我和奶奶去买菜
菜的作文(优质19篇)
菜的作文（优质19篇）菜的作文（1）今天是星期天，我和奶奶去菜场买菜。
哇！菜场好热闹啊！到处都是叫卖声，说话声，讨价还价声……有的人买肉，有的人买鱼，有的人买鸡……我和奶奶先去买蔬菜：青菜，萝卜，黄瓜，西红柿……真是数不胜数，看得我眼花缭乱，真不知道买什么好。
后来，我看青菜碧绿碧绿的，很诱人，就建议奶奶买了一斤，奶奶还挑了一些小笋，奶奶指着小笋对我说：“别看这些笋个头小，但他是白笋，吃起来又鲜又嫩，如果是黑壳笋，就没那么好吃。
”原来，同样是笋，味道也有不同的啊！接着，我和奶奶来到卖鱼的地方，奶奶指着一条鲫鱼对我说：“你看这条鱼，鱼肚边有点带血，这种鱼是不灵活的，吃起来味道不太鲜。
你看那条，又大又结实，那才是好鱼。
”奶奶的话使我明白了许多，明白了怎样辨认鱼的好与坏。
我跟着奶奶在菜场里东走西瞧，大开眼界。
知道了许多买菜的窍门，收获可真大。
我和奶奶拎着菜，心满意足地回了家。
菜的作文（2）今天，妈妈带我去逛菜场。
我和妈妈骑着电动车来到菜场的门口。
菜场门口有一个人在那里喊：“山东大煎饼！山东大煎饼！2块钱3张！”我和妈妈走了过去，买了张山东大煎饼。
我一进菜场便被琳琅满目的东西震呆了。
有水果，有调料，有蔬菜，有肉，还有家禽。
我们先来到了一家肉铺，买了一些猪肝。
我们又来到了一家菜铺买洋葱，他要1元5角，我们又跑到另一家，还要1元5角……最后还是又在原来的那家买了洋葱。
接着，我们又到了卖鱼的地方买了三条昂子鱼。
我都不忍心看他杀鱼的样子——他先用物塞到昂子鱼的鳃里，然后一拉，昂子鱼的肝脏便全部露出来了，接着把他的刺剪掉，最后把昂子鱼放入塑料袋。
一条条活活生生的昂子鱼就这样死掉了。
最后，出门的时候，我们又买了一些橘子和一些梨子。
我和妈妈便提着菜回了家。
菜的作文（3）5天的军旅生活终于熬完，我们回到母校，我们做完了军训汇报表演，同学们个个就都迫不及待的往自个的家里冲，我刚回到家的楼下，我远远就闻到了香喷喷鸡翅、牛扒香味，真是香极了，几天的劳累辛苦早就忘得干干净净了，我还没等爸爸踏上第一楼的楼梯口，就几个箭步冲回四楼我家里了。
我和奶奶去买菜作文
我和奶奶去买菜作文我和奶奶去买菜。
今天是一个晴朗的周末，我和奶奶一起去菜市场买菜。
奶奶是一个非常慈祥和善良的人，她总是给我讲一些关于家庭和生活的故事。
我很喜欢和奶奶在一起，因为她总是能够让我感到快乐和幸福。
我们走进了菜市场，这里人来人往，热闹非凡。
奶奶拿着一个菜篮，笑着对我说，“孩子，我们今天要买一些新鲜的蔬菜和水果，好好补充营养。
”我点了点头，跟在奶奶的身后，开始逛起了菜市场。
奶奶首先带我来到了蔬菜摊前，她仔细地挑选着每一种蔬菜，看起来非常认真。
我看着奶奶的样子，也学着她的样子，用手指着新鲜的蔬菜，问起了摊主的价格。
奶奶总是笑着和摊主聊天，有时候还会和摊主讨价还价，最后总是买到了物美价廉的蔬菜。
接着，奶奶又带我来到了水果摊前，这里摆满了各种各样的水果，看起来非常诱人。
奶奶挑选了一些新鲜的水果，有苹果、梨子、桃子等等，我也跟着奶奶一起挑选了一些自己喜欢的水果。
奶奶还告诉我，水果要挑选外观光亮、果实饱满的，这样才能保证水果的新鲜和口感。
我们买完了蔬菜和水果，奶奶又带我来到了肉摊前，这里摆放着各种各样的肉类食品。
奶奶挑选了一些新鲜的肉类，并嘱咐我要注意卫生，不要随意触摸肉类食品。
奶奶还告诉我，买肉类食品要选择色泽鲜艳、肉质细腻的，这样才能保证食材的质量和口感。
最后，我们来到了杂货摊前，奶奶买了一些米面油盐等日常用品。
奶奶告诉我，这些日常用品是家庭生活的必需品，要注意储备好，不要缺少。
我点了点头，听从奶奶的教导，开始学着她的样子，挑选了一些日常用品。
买完了菜，我和奶奶一起回到了家。
奶奶开始忙碌起来，洗菜、切菜、煮饭，一切都是那么的井然有序。
我帮着奶奶做一些家务，她总是笑着夸奖我，让我感到无比的幸福和满足。
在这个周末的下午，我和奶奶一起去菜市场买菜，度过了一个愉快的时光。
我学到了很多买菜的知识，也更加深刻地体会到了奶奶对我的爱和关怀。
我知道，奶奶是我最亲近的人，她的教诲和关爱将伴随我一生。
我会好好珍惜和奶奶在一起的时光，学会更多的生活技能，让奶奶放心，让家庭更加幸福和美满。
买菜作文100字_记事作文_2
买菜作文100字_记事作文篇一：买菜今天早晨，奶奶带我去北水关菜市场买菜。
我一直盼望着奶奶带我去菜市场买菜，这不，今天终于有机会了。
奶奶先带我去卖鱼虾的地方，我看到了好多活蹦乱跳的鱼，盆里还有很多虾子。
奶奶就带我看了一下，啥也没买，然后奶奶又带我去卖肉的地方。
