职校教学工作计划2篇(1)

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职业学校教学工作计划

职业学校教学工作计划

职业学校教学工作计划职业学校教学工作计划篇1本学年是初三上下两学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一:学生现状分析所任教的13-15班学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。

因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二:教材的知识系统和结构本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、韵律操。

三:目的任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质,提高中考体育成绩。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与立定跳远跳远及实心球。

2、难点是耐久跑的呼吸,立定跳远的起跳与摆臂的协同配合,实心球主要是联系考试动作提高远度。

五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学年考试项目男:50米立定跳远1000米引体向上跳绳女:50米立定跳远 800米仰卧起坐跳绳反思:练习的重点虽然明确但是内容不够丰富练习手段还比较单调。

对学生的评价还不够全面,基本还是一学生运动成绩来衡量其体育课成绩通过学习我想以后要有计划科学的制定计划并实施。

职业学校教学工作计划篇2一、加强教职工思想政治工作,履行教育职能1、开展师德教育活动。

根据学院《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续做好“五好职工”,“五好家庭”的评比表彰工作。

弘扬教书育人、服务育人、管理育人,爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。

2024年职业技术学校工作计划(三篇)

2024年职业技术学校工作计划(三篇)

2024年职业技术学校工作计划一、指导思想二、总体要求明确常规管理为教学服务的理念,科学管理力争开设的各项职业技能有所提高,进一步地深化课程改革,加快教学骨干和学科带头人的培养步伐。

三、工作安排(一)教学岗位设置根据校长室及学校行政会议的决定,本处的本学期开学初完成各科目教学岗位的设置及任用,并核定教学岗位的工作量。

(二)制定教学周工作计划(包含教研工作)略。

(三)加强和规范常规管理进一步加强常规管理,向管理要教风,学风和校风,向管理要质量和效益。

在管理中既要体现人性化,更要建立和完善制度,实现规范化。

1、抓好教学常规管理,继续加强进行教学量化管理课堂教学是教学工作的中心环节,我们在教学管理中将严格地执行《课堂常规》从备课、上课、辅导、作业的.批改严把质量关。

A、备课-提倡集体备课,备课时要认真研究课程标准或教学大纲,明确教学目的和要求,既要备教材还要备学生。

B、上课-积极鼓励,大力提倡以多媒体技术为手段的信息技术在课堂教学中的应用,课堂上应讲练结合,要探讨适合于本科本班实际的教法,不上无教案无准备的课,不上无启发重灌输的课,不上无密度轻要求的课,不能做一天和尚撞一天钟。

C、作业批改-提倡面批面议,实训作业根据实际需要按要求完成,其他科课内外作业要精选精练,布置适量,符合职业教育实际,及时认真批改,及时讲评课外辅导-面向全体,决不放弃一个学生。

(四)认真做好考试(核)工作树立“面向全体学生,促进全面发展”的教育理念和教学质量是学校生存和发展生命线的意识;全面提高教育质量。

力争本学期教学效果在去年的基础上有新的突破,以达到学校制定的培养目标。

1、对每个学生要做到心中有数,要摸清学生的认识水平,知识能力,分类推进,分层提高。

2、组织各科任教师认真研究职业教育改革的发展方向和趋势,对考试题型,难易度都要进行深入地了解和研究,各学科要迅速地命出备考复习的方案。

3、要切实做好学生的思想政治工作,充分调动学生的非智力因素,增强他们考试的信心和决心,考前做好训练。

职业学校教学工作计划 职业学校教学工作计划及思路(六篇)

职业学校教学工作计划 职业学校教学工作计划及思路(六篇)

职业学校教学工作计划职业学校教学工作计划及思路(六篇)职业学校教学工作计划职业学校教学工作计划及思路篇一根据学校本学期工作计划,围绕“学生发展、教师发展、学校发展”的工作目标,以佛山市创建广东省现代职业教育综合改革示范市为统揽,坚×持以课堂教学为抓手,以技能竞赛为推手,以中职“诊改”工作为突破口,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,提高学校整体办学水平,为地方经济的发展培养出更多的优秀技能人才。

一、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量1、狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。

各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处组织各学部、专业教研组将继续抓教学计划的落实情况,采取定期开展教学常规检查和学生座谈会议相结合的方式来检查教学计划的执行落实情况。

