菏泽市二0一五年初中学业水平考试语文试题及案答

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菏泽二一年初中学业水平考试

菏泽二一年初中学业水平考试

菏泽市二○一○年初中学业水平考试语文试题(满分120分,时间120分钟)一、古诗文(共30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。

(4分)好雨知时节,当春乃发生。

,。

野径云俱黑,江船火独明。

,。

2.依据课文填空。

(4分)①,可以为师矣。

(《孔孟论学习》)②别有幽愁暗恨生,。

(《琵琶行》)③沙鸥翔集,;,郁郁青青。

(《岳阳楼记》)3.根据提示默写。

(4分)①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子:,。

②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是:,。

(二)阅读下面的诗,完成第4—5题。

(4分)书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【注释】①湖阴先生,作者的邻里好友。

②排闼(tà):推门闯入。

闼:宫中小门。

4.“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2分)5.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)(三)阅读下文,完成第6—9题。

(8分)亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。

荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。

益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。

”6.上文选自课文《隆中对》,作者是(朝代)史学家(人名)。

(2分)7.解释下列加点的词。

(2分)①挟.天子而令诸侯()②民殷.国富()8.翻译下列句子。

(2分)此殆天所以资将军也。

9.诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?(用自己的话概括)。

(2分)(四)阅读下文,完成第10—12题。

(6分)陈晋之读书法清·陈善读书惟在牢记,则日见进益。

菏泽语文中考题含答案

菏泽语文中考题含答案

文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]一、古诗文(30 分)(一)经典诗文积累。

( 12 分)1.默写唐朝诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗。

(4 分),。

,。

2.依据课文填空。

(4 分) ①,,国恒亡。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)②野芳发而幽香, 。

(欧阳修 《醉翁亭记》)③予独爱莲之出淤泥而不染, 。

(周敦颐《爱莲说》)3.根据提示默写。

(4 分)①刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子:评 卷 人得 分,。

②韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子:,。

(二)阅读下面诗歌,完成第 4—5 题。

(4 分)同诸隐者夜登四明山(唐)施肩吾半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。

相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。

4.这首诗写出了四明山的什么特点?5.诗歌三、四两句运用了什么表现手法有什么作用(三)阅读下文,完成第 6—9 题。

(14 分)然,天下物皆然。

非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之 不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣。

若业为吾所有,必高束 焉,庋藏焉,曰:‘姑俟异日观’云尔。

——袁枚《黄生借书说》【乙】文之不可绝于天地者,曰也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。

若此者,有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。

若夫评 卷 人得 分【甲】书非借不能读也。

子不闻藏书者乎《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几汗牛塞屋,富贵家之书,然富 贵人读书者有几其他祖父积、子孙弃者,无论焉。

非读书为得 分评 卷 人怪力乱神之事,无稽之言,之说,谀佞之文,若此者有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。

——顾炎武《日知录》 6.解释下列加点的词。

(4 分)①若业为吾所有( ) ②非夫人之物而强假焉( )③姑俟异日观 ( ) ④文之不可绝于天地者( )7.下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是( )(2 分).a .孔子曰:“何陋之有 ”b .之虚所卖之c .吾不得而见之矣d .多一篇,多一篇之益矣8.将文中画线句子翻译成现代汉语。

山东省菏泽市语文初三上学期试题及解答参考(2025年)

山东省菏泽市语文初三上学期试题及解答参考(2025年)

2025年山东省菏泽市语文初三上学期模拟试题及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是:A. 恣睢(suī) 瞥(piē)见嗔(chēn)怪B. 褴褛(lǚ) 拮据(jù) 豢(huàn)养C. 摇曳(yè) 濡(rú)养恪(gé)守D. 宽宥(yòu) 游弋(yì) 矗(chù)立【答案】A. 【解析】选项B中的“拮据”应读作jié jū;选项C中的“恪守”应读作kè shǒu;选项D中的所有注音均正确,但是根据题意选择全对的一项,因此答案为A。

2、下列词语中没有错别字的一项是:A. 惊惶失措精兵减政谈笑风声B. 随声附合走头无路世外桃园C. 再接再励出奇致胜直接了当D. 销声匿迹莫名其妙按部就班【答案】D. 【解析】选项A中,“精兵减政”应为“精兵简政”,“谈笑风声”应为“谈笑风生”;选项B中,“随声附合”应为“随声附和”,“走头无路”应为“走投无路”,“世外桃园”应为“世外桃源”;选项C中,“再接再励”应为“再接再厉”,“出奇致胜”应为“出奇制胜”,“直接了当”应为“直截了当”。

