帮宝宝度过第一反抗期

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帮宝宝度过“第一反抗期”

帮宝宝度过“第一反抗期”

帮宝宝度过“第一反抗期”来源:摇篮网宝宝在成长的过程当中,会遇到很多问题。

会有比较明显的阶段,表现为性情急躁,不听话,不愿让别人干涉他们的事,以这种逆反为特点的表现,心理学家称之为“反抗期”。

人生有两个关键时期:第一是2岁左右幼儿期的“第一反抗期”,第二是11-15岁青春期的“第二反抗期”。

这两个时期的心理状态,往往会影响孩子将来性格的形成及健康发展。

2岁左右的孩子,随着身体的发育,大脑也急剧发育起来,思维活动有了迅速的发展,自我意识初步形成并发展,能把自已与别人分开,显示出独立操作的积极性。

这时候的孩子是精力充沛的“探险家”,对各种事物充满好奇心,具有独立的意识和自由行动的能力,他们可以搜寻每个角落,打开小橱柜的门,触摸和掏出每件够得着的东西,摆满在自己的面前;他们能从书架上把书一本本拿下来,翻翻又扔掉,或者撕着玩;只要心血来潮,他们会吃下所有的东西,尤其是甜的药片和药水,或是细小的纽扣、钱币等物件。

他们容易记住那些印象强烈或带有情绪色彩的事情。

他们有了一定的想象力,比如看到妈妈给自己穿衣服,也学着给布娃娃“穿”衣服。

他们开始思考问题,突出地表现为心理发展出现独立萌芽:凭兴趣行事,愿意自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到反对和制止,就会闹别扭。

然而,许多家长忽略了孩子的心理要求,总认为这个年龄的孩子谈不上有自我思想和自我要求,总想使孩子变“乖”,结果常常适得其反。

巧安抚,帮助孩子度过“反抗期”对待这一特殊时期的孩子,如果一味宽容,听之任之,就会使他们分不清对与错,错把胡闹当武器,在大人面前撒娇和耍赖。

如果一味拒绝,又会使孩子觉得大人太霸道,就会加重“逆反”心理。

如何才能有效地安抚孩子呢?因势利导当孩子正玩得高兴时,家长不要打断孩子的兴趣,不要破坏孩子的情绪,不要马上让孩子去做其他事情,否则他们会同你顶嘴对抗。

待他们玩了一阵且兴趣减退后,便可安排他们做其他事情,并与他们讲清道理,此时孩子一般都会听话的,会高兴地做你安排的作业。

从容应对宝宝的第一反抗期

从容应对宝宝的第一反抗期

曾几何时,那个父母怀抱里嗷嗷待哺的小宝宝会自己用小勺吃饭了,并且摇摇晃晃地迈出了第一步,宝宝长大了,父母是多么的欣喜。

随着宝宝运动能力的提高,活动范围的扩大,他的好奇心也越发强烈,宝宝开始起草自己的“独立宣言”,这一阶段,他一反常态地执拗、任性、甚至强硬。

在他的成长词典中,“不”成为运用频率最高的字眼,这个时期我们通常称之为“第一反抗期”。

面对变得“难搞”的宝宝,父母难免不知所措,心里还有些许失落和担忧。

其实,这是每一个宝宝在心理发展历程中的必经之旅。

本版特邀专家支招,并请有经验的父母谈心得,帮助您从容地应对宝宝的第一反抗期。

——编者在儿童的心理发展过程中,有个比较明显的阶段,表现为性情急躁,不听话,不愿让别人干涉他们的事。

以这种逆反为特点的表现,心理学家称之为反抗期。

在宝宝出生后的头三年里,是宝宝生长发育的关键时期,不管是在生理还是心理方面都有着显著的变化。

因此如何让宝宝顺利度过人生的第一反抗期,成为家长最为关心的话题。

但是需要知道的是,反抗现象是儿童成长进步的标志,是儿童发展自主性、独立性、自信心、意志力、想象力等行为品质的关键时期,这一时期只要儿童的行为不具伤害性,成年人就不要过分干涉和束缚宝宝的行为。

如果成年人仍然用对待新生儿一样的养育方式对待反抗期的宝宝,强迫宝宝按成人的意志去做,或采取打骂、恐吓手段对待宝宝,那这些宝宝就会丧失自信,并产生自我否定的观念,国内外的医学心理学研究表明,对宝宝反抗现象过分抑制,会影响宝宝的身心发育。

反抗期的宝宝什么样从宝宝有了自我意识以后,开始学习模仿成人,能够独立行走,独立进食时就会出现人生的第一个反抗期。

随着年龄的增长,宝宝的反抗行为日益明显。

常常表现为与成人持对立态度:你说这种东西不能碰,他却偏要去碰碰、摸摸;你说吃蔬菜有营养要多吃,他却偏不吃。

经常是你说你的,他做他的,甚至还与大人顶嘴。

进入这个“非常时期”,你能听到宝宝说的最多的一个字眼就是“不……” /* 分页*/.pagebox{overflow:hidden; zoom:1; font-size:12px; font-family:”宋体”,sans-serif;}.pagebox span{float:left; margin-right:2px; overflow:hidden; text-align:center; background:#fff;}.pagebox span a{display:block; overflow:hidden; zoom:1; _float:left;}.pagebox _pre_nolink{border:1px #ddd solid; width:53px; height:21px; line-height:21px; text-align:center; color:#999; cursor:default;}.pagebox _pre{color:#3568b9; height:23px;}.pagebox _pre a,.pagebox _pre a:visited,.pagebox _next a,.pagebox _next a:visited{border:1px #f0c8c8 solid; color:#b40202; text-decoration:none; text-align:center; width:53px; cursor:pointer; height:21px; line-height:21px;}.pagebox _pre a:hover,.pagebox _pre a:active,.pagebox _next a:hover,.pagebox _next a:active{color:#b40202; border:1px #b40202 solid;}.pagebox _num_nonce{padding:0 8px; height:23px; line-height:23px; color:#fff; cursor:default; background:#b40202; font-weight:bold;}.pagebox _num{color:#b40202; height:23px;}.pagebox _num a,.pagebox _num a:visited{border:1px #f0c8c8 solid; color:#b40202; text-decoration:none; padding:0 8px; cursor:pointer; height:21px; line-height:21px;}.pagebox _num a:hover,.pagebox _num a:active{border:1px #b40202 solid;color:#b40202;}.pagebox _num_ellipsis{color:#b40202; width:22px; background:none; line-height:23px;}.pagebox _next_nolink{border:1px #ddd solid; width:53px; height:21px; line-height:21px; text-align:center; color:#999; cursor:default;}上一页123下一页了解育儿知识,看育儿博文和论坛,上手机新浪网亲子频道。

