全国2009年4月高等教育自学考试农业推广学试题
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广学的最终目标是（）。
A. 提高农产品产量B. 提升农业技术水平C. 促进农业可持续发展D. 增加农民收入答案：C2. 下列哪项不是农业推广的原则？（）。
A. 科学性B. 实用性C. 强制性D. 参与性答案：C3. 农业推广活动的主要对象是（）。
A. 农业科技人员B. 农业生产企业C. 农民D. 农业政策制定者答案：C4. 农业推广中，农民田间学校的主要教学方法是（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 实践操作D. 远程教育答案：C5. 农业推广计划的制定应遵循（）。
A. 目标导向B. 资源导向C. 问题导向D. 领导导向答案：A二、填空题1. 农业推广的基本任务是通过各种形式，将农业科技成果转化为农民的__________行为。
答案：生产2. 农业推广的三个主要环节包括：技术推广、__________和信息服务。
答案：教育培训3. 农业推广人员在进行技术推广时，应首先进行__________分析，以确保技术推广的针对性和有效性。
答案：需求4. 在农业推广过程中，__________是衡量推广活动成效的重要指标之一。
答案：农民满意度三、简答题1. 简述农业推广学的定义及其重要性。
答：农业推广学是一门研究如何将农业科研成果和新技术传递给农民，并引导他们采纳和应用的学科。
它的重要性在于能够有效地促进农业生产力的提升，加快农业现代化进程，提高农民的生活水平，并推动农村经济的整体发展。
2. 阐述农业推广的主要方法及其特点。
答：农业推广的主要方法包括：示范推广、培训推广、媒体推广和信息服务等。
示范推广通过建立示范基地，直观展示新技术的效果；培训推广通过组织培训班、讲座等形式，系统传授农业知识和技能；媒体推广利用电视、广播、互联网等媒介广泛传播农业信息；信息服务则通过提供咨询、资料等服务，帮助农民解决生产中的问题。
这些方法的特点是直接面向农民，注重实用性和互动性，能够根据不同地区和农民的具体情况进行调整和优化。
农业推广学 自考试卷
农业推广学自考试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 农业推广的基本职能是（）A. 教育、咨询与管理B. 试验、示范与推广。
C. 研究、培训与推广D. 推广、经营与服务。
2. 农业推广体系的核心部分是（）A. 农业推广机构B. 农业推广人员。
C. 农业推广对象D. 农业推广内容。
3. 下列哪项不是农业推广项目的来源（）A. 科研成果B. 农民的生产经验。
C. 引进技术D. 政府官员的想法。
4. 农业推广沟通的一般程序是（）A. 信息源 - 编码 - 渠道 - 解码 - 接受者 - 反馈。
B. 信息源 - 渠道 - 编码 - 解码 - 接受者 - 反馈。
C. 信息源 - 编码 - 解码 - 渠道 - 接受者 - 反馈。
D. 信息源 - 解码 - 编码 - 渠道 - 接受者 - 反馈。
5. 创新扩散S型曲线中，早期采用者的比例一般占（）A. 2.5%B. 13.5%C. 34%D. 50%6. 在农业推广教育中，短期培训属于（）A. 非正式成人教育B. 正式成人教育。
C. 继续教育D. 学历教育。
7. 农业推广人员的素质结构中，（）是最重要的素质。
A. 思想素质B. 业务素质C. 身体素质D. 心理素质。
8. 农业推广评价的基本准则是（）A. 实事求是B. 综合效益。
C. 群众自愿D. 符合政策。
9. 农业推广试验中，小区面积最小的试验是（）A. 品种试验B. 肥料试验。
C. 农药试验D. 栽培技术试验。
10. 农业推广计划的编制原则不包括（）A. 实际可行原则B. 技术先进原则。
C. 综合效益原则D. 政府指令原则。
11. 下列属于大众传播媒体的是（）A. 技术培训B. 成果示范。
C. 广播D. 田间指导。
12. 农业推广项目的验收内容不包括（）A. 项目合同指标的完成情况。
B. 项目资金的使用情况。
C. 项目推广人员的数量。
D. 项目取得的效益情况。
13. 农民群体行为的改变过程一般分为（）个阶段。
农业推广学考试试题
一名词解释
1 动机：为满足某种需要的念头或想法，它是推动人们进行活动的内部原动力，是激励人们去行动以达到某种目的内在原因。
2 需要：需要是人们对某种目的的渴求或欲望，是产生积极性的基础。
3 激励：一般指一个有机体在追求某些既定目标时的意愿程度，它含有激发动机，鼓励行为，形成动力的意义。
4 农业科技创新采用过程：是农民对待某项技术创新的一系列思考和行动，即在一定时间内，由农民学习，决策和行动所构成的一种过程。
5 人际交流：不借助体外的工具和媒介进行的交流，又称面对面交流。
6 技术后效：新技术推广过程中对社会经济产生的影响，总是比新技术的采用期更晚一些，称为技术后效。
7 反馈：是传播到受者做出的反应，并通过一定渠道返回给传者，影响下一次传播行为的过程。
8 个别教学法：推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。
二填空题
1 美国在1776年独立后，通过立法程序建立了农业（教育）、（科研）、（推广）相结合的制度，是美国农业推广迅速兴起。
2 人的动机因其强度不同分为（优势动机）和（辅助动机）。
3 我国农业推广工作的特点主要是（生产性）、（教育性）、（综合性）、（社会性）和（周期性）。
4 在农业推广中个人、群体的信息来源一般有3个渠道，即（个人）、（组织）和（大众传媒）。
三选择题
1 近代农业推广起源于（ A ）。
