电学提高练习1.07

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电学提高 能力测试题

电学提高 能力测试题

电学提高小测题一1.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻R x的阻值,右图中不可实现测量Rx阻值的正确电路图是()2.如图,电源电压保持不变,R0为定值电阻,变阻器R的滑片P在最左端,闭合开关S,,移动滑片P使变阻器连入电路的电阻值为电压表的示数为U原来的l/3时,电压表的示数为2U0.则下列说法正确的是( )A.通过变阻器R的电流增大为原来的1/2倍B.滑动变阻器的最大值与定值电阻之比为R:R0=3:1C.在相同时间内,变阻器R消耗的热量为原来的2倍D.当滑片P滑到变阻器R的最右端时.电路消耗的电功率为4U02/R03.如图所示电路,电源电压保持不变,其中R0、R1为定值电阻,闭合开关,当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中,下列说法中正确的是()A.电流A1示数变小 B.电压表V1示数变小C.电压V2示数变小 D.R0两端的电压变小4.为了测定潜水艇的下潜深度,科技人员设计了深度测定仪,测定仪的原理如图所示,R0为定值电阻;F是传感器,其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成反比。

假定电源电压不变,下列说法中正确的是()A.电流表示数与潜水艇所在的深度成反比B.电流表示数与潜水艇所在的深度成正比C.潜水艇缓慢上浮是,电流表示数变小D.潜水艇水平航行时,电流表示数变大5.左图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是( )6.电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片P向左移动时()A.灯L亮度不变,电压表示数变大B.灯L亮度变亮,电压表示数变大C.灯L亮度不变,电压表示数不变D.电流表示数变大,电压表示数变大7.如下图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是()8.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家里电能表表盘上标注的每千瓦时的转速是否准确,于是他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数是( ) A.2400r B.2000r C.1500r D.1200r9.有三根电阻丝,接在电压恒定不变的电源上,产生的热量全部用来烧水,要使用同一壶水在最短的时间内烧开,那么这三根电阻丝应是( )A.三根串联B.三根并联C.两根串联起来,再跟第三根并联D.两根并联起来,再跟第三根串联10.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是()A.2.5minB.5minC.20minD.30min11.如图所示,是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R'和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a,此时电流表的示数为I;再将开关S拨到b,调节电阻箱R'的阻值.当电流表的示数为I/2时,电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为( )A.(R+3R0)/2B.RC. (R-R0)/2D. RR0/(R+R0)12.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,电阻R2与R3的阻值均为10Ω.闭合开关S,电流表A1和A2的示数之比为3:2.若把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2.则下列选项正确的是()A.R1=15ΩB.R1=20ΩC.U1:U2=3:2D.U1:U2=4:313.在如图电路中,电阻R1=8Ω,R2=10Ω,电源电压及定值电阻R的阻值未知.当开关S接位置1时,电流表示数为0.2A.当开关S接2时,电流表示数的可能值在 A到 A之间.14.用电压表、电流表测量电阻有如图所示的两种解法,若电压表的电阻不是很大,电流表电阻不是很小,你认为图中测量电阻比真实值偏大,图中测量电阻比真实值偏小.电学提高小测题二1.小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为5Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是()A.记录电流表和电压表的示数B.将滑动变阻器滑片向右移动C.将滑动变阻器滑片向左移动D.适当增加电池的节数2.如图电路中,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5A,电压表示数变化范围是6~3V.则下列几种情况中说法错误的是()A.变阻器连入电路的电阻变化范围为12~2ΩB.电源电压为7.5VC.实验中R两端的电压变化范围为2~4.5VD.R的电阻为3Ω3.如图所示是一根粗细不同的导线,较细部分的横戴面积为S1,较粗部分的横截面积为S2,则电流通过导线时( )A.加在S1两端电压U1大B.加在S2两端电压U2大C.加在S1、S2两端电压U1、U2一样大D.无法判断4.如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图中的( )5.根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实,某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说:地磁场是由绕地球的环形电流引起的.下图乙中符合他假说的模型是()甲乙6.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是( )A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至A 端指向南,B 端指向北D.通电螺线管转动,直至B 端指向南,A 端指向北 7.把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L 1、L 2串联在15V 的电源上,下列说法正确的是( )A.灯L 1正常发光B.灯L 2正常发光C.两灯都能正常发光D.两灯都不能正常发光8.下列电路图中电源电压U 保持不变,小灯泡的额定电压为U 0,且U >U 0,定值电阻的阻值为R 。

中考复习专题:电学能力提高训(学生)练题

中考复习专题:电学能力提高训(学生)练题

AL S R电学综合能力提高训练题一、选择题1、右图所示的电路中,A 、B 、C 分别表示电流表或电压表,它们的示数以安或伏为单位。

当开关S 闭合后, A 、B 、C 三表示数分别为1、3、2时,灯L 1、L 2正好均正常发光。

已知R 1:R 2=1:3 则可以判断( ) A .A 、B 、C 均为电流表 B .A 、B 、C 均为电压表C .C 为电压表,A 、B 均为电流表D .C 为电流表,A 、B 均为电压表2、如图所示,开关S 断开时,电灯正常发光;若把电源电压提高到原来的两倍,同时闭合开关S ,使电灯的亮度为正常发光时的41,则电流表示数为原来的( ) A .2倍 B .4倍 C .21倍 D .41倍3、某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个( )U/V 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 I/A0.180.210.250.270.300.334、利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻,R 为电阻箱,电源电压恒定不变,当R 取不同阻值时,电压表均对应有不同读数U ,多次改变电阻箱的阻值,所得到的I /U-R 图象为下图中的哪一个( )5、甲、乙、丙三只灯泡,按如图所示连接时恰好都能正常发光。