肉好多好多啊，奶奶找了一个摊子，精挑细选，挑了一块上好的肉。
接下来，奶奶又带我到另一个摊子前，把肉绞碎，准备包馄饨。
肉弄好后，奶奶带我从一个桥洞下钻过去，来到一个草坪上，那里还有很多卖菜的人，奶奶带我到一个摊子前买了一点蘑菇，又买了两根油条，接下来，我们就打道回府了。
今天跟奶奶去买菜真开心啊！篇二：买菜今天早上，外婆带我去菜市场买菜。
菜市场里有着各种各样的菜，有红红的辣椒，嫩嫩的青菜，有可爱的西红柿，有新鲜的肉，还有活蹦乱跳的大鱼，嘴巴一张一张的吐着泡泡，可好玩了，最吸引我的是长着胡须的虾婆婆，虾公公们在水里不停的窜来窜去，好像在捉迷藏。
我和外婆买了好多我爱吃的菜，开开心心的回到了家。
篇三：买菜今天，我和妈妈去买菜。
市场上真热闹。
买菜的人可真多，有阿姨、有老奶奶，还有年轻的叔叔——小商小贩看见这么多人，叫得更起劲了：“快来买啊，快来买啊，这里的小青菜不好不要钱！”——我顺着喊声望去，那绿绿的青菜上面还滴着水，西红柿又大又圆，红的像小朋友的脸，还有那扁豆，那菠菜真叫人喜欢。
我买好菜，妈妈提醒我：“还忘了什么？”我才想起，忘了拿菜。
买菜真是不容易。
篇四：买菜今天妈妈叫我去买菜，我拿了钱就向菜市场跑去。
到了菜市场，我寻找着目标，很快我就看到了要买的菜。
我来到摊位前说：“叔叔，100克香菜多少钱？”叔叔说：“1元5角钱”，说着，称了100克香菜，用塑料袋装好递给了我。
我付了钱，又很有礼貌地买了1公斤葫芦瓜和5个馒头，高高兴兴地往家走。
我一边走一边想：买东西挺有意思的，还可以练习数学，以后我也应该分担妈妈的家务活，不能衣来伸手，饭来张口，做小懒虫了，要让妈妈的头上少添一些银丝，让妈妈的额头上少一些皱纹。
奶奶和我去买菜作文英语
奶奶和我去买菜作文英语Title: A Trip to the Market with Grandma。
Going to the market with my grandmother is always an adventure filled with vibrant colors, bustling crowds, and the delightful aroma of fresh produce. It's a cherished tradition that not only allows us to stock up on essentials but also provides us with an opportunity to bond over shared experiences and stories. Join me as I recount one of our recent excursions to the market.Early one Saturday morning, my grandmother and I set out on our journey to the market. The sun had just begun to rise, casting a warm glow over the quiet streets as we made our way to the bustling hub of activity. My grandmother's hand firmly clasped mine, her reassuring presence filling me with a sense of comfort and excitement.As we arrived at the market, we were greeted by a kaleidoscope of sights and sounds. Vendor stalls lined thenarrow pathways, each one overflowing with an array of fruits, vegetables, and spices. The air was filled with the lively chatter of shoppers bargaining for the best dealsand the melodious calls of vendors touting their wares.Our first stop was the fruit section, where rows of vibrant oranges, plump strawberries, and juicy