五年级上册英语作业课件-单元重点归纳 人教(PEP)(2020秋).ppt
人教版PEP五年级英语上册全册课件
(四)根据提示填写单词,完成句子。 1.Our computer teacher is _____(严厉的). 2.Alice is a _____(善良的) girl. 3.The head teacher is an _____(老的) woman. 4.Our art teacher is _____(滑稽的).
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kind 体贴的;慈祥的;宽容的
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strict 要求严格的; 严厉的
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2.讲解重点句型
(1)特殊疑问词who的用法 ① 含义:谁(们),对人物进行提问,通常放在句首。 ② 例句:-Who's your art teacher? -Mr Jones.
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Is he kind? No, he isn't.
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四、随堂练习
(一)看图片,选单词。 ( ) 1. A.young B.old
( ) 2. A.kind B.quiet
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( ) 3. A.short B.tall ( ) 4. A.friendly B.funny
二、新课呈现重点词语和句子。 1.给重点词语配图。
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music 音乐
young 年轻的;岁数小的
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old 年老的;岁数大的
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funny 滑稽的;可笑的
kind 体贴的;慈祥的;宽容的
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谁是小小翻译家
1.好像 like
pep人教版五年级英语上册各单元知识点归纳
五年级英语上册期末总复习班级:___________________ 姓名:___________________Unit1 What he like?一.重点单词(能听,说,读,写的单词)old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的二.三会单词(会听,说,读的单词)shy 害羞的 sometimes有时 will 将要 know 知道robot 机器人 finish 完成she’s =she is 她是he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是what’s =what is 什么是Mr.先生Miss 小姐Ms女士三.语音(能分辨清Yy 的发音)发音y /i/ baby宝宝happy开心的candy糖果windy刮风的sunny晴朗的sorry 对不起/ai/ shy sky try fly cry my/j/ yellow yo-yo yes young yard三.重点句型:(深黑色字体的要求会听,说,读,写)1、A: Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士使我们新语文老师A: What’s she like?她怎么样?B: She’s very kind? 她很和蔼A: Is she strict? 她严格吗?B:Yes,sometimes. 是的,有时候.2、A: Do you know Mr Young?你认识杨先生吗?B: No,I don’t (否定回答)不,不认识。
Yes,I do(肯定回答)是的,我认识。
3、A: Who is your math teacher? 谁是你的数学老师?B: Mr Li李先生。
4、A: Is she strict? 她严格吗?B: Yes,she is.(肯定回答)是的,她严格。
五年级英语上册Unit3Whatwouldyoulike单元重点归纳ppt作业课件人教PEP
重点单词
表示食物或饮品的名词 sɑndwich 三明治 sɑlɑd 蔬菜沙拉;混合沙拉 hɑmburger 汉堡包 ice creɑm 冰激凌 teɑ 茶;茶水 food 食物
形容食物的词 fresh 新鲜的;刚摘的 heɑlthy 健康的 delicious 美味的;可口的 hot 辣的;辛辣的 sweet 含糖的;甜的 其他 drink 喝;饮 thirsty 渴的;口渴的 fɑvourite 特别喜爱的 Deɑr (用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的
重点短语 would like 想要 too much 太多 orɑnge juice 橙汁 fɑvourite food 最喜欢的食物 beef noodles 牛肉面 ice creɑm 冰激凌
重点句子
询问对方想吃/喝什么的句子及答语 —Whɑt would you like to eɑt/drink?你想吃/喝什么? —I'd like ɑ sɑndwich/some teɑ,pleɑse.请给我一个三明治/一杯茶。 询问对方最喜欢的食物或饮料是什么的句子及答语 —Whɑt's your fɑvourite food/drink?你最喜欢的食物/饮料是什么? —Noodles/Orɑnge juice.面条/橙汁。
人教版pep小学英语五年级上册复习要点汇总课件(含单元作文共42张)
Saturday (Sat.)周六
weekend 周末(周六、日) wash my clothes 洗衣服
watch TV 看电视
do homework 做作业
reade weekend 在周末
play sports/do sports 做体育运动
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重点作文 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物, 如:My …teacher/friend/…。 思路导引 (1)开头:交代人物的身份 I have a/an…He/She is… (2)中间:1)体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes…
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重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性情:
-What’s +主语+ like? 答句:主语+is +性情/外貌的词。
2、一般疑问句的问与答:
Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.
Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t
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范文: My week My name is Li Ming. I go to school from Monday to Friday. I like Tuesdays and Thursdays, because I have music and PE. I often do my homework and read books on Saturdays. I often play ping-pong on XXXdays. This is my week. What about yours?