因此正确答案为D。

3、【题目】下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 息息相关(xīxī xiāngguān)B. 铿锵有力(kēngqiāng yǒulì)C. 振聋发聩(zhèn lóng fā kuì)D. 源远流长(yuán yuǎn liú cháng)【答案】C【解析】A选项中“息”应为“息”,B选项中“锵”应为“枪”,D选项中“长”应为“长”。

只有C选项的字形、字音都是正确的。

4、【题目】下列句子中,没有语病的一项是:A. 因为天气原因,本次比赛被取消,让所有参赛者感到十分遗憾。

山东省菏泽市语文初三上学期复习试题及答案解析

山东省菏泽市语文初三上学期复习试题及答案解析

山东省菏泽市语文初三上学期复习试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 汲取(jí)羁绊(jī)迸溅(bèng)锲而不舍(qiè)B. 恣睢(suī)拮据(jū)桑梓(zǐ)鲜为人知(xiān)C. 酝酿(niàng)愧怍(zuò)阴晦(huì)踌躇满志(chú)D. 诘难(jié)亵渎(dú)伫立(chù)孜孜不倦(zī)答案:C解析:本题考察的是对汉字注音的正确掌握。

A项,“羁绊”的“羁”应读作“jī”,但此处误读为“jī”,实际上应读“jī”,不过由于选项中的错误并未明确指出“羁”字,而是整个词组被误读,但通常这种题型关注单个字的读音,故判断为错误。

但按照题目要求,此选项应视为错误,因为“羁”的读音无误,只是整个词组的读音被误标。

B项,“鲜为人知”的“鲜”在此处应读作“xiǎn”,意为“少”,但选项中误读为“xiān”,故错误。

C项,所有加点字的注音均正确,无误。

D项,“伫立”的“伫”应读作“zhù”,但选项中误读为“chù”,故错误。

综上所述,正确答案是C。

2、下列句子中没有语病的一句是()A. 继美国、法国、芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。

C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选。

请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D. “五一”期间,为了防止安全事故不再发生,市政府加强了节假日的值守力量。

答案:A解析:本题考察的是对句子语病的辨析能力。

A项,句子表述清晰,逻辑合理,无语病,正确。

B项,成分残缺,句子缺少宾语中心语,应在句末加上“的活动”,以补全句子结构,故错误。

C项,表意不明,“切忌”含有否定的意思,与“同时”连用导致句意混乱,应去掉“切忌”或将“切忌”改为“切记”,故错误。

山东省菏泽市2020-2021年度初三上学期期中语文检测(含答案)

山东省菏泽市2020-2021年度初三上学期期中语文检测(含答案)

九年级阶段性学业水平检测英语试题注意事项:1 本试题分第I卷和第I I卷两部分。

第I卷为选择题,80分;第I I卷为非选择题,40分;共120分。

考试用时100分钟。

2-请务必在答题卡规定的答题区域内作答,第I卷须用2B铅笔填涂,第11卷需用0. 5毫米的黑色墨水签字笔书写。

选择题听力(30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,请将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节听下面5个句子,每个句子后有三幅图画。

每个句子仅读一遍。

请你从每题所给的A、B、C三个选项中选出与句子内容相符的图画,并标在试卷的相应位置。

1 .What did Alice buy for her mother?A. B.2.Where is Mary going to live?3.How did Ben go to visit his grandparents?A. B.4.W hich picture is the speaker talking about?第二节听五个句子,分别选择其相应的应答语,并标在试卷的相应位置。

每个句子读两遍。

6. A.My pleasure. B. Never mind. C. Thank you all the same.7. A. Take care!B. Good idea!C.Thank you!8. A. I went to the Great Wall. B. I'm playing games. C. I want to visit Mount Fanjing. 9. A. It's Monday. B. It 5s cloudy. C. It's June 22nd. 10. A. He is very kind. 第三节B. He likes reading.C. He is a cook.听五段对话,根据其内容及各小题的问题选择正确选项,并标在试卷的相应位置。

菏泽市中考语文真题及答案修订稿

菏泽市中考语文真题及答案修订稿

菏泽市中考语文真题及答案Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】2015年菏泽市中考语文真题及答案(w o r d版)菏泽市二0一五年初中学业水平考试语文试题一、古诗词(30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.将宋代词人宋祁的《玉楼春》补写完整。

(4分)东城渐觉风光好。

縠皱波纹迎客棹。

,。

,为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

21·世纪*教育网2.依据课文填空。

(4分)①所以动心忍性,。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)②宫中府中,俱为一体;,不宜异同。

(诸葛亮《出师表》)③临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)④登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)3.根据提示默写。

