专题十一 如何做好图文转换类题目
高考语文图文转换题答题技巧+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
2．高考语文图文转换教案图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查。
一、图文转换的类型:1.从所供材料角度分为两种：①表（格）文（字）转换题。
高考语文图文转换题答题技巧+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
2．高考语文图文转换练习题答案1.阅读漫画“这里没有水”，对其寓意理解贴切的一项是()A．一切要从实际出发，不要妄下断语。
B．做事要有恒心和毅力，中途放弃往往会功亏一篑。
C．客观实际往往与人的主观判断不一致。
D．实践出真知，只有反复实践，才能获得成功。
解析从漫画里可以看出，此人三次挖洞都没有见到水，位于中间的一次已经接近了水，但挖洞的人仍然说“这里没有水”，说明做事情有时就差关键的一步，其寓意的核心是讲做事要锲而不舍，不要半途而废。
高考语文图文转换题答题方法
高考语文图文转换题答题方法图文转换题解题思路与步骤一、整体的解题思路，即读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
二、图表类题解答提示1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
三、徽标类题答题技巧1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
四、漫画类题得分要点1.细察漫画，抓住矛盾，看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处。
2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音。
看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露了……警示了……，歌颂（赞扬）了……）五、图文转换高分技巧图文转换看似只是表达形式的相互转换，其实涉及语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体及正确运用常见的修辞手法等诸多考点，综合考查考生描述、概括等多方面的能力，也考查了考生观察社会、分析问题的能力。
为使考生在复习备考中有更强的针对性，针对图文转换三大类型（漫画类、图表类、徽标类）的题目，从考生在图文转换中的易错点出发进行分析，讲解解题技法，以期帮助考生有更大的突破。
六、漫画类1、漫画的构成元素注释（可以没有）：是对画面情景的提示与注解。
图文转换答题方法
图文转换答题方法吴春元考点阐释：1、图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。
由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。
2、设题方式：第一题往往是对图表画面内容的概述。
要求考生要把握重点内容，主要信息。
第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。
要求考生要注意和图表直接相关的内容，尽量不要跳过图表内容，进行随意的推测。
一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。
3、图文转换题的题型：（一）从所供材料角度分为：1、表（格）文（字）转换题；2、图文转换题；3、（漫）画文（字）转换。
（二）从表达角度分为：直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种例题讲解：一、表文转换例1、对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33% 64.29% 12.38％教龄20年以上11--20年10年以内比例 4.76% 73.81% 21.43%由此可见，当前优秀语文教师的群体，以60年代出生、教龄在11~20年的为主；50年代出生和教龄在10年以内的次之。
这说明年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体；“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。
例2、下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。
从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
(20个字以内)例3、下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。
高考图文转换题解题方法
高考图文转换题的解题技巧方法一、解答“图表类图文转换题”的方法1.认真审题，明确要求审题时要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，还有题干中句式表达的要求（单句还是复句）和字数的限制。
有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求学生去续写。
2.仔细认读图表，全面准确捕捉信息对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。
具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住个要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
读图表不能顾此失彼，遗漏信息。
3.依据题干要求，规范作答不同的图表形式，题干有不同的要求，答案表述也各异。
答题时应注意：（1）题目中的关键词。
如表达方式转换题，题干中往往有“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等这样一些标志性词语，在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干往往有“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等这样一些标志性的词语。