watermelons beckoned to us. My grandmother expertly selected the ripest fruits, carefully inspecting each one for freshness and quality. As she haggled with the vendors, I watched in awe, marveling at her negotiating skills and unwavering determination.Next, we made our way to the vegetable stalls, where mountains of crisp lettuce, crunchy carrots, and fragrant herbs awaited us. My grandmother's eyes sparkled with excitement as she examined the colorful array of vegetables, her hands moving deftly as she filled our basket with the finest produce. Together, we selected an assortment of vegetables for the week ahead, ensuring that our mealswould be both nutritious and delicious.As we navigated through the crowded aisles, my grandmother regaled me with stories from her own childhood, painting vivid pictures of a time when markets were the heart and soul of the community. I listened intently, captivated by her tales of days gone by and the enduring spirit of resilience and camaraderie that defined those times.Our final stop was the spice section, where fragrant herbs and aromatic spices filled the air with their intoxicating scent. My grandmother carefully selected a variety of spices, each one chosen for its unique flavor and aroma. As we made our way back home, our bags filled to the brim with fresh produce and spices, I couldn't help but feel a deep sense of gratitude for the time spent with my grandmother and the memories we had created together.In conclusion, going to the market with my grandmother is more than just a shopping trip – it's a cherished tradition that brings us closer together and allows us to celebrate the simple joys of life. As we return home, our hearts full and our baskets overflowing, I am reminded ofthe invaluable lessons learned and the bond that we share. And as we sit down to enjoy a meal made from the fruits of our labor, I am grateful for the precious moments spent with the woman who has taught me so much about love, resilience, and the joy of simple pleasures.。