如何陪孩子度过人生第一个叛逆期

如何陪孩子度过人生第一个叛逆期

如何陪孩子度过人生第一个叛逆期许多父母与幼儿教师都发现,当孩子长到3岁左右时,就不那么听话了,大人让他干什么,他偏对着干。

这种情况大多在2岁时开始出现,3岁后走向高峰。

其实,这就是心理学上所称的儿童的“第一反抗期”。

人有三个叛逆期,两岁时开始出现人生第一个叛逆期,三岁的时候达到最明显表现,称“宝宝叛逆期”;七岁左右,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”;在12-18岁,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。

1为什么会出现叛逆期?在现实生活中,家长们大都会面临这样的问题:可爱顺从的小宝宝在两三岁的时候逐渐变得执拗起来,不太听话了;有时你让他向东,他偏向西,带有一种故意性。

家长们往往采取了打、罚、哄、物质引诱等方法,但效果也只体现在一时一事,而且在一定程度上还出现了副作用。

从发展心理学上来看,儿童的“第一反抗期”其实并非是真正的反抗,那是儿童自身成长过程中必经的心理发展阶段,是第一个自我意识形成与发展的标志与开始。

最典型的表现就是“不”字当头;什么事情都要自己来做;不合意时就以哭闹来解决等等,其实这些都是自我意识的表现,是发展过程中必经的过程,是正常的。

广大的父母不必担心、头痛,它会自然度过的,但是要给与恰当的引导,还要制定相应的规则,并且坚持规则。

2主要表现?人生第一个叛逆期过程中,孩子突然由之前友善,平静,充满安全感,易于接受,也乐于分享,乖巧听话的形象,突然变得“不”字当头,打滚撒赖,一意孤行,占有欲强,自私霸道等,典型的表现如下:1:表现为事事得依他的想法和意图去办,否则情绪就会产生剧烈变化,发脾气,哭,闹,每天都在经历着好几种情绪在作怪,孩子的发展任务是感受并学习处理更多的情绪。

2:凡事坚持自己来,是个追求自主的“探险家”。

3:变得更为依赖,发展任务是建立安全感,允许“粘人”,让孩子相信你有能力保护他。

宝宝反抗期的原则和策略详解【育儿知识】

宝宝反抗期的原则和策略详解【育儿知识】

宝宝反抗期的原则和策略详解
注:本文经过精心编辑,部分内容来源网络,如有疑议,请联系我们处理。

帮助宝宝度过反抗期的原则尊重孩子,让孩子有权力做出他自己的选择。

处于反抗期的孩子不喜欢大人居高临下地吩咐他做这做那,哪怕孩子自己也明白大人这样提议是为他好,孩子还是摆出一副完全不合作的态度,这时,你可以把自己所企盼孩子接受的几种可能摆在一起让他选择。

孩子在你规定的范围内行驶了自主权,既表现了他的独立性,又往往能心甘情愿地顺从你的建议,双方皆大欢喜。

要是孩子的个性特别犟,已经在反抗中尝到某种乐趣,爸爸妈妈也不用点破他,不妨顺着孩子的心思,反着来要求孩子,说不定反而能起到事半功倍的效果。

比如,今天下雨,想让宝宝穿上雨鞋,爸爸妈妈可以倒过来跟他说:今天不要穿雨鞋哦!会把漂亮的雨鞋弄脏的!爸爸妈妈的反其道而行之,使得幼儿的反抗正好可以负负得正,最终能够达到原先的目的。

巧搭梯子,让孩子自然下台。

孩子有时是为了逞能而耍犟,最后又发。

六招帮孩子度过首个叛逆期

六招帮孩子度过首个叛逆期

六招帮孩子度过首个叛逆期两岁左右的幼儿会经历第一个叛逆期,别看宝宝年龄还小,叛逆的心理已经渐渐出现了。

作为孩子最亲近的父母是需要帮孩子轻松快乐的度过第一个叛逆期的哦。

具体要怎么做呢?宝宝产生叛逆心理的原因孩子的好奇心、求知欲得不到满足。

2岁左右的孩子好奇心强,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,这常会惹恼成人,轻则行动被限制,重则受到训斥、体罚。

这样简单地对待孩子,势必引起孩子的反感。

成人不尊重孩子的人格。

孩子虽小,也有自尊心,成人应尊重他们,根据他们的身心特点进行教育,那种“棍棒底下出孝子”、讽刺、挖苦、辱骂、体罚,只能引起孩子的逆反心理。

遇事唠唠叨叨。

有些爸爸妈妈认为孩子这也不行,那也不行,一会儿说注意这,一会儿说注意那,唠叨没完,时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。