当甲灯由于接触不良而熄灭时,则以下可能发生的是( )A .乙、丙灯立即变得更亮B .乙灯烧毁,丙灯不亮C .丙灯烧毁,乙灯不亮D .乙灯变得更暗,丙灯变得更亮6、在图4所示的电路中,电源电压保持不变 当闭合电键S 后,将滑动变阻器的滑片向左滑动时 ( ) A .灯L1、L3 变亮,灯 L2变暗 B.灯L1、L2 变亮,灯L3变暗 C .灯L2、L3变亮,灯L1变暗 D .灯L1、L2 、L3 都变亮7、在图7所示的电路中,电表1、 2、 3分别是电流表或电压表。

电阻RI 和R 并联,则下列关于电表类型的判断中正确的是( )A B CL 2 L 1SA .电表 1是电压表,电表2、 3是电流表B .电表2是电压表,电表1、 3是电流表C .三个电表都是电流表D .三个电表都是电压表8、如图8所示,(a)、(b)两个电路的电源完全相同,且R1= R2= R3≠R4。

电学能力提高练习题

电学能力提高练习题

1.如图所示的控制电路中,要使R AB =R/3) A.S 1、S 2闭合,S 3、S 4断开; B.S 1、S 3闭合,S 2、S 4断开; C.S 1、S 4闭合,S 2、S 3断开;D.S 2、S 3闭合,S 1、S 4断开; 2.有甲、乙、丙、丁四个标有“110伏100瓦”的灯泡,要把它们接220伏的登陆中使用。

图(1)和图(2)哪一种接法好?( ) A.图(1)B.图(2)C.图(1)、(2)一样 D.无法确定3.在图的电路中电源电压不变化,三盏灯的亮度将:( )A .三盏灯都变暗B.甲、乙灯变暗,丙灯变亮C.乙灯变亮,甲、丙灯变暗D.甲灯变暗,乙、丙灯变亮 4.如图所示,甲、 乙两灯上分别标有“6伏、6瓦”和 “6伏、4瓦”的字样。

用一个输电 电压恒为12伏 的电源对两灯供电 ,要使这两个灯能 同时正常发光,图 中电路正确的是( )5.试将右图中五个电路元件连接成电路图, 使得当变阻器滑片滑动时,其中一盏电灯 渐暗,另一盏电灯渐亮。

则符号要求的连 接法( )A.一种B.二种C.三种D.四种6.如图所示,每个电阻都是300欧,则a 、b 间的总电组是( ) A.300欧 B.400欧 C.450欧 D.600欧7.用伏安法测一固定电阻的阻值,已知电流表内阻为0.2欧,电压表内阻为20千欧,待A ºSA BC D12R 1、R 2S 1:S 2=1:2,则这根电阻丝内电子定向移动的平均速度之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.1:19.如图所示电路,电源电压保持不变化,当滑动变阻器的滑动头P 自a 向b 移动过程中,图中各电表示数变化的情况是( ) A.A 、A 1、A 2变大,V 变小 B.A 、A 1、V 变大,A 2变小 C.A 、A 2、V 变小,A 1变大 D.A 、A 1、V 变小,A 2变大10.如图,闭合开关S ,当滑动变阻器的滑动头P 在某两点之间来回滑动时,电流表的示数范围是1.0~2.0安,电压表的示数是7.2~2.4伏,则电源电压为( ) A.15VB.12V C.10V D.无法判定11.用均匀电阻丝制成直径为D 的半圆圈,如图所示,已知Oa 两点间的电阻为R ,则bc 两点间的电阻为( ) A.8 π R/( π +2)2B.2 π R/( π +2)2 C.R D.无法计算12.如图所示,盒子内有一个电压恒定为5伏的电源和四个阻值均为3欧的电阻连接成回路。

中考物理复习《电学作图》专项提升训练(附答案)

中考物理复习《电学作图》专项提升训练(附答案)
参考答案:
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中考物理复习《电学作图》专项提升训练(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、作图题
1.根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。
2.根据图标出的电流方向,请在图中的两个虚线框内画出“电源”和“电流表”的符号,并满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件。
7.在如图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处.要求开关S闭合后;(a)电流方向如图所示;(b)滑动变阻器和小灯泡L串联.
8.在题图方框中画出对应的电路图完成下列作图。
9.依据下面的实物连接,画出对应的电路图。
10.根据电路图连接实物电路。
11.请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。
12.如图所示,标出通电螺线管的N、S极。
13.如图是“探究电流产生的热量与什么因素有关”的实验装置,请画出与之对应的电路图。
14.在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:当电键S闭合时,灯L1、L2都发光,且电流表的示数不变.
15.将图中的元件用笔画线连接起来,要求小灯泡L1与L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量小灯泡L2的电流。
3.请你根据图所示的实物完整,要求:两灯并联,电压表测量灯L1两端的电压。
5.如图所示,根据图甲所示的实物图,在图乙的虚线框内画出对应的电路图。
6.一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光.如果其中一只坏了,另一只也能亮,请你把猫体内的电路图画在方框内.