（2）题目中有特殊限制。
一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，永福句表达要表明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。
（3）在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。
如表明增长趋势的，可用的词语有“增长（加）了”“增加到”“增长了**倍”“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”等，但其后不能用倍数。
又如表示程度范围的概念“近一半（50%左右）”“大部分（55%——70%）”“绝大多数（70%以上）”“所有”“约几成”等。
总之，要根据图表数据的变化规律来选用词语表达。
高考语文复习：图文转换题答题技巧全攻略
高考语文复习图文转换题答题技巧全攻略图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循，来学习一下！知识篇1图文转换题解题思路与步骤整体的解题思路，即读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾，看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处。
2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音。
看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露了……警示了……，歌颂（赞扬）了……）2高考语文：图文转换高分技巧图文转换看似只是表达形式的相互转换，其实涉及语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体及正确运用常见的修辞手法等诸多考点，综合考查考生描述、概括等多方面的能力，也考查了考生观察社会、分析问题的能力。
为使考生在复习备考中有更强的针对性，笔者针对图文转换三大类型(漫画类、图表类、徽标类)的题目，从考生在图文转换中的易错点出发进行分析，讲解解题技法，以期帮助考生有更大的突破。
浅析高考图文转换题目解题思路及技巧分析
A、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中 国电信沟通人与人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛， 可代表中国电信上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测 其意是中国电信走向世界； D、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日 上。
高考典型题
例1、下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察 后， 根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。 （1）根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； （2）结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注” 或图象中的细微之处等。 读下面的材料，在后面的空格处续写句子，要求句子简明、连贯， 不要超过字数。（每句限15字以内） 某部门向消费者进行调查，您认为下列哪些品牌的产品是国货。 调查结果如下表：
品牌 格兰仕微波炉 澳柯玛冰柜 认同率 33.1% 21.5% 品牌 飘柔洗发香波 玉兰油 认同率 63.7% 75.8%
广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的 桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
原子弹
激光器
1939
1960
1945
1960
6
1
答：重大发现、发明与应用之间的时间间隔越来越短。
5.简要归纳概括。
平方米
解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找 出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概 括为一个结论，也就符合解答要求了。 下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括 性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。
2022届高考一轮复习 专题6 语言文字运用 微专题11 图文转换__考法多样
一、通法点拨——信息的输入、加工和输出三步流程 步骤一：信息输入——多维识图保点全(不漏点)
本步骤主要从以下几个角度读图识图： 1．从题干上看：题干一般包括三个方面的内容，即创作意图、具体任务 和具体要求。这些内容能够引导考生初步感知“图”想要表达的意思。 例如：2015·全国卷Ⅰ
右面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮 票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字。
参考答案：除了沙漠还是沙漠，我的前后左右都是一望无际的沙漠。骄阳悬空， 烤得脚下的沙漠都是热热的，连空气似乎都烧着了一样。没有水源，更见不到 一点绿色。此时的我口干舌燥，两个嘴角都起了热泡。是继续前行，还是原路 返回，抑或是等待救援？我不停地拷问自己。我知道后两者生还的概率近乎为 零，只有前行才可获救，因为我知道，前方一定有传说中的、我心目中的绿洲， 那里一定有清澈的沙泉、绿绿的枣椰树、挺拔的胡杨。于是我挺起胸膛，抖擞 精神，继续坚定地朝前方走去，把丈量的脚印留在身后，刻在沙漠上……
[自主尝试]
[技法演示] 步骤一：信息输入——多维识图保点全(不漏点) 一看题干提示：教师编写个人专业发展规划的流程图。 二看局部构成内容：该流程图分为四层。第一层是环境分析和自我分析， 第二层是个人定位和发展目标，第三层是操作策略，第四层是评估及反馈。