不顾孩子的个别差异和意愿,强行“定向”。

一些爸爸妈妈望子成龙心切,他们要孩子学这学那,如规定每天读多少单词、练几小时琴等,否则给予惩罚。

这很容易引起孩子的对立情绪。

缺乏感情沟通。

爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待爸妈。

成人对孩子过分迁就。

孩子认为犯了错误不会受到批评,这种错误的信息让孩子不明是非,一旦家长想管教时,孩子就很不适应,出现逆反。

家长式的作风。

专横式的教育使孩子感到不舒畅、压抑,因而便以反抗来回答爸爸妈妈。

孩子对家庭和父母不满意。

尤其当父母感情不和使得孩子心理发生障碍时,孩子往往以逆反行为来表示自己的不满。

还有,常因父母没有榜样作用而使孩子感到没有精神支柱而苦恼时,也会以逆反情绪作为发泄。

缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起,尽管物质上极为丰富,但孩子在情感上却感到十分饥饿,时间长了,在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

接下来介绍的6招就可以帮孩子轻松度过第一个叛逆期哦。

6招帮宝宝度过第一个叛逆期犯错前先做申明和提示爸妈如果在教育孩子上有一套原则,并一直坚持实行,让孩子知道家长在某些方面的底线在哪里,什么是该做的,什么是不能做的。

陪伴孩子度过第一逆反期

陪伴孩子度过第一逆反期

二、为何“逆反期” • 1.动作能力方面的发展 • 2.幼儿自我意识的发展 • 3.家庭教养中过分宠爱 • 4.家庭教育中用粗暴方式限制幼儿。 • 5.祖辈、父辈家庭,学校教育方式 上的冲突。
1.动作能力方面的发展
• 幼儿在这一时期,身体的发育基本完善,大活 动与肌肉的小活动能力都已经基本完善,日常 生活中的很多具体事情都可以自己完成。因此 他们就渴望扩大活动范围,不断想独立地尝试 新鲜的事情,这时如果受到家长的制止和阻难, 就会产生强烈逆反。
• Mv---千万不要对孩子说的21句话
4/8/2016
• 小雨妈妈:最近发现3岁的小雨有些不 一样了,以前温顺乖巧的小雨,现在动 不动就和我唱反调。我不让小雨穿红皮 鞋,她偏要穿;不让她去摸鱼缸里的小 金鱼,她偏把小手放在里面玩;不让她 钻到床底下去,她偏钻进去。可我让她 叫人时,她偏一声不吭;让她睡觉时, 她却赖在电视机前不肯走。为什么我们 家小雨变了呢?
• • • • •
逆反表现: 1、拒绝父母的要求; 2、和父母唱反调; 3、不理睬父母; 4、不要父母搂抱,不和父母亲热; 5、不待在父母身边,从父母身边跑开。
正确看待逆反:
• (1)3-4岁幼儿持续一年左右时间的逆 反期的发展表现需要家长的关注。 • (2)不给孩子贴“叛逆”“好动”等 标签,而是不断给予孩子正面的提醒。 • (2)反抗行为是孩子成长过程中的必 经阶段。只有通过父母的帮助,孩子才 能顺利度过反抗期。
• 孩子不停地收到父母的忠告与禁令
2.幼儿自我意识的发展。
• 随着身体动作的发展,幼儿心理也在发 展。这一时期的幼儿自我意识正处于萌 芽时期,幼儿关于“我”的概念正逐步 形成。 • 因此,如果这段时间里过多受到父母和 教师的约束,幼儿很容易产生逆反心理, 表现出不配合、口头对抗甚至反抗的行 为。

当宝宝处于第一反抗期时

当宝宝处于第一反抗期时

当宝宝处于第一反抗期时,尤其需要家长的耐心疏导,要引导和教育宝宝认识他们尚不熟悉的世界,要学会表扬宝宝和善意批评宝宝,使宝宝的身心得以正常发育。

当我们的宝宝发脾气时,作为家长应该首先了解孩子发脾气的原因。

让宝宝能够发泄出来,比如说大声叫喊。

然后我们及时地了解原因,找到解决的方法。

等宝宝冷静下来的时候我们再跟宝宝讲道理,并且告诉他无缘无故发脾气的做法是不对的,以后当宝宝遇到不开心的事情时应该及时地告诉妈妈或者爸爸,让大家一起想办法解决。

运用转移法,家长可以做些奇怪的举止,例如突然把电灯关掉又打开,以此来转移宝宝的注意力,宝宝的脾气便发不起来了。

因为宝宝年龄小注意力不集中,因此容易注意力转移。

当我们还不是很清楚宝宝发脾气的原因时可以采取这个方法。

带宝宝外出,如果他突然发脾气吵闹,你就静静的把他带到车子里或洗手间去,等吵闹平息后,再带回原处。

宝宝做出了你不喜欢的举动时,先要看他做的程度如何,如果只是无理取闹,或者不会伤害到身体,就不要理他,等他自然平息。

孩子太吵的时候,你压低声音和他说悄悄话,他就会停下来听。

当宝宝作出令人讨厌的表现时做家长的干脆不理他,也不做出任何反应,既不看他也不理他,装作正在干自已的事情,一副什么都没看见的样子,这样宝宝自己就会平息下来。

因为处于反抗期的宝宝有的时候作出些奇怪的举动只是想引起大人的注意,因此当您的宝宝作出这样的举动时,家长就要考虑一下是否忽略了他。

当宝宝在你拒绝了他的要求后纠缠不休时,你不要没完没了地说服他,你可坚持用一句简单的话重复回答他,直到他听话为止。

在宝宝改正他的行为后,你应立即注意他,并及时表扬。

闹得太不像话时,可让宝宝自己单独呆几分钟,当他安静下来时家长再进行安抚。

如何安抚宝宝的怒气把宝宝紧紧抱在怀里,一边摇晃一边哼些歌使他平静,然后打些比方来表示你有多么喜欢他,例如说:“我好喜欢你哦,我的喜欢有花那么大……有房子那么大……有天空那么大……”你要越说越大,还要孩子一起帮忙想出更大的东西。

