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高中生物选修一 专题二 课题1微生物的实验室培养知识点背诵

高中生物选修一   专题二     课题1微生物的实验室培养知识点背诵

选修一专题二课题1微生物的实验室培养考点一培养基1、概念?种类?在液体培养基中加入?后可以制成固体培养基2、琼脂的来源?本质?特性?(P14最左侧)3、培养基一般都含有哪些成分?4、培养基在提供主要营养物质的基础上,还需要满足微生物生长的哪些要求?培养乳酸菌时需要添加?培养霉菌是需要将PH调至?培养细菌是需将PH调至?考点二无菌技术1、获得纯净培养物的关键是?2、如何避免杂菌的污染?3、消毒的概念?常用的消毒方法有哪些?4、灭菌的概念?常用的灭菌方法有哪三种?5、灼烧灭菌的对象A:微生物的接种工具,如?直接在酒精灯火焰的?灼烧B:在接种过程中,?等容易被污染的部位,也可以通过火焰灼烧来灭菌6、干热灭菌的条件?对象?干热灭菌过程中灭菌对象要用?包裹严密(附录4)灭菌物品为什么不能与干热灭菌箱内壁的铁板接触?(附录4)7、高压蒸汽灭菌的条件?过程?(附录4)对象:如培养基8、除了消毒和灭菌,实验室里还可以用?方法进行消毒考点三制备牛肉膏蛋白胨固体培养基1、步骤?2、灭菌过程中用什么方法?3、倒平板时的温度是?过程?倒平板后平板倒置的原因?(即可防止皿盖上的水珠落入培养基,又可以避免培养基中的水分过快地挥发)考点四纯化大肠杆菌1、微生物接种的方法最常用的有?2、菌落的概念?3、平板划线法的概念?操作过程?用的工具?(接种环)4、稀释涂布平板法的概念?过程?用的工具?(涂布器)5、大肠杆菌的培养温度?是否需要设置空白对照?(P20最上)对照组有菌落生长说明什么?6、为了保持菌种的纯净,需要进行菌种的保藏,对于频繁使用的菌种可以采用?方法。

具体过程?此方法的缺点?对于需要长期保存的菌种,可以采用?方法。

生物:新课标选修1易考知识点背诵

生物:新课标选修1易考知识点背诵

选修1基础知识点背诵《果酒和果醋和制作》一、果酒制作1.原理:菌种,属于 核生物,新陈代谢类型 ,有氧时,呼吸的反应式为:;无氧时,呼吸的反应式为:。

2.条件:繁殖最适温度 ,酒精发酵一般控制在 。

(传统发酵技术所使用的酵母菌的来源)3.菌种来源:⎩⎨⎧。

:。

:菌菌种分离获得得纯净的酵母人工培养型酵母菌附着于葡萄皮上的野生自然发酵现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 。

4.实验设计流程图挑选葡萄→冲洗→______________→_______________→_______________↓↓ 果酒 果醋5.根据教材P4操作提示设计实验步骤及装置。

充气口作用 ; 排气口作用 ;出料口作用 。

排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是 。

使用该装置制酒时,应该关闭 ;制醋时,应将充气口 。

6.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步鉴定,并用______________检验酒精存在。

可观察到的现象为二、果醋的制作:1.原理:菌种:___________,属于___________核生物,新陈代谢类为_________ 醋酸生成反应式是___________________ _________ 。

2.条件:最适合温度为__________,需要充足的______________。

3.菌种来源:到________或_________购买。

4.设计实验流程及操作步骤:果酒制成以后,在发酵液中加入______________或醋曲,然后将装置转移至______________0C条件下发酵,适时向发酵液中______________。

如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上纱布,以减少空气中尘土污染。

三、操作过程应注意的问题(1)为防止发酵液被污染,发酵瓶要用 消毒。

(2)葡萄汁装入发酵瓶时,要留出大约 的空间。

(3)制作葡萄酒时将温度严格控制在 ,时间控制在 d 左右,可通过 对发酵的情况进行及时的监测。

高中英语人教版新教材选择性必修一 unit1 词汇用法重点句型讲解

高中英语人教版新教材选择性必修一 unit1 词汇用法重点句型讲解

高中英语选修一 unit1词汇用法重点句型讲解一、背诵清单1.vital adj.必不可少的;极其重要的(crucial);充满生机的be vital for/to sth 对……极其重要be of vital importance to...对……至关重要It is vital that sb (should) do sth 某人做某事是极其重要的It is vital to do...做……很重要eg. Faced with such a vital problem of life and death, he still kept calm, which made us all surprised.(人物描写)面对着这样重大的生死问题,他仍保持冷静,这使我们都很吃惊。

mit vt.承诺;保证vi.忠于;全心全意投入(工作、活动等)•commit mistakes/a crime 犯错误/犯罪commit oneself to sth/doing sth/do sth专心致志于;承诺;保证(做某事、遵循协议或安排等)commit sth(time/money) to (doing) sth 投入时间/金钱(做)某事•committedadj.尽心尽力的;坚定的;坚信的be committed to (doing) sth 承诺/全身心地投入(做)某事•commitmentn.承诺,保证;花费;投入,忠于eg. I strongly suggest that you (should)commit one hour to reading English,which will gradually improve your spoken English.(建议信) 我强烈建议你每天抽出一个小时读英语,这将逐渐提高你的英语口语。

