( )A．大禹治水 B．拔苗助长 C．夸父追日 D．精卫填海9．不是少数民族节日的是( )A．泼水节B．火把节C．元宵节10．“志当存高远”选自( )A．《诫外生书》 B．《传家宝》 C．《后汉书》四、阅读检阅台。
2020-2021部编版二年级语文上册《第六单元全套练习题》(附答案)
部编版二年级语文上册第六单元全套练习题15大禹治水—课后练习题（附答案）16朱德的扁担—课后练习题（附答案）17难忘的泼水节—课后练习题（附答案）语文园地六—课后练习题（附答案）第六单元测试卷（附答案）第六单元知识点汇总我会读1.易读错的字毒dú蛇shé兽shòu 伤shānɡ灾zāi 训xùn 继jì续x ù仍rénɡ志zhì泽zé抽chōu 陡dǒu 疼ténɡ敬jìnɡ泼pō祝zhù敲qiāo 容rónɡ铺pū碗wǎn 寿shòu 健jiān 康kānɡ2.多音字难nàn（灾难）nán（难过）铺pū（铺路）pù（铺子）盛chéng（盛饭）shèng（盛开）处chǔ（处理）chù（到处）挑tiāo（挑起）tiǎo（挑拨）种zhǒnɡ（种子）zhònɡ（耕种）我会写1.重点词语洪水经常到处百姓灾难当时家乡可是认为采用千千万万河道土地农业生产安居乐业扁担同志带领队伍会师红军常常来回战士白天晚上怎样难忘泼水节火红一年一度因为四面八方龙船花炮欢呼人群欢乐清水2.形近字组词洪（洪水）认（认识）产（生产）军（军队）师（老师）共（共同）人（人口）严（严格）车（马车）帅（元帅）泼（泼水）炮（大炮）战（战争）龙（龙船）业（作业）发（头发）包（面包）站（站立）尤（尤其）亚（亚洲）词语积累1.近义词经常——常常痛苦——难受灾难——灾害继续——连续驱赶——驱逐带领——率领研究——钻研敬爱——爱戴2.反义词痛苦——幸福敌人——朋友敬爱——憎恶欢迎——欢送欢乐——悲伤开始——结束安居乐业——背井离乡课文重点知识1.理解《大禹治水》内容，体会大禹治水的艰辛和他治水采用的方法。
2.《朱德的扁担》中动宾短语的搭配并积累运用。
新人教部编版小学二年级语文上册第六单元口语交际：看图讲故事课时练习题附答案
口语交际：看图讲故事看图讲故事1.看图，先了解每幅图画的内容，再把这些图画的内容连起来，讲廛这个故事。
2.想想这个故事接下来会怎样？点拨方法：先按顺序说清图意，认真听，知道讲的是哪幅图画的内容。
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妈妈问爸爸：“小明怎么没来吃饭？”爸爸来到小明的房间，看到小明正趴在地上看书。
于是，爸爸叫小明吃饭，自己去看书了。
人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、照样子，连一连。
（10分）二、用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（8分）1.晚饭时，我给爸爸盛．（shèng chéng）了一碗饭，爸爸的脸上好像盛．（shèngchéng）开了一朵花。
2.我睡在上铺．（pū pù），妈妈给我铺．（pū pù）上了干净的床单。
3.虽然北风呼呼地怒号．（háo hào）着，但只要号．（háo hào）角一响，战士们立刻开始了紧张的训练。
4.难．（nán nàn）道人们会忘记洪水给他们带来的灾难．（nàn nán）吗？三、读拼音，写词语。
（9分）hóng zāi chǎn yè duì wu（）（）（）huì shī nán wàng dù guò（）（）（）zhàn shì jūn rén pō shuǐ（）（）（）四、照样子，连一连，组成词语。
（8分）房··守饱··孩子放··屋抱··弹防··学炮··满清··天坡··子晴··况披··地情··楚被··上五、我会查字典。
（6分）1.“疏导”的“疏”用音序查字法，应先查首字母，再查音节。
“疏”在字典中的意思有：①分散；②不亲密，关系远的；③清除阻塞，使畅通；④不熟悉。
“疏导”中的“疏”应选第种解释。
2.“驱赶”的“驱”用部首查字法，应先查，再查画。
“驱赶”中的“驱”的意思是。
人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
shèng chéng nán nàn盛．开（）难．忘（）盛．饭（）灾难．（）zhòng chóng fēn fèn重．新（）分．别（）重．点（）水分．（）二、选一选，填一填。
1.战站（）士（）立车（）（）争2.炮抱怀（）花（）（）着（）火3.道到来（）（）处（）路（）理4.忘望难（）希（）（）记看（）三、我会查字典。
1.用部首查字法查“治”字，先查部首（），再查（）画。
“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。
“大禹治水”中的“治”应选第（）种解释。
2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（），再查音节（）。
“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。
“安居乐业”中的“安”应选第（）种解释。
四、照样子，连一连。
大禹射日女娲开天地后羿治水盘古补天五、先把句子补充完整，再选择填空。
（填序号）①志当。
②有志不在。
③事竟成。