(4分)①杜甫《望岳》中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子:,。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子:,。

(二)阅读下面一首唐诗,完成4—5题。

(4分)秋霁崔道融雨霁长空荡涤清,远山初出未知名。

夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。

4.这首诗题为“秋霁”,诗中是从哪些方面表现“霁”字的(2分)5.赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。

(2分)(三)阅读下面文言文,完成6—10题。

(14分)爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!。

习惯说(清)刘蓉蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。

俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。

室有洼,径尺,浸淫日广。

每履之,足苦踬③焉。

既久而遂安之。

一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为”命童子取土平之。

2024-2025学年山东省菏泽定陶县联考初三第二次阶段性素质测试语文试题含解析

2024-2025学年山东省菏泽定陶县联考初三第二次阶段性素质测试语文试题含解析

2024-2025学年山东省菏泽定陶县联考初三第二次阶段性素质测试语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累1.下列词语中加横线字的读音正确..的一项是()A.倔强(jué)脸颊(jiá)徘徊(huái)花团锦簇(chù)B.蝉蜕(tuì)讪笑(chán)哺育(bǔ)锋芒毕露(lòu)C.拂晓(fú)绥靖(suí)阻遏(è)锐不可当(dāng)D.诘责(jié)不逊(xùn)黝黑(yǒu)长吁短叹(yū)2.下列句子没有语病的一项是()A.卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

B.为了避免被打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁的生日。

C.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。

D.中国科幻作家刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73界雨果奖最佳长篇故事奖。

3.下列句子加点词语使用正确的一项是()A.这庙是什么时候修建的,也许有碑文可查,可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书,对于石刻等等不怎么热心,以致熟视无睹....。

B.这是种别开生面....的场所,对调子的来自四方,各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处,彼此相去虽没有多远,却互不见面,唱的多是情歌酬和。

C.本刊将洗心革面....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源....,使在场的专家也惊叹不已。

4.下列文学、文化常识有错误的一项是()A.古人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。

古代男子二十岁举行加冠即束发戴帽仪式,表示已经成年。

菏泽市中考语文试卷及解析(word版)

菏泽市中考语文试卷及解析(word版)

菏泽市中考语文试卷及解析(word版)内容预览:菏泽市二○一一年初中学业水平考试语文试题(满分120分,时刻120分钟)一、古诗文(30分)得分评卷人(一)经典诗文积存。

(12分)1.默写宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗。

(4分)2.依据课文填空。

(4分)①,则不复也。

(《孔孟论学习》)②,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)③,,尓来二十又一年矣。

(诸葛亮《出师表》)3.依照提示默写。

(4分)①王安石《登飞来峰》中包蕴“站得高,看得远”哲理的句子:②吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋,江水清亮见底的句子:(二)阅读下面一首唐诗,完成4—5题。

(4分)春雪(唐)韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

4.第二句中的“惊”字表达了诗人如何样的心情?(2分)5.三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。

(2分)(三)阅读下文,完成6—10题。

(14分)【甲】林尽水源,便得一山。

山有小口,看起来若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人;复行数十步,豁然爽朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。

——选自《桃花源记》【乙】明日,宿旦子冈①。

甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。

盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。

偶舍骑步行,过一农家,其夫君方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。

余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县邻近。

②甫:刚。

③洵(xún):确实。

④浣:洗衣。

6.给下列加点的字注音。

(2分)①黄发垂髫()②甫行数里()7.说明下列加点的词。

(4分)①阡陌交通()②悉如外人()③其夫君方担粪灌园()④自恨不如远甚也()8.用“/”标出下面句子的朗读节奏。

2022菏泽市初中学业水平考试语文试题

2022菏泽市初中学业水平考试语文试题

2022菏泽市初中学业水平考试语文试题一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。

(4分)____________,____________。

____________,____________。

2.填写空缺的句子。

(4分)①斯是陋室,____________。

(刘禹锡《陋室铭》)②其间千二百里,___________________,不以疾以。

(郦道元《三峡》)③身无彩凤双习翼,____________。

(传统文化·李商隐《无题二首》)④上善若水,____________,处众人之所恶,故几于道。

(传统文化·《老子》)3.根据提示默写。

(4分)①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是:___________________,___________________。

②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍有美好事物的再现”这种哲理的句子是:___________________,___________________。

(二)阅读下面一首唐诗,回答4-5题。

(4分)牡丹徐凝何人不爱牡丹花,占断①城中好物华。

疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。

【注】①占断:独占②破:超出,胜过。

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

6.下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是()(2分)A.薄暮冥冥狐裘不暖锦衾薄B.至若春和景明四时之景不同C.则有去国怀乡乃记之而去D.把酒临风故临崩寄臣以大事也7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