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小升初英语总复习五年级上册重点
新版PEP五年级英语上册各单元知识点(2020年7月整理).pdf
人教版五年级上册单元重点知识梳理Unit 1 What’ s he like?单词:1. 描述人的外貌单词:old 年老的young 年轻的tall 高的short 矮的strong 强壮的thin 瘦的2.描述人的性格的单词:funny 滑稽的kind 和蔼的strict 严格的polite 有礼貌的hard-working 工作努力的helpful 能干的clever 聪明的shy 害羞的3.其他单词:sometimes 有时will 将要know 知道robot 机器人he’ s = he is 他是Who’ s = who is 谁是Mr 先生Ms 女士Mrs 太太,夫人speak English 说英语语音y 【i】baby 婴儿happy 高兴windy 刮风的sunny 晴朗的sorry 抱歉句型Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王女士是我们新的语文老师。
What’ s she like? 她怎么样?She’ s very kind. 她很和蔼。
Is she strict? 她严格吗?Yes, sometimes. 是的,有时候。
Do you know Mr Young? 你认识杨先生吗?No, I don’ t. 不,不认识。
/ Yes, I do. 是的,我认识。
Who is your maths teacher? 谁是你的数学老师?Mr Li. 李先生。
Is he funny? 他搞笑吗?Yes, he is. 是的,他搞笑。
No, he isn’t 不,他不搞笑。
语法点:Be (am, is, are)的用法口诀be 动词am, is, are; 我( I )用am,你( you )用are; is连着他,她,它( he, she, it ); 我们,你们和他们( we, you, they )全部都用are.Unit 2 My week单词(星期一到星期天,首字母要大写。
新版PEP五年级英语上册知识点总结课件
PEP五年级上册复习提纲Unit 1 What’s he like? 重点单词old 老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 实用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,偶尔robot 机器人speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话know 知道;了解our 我们的him 他(用做宾语或者表语)finish 完成;做好重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的,他年轻。
—No, he isn’t. 不,他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音:1、双音节或者多音节词末发[ i ]。
例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ ai ]例:b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞重点知识及语法1、问询他人的外貌或者性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、普通疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法:I + am, He, she, it ,人名、物名+ is We, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或者姓名前,不指明婚否)女士;Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或者姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr. [mist ](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或者姓名前)先生;Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或者姓名前)太太;夫人。
小学五年级上册英语全册课件人教PEP版ppt
friendly. 4、Where ____ Mr. Jones? I think he ____at home. 5、What ____ these? They ____ English books.
第四课时
Let’s try
What’s she like? She like kind.
Is she strict? sometimes.
小
结
Ask and answer
Who’s your … teacher? Mr / Miss …. What’s he / she like? He’s / She’s … and ….
Who is he ?
He is Cun Zhang
old
What’s he like?
He’s short and…
science teacher P.E. teacher
Mr/Miss…
tall, short, young,
What’s he/she like?
old, thin, strong, funny,friendly, quiet,kind.
He’s /She’s tall and young.
Homework
Pronunciation
happy,candy, many,windy, sunny,baby, sorry,family, party
新版PEP五年级英语上册知识点总结课件
PEP五年级上册复习提纲Unit 1 What’s he like? 重点单词old 老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 实用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,偶尔robot 机器人speak 会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话know 知道;了解our 我们的him 他(用做宾语或者表语)finish 完成;做好重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的,他年轻。
—No, he isn’t. 不,他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音:1、双音节或者多音节词末发[ i ]。
例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ ai ]例:b y 乘坐m y 我的wh y 为什么cr y 哭fl y 飞重点知识及语法1、问询他人的外貌或者性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、普通疑问句的问与答:—Is he/she…?—Yes, he/she is.—No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do.—No, I don’t3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法:I + am, He, she, it ,人名、物名+ is We, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或者姓名前,不指明婚否)女士;Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或者姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr. [mist ](mister 的缩略词)(用于男子的姓氏或者姓名前)先生;Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或者姓名前)太太;夫人。
【精品】pep小学英语五年级上册第一单元知识点总结(上课版)课件幻灯片
• 它的答语是He/She/ It likes„(后面跟喜欢的
东西)。
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2. be like与do like:
• What’s,,„like?是问”某某长什么样子?” 的意思。它的答语一般用: He/She/ It is„(后面跟描写人的外貌特征的 词语)。
• 而在What does „ like? 的句子中,like是 “喜欢”的意思。如: What does your father like? 你的爸爸喜 欢什么?
• 王女士是我们新语文老师
• What’s she like?
• 她怎么样?
• She’s very kind. 她很和蔼。
• Is she strict?
她严格吗?
• Yes, sometimes. 是的,有时候. |
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• Do you know Mr Young?
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你认识杨先生吗?
• No,I do 不,不认识。
• Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或 姓名前)太太;夫人。
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• 5、and和but的区别: • and “和,与”,表并列关系 • H他又高又瘦。 • but “但是”,表转折关系 • 他个子矮,但是身体强壮。
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• 5、and和but的区别: • and “和,与”,表并列关系 • He is tall and thin. 他又高又
• 例:by 乘坐 my 我的 why 为什么
• cry 哭
fly 飞.
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句型
• Ms Wang will be our new Chinese teac her.王女士是我们新语文老师