成功迎接孩子第一个反抗期.doc

成功迎接孩子第一个反抗期.doc

成功迎接孩子第一个反抗期>许多父母会发现孩子在两岁前后突然从小可爱变成小魔鬼,逐渐表现出不听话甚至违抗大人的倾向。

对于父母的指示或命令,如坐好吃饭、收拾玩具、从游乐场回家,总是拒绝听从。

他或是充耳不闻,或置之不理,或直接抗命,或对父母的指令讨价还价。

父母要正视幼儿反抗期孩子偶尔不听话是常事,但如果不听话成为他的固定行为模式,不仅会令父母困扰,破坏亲子关系,不及时纠正还容易引发孩子更为严重的行为问题,如攻击行为、扰乱秩序的行为、反社会行为,并因被定位为“不乖”或“坏孩子”而感到自卑。

幼儿逆反行为也许会因他逐渐长大、认知和自控能力增强而有所改善,但也可能因父母的忽略或错误的应对而让他出现严重的行为问题,延续到青春期,影响他的学习表现、人际关系、工作生涯及成就等。

这样的孩子到青少年时期,他表现出的敌意和逆反行为会比其他孩子更明显和恶化,甚至出现“反抗叛逆症”。

所以,父母需要谨慎应对幼儿的不听话或违抗行为。

你可以采取以下5个技巧,每个技巧都可以用一个英文字母C开头的单字代表。

技巧1:保持冷静理性(Calm)父母对于孩子不听话或违抗行为容易感到烦躁、愤怒、没耐心,对孩子大发脾气、出言威胁或动手打他,这样不但无法减少不良行为,甚至还会助长这种行为的不断发生;同时,也容易让孩子对你产生不安和敌意的情绪,破坏亲子情感。

当孩子显得暴躁易怒时,不要火上加油,稍微等候,让孩子的情绪风暴过去再说。

孩子对你的指令提出质问或争论时,尽量不要和他争论,可以置之不理,或再重复一次你的指令。

父母要先控制自己的情绪,不要被激怒,要保持冷静理性,可以采取“不予理会”的策略,除非是真正危险的行为。

如:静静地把头扭开,不看他,不皱眉头,他会因为这样的行为无法奏效而逐渐减少,但当他打人时你要立刻制止。

技巧2:承受自然后果(Consequence)父母要把幼儿反抗期视为孩子生活、学习及成长的机会,帮助他理解及接受自己行为的自然后果。

例如,他摔丢玩具并不听劝止,因为他不爱惜玩具的行为,你可将这玩具没收一周不准他玩或一个月不买新玩具。

【育儿精选】怎么帮孩子度过反抗期

【育儿精选】怎么帮孩子度过反抗期

怎么帮孩子度过反抗期
孩子的生长中会出现反抗期,反抗期正是孩子迈向独立自主的转折阶段。

多理解孩子,给予一些教育和帮助,就能有效化解亲子之间的冲突,让孩子获得正确的性格。

成长的必经过程
就像成人的生理周期一样,孩子的成长周期也有高潮和低潮。

只是大人能预知自己的情绪感受,但孩子却还不能。

根据国外的调查结果,孩子通常每过半年就会出现情绪波动的现象,所以父母常常突然觉得孩子“变坏了”“不乖了”。

因此,预先知道孩子各个成长周期可能出现的行为反应,并做好心理准备,还是相当重要的。

孩子说慌不是故意
孩子的行为是大人世界的反射,有时大人很奇怪孩子为什么要撒谎,但在探究原因之后,却发现原因可能出在大人身上。

比如有些孩子因为害怕被父母责罚而不愿意说出真相,因此,如果父母能够改变一下教养态度,让孩子面对问题时多一些信心和勇气,那么他就不需要编造借口来撒谎。

教养的反作用
对父母来说,养育小孩是一项极大的修炼。

我们都说“父母是孩子的老师”,其实“孩子也是父母的老师”,这就是教养
的反作用,通过与孩子的交流,父母也能从中反思自己,进而做出修正。

学步阶段最头疼
“2岁的孩子最让人头疼!”相信这句话很多父母都听过。

不过,并非每个2岁的孩子都那么可怕,也许还不到2岁时,孩子就已经出现大人眼中的叛逆行为。

12。

孩子的第一个叛逆期,你要如何度过?

孩子的第一个叛逆期,你要如何度过?

孩子的第一个叛逆期,你要如何度过?叛逆期其实不只一个,对于孩子的第一个叛逆期,家长们你们是怎么帮孩子安全度过的呢?或者年轻些的家长,你们又预备如何帮孩子度过第一个叛逆期呢?家里突然有个喜欢与你对着干的小人儿——三岁左右的小不点儿,挺着小胸脯,既倔强又骄傲地捍卫着在成年人眼里不值一提的芝麻小事。

其实,就像人们开车去旅行,总会遇到不同的风景,在孩子们的成长道路上,他们也难免要进入不同阶段。

面对孩子人生初始的“叛逆”举动,你准备好了吗?解读“反抗期”在三岁左右,几乎所有的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”,这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段,心理学上称为“第一反抗期”。

突出表现为:心理发展出现独立的萌芽,自我意识开始发展,好奇心强,有了自主的愿望,喜欢自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到父母的反对和制止,就容易产生说反话、顶嘴的现象。