2005年菏泽中考语文试卷及答案

2005年菏泽中考语文试卷及答案

2005年菏泽中考语文试卷及答案一、基础知识1. 读拼音写词语。

biān pào ɡuāi qiǎo piě zuǐ wán qiánɡ jī xiè2.比较字形、字音组词语。

瀑( ) 镇( ) 腊( ) 虑( )爆( ) 填( ) 蜡( ) 滤( )胖( ) 绣( ) 挣( ) 肢( )绊( ) 锈( ) 筝( ) 织( )3.在括号里填入合适的词。

( )的笑容 ( ) 的生活 ( )的火光 ( )地涌向河岸悄悄地( ) 得意地( )4、按查字典的要求填空。

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。

“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。

②感情或意志所要求达到的程度高。

③使用强力;强迫。

④使强大或强壮。

在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。

“意”的解释有:①意思。

②心愿;愿望。

③意料;料想。

在“出其不意”这个词语中应取第解释。

在“词不达意” 这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。

语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。

3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。

在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

” 司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。

1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

2025年菏泽市初三4月校际联合期中考试语文试题试卷含解析

2025年菏泽市初三4月校际联合期中考试语文试题试卷含解析

2025年菏泽市初三4月校际联合期中考试语文试题试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累1.下列解说有误的一项是A.灿烂辉煌色彩缤纷大好河山活动筋骨解说:这四个短语结构各不相同。

B.在京剧《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。

解说:“梅兰芳塑造形象”是这个句子的主干。

C.通过经典阅读,营造了人人爱读书的良好氛围,唤醒了阅读自觉性,激发了阅读兴趣,养成了阅读习惯。

解说:这一句没有语病。

D.啥是佩奇?不是一头小猪吗?一头情商很高的小粉猪。

解说:这句话有运用了设问和反问的修辞。

2.下列情境中,说话人语言表达最得体的一项是( )[情境]早自习时,同学们都在认真看书,只有小明忙着抄作业,作为小组长的你正在收作业,你走到他身边,对他说: A.你别急,慢慢抄,抄完交给我。

B.小心点,别让老师看见。

C.工整点抄,否则就得重抄。

D.别抄了,你自己写吧。

3.下列句子表达无语病的一项是()A.繁重的学习任务、单调的学校生活、青春期的逆反心理,是导致许多中学生迷恋网络游戏、寻求刺激的重要方式。

B.像“小辣条”这样的垃圾食品不断涌入乡镇市场,不仅对农村中小学生的身体健康产生重大威胁,又对正规食品企业发展带来严重冲击。

C.在纪念我国第40个植树节时,我们更应该牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的可持续发展理念。

D.这个神奇的产品具有抗紫外线、抗磨擦和防静电,能够满足室内外环境的要求。

4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是A.为了把扬州建设成为古代文化与现代文明交相辉映的名城,城市管理者们以无所不为....的勇气,开拓进取,积极担当。

B.在党中央高度强调“以人民为中心”的今天,竟然还有如此漠不关心....群众疾苦的领导干部,真让人觉得匪夷所思。

2025届山东菏泽郓城下学期初三期末考试语文试题含解析

2025届山东菏泽郓城下学期初三期末考试语文试题含解析

2025届山东菏泽郓城下学期初三期末考试语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累与运用1.对病句的修改不正确的一项是()A.选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。

将“有没有”移到“选择”的前面。

B.我区的冰上运动训练,一直被评为市里的先进单位。

在“运动训练”后面加上“中心”。

C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

将“保护”与“了解”调换位置。

D.为迎接世界读书日,我市某中学校园内开展了别开生面的“读书漂流”。

在“读书漂流”的后面加上“活动”。

2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.酝酿.niàng笼.罩lǒng嫉.妒jì参差..不齐cēn cīB.踱.步duó应和.hé间.隔jiān无不伸颈.jǐngC.窥.探kuī惘.然wǎng模.样mú飞沙走砾.lìD.星宿.sù嗜.好shì阔绰.chuò风力尚劲.jìng3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰....。

B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲....,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。

C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸....的办法。

D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听....。

4.下列句子划线的成语运用不恰当的一项是()(2分)A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成....。

山东省菏泽市语文中考试卷及答案指导(2025年)

山东省菏泽市语文中考试卷及答案指导(2025年)

2025年山东省菏泽市语文中考仿真试卷及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列各句中,没有语病的一句是:A. 为了节约用水,我国政府决定在近期内采取一系列措施,包括关闭那些污染严重、技术落后的工厂。

