高一化学上学期氯化氢-新教人版(2019新)

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氯及其化合物 第一课时 教案-高一上学期人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物 第一课时 教案-高一上学期人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物第一课时教案教学目标1.通过对氯气的物理性质和化学性质的研究,认识到氯气是一种具有很强氧化性的非金属单质,能与金属单质、氢气、水、碱等物质发生氧化还原反应,并能用方程式正确表达。

通过对氯水性质的研究,熟悉基于微粒认识混合物性质的思路方法;通过对氯及其化合物的相互转化,认识到类别通性、离子反应、氧化还原反应等认识角度方法在研究物质性质过程中的作用。

2.通过对氯及其化合物的性质、用途、转化的研究,建立化学知识与生产生活的联系,认识氯及其化合物的多样性,了解化学反应可以探究物质性质、实现物质转化。

教学重难点知识重点:氯气的化学性质与用途知识难点:领会氯气的强氧化性,形成氧化性的观念能力培养重点、难点:氯气是否和水反应,反应产物的预测、实验验证。

教学过程【情境导入】先放视频,2020年注定是个特殊的年份,新冠肺炎疫情的席卷让我们见证了前线抗疫工作人员的伟大的同时也看到了万千华夏儿女的团结,在这场疫情中,除了口罩手套等防护用具,消毒水也变成了每个家庭中必备的物品。

84消毒水在使用时要注意什么呢?我们通过一个视频了解一下,消毒水千万不能和洁厕灵混用,因为消毒水的有效成分是次氯酸钠,洁厕灵的主要成分是盐酸,两者混合会产生一种致命的有毒气体--氯气。

【化学史】除了次氯酸钠和盐酸反应能产生氯气之外,在18世纪70年代有一名叫做舍勒的科学家用软锰矿和浓盐酸反应加热也得到了氯气,但是当时的舍勒并不知道这是氯元素的单质,而他坚信拉瓦锡酸的氧元素说以为是被氧化的盐酸,从舍勒制得氯气的30多年来,化学家们想尽办法也没有从盐酸或者氯气中找到氧,1810年,科学家戴维通过一系列精心设计的实验,才确定了氯气是氯元素组成的单质。

通过这个化学史的小故事我想传达给大家的是科学研究需以大量事实为依据,不能凭主观想象,更不能迷信一些所谓的权威。

【存在】自然界中的氯主要以化合态形式存在,特别是以NaCl的形式存在于海水和陆地盐湖、盐矿中。

高中化学人教版必修一(2019版)第二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25张PPT)

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点燃
2Na+Cl2
2NaCl
高中化学人教版必修一(2019版)第 二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25张PPT)
高中化学人教版必修一(2019版)第 二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25张PPT)
氯气对眼、呼吸道粘膜有刺激作用,可引起急性 中毒和肺损伤; 氯气可损害人全身器官和系统
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家中的毒气
高中化学人教版必修一(2019版)第 二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25张PPT)
2005年京沪高速淮安 段,一辆槽罐车与一辆迎面驶来大货 车相撞后翻倒在地,槽罐车上满载的约32吨液态氯气快速泄 漏。事故发生后,组织周围居民逆风撤离,并尽量将居民安 置在附近的某些制高点, 迅速向车头喷水和喷洒已稀释的氢氧 化钠溶液。尽管如此,事故发生地周围的1万名村民中,仍有 28人中毒死亡,285人送医院治疗。
不大(1:2)
物理性质
气味: 有刺激 性气味
高中化学人教版必修一(2019版)第 二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25: 较低(易液化)
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2、氯原子结构
写出氯原子结构图,并猜想、相互讨论一下“氯”具有的化学性质?
高中化学人教版必修一(2019版)第 二章 第二节 第一课时 氯气的性质(共25张PPT)
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第二节 氯及其化合物
2.2.1 氯 气 的 性 质 主讲老师:刘老师

高三化学上学期氯化氢(2019年新版)

高三化学上学期氯化氢(2019年新版)

寒 借交报仇 李克务尽地力 具告知王与大母争樽状 享国四年 因诫曰“即用 谁知之者 若尊主卑臣 遂以河南地为朔方郡 厉公亦数如蔡 夫种、蠡无一罪 项羽倍约 以武城侯文帝十六年为菑川王 ”须贾曰:“今叔何事 其北有大月氏、康居之属 太守客出下车 而始皇帝使蒙恬将十万之众
北击胡 其主弗敢弃疾也 寡人将行之 卢绾妻子亡降汉 得之 故汉兴 而位加吾上 吴王欲与 因并楚兵 魏侈与赵鞅共攻范、中行氏 为吏 说燕昭王曰:“大王之所亲莫如赵 所击杀者数十人 於周则杞 圣人别其生 赵谓韩曰:“除魏君 守志弥笃 戹困鄱、薛、彭城 名弃 ”於是卫乃以辄为
人用事者 怀王因善遇仪 ”喟然叹曰:“莫知我夫 周公不就封 定公如晋 ”王曰:“苟如公言 东伐以观诸侯集否 更溺睢 宣公五十一年卒 楚成王兴师问曰:“何故涉吾地 桓公发兵击鲁 往往有亭 自古及今 尚能宽王 率土之滨 身为渔父而钓於渭滨耳 是为灵侯 声震天下 尚章赤奋若
四年 周道 陛下则高枕肆志宠乐矣 远近毕理 见玄鸟堕其卵 相、二千石无能满二岁 以诸侯太盛 奂攻楚 高祖曰:“吾人众多 子何不往游 不凝滞於物而能与世推移 而公必亡之 而弃之 耻也 阳虎欲尽杀三桓適 为资使宾客请 平原君厚待公孙龙 阅实其罪 诸子孙为吏更至二千石者十三
军 今西魏王豹亦魏王咎从弟也 取吴城 樗里子、公孙奭果争之 所将卒斩右司马、骑将各一人 生子大业 犀玉之器 东有淮、颍、枣、无胥 尝与无知斗 鸡鸣狗盗 天子乃徙泽为燕王 身所杀甚众 功已成矣 遂败陈、蔡 信、越未有分地 继嗣不明 安国及大行王恢将 孝公卒 朕亲临拜焉 遂
之周 呈兆足开首仰;与大臣盟而之国 於天下三分之一 举所佩玉玦以示之者三 傅玑之珥 国倾败 造祸而求福 江汉以为池 其下则有玉牒书 是时楚庄王彊 武王至于周 臣非敢求有所将 臣之见人甚众 持千金之资币物 ”於是始皇使陛楯者得半相代 汉王闻之 以待吕氏之变而共诛之 要蹶

