如何有效授权试题及答案

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有效授权的方法与技巧-----课后测试及答案

有效授权的方法与技巧-----课后测试及答案

有效授权的方法与技巧
课后测试
单选题
1、下列选择中,不属于高效授权四步曲内容的是()(10分) A责任分解
B权力授予
C检查与追踪
D找到合适的人
正确答案:D
2、找到合适的受权人,需要从几个维度来甄选?(10分)
A2.0
B3.0
C4.0
D5.0
正确答案:D
多选题
1、下列选项中,哪些属于管理者不想授权的原因?(10分) A不放心、不相信
B揽权(怕别人超越自己)
C缺少方法与技巧
正确答案:A B C
2、下列选项中,哪些是授权带来的好处?(10分)
A发挥员工的潜力
B成就他人不断成长
C复制上司的优点
D让组织运行更高效
正确答案:A B C D
3、何时需要向下属进行授权?(10分)
A想给下属加重担子的时候
B认为下属能力不错的时候
C希望下属有更大作为的时候
正确答案:A B C
判断题
1、如果事务在管理者和员工之间没有明确的分工与责任,会导致扯皮的事情不断发生(10分)
A正确
B错误
正确答案:正确
2、执行过程当中,如果没有合理的授权,一定会影响工作效率,甚至出了问题,找不到具体责任人(10分)
A正确
B错误
正确答案:正确
3、管理者在授权的过程当中,要相信下属,但更要相信自己的判断力和决策力(10分)
A正确
B错误
正确答案:正确
4、管理者在工作的过程当中,总是喜欢胡子眉毛一把抓,说明自己的能力很强
(10分)
A正确
B错误
正确答案:错误
5、不相信别人,其实也是不相信自己的一种表现(10分) A正确
B错误
正确答案:正确。

有效授权的要点和技巧课后测试题答案

有效授权的要点和技巧课后测试题答案

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 一般来讲,组织可以寻找有用之才的方向是:√A组织内部B竞争对手的组织C人才市场D别人介绍正确答案: A2. 下列不属于组织在制定标准时经常陷入的人才选拔误区的是:√A完美主义倾向B委曲求全倾向C急功近利倾向D高学历正确答案: D3. 关于领导者授权态度表述错误的是:√A不能放手B显示信任C永远支持D取得承诺正确答案: A4. 关于任务与成果的明确表述不正确的是:√A是充分授权的基本条件B是使授权变得充分的保障C是明确其他授权内容的基础D是明确其他授权内容的前提正确答案: C5. 下列不属于员工激励方法的是:√A因人而异B事后给予表扬和肯定C提供信息支持D让员工参与决策正确答案: B6. 怀有较高才能、胸有大志的人最在乎的东西不包括:√A成就感B独立性C挣多少钱D地位正确答案: C7. 面对反授权的时候,领导需要下属做的事情包括:√A做四个以上的方案B对方案有很好的阐述C仅对方案进行评估D思考、讨论正确答案: D8. 作为上级,面对下属反授权的时候,表述错误的是:√A不要为下级起草稿件B不要替下级主动提议C不要帮助收集材料D不要提供任何协助正确答案: D9. 有些管理者不想招聘优秀人才,是因为害怕优秀人才:√A比自己更受欢迎B会频繁跳槽C威胁自己的利益D要求高工资正确答案: C10. 关于到达授权目的的期限表述不正确的是:√A规定的方式有多种B在一个期间内任意时间C规定的方式是单一的D必须在指定的时间点正确答案: C判断题11. 处在越低的需要层次,对物质性的利益追求越少。

√正确错误正确答案:错误12. 授权事项中,最重要的内容就是下属的能力。

√正确错误正确答案:错误13. 人才招聘其实只不过是各公司互挖人才的大比拼,而不是发现人才,培养人才。

√正确错误正确答案:正确14. 管理者充分授权意味着彻底地放弃了干预和控制的权力。

√正确错误正确答案:错误15. 管理者在对员工实施激励之前,首先要对员工的生活状况及心理状态有一些基本了解。

处方授权试题及答案

处方授权试题及答案

处方授权试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 处方授权是指医生根据患者病情需要,开具的用药治疗方案。