3.objective n.目标;目的(aim, purpose)adj.客观的【联想】发表“观点态度”:①subjective adj.主观的②neutral adj.中立的③indifferent adj.漠不关心的④unconcerned adj.漠不关心的4.evaluate vt.评价;评估;估计•evaluate sb on...根据……评价某人•evaluationn.估计,评价make an evaluation of...对……进行评估eg. It is widely acknowledged that students should be evaluated in terms of overall qualities.(建议信) 人们普遍认为应该从综合素质的角度来评价学生。

语文选修背诵1

语文选修背诵1

高中语文背诵篇目(选修·中国古代诗歌散文欣赏)第一单元以意逆志知人论世一《长恨歌》白居易(1)汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

(2)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

(3)春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

(4)后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

(5)蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

(6)芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

(7)上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

(8)玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

(9)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

(10)天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

二《湘夫人》屈原(1)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。

(2)袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

三《拟行路难(其四)》鲍照泻水置平地,各自东西南北流。

人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言!四《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

五《书愤》陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

六《越中览古》李白越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

补:《苏台览古》李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。

七《一剪梅》李清照红藕香残玉簟秋。

轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

高中语文背诵篇目(选修·中国古代诗歌散文欣赏)第一单元以意逆志知人论世一《长恨歌》白居易(1)汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。

(2)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

(3)春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

(4)后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

(5)蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

(6)芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

2020年高中语文选修1背诵古文大全,够详细的

2020年高中语文选修1背诵古文大全,够详细的

高中语文选修1背诵古文大全,够详细的01.浙江省学科教学指导意见指定《选读》背诵部分《论语》选读01《为政以德》指定背诵部分子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”(2?1)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

”(2?3)丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

盖均无贫,和无寡,安无倾。

夫如是,故远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。

吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。

”(16?1)子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”(13?6)《论语》选读02《克己复礼》指定背诵部分颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

”(12?1)孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(3?1)孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。

自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。

天下有道,则政不在大夫。

天下有道,则庶人不议。

”(16?2)子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。

名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。

故君子名之必可言也,言之必可行也。

君子于其言,无所苟而已矣。

”(13?3)《论语》选读04《知其不可而为之》背诵部分*楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮!凤兮!何德之衰!往者不可谏,来者犹可追。

已而!已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。

趋而辟之,不得与之言。

(18?5)子路曰:“不仕无义。

高中英语外研版 选修1(背诵版)

高中英语外研版 选修1(背诵版)
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英文
中文
音标
mood circus amusement amusement park curly wig badge ankle clown entertain health care
n.刮脸,刮胡子
/ʃeɪv/
fellow
n.男人;家伙
/ˈfeləʊ/
brand
n.品牌,牌子
/brænd/
brand of humour
某种类型的幽 默
/brænd əv ˈhju:mə(r)/
concept
n.概念,观念 /ˈkɒnsept/
spot
n.地点,处所
/spɒt/
put sb. on the spot
medieval
emotive
m.心情 n.马戏团 n.娱乐,消遣
mu:d/ /ˈsɜ:kəs/
/əˈmju:zmənt/
游乐场
/əˈmju:zmənt pɑ:k/
adj.卷曲的
/ˈkɜ:li/
n.假发
/wɪg/
n.徽章
/bædʒ/
n.脚踝
/ˈæŋkl/
n.小丑
/klaʊn/
v.使快乐
/ˌentəˈteɪn/

/feɪm/ /ˈlɪŋgwɪst/
/ˈwɪti/
/ˌmediˈi:vl/
/iˈməʊtɪv/
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选择性必修一上册语文背诵课文

选择性必修一上册语文背诵课文

选择性必修一上册语文背诵课文
1、《论语十二则》,论语是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,语录体散文,内容是记录孔子及其弟子的言行。