2、教务处将认真对照佛山市创建广东省现代职业教育综合改革示范市的标准,加强教学的管理和专业建设,规范教学的每个环节。

强优势,补短板,认真做好示范市的创建工作。

加强教学过程管理,规范教育教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、班务日志和实训场室登记工作。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课特别是实训课期间学生玩手机。

加大对听课检查的力度。

教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及学部及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度,继续落实“教学巡查管理办法”,及时做好“教学巡查记录本”登记,教学部长每周五将巡查情况汇总后交教务处,教务处将不定期公布巡查情况。

职业中专学校2024年校本教研工作计划样本(二篇)

职业中专学校2024年校本教研工作计划样本(二篇)

职业中专学校2024年校本教研工作计划样本校本教研作为学校教育的重要组成部分,是一种融合学习、工作、研究于一体的教育实践活动。

以下是对原内容的官方语言改写:一、指导思想校本教研是一种兼具学习、工作、研究三位一体的教育活动,旨在提升教师专业发展水平和学校教育质量。

它并非一种具体的研究方法,而是一种研究导向,旨在通过理论与实践相结合的方式,推动师生可持续发展,促进教育创新。

在此指导思想下,马场垣金星学校依据国家教育方针和政策,以教育理论为指导,以师生可持续发展为目标,制定校本教研计划,旨在揭示教育规律,提升教育教学质量,创建具有个性化、特色化的学校。

二、工作目标1. 强化校本培训,提升教师的理论素养,打造理论水平过硬的教师团队。

2. 以课题研究为支撑,通过优质课、新课程展示课、公开课等载体,积极开展教学案例研究,形成具有实践价值的研究成果。

加强校本教研组织建设,完善备课环节的校本教研功能。

三、工作思路1. 以自我反思为基础,强化教师理论培训,提升教师对课程的理论分析能力。

2. 以同伴互助为途径,通过集体备课、听课、评课等活动,促进教师之间的交流与合作,提高校本教研实践能力。

3. 以专业引领为动力,结合理论与实践,提升教师校本教学研究与实践相结合的水平。

四、具体措施1. 加强教师校本教研理论学习,确保每周三下午的学习时间,通过学习掌握先进的教研理论,深入理解新课程标准。

2. 积极参与校本教研实践,通过多种形式的教研活动,提高实践能力,包括参加研讨、展示新课、进行教学案例分析、撰写教学反思等。

3. 依靠专业引领,发挥名师、新秀、骨干教师的示范作用,加强教研组内交流,积极向外部专家学习,提升整体教研水平。

附表:金星学校校本教研主要活动安排周次(具体活动内容依实际情况而定)。

职业中专学校2024年校本教研工作计划样本(二)推动教育教学改革,提升教学质量,强化师资队伍建设,是我校不懈追求的目标。

为此,奎勒河中心校特制定以下校本教研工作计划,以期深化课程改革,促进教育教学质量的全面提升。

职校教学工作计划(精选3篇)

职校教学工作计划(精选3篇)

职校教学工作计划(精选3篇)职校篇1一、完善A区建设,美化校园环境,加强有职教特色的文化氛围建设,实现集中办学。

今年拟投入超过300万元的资金改造运动场,修建澡堂,停车场,篮球场,羽毛球场,网球场等。

建成校园音响系统,校园照明系统。

3月底4月初完成学生食堂建设工作。

7月份运动场地、浴室完工。

之后,将财经部迁到A教学区,实现集中办学。

本年度要完成A区基本建设工作,然后集中整治,美化校园,统一规划A校区的文化氛围营造工作,充分展现职教特色,形成良好的育人环境。

二、加强专业建设坚持“以重点专业支撑重点学校,以毕业生品牌支撑名牌学校”的战略发展目标,要“瞄准我国走新型工业化道路,调整经济结构和转变增长方式的需求,培养大量的技能型人才”。