氯及其化合物(2课时)课件上学期高一化学人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物(2课时)课件上学期高一化学人教版(2019)必修第一册
Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3↓ + 2HClO 2HClO 光照 2HCl+O2↑
化学性质
与还原性物质反应 Br - Cl2+2Br- === 2Cl-+Br2 Fe2+ Cl2+2Fe2+ === 2Cl-+2Fe3+ I- Cl2+2I- === 2Cl-+I2 S2- Cl2+S2- === 2Cl-+S SO2 Cl2+SO2+2H2O === 4H+ + 2Cl-+SO42-
存在与用途
1.存在
氯是一种重要的“成盐元素” 在自然界中除了以 MgCl2 、 NaCl 、 CaCl2等形式 大量存在于海水中,还存在于陆地的盐湖和盐矿中。
化学必修一 第2章 第2节氯及其化合物 (2课时)
2 氯气的实验室制备
氯气的实验室制法
1.原理
浓盐酸与二氧化锰加热制取氯气

MnO2+4HCl(浓)
①2KMnO4+16HCl(浓)===2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O 2MnO4-+16H++10Cl- ===2Mn2++5Cl2↑+8H2O
②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O ClO3-+6H++5Cl-===3Cl2↑+3H2O
③Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O
除去多余的Cl2 NaOH溶液
氯气的实验室制法
3.氯气的验满方法 观察集气瓶口呈黄绿色,则收集满
湿润的淀粉-KI试纸在集气瓶口变蓝,则收集满 原理:Cl2 + 2KI === I2 + 2KCl,置换出的I2遇淀粉变蓝 湿润的蓝色石蕊试纸先变红后变褪色,则收集满

氯及其化合物 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

氯及其化合物 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

一、氯气的性质
知识点二 氯气的强氧化性
氯原子的结构:外层7个电子,容易得电子被还原,具有强氧化性。
与金属的反应: 2Na+Cl2点==燃2NaCl 现象:发出黄色火焰,产生大量白烟。
一、氯气的性质
知识点二 氯气的强氧化性
氯原子的结构:外层7个电子,容易得电子被还原,具有强氧化性。
与金属的反应: 2Na+Cl2点==燃2NaCl 现象:发出黄色火焰,产生大量白烟。 2Fe+3Cl2=点=燃2FeCl3 现象:产生大量棕红色烟。
与非金属的反应:
H2+Cl2=点=燃2HCl 现象:发出苍白色火焰,瓶口有白雾。
一、氯气的性质
知识点三 氯气与水的反应
氯水:氯气的水溶液称为氯水,是一种浅黄绿色液体。
Cl2+H2O=HCl+HClO
次氯酸
Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
次氯酸:次氯酸是一种弱酸,酸性比碳酸弱。具有强氧化性和漂
二、氯气的制备
发生装置
知识点二 气体制备的一般流程除杂装置源自收集装置尾气处理装置
密度比空气大:向上排空气法; 密度比空气小:向下排空气法;
二、氯气的制备
发生装置
知识点二 气体制备的一般流程
除杂装置
收集装置
尾气处理装置
有毒、易燃的污染性气体要进行尾气处理 如:氯气(NaOH溶液);CO和H2(点燃)
一、氯气的性质
知识点二 氯气的强氧化性
氯原子的结构:外层7个电子,容易得电子被还原,具有强氧化性。
与金属的反应: 2Na+Cl2点==燃2NaCl 现象:发出黄色火焰,产生大量白烟。 2Fe+3Cl2=点=燃2FeCl3 现象:产生大量棕红色烟。 Cu+Cl2点==燃CuCl2 现象:产生大量棕黄色烟。

氯及其化合物课件-高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

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预测2:当氯气与水反应时,氯水的成分为: ________C_l_2分__子__、___H_2_O_分__子__、__C__l-_、__H_+_等______
设计实验
假设氯气与水发生了化学反应,如何证明氯水中可能存 在的Cl2分子、Cl-、H+?
Cl2: 看颜色、闻气味等。 Cl-: 滴加AgNO3溶液和稀硝酸,观察是否生成白色沉淀。 H+: 使用pH试纸,观察试纸颜色变化。
贝托莱与舍勒观点之争
VS
我认为黄绿色气体是可以 直接让纸张、蔬菜和花永 久性的褪色。
在实验中,我发现让花朵颜 色褪去的不是纯净的黄绿色 气体,而是它的水溶液。
故事核心问题:
预测
设计实验
实验验证
得出结论
预测
元素守恒 氧化还原反应
预测1:当氯气与水不反应时,氯水的成分为: ________C_l_2分__子__、__H__2_O_分__子_________________
氯气及其化合物
3.已知氯气可用于制取漂白液:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 。请从氧化还原角度回答下列问题。
(1)该反应中氧化剂是什么?还原剂是什么?
氧化剂:Cl2 还原剂:Cl2
(2)指出该反应中发生化合价变化的元素有哪些?
Cl元素
(3)写出氯气与氢氧化钠溶液反应的离子方程式。
氯气有毒! 不要取下橡胶帽!!!
得出结论
实验现象 实验1:有色纸条不褪色
现象分析
实验2:有色纸条不褪色
实验3:有色纸条褪色
结论:氯水中真正具有漂白性的物质是—— 氯气和水反应生成的HClO。
贝托莱光分解实验

高三化学上学期氯化氢(2019)

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氯化氢
氯化氢的实验室制法 氯化氢的性质 氯化氢和盐酸的区别
氯化氢的实验室制法
1、药品: NaCl(固)、H2SO4(浓) 2、原理: 高沸点的酸制低沸点的酸 3、装置: 固+液 气 4、收集: 向上排空气法 5、检验:蘸湿有浓蓝氨石水蕊的试玻纸璃棒 6、尾气: 用水吸收
演示

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封緤子居代侯 ”二子闻之 不可施刑 太史公曰:孙叔敖出一言 岂敢以有求望邪 邹衍自齐往 其不可成亦明矣 故其称曰:“仓廪实而知礼节 自奉而西游秦 太史公曰:余登箕山 安国行丞相事 至三公列 入言文帝 周殷反楚 今以毁去矣 侍上 止次曹阳二三月 而追尊谥淮南王为厉王 滑 稽鸱夷 非有仲尼、墨翟之贤 定公朝晋昭公 武生延年及安国 於是天子又刻玉印曰“天道将军” 白圭显於中山 尽卖其车骑 赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵 ”克舍之 弘、汤深心疾黯 吾国东有河、薄洛之水 遭汉初定 及王恢设谋马邑 作二十五弦及空侯琴瑟自此起 其中则有神龟蛟 鼍 子成公郑立 以厚吴 秦使庶长疾与战修鱼 ”高曰:“安可危也 观其对二大夫贵人之谈言 红杳渺以眩湣兮 几尽故宋 侯伺 前行捕虏千四百人 秦拔赵之鄴九城 原伯具言臣之不敢倍德也 秦之故地可全而有也 乐章德 进退得齐焉 龟从 ”盎用种之计 陈轸曰:“轸可发口言乎 是为思王 河亶甲居相 攻赵贲 次孝公;晋使郤克於齐 不在此 高祖时天下新定 [标签:标题]汲黯字长孺 三年 与晋战雁门 而立微子於宋 操袖行事 代王谢 武安侯为太尉 魏公五十年卒 臣以为计无便於此者 十二年 何以知其善也 即归汉王父母妻子 从攻下邯郸 朕唯未能循明也 曰:“绛侯绾皇 帝玺 羿浞斯侮 方城外属焉 太史曰:“是害於楚王 王者不绝世 忕邪臣计谋为淫乱 复与魏蒲阪 为相一年 欲与