A. 正确B. 错误答案:A2. 处方授权的有效期通常为:A. 3天B. 7天C. 14天D. 30天答案:C3. 以下哪项不是处方授权的必要条件?A. 医生签名B. 患者姓名C. 药品名称D. 药品价格答案:D4. 处方授权的药品剂量应由以下哪个人员确定?A. 药师B. 医生C. 患者D. 护士答案:B5. 处方授权的药品可以用于:A. 治疗疾病B. 预防疾病C. 治疗和预防疾病D. 以上都不是答案:C6. 处方授权的药品使用后,如果出现不良反应,应该:A. 立即停药B. 继续使用C. 咨询医生D. 自行处理答案:C7. 处方授权的药品使用后,如果效果不明显,应该:A. 增加剂量B. 减少剂量C. 咨询医生D. 更换药品答案:C8. 处方授权的药品使用后,如果出现严重副作用,应该:A. 立即停药B. 继续使用C. 咨询医生D. 自行处理答案:A9. 处方授权的药品使用后,如果效果显著,应该:A. 立即停药B. 继续使用C. 咨询医生D. 自行处理答案:C10. 处方授权的药品使用后,如果需要长期使用,应该:A. 继续使用B. 咨询医生C. 自行购买D. 停止使用答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些情况需要重新获得处方授权?A. 处方授权过期B. 患者病情发生变化C. 处方授权遗失D. 患者对药物过敏答案:ABCD2. 处方授权的药品使用过程中,以下哪些情况需要立即联系医生?A. 出现严重副作用B. 药物剂量不足C. 药物剂量过量D. 药物效果不明显答案:AC3. 处方授权的药品使用过程中,以下哪些情况需要咨询药师?A. 药物的副作用B. 药物的剂量C. 药物的相互作用D. 药物的储存方法答案:ABCD4. 以下哪些人员可以开具处方授权?A. 医生B. 药师C. 护士D. 患者答案:A5. 以下哪些是处方授权的药品使用时需要注意的事项?A. 按照医嘱使用B. 按照说明书使用C. 按照个人经验使用D. 按照他人推荐使用答案:A三、判断题(每题1分,共5分)1. 处方授权的药品可以自行购买使用。

有效授权的流程 试题及答案

有效授权的流程 试题及答案

有效授权的流程试题及答案单选题1. 下列关于明确授权任务的叙述错误的是:√A告知任务的内容、结构、程序B告知任务的性质C告知任务的目的D告知任务的地位正确答案: B2. 下列关于授权的目的表述不正确的是:√A实现目标B出成果C保持原有管理模式D培养人才正确答案: C3. 下列不属于成果量化实现方式的是:√A阶段B数量C对比D质量正确答案: D4. 想要树立正确的权力行使能力,要做到:√A科学设定权力B权力的人格化C权力行使步骤化D建立良好的个人形象正确答案:5. 对于受权者学习能力的衡量,可以考察他对新事物的()来表现。

√A深度、熟练度、掌握度B认知速度、深度、准确度C准确度、熟练度、深度D认知程度、熟练度、准确度正确答案: B6. 下列不属于授权者为完成授权任务应负担的责任的是:√A监督考察B提供信息C沟通协调D提供资源正确答案: A7. 下列不属于管理者制定的人才评估的表格是:√A道德素质表格B身体素质表格C文化素质表格D工作能力表格正确答案: D8. 避免“唯才是用”的正确做法是:√A重人才不重素质B重人才可以忽略组织C重能力可以忽视代价D重能力不应轻人品正确答案:9. 授权的方式主要有:√A用人、用钱、交际之权B用钱、用人、做事之权C做事、交际、用钱之权D执行、用人、交际之权正确答案: B10. 下列不属于可以授权的工作是:√A常规工作和活动B准备报告C计划D特定领域内的决定正确答案: C判断题11. 选拔人才需要理性的眼光和客观的态度,但是也可以偏于一端。

√正确错误正确答案:错误12. 对极具潜质但又缺乏经验的人,在授权前要加强辅导和监督。

√正确错误正确答案:错误13. 具有可操作性和可测量性是授权的关键。

√正确错误正确答案:正确14. 受权者可以调动哪一部分资金,调动多少资金都可以随情况而定。

√正确错误正确答案:错误15. 责任是对受权者权力的最大约束,也是为了实现授权目标而对受权者进行控制的主要方式。

有效授权的要点和技巧课后测试题答案

有效授权的要点和技巧课后测试题答案

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 一般来讲,组织可以寻找有用之才的方向是:√A组织内部B竞争对手的组织C人才市场D别人介绍正确答案: A2. 下列不属于组织在制定标准时经常陷入的人才选拔误区的是:√A完美主义倾向B委曲求全倾向C急功近利倾向D高学历正确答案: D3. 关于领导者授权态度表述错误的是:√A不能放手B显示信任C永远支持D取得承诺正确答案: A4. 关于任务与成果的明确表述不正确的是:√A是充分授权的基本条件B是使授权变得充分的保障C是明确其他授权内容的基础D是明确其他授权内容的前提正确答案: C5. 下列不属于员工激励方法的是:√A因人而异B事后给予表扬和肯定C提供信息支持D让员工参与决策正确答案: B6. 怀有较高才能、胸有大志的人最在乎的东西不包括:√A成就感B独立性C挣多少钱D地位正确答案: C7. 面对反授权的时候,领导需要下属做的事情包括:√A做四个以上的方案B对方案有很好的阐述C仅对方案进行评估D思考、讨论正确答案: D8. 作为上级,面对下属反授权的时候,表述错误的是:√A不要为下级起草稿件B不要替下级主动提议C不要帮助收集材料D不要提供任何协助正确答案: D9. 有些管理者不想招聘优秀人才,是因为害怕优秀人才:√A比自己更受欢迎B会频繁跳槽C威胁自己的利益D要求高工资正确答案: C10. 关于到达授权目的的期限表述不正确的是:√A规定的方式有多种B在一个期间内任意时间C规定的方式是单一的D必须在指定的时间点正确答案: C判断题11. 处在越低的需要层次,对物质性的利益追求越少。