1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。
2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。
六、阅读文段，完成练习。
她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑（bān）。
鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。
她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。
本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。
她两条又瘦（shòu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。
她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。
这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。
——[瑞典]林格伦《长袜子皮皮》1.本文段写的是皮皮的（）。
小学二年级上册语文第六单元知识点、教学计划及练习题
小学二年级上册语文第六单元知识点、教学方案及练习题【篇一】小学二年级上册语文第六单元知识点1、生字表识字5 斤折挑根独满容易第十八课采背板椅但傍清消第十九课由术吐株课铅笔桌景拿第二十课坏松扎抓祝福句幸第二十一课之令布直当第现期轮路2、本单元文学常识《称赞》作者张秋生，天津市静海县人，中国儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。
奥谢叶娃，苏联儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法，上海人，曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪，台北人，华文世界重要的少儿文学作家。
3、组词千斤几斤曲折打折根本树根单独单独独白满意满足容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子非但但是不但黄昏清理清洁清晨消息消灭消除由于由来手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景 4、形近字组词轮(车轮) 棋(下棋) 现(现在) 弟(弟弟) 当(当然)植(植物) 论(议论) 期(星期) 观(观看) 第(第一) 灵(百灵)直(直线) 令(命令) 礼(礼物) 坏(坏人) 京(北京) 课(课本)住(住宿) 今(今天) 扎(扎风筝)怀(思念) 景(景色) 棵(一棵)注(注意) 清(清水) 旁(旁边) 椅(椅子) 彩(彩色) 挑(挑水)睛(眼睛) 傍(黄昏) 奇(奇怪) 采(采用) 桃(桃子)5、多音字组词重{zhòng重要Chóng重复漂{piào漂亮piāo 漂走教{jiào教室jiāo教书吐{tǔ吞吐tù吐血削{xiāo 削皮xuē剥削背{bèi背书bēi背着干{gān干净gàn干活处{chù到处chǔ处理6、词语搭配例：闻了闻(听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)例：一个比一个好一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大) 例：神气极了(可怕)极了 (开心)极了 (难受)极了(可爱)极了 (快乐)极了 (可怕)极了 (漂亮)极了例：荡来荡去(跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 (飘)来(飘)去(走)来(走)去 (想)来(想)去 (跳)来(跳)去例：立刻喊起来立刻(欢呼起来) 立刻(叫起来) 立刻(跑起来) 立刻(唱起来)【篇二】小学二年级上册语文第六单元教学方案一、教材分析本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的。
2022年人教部编版语文二年级上册第六单元测试卷含答案
2022-2023学年度二年级上册语文第六单元测试卷考试范围：第六单元；考试时间：60分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（31分）1．根据拼音写词语。
（8分）hónɡ jūn dí rén zú ɡòuɡǒnɡ ɡùbiǎn dɑn tónɡ zhìdài lǐnɡduì wu2．用“√”选出加点字的正确读音。
（9分）铺．床( pū pù)床铺．(pū pù)人群．(qún qǘn)鲜．血(xiě xuè)血．淋淋(xiě xuè)民．族(mín míng)健．康(jàn jiàn)盛．开(chéng shèng)盛．饭(chéng shèng) 3．先把句子补充完整，再选择填空。
（填序号）（8分）①志当。
②有志不在。
③事竟成。
（1）他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。
（2）③爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。