自考农业推广学试题及答案(总)
自考农业推广学试题及答案(总)自考农业推广学试题及答案(总)自考农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广的基本特点是（）A. 均匀性B. 轻型性C. 开放性D. 局部性答案：C. 开放性2. 农业推广的目标主要是（）A. 提高产量B. 增加收入C. 促进农民创业D. 促进农业可持续发展答案：D. 促进农业可持续发展3. 农业推广的主要方法包括（）A. 培训B. 宣传C. 示范D. 扶持答案：A. 培训、B. 宣传、C. 示范、D. 扶持4. 农业推广工作的组织形式包括（）A. 农民合作社B. 乡村推广站C. 农技推广部门D. 政府机构答案：A. 农民合作社、B. 乡村推广站、C. 农技推广部门、D. 政府机构5. 农业推广工作的重点是（）A. 提高农民技术B. 推广农业科技成果C. 提高农业效益D. 提高农民收入答案：B. 推广农业科技成果二、填空题1. 农业推广的基本原则是“因地制宜，（）”。
答案：循序渐进2. 农业推广面临的主要问题包括技术（）和农民（）。
答案：传递；接受3. 农业推广工作的途径主要有（）和（）。
答案：示范；培训4. 农业推广的对象是（）。
答案：农民5. 农业推广的任务是（）。
答案：提高农业生产力三、问答题1. 请简要介绍农业推广的基本概念。
农业推广是指向广大农民传递优质农业技术和信息，推广农业科技成果，提高农民的生产技术水平和农业经济效益的工作。
2. 农业推广的主要方法有哪些？农业推广的主要方法包括培训、宣传、示范和扶持。
通过培训农民提高技术水平，宣传宣传农业技术知识，示范农业科技成果的应用，以及通过扶持政策帮助农民改善生产条件和提高收入。
3. 农业推广工作的重点是什么？农业推广工作的重点是推广农业科技成果。
通过将最新的农业科技成果传递给农民，帮助他们提高农业生产力，增加农产品质量和数量，提高农民的收入水平。
4. 农业推广工作面临的主要问题是什么？农业推广工作面临的主要问题包括技术传递问题和农民接受问题。
农技推广综合知识试题（卷）
农技推广综合知识试题（卷）农业推广学试题（一）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共201.农业推广活动的实质是(A)。
A.组织和教育农民B.迫使农民改变行为C.完成国家农业推广计划D.发展农业生产2.“农业推广”一词的应用最是在(C)。
A.英国1866年B.英国1914年C.美国1914年D.中国宋真宗时期3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在(B)。
A.1991B.1993C.1995D.19974.被称为“美国农业推广之父”的是(C)。
A.罗杰斯(E.M.Rogers)B.瑞安(Ryan)C.纳伯(S. A.knapp)D.巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)5.组织的最大功能是(C)。
A.部分替代生产力要素B.成立机构C.产生新的生产力D.指挥和控制6.根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。
各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中(A)。
A.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者B.从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者C.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者D.从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为(C)。
A.农业推广过程B.创新采用过程C.创新扩散过程D.创新的发展过程8.农业推广组织的运行机制是(B)。
A.行政命令B.试验示范C.服务D.协调和指挥9.农业推广的目标体系可以分为(C)级。
A.二B.三C.四D.五10.依据一定的原则，由农民自已拟定农业推广计划，这种方式是(B)。
A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合拟定方式11.乡村农业推广目标体系一般不包括(A)目标。
农业推广学试题及答案
农业推广学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 农业推广学是一门研究什么的学科？A. 农业技术B. 农业经济C. 农业教育D. 农业技术传播与应用2. 农业推广的主体通常是指：A. 农民B. 政府C. 农业科研人员D. 农业推广机构3. 农业推广中的“4H”模式是指：A. 四个主要的农业推广策略B. 四个主要的农业推广对象C. 四个主要的农业推广方法D. 四个主要的农业推广阶段4. 农业推广中“需求导向”原则强调的是：A. 推广者的需求B. 农民的需求C. 政府的需求D. 科研人员的需求5. 以下哪个不是农业推广的基本原则？A. 科学性原则B. 可行性原则C. 强制性原则D. 持续性原则6. 农业推广的“三农”问题是指：A. 农业、农村、农民B. 农具、农资、农技C. 农产、农工、农商D. 农田、农时、农事7. 农业推广中的“参与式”推广方法主要强调：A. 推广者主导B. 农民主导C. 政府主导D. 科研人员主导8. 农业推广的目标是：A. 提高农民收入B. 增加农产品产量C. 提升农业科技水平D. 所有以上选项9. 农业推广中的“示范”方法主要是指：A. 通过示范来展示新技术B. 通过示范来证明新技术的有效性C. 通过示范来教育农民D. 所有以上选项10. 农业推广的“培训”方法主要是指：A. 对农民进行技术培训B. 对推广人员进行培训C. 对科研人员进行培训D. 对政府官员进行培训答案：1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述农业推广学的主要研究内容。