B. 近年来,我国科技事业取得了巨大成就,这主要得益于我国坚持科教兴国战略。

C. 随着社会的发展,人们的物质生活水平不断提高,但道德水平却呈现下降趋势。

D. 为了提高我国在国际上的地位,我们必须在较短的时间内把我国建设成为发达国家。

答案:B解析:A选项中,“包括”后面的内容应该用逗号隔开,改为“包括关闭那些污染严重、技术落后的工厂”;C选项中,“道德水平”与“下降趋势”搭配不当,应改为“道德水平不断下降”;D选项中,“在较短的时间内”与“把我国建设成为发达国家”搭配不当,应改为“在较短的时间内把我国建设成为世界发达国家”。

B选项表述正确,没有语病。

2、题干:下列各句中,加点词解释有误的一句是:A. 课余时间,我们经常在操场上踢足球。

B. 他平时工作很忙,周末才抽出时间来看望父母。

C. 我们班的同学都很友好,经常互相帮助。

D. 她的书法作品在比赛中获得了第一名。

答案:A解析:A选项中,“课余时间”指的是学校规定的上课时间之外的时间,而不是“课后时间”;B选项中,“周末”指的是星期六和星期日,解释正确;C选项中,“互相帮助”指的是相互之间给予帮助,解释正确;D选项中,“第一名”指的是比赛或评选中排名第一的人或作品,解释正确。

因此,A选项中加点词解释有误。

3、【题目】下列各句中,没有语病的一句是:A. 我国科学家在遗传学领域取得了举世瞩目的成果,这为我国在生物技术领域的发展提供了有力保障。

B. 由于长时间缺少锻炼,他的身体状况大不如以前。

C. 近年来,我国在科技领域取得了许多重大成果,为世界科技发展作出了巨大贡献。

D. 随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,我国人民的生活质量也在逐步改善。

山东省菏泽市2020年初中语文学业水平考试试卷

山东省菏泽市2020年初中语文学业水平考试试卷

山东省菏泽市2020年初中语文学业水平考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文积累与综合运用(18分) (共6题;共18分)1. (3分)(2015·葫芦岛) 选出下列词语中划线字音形完全正确的一项()A . 接触chù晕车yùn友谊yì钻木取火zuānB . 心弦xián下载zài希冀jì沁人心脾pǐC . 荫蔽yīn吮吸shǔn拯救zhěng呕心沥血ǒuD . 餐劵juàn剔除tī朝廷tíng一哄而散hòng2. (3分)下列词语书写完全正确的一项是()A . 诓骗狂忘自大寻章摘句B . 伦理轻而易举根深缔固C . 澡饰不言而瑜袖手旁观D . 渺茫豁然贯通格物致知3. (3分) (2017七上·潍坊期末) 下列句子中划线成语使用恰当的一项是()A . 柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁。

B . 融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。

C . 柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。

D . 油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成不堪设想的后果。

4. (3分) (2018八上·廉江期中) 下列对病句的修改不正确的一项是()A . 我们只有掌握了扎实的语文基础,就能更好的学习其他学科。

(将“就”改为“才”)B . 如今,我们的个人信息无时无刻在被收集,这些数据被屯集在银行、学校、航空公司、电商平台,甚至快递公司。

(在“无时无刻”后加上“不”)C . 本着“服务G20,奉献G20”作为目的,杭州市政府发出志愿者征集令,希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。

(将“作为目的”改为“为原则”)D . 雾霾不仅加剧了城市的交通拥堵,也污染了城市的空气,严重影响了人们的正常生活。

菏泽市二○一二年初中学业水平考试语文试卷

菏泽市二○一二年初中学业水平考试语文试卷

菏泽市二○一二年初中学业水平考试语 文 试 题(满分120分,时间120分钟)一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。

(4分) , 。

, 。

2.依据课文填空。

(4分)① ,必先苦其心志。

(孟子《生于忧患,死于安乐》) ②此中有真意, 。

(陶渊明《饮酒》) ③ , ,斜风细雨不须归。

(张志和《渔父》)3.根据提示默写。

(4分)①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子: , 。

②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也依旧保持清香的句子: , 。

(二)阅读下面诗歌,完成第4—5题。

(4分)雨后池上(宋)刘攽一雨池塘水面平,淡磨明镜....照簷楹①。

东风忽起垂杨舞,更②作荷心万点声。

注释:①簷(y án)楹:簷廊。

②更:又。

4.诗题为“雨后池上”,那么,诗中从哪些方面表现了“雨后”二字?(2分)5.请简要赏析第二句中加点词语的妙处。

(2分)淡磨明镜:【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

——《小石潭记》【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市①,竟为雨雪所阻,然万竹中雪子②敲戛铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。