我和奶奶去买菜作文
我和奶奶去买菜作文
星期天的早上，奶奶要去买菜，我缠着她带我去，奶奶好奇地问我：“你为啥要跟我去买菜？”“因为我想当一个家庭小主妇。
”我乐呵呵地答道。
奶奶听完笑着答应了。
到了菜场，哇，菜场里可真热闹呀！左右两边都摆着各种各样的菜摊，卖番茄的小贩正大声吆喝：“新鲜的番茄又大又圆，价廉物美！”再看看这边的黄瓜摊，一根根黄瓜上略带一些小露珠，在阳光的映照下一闪一闪的，似乎是给黄瓜戴上了一串珍珠项链，真惹人喜爱！
不远处，卖鱼的面前有好几个大水盆，里面装满了大大小小的鱼儿，有的鱼儿正“咕嘟咕嘟”地吐着泡泡，大鱼儿突然来了个“鱼跃龙门”，“扑通”一声跳到了盆外的污水滩里，小贩连忙放下手中的活计，七手八脚地抓起鱼来，逗得人们一阵哄笑。
瞧，那边角落堆着好多鸡笼，母鸡“咯咯”地叫着，在一旁的公鸡也毫不示弱，扯开嗓子“喔喔”地打起了鸣……
我和奶奶在拥挤的人群中，提着篮子左顾右盼，不一会儿我们就买了一大堆菜。
我和奶奶便高兴地回家了，在我身后一首奇妙的菜场交响曲还在欢快地演奏着。
我和奶奶去买菜作文精选
我和奶奶去买菜作文3篇星期天早晨，奶奶叫我和她一起去卖菜。
开始，我还不知道怎么去卖菜的。
奶奶就教我，说：“是这样的，别人来买菜时，他要多少就卖给他多少，如果他要买一斤菜就收他一元钱。
〞我说：“奶奶，我懂了。
〞奶奶快乐地说：“这么快你就学会了？〞我自豪地说：“当然懂了，现在我来帮你去卖菜吧！〞奶奶愉快地说：“好的！〞来到菜场，放下菜筐，我就大声叫喊起来：“我这青菜好吃，大家快来买呀！一元钱一斤！〞许多人被我的喊声吸引过来，纷纷挑起了菜来。
奶奶忙着提秤称。
我忙着收钱。
有一位和我差不多年龄的小孩过来买菜。
他不知道挑什么菜好。
我就主动帮助他挑了几棵嫩菜给他。
他笑着付了钱走了。
不一会儿，我们的菜就全部卖完了。
我说：“奶奶，我们回去了。
〞奶奶说：“好的。
〞奶奶骑着三轮车和我一起回家了。
今天，天气可真好，阳光明媚，白云“姑娘〞在蔚蓝的天空中飘来飘去。
我和奶奶一同来到了菜市场。
“哇噻〞我尖叫起来。
这里的'菜多着呢！有绿油油的白菜、嫩绿的黄瓜、紫色的茄子、通红的西红柿┅┅再看那些关在笼子里的活鸡、活鸭多么可怜呀！一个挤着一个，没有一点活动的余地。
再看看周围的人们，他们忙碌着买自己想要的东西。
我对身旁的奶奶说“咱们也买点东西吧〞！于是，我便和奶奶一起挑选今天要吃的菜了。
突然我眼前一亮，被红通通的大西红柿所吸引住了。
我迫不及待地对奶奶说：“奶奶您看这大西红柿多新鲜，买了吧！〞奶奶答复道：“好，孙子“。
于是我又选了许许多多的菜。
我和奶奶拎着满满的菜篮来到了买鸡的地方，买了一只活蹦乱跳的母鸡，奶奶说：“回家把鸡杀了给你补补营养，让你茁壮成长〞。
我开心地笑了，心想，这是我最喜欢的食物了。
这次是我第一次见到了这么热闹的菜市场啊！小朋友们，你们去过菜市场吗？感觉怎么样，要多买点对我们身体有好处的菜哟！放暑假的一天，小林和奶奶起了个大早，因为昨天他们说好一起去买菜，奶奶问小林：“乖孙子，我们来买些什么呢？〞小林说：“当然是胡萝卜、青菜、排骨啊！〞奶奶听了点点头，说：“那我们一起去买菜吧！〞到了菜市场，小林一看，哇，琳琅满目的菜，眼睛都不够用了。
奶奶你是我生命中的那束光作文
奶奶你是我生命中的那束光作文
《奶奶，你是我生命中的那束光》
嘿，说起我奶奶呀，那可真是我生命里超级重要的一束光哩！
我记得小时候有一次，我跟着奶奶去菜市场买菜。
哎呀呀，那菜市场可热闹了，人来人往的，摊位上摆着各种各样的蔬菜水果，看得我眼睛都花了。
奶奶紧紧地拉着我的手，生怕我走丢了。
走着走着，我们来到了一个卖鱼的摊位前，那鱼活蹦乱跳的，溅起了好多水花。
我一下子就被吸引住了，就凑过去看。
这时候，奶奶就在和卖鱼的老板讲价钱呢，我也没在意，就光顾着看那些好玩的鱼了。
忽然，一条调皮的鱼猛地蹦了起来，正好蹦到了我脸上，啪的一下，哎呀，给我吓得大叫了一声。
奶奶听到我的叫声，赶紧转过头来，看到我一脸的水和惊慌失措的样子，她哈哈大笑起来，边笑还边说：“哎呀，我的小宝贝呀，被鱼亲了一口呢。
”周围的人也都跟着笑了起来，我当时还有点不好意思呢，但看着奶奶笑得那么开心，我也跟着笑了。
奶奶就是这样，总是能在一些小事情上找到乐趣，让我也觉得特别快乐。
奶奶呀，她总是用她的温暖和爱照亮着我。
不管我遇到什么困难或者不开心的事，只要一想到奶奶的笑容，我就觉得什么都能过去。