电学提升作业

电学提升作业

电学习题1、关于电流的概念,下列说法中正确的是( )A .电流表示电荷移动的快慢B .电流表示电流的大小C .通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大D .通电时间越长,则导体中的电流就越小2、如图17--1所示,电源电压为6V,当开关S 闭合后,只有一只灯炮发光,且电压表的示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A .灯L1处短路B ..灯L2处短路C .灯L1处断路D .灯L2处断路3、甲、乙、丙为三根锰铜合金线,甲.乙粗细相同,但甲较长;乙丙长度相同,但丙较粗,则 三根合金丝的电阻值相比较( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4、在图17--4中,电源电压不变,闭合开关S ,正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )A 、L1可能变亮B 、L1 亮度可能不变C 、L2可能断路D 、L2可能短路5、关于导体的电阻,下面说法正确的是( )A .加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大B .通过导体的电流为零,导体没有电阻C .通过导体的电流越大,导体的电阻越小D .电阻是导体本身的一种性质.6、将甲乙两段电阻线接在相同电压下,甲线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度的影响,下列判断中错误的是( )A .若它们材料、粗细都相同,甲线长乙线短B .若它们材料、长度都相同,甲线粗乙线细C .若它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同D . 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同7、如图所示,闭合开关后所发生的现象是( )A .电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转B .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动C .两表指针均有明显偏转D .两表指针几乎不动8、如图所示,电源电压不变,闭合开关S 后,两灯都发光,一段时间后,其中某灯突然熄灭,而电流表、电压表都仍有示数,发生这一现象的原因可能是( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 2断路9、当温度一定时,质量相同的铜丝和铝丝它们的横截面积相同,铜丝和铝丝的电阻相比 较( )A .铜丝的电阻大B .铝丝的电阻大C .电阻一样大D .无法比较10、常用的变阻器有两种:滑动变阻器和电阻箱,下列说法正确的是( )A 、电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻,但不能 表示出它连入的阻值B 、滑动变阻器能够表示出它连入电路时其滑片处在不同位置时的阻值C 、电阻箱能够表示出它连入电路时的阻值D 、这两种变阻器规定有最大的阻值,对通过它们的电流没有任何限制11、有R 1和R 2两个电阻,且R 1>R 2,将它们分别接到同一电源两端,要使电路中的总电流最大,连接方法应该是( )A .只接入R 1B .只接入R 2C .R 1和R2串联后接入D .R 1和R 2并联后接入12、如图所示的电路,当在AB 两点间接一只10Ω的电阻时,电流表的示数为0.5A .在AB 两点间换接一只20Ω的电阻,此时电流表的示数为( )A .等于0.5AB .小于0.5AC .大于0.5AD .因R 0未知,故无法确定图17-1 图17-413、如图所示电路,已知电源电压为3V ,R 2为6Ω,当S断开时,电流表的示数为0.3A ,如把S 合上,电流表的示数为( )A .0.5AB .0.75AC .1AD .1.5A14、额定功率相同的灯L 1和L 2,它们的额定电压U 1>U 2,下面说法正确的是( )A . 正常发光时,I 1>I 2B . 它们的电阻R 1<R 2C. 它们串联时,P 1<P 2D. 它们并联时,P 1<P 215、两灯都标有“220V 40W ”,串联接入家庭电路中,两盏灯消耗的总功率为( ) A . 40W B .80W C.20W D. 10W16、灯L 1标有“6V 3W ”,灯L 2没有标记,但测得它的电阻是6欧姆,现将灯L 1和L 2串联在某电路中,灯L 1和L 2都能正常发光,则这个电路两端电压和L 2额定功率分别是( ) A . 12伏和1.5瓦 B . 12伏和3瓦 C. 9伏和1.5瓦 D. 9伏和3瓦17、如图17—2,将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P 向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是 或 。