自叹每有欲往,辄复不遂。

然流行坎止③,任之而已。

鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。

——袁中道《游居杮录》注释:①沙市:今湖北沙市。

②雪子:即霰(xiàn),南方称雪子。

③流行:远行。

坎止:静止。

6.【甲】文的作者是(朝代)文学家(人名)。

(2分)7.解释下列加点的词。

(4分)①潭中鱼可.百许头()②明.灭可见()③任之.而已()④辄.复不遂()8.翻译下列句子。

(4分)①其岸势犬牙差互,不可知其源。

2022年山东省菏泽市初中学业水平考试语文试题

2022年山东省菏泽市初中学业水平考试语文试题

2022年山东省菏泽市初中学业水平考试(中考)语文试题注意事项:1.本试卷共三个大题,21个小题,满分120分,考试时间120分钟。

⒉考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。

一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.默写唐代诗人李白的《春夜洛城闻笛》一诗。

(4分)①,②。

③,④。

2依据课文填空。

(4分)①,切问而近思,仁在其中矣。

(《论语》)②非独贤者有是心也,人皆有之,。

(《孟子》)③沙鸥翔集,。

(《岳阳楼记》)④,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

(《老子》)3.根据提示默写。

(4分)①陶渊明《饮酒》中,表达对美好事物“只可意会,不可言传”感受的诗句是:,。

②岑参《白雪歌送武判官归京》中,运用比喻描写“大雪骤降,一片洁白”景象的诗句是:_,。

(二)阅读下面一首宋诗,回答4~5题。

(4分)立秋刘翰乳鸦①啼散玉屏②空,一枕新凉一扇风。

睡起秋声无觅处,满阶梧叶月明中。

(选自上海古籍出版社《千家诗》)【注】①乳鸦:幼小的乌鸦;②玉屏:屏风。

4.本诗写景是按照由到的时间顺序展开的。

(2分)5.请赏析“睡起秋声无觅处,满阶梧叶月明中”两句诗的妙处。

(2分)(三)阅读下面的文官文,完成6~9题。

(14分)【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要.还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语.云:“不足为外人道也。

”(陶渊明《桃花源记》>【乙】郑公值.永嘉①丧乱,在乡里,甚穷馁.。

乡人以公名德,传②共饴③之。

公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食,乡人曰:“各自饥困,以君之贤,欲共济君耳,恐不能兼有所存。

”公于是独往食,辄含饭著两颊边。

还,吐与二儿。

后并得存,同过江。

郗公亡,翼为剡县,解职归,席苫于公灵床头,心丧终三年。

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菏泽市二0一五年初中学业水平考试语文试题及案答菏泽市二0一五年初中学业水平考试语文试题一、古诗词(30分)(一)经典诗文积累。

(12分)1.将宋代词人宋祁的《玉楼春》补写完整。

(4分)东城渐觉风光好。

縠皱波纹迎客棹。

,。

,?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

[来源:学科网ZXXK]2.依据课文填空。

(4分)所以动心忍性,。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)宫中府中,俱为一体;,不宜异同。

(诸葛亮《出师表》)临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(范仲淹《岳阳楼记》)3.根据提示默写。

(4分)杜甫《望岳》中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子:,。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子:,。

(二)阅读下面一首唐诗,完成4—5题。

(4分)秋霁崔道融雨霁长空荡涤清,远山初出未知名。

夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。

4.这首诗题为“秋霁”,诗中是从哪些方面表现“霁”字的?(2分)答:5.赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。

(2分)[答:x(三)阅读下面文言文,完成6—10题。

(14分)爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!。

习惯说(清)刘蓉蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。

俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。

室有洼,径尺,浸淫日广。

每履之,足苦踬焉。

既久而遂安之。

一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。

后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。

已而复然,又久而后安之。

噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。

故君子之学,贵乎慎始。

【注】养晦堂:刘蓉居室名。

浸淫:渐渐扩展。

踬:跌绊。

习之中人:习惯在人身上一旦形成。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)A.香远益清,亭亭净植益:增加B.菊之爱,陶后鲜有闻鲜:少C.每履之,足苦踬焉履:踩D.先君子来室中坐,语之语:告诉7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)A.可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名B.丹之爱,宜乎众矣苍颜白发,颓然乎其间者C.命童子取土平之由此观之,王之蔽甚矣D.后蓉复履其地,蹶然以惊衣食所安,弗敢专也,必以分人8.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(6分)独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