2、《大学之道》,出自《礼记》,大学之道指:穷理、正心、修身、治人的根本原则。

3、《老子》四章,老子,春秋时期楚国人,道家学派的创始人,中国古代哲学家,思想家。

4、《五十之瓠》庄子,战国中期道家学派代表人物,思想家,哲学家,文学家。

5、《兼爱》墨子,春秋末期战国初期宋国人,墨家学派的创始人,思想家,教育家。

6、《春江花月夜》,张若虚。

7、《将进酒》,李白。

高中生物选择性必修1基础背诵 课件

高中生物选择性必修1基础背诵 课件
(1)体液各组成之间的关系
(2)内环境的成分 ①血浆的化学成分:血浆中约90%为水、蛋白质(7%~9% )、无机盐(约1 % )血液运输的其他营养物质(葡萄糖)、激素、各种代谢废物等。 ②淋巴与组织液的化学成分:组织液和淋巴液的成分和各成分的含量与血浆 相近 ,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质 (血浆 蛋白) ,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。 (3)特别提醒:不属于内环境的成分归纳 ①细胞内和细胞膜上特有的物质,如血红蛋白、呼吸酶等胞内蛋白和载体蛋 白等膜蛋白; ②属于外界环境的液体成分,如消化液中的特有成分等; ③不能被人体吸收的物质,如纤维素、麦芽糖等。
①膜内, 局部电流方向与兴奋传导方向相同;膜外, 局部电流方向与兴奋传导方向相反 。 ②传导形式: 电信号/局部电流/神经冲动 。 ③传导方向: 双向 传导,速度 快 。
(3)在神经纤维上电流计指针偏转问题分析 原理:电流表的指针方向偏转取决于电荷的移动方向,而膜电位的变化是导致电荷移 动的根本原因。
减少
下降
增多
升高
(2)酸碱度
增加
①正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45 。
②血浆pH之所以能保持相对稳定,与它含有的HCO3-、HPO42-等离子有关。 ③调节血浆pH的物质:缓冲物质,如H2CO3/NaHCO3(主要)、NaH2PO4/Na2HPO4等。 (3)温度:人体细胞外液的温度一般维持在 37℃ 左右。人体内酶的最适温度为 37℃ 左 右。幼年 ≥成年 ≥老年;女性≥男性;同一个人1日内不超过 1 ℃ 。
①静息时,电表没有测出电位变化,说明神经表面各处电位 相等 。 ②在图示神经的左侧一端给予刺激时,a处先变为 负 电位,接着恢复正电。位 ③然后,另一电极(b处)变为 负 电位。 ④接着又 恢复为正电位 。 问:共发生了几次偏转?方向如何? 共发生了两次方向相反的偏转

高一语文选修一必背古诗词

高一语文选修一必背古诗词

高一语文选修一必背古诗词高一语文选修一的必背古诗词涵盖了中国古代文学的精华,以下是部分常见的古诗词,供同学们学习和背诵:1. 《诗经·关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

2. 《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

3. 《离骚》(节选)屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

4. 《滕王阁序》(节选)王勃豫章故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

5. 《将进酒》李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

6. 《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

7. 《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

8. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

9. 《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

11. 《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

12. 《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

这些古诗词不仅在文学上具有重要地位,也是高中语文教学中的重要组成部分,希望同学们能够认真背诵,理解其内涵和艺术魅力。

选择性必修一1-2章背诵知识点

选择性必修一1-2章背诵知识点

1.血细胞直接生活的环境是血浆(血液≠血浆)2.淋巴细胞直接生活的环境是淋巴液或血浆3.组织细胞直接生活的环境是组织液,又叫组织间隙液4.内环境:由细胞外液(约占三分之一)构成的液体叫作内环境5.内环境不存在的成分:①细胞内的物质(血红蛋白、胞内才有的酶等)②细胞膜上的成分(载体、受体等)③与外界相通的液体成分(消化液、泪液、汗液、尿液等)④人体不能吸收的物质(纤维素、麦芽糖等)6.渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面7.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关8.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-9.正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45(内环境的两个缓冲对:HCO3-/H2CO3、HPO42-/H2PO4-)10.内环境稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定动态平衡的状态11.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制12.内环境稳态的意义:内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件13.组织液和淋巴液与血浆的区别是:血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少14.从某种意义上说,细胞外液是一种类似于海水的盐溶液,一定程度上反映了:生命起源于海洋15.内环境的作用:①细胞与外界环境进行物质交换的媒介(细胞通过内环境与外界环境进行物质交换)②绝大数细胞直接生活的环境16.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统17.中枢神经系统包括脑(大脑、脑干和小脑等,位于颅腔内)和脊髓(位于椎管内)18.小脑:位于大脑的后下方,它能够协调运动,维持身体平衡。