她就像那束最
最温暖的光，一直陪伴着我，给我力量，给我勇气。
奶奶，您就是我生命中永远都离不开的那束光呀，我会一直一直爱您的哟！嘿嘿！。
我和奶奶去买菜 教案
中班音乐活动《我和奶奶去买菜》
（歌唱活动）
一、设计意图
幼儿园《纲要》中提到艺术活动要培养幼儿大胆表现自己情感和体验的能力，鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现。
选材要贴近幼儿的生活，又要有助于拓展幼儿的经验。
由此，我设计了这个歌唱活动《我和奶奶去买菜》，帮助幼儿整合已有的买菜这个既熟悉又陌生的生活经验，拓展幼儿的思维。
二、活动目标
1.唱清歌词，唱准曲调，初步表现歌曲的说唱风格。
2.用看图记忆的方法理解、记忆歌词，学习简单的创编。
3.让幼儿在愉快的音乐声中体验到歌唱的快乐。
三、活动准备
含歌词内容的图片若干、音乐、歌词中没有的蔬菜图片若干、黑板。
四、活动过程
（一）谈话导入。
请幼儿说说买菜的经验（和谁？带什么去？买些什么菜？）
（二）听音乐，学习歌词内容。
1.听第一遍音乐，请幼儿说说听到什么菜。
2.教师按照幼儿说的菜一一在黑板上出示图片，帮助幼儿理解歌词内容，并补充幼儿漏掉的。
3.听第二遍音乐，幼儿看黑板上的图片，简单的跟唱。
（三）学唱歌曲，并进行表演。
引导幼儿边演唱歌曲边进行表演。
（四）学习简单的创编歌词。
利用歌词中没有的菜的图片，引导幼儿进行创编说唱部分的歌词，并进行演唱表演。
（五）结束
我们跟着音乐一起去买菜吧！
XXX幼儿园
XXXX年XX月。
中班艺术活动：我和奶奶去买菜(教案)
中班艺术活动：我和奶奶去买菜（教案）教学背景艺术是幼儿园教育的核心之一，通过艺术教育可以拓展幼儿的视野，培养幼儿的审美能力和创造力。
本次艺术活动的主题是“我和奶奶去买菜”，旨在通过这个主题让幼儿了解农村生活、了解食物的来源与成长过程，同时培养幼儿们的色彩认知和创造能力。
教学目标1.让幼儿了解农村生活与食物的来源。
2.培养幼儿对颜色的认知，让幼儿认识颜色之间的差异。
3.提高幼儿的想象力和创造力，让幼儿能够独立完成自己的作品。
教学过程1. 导入（5分钟）老师可以与幼儿们聊一下买菜的主题，简单介绍一下自己小时候的买菜经历。
引导幼儿们自然地进入活动主题的氛围中。
2. 探究（20分钟）老师可以带领幼儿们一起去园区附近的农贸市场，逛一逛看一看。
可以带着幼儿们看看各种蔬菜水果，介绍一下它们的名称和特点，让幼儿们更好地认识食物来源。
3. 创作（30分钟）1.分配材料老师可以给每个幼儿准备一块彩纸和一支蜡笔，让幼儿们先自己动手画出一幅“我和奶奶去买菜”的场景。
可以引导幼儿们多注意颜色的搭配和表现技巧。
2.动手制作画好场景之后，老师可以告诉幼儿们，今天的任务是用纸片和蜡笔继续完成自己的作品，可以让幼儿们想象自己买到了哪些菜，然后在画面上加上对应的蔬菜水果，调整颜色，使整幅画面更加丰富多彩。
在这个环节，老师要给幼儿们足够的空间和时间，让幼儿们充分享受自己的创作过程。
4. 总结（5分钟）老师可以让幼儿们轮流分享自己的作品，介绍一下自己画了哪些菜、用了哪些颜色等等。
让幼儿们既能增加自信，也能互相学习。
同时，老师也可以借机复习一下本次活动所学内容。
教学评估本次活动的评估主要在于观察幼儿在活动中的参与情况。
首先要注意幼儿们的画面是否能够展现出“我和奶奶去买菜”这个主题。
其次要观察幼儿的想象力和创造力，看看能否做出独具特色的作品。
最后要注意幼儿们的沟通能力和表达能力，看看是否能配合好老师的引导，能够自信地展示自己的创作成果。
参考资料1.《幼儿园美术课程标准》2.《学前儿童艺术教育课程标准》。
小明和奶奶买菜作文
小明和奶奶买菜作文“小明，快起床啦，跟奶奶一起去买菜咯！”奶奶那响亮的声音在小明耳边响起。
小明揉揉还没睡醒的眼睛，一骨碌从床上爬起来，嘴里嘟囔着：“哎呀，这么早呀！”小明和奶奶手牵手走在去菜市场的路上。
太阳公公已经早早地挂在了天空，阳光洒在身上暖洋洋的。
“奶奶，今天菜市场肯定很热闹吧，是不是有好多好吃的呀？”小明充满期待地问。
奶奶笑着点点头：“那当然啦，菜市场里啥都有！”不一会儿，就到了菜市场门口。
哇，这里可真是人山人海呀！就好像是一锅正在翻滚的热汤，到处都是人挤人。
小明紧紧地拉着奶奶的手，生怕被人群冲散了。
走进菜市场，各种各样的声音立刻钻进了小明的耳朵里。