为争取下一步更大的发展空间,我校专业建设模式必须转向以就业市场驱动为主,要有前瞻性,搞好专业品牌建设,抓住发展契机,发挥各自优势,办出专业特色。

本学年各专业部重点是要根据就业市场的需求解决办学层次定位,专业定位,主干专业定位问题,确定主攻方向。

(一)专业师资本年度,师资队伍建设的重点是培养专业带头人,专业方向带头人,技能骨干;学校师培方向将从学历合格转移到专业教师和实训教师的培养提高上来,继续重视“双师”型教师的培养,鼓励专业教师获取相关行业的职业资格证书;坚持把教师送到大专院校和生产第一线的企业培训,以加强理论素养和提高动手能力;认真开展校本培训,学校将把教师掌握网络技术教育、师德、现代职教思想教育等内容放在突出位置。

(二)课程改革1、课程改革的目的、任务和重点:课程改革是我校学分制改革的核心,是专业建设重要组成部分。

课程改革以推动人的发展为目的,主要任务是探索解决就业岗位群要求与课程设置滞后的矛盾,建立根据就业岗位群要求指导课程设置滚动发展的长效机制。

20__年,我校课程改革重点将放到实训课的改革上,特别是实训课的常规管理上,各专业部在每学期应组织学生专业技能大赛,大兴学技能、比技能之风,以提高学生实践能力。

2023中职学校教学工作计划(精选10篇)

2023中职学校教学工作计划(精选10篇)

2023中职学校教学工作计划(精选10篇)2023中职学校教学工作计划篇1(一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念(二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益(三)以科研带课改,提高实验质量和水平(四)抓好课题研究,进一步优化作文教学(五)抓好毕业班工作(六)抓好师资队伍建设(七)主要活动安排在新的学年里,中学语文教学教研工作将以党的教育方针为准绳,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,坚持实施素质教育,推进教学研究和教学改革,进一步提高我市中学语文教学质量。

一、加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。

1.各样以教研组为单位组织全体语文教师继续认真学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和地位,以正确的思想指导语文教学。

各中学要继续组织初一、高一年级的教师在深入领会语文课程有关精神的基础上,用好新教材,开设一定量的研讨课,共同切磋,互相学习,取长补短,确保这个起点年级的语文教学质量。

遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

二、抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。

1.各校语文组要组织教师特别近年来走上教学岗位的青年教师学习语文教学常规,重点抓好备课、上课两个重要环节,并开展检查督促工作,使实施常规成为所有教师的自觉行为。

优化课堂教学结构。

课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。

结合新教材,积极开展各类语文活动,调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读面,使学生视野开阔,素养全面。

继续开展“四个一”的语文活动。

三、以科研带课改,提高实验质量和水平关于课改工作,为保证课改实验的质量和水平,要以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“评价”的研究、对“新课标、新教材验证”的研究。

职校教师工作计划——提高学生实践技能,增强就业竞争力

职校教师工作计划——提高学生实践技能,增强就业竞争力

职校教师工作计划——提高学生实践技能,增强就业竞
争力
一、背景与目标
随着社会经济的发展和就业市场的变化,提高学生的实践技能和就业竞争力已成为职校教育的重要任务。