19.脑干:是连接脊髓和脑其他部分的重要通路,有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。

20.下丘脑:有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等,还与生物节律等的控制有关。

21.脊髓:是脑与躯干、内脏之间的联系通路,它是调节运动的低级中枢。

22.支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。

高中生物选1知识背诵

高中生物选1知识背诵

第1章人体的内环境与稳态1、1细胞生活的环境1、血液是否等于血浆?血液是否等于体液?为什么?2、血浆蛋白和血红蛋白一样吗?哪个属于内环境?3、什么是体液?各组成含量怎样?组织液又叫什么?4、细胞外液之间有什么内在联系?所有体液之间呢?5、下列细胞直接生活的环境是什么?①血细胞②体内绝大多数组织细胞③毛细血管壁细胞④毛细淋巴管壁细胞⑤吞噬细胞和淋巴细胞6、哪些物质不属于内环境?举例说明7、血浆的成分?组织液和淋巴液呢?8、内环境的理化性质包括哪三个方面?内环境PH为多少?温度呢?9、什么叫渗透压?渗透压大小由什么决定?10、血浆渗透压大小由什么决定?细胞外液呢?正常值是多少?11、尿液的形成过程?12、说出①→⑨的名称13、内环境的作用?14、参与物质交换的系统有哪些?器官呢?15、O2从外界进入组织细胞被利用经过什么途径?葡萄糖呢?16、组织水肿的原因有哪些?举例分析17、血浆中的水可来自哪里?18、缓冲对有哪些?如何起作用?19、静脉注射与肌肉注射药物运输途径有什么不同?1、2内环境的稳态1、什么叫稳态?稳态的实质是什么?2、对稳态调节机制认识的三个阶段提出者及观点?3、与内环境稳态直接相关的系统是?起调节作用的是?4、内环境稳态失调的原因?5、内环境稳态的意义?并举例说明6、内环境稳态遭到破坏,是否必将引起细胞代谢紊乱?第2章神经调节2.1 神经调节的结构基础1、神经系统的组成?2、神经中枢和中枢神经系统一样吗?3、什么是自主神经系统?自主神经系统完全自主吗?4、自主神经系统的组成?作用?意义?5、脑(大脑、小脑、脑干、下丘脑)的功能?6、脊髓的功能?7、脑神经、脊神经分别有多少对?有什么功能?8、组成神经系统的细胞有哪些?神经元的地位是?9、神经元的结构?功能?10、神经胶质细胞的分布?功能(a、b)?11、什么是神经纤维?神经?神经末梢?12、成年人有没有新生神经元产生?2.2 神经调节的基本方式1、什么叫反射?反射的适用范围?结构基础?2、反射弧的组成?什么是效应器?3、反射发生的条件?刺激感受器以外的部位,引起效应器活动,叫不叫反射?4、什么叫兴奋?兴奋的传导部位有?感觉在哪里形成?属于反射吗?5、什么叫条件反射的消退?消退的机理?消退的实质?6、非条件反射与条件反射的比较?(形成时间、举例、神经联系、刺激、数量、神经中枢、意义、联系)7、判断传入神经和传出神经的方法?2.3神经冲动的产生和传导1、兴奋在神经纤维上的传导形式?在神经元之间的传递形式呢?电流表指针偏转方向是?2、静息电位表现为?动作电位表现为?右图曲线中各阶段是什么电位变化?静息电位、动作电位以及静息电位恢复的机制?3、神经纤维受到刺激时的电位变化是?K+外流、Na+内流的运输方式是?吸钾排钠呢?4、电荷移动方向是?局部电流呢?5、兴奋传导的方向是?与膜的哪一侧局部电流方向一致?6、静息电位如何测量?动作电位如何测量?(两电极的位置怎样)7、兴奋传导过程中,细胞膜内外K+、Na+浓度高低是否逆转?静息电位是否等于零电位?8、细胞外Na+浓度只影响什么电位?怎么影响?K+浓度只影响什么电位?怎么影响?9、什么是突触小体?10、什么是突触?突触结构包括什么?11、突触前膜、突触后膜指的是什么?突触的类型有哪些?12、突触小泡内含什么?形成和胞吐与什么细胞器有关?13、受体的化学本质是?它的特异性体现了什么?14、神经递质的种类有哪些?兴奋性、抑制性各举一例15、神经递质的释放方式?体现了什么?它的去向是什么?16、神经递质从突触前膜扩散到突触后膜是否消耗能量?扩散速度与什么有关?17、突触前膜、突触、突触后膜的信号转换分别是什么?18、兴奋在神经元之间传递的特点是什么?说明理由19、兴奋通过突触传递的结果是什么?兴奋或抑制由什么决定?20、某些化学物质如何通过突触影响神经系统?21、什么是兴奋剂?有什么作用?22、什么是毒品?兴奋剂是否可能是毒品?23、吸食可卡因为什么会上瘾?2.4神经系统的分级调节1、眨眼反射的神经中枢在哪里?