步骤二：信息加工——连点成线找关系(挖内涵) 本流程图很明显是一个承接关系：最顶端是整个流程图的开始——“环境 分析”和“自我分析”，教师可以由此确定“个人定位”和“发展目标”，接 着依据“个人定位”和“发展目标”确定“操作策略”，最后进行“评估”和 “反馈”，并结合“环境分析”和“自我分析”进行修订。 步骤三：信息输出——衔接成文巧润色(答规范) 本流程图可先用由上到下的顺序来说明，然后根据箭头方向，将第四层“评 估”“反馈”与第一层“环境分析”“自我分析”结合，归纳为“修订”一 词，最后根据流程图每层的具体内容和顺序，用一些关联词串联句子，使其连 贯、通顺。
高考“图文转换题目”的解题技巧解说
高考“图文转换题目”的解题技巧解说高考“图文转换题目”的解题技巧解说“语言运用”是高考中的亮点，“图文转换”更是高考中很多省份的选择，这种题目不仅是对学生对其他信息转换能力的考察，同时也是从实用性角度对学生的考察，很有时代意义。
这种题目也正是与现实联系很紧密，所以涉及的面很宽，如果不能掌握很好的技巧就会变得手足无措，09年高考广东试卷就让很多学生不能适应。
下面就这个方面说一点解题的步骤和技巧。
要做好这个题目，首先我们可以把它分类，因为不同的题目，要求也不相同，方法也不一样，而且我们的这种分类还可以从把握出题者的要求出发，找到一些可以操作的方法。
一般来说图文转换可以分成三种类型，图表转换类、漫画类、图像解说类。
图表转换类图表转换类有两种形式，一种是用表格的形式，一种是用柱状的形式。
图表转换的题目一般有四种出题的方式。
一种是描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。
二是概括内容类，做这类的题目要抓住主要的内容，一般应涵盖90%的内容，当然也就是我们所说的大多数，可以舍弃一小部分忽略不计。
要做好这类题目注意两个方面，首先要分清类型。
如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，比如信息中如果有40%是好的方面，60%是不好的，我们在得出结论时取后者就可以了；如果是多个对象，就需要我们在分析表格的内容时要异中求同，同中求异，采用相加（并列关系），相并（主次关系），相异（相似关系），如信息中15%损坏，20%损坏严重，20%损坏非常严重，我们可以概括为：55%受到不同程度的损坏，或者说，高达40%损坏严重，只有15%受到较轻的损坏。
其次在概括时要注意抓住这些词，如绝大多数、极少数、一半以上、高达、竟达、不到、不尽如人意、有差异、有区别等。
第三种类型是根据图表的内容或数字提出意见，做出评价，分析原因。
中考图文转换题解答技巧
漫画，是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通 过夸张、比喻、象征等手法，借助幽默、诙谐的画 面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟 深奥的道理（寓意）。中考漫画题是把漫画从图片
转换成文字表述的一种考题，往往从当前时事或 生活事态中取材。
漫画题常见题型
1. 描述画面 2. 揭示主题 3. 各抒己见 4. 拟写题目
1、分析：细察画面，深入挖掘 2、建议：切合实际，对症下药 3、表述：言之成理，简明扼要
4. 拟写题目
仔细欣赏右 边这幅漫画， 为漫画拟定一 个标题（不超 过10个字）。
参考答案：
爱与碍
还“我”生存空间
给我一点空间 溺爱是害
沉重的爱
扭曲的爱
1.讽刺性漫画，可用反语的修辞方法 （例如“如此XX”等）
1， 图表文字转换，侧重反应数据的 变化，要求从中探究出结论；
2，徽标文字转换，侧重考查图案的 构图和内涵；
3，漫画文字转换，侧重考查对内容 于寓意的把握。
在解答此类题型时，要紧扣要求， 把握情景，认真分析，准确表达。
80
从 左面 的图 表中 你获 取了 哪些 信息
示例：我国公民获取 科技信息的渠道趋于 多元化。其中，从电 视、报纸、与人交谈 等渠道获取科技信息 的比率较高，而从一 般杂志、图书、科学 期刊等渠道获取的科 技信息的比率较低。
⑶略，栏目（1分），创意（1分） 14．①苏步青的诗直落明白，天真自然，纯正 朴茂，作者很喜欢；②诗中表达的辛酸之余与 友人共饮欢聚的内容，正契合作者与西谛旧友 相逢的情境。 15．（共4分）（1）运用拟人（比拟）的修辞 手法，（1分）赋予石凳人的温情，读来亲切 而温馨。（1分）（2）照应前文加倍还账的内 容，（1分）凸显西谛的憨厚和“我”的率真 之情。（1分）
图文转换类试题的答题技巧
答题指导
本题虽然没有直接考查漫画的寓意，但要回答问 题离不开对画面寓意的正确把握。 要正确把握寓意必须注意： 一、首先弄清楚主题的指向。一般考查初中学生 的图画的选材为： 1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关 系国计民生的社会热点。 2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有 地域氛围的人文类题材。 3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。 4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德 等。 5、环境保护类。包括节约能源、资源等。
图文转换题考点 及答题技巧之
漫画、徽标、招贴画类
徽标的特点和解题的一般步骤
徽标（或图案）具有象征性的特点，往往采用高度 夸张抽象变形的几何图案、数字、事物形态、英 文字母等来表达高度集中而又丰富深刻的含义。 因此，我们在答题时要注意： 一、认真看清所有的图案，不放过任何一个细节； 二、结合图案的文字和题目提示，整体把握徽标的 主题； 三、展开联想、相象，把握图画每一部分的象征义； 再进行综合； 四、多角度思考，要多从徽标主题、抽象图案的寓 意、民族文化等方面去联想拓展。
课堂练习
观察图画，
用简明的语 言说明图画 的特点。
参考答案