本工作计划旨在通过一系列措施,帮助学生掌握实际工作所需的知识和技能,提高其实践能力和就业竞争力。

二、工作计划
1.课程设置改革
对现有课程进行评估,调整理论课程与实践课程的比例,增加实践课程的比重。

针对行业需求,开发具有实际应用价值的课程,使学生所学更贴近实际工作。

2.实践教学强化
加强校内实训基地建设,完善实践教学设施。

与企业合作,开展实践教学活动,使学生有机会在实际工作环境中锻炼技能。

3.师资队伍建设
加强对教师的实践培训,提高教师的实践指导能力。

引进具有丰富实践经验的企业人才作为兼职教师,提升教学质量。

4.校企合作推进
积极寻求与企业的合作,开展订单式培养、现代学徒制等合作模式。

通过校企合作,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

5.学生就业指导
加强学生就业指导工作,引导学生树立正确的就业观念。

提供就业信息,组织招聘活动,帮助学生顺利融入职场。

三、工作计划实施与监测
1.实施步骤
制定具体实施方案,明确责任分工。

分阶段推进各项工作,确保工作计划的有效实施。

2.监测与评估
建立监测与评估机制,定期对工作计划的执行情况进行检查。

及时发现问题并进行调整,确保工作计划的顺利推进。

职校教师工作计划——完善实训基地建设,提高教学质量

职校教师工作计划——完善实训基地建设,提高教学质量

职校教师工作计划——完善实训基地建设,提高教学质量一、背景随着职业教育的发展,实训基地建设成为了提高学生实践能力和培养高素质人才的重要环节。

为了满足社会对技能型人才的需求,完善实训基地建设并提高教学质量已成为职校教师的重要任务。

二、完善实训基地建设1. 设备更新与升级对现有实训设备进行全面检查,及时更新和升级老旧设备。

引入先进的实训设备,保证学生在实践中能够接触到行业前沿的技术和工具。

2. 场地扩充与改造根据专业需求,合理规划实训场地,扩充实训室数量,优化布局。

对现有实训室进行改造,提升其实训功能和实用性。

3. 校企合作共建加强与企业的合作,共同建设实训基地。

通过企业捐赠、校企联合投资等方式,实现资源共享,提高实训基地的实用性。

三、提高教学质量1. 教学方法改革采用项目化教学、案例教学等实践性强的教学方法,提高学生的实践能力和问题解决能力。

利用多媒体手段,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。

2. 教师培训与交流定期组织教师参加专业培训和学术交流活动,提升教师的专业素养和教学水平。

鼓励教师到企业实践,了解行业动态和技术前沿。

3. 教学质量评估与反馈建立完善的教学质量评估体系,定期对教学质量进行评估。

通过学生反馈、同行评价等方式,及时发现问题并进行改进。

四、总结完善实训基地建设是提高教学质量的基础,而提高教学质量则是实训基地建设的根本目的。

通过设备更新、场地扩充、校企合作等措施,可以为学生提供更好的实训条件;通过教学方法改革、教师培训与交流、教学质量评估与反馈等措施,可以提高教学质量,培养出更多符合社会需求的高素质技能型人才。

2024职业学校教务处工作计划范本(3篇)

2024职业学校教务处工作计划范本(3篇)

2024职业学校教务处工作计划范本一、指导思想坚持以“学生为本,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的职教教育理念,坚持“巩固、发展、提高、创新”的工作方针,依据学校工作计划,认真有序地开展教学工作,加强教学管理,加强学生的日常行为规范的管理,加强实训课程,真正做到服务于学生,使我们的学生真正适应市场的需求。

二、本学期工作重点(一)深化职业教育教学改革积极改进教育方法,着力提高学生文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力。

引导学生全面发展,深化课堂教学改革,树立正确的职教思想和观念。

大力推行1:1教学,以理论教学为基础,以实践动手为中心,向____分钟要质量,构建轻松和谐的课堂环境,努力提高教学质量,优化课堂教学。

(二)、加强教研工作,提高教学质量教研活动是教导处工作的重中之重,它的好坏直接影响这学校的教学质量。

本学期紧紧围绕“一条主线”、做好“三个服务”、突出“三个重点”作为基本工作方针。

三个服务是以多种形式的教研活动为载体,为促进教师的专业发展服务;以针对性较强的教育科研为引领,为促进学校教育改革服务;以扎实有效的教学管理与指导为抓手,为促进教学质量提升服务。

进一步优化教学常规管理。

教导处协同教研组开展各种教研活动,随堂听课,互相听课。

每位教师在一学期中听课次数不得少与十次,教导主任听课次数不得少与十五。

(三)继续完善各项教学制度上学期学校制定出各项制度,在本学期中,这些制度将被细化,学校制定出学籍管理制度、学校管理制度及安全保障措施、收费标准及管理制度、学生档案管理制度、寝室管理制度、学生奖励及违纪处理规定、食堂管理制度。

制定出课时考评制度,教师奖惩制度。

实行科学管理,以制度制约人,充分调动教师的积极性和能动性。

(四)加强教师的专业技能、强化技能考核专业课是我校生存之本,学生们都希望在我校学习期间专业技能得到加强和提高,这就要求我们老师首先专业理论知识丰富,专业技能过硬,校领导积极支持新教师在业于时间勤于向老教师学习,凡是平时没有课的教师,必须跟着老教师后面强化实训。

2023职高教师工作计划标准范文(五篇)

2023职高教师工作计划标准范文(五篇)

2023职高教师工作计划标准范文一、指导思想:二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。

五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务六、教学常规:在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。

课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

七、学期工作目标:2023职高教师工作计划标准范文(二)按照我校《____学年学校工作计划要点》和《____学年学校工作计划补充要点》的精神,以就业为导向,以能力为核心,以技能为特色,培养高品位的劳动者和就业岗位的创造者。