为什么两三岁孩子会有反抗期呢?首先,动作能力方面的发展。

他们身体活动能力已经较强,日常生活中的很多事情都可以自己做。

因此他们就渴望扩大活动范围,不断尝试去独立完成新的事情。

但这些要求往往会受到家长的阻拦和限制,因此就会产生反抗。

其次,儿童自我意识的发展。

原先,孩子还不能区分自己的意愿和别人的意愿。

现在,他们已经清楚地知道哪些事情是让“我”做的,哪些事情是“我”想做的。

因此,就想顽强地表现自己的意志。

但是这种表现往往与成人的规范相抵触,于是孩子就会有挫折感,从而导致反抗行为。

第三,许多方面发展得不成熟。

两三岁孩子的情绪控制能力还很弱,一旦他们感到不满,就会以直截了当的形式表现出来,比如吵嚷、哭闹等。

他们不会像大些的孩子那样用拐弯抹角的方式表达自己的意愿,因此往往被大人认为是故意作对。

其实,他们无非是忠实于自己的想法,并非针对某个具体的人。

两三岁孩子的思维发展水平也还不高,他们的思维缺乏灵活性,因此常常显得“死心眼儿”,比如,他们的时间概念还不强,因此哪怕告诉他只等五分钟他也不能忍耐,凡想做的事情必须立即去做。

第一反抗期要关注

第一反抗期要关注

第一反抗期要关注本来温顺听话的孩子,一到2,3岁时期就会变得调皮、不听话,家中接客,一向有礼貌的宝宝竟然不理不睬;天凉加衣,任家长好说歹说也无济于事。

爸爸妈妈是否都在孩子这个特殊年龄遇到过类似的情况呢?这就是我们常说的第一反抗期,您要在这个特别的时间里给予孩子充分关注。

1、什么是第一反抗期我们常见的这种逆反现象就是第一反抗期。

第一反抗期经常出现在1-3岁的宝宝身上,3岁的宝宝会特别明显。

这个时期的孩子会以哭闹来表达自己的情感,父母及隔辈老人一见孩子哭,就会迫不及待地冲上去,左哄右哄,一旦不理他们,他们就会用哭闹来表示,为孩子的第一反抗期埋下不良的种子,随着时间的推移,这些“小皇帝”“小公主”脾气渐长,要做什么必须立即去做。

如果要求受到家长的阻止和限制,他们就会产生反抗。

3岁孩子的逆反心理的根源是家长造成的,特别是隔代人的宠爱。

2、第一反抗期形成原因并非所有的宝宝都会出现第一反抗期的情况,一些孩子接触到的特定因素会直接造成宝宝出现反抗的情形。

我们首先要考虑到的是遗传问题,这是不可忽略的一点。

我们把第一反抗期的孩子称之为模仿思维阶段,如果父母社会交往差,或是老人呵护得太过分,大人在社会交往上欠缺,孩子会在潜移默化中模仿,久而久之,孩子就会出现反抗的情绪,所以,这个年龄的孩子家长要特别注意自己的一言一行。

再者,孩子对外交流的能力也要看您是否有意培训。

孩子接触陌生人的机会少,出门少,自然会对陌生人表现的反常一些,如果您在孩子不高兴的时候,强迫他去做,他们会产生逆反心理,他们会反其道而行之,沉默就是他们的一大法宝。

面对幼小孩子的第一反抗期,家长一定要给予充分重视,让他多接触外界的生活,父母要有意识的培养孩子与人沟通交流的能力,在孩子情绪不高的时候,要尽量避免这种训练,不要激化孩子的情绪,尤其要注意隔代教育的潜在危险,希望家长找到孩子的问题所在,早日让您的孩子回归到正常的生活中来。

本来温顺听话的孩子,一到2,3岁时期就会变得调皮、不听话,家中接客,一向有礼貌的宝宝竟然不理不睬;天凉加衣,任家长好说歹说也无济于事。

育儿知识:搞定反抗期的孩子小妙招

育儿知识:搞定反抗期的孩子小妙招

搞定反抗期的孩子小妙招
孩子在反抗期的一些行为总是令父母们很头疼的,这个时期的宝宝总是把爸爸妈妈的话当成耳边风,喜欢和大人对着干,在教育孩子的过程中,其实也是父母的一项自我挑战,需要讲究方法策略,如何才能hold住反抗期的“熊孩子”们呢?
1、对孩子的要求要适度
在孩子力所能及的范围内,是孩子自己本身应该完成的任务,父母要严格对待,否则容易养成孩子散漫和执行力差的习惯。

而对于那些不在孩子能力范围之内,又不是孩子应该做的事情,父母就不能对孩子太苛刻,不要强行逼他们去做,这样只会是得其反,孩子可能会极力反抗。

此外,在孩子沉浸在一些乐事之中时,不要过度去打扰孩子。

有些确实是孩子做的不对的事,也不能危及生命、健康、超越道德底线,毕竟他还是个孩子。

2、满足孩子的好奇心
孩子来到这个世界不久,对这个世界的很多事情都还是迷惑不解的,本来就要不断地探索的,所以对于孩子的一
些好奇和疑问,父母要尽量去满足和耐心去解答,不要制止他们,因为他们的求知欲远甚过父母的阻止力。

这样会使孩子失去很多自我探索的机会,也会引起他们的抵触心理。

3、给孩子应有的尊重和理解
当孩子做选择的时候,要给予他们空间和时间,不要过于武断,但孩子说“不”的时候,要理解他们的原因,他们有权利决定一些东西,他们有自己的主见去决定如何做。