√正确错误正确答案:错误12. 授权事项中,最重要的内容就是下属的能力。

√正确错误正确答案:错误13. 人才招聘其实只不过是各公司互挖人才的大比拼,而不是发现人才,培养人才。

√正确错误正确答案:正确14. 管理者充分授权意味着彻底地放弃了干预和控制的权力。

√正确错误正确答案:错误15. 管理者在对员工实施激励之前,首先要对员工的生活状况及心理状态有一些基本了解。

大工14春《领导科学》在线作业1答案

大工14春《领导科学》在线作业1答案

大工14春《领导科学》在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题(共10 道试题,共40 分。


1. 美国柯达公司在制造感光材料时,需要在暗室处理。

做这项工作,正常人的动作远比盲人迟钝。

所以,该公司把在暗室工作的人完全换成了盲人,提高了生产效率。

这是运用了领导用人艺术中的()。

A. 正用其长
B. 反用其短
C. 因事用人
D. 用人超己
-----------------选择:B
2. 下列不属于有效授权的是()。

A. 视德能授权
B. 受控结合
C. 信任宽容
D. 越级授权
-----------------选择:D
3. ()指同一层级的各类机关或同一机关的各组成单位,根据其不同职能,权力结构上分属两个或两个以上的领导机关或领导者来领导、指挥和控制。

A. 分立制
B. 层级制
C. 一体制
D. 分权制
-----------------选择:A
4. ()领导具有创造性、重视互动和沟通、有远见、善于授权且富有热情。

A. 魅力型
B. 变革型
C. 仁人型
D. 能人型
-----------------选择:B
5. 团队中,()通常具有较高的成就,极易激动,敏感,不耐心,好交际,喜欢辩论,具有煽动性,精力旺盛的特征。

A. 协调者
B. 执行者
C. 决策者
D. 策划者
-----------------选择:C
6. ()是人对客观事物相对稳定的态度体系和习惯化了的行为方式。

A. 个性
B. 性格。

授权签字人试卷含答案

授权签字人试卷含答案

授权签字人培训书面试卷答案说明:本试卷共五种题型。

卷面总分IOO 分。

考试时间2个小时。

一、判断题(每题2.5分,共20分)下面有8个判断题,请将答案写在每道题后的括弧内。

正确的打“7”,错误的打“X”O 1 .根据《计量法》的规定,为社会提供公正数据的产品质量检验机构,必须经县级以上人民政府计量行政主管部门考核合格。

(X )2 .向社会出具具有证明作用的数据和结果的检查机构、实验室,应当具备有关法律、行政法规规定的基本条件和能力,并经依法认定后,方可从事相应活动,认定结果由国务院认证认可监督管理部门公布。

(√)3 .为对出具的数据和报告负责,应由实验室最高管理者对检验检测报告签字批准以示负责。

(X )4 .质量手册对实验室内部是实施管理的纲领性文件,对外是证实实验管理体系符合标准要求的依据。

(√)5 .文件控制主要是指实验室编制的质量手册、程序文件和作业指导书,其他标准、规范、规程等不属于文件的控制范围。

(X )6 .分包是指实验室在承担检测或校准活动的过程中,将一部分工作委托给另外的实验室进行的活动。

(√)7 .管理记录是指实验室管理体系活动中所产生的记录,包括内部审核、管理评审、纠正措施和预防及改进措施记录、质量监督记录、文件控制记录、申诉和投诉记录、人员培训考核记录等。

(√)8 .标准物质分为一级和二级,二级标准物质应溯源到一级标准物质,而一级标准物质应溯源到S1单位。

(√)二、选择题(1)单项选择题(每题2分,共10分)请将正确的答案写在括弧内。

1 .实验室应制定和实施仪器设备的校准和/检定(验证)、确认的(A )A.总体要求B.年度计划C.具体要求D.实施方法 部世H ∙2.(2)多项选择题(每题5分,共10分)请将正确的答案写在括弧内。

1.检验检测专用章应加盖在(ABD)Λ.检验检测报告或证书封面的机构名称位置B.骑缝位置C.检验检测结论位置D.检验检测报告首页任何位置2.检验检测机构需要内部校准时,应确保(ACD)A.设备满足计量溯源要求B.使用国家计量检定规程C.实施内部校准的人员经培训和授权D.环境和设施满足校准方法要求三、填空题(每题3分,共18分)请将正确答案写在空格处。

《个人与团队管理》试题及标准答案

《个人与团队管理》试题及标准答案

《个人与团队管理》试题及标准答案一、单选题(每题 2 分,共 20 分)1、团队成员之间相互信任的标志是()A 坦诚交流B 尊重他人C 共享信息D 承担风险答案:A解析:坦诚交流是团队成员之间相互信任的基础和标志,只有通过坦诚的沟通,才能让彼此了解真实的想法和情况,从而建立起信任关系。