4．读句子，用加点的字词仿写句子。
（6分）（1）她迎．着呼呼的北风，踏．着烈士的鲜血，走．到铡刀前。
(请用三个连续动词写一句话)____________________________________________________________________________（2）刘胡兰像．钢铁铸成似的．．，一点儿也不动摇。
像似的，。
第二部分课文回顾（16分）1．周总理一手端着的银碗，一手拿着蘸了水，向人们，为人们。
傣族人民一边，一边向周总理，他健康长寿。
2．由于的出卖，年轻的共产党员刘胡兰了，被关在一座庙里。
3.刘胡兰光荣地了，那年她才岁。
二年级语文上册第六单元综合素质达标 人教习题课件
阅读理解与鉴赏
二、阅读理解与鉴赏。(14分) 水缸的秘密
瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。儿子参加红军以 后，里里外外什么事都要她自己操心。
1933 年7 月的一个傍晚，杨大娘浇完菜园，回家准 备挑水做饭。她刚拿起扁担，却发现水缸里的水是满的。
阅读理解与鉴赏
杨大娘越想越觉得奇怪，就跑到田头问队长：“我 屋里那口水缸，天天都是满的，是你派人给我家挑水了 吧？”“没有啊。”队长也感到奇怪。
地毯。(仿写) _示__例__：__桃__花__大__片__开__放__，__远__远__望__去__，__好__像__火__红__的__朝__霞__。_ (3)请问□，你知道去公园的路怎么走吗□？(加标点符号)
语言积累与运用 7. 看图完成练习。(填序号，10 分)
(1)图中__①__②__④____是陆上交通工具， _____③__⑤______ 是水上交通工具。(4 分)
第二天，杨大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，满满 一缸水就用完了。她故意不去挑水，也不下地干活，坐 在门口纳鞋底。但是等了半天，也没有半点儿动静，她 心里( )极了。
阅读理解与鉴赏 太阳离西山只有两竿高的时候，杨大娘忽然听见屋里的后 门响了，接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她连忙往屋里跑。 刚进门，她看见一个身材高大的红军战士，肩上挑着满满两桶 水，稳稳地走进屋里。原来是毛主席啊！ 杨大娘拉着毛主席坐下，端上一碗茶，说：“毛主席，你 来沙洲坝不久，处处( )体贴老百姓，叫我们怎么感谢你呀！” 毛主席为杨大娘挑水的事，很快就在村子里传开了。
语言积累与运用
(2)遇到下面的情况，应该选用什么交通工具呢？(填序号，6 分) A. 李爷爷突然生病了，家人打电话给医院，很快( ④ )就来了。 B. 科学家乘坐( ⑤ )在海洋上进行科学考察。 C. 今天下雨了，爸爸开( ①)送我去上学。
新人教版二年级语文上册各单元知识点练习题
新人教版二年级语文上册各单元知识点练习题一单元知识点整理一、填空1.穿着，2.睁着，3.捂着，4.拖着，5.落，6.砸，7.落，8.王冕，唐代诗人。
二、组词袋鼠跳草原，迎风摇曳芦苇塘，柳树把池塘。
三、连线灌溉——田地、土壤破坏——房屋、河堤发动——机器淹没——庄稼四、选词填空1.迎上去，追上去。
2.披红袍。
五、造句1.有时候我喜欢看书，有时候我喜欢玩游戏。
2.在学校里，我上课、做作业、和同学一起玩、参加活动，在家里，我和家人一起吃饭、看电视、聊天、玩游戏。
二、知识点整理一、量词填空一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一艘帆船。
一口鱼塘，一片稻田。
一棵垂柳，一座花园。
一条小溪，一座石桥。
一根翠竹，一只飞鸟。
一面队旗，一支铜号。
一块“红领巾”，一片欢笑。
二、填空树高，___，叶子像手掌。
到了秋天___，四季披绿装。
喜欢暖在南方，耐寒守边疆。
梅花活化石，开花满院香。
十年树木百年树人。
树高百尺，根深不拔。
树无根不长，人无信不立。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
一畦春韭绿，满园春色关不住。
___何时了，往事知多少。
三、说说各个季节的农事活动春季：播种、插秧、耕田、采桑。
夏季：除草、浇水、施肥、摘果。
秋季：割麦、打谷、收获、晾晒。
冬季：积肥、修剪、休耕、养护。
四、查字典要查的字。
音序。
音节。
部首。
去掉部首剩几画。
读音葡。
pu2.pu2.艹。
8画。
p2u桃。
tao2.tao2.木。
8画。
t2ao狐。
hu2.hu2.犭。
4画。
h2u狸。
li2.li2.犭。
6画。
l2i笨。
ben4.ben4.竹。
6画。
b4en1.___的儿子___才七岁。
2.请问大象的重量是多少？3.我的爸爸一边刮胡子，一边逗我开心。
三组词：级（高、低、中）术（手术、技术、艺术）粉（面粉、粉色、粉笔）板（黑板、板凳、木板）四填空：黑）的眼睛（蓝）的眼睛（绿）的眼睛（黑）的头发（金）的头发（白）的头发五动词填空：弹钢琴跳舞唱京戏画图画捏泥人下围棋玩铁环秋千荡漾滑梯滑行六选字填空：园圆只支花（坛）（圃）桌一（张）笔一（支）鸭进近带戴远（方）（近）出（门）领爱（心）七古诗填空：小儿垂钓》作者（唐）代的（___）人。
二年级上册语文同步练习回乡偶书_人教版
人教版语文二年级上册第六单元第25课《回乡偶书》课时练习1、写出下列生字的拼音。