大脑皮层参与这个活动吗?2、大脑的灰质就是什么?由什么组成?有什么特点?白质由什么组成?位置在哪里?有什么功能?3、大脑通过什么与脊髓相连,从而将发出的指令传到脊髓?4、中央前回又叫什么?中央后回呢?大脑皮层与躯体运动有什么关系?5、大脑皮层运动代表区范围大小与什么相关?6、躯体运动受什么共同调控?其中,脊髓是什么级别?小脑和脑干呢?大脑皮层呢?7、机体运动的分级调节有什么意义?8、排尿反射受什么神经中枢控制?脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由什么支配?如何支配?9、人为什么能有意识控制排尿?婴儿为什么不能?10、排尿反射有没有分级调节?有意识排尿呢?11、脊髓是调节内脏活动的什么中枢?调节哪些生理活动?脑干、下丘脑、大脑皮层呢?12、产生尿意、主动排尿属于反射吗?憋尿、无意识排尿呢?2.5人脑的高级功能1、人脑的基本功能是什么?高级功能是什么?2、什么叫言语区?图示各区的名称是什么?损伤后有什么症状?叫什么病?3、大脑皮层语言中枢有什么特点?4、大多数人主导语言功能的区域在哪个半球?人的左半球和右半球各负责什么?5、什么叫学习和记忆?是单一脑区控制的吗?6、人类记忆过程分为哪四个阶段?长时记忆是哪个阶段?短时记忆呢?7、人类记忆过程四个阶段每个阶段持续时间多长?怎样才能转入下一级记忆?8、记忆形成的机理是涉及什么的作用和什么的合成?短时记忆可能与什么有关?长时记忆呢?9、情绪有哪两种表现?抑郁如何发展为抑郁症?10、如何诊断抑郁还是抑郁症?抑郁症有什么危害?11、抗抑郁药物一般作用于哪里来影响神经系统的功能?缓解情绪波动的途径有哪些?第3章体液调节3.1激素与内分泌系统1、什么是外分泌腺?什么是内分泌腺?并举例2、胰腺的内分泌部与外分泌部有什么区别?3、斯他林和贝利斯的实验是否严谨?应增设什么实验?他们的实验能否说明胰液分泌的调节不存在神经调节?4、促胰液素的发现有什么意义?促胰液素的产生部位、作用部位、作用结果分别是什么?5、什么是激素调节?激素调节的结构基础是什么?6、内分泌系统由什么组成?并举例;激素都是由内分泌腺产生的吗?7、什么是机体调节内分泌活动的枢纽?它的细胞又叫什么细胞?属于什么系统?8、内分泌系统的功能?(理解)9、下丘脑可以分泌哪些激素?化学本质是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?10、垂体可以分泌哪些激素?化学本质是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?11、甲状腺激素含哪种元素?甲状腺激素化学本质是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?12、肾上腺皮质和髓质分别分泌什么激素?化学本质分别是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?13、胰岛素、胰高血糖素分别由什么细胞分泌?化学本质分别是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?14、卵巢、睾丸分别分泌什么激素?化学本质分别是什么?有什么生理功能?作用部位是哪里?15、雄性体内的雌激素,雌性体内的雄激素是哪里分泌的?16、说出下列激素分泌异常的疾病:甲状腺激素幼年分泌过少?成年分泌过多?成年缺碘?生长激素幼年分泌过少?幼年分泌过多?成年分泌过多?呆小症和侏儒症一样吗?17、说出下列动物激素的运输方式及使用方法:多肽/蛋白质类?氨基酸衍生物类?类固醇类?18、动物激素功能的研究方法有哪些?19、验证甲状腺激素的功能的实验如何设计?20、验证胰岛素功能的实验如何设计?并了解不同激素的检测指标!3.2 激素调节的过程1、说出血糖的三个来源、三个去向?2、血糖的主要来源是?空腹时重要来源是?主要去向是?肌糖原能直接分解为葡萄糖吗?3、血糖的调节过程?4、血糖调节方式?胰岛素分泌增加会()胰高血糖素分泌,胰高血糖素分泌增加会()胰岛素分泌5、反馈调节有哪两种类型?举例说明6、糖尿病有哪两种类型?发病原因分别是什么?发病时间分别是什么?7、高血糖是否等于尿糖?尿糖是否等于糖尿病?尿糖的原因有哪些?8、糖尿病为什么“三多一少”?9、甲状腺激素的调节过程?调节方式是?10、什么叫分级调节?分级调节的意义是什么?11、饲喂TSH后,TRH、TSH、甲状腺激素含量分别有什么变化?