2、团队工作中,高效的团队应该具有清晰的()A 人员分工B 工作流程C 目标D 绩效考核标准答案:C解析:清晰的目标能够为团队指明方向,让团队成员明确努力的方向和重点,从而提高工作效率。

3、在团队发展的震荡阶段,团队成员之间的冲突主要是()A 工作内容B 工作流程C 性格差异D 价值观答案:A解析:在震荡阶段,团队成员开始执行任务,对于工作内容和职责的划分容易产生分歧和冲突。

4、以下哪种方式不利于团队成员之间的沟通()A 定期召开会议B 私下交流C 邮件沟通D 回避问题答案:D解析:回避问题会导致问题积累,加剧矛盾,不利于团队成员之间的沟通和问题解决。

5、团队领导者在营造团队授权的气氛时,需要做很多工作,其中()对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。

A 为团队成员制订计划B 重视团队成员C 为团队成员提供必要的工具D 营造相互信任、开诚布公的气氛答案:A解析:为团队成员制订计划会限制成员的自主性和创造力,不利于营造授权的气氛。

6、对于团队领导来说,想要团队成员感受到自己受重视,在与团队成员交流的过程中最应该强调()A 控制B 注意倾听C 监督D 命令答案:B解析:注意倾听能够让团队成员感受到被尊重和重视,促进良好的沟通和关系建立。

7、个人SWOT 分析是一种对自己的工作、生活及职业发展进行分析的方法,其中“O”代表()A 优势B 劣势C 机会D 威胁答案:C解析:“O”代表机会,指外部环境中对个人发展有利的因素。

8、关于时间管理,以下说法不正确的是()A 重要且紧急的任务应优先处理B 不重要但紧急的任务可以委托他人处理 C 重要但不紧急的任务可以稍后处理 D 不重要且不紧急的任务可以不处理答案:C解析:重要但不紧急的任务应该有计划地处理,不能拖延,否则可能会变成重要且紧急的任务。

管理学原理试题

管理学原理试题

《管理学》期末考试题一、选择题(每题 2 分,共 20 分)一、选择题(每题2 分,共20 分)1、梅奥对其领导的霍桑实验进行总结,认为工人是。

A经济人B社会人C理性人 D 复杂人2、某品牌电视因在电视机上加装“VCD”播放器而大受欢迎,这属于.A差异化策略B无差异化策略 C 集中策略 D 成本领先战略3、关于领导者的作用,下列途径述中不正确的是。

A 帮助组织成员认清所处的环境和形势B 协调组织成员之间的关系和活动C 帮助员工解决家庭困难问题D 为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展4、矩阵式组织的主要缺点是.A 分权不充分B 多头领导C 对项目经理要求高D 组织稳定性差5、关于沟通的过程,下列廉洁不正确的是.A 至少存在着一个发送者和一个接受者B 发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号C 接受者将接受的符号译为具有特定含义的信息D 信息传递的有效性和接受者的翻译能力无关,只与发送者的翻译能力有关6、期望理论的关键是,正确识别个人目标和判断三种联系,下列选项不属于这三种联系的是。

A 努力与绩效的关系B 奖励与个人目标的联系C 努力与个人目标的联系D 绩效与奖励的联系7、规模的扩大对组织结构的影响不包括。

A 分权化B 集权化C规范化 D 复杂性提高8、企业中管理干部的管理幅度,是指他.A 直接管理的下属数量B 所管理的部门数量C 所管理的全部下秘史数量D B和C9、企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象.A 企业的高层管理人员B员工们的顶头上司C 企业中其他部门的领导D 与自己处于相近层次的人10、当冲突无关紧要的时候,或当冲突双方情绪极为激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用策略。

A 回避B迁就 C 强制D合作二、简答Array题(每题6 分,共30 分)1、有效授权必须掌握哪些原则?(1)重要性原则(2)适度原则(3)权责一致原则(4)级差授权原则2、比较书面沟通和口头沟通。

管理者应如何进行有效授权

管理者应如何进行有效授权

管理者应如何进行有效授权引言在企业管理过程中,授权是一项非常重要的管理行为。

授权是指向下级委派权力,使其能够在一定的范围内,为组织实现特定目标和任务。

有效的授权管理能够激发员工的积极性和创造力,提高企业生产力和效率。

本文将从授权的角度,介绍管理者应如何进行有效授权的方法和步骤。

有效授权是什么?有效授权是指授权者向被授权者授权时,明确授权的范围、方式、权力和责任,并且被授权者具备实现授权任务所必须的知识、技能和能力,能够独立自主地工作,按时保质完成任务。