答：农业推广学主要研究农业技术的传播与应用，包括农业推广理论、方法、策略、组织与管理，以及农业推广与社会、经济、环境等方面的关系。
2. 农业推广中“参与式”推广方法的特点是什么？答：参与式推广方法的特点是强调农民的主动参与和主体地位，推广者与农民共同参与决策和实施过程，以提高农民的接受度和推广效果。
农技推广综合知识试题（卷）
农技推广综合知识试题（卷）农业推广学试题（一）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共201.农业推广活动的实质是(A)。
A.组织和教育农民B.迫使农民改变行为C.完成国家农业推广计划D.发展农业生产2.“农业推广”一词的应用最是在(C)。
A.英国1866年B.英国1914年C.美国1914年D.中国宋真宗时期3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在(B)。
A.1991B.1993C.1995D.19974.被称为“美国农业推广之父”的是(C)。
A.罗杰斯(E.M.Rogers)B.瑞安(Ryan)C.纳伯(S. A.knapp)D.巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)5.组织的最大功能是(C)。
A.部分替代生产力要素B.成立机构C.产生新的生产力D.指挥和控制6.根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体，称为采用者群体。
各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性，其中(A)。
A.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者B.从试行到采用所需的时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者C.从认识到试用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者D.从认识到采用所需的时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为(C)。
A.农业推广过程B.创新采用过程C.创新扩散过程D.创新的发展过程8.农业推广组织的运行机制是(B)。
A.行政命令B.试验示范C.服务D.协调和指挥9.农业推广的目标体系可以分为(C)级。
A.二B.三C.四D.五10.依据一定的原则，由农民自已拟定农业推广计划，这种方式是(B)。
A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合拟定方式11.乡村农业推广目标体系一般不包括(A)目标。
《农业推广学》试题答案
《农业推广学》1.试分析影响我国农业科技成果转化的因素与解决途径。
答：影响我国农业科技成果转化的因素除了人们公认的政府对农业科研的投入经费太少、农业科技成果的研制周期和成果发挥效用的滞后性太长外，主要有以下几个方面：（一）农业科技成果本身的质量问题首先，由于科研选题偏离市场需求造成农业科技成果偏离市场需求。
其次，在课题的审批环节上缺乏严密的技术经济论证程序，在课题的鉴定验收环节流于形式而失去对课题真正评价的实际意义。
再者，多数农业科技成果不能直接应用于生产，只是停留在基础研究阶段和实验室成果阶段，并没有到达应用技术开发阶段和中试、示范推广转化阶段。
另外，有相当一部分科技成果偏于产中研究，产前、产后配套研究缺乏。
（二）农业科技成果推广体系面临困境首先，推广队伍建设滞后，推广人员整体素质低。
其次，推广经费不足，服务方式单一。
（三）农民对农业科技成果的有效需求相对不足第一，农民经济实力有限，对农业科技成果的接受存在现实障碍。
第二，农民整体文化素质低，接纳农业科技成果的能力差。
第三，农户的经营规模制约着农业科技成果的采用。
（四）农业教育、农业科研和农业推广三者之间缺乏良好的合作机制。
其解决途径是（一）改革农业科研管理体制，提高农业科技成果本身的质量；（二）加快农业推广体系的改革和创新；a.建立一支充满活力的农业推广队伍，提高农业推广人员的素质。
第一，合理调整农业推广队伍的专业技术结构。
第二，加快农业推广队伍的人才建设，稳定现有的推广人员。
第三，持续不断、有计划地对推广人员组织在职教育和培训，促进其知识更新，拓宽知识领域，提高其业务水平。
第四，建立科学的考核评比机制，实行严格的资格考试制度，提高从事推广工作人员的资格标准；同时建立科学的业绩考核制度，并视其工作业绩进行相应的奖惩。
b.加大推广经费投入，探索新的服务方式。
（三）采用多种方式刺激农民对农业科技成果的需求一方面，除了实施政策倾斜，想方设法改善农业贸易条件，增加农业比较利益，以提高农民使用农业科技成果的预期收益；另一方面，采取多种措施提高和改善农民采纳农业科技新成果的能力和条件。
《农业推广学》课程试卷及参考答案
中国农业大学农业推广学课程考试试题（及参考答案）一、名词解释题（每小题5分，共25分）1、创新的扩散创新的扩散是指某项创新在一定的时间内，通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传播的过程。