电学能力提高卷+++++

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电学能力提高卷一.选择题(共4小题)1.(2016•成华区模拟)如图所示的电路中,电源电压12V且保持不变,灯丝电阻不随温度变化,灯泡L的额定功率为7.2W.当开关S1、S2都闭合时,通过灯泡的电流为I1,灯泡正常发光;当开关S1闭合S2断开时,通过灯泡的电流为I2,灯泡的功率是3.2W,则下列计算结果不正确的是()A.灯泡电阻是20ΩB.电阻R的阻值是10ΩC.当开关S1闭合S2断开时,电阻R的功率是1.6WD.I1:I2=9:42.(2015•南通)图示电路中,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,R0为定值电阻,移动滑动变阻器R的滑片,则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中,可能正确的是()A.B.C.D.3.(2015•游仙区模拟)有两只标有“220V 40W”的灯泡,灯泡在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于20W B.等于20W C.小于20W D.等于40W4.(2015•惠山区校级二模)小明家的电热毯内的电阻丝断了,他爸爸把断了的电阻丝搭在一起,电热毯仍能使用,但不久又会在搭接处烧断.会在搭接处烧断的原因是()A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C.电阻丝上搭接处电流比其它处电流小,造成局部过热D.电阻丝上搭接处电流比其它处电流大,造成局部过热二.多选题(共1小题)5.(2016春•盘锦校级月考)如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U 的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.下列说法中正确的是()A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:3B.L1L2两灯灯丝电阻之比是1:2C.甲图中灯L1L2的功率之比是2:1D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是2:9三.计算题(共1小题)6.(2015秋•庄浪县期末)有种电器是电热饮水机,它们加热和保温两种工作状态(由机内(1)请分析说明温控开关S0断开时,饮水机处于加热还是保温状态?(2)求电阻R2的阻值.(3)晚上,由于是用电高峰期,该电热饮水机的实际工作电压只有200V,若它的电阻不变,加热效率为80%,求将满热水箱的水从20℃加热到80℃需要多长时间?(c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3,保留一位小数)电学能力提高卷参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.(2016•成华区模拟)如图所示的电路中,电源电压12V且保持不变,灯丝电阻不随温度变化,灯泡L的额定功率为7.2W.当开关S1、S2都闭合时,通过灯泡的电流为I1,灯泡正常发光;当开关S1闭合S2断开时,通过灯泡的电流为I2,灯泡的功率是3.2W,则下列计算结果不正确的是()A.灯泡电阻是20ΩB.电阻R的阻值是10ΩC.当开关S1闭合S2断开时,电阻R的功率是1.6WD.I1:I2=9:4【分析】当开关S1、S2都闭合时,电路为灯泡的简单电路,根据额定电压下灯泡正常工作可知电源的电压,根据I=求出电路中的电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻;当开关S1闭合S2断开时,灯泡和电阻R串联,根据P=I2R求出电路中的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联特点求出R的阻值,根据P=I2R求出电阻R的功率.【解答】解:当开关S1、S2都闭合时,电路为灯泡的简单电路,∵灯泡正常工作,∴电源的电压U=12V,电路中的电流I1===0.6A,灯泡的电阻R L===20Ω,当开关S1闭合S2断开时,灯泡和电阻R串联,电路中的电流I2===0.4A,电路中的总电阻R总===30ΩR的阻值R=R总﹣R L=30Ω﹣20Ω=10Ω,电阻R的功率P R=I22R=(0.4A)2×10Ω=1.6W,所以I1:I2=0.6A:0.4A=3:2.故选D.【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的计算,关键是公式及其变形式的灵活应用和知道灯泡正常工作时的电压和额定电压相等.2.(2015•南通)图示电路中,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,R0为定值电阻,移动滑动变阻器R的滑片,则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中,可能正确的是()A.B.C.D.【分析】由图R0与R并联,电压表测电源电压,电流表测R支路的电流.电源提供电流一定,根据并联电路特点分别表示出U与I和P与I的表达式,分析判断即可.【解答】解:由图R0与R并联,电压表测电源电压,电流表测R支路的电流.若电源提供的电流恒定为I总,AB、根据并联电路特点可知:U=U0=I0R0=(I总﹣I)R0=﹣IR0+I总R0,其中I总、R0为定值,由U=﹣R0I+I总R0,可知U与I的图象为一次函数,且﹣R0<0,故AB错误;CD、由电功率的计算公式:电路消耗总功率:P=UI总=(I总﹣I)R0×I总=﹣I总R0I+I总2R0,其中I总、R0为定值,由P=﹣I总R0I+I总2R0,可知P与I的图象为一次函数,﹣I总R0<0,且I不能为0,P不会为0,故C正确,D错误.故选C.【点评】本题考查并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要抓住电源是恒流源,关键是得出U与I和P与I的表达式,利用数学知识分析判断它们之间的关系.3.(2015•游仙区模拟)有两只标有“220V 40W”的灯泡,灯泡在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于20W B.等于20W C.小于20W D.等于40W【分析】要解决此题,需要掌握电功率的计算公式及推导公式:P=UI==I2R.同时要会对公式进行变形.要知道两个电阻串联的总电阻为各串联电阻的总电阻之和,灯泡阻随温度的升高而增大.若将两个电阻串联,则P总=,由于两个灯泡串联时,它们两端的电压将低于其额定电压,而不能正常工作,所以电阻将小于正常工作时的电阻.【解答】解:根据公式P=得,R===1210Ω,两个电阻串联,则P总=,由于两个灯泡串联时,它们两端的电压将低于其额定电压,而不能正常工作,根据图象,其电阻将小于正常工作时的电阻,所以串联后的总电阻小于2×1210Ω,它们两端的总电压仍为220V,所以消耗的总功率将大于P总===20W,故选A.【点评】此题主要考查了电功率的计算问题,一定要熟练掌握有关功率的计算公式及推导公式,解决此题的关键还在于搞清两个电阻串联时其总电阻小于它们的2倍.4.(2015•惠山区校级二模)小明家的电热毯内的电阻丝断了,他爸爸把断了的电阻丝搭在一起,电热毯仍能使用,但不久又会在搭接处烧断.会在搭接处烧断的原因是()A.电阻丝上搭接处电阻较小,造成局部过热B.电阻丝上搭接处电阻较大,造成局部过热C.电阻丝上搭接处电流比其它处电流小,造成局部过热D.电阻丝上搭接处电流比其它处电流大,造成局部过热【分析】解答本题的关键就是理解接头处被烧断的原因是温度过高造成的,而温度过高是因为热量多.【解答】解:将电阻丝的两个断头接上后,接头处是两根导线相切,由于接触的部位很少,很细,电阻就较大.根据焦耳定律公式Q=I2Rt知,在电流、通电时间相同的情况下电阻越大,产生的热量越多,温度越高,因此搭接头处容易被烧断.故选B.【点评】此题考查电热毯搭接头容易烧断的原因,是因为电阻过大造成的.会根据焦耳定律的计算公式进行分析解决问题.二.多选题(共1小题)5.(2016春•盘锦校级月考)如图所示,将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U 的两个电路中,在甲图中灯L1的功率为4W,在乙图中灯L1的功率为9W.设灯丝电阻不变.下列说法中正确的是()A.甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2:3B.L1L2两灯灯丝电阻之比是1:2C.甲图中灯L1L2的功率之比是2:1D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比是2:9【分析】由甲图知两灯串联,乙图中两灯并联,由P=表示出L1在两电路中功率,从而得到它在两电路的电压关系,再得到甲图中两灯电压关系;由串联电路分压原理得到两灯电阻关系,由P=I2R得到两灯功率关系;分别计算两电路中电流,由P=UI可得两图中总功率关系.【解答】解:由图甲可知,两灯串联,由P=可知:P1==4W,由图乙可知,两灯并联,所以U=U1′=U2′,则有:P1′==9W,所以:====,解得:=,即有:=,故A正确;根据串联电路的电压特点,由U1=U,可得:U2=U,由串联电路的分压原理可得:===,故B错误;串联电路中电流处处相等,由P=I2R可得,图甲中两灯功率:==,故C正确;甲电路中电流:I串===,乙电路中电流:I并=+=+=,由P=UI可得,甲、乙两图电路消耗的总功率之比:==,故D正确.故选:ACD.【点评】本题考查了串联和并联电路的特点、电功率、欧姆定律公式的应用,比值的计算过程要细心.三.计算题(共1小题)6.(2015秋•庄浪县期末)有种电器是电热饮水机,它们加热和保温两种工作状态(由机内(1)请分析说明温控开关S0断开时,饮水机处于加热还是保温状态?(2)求电阻R2的阻值.(3)晚上,由于是用电高峰期,该电热饮水机的实际工作电压只有200V,若它的电阻不变,加热效率为80%,求将满热水箱的水从20℃加热到80℃需要多长时间?(c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3,保留一位小数)【分析】(1)分析开关S0闭合(R1、R2并联)和断开时(只有R2)电路的电阻关系,根据P=分析哪种情况电功率大,电功率大的为加热状态,电功率小的为保温状态;(2)开关S0断开时,电路为R2的简单电路,电热饮水机处于保温状态,根据P=求出电阻R2的阻值;(3)知道加热时的额定功率和额定电压,根据P=求出电路中的总电阻,由表格数据可知热水箱装满水时水的体积,根据m=ρV求出水的质量,又知道水的初温、末温和比热容,根据Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量,根据η=×100%求出电热饮水机消耗的电能,根据W=t求出需要的加热时间.【解答】解:(1)由电路图可知,当S0闭合时R1、R2并联,当S0断开时只有R2连入电路,因电阻越并越小、总电阻小于任何一个分电阻,所以,当温控开关S0断开时,电路中的总电阻最大,由P=可知,电压一定时,电路的总功率最小,饮水机处于保温状态;(2)开关S0断开时,电路为R2的简单电路,电热饮水机处于保温状态,则电阻R2的阻值:R2===1210Ω;(3)电热饮水机加热时的电阻R===121Ω,装满热水箱时水的体积:V=2L=2×10﹣3m3,由ρ=可得,水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg,水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(80℃﹣20℃)=5.04×105J,由η=×100%可得,饮水机消耗的电能:W===6.3×105J,由W=t可得,需要的加热时间:t′===1905.8s.答:(1)温控开关S0断开时,饮水机处于保温状态;(2)电阻R2的阻值为1210Ω;(3)将满热水箱的水从20℃加热到80℃需要1905.8s.【点评】本题考查了电功与热量的综合计算,分析清楚电路结构,知道何时饮水机处于加热状态、何时处于保温状态是正确解题的关键,灵活应用电功率公式和密度公式、吸热公式、效率公式即可正确解题.。