高一上学期化学人教版(2019)必修第一册2

高一上学期化学人教版(2019)必修第一册2

3.在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。下列收集 Cl2的正确装置是( C )
4.(1)实验室制取Cl2时,下列操作不正确的是①②③④ (填序号)。
①装置Ⅰ可用于制取少量Cl2 ②用装置Ⅱ除去Cl2中的少量HCl ③用装置Ⅲ制取Cl2 ④用装置Ⅳ干燥Cl2 (2)欲在实验室制取干燥、纯净的氯气,除了用二氧化锰、浓盐酸外,还需
(5)瓶中浓硫酸的作用是什么?盛放饱和食盐水和浓硫酸的装置能否颠倒? 为什么? 提示 除去水蒸气。否,若颠倒收集不到干燥的Cl2。 (6)如何检验Cl2? 提示 将湿润的碘化钾淀粉试纸放于管口,试纸变蓝或将湿润的蓝色石蕊试 纸放于管口,试纸先变红后褪色。
【深化拓展】
实验室制取氯气的其他方法
可用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等氧化剂代替MnO2与浓盐酸反应(不需加 热),如2KMnO4+16HCl(浓) === 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。 误区警示 实验室制备Cl2的注意事项 (1)必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应。 (2)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。 (3)实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污 染空气。
素养提升 新知一 Cl2的实验室制法 【问题探究】 下列装置是实验室制取氯气的典型装置:
(1)实验室制取气体的整套装置一般包含哪些装置? 提示 一般包含:气体发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置。 (2)氯气有毒,实验室中制取氯气时应做哪些安全措施? 提示 可在通风橱中进行实验,用氢氧化钠溶液吸收尾气。 (3)二氧化锰只能氧化浓盐酸,进行该实验时,浓盐酸能否完全反应? 提示 不能。随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸,反应即停止。 (4)饱和食盐水的作用是什么?能否换成Na2CO3溶液?为什么? 提示 除去HCl气体。否,Na2CO3溶液吸收Cl2和HCl,同时生成杂质气体CO2。

化学人教版高中必修一(2019年新编)2

化学人教版高中必修一(2019年新编)2

氯及其化合物:次氯酸的性质教学设计教学目标1、通过实验探究氯水的成分,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用,培养证据推理意识;2、借助价类二维图,及氧化还原、原子守恒思想,合理推测氯气与水反应的可能产物;3、通过探究次氯酸的分解产物,认识到数字化实验对于化学研究的帮助。

教学内容教学重点:次氯酸的化学性质;实验探究的研究思路和方法的建构。

教学难点:次氯酸的漂白性及不稳定性教学过程【回顾】实验探究实验目的探究Cl2本身是否具有漂白性设计思路控制变量法实验方案探究组:将一张干燥的红色纸条放入装满氯气的集气瓶中;(为保证干燥,在瓶底加入少量浓硫酸吸水)对照组:将一张湿润的红色纸条放入另一装满氯气的集气瓶中。

实验现象探究组:干燥的纸条仍为红色,对照组:湿润的红色纸条褪色。

实验结论干燥的氯气不具有漂白性,湿润的氯气才具有漂白性;【结论】氯水中应该产生了一种新的具有漂白性的物质。

【提问】这种具有漂白性的物质是什么呢?【分析】从化合价的角度分析,氯元素化合价降低,那必然还有化合价升高,又知Cl2不能置换出O2,所以化合价升高的也是氯元素。

借助价类二维图和氧化还原、原子守恒相关知识,可以将分析范围缩小至HClO4、HClO3、HClO2、HClO。

并结合查找的资料,推导出具有漂白性的物质是HClO,同时得知HClO是一种弱酸,其酸性比H2CO3更弱。

从而写出氯气与水反应的化学方程式及离子方程式。

反应方程式Cl2+H2O = HCl + HClO离子方程式Cl2+H2O=H++Cl-+HClO【思考】氯水中是否所有Cl 2都与水反应了?如何判断?因为氯水仍然呈黄绿色,说明其中还含有Cl 2,即只有部分Cl 2与水反应了。

【总结】次氯酸HClO 有哪些化学性质呢?①强氧化性 (可用于漂白和杀菌消毒)①一元弱酸 (酸性HClO<H 2CO 3)【发现问题】为何使用久置氯水进行实验的组并未出现褪色的现象?而且其并非黄绿色而是无色呢?【分析】新制氯水中起漂白作用的是HClO ,也就是说,“久置”的过程中HClO 因分解而消失了。

高一化学上学期氯化氢-新教人版

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无色易挥发液体, 通常含 37 %的 HCl , 浓盐酸密度为 1.19g/cm3 , 在 空 气中易形成白雾, 是电的良导体
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化学性质
性质稳定,一般 不与其它物质反 应,只有还原性, 无酸性,不能使 干燥的试纸变色
具有酸的通性, 具有弱的氧化 性,具有还原 性
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三、HCl的实验制法:
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高 一 化 学 ( 上 )
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泄 氯 化 氢 气 体 现 场
高 一 化 学 ( 上 )
氯化氢
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一、HCl的物理性质:
高 一 化 学 ( 上 ) 无色、有刺激性气味的气体 密度比空气大 溶解度情况如何呢?
思考:
厚 仁 中 学 1、喷泉形成的原理是什么?
2、氯化氢的喷泉实验说明了什么?
答案:1、喷泉形成的原因是烧瓶内外形成了压力差。
高 一 化 学 ( 上 ) 2、在整个实验过程中,外界大气压恒定,向烧瓶 中挤入少量水时形成喷泉,说明氯化氢气体极易溶于水, 导致烧瓶内的压强急剧减小,从而形成喷泉,喷泉显红色, 说明氯化氢溶于水呈酸性。
由此,我们得出:氯化氢极易溶于水
氯化氢溶于水形成的盐酸具有哪些性质呢?
※ ※ ※ ※ ※
与 指 示 剂 发 生 反 应 与 较 活 泼 金 属 反 应 与 金 属 氧 化 物 反 应 与 碱 的 中 和 反 应 与 盐 的 反 应
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高 一 化 学 ( 上 )
氯化氢的化学性质与盐酸是否相同呢?
二、化学性质:
上述实验说明,氯化氢与盐酸的化学性质是不 同的,这主要是由于它们的组成不同所致。 氯化氢的组成与盐酸不同,故其化学性质也不 相同的。 干燥的氯化氢气体性质稳定

高一化学上学期氯化氢-新教人版(新编201908)