中国月球探测工程标识图案简洁明了， 凸现中国特色。 它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一 轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探 测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头， 象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的飞白 由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空 间的美好愿望。 整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月” 字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。
客观描述
客观描述类考点只要求考生能 介绍画面构成，概括图画内容，或 是分析图画的设计意图。总之，这 类题型只是就图论图，尽量客观， 不带有多少主观色彩。
图文转换答题技巧及详解
2. 按照题目要求，筛选出关键 信息，如最高点、最低点、转折 点等。
01 03
详细描述
02
1. 观察图表类型，了解图表 中包含的数据和趋势。
漫画类题型
总结词：漫画类题型要求考生根据给定 的漫画内容，进行文字描述或总结。
3. 使用准确、简练的语言描述漫画内容 ，注意逻辑性和条理性。
2. 按照题目要求，筛选出关键信息，如 人物关系、情节转折等。
多做练习题
要想提高图文转换的能力，多做练习题是非常必 要的。通过不断的练习，可以熟悉题型，提高解 题速度和准确性。
关注时事热点
很多图表类题目涉及到社会热点问题，因此，在 平时的学习和生活中，要关注时事热点，了解社 会动态和经济发展情况。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
目的和意义
目的
掌握图文转换的技巧和方法，提高语 言表达能力，更好地传递信息。
意义
有助于提高阅读理解能力、逻辑思维 能力、语言组织能力等，对于个人和 职业发展都具有重要意义。
02 图文转换答题技巧
读图技巧
明确图表类型
首先需要确定图表的类型，包括 柱状图、折线图、饼图等，以便 于理解图表所表达的信息。
实例二：图表类题型
总结词
观察趋势，注意细节
详细描述
在解答图表类题型时，需要仔细观察图表中的数据趋势和细节，理解图表所表达的含义，并能够用文 字进行准确的描述。
实例三：漫画类题型
总结词
理解寓意，发挥想象
详细描述
对于漫画类题型，需要理解漫画的寓意和主题，并发挥自己的想象力和创造力，用生动、 形象的语言进行描述和解释。
注意文中的逻辑关系
在阅读文字材料时，需要注意文中的逻辑关系，例如因果关系、转 折关系等，这些关系有助于理解文中的信息。
浅析中考图文转换题的解题思路
浅析中考图文转换题的解题思路花湖中学九年级语文组今年中考样卷首次引入了“图文转换”题，这是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。
它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。
此类题型不仅考察学生对综合信息的转换能力，同时也考察学生联系生活实际的能力，很有时代意义。
这种题目也正是与现实联系很紧密，所以涉及的面很宽，如果不能掌握很好的技巧就会变得手足无措，为了帮助学生顺利地掌握此类题型，我们尝试从如下方面进行指导：要做好这个题目，首先我们可以把它分类，按所供材料角度可分为两种：1、表（格）文（字）转换题2、图文转换（又分为“漫画类”和“徽标类”）下面分别来谈谈具体的解题思路：（一）表文类图表转换类有两种形式，一种是用表格的形式，一种是用柱状的形式。
图表转换的题目一般有四种出题的方式。
一种是描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。
二是概括内容类，做这类的题目要抓住主要的内容，一般应涵盖90%的内容，当然也就是我们所说的大多数，可以舍弃一小部分忽略不计。
要做好这类题目注意两个方面，首先要分清类型。
如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，比如信息中如果有40%是好的方面，60%是不好的，我们在得出结论时取后者就可以了；如果是多个对象，就需要我们在分析表格的内容时要异中求同，同中求异，采用相加（并列关系），相并（主次关系），相异（相似关系），如信息中15%损坏，20%损坏严重，20%损坏非常严重，我们可以概括为：55%受到不同程度的损坏，或者说，高达40%损坏严重，只有15%受到较轻的损坏。
其次在概括时要注意抓住这些词，如绝大多数、极少数、一半以上、高达、竟达、不到、不尽如人意、有差异、有区别等。
【教育资料】图文转换题解答技巧学习专用
图文转换题解答技巧图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。
一、把握好四个方面：1．注重整体阅读。
先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
2．重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。
3．注意图表细节。
图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。
如图表下的“注”等。
4．把握考题要求。
考题要求往往对内容有一定提示性。
按考题要求答题，有的放矢。
5．简要归纳概括。
答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。
二、解题思路及注意事项1、认真审题，明确要求。
要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。
2、仔细认读图表，全面准确捕捉信息找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。
3、依据题干要求，规范作答。
(1)注意题目中的。
如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。
在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
(2)注意题目中的特殊限制。
一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。
(3)注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。