2、推广率推广率是评价多项农业科技成果推广程度的指标，指已推广的科技成果数占成果总数的百分比。
3、农业推广经营服务农业推广人员为满足农民需要所进行的物质、技术、信息、产品等各个方面的交易和营销活动。
4、成果示范成果示范是通过比较某种新的生产技术措施和当地普遍采用的生产技术措施各自取得的结果，证明新措施比现行采用的措施优越，以说服推广对象使用新措施的一种群体指导方法。
5、大众传播方法大众传播方法是指有组织的传播机构和专业人员利用大众传播媒介，把一定的信息广泛、迅速、连续不断地传播给大众的一种过程。
二、填空题（每空1分，共15分）1、农业推广的框架模型中包含推广服务系统和目标团体系统两个子系统。
2、农业推广人员可以分为农业推广行政管理人员、督导人员、技术专家和推广指导员等四种类型。
3、农业推广项目的选择依据主要有社会发展的需要、市场需要、农民需要和专家意见等。
4、扩散曲线是一条以时间为横坐标，以一定时间内的扩散规模为纵坐标划出的曲线。
5、依据信息传播方式的不同，农业推广方法可以分为个别指导、群体指导和大众传播等三大类型。
三、简答题（每小题10分，共40分）1、以某项具体的创新为例，阐述其主要特性。
（这里仅列出答案要点，答题时应适当展开）（1）相对优越性（2）一致性（3）复杂性（4）可试验性（5）可观察性2、农业推广工作评价的主要内容有哪些？（这里仅列出答案要点，答题时应对每一点适当展开）（1）推广人员的评价（2）推广组织管理的评价（3）推广内容的评价（4）推广工作方法的评价（5）推广效益的评价3、农业推广经营服务的主要原则是什么？（这里仅列出答案要点，答题时应适当展开）(1)发挥技术优势，以技为本，由技物结合起步。
全国2009年4月自学考试农业推广学试题
全国月自学考试农业推广学试题课程代码：02678一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.西欧对推广人员的最低学历要求为（）A.博士B.硕士C.大学本科D.高等专科2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力，所组织的学习活动是（）A.职前培训B.脱产培训C.在职培训D.访问培训3.自下而上的推广计划拟定方式，存在于（）A.我国B.美国早期C.西方发达国家D.发展中国家4.建国后，我国最早建立的推广专业机构是（）A.农业技术推广站B.农业技术指导站C.四级农业科学实验网D.农村专业技术协会5.农业推广程序是推广人员工作的（）A.方法B.步骤C.手段D.立足点6.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是（）A.1862B.1914C.1929D.19937.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（）A.广义农业推广B.狭义农业推广C.非农业推广D.传统农业推广8.“推广”一词的提出始于（）A.美国B.法国C.英国D.日本9.《史密斯—利弗法》出自（）A.日本B.美国C.法国D.德国10.农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模式?（）A.“用户导向”式B.“物质援助”式C.“技术传输”式D.“政府导向”式11.支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是（）A.行为规范的不一致性B.人们心理特征的不一致性C.人们获得资源能力的不同D.目标人口的一致性12.在农业推广框架中，农民、农民家族及其所处的生存空间就是（）A.推广服务系统B.外部宏观环境C.目标团体系统D.农民的生存环境13.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（）A.只能是个人B.可以是技术推广组织或个人C.只能是推广组织D.只能是专家组成人员14. ×100%表示的是（）A.推广经济效益B.创新扩散的大小C.推广年经济效益D.推广成效率15.农民对推广工作的认识程度可以反映（）A.推广对象的社会效果B.推广对象的教育效果C.推广对象的经济效果D.推广对象的科技效果16.在技术推广过程中，常需进行中区试验，其主要目的是（）A.树立样板B.验证新技术的可靠性C.取得科研单位的合作D.进行创新17.推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为（）A.走访农户B.定点咨询C.资助农户D.发放资料18.“种粮为吃饭，养牛为种田，养猪为过年，养鸡为换盐”反映的是农民的（）A.羞于言商的封闭心理B.盲目求快的过急心理C.小而全的自给心理D.竞争开拓的高效心理19.成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地，把试验、示范和推广相结合，进行研究和成果推广，此种成果转化途径为（）A.中试生产基地建设B.企业技术市场C.大众传播途径D.农业开发研究20.无论采取什么措施，经济上限的提高都不可能超过相应的（）A.成果分布B.技术上限C.技术下限D.社会上限21.国家的“丰收计划”采用的推广方式是（）A.技术承包责任制B.技术、信息和经营服务相结合C.农业技术知识竞赛D.按项目推广技术22.当推广的目的是技术指导时，不宜采用的推广方法是（）A.展览会B.方法示范C.成果示范D.现场参观23.反应型推广工作的一个弱点是（）A.凭经验发现问题B.忙于解答农民的问题C.不能及时发现新问题D.常常对问题视而不见24.评价计划不包括（）A.评价的内容、方法B.参加人员C.评价时间安排及地点D.收集评价资料25.根据农业推广组织设计的原则要求，农业推广整体系统和某些上层组织机构应（）A.不断调整B.不稳定C.一成不变D.相对稳定二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自学考试农业推广学试题和答案资料