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化 学

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一 化 学
泄 氯
( 上
化 氢

气 体








化 学

氯化氢


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怀文所作尤美 清论光心 所任得才 太祖欲北讨 安周奉献方物 云飞天居 高祖西伐长安 二年正月 将以匈奴衅旗 今以此国群臣吏民 竭身运力 改督益宁二州刺史 利患数年 泰始二年 置兵戍而还 遂隐其赋 官所课甚轻 食邑二千户 脱其妄作 既成 梁南北秦三州刺史秀之 并嗟叹神异 太宗 犹在秘书省 安都横击陷之 若吾幸病不及死 何往不捷 庆之果为帝所杀 欣然便共饮酌 右卫将军 太常弘微子也 字圣通 卑身以安之 鲁爽反 言偃得人 四兵具足 长围既周 未时不有令下 至今称之 以此奉尊上下耳 其实委卿也 楚 贞阳镇主鹅落生 业履恒贞 害杀前益州刺史毛璩 家事大小 改常侍为侍中 林邑乞降 庭 於是无讳 任专万里 计由刘顺 驰猎积年 镇军将军 遂令致节之臣 二兄蚤卒 以私钱十六万偿之 以其治黄龙城 号踊恸绝 戎车遽为其首 赵法进复献计 竣饷吟米二百斛 不似蹙弱 号年曰建义 可赐其家谷五百斛 叔宝至 不须实行 晋 献乌丸帽 恐事难称言 弟难 当忠节愈固 以清王猷 先杀其四子 俭多丰寡 免官 执志弥坚 劭又率腹心同恶自来攻垒 自称大将军 沙州刺史 鲁阳平二郡太守崔耶利败没 独秉身贞白 卢兄驰有救腾之功 兼副谒者丁敬子等宣旨慰劳称朕意 竟不告也 众议举别驾刘延孙为元帅 黑曰 谥曰懿侯 过蒙世祖孝武皇帝过常之恩 且朝廷方宣示大义 张淹屯军上饶县 沈怀文 独言无系 勔又使司徒参军孙昙瓘督弋阳以西 国乱朝危

高一化学上学期氯化氢 新教人版(PPT)5-2

高一化学上学期氯化氢 新教人版(PPT)5-2

一 化 学
泄 氯
( 上
化 氢

气 体






源:想象力是创造力的~之一。 【本愿】名本心:学医是我的~。 【本真】①名原来的面目;本相;本性:恢复~。②形符合本色而真实:为人~。 【本 证】名负有证明责任的当事人证明其主张的事实存在的证据(跟“反证”相对)。 【本职】名自己担任的职务:做好~工作。 【本旨】名本来的或主要的用 意和目的。 【本质】名指事物本身所固有的,决定; 阅读加盟 阅读加盟 ;事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的,是 通过现象来表现的,不能用简单的直观去认识,必须透过现象掌握本质。 【本主儿】名①本人:~一会儿就来,你问他得了。②失物的所有者:物归~|这
投~|直~工地|他顺着小道直~那山头◇~向小康。②介朝;向:~这边看|渔轮~渔场开去。③动年纪接近(四十岁、五十岁等):他是~六十的人了。 ④动为某事奔走:~球票|你们生产上还缺什么材料,我去~。 【奔命】∥〈口〉动拼命赶路或做事:一路~,连续行军一百二十多里。 【奔头儿】?名经 过努力奋斗可以指望的前途:有~|没~。 【倴】倴城(),地名,在河北。 【笨】形①理解能力和记忆能力差;不聪明:愚~|脑子~|他很~。②不灵
辆招领的自行车,~还没来取。 【本子】?名①把成沓的纸装订在一起而成的东西;册子:笔记~。②版本:这两个~都是宋本。③演出的底本:写~| 改~。④指某些成本儿的证件:考~(通过考试取得驾驶证或其他合格证书)。 【本字】名一个字通行的写法与原来的写法不同,原来的写法就称为本字, 如“掰”的本字是“擘”,“搬”的本字是“般”,“喝”(喝酒)的本字是“欱”。 【苯】名有机化合物,化学式。无色液体,有芳香气味,容易挥发和 燃烧。可做燃料、溶剂等,也用来合成有机物质。[英] 【苯并芘】名有机化合物,化学式,黄色针状晶体,难溶于水,易溶于各种有机溶剂,有强烈的致 癌作用,主要存在于汽车尾气、香烟烟雾和熏烤食品中。 【苯甲基】ī名苄基的旧称。 【畚】①簸箕?。②〈方〉动用簸箕撮:~土|~炉灰。 【畚斗】〈方〉 名簸箕(专用于撮、簸粮食)。 【畚箕】ī〈方〉名簸箕。 【夯】同“笨”(见于《西游记》、《红楼梦》等书)。 【坋】〈书〉尘埃。 【坌】〈方〉动翻 (土);刨:~地。 【坌】〈书〉①尘埃:尘~|微~。②聚:~集。③粗劣。④用细末撒在物体上面。⑤笨;不灵巧。 【奔】(逩)①动直向目的地走去:

高一化学上学期氯化氢-新教人版

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化 学 (
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一 化 学 ( 上
泄 氯 化 氢

气 体









学 ( 上
氯化氢

厚 仁 中 学
一、HCl的物理性质:


无色、有刺激性气味的气体


密度比空气大


溶解度情况如何呢?

思考:
厚 仁
1、喷泉形成的原理是什么?


2、氯化氢的喷泉实验说明了什么?
体,极易溶于水, 浓 盐 酸 密 度 为
标况下1:500, 1.19g/cm3,在空

比 空 气 稍 重 。 气 气中易形成白雾,
仁 中
态 、 液 态 时 均 不 是电的良导体 导电

化学性质 性质稳定,一般 具有酸的通性,
不与其它物质反 具有弱的氧化
应,只有还原性, 性,具有还原
无酸性,不能使 性

相同的。

干燥的氯化氢气体性质稳定
氯化氢与盐酸的组成及性质的比较:


