高三历史二轮复习课件1-3-8

国范围内的对外开放。多层次中有先后，多方面中有选
文
明
大业
实践
关系
拓展 极参加地区性国际组织，维护世界和平
与发展
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农村、城市先后进行经济体制改 社会 经 济 经济 改革 繁荣
革，并实行对外开放；20世纪90
年代，确立了建立社会主义市场 经济体制的改革方向，社会经济 高速、稳定、繁荣发展 人们的衣食住行有了根本改观，
到“ 1979 年 12 月，同意接受外国政府提供的第一批贷款”变
化，本质上反映了我国由思想禁锢转向对外开放。A、B、D三 项表述均不符合史实。 答案 C
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【考向感悟】
(1)高考注重对新时期对外开放的背景、特点及成就及与之
相关的思想观念、对外贸易的变化等角度的考查。命题形 式上，以选择题为主，非选择题也会链接考查；从考查角 度看，主要是利用图文材料，考查对新时期经济现象的分 析、理解能力。
坚持一个中国原则”基础上达成的共识，称为“九二共识”。 故选A项。 答案 A
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考向三
从政治、经济、思想等角度探讨对外开放格局初步形
成的特点及影响
【典例3】 (2012·江苏单科，22)1969年5月11日，《人民日 报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。 此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到 1979年
思
想 文
科学 技术
高速 发展
新时期，载人航天、计算机研制及生
物技术成就显著，奠定了中国在世界 科技领域的重要地位
明
文化 教育 调整 繁荣
文艺领域清除了极“左”路线，恢复
“双百”方针，再次呈现繁荣景象； 教育领域提出“三个面向”和科教兴
国的战略，义务教育、中等教育与高
等教育共同发展
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第8讲
中国社会主义现代化建设新局面的
形成与发展——十一届三中全会至今
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十一届三中全会至今 (1978 ～至今 ) 是中国全面改革开放时 期，也是中国的社会主义建设成就最突出的时期。 1 ．政治上：社会主义民主法制建设得到恢复和发展，“一国
答案 B
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【考向感悟】 (1) 新时期两岸关系的发展是各地高考关注的长效热点问 题。大多通过设置新的材料情境，考查学生运用所学知 识，提炼材料中的关键信息，准确判断相关重大历史事件
的能力。高考多是隐性考查与国家统一有关的历史史实，
特别是“一国两制”理论与实践、两岸关系的新发展等。 (2)复习备考时，一要重点掌握两岸关系中的重大事件及其 影响，并准确分析各个时期两岸关系发展的阶段特点；二 要适当拓展，链接古今中外的国家统一与民族团结的相关
读图中信息。从材料中可知“甲段时间”是1990～1995年，该
时期我国的经济理论是在邓小平南方谈话后，十四大提出的 社会主义市场经济理论，强调计划与市场都是发展经济的手
段，故选C。A、B两项发生在20世纪90年代前；D项不属于
经济理论。 答案 C
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【考向感悟】
“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指
与题干意思不符合的选项，但选项本身表达的观点没有错 误，而是指在题干设定的情景下不符合题干意思的错误。 二是指选项本身的说法就是错误的，首先就要排除。
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(2)排“正”法：即按照题干要求排除说法正确的选项，这里的
调整产业结 验教训；借鉴 了生产力， 构；进行企 外国经验，实 工业开始腾 业改革，政 行经济体制改 飞，成就举 企分开 革，对外开放 世瞩目 认识国情和总 结经济建设经 验教训；深化 经济体制改革
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中全会
后
为主、市场
调节为辅转 变
向市场经济
20世纪 建立社会主 体制转变， 义市场经济 由粗放式经 体制 营向集约式 经营转变
了部分台湾同胞发起返乡运动的做法，其本质目的是旨在推动
台湾放开到大陆探亲限制， B项符合题意。“一国两制”构想 还没有得到台湾同胞的普遍认同，故 A项可以排除；“一个中 国”的共识在 1992 年达成，不符合题干时间要求，可以排除 C 项；港澳回归在20世纪90年代后期，也不符合时间要求，可以
排除D项。
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【预测 2】 (2013·中山模拟 )1979 年 1 月 29日，邓小平在访问美 国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了，只
要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”