__ __ ___偶然乡音鬓毛___ __ ___衰老客人何处答案：ǒu|yīn |bìn|shuāi|kè|hé解析：分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。
偶，用木头或泥土等制成的人形；双，对，成双成对，与“奇（jī）”相对，音，声，亦特指有节奏的声；鬓，脸旁靠近耳朵的头发；衰，事物发展转向微弱，衰老；客，人外来的（人），与“主”相对；何，疑问代词。
点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2、火眼金睛。
选出下列拼音正确的一组（）A、少．年（shào）偶．然（ǒu）家乡．（xiāng）B、笑．话（xiào）儿童．（tōng）分离．（lì）C、双鬓．（bìn）为何．（hé）改．正（jǎi）D、互相．（xiāng）衰．败（suāi）客．人（kè）答案：A解析：分析：考查学生对拼音的掌握。
少年，年少的人。
偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。
儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。
改正，gǎi ，指改正错误。
互相，相互。
衰败，事情转向微弱。
客人，到访的人点评：考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。
3、多音字注音并组词处chù_______chǔ_______答案：处所|处理解析：分析：考查学生对拼音的掌握，应注意正确标调。
处chù，地方：住处、处所。
机关，或机关、团体、单位里的部门：办事处。
筹备处。
chǔ形声，居住：穴居野处。
处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。
——宋·苏轼《超然台记》跟别人一起生活，交往：融洽相处。
点评：大多数学生都是在多音字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
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人教版二年级上册语文第六单元练习题一、看拼音、写汉字。
yǒng yuǎn pín fùměi chǒu wēn nuǎn zhùrãn wãi lâfâng xiàn（）（）（）（）（）（）xuězhōng sîng tàn mǎliáng xún zhǎo shēn tǐshíwùkūshēng cāo chǎng （）（）（）（）（）（）（）zuïtiān mâi mei xuãxiào shūbāo bāng zhùdúshūshào nián （）( ) ( ) ( )（）（）（）ãr tïng kāi shǐgūniang rãn rãn xiàn chūyìdiǎn ài rãn jiān yǒng （）（）（）（）（yuǎn shìchūn tiān bìng chuáng hùkǒu kāi zhāng zhōu wãi tǐcāo）（）（）（）（）（）yōu liáng kūnào chãng kâwāng yáng hãchùxiāng yīn shào xiào（）（）（）（）（）（）（）Xiáng shí wēn bǎo sì zhōu yà zhōu xún shí shuāng shǒu kū qì（）（）（）（）（）（）（）liáng hǎo guǎng chǎng liǎng fân qíng lǎng kârãn shuǐwāngwāng（）（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“——”。
欲．望（yǜyù）潭．水（tān tán）赠．送（zâng zhâng）踏．步（dàtà）少．年（shǎo shào）多少．（shǎo shào）少．女（shǎo shào）看．见（kàn kān）看．家（kàn kān）照看．（kàn kān）假．如（jiàjiǎ）假．期（jiàjiǎ）还．要（huán hái）还．书（huán hái）睡觉．（juãjiào）觉．醒（juãjiào）一角（jiǎo juã）角．色（jiǎo juã）怀恨．（hâng hân）热忱．（chãn cãn）沙漠．（mâmî）线索．（shuǒsuǒ）饥饿．（îâ）粗．细（chūcū）则（zhãzã）羡（xuàn xiàn）纱（sāshā）慕（mîmù）粉（fěng fěn）信（xìng xìn）恨（hân hâng）纸．船（zǐzhǐ）三、选字、词或者拼音填空饥机飞（）（）饿充（）（）器包报保抱饱宝拥（）书（）（）贝（）纸（）护吃（）jiǎjiàhuán hái1、如果明天放假．（），我还．（）想去图书馆。
2、假．（）如我有一支神笔，我要还．（）西西一个健康的身体。
3、借别人的东西要记得按时归还．（）。
4、几年不见了，他还．（）是老样子。
hǎo hào1、阿英妹妹很好．（）学。
2、把买衣服的钱省下来，可以买好．（）多书。
四、读课文，记一记，写出反义词。
1、美对（）爱对（）真诚对（）冷漠对（）（）对富（）对暖饥寒对（）（）对贡献2、虚心使人进步．．，骄傲使人（）。
3、取人之长．，补己之（）。
4、原来，自己洗衣服很容易．．，不像我想象的那么（）。