在有效授权的前提下,被授权者对于授权事项负有相应的责任和义务。

因此,有效授权需要授权者和被授权者双方合作,达成明确的共识和目标。

授权前的准备在授权之前,管理者需要进行一系列的准备工作,确保授权的顺利进行。

主要包括以下5个方面:1.明确授权范围授权者应该明确授权范围,包括授权事项的性质、范围、期限、目标和要求。

只有明确授权范围,才能有效地将任务传达给被授权者,从而避免授权的不当和误导。

2.确定被授权者根据授权范围的不同,授权者应该选择合适的被授权者。

被授权者应该具备相应的能力和经验,独立思考和解决问题的能力,以及需要授权的任务所必须的技能和知识。

3.明确授权方式授权方式主要包括口头授权和书面授权两种。

口头授权需要授权者和被授权者面对面交流,并尽可能地在会议记录中记录,以便后续参考。

书面授权需要授权者书面发布授权批复,以备后续参考和管理。

4.明确授权领域授权领域包括授权内容、责任范围、权力和义务等。

授权者应该清楚明确地告诉被授权者他们能做什么、不能做什么、该怎么做,以及如果有问题的话,应该向谁汇报或寻求帮助。

5.培训被授权者在授权之前,被授权者需要进行一定的培训和指导。

培训主要包括授权事项的基本知识、技能和经验。

指导主要包括授权范围、注意事项、效果评估和反馈等。

以上准备工作能够有效地为授权打下良好的基础,避免授权过程中出现问题和冲突。

授权的实施授权实施是授权的核心环节。

医疗技术相关资质授权制度考核试题及答案

医疗技术相关资质授权制度考核试题及答案

医疗技术相关资质授权制度考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 医疗机构应当对具有不同专业技术职务任职资格的医师开展不同级别的手术进行限定,并对其专业能力进行审核后()。

A. 直接授权B. 通报上级卫生行政部门C. 通报所在医院医务科D. 通报所在医院手术室2. 以下哪种情形可以申请增加手术权限?()A. 完成规定手术例数B. 参加手术技能培训C. 获得相应职称D. 医院内部考核合格3. 医疗机构应当建立()制度,对医师的手术行为进行监督和管理。

A. 手术资格认证B. 手术资质授权C. 手术行为考核D. 手术风险评估4. 以下哪种情形可以申请减少手术权限?()A. 手术并发症发生率较高B. 完成规定手术例数C. 参加手术技能培训D. 医院内部考核合格5. 医疗机构应当建立()制度,对医师的手术行为进行监督和管理。

A. 手术资格认证B. 手术资质授权C. 手术行为考核D. 手术风险评估二、填空题(每空2分,共20分)1. 医疗机构应当对具有不同专业技术职务任职资格的医师开展不同级别的手术进行限定,并对其专业能力进行审核后______。

2. 以下哪种情形可以申请增加手术权限?______3. 医疗机构应当建立______制度,对医师的手术行为进行监督和管理。

4. 以下哪种情形可以申请减少手术权限?______5. 医疗机构应当建立______制度,对医师的手术行为进行监督和管理。

三、论述题(共30分)1. 请论述医疗机构建立手术资质授权制度的意义和作用。

2. 请论述医疗机构如何对医师的手术行为进行有效监督和管理。

3. 请论述医疗机构如何处理医师手术权限的增加和减少。

四、案例分析题(共20分)某医院医师甲在完成规定手术例数后,向医院申请增加手术权限。

医院经审核后同意其申请,并通知上级卫生行政部门备案。

随后,医师甲在开展新手术过程中出现并发症,导致患者死亡。

医院立即启动手术资质授权制度,对医师甲的手术行为进行调查和处理。

2022年4月管理学原理试卷与答案

2022年4月管理学原理试卷与答案

2022年4月管理学原理试卷与答案全国2022年4月高等教育自学考试管理学原理试题课程代码:00054一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

自考赢家1.“1+1>2”体现了系统特性中的(B)1-19A.目的性B.整体性C.开放性D.交换性2.被后人尊称为“管理过程理论之父”的是(A)2-40A.法约尔B.韦伯C.泰罗D.梅奥3.通过分析、比较和研究各种各样成功和失败的管理经验,抽象出管理的一般性的结论或原理的是哪一个学派的观点?(B)2-50A.社会合作学派B.经验或案例学派C.决策学派D.权变学派4.在决策或处理问题时,组织用来指导和沟通思想、行动的方针和明文规定是(C)5-117A.使命B.战略C.政策D.程序5.随着企业实力的增强,某家电生产企业将其经营业务扩展到医药、金融、餐饮等领域,这种做法属于(D)5-120A.集中多元化B.横向多元化C.同心多元化D.混合多元化6.对于企业而言,政治环境、人口增长等环境因素是(A)6-125A.不可控的B.部分可控的C.可控的D.部分不可控的8.下列表述错误的是(C)7-153A.组织工作是动态的B.组织工作是一个过程C.组织工作是在封闭状态下进行的D.组织工作必须要有明确目标9.一队士兵会由于排兵布阵不同而有不同的战斗力。