结合教学管理实际,现就____-____学年上期教学工作计划如下:一、指导思想继续____全国农村教育、民办教育、职业教育工作会议精神,以“国重”复查为中心,狠抓重点专业建设,以“学生会做”为课堂教学改革目标,积极构建质量兴校、科研兴校、人才强校的平台,树立新的人生观、学生观、教育观和发展观,培养高品位的劳动者、就业岗位的创造者,努力提高学校教学水平。

中职学校工作计划范文五篇

中职学校工作计划范文五篇

中职学校工作计划范文五篇中职学校工作计划范文五篇日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!下面一起来看看小编为大家整理的中职学校工作计划,欢迎阅读,仅供参考。

中职学校工作计划篇1本学期制定工作计划如下:第一、搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

第二、完成好政教处的部署、安排。

对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

第三、加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

第四、加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。

本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。

第五、关注一些比较特别的学生通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的.关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

职校教学工作计划(通用3篇)

职校教学工作计划(通用3篇)

职校教学工作方案〔通用3篇〕职校教学工作方案〔通用3篇〕职校教学工作方案1一、指导思想在校长室及分管校长的领导下,根据学校本学期学校教学工作的整体要求,认真贯彻《江苏省职业学校教学管理标准》、《xx市职业学校教育教学质量评估指标体系》,加强责任意识,标准常规管理,促进质量提升,努力提升办学声誉和办学质量。

二、工作目的建现代职教体系,在多元化办学层次根底上,以才能为核心,改革评价形式,完善多元评价体系。

以人才培养标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点,搭建信息化教学管理平台,以学分制为切入点,施行有效教学。

力请教学生态有明显改善,努力在省市级教学管理检查视导中获得良好成绩。

三、详细工作及措施〔一〕做好教学常规管理工作,提升课堂教学质量1、进一步完善教学质量检查制度,健全对各系教学质量的管理和评估机制。

做好教学管理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。

加强对二级管理系部课务的指导,做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导,标准与课务相关的一切安排,保证正常教育教学秩序。

2、提升课堂教学才能,做好日常检查与反应工作。

继续坚持做好调代课制度、信息员制度,做好每学期的三次常规检查〔教案、作业布置及修改和理论教学的情况〕,做好一次各系的推门听课检查及反应工作,结合提升课堂质量的系列活动。

继续编写教学简报,对各系及全校的调代课情况进展及时通报。

3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动,加大对各系、专业团队、教研组、备课组的管理、指导工作。

本学期加强对教研组、备课组活动的检查与交流。

由于双桥门校区上学期刚开场使用相关表格,老师的计算机程度参差不齐,所以在表格的填报上还存在不少问题,本学期将以教研组为单位,以主题教研活动的形式,给老师进展相关培训,争取尽快让所有老师标准各类表格的填报。

4、根据本校的二级管理构造,组织教学团队对现有的教学管理制度进展一年一次的研讨与修订工作。

由我处牵头,各系参与对于教学工作中的常规工作进展梳理,对于系部和校级职责明确,理顺各级各部门责权利。

职业学校班主任工作计划范文(2篇)

职业学校班主任工作计划范文(2篇)

职业学校班主任工作计划范文做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。

中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。

本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。

还希望各位前辈能多多指导。

根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生____人,没有出现溜生的现象。

____位女生,____位男生,全部为寄宿生。

贵州籍学生____位,建宁籍学生____位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。

经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。

部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。

这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。

职高教学工作计划6篇

职高教学工作计划6篇

职高教学工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校教师教学工作计划例文(二篇)

2024年学校教师教学工作计划例文(二篇)

2024年学校教师教学工作计划例文在本学期的教学工作中,本人将担任第十三中学技校幼儿教育专业的英语课程教学任务。

凭借一年多的职业院校教育工作经验,我深刻领悟到中职英语教学与普通高中英语教学存在显著差异,这些差异主要体现在教育性质和学生素质方面。

中职教育的核心在于“职业性”和“实用性”,而大多数中职学生在文化课基础上普遍较弱,往往重视技能学习而忽略文化理论知识,存在一种观念,即职业学校的学习主要是为了掌握一门手艺,对文化课尤其是英语的态度较为淡漠。