吆喝声、讨价还价声、鸡鸭的叫声，此起彼伏，真像一曲热闹的交响曲！菜摊一个挨着一个，各种蔬菜水果摆放得整整齐齐，红的红，绿的绿，好看极了！奶奶带着小明来到一个蔬菜摊前，看着那水灵灵的青菜，问摊主：“这青菜怎么卖呀？”摊主热情地回答：“老奶奶，两块钱一斤，可新鲜啦！”奶奶皱了皱眉头：“哎呀，太贵了吧，能不能便宜点呀？”摊主笑着说：“老奶奶，这已经很便宜啦，不能再少啦！”小明在一旁着急地说：“奶奶，我们就买了吧，这么新鲜的青菜，做出来肯定很好吃！”奶奶想了想，还是决定买了一些。
接着，奶奶又带着小明买了鱼呀、肉呀，不一会儿，手里就提满了袋子。
“哎呀，奶奶，我们买的东西可真多呀，提都提不动啦！”小明抱怨道。
奶奶笑着说：“傻孩子，这些菜够我们吃好几天呢！”突然，小明看到旁边一个卖糖葫芦的，那一串串红红的糖葫芦看起来诱人极了，就像是一个个闪闪发光的红宝石。
小明扯扯奶奶的衣角，撒娇地说：“奶奶，我想吃糖葫芦。
”奶奶看了看糖葫芦，又看了看小明，笑着说：“小馋猫，好吧好吧，那就买一串。
”小明高兴得一蹦三尺高。
买完了菜，小明和奶奶满载而归。
走在回家的路上，小明一边吃着糖葫芦，一边和奶奶说笑着。
“奶奶，今。
我和奶奶去买菜音乐教案_0
我和奶奶去买菜音乐教案活动目的：通过游戏让幼儿理解歌词内容并学唱歌曲《买菜》，同时启发幼儿创编歌曲。
鼓励幼儿为歌曲创编简单的动作，通过唱唱、跳跳、敲敲的形式，让幼儿充分感受到音乐活动的快乐。
认识字词：鸡蛋、圆溜溜、青菜、绿油油等。
培养幼儿的注意力、创造力等。
活动重、难点：学会演唱歌曲，创编简单的动作。
教学切入点：通过游戏让幼儿理解歌曲内容。
师以指导者、参与者的身份鼓励幼儿创编动作。
活动准备：场景布置“菜市场”、一教师扮演老奶奶、歌曲的图谱一张、相应歌词内容的图片和字卡、打击乐器若干活动过程：游戏《买菜》。
1、组织幼儿排好队在室外等候。
2、师戴眼镜，弯着腰，慢吞吞的走来，用粗哑的声音说到：“孩子们，我是谁呀？今天的天气真好，奶奶带你们去菜市场买菜好吗？”3、师与幼儿听着《买菜》的音乐旋律入室，参观已经布置好的菜场场景。
提出参观要求：看看菜市场里有些什么菜？它是什么样子的？4、游戏《买菜》“孩子们，你们想吃什么菜，说，奶奶买？”售货员阿姨提出要求：必须用一个好听的词来形容你想买的菜，说得好听才有卖给你。
幼儿与师开始游戏，师根据幼儿所说，在图谱上出示相应的图片和字卡，对说得好得幼儿给予表扬鼓励。
5、组织幼儿坐好。
二、学唱歌曲。
“今天我们动脑筋买到了那么多的菜，你们高兴吗？我呀，变了个小小的魔术，把大家买的菜都请到歌里去了，听，它们还和我们说起悄悄话呢！”师放歌曲录音，幼儿听。
讨论：“刚才，你听到它们都说了些什么？”“它们说了那么多，老师也很想说一说了。
”带领幼儿通过节奏朗诵法记忆歌词和感受乐曲的旋律、节奏。
“让我们一起说说我们今天在菜场里买了些什么？”跟唱歌曲。
有表情地演唱。
讨论：你觉得这首歌好听吗？好听在哪里？你想用什么样地声音来演唱？幼儿有表情地演唱。
三、学习表演。
引导幼儿为自己觉得最好听的那句歌曲创编动作，并请幼儿上台示范表演。
师争求幼儿的意见，把大家最喜欢的动作创编起来，然后请这几个动作的创编者来教大家表演。
我和奶奶去买菜
我和奶奶去买菜
我和奶奶去买菜
这是一个星期六的下午，天气晴朗，气温微凉。
我和奶奶去市场
买菜，市场一片热闹，到处都是买菜来卖菜去的人群。
走在市场里，奶奶买了许多蔬菜：西红柿、土豆、豆角、豆腐……看到青菜，她拿起一把拧起来，捏了捏，“新鲜，新鲜”。
还有黄瓜、青椒，她都精挑细选过一遍。
买菜，我和奶奶又说又说。
奶奶说最近家里多一口，要买的菜也
多得多；我说，平时多吃些水果，特别有益健康……奶奶点头，
准备买点水果回家充饥。
今天奶奶精神特别旺盛，总是给我买各种商品，而且买的特别踏实，价格也很合理，时不时拿出银钱一分一毫慢慢算，让人又好
笑又好感！
回家之前，还去米铺买了一袋米，奶奶又叮嘱我一定要小心把米
都装好，垫把地才能买到好米。
米买好了，去了肉贩买肉，买到
好肉了，好肉有特别的香味，叫人心动。
买完菜，垫了米，我和奶奶终于把菜买完了。
奶奶买得踏实，又
便宜又新鲜的菜被装满了回家的篮子，有的从篮子里掉出来，我
急忙捡起来，比较起来，手脚不累，有我在，奶奶就安心多了。
回家后，我把买回来的菜放到厨房，奶奶在一旁说着话，其中不乏老时的食谱和应该煮什么。
我站在她身边，只觉得自己被她和爱似乎同时沐浴，很开心！
我看到奶奶的头发以及眼睛忧郁的样子，就知道她好久不外出买菜了，后来还听她说，有了我的相伴，她才敢出门买菜，可以看到很多的东西，有时候一到市场，很舒服，仿佛又回到了年轻的时候。
买菜，给家里做好一顿丰盛的晚餐，吃得满嘴都是笑容！有一种感觉，甜蜜而温暖！。