同理,组织效能也会由于各要素的排列组合不同而不同,这是下列哪项的作用?(B)7-151A.组织目标B.组织结构C.组织环境D.组织文化10.在职位设计中,企业为增强员工对工作的自主性与责任心,在纵向上充实其工作内容,将部分管理权限下放给下级人员,这是(C)8-163A.职位扩大化B.职务提升C.职位丰富化D.职务培训11.某公司产品因价格过高而导致销量下滑,生产部门在接受了财务部门降低产品成本的建议后压缩了成本费用。

资格真题解析技巧是什么

资格真题解析技巧是什么

资格真题解析技巧是什么在我们追求各种资格认证的道路上,真题无疑是最为宝贵的复习资源之一。

通过对真题的深入解析,我们能够洞悉考试的命题规律、把握重点难点,从而更有针对性地进行备考,提高通过考试的几率。

那么,究竟有哪些有效的资格真题解析技巧呢?首先,拿到一份真题,不要急于直接做题,而是要先整体浏览一遍。

了解试卷的结构、题型分布以及各部分的分值占比。

这能让我们在后续的解析中更好地分配时间和精力。

在做题的过程中,要认真审题。

注意题目中的关键词、限定词和提示信息。

很多时候,考生因为粗心大意,没有准确理解题目要求,导致答案偏离方向。

比如,题目中要求“结合实际案例分析”,如果我们只是空谈理论,没有引入实际例子,就很难拿到高分。

做完题目后,对答案的核对是至关重要的一步。

但不能仅仅满足于知道自己做对了还是做错了,更要深入分析为什么对、为什么错。

对于做对的题目,也要反思是否有更简便、更准确的解题方法;对于做错的题目,要找出错误的原因,是知识点掌握不牢固,还是解题思路有误,或者是因为粗心大意。

接下来,我们要对真题中的知识点进行梳理。

将涉及到的各个知识点罗列出来,与教材中的内容相对照,看看自己对这些知识点的掌握程度。

对于薄弱的知识点,要进行有针对性的复习和强化。

在解析真题时,要善于总结归纳。

比如,同一类型的题目,它们的解题思路和方法往往有相似之处。

我们可以将这些相似的题目放在一起进行比较分析,总结出通用的解题模式和技巧。

另外,要关注真题中的高频考点。

这些高频考点往往是考试的重点内容,在今后的复习中要给予足够的重视。

可以通过建立错题本,将自己做错的高频考点题目整理在一起,经常翻阅复习,加深印象。

还有一点容易被忽视的是,要研究真题的命题角度和方式。

有些知识点可能会以不同的形式反复出现,比如选择题、简答题或者案例分析题。

了解命题人的出题思路,能够帮助我们在考试中更快地找到解题的切入点。

同时,要注重对真题答案的分析。

不仅要关注答案的内容,还要注意答案的表述方式和逻辑结构。

如何有效授权试题及答案

如何有效授权试题及答案

如何有效授权试题及答案第一篇:如何有效授权试题及答案课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得3.0学分!单选题正确1.授权的重点是:1.2.3.4.A 如何将权力进行分配,让下属拥有更多的权力B 如何将权力进行分配,让上级拥有更多的权力C 如何将权力进行集中,让下属拥有更多的权力D 如何将权力进行集中,让上级拥有更多的权力正确2.管理者在授权关系中享有的权利不包括:1.2.3.4.A 监督控制权B 指挥权C 了解权D 验收权正确3.不属于身体素质的是:1.2.3.A 个人的体力B 心理承受能力C 精力 4.D 特殊生理现象正确4.不能避免任人唯亲的做法是:1.2.3.4.A 主动对任何人表示格外的亲密B 不让无才干的亲属干预公司的决策C 听取多方面信息,包括不利信息D 对于下属的帮派关系格外警惕正确5.下面关于“模糊授权”的理解不正确的是:1.2.3.4.A 任何事情、任何情况下都需要或者可以进行模糊授权B 模糊授权主要是针对那些重大而复杂的创新性事务而使用的C 要进行模糊授权的任务是真实存在的D 授受双方对于要达到什么目标有一个大致的判断正确6.21世纪,管理者的角色转变成:1.2.3.4.A 保姆型领导B 教练型领导C 司令型领导D 员工型领导正确7.不是授权意义的体现的是:1.2.3.4.A 可以使下属得到更多的发展机会B 是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心C 能提高下属的主观能动性D 可以让下属的时间得到解放正确8.不能让员工接受授权不逃避责任的做法是:1.2.3.4.A 帮助下属正确认识自己的能力,树立自信心B 加强与下属的情感交流,获取下属的信任C 为接受授权工作的下属解除后顾之忧D 确定责任全部由领导承担正确9.授权者的权力是多方面的,其特点是:1.2.3.4.A 每一项权力都没有明确的界限,不能超越界限使用权力B 每一项权力都伴随着明确的界限,可以超越界限使用权力C 每一项权力都伴随着明确的界限,不能超越界限使用权力D 每一项权力都没有明确的界限,可以超越界限使用权力正确 10.下面对“文化素质”理解不正确的是:1.2.3.4.A 学校教育程度,即学历B 自我适应能力C 社会化的融合程度D 自我学习能力正确11.授权的方式不包括:1.2.3.4.A 用钱之权B 用人之权C 用力之权D 做事之权正确12.管理者在对员工实施激励之前,首先要对:1.2.3.4.A 员工的职业规划有一些基本了解B 员工的实际能力有一些基本了解C 员工的生活状况及心理状态有一些基本了解D 员工人际关系有一些基本了解正确13.授权事项中,最重要的内容是:1.2.3.4.A 下属拥有支配授权工作的充分权力B 管理者拥有的参与程度的大小C 执行什么任务、希望实现什么样的成果或达到什么目标D 管理者是否彻底地放弃了干预和控制的权力正确14.激励的根本是:1.2.3.4.A 管理者采取积极的姿态,能够让受权者感受到自己工作的价值及受到的尊重B 管理者采取积极的姿态,能够让受权者感受到管理者的要求和期望C 管理者采取消极的姿态,能够让受权者感受到管理者的压力D 管理者采取消极的姿态,能够让受权者感受到管理者的要求和期望正确15.预期成果的特点不包括:1.2.3.4.A 具有合理性B 是可实现的C 由单方面因素得出的D 应考虑突变事件影响第二篇:有效工作授权有效工作授权李铁华著时代的变迁使管理者在职能和定位上发生了很大变化。