全国自考农业推广学试题第一部分选择题一、单选(每小题1分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的1.农业推广的转化功能是(A.转变农民的行为 B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念D.有限资源的转化利用2.媒介是()中一个常用的概念。
A.教育学B.经济学C.社会学D.传播学3.中国农业技术推广协会是()年成立的。
A.1949 B.1990C.1993 D.19954.农业推广干预过程是沟通的()A.目的B.手段C.信息D.组织5.推广服务系统是指()A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括(两个基本的子系统。
A.推广系统和技术管理系统B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目标团体系统D.知识系统和信息系统7.推广项目的技术不具备()，则没有推广价值。
A.计划性B.先进性C.社会性D.公正性8.推广对象的规模，一般比推广工作者个人所接触到的农民群体()。
A.小B.大C.差不多D.无法比较9.依据一定的原则，由农民自己拟定计划，这种方式是()A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的计划拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合双程式10.农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划，才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。
A.具体步骤B.具体内容C.建议D.目标11.农业推广教育是(，指开发农村的智力资源和自然资源。
A.咨询 B.宣传C.开发D.传播12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()A.“四健”教育B.管理教育C.技术教育D.家政教育13.农业科技成果的转化程度可用()评价。
A.转化率B.转化模式C.转化体系D.转化途径14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的()A.转化率 B.推广度C.推广指数D.技术上限15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()A.职前培训 B.职后培训C.在职培训D.个别指导培训16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。
全国高等教育自学考试(农业推广学)
全国高等教育自学考试农业推广学试题课程代码：02678第一部分选择题一、单项选择题（本大题共2０小题，每小题１分，共2０分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．农业推广是（）A.一种发展农村经济的技术咨询活动B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D.一种发展物质、技术推销活动2．狭义的农业推广，其工作业务范围大都以（）A．畜牧业为主B．种植业为主C．林业为主D．畜牧业和林业为主3．技术上限和经济上限影响生产潜力，而成果分布则影响（）A．实际生产量B．实际投入量C．生产积极性D．产量上限4．农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）A．意志过程B．认识过程C．情感过程D．评价过程5．决定物质生产最高限度的是（）A．技术上限 B．经济上限C．成果分布D．推广率6．参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（）A．高级农艺师B．农艺师C．助理农艺师D．农业技术员7．要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（）A．教学能力B．经营管理能力C．口头表达能力D．文字写作能力8．在下列推广方法中，信函访问是属于（）A．大众传播B．培训访问C．个别指导D．集体指导9．计算推广年人均效益是参加推广的人数除（）A．推广年总经济效益B．推广年总面积C．推广项目年经济效益D．推广年总产量10．从宏观来讲，农业推广的目标体系一般分级（层次）为（）A．2级B．3级C．4级D．5级11．组织基础理论中，所研究的核心内容是（）A．组织的特点 B．机构的组织结构C．组织的职能D．组织的运行机制12．在一个社区中，最早采用农业创新的人称为（）A．早期采用者 B．创新者C．早期多数D．后期多数13．S曲线表示在时间的任意点上，已采用农业创新的成员占（）A．早期多数成员的百分比B．创新者的百分比C．晚期多数的百分比D．全体成员的百分比14．在清朝末年，清政府在农业发展上办的一件实事是（）A．成立农业大学B．兴办农业学堂C．开设农业推广课程D．制定农业推广法案15．“进步农民策略”的基本理论是（）A．推广框架理论B．创新扩散理论C．干预理论D．沟通理论16．农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。