译文:顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?答:9.用“/”给《习惯说》中画曲线的句子断句。

(限标两处,不含句末)(2分)10.《爱莲说》运用了托物言志的表现手法,在文中表达的“志”是:;《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是:。

(2分)二、现代文(40分)(一)阅读下面的文字,完成11—14题。

(8分)唐宋大诗人中的物候竺可桢宛敏渭唐宋许多大诗人,善于鸟语花香的暗示,把大自然的变化写进诗篇。

其中许多诗句,经过千百年的,仍然具有旺盛的生命力,至今还脍炙人口。

明末的学者黄宗羲说:“月、露、风、云、花、鸟之在天地间,俄顷灭没,而诗人能结之不散。

常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏,非其性情,极雕绘而不能亲也。

”这就是说,只有对大自然很深的人,才能领悟它的语言,和它亲密对话。

[来源:学科网]唐白居易十五岁时,曾经写过一首《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生……”从物候学角度来说,这首在当年就很轰动的诗,表现了两个重要规律:第一,草木得茂盛和凋谢,有一年一度的循环的规律;第二,这循环是随气候化的,春风一到,头年枯黄的草木就苏醒了。

春天来临的信息是什么呢?从许多唐、宋人的诗中可以找到答案。

李白诗曰:“东风已绿瀛州草,紫殿红楼觉春好。

”王安石晚年住在江宁,有句诗云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”宋洪迈《荣斋随笔》中指出:这首诗原作“春风又到江南岸”,几经推敲,改了几次才定了“绿”字。

李白、王安石他们在诗中用“绿”字来象征春天的到来,这是符合物候学的规律的。

王安石这句诗还能说明物候是有区域性的。

若把它改成“春风又绿河南岸”,就很不恰当了。

因为在大河以南开封、洛阳一带,春风挟带黄沙比吹绿草叶更有代表性,所以,李白《扶风豪士歌》中,有“洛阳三月飞胡沙”之句。

虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱,但河南春天风沙很大也是事实。

11.依次填入文中划横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)A.领悟考验感悟B.领略考验感觉C.领悟考证感悟D.领略考证感觉12. 从文章内容看,本文认为江南春天来临的信息是什么?(2分)答:13.“春风又绿江南岸”中的“绿”是诗人几经推敲才改定的,本文认为用“绿”字的好处是什么?(2分)答:14. 文章引用李白《扶风豪士歌》中的诗句目的是什么?(2分)答:(二)阅读下面的文字,完成15—18题。