父母、不要过于武断,一味的替孩子做决定或者是干涉孩子的想法。

给予他们应有的尊重和理解,他们就不会和父母对着干啦。

以上就是我提出的如何“对付”反抗期的孩子的一些对策看,如果家里有“比听话”的孩子,不妨试一试。

【行为习惯】应对第一逆反期宝宝的11个方法

【行为习惯】应对第一逆反期宝宝的11个方法

【行为习惯】应对第一逆反期宝宝的11个方法对待处在逆反期的宝宝不能采取硬碰硬的方式,这样只能让他的逆反心理更加强烈。

父母过分激烈的反应会给他一个错误的感觉,即当他说不的时候,他能得到父母更多的关注,因此,他会更多地使用这种方式来吸引父母的注意。

逆反是每个宝宝都会经历的过程,要应付逆反的宝宝,父母需要一些策略。

不妨试试以下的方法:1、来点小幽默,让气氛不再那么紧张严肃。

比如你想要宝宝进澡盆洗澡,但他就是不肯去,如果你强行将他抱入澡盆,或者训斥他一番,让他去洗澡,那么事情肯定会变得很糟糕。

这时,不妨给宝宝来点小幽默:“洗澡水倒好了,看看谁的小腿跑得快,快告诉你的小屁股,让他坐进澡盆。

”这样与平时不同的语言会带给宝宝一种新鲜感,因此他会乐于接受父母的建议。

2、使宝宝收紧提防。

如果宝宝对什么事情都说道不,何不给他一些特别荒谬的挑选,一直鼓励他不停地说道“不”,这时候,他就可以收紧提防,将注意力分散在那些荒谬的问题上,于是,你就可以顺势找出机会把他摁至你必须他回去的地方,或者使他搞你想他搞的事情。

3、把任务变成有趣的游戏。

宝宝都喜欢游戏,如果将任务变成游戏,相信他会比较乐于接受。

比如,他总是不想去厕所,并因此总尿湿裤子,父母可以在估计他要上厕所的时候,将他扛起来:“现在我要扛着这把枪,让他到厕所发射子弹了。

”这样的建议,会让宝宝很快就忘记他的不,乖乖地跟着你走。

于是上厕所的任务就变成了一种有趣的游戏,他也就不会说不了。

4、使宝宝自觉自愿地接受任务。

给宝宝准备工作一些图书,或者给他编成一些有意思的故事,使他的任务变为他的一种期盼。

或者父母作出示范动作,但是显然就不建议他回去搞,他可以因为疑惑而产生恶搞的性欲。

5、利用宝宝的逆反心理,当想要宝宝去做某件事情的时候,反着说出要他完成的任务,这时候,他可能就会按照你实际的要求去做了。

6、有时候,宝宝没明白父母的真正意图,他也可以毫不犹豫地说不。

因此,跟宝宝交代任务的时候必须眼睛看著宝宝,十分严谨地将任务交予他,这样他可以明白你不是在跟他打趣,他就不能随随便便说道没法。

育儿知识:协助宝宝度过逆反期

育儿知识:协助宝宝度过逆反期

育儿知识:协助宝宝度过逆反期3岁的宝宝,最近让家人操碎了心,你不让他干什么,他偏要干什么。

其实,孩子并不是专门和父母对着干,只是对这个世界充满了好奇。

面对逆反期宝宝,家长要做的是协助,而不是纠正。

叛逆期是自我意识的建立一般宝宝的逆反期是从1岁半开始到3岁,这个阶段的宝宝开始有自己的主意,不像以前那么听话了。

这个阶段的宝宝是通过种种行为的尝试来感知这个世界,确认自己存在的价值,这是宝宝心理发展、自我价值体系建构的关键期。

家长如果在这个时期不理解或无端呵斥、指责宝宝,容易使宝宝形成自我认同感模糊、自卑或内疚感重的性格。

正福解读宝宝的“冲动行为”0〜6岁是婴幼儿心智成长的关键期,也是承载婴幼儿大脑神经网络复杂庞大通路的建构期,孩子在不断“倒腾”中接受不同的刺激,来激活脑细胞的突触连接,使“体验——记忆——技能”的大脑循环运转。

换句话说,孩子必须通过亲身体验和经历为自己积累经验,使脑细胞形成稳固的连接,储存在记忆库中,从而成为自己的一种技能。

在孩子的眼里,什么都可以玩,什么都是玩具,对一切事物都充满了幻想和新奇——“马桶的水去哪了?饮水机的水是怎么流的?我一定要去试试!”作为父母,首先要正确解读宝宝的“冲动行为”,然后才能想办法去引导他。

孩子需要的是协助而不是纠正家长首先要明确孩子“叛逆"不是错,没有一个孩子生下来是要跟家长对着干的。

家长要做的上协助宝宝学会用更好的方法来表达,而不是纠错。

建议家长把平时习惯用的“不要”这样、“不要”那样,转化成“要”这样、“要”那样,把“不可以”变成“可以”。

当我们跟宝宝说不许动的时候,就等于在跟他说“不许学”,剥夺了宝宝探索的机会和学习权利,捆住了宝宝的大脑和手脚。

用简单和正面的语言指引孩子行动的方向。

比如说“宝宝,妈妈想要你现在吃饭”“宝宝,妈妈想要你在家跟我一起玩"要比“宝宝,你不要吃饭的时候看电视了”和“你不要出去玩!”好得多。

跟孩子说“我需要你这样做”这句话的力量和对孩子行为的影响,远远超过“你不要干什么”。

怎样帮助孩子渡过逆反期

怎样帮助孩子渡过逆反期

怎样帮助孩子渡过逆反期孩子的发展并不是随着年龄的增长而稳定、顺利地朝着成熟的方向发展的,而是以平衡和不平衡相互交错的情形进行。

孩子在成长时期会出现两次心理发展不平衡的阶段。

第一次是在2�D3岁时期,孩子常常表现为蛮横、不服从教育,自己要做的事如遭大人的反对和禁止,就会大发脾气、哭闹不止,不达目的不罢休,什么事都要自己做,完全主张“自己独立完成”。

对大人要求做的事经常表示反抗。

这一时期有人称之为“第一逆反期”。

此时的逆反,并非真正的反抗,而是独立心萌芽的现象。

所以,大人们要客观、正确的认识孩子的心理发展的不平衡性,给予他们及时的帮助和教育,用广阔的胸怀接纳他们,培养他们健康的自我意识和心理意识。

在随后的10左右,孩子会迎来第二次逆反期,称为“青春逆反期”。

这个逆反期持续到整个中学阶段,这一阶段被喻为是一片潜藏暗礁的海域,需要父母和老师小心翼翼地行船。

青春逆反期的特点主要表现在:一是孩子开始对父母疏远,父母不再是他们敞开心扉的人,同龄人中的好朋友成了他们倾诉的对象;二是孩子情绪变化大,易冲动,自控力不强,心理脆弱等。