这一主张 ( A．是对《告台湾同胞书》的发展 B．放弃以武力解决台湾问题的政策 )。
考向一
新时期经济体制改革的内容、特点及影响
【典例1】 (2013· 江苏单科，12)下图反映了中国国内生产总 值的变化情况。 “甲线段 ” 所示时期的经济高速增长，主
要得益的经济理论是
(
)。
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A．社会主义的高度计划经济
B．自负盈亏的分配管理制度
C．计划和市场都是经济手段 D．和平与发展的世界形势观 解析 本题考查新时期经济体制改革的认识，主要考查对材 料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。解答此题注意解
(4)平等互利原则。
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2．特点
(1)“全方位”，就是既对发达国家开放，也对发展中国家
开放，对世界所有国家开放。全方位中有重点，对所有的 国家开放，但重点是西方发达国家。 (2)“多层次”，就是根据各地区的实际和特点，通过经济 特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式，形成全
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完善了三大民主政治制度，创设基层民
民主 法制 政 治 统一 理论 完善 主选举制度；逐渐建立健全法律制度， 创新 实施“依法治国”，形成了中国特色的 社会主义法律体系 提出“一国两制”构想，香港和澳门相 继回归；海峡两岸经济合作、文化交流 加强，实现“三通”，两岸关系新发展 实行对外开放，加入世界贸易组织；开 外交 调整 展以联合国为中心的多边外交，同时积
(1)经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立是高考命 题的热点。近几年考查的题目大多通过图表情境材料，考 查新时期我国工农业所有制结构、产业结构及资源配置等 方面的新变化。 (2)复习备考时，一要加强对农村生产关系调整实质、城市 经济体制改革的特点、社会主义市场经济体制建立过程及
影响的理解认识；二要注意与时事热点问题相联系；三要
A．“一国两制”构想得到台湾同胞的普遍认同
B．台胞期盼当局尽快放开赴大陆探亲的限制 C．海峡两岸业已达成“一个中国”的共识 D．港澳回归为海峡两岸民间交流奠定基础
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解析
解答此题需提取题干中的信息“1987年”“自由返乡运
动” ，迁移两岸关系变化的有关知识分析思考。题干材料反映
社会主义 新中国成 公有制为 立至1956 核心的计 年后 划经济体
制，片面
追求工业 发展的高 速度
制
上急于实 发展阶段
现工业化
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公有制为主 1978年 中共十 一届三 的多种经济 成分并存， 向计划经济
发展多种所 总结了新中国 增强了企业
有制经济， 成立以来的经 活力，解放
“正”是指说法正确的选项，这主要是针对要求选出说法错
误、不正确、不准确或不符合事实一项的选择题。 (3)排“它”法：这里的“它”是指与题干意思无关的选项，也 可以说是干扰性选项。排“它”法，即排除与题干意思不相关 的选项，但这类选项本身说法是正确的，但是与题干的要求无
关，这类选项的干扰性比较强，学生最容易出错。
答案 C
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考向二
新时期两岸关系的发展与祖国统一大业
【典例 2】 (2012·江苏单科， 10)1987 年 2月，部分台湾同胞发
起返乡运动，发表了《自由返乡运动宣言》。5月10日母亲 节，一些老兵穿着写有“想家”两个大字的 T 恤衫走上街 头。不久，老兵合唱团在一次集会上演唱《母亲您在何 方》，台上台下的老兵哭成一片。这反映了 ( )。
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解析
本题考查对中国特色社会主义建设道路的理解。题干材
料反映了经济建设和经济手段两方面的关系，其中的“鸟”是 经济建设，要求“鸟”在“笼子”里飞，由此可以看出“笼 子”是指计划指导，故选C项。A项是经济制度；B项是经济形
式；D项是发展经济的策略，与题干材料不符，皆排除。
C．明确了“九二共识”的前提和立场
D．使“一国两制”的方针正式形成
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解析
本题考查学生对台海关系的理解能力。 1979年元旦全国
人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布了和平统一祖国的方 针。 B 项叙述错误，没承诺放弃武力； D 项九条方针后来成为
“一国两制”构想的基本内容； C项是 1992年在“海峡两岸均
两制”促进了祖国统一大业的发展；外交领域成就突出，
为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。 2 ． 经济上： 经 济体制改革全面展开，逐渐形成了社会主义市 场经济体制；对外开放从范围上不断扩大，从层次上不断 深化，逐渐形成了全方位的对外开放格局。
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