(16分)给狗留个位置张建忠开学没几周,一位老师生病住院了。

老校长找我商量让我接那位教师的语文课及班主任工作,我爽快地答应了。

老校长很高兴,亲自把我送到教室。

老校长把我介绍一番后走了,我便接着上课。

一会儿,一声报告,门口探进一个小脑袋。

“请进!”我和蔼地说。

一个虎头虎脑、矮个子、浑身脏兮兮的男孩儿溜到了座位上,班里哄堂大笑。

我这时才看清楚,有一只小狗摇着尾巴紧跟着颠颠进来了。

我问是谁带来的,没有人理会。

我试着轰走小狗,可是小狗对我龇牙咧嘴汪汪叫。

我窘极了,于是试着环视一下教室,希望有同学出来解围,可是大家都一副毫不在意的样子。

我给自己找个台阶说:“请同学下次不要再把小狗带进教室。

我们继续上课。

”小狗也摇着尾巴来到那位迟到的男孩的座位旁,昂着脑袋望着小主人。

我在上面讲得津津有味,可这些孩子们却在底下逗引小狗。

小狗一会儿跑到这位同学的桌旁,一会儿又溜到那位的桌底下。

男生笑嘻嘻的,胆小的女生一惊一乍的,班里乱了起来。

我生气了,指着那位男孩呼呼地说:“你看你,把狗带进班里,弄得大家还怎么听课?”“我又没带它来,是它自己跑来的。

”男孩低着头,小声辩解。

“那这次就算了,下次千万别带进班里来。

”我语气缓和多了。

“嗯……知道了。

”男孩嗫嚅着。

下课了,我很扫兴地走了。

接连几天,我上课时再没有学生把小狗带进班里了。

一天,我在上课,上次的那位男生连报告都没打直接溜进教室急忙把门关上。

我一愣,正待说话。

门动了一下,“别报告了,直接进来得了!”我一语双关。

门又动了一下,“叫你进来,你怎么不进来呢?”我气呼呼打开门。

吓了一跳,那条小狗大模大样地摇着尾巴颠颠地进来了。

那个男孩窜过去就去撵小狗,可小狗在同学们的座位底下钻来钻去,就是不出去。

缓过神的我气得跑到男孩跟前,指着他说:“你……你是存心捣蛋,我找校长去!”我气呼呼地走了。

不一会,我把老校长叫来了。

老校长往门口一站,班里突然安静了下来。

那个男孩也回到座位上低着头,小狗伸着舌头喘着气趴在他的脚旁。

老校长径直走到小狗跟前,朝小狗一脚踢去,小狗哀哀狂叫,夹着尾巴往同学们的座位底下躲。

男孩起先是一震,接着咬着牙,噙着泪,一言不发。

老校长又拎着板凳做出砸的样子硬是把小狗赶出了教室。

老校长批评了那个男孩,说他不该把狗带到班里影响老师上课。

接着,又恨铁不成钢地对全体学生进行教育,说他们不尊重教师,说我是在完成本职工作之外来给他们义务上课的,他们不珍惜这难得的机会。

孩子们都似懂非懂地点着头。

老校长颤巍巍地走了,那个男孩趴在位置上抽泣……以后,我再上课时,没有发现那个男孩。

难道是因为上次小狗的事吗?我有些愧疚。

于是,我决定到男孩家家访,让他尽快来上课……第二天,那男孩来到了班里,我把他的位置调得比别的孩子宽敞了许多,那条小狗静静地趴在他的脚旁。

老校长巡视时,看到了小狗,气冲冲地闯进来。

我拦住了老校长,老校长睁大了眼睛看着我。

“这个留守孩子太可怜了,唯一陪伴他的竟然是这条小狗……”我哽咽了。

老校长动情地握着我的手说:“上次打小狗,我也不忍心,只是怕影响你上课。

你能这样做,我很高兴,还有什么比给小狗留个位置更体现人性化教育呢?”[来源:学&科&网](《中学语文教学》204.9)15.阅读文中画线的文字,写出“我一语双关”中双关的两层意思。

(4分)答:16.下面是两处对小男孩的描写,请品味加点文字。

(4分)“嗯……知道了。

”男孩嗫嚅着。

答:男孩起先是一震,接着咬着牙,噙着泪,一言不发。

答:17.“你……你是存心捣蛋,我找校长去!”这句话中的省略号和感叹号有什么作用?(4分)答:18.根据你对文章主旨的理解,说说结尾处“人性化的教育”指的是什么?(4分)答:(三)阅读下面的文字吗,完成第19—22题,(16分)乡村一树寂寞红杜忠书“七里黄泥红树岗,西风果熟一村香。

”秋天的下午,阳光暖暖的照着,凉凉的西风吹着,吹皱了一池秋水,吹蓝了明净高远的天空,吹红了一树树的柿子,也吹起了游子满腔思绪。

当柿子红了的时候,我总会想起家乡,想起家乡的柿子。

家乡的柿子犹如一串串红红的“灯笼”总在眼前闪烁,柿叶如同一面面“红旗”总在眼前飘扬,一幅幅“柿”情画意总在眼前浮现,那些温(xn)的回忆悄无声息的弥漫开来……每到春天,春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地,唤醒了小鸟,也抚摸了乡村的柿树。

柿树娇嫩的枝条从树上钻出来,青翠欲滴,煞是好看。

不几天,柿树就开花了,花很小,有黄色的,有橙黄色的。

花朵虽小,但小巧玲珑,精致可爱,朵朵似娇俏可人的小姑娘。

点点的清香氤氲,偶尔有蝴蝶飞来,萦绕其间;间或蜜蜂来访,流连其中。

一阵春风细雨,满地落花。

这可让孩子们高兴坏了,女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来,编成花环,带在头上;做成手链,带在手上,或者串一串长长地,制成花冠,那(yn)然就是花仙子了,个个心里乐开了花。

夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们。

整个初夏,柿子顶着帽子躲在绿叶间,同绿叶儿们一同长大。

我们就在树下玩耍,欢闹声中,盛夏已过,秋像藏猫猫的顽皮孩子,一下子窜到面前,调皮的笑着,伴着鬼脸。

再看柿树,青涩的柿子,已慢慢的变成橘黄色,像刚学会变脸的顽童,狡(xi)的笑着,站在枝头,跳着,闹着,直到把枝头压弯了才肯罢休。

“立秋胡桃白露梨,寒露柿子红了皮”。

深秋时分,柿子树上的叶子慢慢地变红了。

从远处看,仿佛一团燃烧的火,美丽极了。

青绿的柿子变成了金黄色的,霜降到了,柿子慢慢地由橘黄变得红通通了,霜降过后,树叶开始凋零。

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