中考物理总复习《电学实验》专项提升训练题-附答案

中考物理总复习《电学实验》专项提升训练题-附答案

中考物理总复习《电学实验》专项提升训练题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的电阻进行实验,电路图如图甲所示。

R/Ω1020304050I/A0.60.30.20.12(1)连接电路时,开关应该;(2)按图甲正确连接电路后,闭合开关调节滑动阻器,发现电流表示数有变化,电压表示数无变化,故障原因可能是;(3)排除电路故障进行实验,当把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后,应将变阻器滑片向(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数为;(4)实验过程中记录了如表的实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω换为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数应该是(选填序号);①0.2A①0.17A①0.15A①0.13A(5)根据实验数据,作出I-R图象如图乙所示,分析图象可得出结论是。

2.小问想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。

于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究。

(1)小问连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。

原因是;(2)小问排除故障后,继续进行实验:①闭合开关,滑片P向A端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表所示:①请将设计表格时遗漏的物理量和单位填入表格中的空格处;(3)小问注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。

结合表中数据得出的结论是;(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;(5)小问在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。

中考物理总复习《电学实验》专项提升训练(带有答案)

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中考物理总复习《电学实验》专项提升训练(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω,1A”字样,导线若干。

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物连接完整______;(2)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是______;(3)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数保持不变;(4)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是______。

2.小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,开关、导线若干.表一实验次数123456电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8电流I/A0.160.200.220.250.28表二(1)移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示.其中第6次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_____A;由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是______.(选填“R1”或“R2”).(2)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是____________(选填“合理”或“不合理”)的.(3)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是________________________.(4)小明把最后一根导线连好,灯泡立刻发出了明亮的光,原因可能是_______.3.如图用伏安法测电阻,同时测得电阻稳定工作时的温度,得到下表中的数据。

电学综合提高训练题

电学综合提高训练题

电学综合提高训练一、选择题1.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是( ) A .L1的电阻可能比L2的小 B .L1的额定功率可能比L2的大C .若将两灯并联接入电路中,L1更亮D .两灯正常工作时L1要暗一些2.如图所示,滑动变阻器和灯泡L 分别标有“20Ω 1.0A ”和“2.5V 0.3A ”的字样。