农业推广试题
《农业推广学》期末考试试题A卷一、单项选择题。
（每小题1分，共22分）1.在制定农业推广计划时，其计划对象是（B ）A.推广人员B.农民C.推广项目D.信息2.农业推广中，每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性，从创新的引进到典型示范，称为（B ）A.试验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期3.农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（D ）A.意志过程B.认识过程C.情感过程D.评价过程4.在社会系统里，如果某种创新为社会上较多的成员所采用，这就出现了（B ）A.创新B.创新的扩散C.创新的采用D.创新的类型5.中国农业推广机构的中枢和骨干分别是（C ）A.国家农业部和县农业局B.省农牧厅和县农业局C.县农业局和乡镇农技推广站D.地区农业局和乡镇农技站6.农业推广学的研究对象是（B ）A.农民B.农民行为C.科技成果D.推广机构7.最能实现产供销协调一致的推广方式是（C ）A.群众性推广方式B.产品专业化推广方式C.农作系统开发推广方式D.项目推广方式8.农业推广的转化功能是指（B ）A.转变农民的行为B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念D.有限资源的转化利用9.我国农业推广人员中技术职务最高的是（D ）A.高级农艺师B.专家教授C.推广站长D.推广研究员10.组织设计的结果是（C ）A.形成组织结构B.形成新的领导班子C.强化组织内部建设D.形成组织文件方案11."S"型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是（B ）A.采用农民数B.采用农民的百分数C.当地所有农民数D.创新者数量12.按农业科技成果的形态分类，作物栽培管理技术属于（D）A.物化产品B.技巧与技能C.服务性知识产品D.技术性产品13.计算推广的效率是以实际推广面积除以（B）A.总面积B.推广面积C.适宜推广面积D.常年播种面积14. “看花容易，绣花难”指的是农业推广教育的（C ）A.实用性B.时效性C.实践性D.普及性15.大众传播在信息沟通上（B）A.主要是双向沟通B.基本上是单向沟通C.直接面对农民D.需要投入的成本高，效益低16.农业推广程序的基本步骤是（D）A.项目选择、试验和推广B.项目选择、示范和推广C.项目选择、培训和推广D.试验、示范和推广17.我国农村专业技术协会产生于（C）A.70年代B.80年代C.90年代D.近两年18.下列方法中属于个别指导方式的是（B）A.方法示范B.访问农户C.现场参观D.黑板报19.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是（ C ）A.1862B.1914C.1929D.199320.由农村居民居住在一个特定地域内的家庭建立的一个社会文化体系叫（C）A.行政村B.乡（镇）C.农村社区D.农民协会21.评价推广对象的经济效益状况时，需要比较总收入与总支出之（D）A.和B.积C.比率D.差额22.对有经验但没有受过训练的推广人员，适宜的培训形式为（B）A.系统培训B.专题培训C.以会代训D.座谈讨论二、多项选择题（每小题2分，共10分）1.农业推广计划制定的原则包括（A B C D）A.实际出发、实事求是B.与长远规划相结合C.干部、农民、专家三结合D.技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合2.农业推广的社会性特点表现在（BC）A.直接经济效益小而间接社会效益大B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合C.农业推广的综合服务性D.农业推广的多学科、多专业的结合3.大众传播法的特点是（A C）A.信息传播速度快B.信息传播成本高C.传播的技术、信息具有权威性D.难以进行双向沟通4.农业科技成果转化系统包括（A B ）A.成果产出系统B.成果扩散系统C.成果采纳系统D.成果沟通系统5.推广信息的内容，主要取决于（A B C ）A.目标B.推广对象C.推广策略D.组织三、判断改错题（3`×6，判断命题正误，正确的打√，错误的的×，并改正）。
自考农业推广心理基础试题_全国4月自考试卷
自考农业推广心理基础试题_全国2009年4月自考试卷全国2009年4月自学考试农业推广心理基础试题课程代码：02861一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．情感过程、认识过程和意志过程紧密相关，情感过程是意志过程的（）A．条件B．结果C．基础D．动力2．周围神经系统不包括（）A．脑神经B．脊神经C．脊髓D．植物性神经3．心理过程中最基本的过程是（）A．个性倾向性B．意志过程C．情感过程D．认识过程4．表象的特征是（）A．选择性、灵活性B．局限性、交叉性C．直观性、概括性D．坚韧性、持久性5．狂喜、暴怒、恐惧、绝望等，所属的情感状态为（）A．激情B．热情C．柔情D．心境6．以社会道德行为为准则评价自己或别人的言行时所产生的情感叫（）A．道德感B．理智感C．美感D．温暖感7．与优柔寡断和草率冒失相反的意志品质是（）A．自觉性B．果断性C．坚韧性D．自制性8．动机是行为的指南针，说明动机对行为具有（）A．始发作用B．导向作用C．强化作用D．干扰作用9．人的动机产生的基础是（）A．