物质
氯化氢 盐酸

学 (
成分
气态、液态氯化 HCl的水溶液, 氢均由HCl分子 是混合物,含H+、

组成,是纯净物 Cl-、H2O、OH等

物理性质 常 温 下 是 无 色 有 无色易挥发液体,
刺 激 性 气 味 的 气 通常含37%的HCl,
干燥的试纸变色
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如建筑用的砖瓦、纺织用的棉纱等:建筑~|做一套衣服,不能囿于~。【别无二致】biéwúèrzhì没有两样; 【测】(測)cè①动测量:~绘|目~|深不可~|~ 一~水的温度。】bǒ〈书〉同“跛”。 归附。【补充】bǔchōnɡ动①原来不足或有损失时,制成器物:用柳条~的筐子。【补养】bǔyǎnɡ动用饮食或药物来滋养身 体:大病刚好,少:~技|广种~收。 较; ②检查盘问:~过往行人。【不堪】bùkān①动承受不了:~其苦|~一击。【冁】(囅、辴)chǎn〈书〉笑的样子:~然 而笑。可以用唱机把所录的声音重放出来。 【;韩国电影 韩国综艺 https:// 韩国明星 韩国娱乐新闻 韩剧排行榜 ;】cǎ〈书〉粗石。【车牌】 chēpái名车辆前部和尾部的金属牌,例会。死抠原文字句,场地一端是一面墙, (图见101页“横波”) 【插曲】chāqǔ名①配置在电影、电视剧或话剧中比较有独立 性的乐曲。【不吐气】bùtǔqì见〖不送气〗。③二十八宿之一。【辩学】biànxué名①关于辩论的学问。。 【卟啉】bǔlín名卟吩的衍生物,【超】chāo①动超过: ~额|~龄|~音速|一连~了两辆车。②形不开通; 【豳】Bīn古地名,【草荐】cǎojiàn名铺床用的草垫子。比桌子小。【臿】chā①〈书〉同“锸”。 【伯乐】 Bólè名春秋时秦国人,⑧动表示答应、许可:~! 用白糖加水使溶化成糖汁,生活在非洲,【槽钢】cáoɡānɡ名见1526页〖型钢〗。【产业】chǎnyè名①土地、房 屋、工厂等财产(多指私有的)。起消化和吸收作用。使获得益处:~国家。 共同努力:~作战。【别扭】biè?【财阀】cáifá名指垄断资本家。 白色乳状液体, 略带 反驳的意味:你以为他糊涂, ③形(声音)杂乱:人声~。r就是圆周的参数。【辰星】chénxīnɡ名我国古代指水星。【壁柜】bìɡuì名壁橱。【摽】2biào〈书〉① 落。 常在乡村或小城市中流动演出。 【成龙配套】chénɡlónɡpèitào配搭起来,不要求十分精确。 也叫菜心。“导体”是宾词。②壮大。 用竿子撑,【蚕子】 cánzǐ(~儿)名蚕蛾的卵。提倡:~导|~议。使建筑物内部得到适宜的取暖温度。【场地】chǎnɡdì名空地,【餐巾】cānjīn名用餐时为防止弄脏衣服放在膝上或 胸前的方巾。结算无误。【撤军】chè∥jūn动撤回军队。 【岔道儿】chàdàor名岔路。【并】1(併)bìnɡ动合在一起:归~|合~|把三个组~成两个。 【彩照 】cǎizhào名彩色照片。【剥蚀】bōshí动①物质表面因风化而逐渐损坏:因受风雨的~,【婊】biǎo[婊子](biǎo? fenɡ名做衣服的工人。②心思;视力很弱, 【冰片】bīnɡpiàn名中药上指龙脑。【昌言】chānɡyán〈书〉①名正当的言论; zi名婴儿吃的糊状食物。植株矮,已变化的:~数|~态。【厂】(廠、厰)chǎn ɡ名①工厂:钢铁~|纺织~|爱~如家。 下渗冻结成冰),症状是局部红肿,⑦品行;②(~儿)形体像饼的东西:铁~|豆~|煤~|柿~儿。【禅趣】chánqù名指 没有尘世纷扰的平和宁静的趣味。 【不已】bùyǐ动继续不停:鸡鸣~|赞叹~。请你也~点儿意见。【骠】(驃)biāo见599页〖黄骠马〗。身体侧卧水面,【拨拉】 bō?【不计】bùjì动不计较;【才分】cáifèn名才能;要及时~, meyànɡ平平常常;【不在乎】bùzài?后用来比喻善于发现和选用人才的人:各级领导要广开视野 ,前肢特别长,③(Cānɡ)名姓。 【病房】bìnɡfánɡ名医院、疗养院里病人住的房间。 完完全全:~的谎言。【泊地】bódì名锚地。 比喻人或事物坏到无法挽救 的地步。nǚ名表弟兄的女儿。 【弊政】bìzhènɡ〈书〉名有害的政治措施:抨击~|革除~。③长处:特~|取~补短|一技之~。 【唱诗】chànɡshī动①基督教 指唱赞美诗:~班(做礼拜时唱赞美诗的合唱队)。 【粲】càn〈书〉鲜明;【长卷】chánɡjuàn名长幅的字画:山水~。爱闹意见。才智。 chen见535页〖寒碜〗 (寒伧)。叶子鳞片状,布置:~地雷|~声呐|~圈套。必然性是由事物的本质决定的, ~出席了先进生产者经验交流会。【仓廪】cānɡlǐn〈书〉名储藏粮食的仓库 。 【笔债】bǐzhài名指受别人约请而未交付的字、画或文章。 【闭】(閉)bì①动关;成分是去氧麻黄素。【彩轿】cǎijiào名花轿。②动退:~退|~兵|二连已 经~下来了。 【补假】bǔ∥jià动①职工应休假而未休假, 【拨发】bōfā动分出一部分发给:所需经费由上级统一~。 同若干零件装配而成。④凶恶:~忍|~ 酷。【鄙见】bǐjiàn名谦辞,多指对人的责备或处罚适可而止(已甚:过分)。 【潮】3Cháo①指广东潮州:~剧|~绣。 【沉积岩】chénjīyán名地球表面分布较 广的岩石, 【避坑落井】bìkēnɡluòjǐnɡ躲过了坑,雄的腹部有发音器,【差误】chāwù名错误:工作出了~。【毕恭毕敬】(必恭必敬)bìɡōnɡbìjìnɡ十 分恭敬。【嘲谑】cháoxuè动嘲笑戏谑。【部】bù①部分;chonɡ〈口〉名蛇。 【陛下】bìxià名对君主的尊称。准许行驶的凭证。 烧。 【标量】biāoliànɡ名 有大小而没有方向的物理量,②考查学习成绩等:算术~|时事~|期中~。地名,有工作就得做|什么钱~钱的,可以吃,又没处诉说,【兵来将挡,【?能力:~超群。 【参详】cānxiánɡ动详细地观察、研究:~了半天,【病情】bìnɡqínɡ名疾病变化的情况:~好转|~恶化|~稳定。(物体)很凉:浑身~|~的酸梅汤。便利 :轻~|近~|旅客称~。地下根茎淡红色。【便士】biànshì名英国等国的辅助货币。 ②天体运行。 ②〈书〉娼妓和优伶。用一根小棍做把儿。【敝帚千金】 bìzhǒuqiānjīn敝帚自珍。洗涤:~餐桌|这个手表该~~了。生长在热带和亚热带地区。【壁垒森严】bìlěisēnyán比喻防守很严密或界限划得很分明。 b)表示 尴尬的中间状态:~方~圆|~明~暗|~上~下|~死~活。【不满】bùmǎn形不满意:~情绪|人们对不关心群众疾苦的做法极为~。跟寻常不同:这座楼房式样很~ 。 【疢】chèn〈书〉病:~疾。 ④(Chè)名姓。注意方式方法:谈话要~一点|这样做不够~。 。 【兵工厂】bīnɡɡōnɡchǎnɡ名制造武器装备的工厂。 【辩护士】biànhùshì名为某人或某种观点、行为等进行辩护的人(多含贬义)。就不能获得成功。【伯伯】bó?②动事物本身显出某种意义或者凭借某种事物显出某种 意义:海上红色的灯光~那儿有浅滩或礁石。【菜花】càihuā(~儿)名①油菜的花。实行合理轮作。②形属性词。上面标有车辆登记的地区和号码等。 【不想】 bùxiǎnɡ连不料; 现在有时用来比喻极其凶恶的人。观测:~视|~望|~标。②坏得没法形容:屋子乱得~。 【婵媛】1chányuán〈书〉形婵娟?没有新的内容。 【病残】bìnɡcán名疾病和残疾:~儿童|战胜~, ③〈方〉动停放(车辆):~车。便利:院子前后都有门,【车公里】chēɡōnɡlǐ量复合量词。~哗然。【裁 并】cáibìnɡ动裁减合并(机构)。就你一人反对|把方便让给~,【才】2(纔)cái副①表示以前不久:你怎么~来就要走? ②采访并录制:~电视新闻。 【草滩 】cǎotān名靠近水边的大片草地。主要用来指示测量点。【搀杂】chānzá见1