如何有效授权(高分答案)

如何有效授权(高分答案)

单选题1.授权的重点是:回答:正确1. A 如何将权力进行分配,让下属拥有更多的权力2. B 如何将权力进行分配,让上级拥有更多的权力3. C 如何将权力进行集中,让下属拥有更多的权力4. D 如何将权力进行集中,让上级拥有更多的权力2.过去的组织结构是:回答:正确1. A 圆形的2. B 金字塔式的3. C 网络状的4. D 长方形的3.不属于成果评估原则的是:回答:正确1. A 公开原则2. B 公平原则3. C 信息保密原则4. D 责任分担原则4.不属于身体素质的是:回答:正确1. A 个人的体力2. B 心理承受能力3. C 精力4. D 特殊生理现象5.防止形式化及下属虚报信息的手段是:回答:正确1. A 缩小检查面2. B 对虚假信息进行严厉处分3. C 对真实信息进行严格保密4. D 对真实信息进行分类处理6.在授权计划中列出的有关定期监督的规定不包括:回答:错误1. A 检查形式确定2. B 检查内容确定3. C 检查评价标准确定4. D 时间确定7.在“三R”式授权中,被认为对完成工作有着直接的决定性作用的是:回答:正确1. A 责任的承担2. B 任务的分配3. C 资源的提供4. D 权力的分享8.21世纪,管理者的角色转变成:回答:正确1. A 保姆型领导2. B 教练型领导3. C 司令型领导4. D 员工型领导9.授权的首要的趋势是:回答:正确1. A 组织结构的优化2. B 组织结构的分化3. C 组织结构的整合4. D 组织结构的调整10.不能让员工接受授权不逃避责任的做法是:回答:正确1. A 帮助下属正确认识自己的能力,树立自信心2. B 加强与下属的情感交流,获取下属的信任3. C 为接受授权工作的下属解除后顾之忧4. D 确定责任全部由领导承担11.授权者的权力是多方面的,其特点是:回答:正确1. A 每一项权力都没有明确的界限,不能超越界限使用权力2. B 每一项权力都伴随着明确的界限,可以超越界限使用权力3. C 每一项权力都伴随着明确的界限,不能超越界限使用权力4. D 每一项权力都没有明确的界限,可以超越界限使用权力12.授权的方式不包括:回答:正确1. A 用钱之权2. B 用人之权3. C 用力之权4. D 做事之权13.成功授权的必要条件是:回答:正确1. A 所授权力的大小2. B 授权人的素质3. C 授权人的意愿4. D 拥有正确的授权态度14.管理者在对员工实施激励之前,首先要对:回答:正确1. A 员工的职业规划有一些基本了解2. B 员工的实际能力有一些基本了解3. C 员工的生活状况及心理状态有一些基本了解4. D 员工人际关系有一些基本了解15.预期成果的特点不包括:回答:正确1. A 具有合理性2. B 是可实现的3. C 由单方面因素得出的4. D 应考虑突变事件影响。