只闭合开关S1,调节变阻器滑片到中点位置时,电流表A1、A2示数均为0.3A ;若保持变阻器滑片位置不动,再闭合开关S2,电流表A1示数变为0.4A 。

不考虑温度对灯丝电阻的影响,则( )A .电流表A2示数仍为0.3A ,灯泡L 正常发光B .要使小灯泡正常发光,变阻器滑片应向右调节C .闭合开关S2前后,变阻器的电功率变化了0.7WD .电流表A2示数减小为0.18A3.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V ,电压表量程0—3V ,电流表量程0—0. 6A ,滑动变阻器规格是“10Ω 1A",灯泡标有“2.5V 1.25W".若闭合开关,两电表示数均不超过所选的量程,灯泡两端电压不允许超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化。

则下列说法正确的是( )A .电流表的示数变化范围0. 3A —0. 6AB .电压表的示数变化范围是1. 5V —2.5VC .滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω—10ΩD .该电路最大功率是2.25W4.如图所示电路,开关闭合后,电源两端电压恒为6V 。

若电路中连接“3V ,1.5W ”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点a 时,灯泡正常发光;若改接“4V ,2W ”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至点b 时,灯泡也正常发光,则下列说法错误的是( ) A.两种状态下,电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同 B .点a 以在点b 的右侧C .电流表在两种状态下示数均为0.5AD .电压表在两种状态下示数之比是2:35.有两个电路元件A 和B,流过元件的电流与其两端电 压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如 图(乙)所示.闭合开关S, 这时电流表的示数为0.4A, 则电源电压和电路消耗的总功率分别是( )A.4.5V 1.8WB. 2.5V 1.0WC.4.5V 1.0 WD. 2.0V 0.8 WR 1S 26.如图6所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同,下列说法错误的是( )A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍7.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电 阻,R2为滑动变阻器.开关S 闭合后,当滑动变阻器的 滑片P 在a 、b 之间滑动的过程中,电压表的示数最大为 4 V ,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W ~7.2 W ,则P 从a 端滑至b 端的过程中,电流表的示数( ) A .从1.8 A 变化至0.2 A B .从0.4 A 变化至1.2 AC .从1.2 A 变化至0.4 AD .从0.2 A 变化至1.8 A8.如图4所示的电路中,电源两端电压不变,灯泡的电阻不随温度变化。

初中电学基础综合提高训练题及答案

初中电学基础综合提高训练题及答案

初中电学基础综合提高训练题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共6小题,共18分)1.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。

先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。

则下列判断正确的是()A. 乙带正电,丙带正电B. 乙带负电,丙带负电C. 乙带负电,丙带正电D. 乙带正电,丙带负电2.下列说法中,正确的是()A. 负电荷定向移动的方向与电流方向一致B. 铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷C. 电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值D. 验电器可以用来检验物体是否带电3.在如图所示的电路中,能正确测出通过灯泡L1的电流的是()A. B.C. D.4.在如图所示的电路中,正确的说法是()A. 闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B. 闭合S1,S2,L1,L2都发光C. S1,S2都断开,L1,L2都不发光D. 闭合S2,断开S1,L1,L2都发光5.如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系式正确的是()A. U2=U1+U3I1=I2B. U2=U l=U3I1=I2C. U3=U l+U2I1<I2D. U3=U l+U2I l>I26.如图是一种自动测定油箱油面高度的装置,R是滑动变阻器,从油量表(由电流表装面成)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度;当滑动变阻器的金属滑片上移时()A. 电路中的电流减小油箱油面降低B. 电路中的电流增大油箱油面降低C. 电路中的电流增大油箱油面升高D. 电路中的电流减小油箱油面升高二、多选题(本大题共2小题,共6分)7.如下图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是()A. 通过电阻R1的电流为0.5AB. 电源电压为5VC. 电阻R1的阻值为15ΩD. 若断开开关S2,电流表A1示数变小8.如图所示,A,B是同种材料制成的电阻,他们的长度相等,A比B粗些,将他们串联在电路中,则A、B两端电压U A、U B,流过A、B的电流I A、I B间的关系正确的是()A. I A>I BB. I A=I BC. U A<U BD. U A=U B三、填空题(本大题共4小题,共16分)9.如图所示电路,若只闭合开关S1、S3,则R1、R2的连接方式是______ (“串联”或“并联”);若同时闭合开关S1、S2、S3,则电路为______ (“通路”、“断路”或“短路”).10.如图所示,电源电压不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表测________两端的电压;当开关S1断开,S2闭合时,电压表测________________电压;当S1、S2都闭合时,灯________被短路。

初中物理中考电学实验专项提高题检测答案

初中物理中考电学实验专项提高题检测答案

初中物理中考电学实验专项提高题检测答案一、电压电阻中考物理电学实验1.软硬程度不同的铅笔其用途不同例如6B软铅笔用来作画,软硬适中的HB铅笔用来写字,6H硬铅笔用来制图。

已经知道铅笔芯的电阻大小与其长度、横截面积有关。

小明有5cm和15cm的6H、HB、6B的铅笔芯若干,用如图所示的方案探究铅笔芯的电阻大小与其硬度是否有关。

(1)实验中小明通过______反映铅笔芯电阻的大小。

(2)应选用______cm的铅笔芯做实验更好一些(3)实验中更换不同硬度的铅笔芯,发现灯泡亮度几乎不变可能是铅笔芯的电阻差别比较小;改进的措施是:在电路中串联一个______。