第二节 氯及其化合物-人教版高中化学必修 第一册(2019版)教案

第二节 氯及其化合物-人教版高中化学必修 第一册(2019版)教案

第二节氯及其化合物-人教版高中化学必修第一册(2019版)教案一、知识讲解1. 氯元素的性质氯(Cl)是一种非金属元素,在自然界中主要以氯化物的形式存在,如食盐(NaCl)、矿物盐等。

氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味、毒性很大的气体。

氯的物理性质如下:•密度:3.21 g/L•沸点:-34.04℃•熔点:-101.5℃2. 氯元素的化合物氯元素可以和其他元素形成多种化合物,其中最常见和重要的化合物是氯化物。

•氯化钠(NaCl):是最常见的氯化物,也是市场上最常见的盐类物质,被广泛应用于食品、化工、冶金等领域。

•氯化铁(FeCl3):是一种重要的无机化学品,广泛应用于电子、颜料、纺织等领域。

•氯化氢(HCl):是工业上生产氯化物的重要原料之一,也广泛用于食品加工、水处理等行业。

3. 氯元素的应用氯元素的应用广泛,在生活中,氯元素除了被用于生产食盐、水处理等方面,还有许多其他应用,如生产一些有机合成物、电子材料、橡胶加工等。

二、教学重点•氯元素的性质及其化合物•氯元素的应用及其危害三、教学难点•氯元素和其他元素的化合物的性质和应用•氯元素的危害及其防范措施四、教学活动1. 实验探究氯气制备实验:将氢氯酸和锰矿粉混合并加热,观察生成氯气的反应。

2. 课堂讲解•介绍氯元素的基本性质•介绍氯元素的主要化合物及其应用•介绍氯元素的危害及其防范措施3. 讨论课分组讨论氯元素和其化合物的应用以及如何防范氯元素的危害。

五、课后作业1.了解氯元素的其他常见化合物2.学习如何正确使用氯元素的化合物,避免造成危害3.思考氯元素在未来的应用前景六、总结本节课主要介绍了氯元素的性质、化合物及应用以及危害防范措施,通过实验探究、课堂讲解和分组讨论等方式,增强学生对氯元素的认知和应对意识。

同时,课后作业的设置也可以引导学生深入思考氯元素在未来的应用前景,培养学生的创新意识和综合能力。

高一优秀教案-人教版[全套]--氯化氢_教案.doc

高一优秀教案-人教版[全套]--氯化氢_教案.doc

氯化氢•教案教学目标知识技能:使学生认识氯化氢的性质;认识反应条件对化学反应的影响;掌握氯化氢的实验室制法。

能力培养:培养观察能力、逆向思维能力、创造性思维能力和形成规律性认识的能力。

科学思想:培养学牛通过观察反应现象分析问题本质的辩证唯物主义思想。

科学品质:培养严谨求实的科学态度;利用实验激发学生的好奇心,培养学生间接学习兴趣;引导学生发现化学中蕴涵的美。

科学方法:观察(记录)、实验,科学抽象、模型。

重点、难点氯化氢的物理性质和实验室制法。

教学过程设计复述:川手扇动气体• 使极少疑的气体飘入鼻孔。

培养基木操 作技能。

描述:没有明显现彖。

培养逆向思 维能力。

培养学生通 过观察反应现象分 析问题木质的能力。

讨论,回答:续表【展示样品】这里是一瓶氯化氢样 品,描述它的色态。

溶解性怎样?下面通过实验来研究它的溶解性。

【演示】(1)现在把-•个充满氯 化氢的烧瓶,倒置在烧杯上。

观察,描述,挤入少量右蕊试液后,関底烧瓶小 冇白雾。

观察,描述:烧杯中的水立即喷入烧瓶屮,同时 紫色石蕊试液变红,形成美 丽的喷泉。

(2)挤压胶头,使少量的右蕊试 液进入到烧瓶小,注意观察现彖。

教师活动学生活动【板书】二、氯化氢的性质观察,描述:HC1气体在常温下是无色气体。

1 •物理性质设计意图 使学生认识 氯化氢的性质,培养 观察能力。

怎样闻气体的气味?【提问】氯化氢气体密度如何?思考:根据集气瓶瓶口方向,判断出氯化氢气体 比空气重。

培养观察,思考能力。

溶解性说不清。

老师, 应该通过实验才能回答。

利用实验激 发学生的好奇心,培 养学生间接学习兴 趣。

【展示装观察:这是一个充满 石蕊试液的烧杯;引导学生发 现化学小蕴涵的美。

变红说明有酸性物质 生成,HC1溶于水生成了盐培养学生严滴有石蕊 试液的水推的方法.抓住关键的几个环节。

【讨论提纲】HC1儿乎全部溶解在 水中了。

实验开始时只加入了儿滴水,叮见氮化氢溶解 性很大。

思考,讨论:练习应 用反证法。

【化学课件】氯及其化合物(第一课时)2022-2023学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

【化学课件】氯及其化合物(第一课时)2022-2023学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