幼儿园我和奶奶去买菜教案
幼儿园我和奶奶去买菜教案1、幼儿园我和奶奶去买菜教案教案是教师日常备课工作中的重要环节，教案写得好上课也就能得心应手，幼师怎样才能写好一份教案呢?以下是精心整理的音乐类教案。
根据生活中的经验引导幼儿学习演唱歌曲，能在图谱的提示下推理出相应的歌词，借助图谱理解歌词，当图片被逐步抽去时，能凭记忆唱准歌词。
活动目标1.能在图谱的提示下推理出相应的歌词，演唱歌曲。
2.借助图谱理解歌词，当图片被逐步抽去时，能凭记忆唱准歌词。
3.体验音乐活动带来的乐趣。
活动准备图谱。
活动过程1.谈话导入。
(1)师：你们和爸爸妈妈去过市场买菜吗?市场有什么菜卖?(2)师：有位小朋友也跟奶奶去市场买菜，你们听听她去的市场有什么菜卖。
2.学习歌曲。
(1)播放歌曲。
(2)师：菜市场有什么菜卖?(3)教师根据幼儿的讲述依次出现歌词图卡：鸡蛋--圆溜溜呀;青菜---绿油油呀;母鸡---咯咯叫;鱼儿---水里游(4)教师朗读图片歌词部分，幼儿跟读。
(5)教师演唱图片部分歌曲，幼儿跟唱(6)教师完整演唱歌曲，幼儿跟唱。
(7)幼儿分组演唱，一组唱歌词、一组唱过门、一组念白。
(8)扮演角色进行歌曲演唱活动。
活动拓展幼儿进行歌曲创编活动。
附歌曲：买菜以上是本教案的全部内容，如果您觉得不错请转发分享给更多需要的人哦!2、大班音乐活动教案《帮奶奶去买菜》含反思活动目标：1、激发幼儿参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。
2、培养幼儿合作演奏能力，发展幼儿对音乐的感受力、表现力。
3、学习演唱歌曲，表现歌曲的诙谐、风趣。
4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
活动重、难点：1、重点让幼儿懂得关心帮助老人的道理。
2、难点是要求幼儿合作演奏。
活动准备：1、老奶奶头饰一个，带有字宝宝的鸡蛋图片、母鸡图片、青菜图片、小鱼图片、萝卜、黄瓜、西红柿模型，蚕豆、毛豆、小豌豆图片、菜篮子各一个。
买菜看图写话一年级
买菜看图写话一年级（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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买菜的日记15篇精选
买菜的日记15篇星期六大清早，我和奶奶一同去菜市场买菜。
走在路上，奶奶问我：“今天要吃什么菜啊？〞我说：“到那儿看了再说吧。
〞不一会儿我们就来到了菜市场，哇……里面真热闹啊！我们首先来到菜市场的二楼，我看到了许多肉类，有猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等等，我就请奶奶买点儿猪排骨烧红烧排骨。
买完排骨我又看见那边有豆制品卖，我又请奶奶买了点豆腐。
接着我们就来到一楼买蔬菜，蔬菜的种类好多啊！有土豆、胡萝卜、青菜、芹菜、花椰菜等等。
奶奶就想买些土豆做土豆丝，卖土豆的阿姨说三元一斤，奶奶说：“我买两斤能不能廉价点？下次还来买你的。
〞经过一番讨价还价，最终那个阿姨说：“好吧好吧，廉价五毛吧。
〞于是奶奶就花五元五角钱买了两斤土豆。
最后我和奶奶拎着菜心满意足地开开心心的回家了。
星期天的早上，天气晴朗，万里无云，我和爸爸去菜市场买菜。
菜市场里人山人海，有很多美味的蔬菜，红艳艳的西红柿、绿油油的青菜、紫色的茄子、胖嘟嘟的大白菜......爸爸买了黄瓜、菜花、芹菜、豆角，还有鸡蛋。
爸爸说：“要挑蛋壳平整光滑没有裂缝的鸡蛋。
〞我们还买了一些水果就往回走。
回家的路上，我帮爸爸提着鸡蛋，可是到家门口的时候一不小心把鸡蛋撞到了墙上，打碎了五个鸡蛋，原来鸡蛋这么容易碎呀！今天买菜我学会了怎么挑选鸡蛋，下次买菜我一定会小心翼翼的保护好蛋宝宝，让它们完好无损。
今天买菜的收获可真大呀！今天，天气正阴着，妈妈对我说：“今天们去买菜吧！〞妈妈的话音刚落，我就跳了起来，因为我最喜欢和妈妈一起买菜了。
我们来到五门桥菜市场，菜市场里的人可真多啊！我只能用一个成语来形容，那就是：人山人海！我和妈妈一起来到了卖鸡的地方，妈妈买了个大公鸡。
这只大公鸡又肥又大，卖鸡的叔叔拿来时大公鸡喔喔喔地叫着，好象在说：“救命，救命。
〞我看着大公鸡好可怜啊！我们又去买蘑菇，蘑菇像牵牛花一样，好似在唱歌。
我们还买了羊肉、羊骨头、胡萝卜。
回到家里，妈妈说：“今天买菜，我们一共花了46元1角。
最新我要听我和奶奶去买菜8篇
最新我要听我和奶奶去买菜8篇每个人都会不可避免的接触到作文，尤其是话题作文，比较常见。