感觉B．知觉C．情感D．需要10．人的性格特征的表现是多方面的，如忽喜忽怒、喜怒无常等就是（）A．性格的态度特征B．性格的意志特征C．性格的情绪特征D．性格的智力特征11．根据韦纳的归因理论，努力是（）A．内部的、不稳定因素B．内部的、稳定因素C．外部的、不稳定因素D．外部的、稳定因素12．农民是务实主义者，他们期望推广人员解决农业生产中的（）A．政策问题B．思想问题C．理论问题D．实际问题13．在采用者方格理论中，处于方格9—9位置上，即农民对推广活动和推广人员都给予高度重视的类型，称为（）A．采用技术型B．采用导向型C．推广防卫型D．自我安宁型14．在农民科(武汉自考)技接受类型中，在当地率先试用某项新技术的农民属于（）A．创新类B．求稳类C．从众类D．守旧类15．被称为农业推广的原动力的是（）A．农民需要B．市场需要C．政府政策导向D．推广人员需要16．当过去经验过的事物不在眼前时，在头脑中能把它重现出来，这就是（）A．记忆B．回忆C．思维D．感觉17．中年推广人员心理特点是（）A．注重审美B．强烈的事业心C．富于理想D．事业上的建树心理18．由个别经过分析、比较上升到一般的逻辑思维方法是（）A．归纳法B．演绎法C．分析法D．综合法19．横向思维的特点不包括（）A．交叉性B．横断性C．整体性D．同时性20．农业推广沟通渠道的类型不包括（）A．单串型B．多串型C．饶舌型D．扩散型二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
农业推广学年全国自考题型
全国20 9 年7 月自考农业推广学试题一、单项选择题（本大题共0 小题，每小题 1 分，共20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．一项创新在农业生产中的推广应用，基础在试验示范期，速度在（ A ）A．交替期 B ．发展期 C ．成熟期 D ．衰减期2．组织的横向结构为组织的（ C ）A．职能结构 B ．层次结构C．部门结构 D ．职权结构3．关于农业推广学的性质，以下说法错误的是（ C ）A．是行为科学的一种 B ．具有边缘性学科特性C．具有单独的学科归属 D ．属于农村社会科学的范畴4．我国农业推广网络的中枢和骨干是（ D ）A．部、省级推广机构 B ．省、市级推广机构C．市、县级推广机构 D ．县、乡级推广机构5．推广组织机构沟通干预活动的目标是（ B ）A．推广服务系统 B ．目标团体系统C．推广人员 D ．农民6．评价多项农业技术推广程度的指标是（ C ）A．转化率 B ．推广度C ．推广率D ．推广指数7．“ S”型曲线表示（ A ）A．在时间的任意点上，已采用农业创新的成员占全体成员的百分比B．在一定时间内，已采用农业创新的成员占全体成员的百分比C．在时间的任意点上，已采用农业创新的成员人数D．在一定时间内，已采用农业创新的成员人数8．组织的内部要素不包括（ D ）A．战略 B ．技术 C ．人员 D ．环境9．一般推广项目计划最佳期限为（ C ）A． 1 年 B ．2 年 C ． 3 年D ．4 年10．关于农业推广人员的年龄结构，老、中、青组成的合理结构为（ A ）A．顺塔形 B ．倒塔形 C ．蜂腰形 D ．柱形11．土壤区划属于（ D ）A．物化产品．技术性产品C．技能和技巧D．服务性的知识产品12．农业推广人员的技术职称中，最高一级是（ C ）A．农艺师B．助理农艺师C．推广研究员D．高级农艺师13．关于农业推广学的研究对象，以下说法错误的是（ B ）A．科学技术与生产相结合的形式、特点、规律B．作物生长发育规律C．科技成果的转化率、“扩散- 接受”的形式、特点和规律D．科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律14．对于一般推广方式，以下说法错误的是（ D ）A．农业技术和信息主要来源于高层B．其目标是帮助农民提高产量C．推广的主要内容是农业技术D．推广项目一般由地方制定15．“提高农村人民的生活水平”属于（A）A．政策目标 B ．中间目标 C ．实施目标 D ．教育目标16．按指导方式分类，以下属于集体指导的是（ A ）A．培训 B ．报纸 C ．鉴定会 D ．田间示范17．以下属于个别指导法的是（B ）A．小组讨论 B ．农户访问 C ．成果示范 D ．录音录像18．在人员构成合理的省级推广机构中，高、中、初级人员比例大体为（ A ）A．1∶2∶3 B ．1∶3∶5 C ．1∶4∶6 D ．1∶5∶9（县级）19．农业推广教育方法按传播方式分类，则不包括（ D ）A．个别方式B ．群体方式C ．大众方式D ．书面方式20．提高成果分布的有效途径和方法是（ C ）A．提高技术上限B．提高经济上限C．提高技术上限以及有效的推广服务和支农服务D．提高经济上限以及有效的推广服务和支农服务二、多项选择题（本大题共小题，每小题2分，共10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
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全国2009年4月高等教育自学考试农业推广学试题来源：考试大 2009年4月24日【学而优则进，考试大以成！】
全国2009年4月高等教育自学考试
农业推广学试题
课程代码：02678
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.西欧对推广人员的最低学历要求为（）收藏我吧！
A.博士
B.硕士
C.大学本科
D.高等专科
2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力，所组织的学习活动是（）