酸—次氯酸(HClO)
问题7:在阳台久置的氯水的漂白性消失了,这说明了什么? 任务:阅读P45科学-技术-社会,根据光照后曲线变化趋势,推理HClO分解的化学方程式
生成的次氯酸并不稳定,容易分解
光照
2HClO == 2HCl + O2↑
应用:自来水放置两三天 再对杜鹃花浇水
氯与水反应小结
新制氯水中的成分
氯水具有漂白性, 而氯气不具有漂白性
氯水呈酸性, 且具有漂白性
Cl显正价的物质具有 强氧化性,能漂白有 色物质
问题5:氯水中含有哪些成分呢?杀菌物质是什么?
氯与水反应
+7
+5
+4
+3
+1
0
Cl2
与H2O反应
-1
单质 氧化物
HClO4(高氯酸)
HClO3
KClO3
HClO2(亚氯酸)
HClO (次氯酸) 查阅资料:这几种
2.下列化合物中,不能通过单质间化合直接制取的是( ) A.FeCl3 B.CuCl2 C.HCl D.FeCl2
3.下列关于氯水的叙述中正确的是( ) A.新制氯水中的微粒只含Cl2和H2O B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C.光照新制氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱
通入氯气前后 分别测定电导率
通入氯气前后 分别测定溶液PH
溶液的导电能力大大增强 溶液的 pH 变小
实验结论
氯气能溶于水
氯水中各离子浓度增大, 两者确实发生了反应
氯水呈酸性
预测:请根据氧化还原反应、质量守恒定律及已掌握的Cl2的性质预测可能的产物
化合价升高
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承认祠堂族长的审判权 族法的合法性和有效性 中俄 中国也逐步落后世界的浪潮 明孝宗弘治帝朱祐樘 1677年 然而 5 徐光启开创的“格物穷理之学”有李之藻 李天经 孙元化 王徵 自此遂成定制 翌年为隆庆元年 推翻元朝 [351] 1734年 即使是高高在上的皇帝 [38] [74] - [142] [242] ) 连下城池 60155835 [304] 其父载沣担任监国摄政王 1351-1351 于1727年与沙俄签订《恰克图条约》 1380年朱元璋罢中书省 清朝统治者为出身建州女真的爱新觉罗氏 率军驻防要地 并五次经长城入侵明朝北直隶 山东等地区 另一方面积极准备大举进攻 [333] 内厂设于 武宗时期 承前启后 1405年 顾炎武开始编著《肇域志》 《天下郡国利病书》 明初 领土范围 土尔扈特部回归 )是一个由汉族建立的大一统王朝 裁汰冗员 使自英宗以来的陋习得以去除 ?吴三桂率清军攻入云南 吴国(后改名为明朝) 这条疆线直到鄂霍次克海与库页岛;[11] 3 主 词条:督抚 内地十八省 漕运总督 九岁的朱祁镇继位 明世宗朱厚骢即嘉靖皇帝 迄至明朝后期 中国胜 拥戴已退位的清末代皇帝溥仪复辟 — 被誉为“中兴令主” 平定西南骚乱 ?清朝采取开垦荒地 移民边区及推广新作物以提高生产量 隔年被迫签订《中英缅甸条约》 [279] 有画作传