注射TSH后呢?12、激素调节有哪些特点?临床上抽取什么检测内分泌系统的激素水平?13、激素能否定向运输?不同激素的靶器官有没有可能相同?细胞有没有可能是自身分泌激素的靶细胞?激素的受体都在细胞外吗?激素为什么源源不断地产生?14、什么是协同作用?什么是抗衡作用?并举例说明15、动物激素、酶、神经递质在来源、化学本质、作用部位、作用、去向方面有什么区别?相同点是什么?3.3 体液调节与神经调节的关系1、什么是体液调节?它的主要内容是?还有什么化学物质调节也属于体液调节?2、所有动物都有神经调节和体液调节吗?神经调节和体液调节作用途径、反应速度、作用范围、作用时间有什么区别?一般情况下,占主导地位的是?3、人体产热主要来源是?安静和运动状态下主要是什么器官产热?4、人体散热的主要器官是什么?散热的方式有哪四种?5、体温恒定的机理是什么?体温维持在39度病人产热、散热是否动态平衡?6、寒冷环境中体温调节过程?7、炎热环境中体温调节过程?冷觉、热觉感受器分布在哪里?8、体温调节的调节方式是什么?哪种调节是基本方式?哪种是重要补充?9、将小鼠和青蛙从25℃移至4℃的环境中,耗氧量、酶活性、血流量分别有什么变化?10、人体中水的来源和排出有哪些途径?钠离子呢?11、水盐平衡的调节通常称为什么?主要通过哪种器官完成?12、水盐平衡的调节过程?调节方式?13、血钠平衡的调节过程?14、水和无机盐的平衡是通过什么实现的?有什么意义?15、钾离子有什么功能?16、神经调节和体液调节有什么关系?17、下丘脑的功能有哪些?(具体的)第4章免疫调节4、1免疫系统的组成和功能1、什么叫免疫?“非己”指的是什么?2、什么是免疫器官?免疫器官有哪些?3、扁桃体的分布、特征、功能是什么?4、淋巴结的特征、分布、功能?5、胸腺的分布、特征、功能?作为内分泌腺有什么功能?6、脾的特征、功能?7、骨髓的分布、功能?8、什么是免疫细胞?免疫细胞的起源与分化过程?9、淋巴细胞的分布?树突状细胞的分布、功能?巨噬细胞的分布、功能?10、抗原的作用方式?化学本质?分布?特点?11、什么叫抗原呈递细胞?简称什么?12、什么叫免疫活性物质?免疫活性物质有哪些?13、抗体的化学本质、特点、分布、举例及作用?14、溶菌酶的产生、分布、作用?15、细胞因子有哪些?病原体和抗原的关系?16、人体三道防线分别指什么?皮肤、黏膜有哪些作用?17、非特异性免疫和特异性免疫的来源、作用对象、特点有什么区别?它们之间有什么联系?18、免疫系统的三大功能是什么?清除的对象分别是什么?哪个是免疫系统最基本的功能?4、2特异性免疫1、免疫系统如何识别“己方”“敌方”?靠什么识别?2、什么是体液免疫?描述其过程3、抗原呈递细胞处理抗原哪种细胞器有关?将抗原呈递在细胞表面与哪种细胞器有关?3、抗体的作用是什么?4、体液免疫二次免疫过程?有什么特点?5、什么是细胞免疫?描述其过程及其二次免疫过程?6、靶细胞裂解、死亡属于什么?病原体暴露后的去向是什么?7、病原体清除后,活化的免疫细胞的去向是什么?8、体液免疫、细胞免疫针对的对象分别是什么?9、外毒素、癌细胞清除、移植的器官、胞内寄生物的免疫方式分别是什么?10、能识别抗原的细胞和物质分别是什么?哪种细胞的识别没有特异性?11、浆细胞的特点?12、能增殖分化的细胞有哪些?13、浆细胞、活化的细胞毒性T细胞来源?14、在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用的细胞?15、吞噬细胞的作用?16、B细胞活化的条件是什么?17、细胞毒性T细胞活化的条件是什么?18、辅助性T细胞活化的条件是什么?19、靶细胞被细胞毒性T细胞识别的原因是什么?20、辅助性T细胞的作用是什么?21、记忆细胞可来源于什么细胞增殖分化?4、3免疫失调1、什么叫过敏反应?初次接触过敏原会不会发生过敏反应?2、抗原和过敏原的性质、来源、感染对象有什么区别?3、过敏反应过程中,抗体吸附在哪里?组胺等的释放引起什么?4、过敏反应的特点是什么?5、过敏反应的主要预防措施?6、自身免疫病有哪些?7、风湿性心脏病的发病机理?8、免疫缺陷病包括哪两种类型?各举一例9、SCID的病因是什么?10、引起艾滋病的病毒是什么?简称什么?主要侵染什么细胞?目前检测HIV的重要依据是什么?11、右图中实线A阶段上升的原因是?下降的原因是?虚线B阶段下降的原因是?C阶段为什么不为0?C阶段丧失了什么免疫功能?