(4)实验中,______更换不同硬度的铅笔芯时,(选填“需要”或“不需要”)保持电源电压不变。

(5)根据改进后的方案,画出记录数据的装格,表格中要有必要的信息______解析:灯泡的亮度 15 电流表需要实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm【分析】【详解】(1)[1]当电压一定时,铅笔芯的电阻越大,电路中的电流越小,灯泡越暗,所以可以用灯泡的亮度来反映铅笔芯的电阻大小。

(2)[2]不同硬度的铅笔芯,选用较长的,它们的电阻差别较大,灯泡亮度变化明显,便于观察。

(3)[3]灯泡亮度几乎不变,说明电流变化不明显,串联一个电流表,可以更准确地反映电流的变化情况。

(4)[4]研究不同硬度铅笔芯的电阻与硬度的关系,应该控制其它因素相同,所以需要保持电源电压不变。

(5)[5]实验时,要控制铅笔芯长度和横截面积相同,进行多次实验,由于没有电压表,所以不能测出铅笔芯的电阻值,只能通过电流表示数来比较其电阻大小,所以设计表格如下:实验次数铅笔芯硬度电流表示数I/A铅笔芯电阻(选填“较小”、“较大”、“很大”)16H2HB36B铅笔芯横截面积相同,长度为15cm2.有一个低压电源的电压在 30 V~36 V 间,小明要测量出它的电压(设电源电压保持不变),除了待测电源,手边有一个量程为 0~15 V 的一块电压表,及四个阻值已知的电阻,分别为R1(0.01 Ω)、R2(20 Ω)、R3(30 Ω)和R4(30 kΩ)各一个,一个开关及若干导线,请合理选择以上器材,测出电源电压。

中考物理 电学提高练习1十分中练习 试题

中考物理 电学提高练习1十分中练习 试题

介父从州今凶分市天水学校 电学提高练习11.在图8所示的电路中,电源两端电压保持不变。

闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右移动时,以下判断中正确的选项是A .电流表和电压表的示数都增大B .电流表和电压表的示数都减小C .电流表的示数减小,电压表的示数不变D .电流表的示数减小,电压表的示数增大2.如图10所示,电源电压保持不变。

只闭合开关S 1时,电压表V 的示数为U 1,电阻1R 消耗的功率1P 为W;只闭合开关S 2、S 3时,电压表V 的示数为U 2,电流表A 1和A 2的示数分别为I 1和I 2;所有开关都闭合时,电流表A 2的示数比I 2增加了0.9A 。

U 1:U 2 =1:3,I 1:I 2 =4:1,那么A .电阻R 2和R 3的比值为4:1B .电阻R 1的阻值为20C .电源电压为20VD .电流表A 1示数为A3.如图12所示,电源两端电压恒定不变,灯泡L 1、L 2的铭牌可能是“V0.2A 〞、“3.0V 0. 3A 〞、“6.0V 0.5A〞。

把AB 两个接线柱接在电源两端,调节滑动变阻器的滑片P 到某点a ,使滑动变阻器接入电路的电阻为R a 时,电压表的示数为6V ,灯泡L 1恰好正常发光;把AD 两个接线柱接在同一电源两端,调节滑动变阻器的滑片P 到另一点b ,使滑动变阻器接入电路的电阻为b R 时〔滑动变阻器上的a 、b 两点图中未标出〕,电压表的示数为V ,灯泡L 2恰好正常发光,此时灯泡L 1的实际电压为其额定电压的0.6倍。

那么两个状态中滑动变阻器接入电路的阻值之比:ab R R =___________。

〔灯丝的电阻保持不变〕4.如图9所示电路中,电源两端电压不变,电流表和电压表选择的量程分别为0~0.6A和0~3V,闭合开关S。

在滑动变阻器滑片P从一端移动到另一端的过程中,电压表和电流表的示数均可到达各自的最大测量值〔且不超过量程〕,在上述过程中,定值电阻R所消耗的最大电功率是它最小电功率的4倍。

九年级物理生活用电提高训练含解析

九年级物理生活用电提高训练含解析

九年级物理生活用电提高训练含解析一、生活用电选择题1.某同学将一盏台灯接入电路中,闭合台灯开关时,发现台灯灯泡不亮,同时其它用电器也停止工作,经检查发现空气开关跳闸,其原因可能是()A. 台灯灯座的两个接线柱相碰B. 进户线的火线与零线原来就相碰C. 台灯灯丝断了D. 台灯开关处短路【答案】 A【解析】【解答】空气开关跳闸的原因是电流过大,具体是电路中短路或过载,由于是接入灯泡时跳闸,则原因是灯泡短路,A符合题意。

故答案为:A.【分析】家庭电路中跳闸的原因是短路或过载。

2.如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是()A. 如果两侧各去掉一个钩码,杠杆左端会下沉B. 当地的大气压强为78cm高的水银柱所产生的压强C. 静止的木块对斜面的压力示意图D. 电冰箱的金属外壳要接地【答案】 D【解析】【解答】解:A、如果两侧各去掉一个钩码,左侧=G×3L=3GL;右侧=2G×2L=4GL,右侧力和力臂的乘积大,右侧下沉,故A错误;B、由图知,玻璃管内水银面与玻璃管口的长度为78cm,当时的大气压强应等于玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度差,故当地的大气压强与78cm高的水银柱所产生的压强不相等,故B错误;C、木块对斜面的压力应垂直于斜面,指向斜面,故C错误;D、为防止触电事故,电冰箱的金属外壳应接地,故D正确.故选D.【分析】(1)根据杠杆的平衡条件判断杠杆的转动情况;(2)在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,据此读图可得出结论;(3)压力是垂直作用在物体表面上的力;(4)家用电器的金属外壳需与大地相连,防止外壳带电,发生触电事故.3.家庭电路中的空气开关跳闸了,以下原因中不可能的是()A. 同时使用的用电器总功率太大了B. 用电器插头处的导线绝缘裸露而线芯相碰C. 按键开关中两根导线的线头相碰D. 空气开关的额定电流过小【答案】 C【解析】【解答】空气开关跳闸是因为通过的电流太大,超过承受的最大电流,电流大的具体情况有短路会总功率过大,ABD不符合题意,C符合题意。