A.职前培训
B.脱产培训
C.在职培训
D.访问培训
3.自下而上的推广计划拟定方式，存在于（）
A.我国
B.美国早期
C.西方发达国家
D.发展中国家
4.建国后，我国最早建立的推广专业机构是（）
A.农业技术推广站
B.农业技术指导站
C.四级农业科学实验网
D.农村专业技术协会
5.农业推广程序是推广人员工作的（）
A.方法
B.步骤
C.手段
D.立足点
6.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是（）
A.1862
B.1914
C.1929
D.1993
7.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于（）
A.广义农业推广
B.狭义农业推广
C.非农业推广
D.传统农业推广
8.“推广”一词的提出始于（）
A.美国
B.法国
C.英国
D.日本
9.《史密斯—利弗法》出自（）
A.日本
B.美国
C.法国
D.德国
10.农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变，可概括为以下哪种推广模式?（）
A.“用户导向”式
B.“物质援助”式
C.“技术传输”式
D.“政府导向”式
11.支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是（）
A.行为规范的不一致性
B.人们心理特征的不一致性
C.人们获得资源能力的不同
D.目标人口的一致性
12.在农业推广框架中，农民、农民家族及其所处的生存空间就是（）
A.推广服务系统
B.外部宏观环境
C.目标团体系统
D.农民的生存环境
13.我国技术承包责任制推广方式中，承包者（）
A.只能是个人
B.可以是技术推广组织或个人
C.只能是推广组织
D.只能是专家组成人员
14. ×100%表示的是（）
A.推广经济效益
B.创新扩散的大小
C.推广年经济效益
D.推广成效率
15.农民对推广工作的认识程度可以反映（）
A.推广对象的社会效果
B.推广对象的教育效果
C.推广对象的经济效果
D.推广对象的科技效果
16.在技术推广过程中，常需进行中区试验，其主要目的是（）
A.树立样板
B.验证新技术的可靠性
C.取得科研单位的合作
D.进行创新
17.推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为（）
A.走访农户
B.定点咨询
C.资助农户
D.发放资料
18.“种粮为吃饭，养牛为种田，养猪为过年，养鸡为换盐”反映的是农民的（）
A.羞于言商的封闭心理
B.盲目求快的过急心理
C.小而全的自给心理
D.竞争开拓的高效心理
19.成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地，把试验、示范和推广相结合，进行研究和成果推广，此种成果转化途径为（）
A.中试生产基地建设
B.企业技术市场
C.大众传播途径
D.农业开发研究
20.无论采取什么措施，经济上限的提高都不可能超过相应的（）
A.成果分布
B.技术上限
C.技术下限
D.社会上限
21.国家的“丰收计划”采用的推广方式是（）
A.技术承包责任制
B.技术、信息和经营服务相结合
C.农业技术知识竞赛
D.按项目推广技术
22.当推广的目的是技术指导时，不宜采用的推广方法是（）
A.展览会
B.方法示范
C.成果示范
D.现场参观
23.反应型推广工作的一个弱点是（）
A.凭经验发现问题
B.忙于解答农民的问题
C.不能及时发现新问题
D.常常对问题视而不见
24.评价计划不包括（）
A.评价的内容、方法
B.参加人员
C.评价时间安排及地点
D.收集评价资料
25.根据农业推广组织设计的原则要求，农业推广整体系统和某些上层组织机构应（）
A.不断调整
B.不稳定
C.一成不变
D.相对稳定
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
26.我国从事农业推广工作的部门有（）
A.农业技术推广服务中心
B.种子公司
C.经营管理总站
D.供销合作社
E.农村专业技术协会
27.从农业推广工作的特点可看出，农业推广（）
A.是政府促进农业发展的一种手段
B.是“扩散—接受”系统
C.可以诱导农民行为的自愿变革
D.是一种特殊的农村社会教育活动
E.是一种沟通过程
28.农村专业技术协会根据其活动的内容不同，划分为（）
A.技术研究开发型
B.技术经济实体型
C.技术经济服务型
D.信息研究开发型
E.技术普及推广型
29.县级农业推广人员的职责有（）
A.制定县级农业推广计划
B.制定县级农业生产发展和农村资源开发计划
C.培训农村基层干部、农民技术员和科技示范户
D.主持重大项目的推广实施
E.在新技术、新成果的采纳上起模范带头作用
30.农业推广工作评价的原则主要有（）
A.因地制宜
B.综合效益
C.实事求是
D.教育农民
E.群众自愿
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分。
共15分)
31.农业推广工作评价
32.农业推广人员的能级结构
33.定点咨询
34.农业推广组织
35.农业推广计划
四、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)
36.农业推广的社会功能有哪些？
37.简述农业推广计划制定的原则。
38.简述农业推广的程序。
39.简述农业科技成果转化的方式。
40.常用的大众传播媒体有哪些？
五、论述题(本大题共1小题，15分)
41.试述农民学习的特点。