话题作文的主题不需要从素材中提取，而是从话题中触发。
材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。
就材料本身而言，可以写也可以不用。
你见过什么样的作文？以下是精心编排的小系列。
我想听我和奶奶逛街【通用8篇】。
仅供参考，我们来看看。
早上，我和妈妈去菜市场买菜。
菜市场那么多蔬菜！有圆圆的土豆，绿扁豆，雪白的萝卜，新鲜的白菜……我和妈妈买了土豆，扁豆，萝卜，白菜。
多么快乐的一天！_去我奶奶家我好久没去奶奶家了。
今天去奶奶家，遇到爷爷奶奶阿姨。
还看了一会爷爷阿姨下棋，学了一点。
阿姨带我去超市买了一把剪刀剪头发。
回家了。
我们下午吃的是酸菜鱼。
很好吃！虽然有点辣，但也吃了小碗，和小笼包一起吃。
写了一会口算，背了一会三字经。
回家了。
多么有趣的一天！去我奶奶家下午，妈妈带我去奶奶家玩。
一进屋，我就上楼，看到了小姐姐，阿姨，叔叔。
正好，我把订单板带来了。
迫不及待的教小姐姐图形，长方形，正方形，边，圆。
她努力学习。
然后我们和妈妈一起玩飞碟。
太开心了。
有一次，刚刚会用手机的外婆在微信上给我们看她的花园。
望着绿色的菜地，我的思绪不经意间勾起了几年前的回忆。
奶奶的里屋有个菜地。
据说刚开始只是个空地，邻居讨论了一下，形成了一个小盘。
经过近十年的努力，现在已经成为“典范”。
从上到下，花园体现了爷爷奶奶的辛勤劳动。
一个被树枝围起来的围栏，地面上被分割的区域，到处都是各种各样的盘子。
乍一看，真的是“麻雀虽小，五脏俱全”。
而这里，是我童年的天堂。
之前不是很忙，暑假会回来常住。
闲着没事，每天跟着爷爷奶奶去菜地。
早上起床后，太阳已经很刺眼了。
慢慢穿好衣服，吃完早饭，下楼去菜地玩。
夏天的炎热让蝉鸣不止，让一切变慢。
目前，植物正在迅速生长。
春天刚刚播种，但已经变成绿色。
我下楼的时候奶奶不知道，就躲在豇豆藤里叫奶奶去找。
给植物浇水是最喜欢做的事情。
水桶里永远是爷爷刚抽到井里的水，明亮清澈。
奶奶买菜回来我放学回到家小伙伴打球造句写成一组连续的动作
奶奶买菜回来我放学回到家小伙伴打球造句写成一组
连续的动作
今天放学回家，我跟着奶奶去买菜。
虽然已是下午，可是菜场里依旧很热闹，买菜的人有的在挑着自己需要的菜，有的在和摊主讨价还价，有的在付钱。
摊主们则亮着嗓门热情地向顾客介绍自己的菜如何地价廉物美。
奶奶说：“我们先到卖鱼那儿看看，买条鱼好吗？”我说：“好。
”我跟着奶奶来到卖鱼摊前，好几个大的塑料盆里，放着各种不同的鱼，有鲫鱼、鲤鱼等普通的鱼，还有黄鳝、甲鱼等价钱贵的，还有一些我连名字也叫不出的。
摊主见有顾客来了，马上面带微笑地说:“大娘，今天带着孙女来买菜啊？都长这么大了，又漂亮。
”几句话，说得奶奶和我心里面都甜滋滋的。
我想，这位摊主真会做生意。
这时，摊主看到我们高兴，便马不停蹄地说：“大娘，买条鲫鱼吧，很便宜的，只要4块钱一斤。
”奶奶是经常买菜的，很有经验的，便和摊主还起价来，说:“再便宜点，3元钱一斤,卖不卖？”说完，奶奶装作要走的样子。
摊主看奶奶要走，快到手的生意怎肯放掉，连忙说:“好好，3块就3块。
”听了摊主的话，奶奶又折回身，就在鱼盆里挑了一条鲫鱼。
买完鱼，我们又来到一位卖猪肉摊主前，奶奶问摊主:“这肉怎么卖?”摊主说:“6元钱一斤，要不要？”奶奶说:“便宜点，5块钱一斤。
”这个摊主态度很坚决，说:“不行。
”看到还不掉价，奶奶
就换了一个摊位。
这个摊主比较好商量，他终于同意5块钱一斤卖给我们。
今天我跟着奶奶买菜，从奶奶身上学到了很多。
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我和奶奶去买菜
时间：2019-05-17 09:27:10 | 作者：周小舒
放暑假的一天，小林和奶奶起了个大早，因为昨天他们说好一起去买菜，奶奶问小林：“乖孙子，我们来买些什么呢？”小林说：“当然是胡萝卜、青菜、排骨啊！”奶奶听了点点头，说：“那我们一起去买菜吧！”
到了菜市场，小林一看，哇，琳琅满目的菜，眼睛都不够用了。
有的人来海鲜区买东西，有的人来蔬菜区买东西，还有的人提了一大袋东西，准备回家呢。
小林和奶奶精挑细选的买了一些上好的胡萝卜、青菜和排骨。
小林还意犹未尽呢。
说：“奶奶，我们再买一些吧。
”奶奶说：“今天买的够多的了，再买就吃不完了。
”
于是小林和奶奶兴高采烈的回家了。
奶奶说：“小林呀，这些蔬菜都是农民伯伯种的，我们要珍惜它。
”小林说：“好，我以后再也不浪费了。
”。