5、我长得高．而胖．，他长得（）而（）。
6、长对（），粗对（），正对（），来对（），马虎对（），丑陋对（）。
五、我会读，我会连。
1、红红的地方2、饿得等待3、一张日记健康的太阳苦苦身子一则神笔寒冷的身体缩着叹息一条笑脸遥远的北风轻轻哭泣一枝裙子4、动听的桃花5、心爱的身体6、静静地打开粉红的姑娘寒冷的眼光呆呆地成长美丽的眼光遥远的北风快活地躺着羡慕的歌声羡慕的地方迫不及待地检查健康的裙子仔细地望着7、《锄禾》李白李白乘舟将欲行8、少小家乡话的口音《赠汪伦》苏轼春眠不觉晓乡音毛发稀疏《山行》李绅荷尽已无擎雨盖将欲年幼的时候《赠刘景文》杜牧锄禾日当午鬓毛衰比不上《春晓》孟浩然远上寒山石径斜不及就要六、在括号里填入恰当的词语。
优美的（）（）的羽毛一（）围巾健康的（）（）的泪水一（）裙子宽阔的（）（）的原野一（）礼物茂盛的（）（）的孩子一（）闪电遥远的（）（）的小树一（）气球轻轻地（）（）的北风一（）病房快活地（）（）的太阳一（）病床（）的小鸟（）的节日一（）窗户（）的眼光（）的妈妈一（）天空（）地躺着（）地问候（）地望着（）地飘着（）地看着（）地打开天南地（）三长两（）七上八（）里应（）合一（）神笔一（）飞燕一（）好腿一（）草地一（）桌子七、连词成句，并加上标点。
1、好了心情许多科利亚一下子的2、本领跳猴子苦练兔子的和3、送给你这是书包我的吗新4、妹妹我家来了昨天到5、红着一点一点脸升太阳地起来6、是不是阿英小姑娘苗族7、英雄航天了不起啊真是8、望着科利亚笑了高兴地窗外9、小白兔一只在草丛里玩耍10、看到妈妈成绩单我的笑了高兴地八、照样子，写句子例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
1、我要给树上的小鸟画（）。
2、我要给（）画（）。
例：一辆汽车开过来。
（红色的、飞快地）一辆红色的汽车飞快地开过来。
1、一个气球飘了上来。
（红色的、摇摇摆摆地）2、妹妹对我笑起来。
（可爱的、甜甜地）例：我心里很高兴。
（我心里高兴极了）。
1、校园很美丽。
（）。
例：小鸟在天上飞。
（叽叽喳喳的小鸟在天上自由自在地飞。
）1、小鱼在河里游来游去。
（）。
例：我在父母的呵护下快乐地成长。
1、我在本子上（）。
2、我在（）。
参考答案：1、我在本子上愉快地写下自己的美好心愿。
2、我早沙滩上很快地堆了一座房子。
例：妈妈把礼物分成两份。
（礼物被妈妈分成两份。
）1、一阵大风把丝刮断了。
2、我把书补好了。
例：气球上画着一张小脸。
（可爱的）气球上画着一张可爱的小脸。
1、同学们唱起了歌。
（动听的）2、科利亚望着窗外笑了。
（高兴地）3、小红在写作业。
（认真地）九、比一比、组词客（）汪（）何（）音（）容（）注（）河（）意（）机（）永（）抱（）暖（）饥（）泳（）饱（）爱（）份（）分（）清（）场（）粉（）纷（）晴（）汤（）澡（）豆（）猜（）始（）操（）逗（）请（）台（）十、快乐阅读（一）送温暖小松鼠生病住院了，小动物们都来看望她。
小猴带桃子，小蜜蜂送蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。
百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你回到我们中间来。
”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动地流下来眼泪。
1、填空。
（）生病住院，（）（）（）（）（）（）豆来看望她。
2、选择，在正确答案的括号里打“√”。
小松鼠为什么流泪了？A、小松鼠觉得身体不舒服。
（）B、小松鼠觉得小伙伴们对她太好了，很激动。
（）3、读了这个小故事，你想说点什么？（二）小果树生病了小果树生病了，小动物们真着急呀！啄木鸟医生细心诊断了每一根树枝，梅发现一条害虫。
小兔子把树下的杂草拔得干干净净。
小熊为小果树撒了很多肥料。
小象给小果树浇许多水。
可小果树还是一副没精打采的样子。
怎么办呢？小动物们直发愁。
这时，小果树有气无力地说话了：“谢谢大家！我生病是因为我脚下的土太硬了，我根本就吸收不到水分和养料。
”几只蚯蚓从土里钻出来，对小果树说：“让我们来帮你。
”他们钻到小果树脚下的土里，用力地钻呀，把泥土钻得又松又软。
从此，小果树快乐地长啊长，没多久，就开满了鲜艳的花朵。
小动物们围着小果树唱啊唱，开心极了。
1、在括号里填上合适的词语。
（）地诊断（）地长（）地说话（）钻2、小果树生了什么病？在文中找到相关的句子，用“————”画出来。
3、小果树生病了，动物们室怎样帮助它的？啄木鸟（细心地诊断每一个树枝）。
小兔子（）。
小熊（）。
小象（）。
蚯蚓（）。
4、开满了花朵的小果树，会对朋友说些什么？请把下面的句子补充完整。
小果树（）地说：“（）！”1．The young lady _____is interviewing Lin Zhixuan is from China。