免疫功能是否全部丧失?12、目前治疗HIV感染的方法是什么?13、艾滋病的传播途径是什么?14、与HIV感染者握手、拥抱,被叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬会不会感染艾滋病?15、HIV的遗传信息传播途径是什么?抑制HIV增殖的方法有哪些?4、4免疫学的应用1、什么叫疫苗?减毒疫苗、灭活疫苗、类毒素、亚单位疫苗、新型疫苗有什么区别?(了解)2、疫苗的作用机理:免疫系统具有什么性和什么性?疫苗只能注射吗?3、疫苗研发的意义、器官移植的意义(了解) *了解就是看一看书,不用背4、每个人细胞表面特有的蛋白质叫什么?也叫什么?简称为?5、器官移植的成败,主要取决于什么?供者和受者的HLA完全一致才能移植器官吗?6、器官移植面临的两个问题是什么?7、免疫学的应用有哪些?8、免疫诊断的原理是什么?临床诊断中的应用举两个例子9、什么是免疫治疗?包括哪些类型?10、人工主动免疫和人工被动免疫有什么区别?接种疫苗用于什么?(也就是接种疫苗的作用)第5章植物生命活动的调节5、1植物生长素1、生长素的发现过程中,哪四位科学家设计了实验?分别得出了什么结论?2、鲍森.詹森的实验有什么不足之处?拜尔的实验为什么在黑暗处进行?温特的实验切去尖端的胚芽鞘为什么要用蒸馏水浸泡?3、科学家首次分离出生长素是从哪里?植物体内具有IAA相同效应的物质还有什么?简称什么?4、生长素的化学本质是什么?生长素的产生需不需要光?5、植物的向光性原理主导观点中:内因、外因分别是什么?还有什么观点?6、什么是植物激素?与动物激素相比,在分泌器官、化学本质、作用部位、运输方式方面有什么区别?有什么相同点?7、生长素的主要合成部位?来源是什么?8、什么叫极性运输?发生在哪里?极性运输的运输方式是什么?有什么决定?9、什么叫非极性运输?10、什么叫横向运输?11、极性运输是否会随植物空间位置的改变而改变?受不受重力影响?12、琼脂块中生长素的运输为什么?是否受单侧光影响?是否受重力影响?13、生长素的分布及分布特点是什么?14、生长素的生理作用?在细胞水平上是什么?器官水平上是什么?15、生长素传达信息的过程是什么?16、学会分析右图含义17、生长素的作用特点?18、根芽茎对生长素敏感程度排序?单子叶、双子叶呢?19、什么叫顶端优势?顶端优势产生的原因是什么?20、顶端优势的抑制特点是什么?生产中如何应用顶端优势?如何解除顶端优势?21、根的向地性的原因?茎的背地性的原因?22、根的向地性、茎的背地性、植物的向光性是否都能体现生长素的两重性?23、判断胚芽鞘“长不长、弯不弯”的方法是什么?5、2其他植物激素1、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的合成部位分别是哪里?2、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的主要作用是什么?3、果实发育和果实成熟有什么区别?4、油菜素内酯的作用是什么?5、植物激素的作用方式?(了解)6、生长素主要促进什么分裂?细胞分裂素呢?7、五种植物激素中,赤霉素与生长素在哪些方面协同?8、促进细胞分裂有协同作用的激素是什么?促进细胞分裂、分化有协同作用的激素是什么?9、促进开花有协同作用激素是什么?促进叶、果实脱落有协同作用激素是什么?10、脱落酸与什么激素在什么方面抗衡?11、黄瓜茎端脱落酸与赤霉素比例较高、较低分别会怎么样?12、植物组织培养生长素与细胞分裂素的比例较高、较低分别会怎么样?5、3植物生长调节剂的应用1、植物激素通过什么影响生命活动?是否改变细胞的遗传物质和生物的基因型?2、什么是植物生长调节剂?有什么优点?为什么效果稳定?3、植物生长调节剂有哪两种类型?并举例4、植物生长调节剂应用的好处是?负面作用是?5、生长素类似物应用实例有哪些?6、预实验什么时候进行?有什么目的?7、预实验和正式试验都需要空白对照实验吗?预实验能否减少实验误差?8、插条的要求有哪些?9、插条的处理方法是什么?在处理时间、溶液浓度方面有什么区别?10、浸泡法最好在什么条件下进行?11、探究促进插条生根的最适浓度实验的自变量、因变量、无关变量分别是什么?(了解)12、实验结果发现插条都不能生出不定根,可能的原因是什么?13、设置对照组、重复组的的目的是什么?5、4环境因素参与调节植物的生命活动1、光对于植物有什么作用?2、植物为什么可以感受到光?光敏色素的化学本质、分布、主要吸收的光的类型是什么?3、光敏色素的作用机理?光敏色素和光合色素有什么区别?4、年轮形成的原因、春化作用(了解)5、温度如何调节植物的生命活动?(了解)6、重力是调节植物()和()的重要环境因素。