这是人的一生中发展最不稳定的阶段。

我们时常会发现这样的问题,在小学阶段各方面都很优秀的孩子,在青春期出现了严重的问题:有的陷入早恋不能自拔,自食苦果;有的偏科厌学,失去学习信心;有的染上不良习气或沉迷网络,荒废学业;有的混入不良群体成了闲散少年。

据社会调查,有85%的失足少年是在中学阶段走上歧路的,主要是因家庭教育知识缺乏、教育方法不当造成的。

我们有责任帮助孩子安全渡过逆反期。

怎样帮助孩子顺利渡过青春逆反期呢?我们不能被动地坐等逆反期的到来后才采取对策,而应在逆反期来临之前采取必要有效的措施。

首先,父母应从小培养孩子与父母交流的习惯,培养浓浓的亲情。

培养孩子的交流习惯,必须创造民主、平等、轻松的谈话氛围,让孩子畅所欲言,在父母面前什么都可以谈,尽管孩子在青春期疏远父母,与父母的交流会减少,但交流的习惯仍会保留下来。

帮助宝宝度过反抗期的几种方法

帮助宝宝度过反抗期的几种方法

帮助宝宝度过反抗期的几种方法帮助宝宝度过反抗期的几种方法每个正常宝宝都有反抗期,只是程度有所偏差,却无法完全避免。

家长要做到不急不躁,冷静帮助宝宝度过人生成长的必然阶段。

由此可见,反抗精神是宝宝必然存在的,家长不必为此过于担忧,甚至下决心非要“扭过来这股劲”。

对待反抗期的宝宝,家长要抓住以下几个关键点,就可以冷静地应对,实现安全过渡:1、对没有危及宝宝及他人安全的事情,不要乱干预,给与宝宝足够的自由。

其实如果宝宝非要去做什么,大人要是不干预,他做一会儿,觉得没什么意思,也就有可能自动地不做了;要是大人进行干预,他就反而可能非做不可了。

比如,小孩子学会说话的时候,听到别人说脏话、骂人,他们也就跟着学,说脏话、骂人。

其实,他们并不知道脏话、骂人的话真正含义,只是跟别人学着玩。

如果家长听到了就发火、生气,他们看到家长那发火、生气的样子很好玩,就很可能还要继续说。

假如家长采取淡然、平静的.态度,加以教育和引导,孩子觉得没什么意思了,也就渐渐地不说脏话和骂人的话了。

2、耐心给宝宝讲道理。

宝宝做不对的事情,要纠正,但要注意技巧。

比如天冷了,宝宝非要不穿衣服,家长千万不要用把他扔出去、叫警察、告诉老师、打一顿等办法来威胁宝宝,这样如果他暂时屈服了心里也不服,如果他不服仍然不穿,你也不可能做到说出口的话,可谓进退两难。

所谓以理服人,对宝宝也是适用的。

家长可以用图画书、动画片相关的情节给宝宝讲道理,天冷了,北风妖怪特别的厉害,维尼熊都穿上厚厚的衣服,让妖怪不能伤害自己,衣服穿得多了,就不会得病,也不用打针和吃药了。

还可以和宝宝进行穿衣服比赛,看谁穿得又快又好。

总之要耐心教育,让宝宝从心里接受天冷要多穿衣服的道理。

这样只要教育成功了一次,以后就不需要啰嗦了。

3、多些陪伴宝宝进行游戏。

在公平的玩耍中亲子感情得到了加深和升华,宝宝就能感觉到爸爸妈妈对他的爱,也觉得自己受到尊重和足够的重视,反叛性就会减轻,反叛的行为就会减少。

如何陪孩子度过第一个逆反期

如何陪孩子度过第一个逆反期

如何陪孩子度过第一个逆反期3岁左右是孩子的第一个逆反期,这是教育专家的共识。

如何帮助孩子顺利安全地度过这一时期是每个父母应该思考的问题。

以良好平和的心态面对逆反期的孩子,正视孩子的逆反行为,坚持正确的引导,相信孩子的自我调适能力,对孩子多一点耐心和关心,陪孩子在快乐中安全度过人生的第一个逆反期是我们做父母的责任。

1.父母要做好迎接孩子逆反期的心理准备和知识储备。

认识到这是每个孩子必经的成长过程,孩子的逆反行为与道德品行无关,这只是独立意识渐增的孩子在认识事物、寻求融入社会的方式的探索中发生的自我冲突和行为冲撞,孩子就是在这种冲突和冲撞中找到认识事物的方式和处理事情的方法,因此不能简单地给逆反期的孩子下定义,更不能粗暴对待。