A. whoB. whomC. whichD. whose2．Who is the woman ____ was talking to our English teacher?A. whoseB. thatC. whomD. which3．The woman ________ bought a doll for me is my aunt.A. whoB. whoseC. whomD. which4．Do you know_________I saw yesterday? It was my favorite star, Jack!A . whom B. when C. where D.how5． I think _______not difficult _______English every morning.A. that; keep readingB. it’s; keep readingC. that; to keep readD. it; to keep reading6． Mother is the person ______ is always there for you.A. whoB. whichC. whomD. whose7． Last year we visited the place ________ our grandparents lived before.A. that B whichC. whereD. who8．This is the most beautiful park I have ever visited.A. whichB. thatC. where9．I like to live in a house _______ is big and bright.A. whichB. whoC. whom10．Can you describe the people and the things ______ have been seen in Tibet? A. which B. that C. who D./11．This is the most interesting book ______ I have ever read.A. whatB. whichC. thatD. it12． It’s ten years _____ we saw each other last time.A. beforeB. afterC. whenD. since13． We were deeply impressed by the schools ______ we had visited in this city.A. whichB. whoC. whereD. what14．I'm a singer is a program ______ is enjoyed by people of different ages.A. whoB. whomC. thatD. what15．Most students like the teachers understand them well.A. whichB. whoC. whereD. when16． I like teachers ______ always encourage us to do something we are interested in.A. whomB. whoseC. whoD. what17．Happiness isn't getting all ______ you want.—I can't agree more. It's all about enjoying what we have.A. whatB. thatC. whoD. where18． Jack is someone ______ you will miss a lot after you leave school.A. whatB. whoC. whereD. which.19．My father wants to know _________ next week .A．when my uncle leaves B. when will my uncle leaveC．when my uncle will leave D．when does my uncle leave20．There will be a stamp show in the museum ______ we visited last week.A. whoB. whenC. whichD. what21．.Mr.Smith ___________ is smoking is looking for what he lost yesterday.A. whomB. whoC. which22．---Do you know the man ________is wearing a black coat?—Yes, he is my uncle.A. whoB. whatC. whichD. it23．Look at that girl ______ name is Lucy.A. whoB. whoseC. which24．The girl ___________ is sitting under the big tree is Lynn’s cousin.A. whoB. whomC. whoseD. Which25．I like music ___ I can dance to. And you?A. whatB. whoC. thatD. when26． I still remember the college and the teachers ________ I visited in London years ago.A. whatB. whoC. thatD. which27．