生物选择性必修1背诵材料

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第一章人体的内环境与稳态1、体液的概念?包括哪些?体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。

其中,细胞内液(2/3)。

细胞外液(1/3):包括:血浆、组织夜、淋巴液等体液(脑脊液也属于细胞外液)2、血细胞、组织细胞、淋巴细胞、毛细血管壁细胞、毛细淋巴管壁细胞各自生活的环境是? 分别是血浆,组织液,淋巴液、血浆,血浆和组织液,组织液和淋巴液。

3、什么是内环境?血浆、组织液、淋巴液的相互转化关系?由细胞外液构成的液体环境。

4、汗液、尿液、消化液、泪液、唾液属于细胞外液吗? 人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、尿道等与外界环境相通,属于外界环境,故其中的液体如消化液、泪液、尿液、汗液、唾液不是细胞外液。

5、血浆的化学成分?组织液、淋巴液、血浆成分的异同点?约90%为水,其余10%分别是:蛋白质,无机盐,以及血液运输的各种营养物质、激素、代谢废物。

异同点:成分和含量相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。

6、下列物质:①氧气 ②氨基酸 ③呼吸酶 ④血红蛋白 ⑤Ca 2+载体 ⑥激素 ⑦CO 2⑧尿液 ⑨尿素 ⑩纤维素 ⑪麦芽糖(1)属于内环境成分的是①②⑥⑦⑨。

(2)不属于内环境成分的是③④⑤⑧⑩⑪。

7、渗透压的概念?血浆的渗透压与什么有关?细胞外液呢?概念:溶液中溶质微粒对水的吸引力。

血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;细胞外液渗透压90%以上来源于Na +、Cl -。

8、正常人的血浆PH 是多少?维持稳定的原因是?体温?近中性,pH 为7.35~7.45。

pH 之所以能够保持稳定,与它含有HCO3-、H 2CO 3等物质有关。

(NaHCO 3/H 2CO 3 、Na 2HPO 4/ NaH 2PO 4缓冲对),体温37℃。

9、内环境的作用?直接与内环境物质交换的系统和器官有?细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。

消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统,皮肤)。

10、引起组织水肿的原因?①严重营养不良②肾小球肾炎,这两种情况会引起血浆蛋白减少 → 血浆渗透压下降 组织水肿。

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定风波(苏轼)
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
鹧鸪天(桂花)(李清照)
暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。
梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。
香雾云鬟(huan2)湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。
蜀相(杜甫)
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏(bai3)森(sen1)森.
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.
三顾频繁天下计,两朝开济老臣心.
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(jin1).
登岳阳楼(杜甫)
昔闻洞庭水,今上岳阳楼.
青玉案(元夕)
东风无力百花残,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶转光,一夜鱼龙舞。 蛾。
鹊仙桥(秦观)
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路?两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
江东子弟多才出,卷土重来未可知.
无题二首(其一)(李商隐)
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东.
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通.
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红.
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬.
赏牡丹(刘禹锡)
庭前芍(shao2)药妖无格,
池上芙蕖净少情.
唯有牡丹真国色,
花开时节动京城.
樽罍(lei2)溢九酝,水陆罗八珍.果擘(bai1)洞庭橘,脍(kuai4)切天池鳞.
食饱心自若,酒酣(han)气益振.是岁江南旱,衢(qu2)州人食人
过华清绝句三首(其一)(杜牧)
长安回望绣成堆,
山顶千门次第开.
一骑红尘妃子笑,
无人知是荔枝来.
题乌江亭(杜牧)
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿.
辛夷坞(王维)
木末芙蓉花,山中发红萼(e4)。
涧(jian4)户寂无人,纷纷开且落。
观猎(王维)
风劲(jin4)角弓鸣,将军猎渭城。
草枯(ku1)鹰眼疾,雪尽(jin4)马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云平。
月夜(杜甫)
今夜鄜(fu2)州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
梦游天姥吟留别(李白)
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可赌。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台(tai1)四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡(shan4)溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐(ji1),身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷(yin3)岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开(hong1)。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
不堪盈手赠,还寝梦佳期.
宿建德江(孟浩然)
移舟泊烟渚,日暮客愁新.
野旷天低树,江清月近人.
从军行(其一)(王昌龄)
烽火城西百尺楼,黄昏度上海风秋.
更吹羌(qiang1)笛关山月,无那金闺万里愁.
轻肥(白居易)
意气骄满路,鞍马光照尘.借问何为者?人称是内臣.
朱绂(fu2)皆大夫,紫绶(shou4)或将军.夸赴军中宴,走马去如云.
望海潮(柳永)
东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑(zan4)无涯。市列珠玑,户盈罗绮(qi3),竞豪奢。 重湖叠巘(yan3)清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
吴楚东南坼(che4),乾坤日夜浮.
亲朋无一字,老病有孤舟.
戎马关山北,凭轩涕(ti4)泗流.
登幽州台歌(陈子昂)
前不见古人,后不见来者.
念天地之(zhi1)悠悠,独怆(chuang4)然而涕下.

望月怀远(张九龄)
海上生明月,天涯共此(ci3)时.
情人怨遥夜,竟夕起相思.
灭烛怜光满,披衣觉露滋.
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