父母要通过多种渠道认识孩子的逆反行为表现形式,做到心中有数,平和以对,切忌与孩子针锋相对,避免用错误的行为误导孩子。

为为前几天故意把外婆晒的花生打翻在地,撒得到处都是,还用脚啪啪地踩、我立即过去阻止,并让他拾起来,但他非但不拾还故意用挑战的眼神看着我,脚下踩得更欢。

我知道这个时候如果我不控制自己的情绪只会引起更大的冲突,他会抵触得更厉害,就算最后迫于大人的权威让步了,也会口服心不服。

于是我让自己冷静下来,一边捡地上的花生一边说:“哎哟,花生被你摔得好痛哦,小花生都哭了。

快来我们把它捡起来。

”开始为为还是我行我素,我也不管他,仍然边跟他讲道理边不紧不慢地捡花生,还一个劲地催他和我一起捡,并装出很有趣的样子。

一会儿,他就蹲下来和我一起捡,还动情地说:“花生,对不起哈,把你摔疼了。

”以后,为为再也没有把花生倒地上踩了。

2.站在孩子的角度考虑问题,及时疏导孩子的不良情绪,引导孩子自主寻求合理的解决方式。

不要用成人的思维方式评价孩子的思想和行为,孩子在成长中会遇到很多冲突,解决不了时就会以哭闹、固执等负面情绪加以表现。

遇到这种情况父母在讲道理、正确引导的同时,应快速转移孩子的注意力,使孩子不要过久地停留在不良情绪中,以免形成惯性思维。

如何对待儿童第一反抗期.doc

如何对待儿童第一反抗期.doc

如何对待儿童第一反抗期
那么,怎样才能帮助孩子渡过这一特殊阶段呢?1、教育是关键。

在这段时期里,父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。

应该看到,孩子的反抗行为正是促进他们能力发展的心理动力。

成人应及时抓住这一时机对孩子的某些行为给予适当的鼓励,以促进孩子自我意识的形成和动作技巧、能力的发展。

2、家长要助孩子发展一臂之力,对孩子的反抗行为既不能一味地满足,也不能过多地限制。

一味地满足容易造成孩子任性和执拗;过多地限制会挫伤孩子的自尊心,从而变得顺从和依赖,缺乏自立能力。

3、父母在了解了孩子的反抗期特点以后,最重要的是要注意因势利导,从旁协助,给予正确合理的教育。

比如:孩子喜欢独立行走,你就不要硬去搀扶他,可以在旁注意保护;孩子要自己吃饭、穿衣,就可以让他自己动手,而你在旁加以指导,以此促进孩子心理健康发展,帮助孩子顺利渡过反抗期。

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帮宝宝度过“第一反抗期”
来源:摇篮网宝宝在成长的过程当中,会遇到很多问题。

会有比较明显的阶段,表现为性情急躁,不听话,不愿让别人干涉他们的事,以这种逆反为特点的表现,心理学家称之为“反抗期”。

人生有两个关键时期:第一是2岁左右幼儿期的“第一反抗期”,第二是11-15岁青春期的“第二反抗期”。

这两个时期的心理状态,往往会影响孩子将来性格的形成及健康发展。

2岁左右的孩子,随着身体的发育,大脑也急剧发育起来,思维活动有了迅速的发展,自我意识初步形成并发展,能把自已与别人分开,显示出独立操作的积极性。

这时候的孩子是精力充沛的“探险家”,对各种事物充满好奇心,具有独立的意识和自由行动的能力,他们可以搜寻每个角落,打开小橱柜的门,触摸和掏出每件够得着的东西,摆满在自己的面前;他们能从书架上把书一本本拿下来,翻翻又扔掉,或者撕着玩;只要心血来潮,他们会吃下所有的东西,尤其是甜的药片和药水,或是细小的纽扣、钱币等物件。

他们容易记住那些印象强烈或带有情绪色彩的事情。

他们有了一定的想象力,比如看到妈妈给自己穿衣服,也学着给布娃娃“穿”衣服。

他们开始思考问题,突出地表现为心理发展出现独立萌芽:凭兴趣行事,愿意自己的事情自己做,不希望别人来干涉自己的行动,一旦遭到反对和制止,就会闹别扭。

然而,许多家长忽略了孩子的心理要求,总认为这个年龄的孩子谈不上有自我思想和自我要求,总想使孩子变“乖”,结果常常适得其反。

巧安抚,帮助孩子度过“反抗期”
对待这一特殊时期的孩子,如果一味宽容,听之任之,就会使他们分不清对与错,错把胡闹当武器,在大人面前撒娇和耍赖。

如果一味拒绝,又会使孩子觉得大人太霸道,就会加重“逆反”心理。

如何才能有效地安抚孩子呢?
因势利导
当孩子正玩得高兴时,家长不要打断孩子的兴趣,不要破坏孩子的情绪,不要马上让孩子去做其他事情,否则他们会同你顶嘴对抗。

待他们玩了一阵且兴趣减退后,便可安排他们做其他事情,并与他们讲清道理,此时孩子一般都会听话的,会高兴地做你安排的作业。

巧搭梯子
孩子有时是为了逞能耍犟而不听话或做错了事,家长千万不能对他嘲笑讽刺或是责骂,孩子也有爱面子的心理,此时要帮他“搭梯子”,让他体面地下台。

比如,当孩子吃饭前不愿意洗手时,你可拉着孩子的小手对孩子说:“你看,宝宝的小手有多脏,上面有好多好多看不见的细菌,吃到小肚子里会生病,要打针的。

”孩子怕生病,怕打针,就会顺从地去洗手了。

甜言蜜语
当孩子不听话或有逆反情绪的倾向时,家长可故作神秘地问:“宝宝,你知道妈妈最喜欢什么样的孩子吗?”孩子马上就会静下来认真地听你讲,你可接着继续说:“妈妈喜欢听话的孩子,喜欢爱干净的孩子,喜欢讲礼貌的孩子。

”在坚持正面教育的原则上,应充分利用孩子渴望被家长认可的心理,适时地对他们说些“甜言蜜语”。

皆大欢喜
在教育和引导孩子做某种事时,家长可以把自己企盼孩子接受的做法与其他几种做法摆在一起,让他们自己选择,这样既让孩子表现自己的独立性,又能心甘情愿地顺从你的建议,双方皆大欢喜。

如安排孩子写字或画画时,可让孩子自己选择任何一种,孩子就会很高兴地选了去做。

戴“高帽子”小孩子都喜欢听好话,当孩子闹别扭时,家长在坚持原则的情况下,可以适当地给他戴戴“高帽子”,如“宝宝最能干,会把房间整理得干干净净”,“宝宝最听话,最懂礼貌,最会给客人让座”。

这样,既给孩子讲清道理,又让孩子心里舒服,孩子就会听话了。

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