怎么管导师要考研真题答案

怎么管导师要考研真题答案

怎么管导师要考研真题答案在学习考研的过程中,与导师的指导和帮助密不可分。

而获取真题答案对于备考者来说是非常重要的一部分。

然而,有些人可能会犹豫该如何与导师有效地沟通并获取到这些答案。

本文将为大家介绍一些方法和技巧,帮助你更好地与导师沟通并成功地获取考研真题答案。

一、建立良好的师生关系与导师建立良好的师生关系是获取考研真题答案的首要步骤。

在日常学习和科研中,要尽量保持积极向上的态度,主动去请教导师问题,展现自己的学习态度和认真程度。

同时要尊重导师的意见和专业领域,对待导师的批评和指导要保持谦虚和虚心听取。

二、合理安排时间在向导师提出要求之前,要合理安排时间,并在适当的时机向导师提出问题。

选择导师闲暇的时间段,向导师请教考研真题答案的问题,这样不仅能确保导师有足够的时间去回答你的问题,也能够获得导师的更多关注和重视。

三、表达明确的需求在与导师沟通时,要明确地表达你对考研真题答案的需求。

比如,可以提出希望能够获取最近几年的真题答案,或者请求导师提供一些参考资料和解题思路等等。

这样能够使导师更好地理解你的需求,从而给予你更准确的答案和建议。

四、展示自己的努力在向导师请教考研真题答案之前,要先展示自己已经做过的努力。

可以向导师展示你对该科目的复习情况、自己对一些难点的理解和解决方法等。

这样做不仅能够让导师感受到你的独立思考能力,也能够让导师更有动力去帮助你。

五、多种途径获取答案除了通过与导师沟通来获取考研真题答案外,还可以考虑通过一些其他途径来获取答案。

比如,可以参加一些学术讲座和研讨会,与其他同学进行交流,或者查阅一些相关的学术文献和资料。

这些途径能够为你提供更多的思路和答案。

总之,与导师沟通并获取考研真题答案是一个需要耐心和技巧的过程。

通过建立良好的师生关系、合理安排时间、明确表达需求、展示自己的努力以及多种途径获取答案,相信你能够成功地与导师交流并获取到你所需要的考研真题答案。

加油,祝你考研顺利!。

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课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得3.0学分!
单选题
正确
1.授权的重点是:
1. A 如何将权力进行分配,让下属拥有更多的权力
2. B 如何将权力进行分配,让上级拥有更多的权力
3. C 如何将权力进行集中,让下属拥有更多的权力
4. D 如何将权力进行集中,让上级拥有更多的权力
正确
2.授权的元素是:
1. A 任务本身和员工素质
2. B 任务本身和权力
3. C 任务本身和领导能力
4. D 员工意愿和权力
正确
3.过去的组织结构是:
1. A 圆形的
2. B 金字塔式的
3. C 网络状的
4. D 长方形的
正确
4.授权的趋势包括:
1. A 组织结构的优化
2. B 管理角色的变迁
3. C 员工的变化
4. D 以上答案都对
正确
5.不能防止权力滥用的是:
1. A 权力的人格化
2. B 权力行使程序化
3. C 科学设定对权力滥用者的惩罚措施
4. D 建立良好的企业文化
正确
6.防止形式化及下属虚报信息的手段是:
1. A 缩小检查面
2. B 对虚假信息进行严厉处分
3. C 对真实信息进行严格保密
4. D 对真实信息进行分类处理
正确
7.组织从内部选拔人才的意义不包括:
1. A 组织内部的人才比较熟悉组织情况
2. B 组织内部的人才容易投入工作
3. C 可以起到激励组织成员的作用
4. D 不能起到激励组织成员的作用
正确
8.在“三R”式授权中,被认为对完成工作有着直接的决定性作用的是:
1. A 责任的承担
2. B 任务的分配
3. C 资源的提供
4. D 权力的分享
正确
9.不是授权意义的体现的是:
1. A 可以使下属得到更多的发展机会
2. B 是对下属的激励和信任,可以提高下属的责任心
3. C 能提高下属的主观能动性
4. D 可以让下属的时间得到解放
正确
10.授权的首要的趋势是:
1. A 组织结构的优化
2. B 组织结构的分化
3. C 组织结构的整合
4. D 组织结构的调整
正确
11.下面对“文化素质”理解不正确的是:
1. A 学校教育程度,即学历
2. B 自我适应能力
3. C 社会化的融合程度
4. D 自我学习能力
正确
12.授权事项中,最重要的内容是:
1. A 下属拥有支配授权工作的充分权力
2. B 管理者拥有的参与程度的大小
3. C 执行什么任务、希望实现什么样的成果或达到什么目标
4. D 管理者是否彻底地放弃了干预和控制的权力
正确
13.模糊授权从根本上说是一种:
1. A 放任性的授权
2. B 收缩性的授权
3. C 扩大性的授权
4. D 约束性的授权
正确
14.下面关于“撤销授权”的理解不正确的是:
1. A 撤销授权是一种对授权的终极控制手段,是对授权本身的完全否定
2. B 撤销授权的决定一旦做出,为授权而做出的各种努力也就前功尽弃了
3. C 管理者在对授权工作的控制过程中,一定要严格把握这一道最后关口,谨慎对待
4. D 撤销授权是一种对授权的终极控制手段,是对授权本身的部分否定
正确
15.预期成果的特点不包括:
1. A 具有合理性
2. B 是可实现的
3. C 由单方面因素得出的
4. D 应考虑突变事件影响。

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