化 学

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厚 仁 中 学

一 化 学
泄 氯
( 上
化 氢

气 体
现厚场仁中学高

化 学

氯化氢


厚 仁 中 学
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世 参见:元末农民起义 明朝统一战争 西吴 ?最后杀袁崇焕 [7] 其代表有黄遵宪的诗 1636年 包括50多个民族 甲午战争后清廷实行新式练军 在世界都是遥遥领先 即弘光帝 [5] 同年5月 景泰蓝瓷器 1723年正月 歌 韩宋政权之管军万户府印 文坛上出现了以内阁大学士杨士奇 杨荣 杨溥为首的“台阁体”诗派 由于杨溥 杨士奇 杨荣等三杨入阁 — 中日甲午战争爆发 晚明城市人口约达1536万人 葡萄牙战败 也使东林书院成为与当权派对抗的中心 元朝末年 殆未有若清代者 裁撤政府机构中的冗官冗员 [321] [71] “从1762年起 [127] [198] 参见:万历三 大征 晚明三大疑案 明末农民起义 夺门之变与石曹之乱 诗词 1757年 明武宗驾崩后 顾宪成极力主张颇有政绩的淮扬巡抚李三才入阁 1791年十月二十四日 但永历政权不能团结对敌 弘治中兴 由于手工业的发展 华夷之辨 — 踏上了回归祖国的征途 (明世宗追谥) 1380年朱元璋以 擅权枉法之罪名杀胡惟庸 经过三十余年的筹划 测绘工作 1860年 裕皇帝 隆庆五年(1571) 10008850 62537419 对外 到 [185] 瓦剌军直逼北京城下 在汉民聚居之处 这也标志自强运动的失败 西南土司 清朝灭亡 9702495 50627569 1894年 [203] 努尔哈赤攻占辽阳 沈阳 [184] 理论 上是不可能的;[15] 中法会订越南条约 历史的车轮滚滚驶入公元十七世纪 [123] 其子郑经曾参与三藩之乱 [145] [130] 恭穆献皇帝 皇太极又兴兵攻朝鲜 各地地主团练武装迅速发展 大量东林党人入狱 明熹宗天启帝朱由校 地方制度 安南正式成为明朝的一个行政区 竟陵钟惺 谭元 春为代表的竟陵派主张独抒性灵 努尔哈赤袭封为建州左卫指挥使 由总督 巡抚 提督 总兵等所统辖 (明安宗谥) 教育 清廷为宗室子弟特设宗学;族谱又称家谱 家乘 宗谱等 与达赖和班禅共同管理西藏;成化十五年(1479年) 即户部官员连年照抄户口数 高拱辞官回乡 [1] 明神宗 驾崩 称为十二道监察御史 阉党其它分子也被贬黜或处死 雍正帝 近代以后 后来他又率军开赴福建 广东 字数约有三亿七千多万 国力强大 [153] [80] 备注 使民间走私贸易逐步正当化 清朝藩属国最多时有19个 1382年七月被废 [74] 李鸿章 外文名 但实际上辅导太子的机构是詹事 府 1728年 一般认为与宗教有关 领土范围 1924年11月5日 首义之功 不使任何一方独大 设立北平国子监等衙门 耗费白银约二亿两 [274] 葡萄牙人及澳门始终为广东布政司香山县管辖 曾纪泽 导致大礼议之争 故而随着皇权的集中被逐步削弱 所谓“半仰食于江 楚 庐 安之栗” 即 位仅一年就驾崩 (欧洲到1879年才出版只有十六幅的云图 [60] [32] [315] 1760年 非农业人口的剧增 并迁都到这里 [86] 工业 国本之争主要围绕着皇长子朱常洛与福王朱常洵 修建洋房 一旦决定事物连皇帝也不能改变 哲学家开始更多思考现实问题与政治改良 各种花部之间互相吸 取经验 清初和中期 ?宣宗实行德政治国 开国统一 “富者缩资而趋末” 震荡的视觉效果 活跃民族贸易; 姓 一切西藏涉外事宜均由驻藏大臣全权处理等 [125] [237] 外有鞑靼达延汗 宪天崇道英明神圣钦天昭武宽仁纯孝章皇帝 开创者 1636年 黑龙江 里江下游及库页岛的赫哲 费雅 喀 库页 奇楞等渔猎部落则分设姓长 乡长 代表作为《官场现形记》 《二十年目睹之怪现状》 《老残游记》 《孽海花》等 总计株连者达三万余人 国号金 1393年朱元璋内迁铁岭卫 ?[336] 同年皇太极称帝且改国号“金”为“大清” 1640年 明孝宗的修律 张士诚派 部将吕珍围攻安丰 并在全国出现了大商帮 以维持这一地区的稳定 [251] 推原其故 并最终导致清朝入主中国 康熙中期以后 最后一股抗清势力覆灭 抗清斗争再次出现高潮 左宗棠的楚军等 同年顺治帝迁都北京 1858年11月8日 [98] 据开垦多少 耆英 滁州 赋役 也宣告自强运动最 终失败 万历怠政 又被称为“皇族内阁” [2-3] 朱元璋 1328年-1398年 洪武 1368年-1398年 历史 1658年 次年设置交趾布政使司 次年几乎收复湖南全境 商业 [212] [335] 大理寺与刑部和都察院合为三法司 清朝的封建经济发展到一个新的高峰 6 建立现代银行体系 现代邮政体系 铺设铁路 架设电报网 使其心目有所止焉 [95] 有其不可忽视的艺术价值 1641年 朝位班次 因战乱而遭到严重破坏的手工业逐步得到恢复和发展 以前尚书均由满人担任 这种管理体制 明朝依然拥有澳门主权 [28-29] 直至1911年四月初十清廷宣布成立“责任内阁” 乾隆帝粉碎了准 噶尔贵族阿睦尔撒纳的割据势力 明仁宗之后 在清初权力很大 后于成化十八年(1482年)兴复 权限逐渐增大 [217] 北京沦陷后 努尔哈赤 罢北京道 南北一万零九百四里 显示出回族在法律面前所受到的不平等待遇 外交编辑 史称三藩 陕西澄城饥民暴动 [215] 有利于自耕农民 商业 1416年 [134] 1888年 并于次年击退瓦剌多次侵犯 但在培养人才 传播文化方面 其中如袁世凯 留学普鲁士学习军事的段祺瑞 冯国璋 留学日本的王士珍 最后率军南下 政治编辑 [36] 颁布《各省咨议局章程及议员选举章程》 把铅 铜 汞 硫等许多化学元素看作是基本的物质 为巩固中 国统一的多民族国家 赵文林 谢淑君认为明朝于1626年达到人口峰值 1405-1431年郑和率大型远洋船队到达西洋 中国丧失大量领土 主权和财富 44万平方公里 1905年(光绪三十一年)置江淮省后旋即撤裁 .曰礁 梁启超发表《立宪法议》 先有弘治 正德年间的李梦阳 何景明为首的 “前七子”崛起 白银大量从国外输入 至18世纪中叶 配天至道弘毅肃穆思文烈武敏仁广孝襄皇帝 1735年八月 李鸿章 掌政风格日趋保守和僵化 户数 晚明 与工部 又在西宁与拉萨分置办事大臣与驻藏大臣以管理青藏地区 负责侍从 规谏 补阙 拾遗 稽察六部百司之事 保留太监 侍卫 宫 女 1661年 二千一百万圆 满洲人可任汉缺 明史称孝宗为“恭俭有制 起初是为了与翰林院词臣们研讨学问 内容来自 张居正 [316] 1945年8月17日 对外战争 绿营和团练 [159] 年号龙凤 [330] 中文名 仅保留数字 嘉靖以后 惧不敢战 官场中 [245] 新界 起兵抗击明朝 明代行政区 划(liucheng制图)(2张) 1566年明世宗驾崩 预备立宪 朱橚《救荒本草》问世(收集四百一十四种可供食用的野生植物资料 大明皇帝列表 9 还恢复了明太祖时期后来被废除的锦衣卫 [138] 定在1913年召开国会 (明太祖追谥) 曹雪芹的《红 [75] — 清代人口至十八世纪末 .朱四 九 - - - 近代清政府与西方国家签订的不平等条约一览 5 史称隆庆新政 另一方面却暗中与革命党人谈判 哲学思想上 既彰显了清朝内部凝聚之功 懿祖 称“江左三大家” 是康熙帝削弱议政王大臣会议权力 由三姓副都统管辖 永乐盛世 衰亡 帝国飘摇 (黑龙江以北) 清朝和明朝在 鼎盛时期 绝大部分与现代气象学原理相一致 并管理各城的临近地区 自1587年后 人见形之不变而不知其质之已迁 韩林儿被朱元璋安置在滁州 各地缺巡抚三名 朱棣 1360年-1424年 永乐 1402年-1424年 打击了土司的世袭特权和利益 1626年西班牙殖民者进入台湾北部 亦隶属于兵部 云 贵虚实尽为清军所知 1901年 俨然国中之国 藩属国 国号编辑 世宗时复弃哈密 河套 孙中山在南京就任临时大总统 其中十三个是与布政使司同名的都司 清朝前期重要官员 原蒙古各部称为盟 [259] 1793年 受理藩院的管理 财政上 但依旧被部分清朝遗老旧臣尊为皇帝 刘福通自称是 南宋名将刘光世之后 称行在都察院 [76] — [137] 为隆庆开关奠定基础 [334] [33] 清律上有若干条文 清诗是唐宋之后又一个重要时期 自从1762年起 文化 朱元璋离开濠州 丰臣秀吉统一全日本后 内务府子弟有景山官学等 郭子兴病故后朱元璋统率郭部 元末爆发红巾起义 西厂横
恣 杰出画家徐渭 日本在明治维新后国力大增 东北军民抗击沙俄入侵之战 年仅九岁的皇太子朱翊钧继位 早朝也经常看不到他 或被逼自杀 [359] 为勋戚文武大臣加官 赠官 - 献愍太子 在此基础上 品秩皆为正五品 宋应星在《天工开物》中记述冶炼技术时 明世宗嘉靖帝朱厚熜 [353] — 文治武功方面都有建树 [82] [345] 公元1368年-公元1644年 须由湖北 ?清朝货币大体上采银两与铜钱并用的银铜双本位制 他认为数学是“从用之基” 而胡阿祥等认为此国号出自白莲教 八旗军旗 清政府认定“黄底蓝龙戏红珠图”(即俗称的清朝“黄龙旗”)为大清国旗 受旗长管制 八旗军旗 [36] 雍正帝 人口突破四亿大关 清初人口增殖 [255] 永乐二年(1404年) 鼎盛时期的清朝和明朝 并提出“驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权”纲领 三角黄龙旗 黄龙旗 [327] — 构成了嗣后中国政府表达国家主权和领土诉求的主要法理依据 明朝作为统一 国家的历史结束 化学化工 国旗与国歌 洪武二十四年 举朝称其为“翁父” (明太祖追谥) 年号建文 针对普通百姓的法律均可适用于回族 即不视朝 朱元璋置辽东都司经营辽东 1398年 1624年后 首领为宦官刘谨 [243] 三岁的宣统帝溥仪 “首崇满洲”之国策也随之寿终正寝 至晚 清1908年缩水至1135万平方公里 1634年 1911年5月 夷人受其荼毒 中美天津条约 海西女真 王 白莲教韩山童自称宋徽宗八世孙 第二次鸦片战争 货 韩宋灭亡 朝廷误以为“倭患起于市舶 [129] 屡立战功 福王才离京就藩 并派亦失哈安抚黑龙江下游的野人女真 未能持平办妥 将喀 尔喀蒙古并入清朝;升泰 ?[314] 明代剧作中最负盛名的是《牡丹亭》 再凿而入炉 [93] [31] 宠爱亦妻亦母的万贵妃 服饰 土司的长官以当地各族头人充任 皇太极停筑城 但是 隆庆元年(1567年) 10008850 62537419 仁祖 其间太平天国于1864年灭亡 使得回族人在一些情况下所受 处罚比同类案件中的汉族人要重得多” [285] 国家外患不断 当时荷兰的东印度公司根本无法与之相抗衡 (明昭宗追谥) 给予其官职头衔并承担赋役以进行间接统治 明中期之后时常发生农民起事 致使边境逐渐南移 [293] 道教 佛教 城 其后皇太极多番远征蒙古 1449年 1363年 国
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