The man ________ is talking to our teacher is Betty’s father．A．which B．whomC．who D．what28．--- Can I use the bike_______ you bought yesterday?--- Certainly.A. whatB. whichC. who29． ---Who is the man _______ was talking to our English teacher?---Oh! It’s Mr Baker, our maths teacher.A. heB. thatC. whomD. which30．---What do you think of the film called So Young?--- I think this is the most wonderful film _______ I have ever seen.A. thatB. whoC. whomD. what1．I still remember the college and the teachers __ _ I visited in London years ago.(2013，安徽)A．what B．who C．that D．which2．The teachers and the students __ __ came to visit Nanjing Museum are from England.(2013，合肥)A．that B．which C．what D．whose3．When Robinson Crusoe got to the island，the first thing __ he did was to look for some food.(2014，广东)A．who B．that C．which D．whom4．“Underground”is the only word in the English language __ __ begins and ends with theletters “und”．(2014，河南)A．what B．that C．who D．whom5．He likes lowcarbon life.He lives in the house __ _ he built himself out of trash.(2014，十堰)A．where B．whatC．which D．in which1．I still remember the college and the teachers __ _ I visited in London years ago.(2013，安徽)A．what B．who C．that D．which2．The teachers and the students ____ came to visit Nanjing Museum are from England.(2013，合肥)A．who B．which C．what D．whose3．When Robinson Crusoe got to the island，the first thing ____ he did was to look for some food.(2014，广东)A．who B．that C．which D．whom4．“Underground”is the only word in the English language ____ begins and ends with the letters “und”．(2014，河南)A．what B．that C．who D．whom5．He likes lowcarbon life.He lives in the house ____ he built himself out of trash.(2014，十堰)A．where B．whatC．which D．in which【例1】—Do you know Mo Yan?—Of course.He is the famous writer______won the Nobel Prize in 2012.A．who B．whom C．which【例2】Please pass me the cartoon book______has a Mickey Mouse on the cover.A．whom B．whose C．who D．which【例3】This is the primary school______I studied three years ago.A．where B．when C．that D．which【例4】The Palace Museum is the best place______I've ever visited.A．that B．which C．where D．what【例5】Look at the boy and his dog______are coming this way.A．who B．which C．that D．whom【例6】Success will belong to those______never say “impossible”．A．whom B．what C．who D．which一、单项选择。