如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2．下面是漫画家丁聪为老舍的小说《四世同堂》设计的一幅插图。
插图意在表现祁老人对自家房子的自豪与喜爱，可是画家却不多画房子，你觉得画家为什么这样设计？请结合画面加以分析。
（不超过120字）【答案】示例：画面上四世同堂的全家福设计意在体现祁老人对“家”的理解：家庭和美、多子多福、代代绵延。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2．下图是某项技能训练的成绩曲线图，请仔细观察后回答问题。
（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过10个字。
（2）就学习而言，你从此图得到了什么启发？【答案】（1）总体不断提高；中间有起伏；增幅渐小（增幅渐慢或前快后慢）。
（2）练习能不断提高成绩。
语文图文转换题答题技巧+专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。
图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤第一步，进行客观描述；第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：1.细察漫画，抓住矛盾看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
二、高中图文转换专题训练2．某部门对大学生进行中国品牌认知调查，下面是统计与分析：（2）原因是：________。
【答案】（1）把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：把中国品牌认为是中国品牌的人数比例低）（2）外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。
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专题十一如何做好图文转换类题目
考点回眸
近年来的高考语文试题，不仅注重对考生综合语文能力的考查，还注重考生创造能力的发挥。
试题的设计十分注意情境的设置，内容也更贴近现实生活，很好地体现了语文学科基础性和工具性的特点。
“图文转换”类题目是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，已越来越受到各省市命题专家的青睐。
它要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，有恰当的语言表述出来。
“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。
总结近年来的高考命题形式，常考题型大致有以下类型。
1.从所提供的材料角度分为两种：表格文字转换题和徽标类、漫画类文字转换题。
2.从表达角度分为两种：直接表述图表信息和对图表信息推断总结。
图表的命题大致上有以下几种题型：编拟广告型，揭示寓意型，描述画面型，看图仿写型，据图想象型，一图多题型。
图文转换考查的是语言表达的应用能力，能力层级为E级，分值通常为2至6分。
正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。
因此，要引起足够的重视。
一轮诊断
1.不明确“图文转换”题的考查目的，解题陷入盲目性。
2.在读图时，不细心，不全面，造成信息不准确或遗漏。
3.在表达上，解读不准确，概括不全面，思路不清晰，语言不简练。
二轮对策
1.常见题型
⊙下面是×××标志，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
（图文略）
⊙阅读下面漫画，简要说明漫画的内容并指出其寓意。
（漫画略）
⊙阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。
（统计图略）
⊙下面是×××活动的构图框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。
（框架图略）
2.复习诀窍
（1）认识“图文转换”题考查目的
（2）掌握解答三类“图文转换”题的要诀
①标志类
②漫画类
③图标类
3.解题技巧
（1）明确试题指向
三类“图文转换”题的命题指向各不相同，每道试题的具体答案要求也会不尽相同。
因此，答题前一定要明确试题指向和具体的答题要求。
（2）搜索有效信息
研读图表，应全面了解图表所反映的全部信息（包括隐含信息），从中提取有效信息。
这样才能保证准确解说画面内容、揭示画面寓意，才能保证准确概括图表内容、分析图表反映的情况，才能保证准确表述图表反映出来的事物之间的关系。
（3）准确转换信息
根据试题的具体要求，准确地将图表信息转换为文字信息。
有语境限制的试题，须根据语境要求组织语言。
并且对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥。
（2）异：18至25岁年龄段中，多数人认为志愿行为对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能，小部分认为志愿行为对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系而26至40岁年龄段的情况则刚好于此相反。
说明：本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。
要求对图表所包含的信息进行概括，重点考查语言表达简明、准确的能力。
例2 （2013年·湖北）
例3（2014年·江苏）
例4 （2014年·广东）
例5 （2014全国新课标卷Ⅰ）
例6 （2014湖北卷）
例7 （2014全国大纲卷）
例8 （2014年山东卷）
专项检测
1．（2014全国新课标卷Ⅱ）
2．（2014年安徽卷）
3．（2015年皖南八校联考卷）
4．（改变题）
“2+1+1”模式，其中，2道高考题，1道典型模拟题和1道原创题。
语言文字运用类专题（句式仿选变类专题、语言纠错类专题和语言实用类专题）可以多设计一些题目。
每位老师编写的内容分学生版和教师版两份。
学生版的答案在文档最后【参考答案】一栏；教师版的答案和解析都在题目下面，以便于教师使用。
请各位老师务必于2月6日前把所编写的资料发到longfei0919@信箱。