这种状况导致了一种学生不愿学、教师不愿教、学生综合素质普遍偏低的困境。

在深入了解教材内容后,针对上述情况,我制定了以下教学计划:一、采用“趣味英语”方式,精心设计第一节课程。

多年的教学经验使我深知,即使是最有趣的教学内容,如果教师只是简单地照本宣科,学生的积极性也会逐渐消退。

特别是对于基础薄弱、选择职校的学生来说,第一节课程至关重要。

通过深入研究教材,我发现英语教学并非全是枯燥乏味的记忆过程,而是可以通过趣味化的方式,如引入趣味英语单词、英语游戏等,让学生在愉悦的氛围中吸收和消化知识点。

二、结合学生实际情况,合理运用教材组织课堂教学。

依据中职英语教学大纲的要求,结合学生的实际水平,我将合理调整教学内容。

本学期的教材内容涵盖学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱和教育等八个方面,课堂教学将围绕这些主题展开,并突出幼儿教育专业的特点,重点培养学生的英语专业基础知识,为将来成为一名合格幼师奠定坚实的英语基础。

三、灵活运用教学模式,努力提升课堂教学质量。

针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点,我将创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境,运用多样化的教学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。

打破传统的“教师讲、学生听”的教学模式,鼓励学生积极参与,从而提升课堂教学质量。

四、注重指导,及时肯定学生的表现。

无论是热爱学习的学生还是对学习缺乏热情的学生,他们都渴望得到肯定和认可。

职业学校教学管理工作计划

职业学校教学管理工作计划

一、指导思想本学期,我校教学管理工作将以“以提高教学质量,提升学生综合素质”为核心,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,强化教学管理,优化教学资源,努力打造一支高素质的教师队伍,培养德才兼备的技能型人才。

二、总体要求1. 强化教学过程管理,确保教学秩序稳定,教学质量稳步提升。

2. 完善教学管理制度,提高管理效率,为教师和学生提供优质服务。

3. 深化教学改革,创新教学方法,提高课堂教学效果。

4. 加强教师队伍建设,提升教师综合素质,激发教师工作积极性。

三、工作安排(一)教学管理1. 制定教学计划,明确教学目标,合理分配教学资源。

2. 加强课堂教学管理,严格执行教学纪律,确保教学秩序。

3. 定期开展教学检查,及时发现和解决教学过程中存在的问题。

4. 加强教学质量监控,建立教学质量评价体系,定期对教学质量进行评估。

(二)教师队伍建设1. 组织教师参加各类培训,提高教师教育教学水平。

2. 开展教师基本功竞赛,激发教师工作积极性,提升教师综合素质。

3. 实施教师职称评审制度,为优秀人才提供晋升通道。

4. 加强师德师风建设,营造良好的教育教学氛围。

(三)教学改革与创新1. 深化课程改革,优化课程体系,提高课程质量。

2. 探索新型教学方法,如翻转课堂、混合式教学等,提高课堂教学效果。

3. 加强校企合作,推进产教融合,培养学生的实践能力和创新能力。

4. 积极开展教育教学研究,总结教育教学经验,推动教育教学改革。

(四)学生管理1. 完善学生管理制度,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质。

2. 加强学生心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生全面发展。

3. 组织学生参加各类技能竞赛和实践活动,提升学生的实践能力和创新能力。

4. 做好毕业生就业指导工作,帮助学生顺利就业。

四、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

2. 加大经费投入,为教学管理工作提供有力保障。

3. 强化监督检查,及时发现和解决问题,确保各项工作顺利推进。

职校教师教学工作计划

职校教师教学工作计划

职校教师教学工作计划
教学目标与要求
1. 制定明确的教学目标,确保学生掌握所教内容。

2. 针对不同学生的水平和兴趣,制定不同程度的教学要求,确保每个学生的学习都得到关注和辅导。

教学内容与方法
1. 结合职校教学大纲,科学安排教学内容,确保全面覆盖学科内容。

2. 使用多种教学方法,包括讲解、实例分析、互动讨论等,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

教学进度安排
1. 合理安排每堂课的教学时间,确保充分利用时间,使学生学到更多知识。

2. 每周安排适量的复习时间,帮助学生巩固所学知识,提高学习效果。

教学评价与反馈
1. 结合考试和作业,对学生进行定期的学习评价,及时发现问题并进行指导和辅导。

2. 配合学校相关规定,及时进行成绩统计和汇总,给予学生及家长适时的反馈和建议。

职业学校教学工作计划范文

职业学校教学工作计划范文

职业学校教学工作计划范文职业学校教学工作计划范文时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将奔赴下一阶段的教学,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的职业学校教学工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业学校教学工作计划1一、指导思想本学期,我校工作要继续树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神,发挥广大党员干部的先锋模范作用,团结和依靠全校师生,刻苦学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,积极改善办学条件,不断扩大办学规模,努力提高办学质量和效益,全面推进学校各项事业发展,为创建示范性职业学校奠定坚实的基础。

二、工作要点1、确保无安全事故;师生无犯罪、无重大违纪。

2、保持“和谐、合作、发展”的良好局面。

3、积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园4、以社会主义人生观统领学校思想道德建设,坚持以德治校。

5、学校继续走综合性发展的路子,构建中专、职高、普高三位一体化人才培养立交桥。

6、坚持以教学为中心,狠抓教学质量,认真组织职专(职高)班和普高(综合高中班)学生参加全省会考,及格率达90%,优秀率达30%以上。

7、坚持不懈地做好中专及部分高三对口班毕业生就业推荐工作,毕业生就业推荐率达96%以上。

8、加强高三毕业班的学生管理和教育教学工作,争取07年高考取得新突破。

9、做好职高班对口升大学的教育教学工作,争取有较好的上线率。

10、进一步加强校园基础设施建设,不断完善办学条件。

11、加强宣传工作,努力实现招生历史新高。

三、工作举措1、关于安全工作(1)总目标:加强学校安全、卫生管理,确保师生生命安全。

(2)常规工作:①按照安全管理责任制的要求,将安全管理责任逐层落实到人,重新修订安全管理制度,落实各项安全防范措施,进一步健全安全工作长效机制。

②加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育,开展预防意外伤害、自然灾害主题教育活动,增强师生安全意识,提高自护自救能力。

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职校教学工作计划2篇
Vocational school teaching work plan
汇报人:JinTai College
职校教学工作计划2篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:职校教学工作计划
2、篇章2:职校教学工作计划
篇章1:职校教学工作计划
20XX年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持
加快熟悉教学工作,积极参与校园文化建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新的关键一年,为确保各项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制定本计划:
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。

以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。

二、工作目标
目标确定,关键在于抓好落实。

为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:
(一)转变观念,明确奋斗目标。

俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。

因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。

今年要突出做好两个方面的工作:
(二)加强认识,转变工作角色。

面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。

为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持
续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。

(三)实事求是,重建职业规划。

目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。

因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

三、加强学习,提升个人素质
学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作
为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。

因此,要从三方面着手:
(一)加强思想政治学习。

思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。

作为一名新世纪的.青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。

(二)强化岗位技能学习。

岗位技能是教育者发展的生命线。

要做一名合格的教师起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。

首先,要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度。

其次,明确工作要求,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;
第三,要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到
守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;
第四,要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项
安全知识与技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。

四、勤奋工作,积极回报学校。

立足本职,踏实工作不仅是教师回报社会的最根本方式,而且也是教师责任意识的重要体现。

同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起学校,对得起自己的良心。

它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。

因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。

无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。

不论什么时候都应以饱满的热情。

五、拓展领域,实现个人价值。

自我价值与社会价值相结合,是人的社会本质的必然要求。

只有个人为教育事业多做贡献,才能更多获得教育事业的尊重和满足,才能更好的实现自我价值。

目前,教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇,创建现代化精品矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的发展平台,我们要本着对岗位高度负责的态度,紧紧抓住发展机遇,充分施展个人才华,真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。

因此,保持工作的主动性。

其次是要树立高尚的品格,做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则,三要充分挖掘个人特长,积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作,积极参与煤矿的各项历史进程,不断丰富自己的知识结构和才干,努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。

总之,平凡的事业承载新的希望,宏伟的目标开启新的梦想。

面对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。

我相信:有教育事业各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力,我一定会成为一名优秀的教育事业
者,教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的美好明天!
篇章2:职校教学工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业
道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。

以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。

虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。

虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,
甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。


作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色
地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教
师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

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