电学提高练习

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电学提高练习26.电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,当冰箱内温度达到设定温度时,压缩机开始工作。

冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的,打开冰箱门,灯就亮,关上冰箱门,灯就灭。

如图18所示的电路图中,符合上述特点的是27.如图19所示,电源电压不变,闭合开关S 后,滑动变阻器滑片自a 向b 移动过程中A .电压表V 1示数变大,V 2示数变大,电流表A 的示数变大B .电压表V 1示数变小,V 2示数变大,电流表A 的示数变小C .电压表V 1示数不变,V 2示数变小,电流表A 的示数变大D .电压表V 1示数不变,V 2示数变大,电流表A 的示数变小28.图20所示电路中,电源两端电压U 保持不变,电阻R l 阻值为30Ω。

当开关S 1、S 2都断开与都闭合时,电压表示数之比为3∶8,电阻R 2消耗的功率之比为1∶4 ,电阻R 3消耗的最小功率为0.9W 。

下列判断正确的是A .开关S 1、S 2都闭合时,电路消耗的总功率P =B .开关S 1、S 2都闭合时,电流表的示数I =1.6AC .电源两端电压U =12VD .电阻R 3=40Ω29.小灯泡L 上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。

将小灯泡L 和电阻R 0接入图乙所示的电路中,电源电压为3V ,且保持不变。

当开关S 闭合时,小灯泡L 恰好能正常发光。

下列说法正确的是:A .电阻R 0的阻值为10ΩB .开关S 闭合时,小灯泡L 中的电流为0.3AC .小灯泡L 的额定功率为0.625WD .开关S 断开时,小灯泡L 的电阻为10Ω33.如图所示,变阻器R 2上标有“20Ω 1A ”的字样。

只闭合开关S 1,将变阻器滑片P 移到中点时,电流表A 1示数为0.2A ,灯泡L 的实际功率为0.8W ;闭合开关S 1、S 2,将变阻器滑片P 移到a 端时,灯泡正常发光,电流表A 1示数为0.4A ,此时电压表示数是多少?电阻R 1的阻值是多少?灯泡L 的额定功率是多少?(不考虑温度对灯丝电阻的影响) A BDC图18图1921 图2026A 27B 28当开关S1、S2都闭合时,三电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测R1和R2支路的电流之和,如图2所示;(1)图2中电压表测电源的电压,由图1中:∵串联电路中的总电阻等于各分电阻之和,∴根据欧姆定律可得,图1中的电流:I=,∵串联电路中各处的电流相等,且R1=30Ω∴===,解得:R2+R3=50Ω------------①∵P=I2R和P=,且电阻R2消耗的功率之比为1:4,∴===,解得:R2=R1+R3=30Ω+R3---------②联立①②两式可得:R2=40Ω,R3=10Ω,故D不正确;图1中:电阻R3消耗的最小功率:P3=I2R3=()2×R3=()2×10Ω=0.9W,解得:U=24V,故C不正确;(2)开关S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率:P=++=++=91.2W,故A正确;开关S1、S2都闭合时,电流表的示数:I′=+=+=1.4A,故B不正确.故选A.33解:由题意可知:当S1闭合时P在中点时:滑动变阻器两端电压为∴电源电压即电压表示数为 6V当闭合. P在a点时通过R1的电流为:。

高三物理新课标复习电学实验专项提升练习

高三物理新课标复习电学实验专项提升练习

高三物理新课标复习电学实验专项提升练习电学是物理学的分支学科之一,下面是电学实验专项提升练习,希望对考生温习有协助。

1.(2021山东理综,22)如图甲所示的电路中,恒流源可为电路提供恒定电流I0,R为定值电阻,电流表、电压表均可视为理想电表。

某同窗应用该电路研讨滑动变阻器RL消耗的电功率。

改动RL的阻值,记载U-I关系图线。

回答以下效果:(1)滑动触头向下移动时,电压表示数________(填增大或减小)。

(2)I0=________A。

(3)RL消耗的最大功率为________W(保管一位有效数字)。

2.(2021新课标全国卷,23)电待测电压表(量程3 V,内阻约为3 000 ),电阻箱R0(最大阻值为99 999.9 ),滑动变阻器R1(最大阻值100 ,额外电流2 A),电源E(电动势6 V,内阻不计),开关2个,导线假定干。

(1)虚线框内为该同窗设计的测量电压表内阻的电路图的一局部,将电路图补充完整。

(2)依据设计的电路,写出实验步骤:___________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________。

(3)将这种方法测出的电压表内阻记为RV,与电压表内阻的真实值RV相比,RV________RV(填、=或),主要理由是___________________________________________________ _______________。

3.(2021新课标全国卷,23)图(a)为某同窗改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路。

(1)毫安表表头的内阻为100 ,满偏电流为1 mA;R1和R2为阻值固定的电阻。

假定运用a和b两个接线柱,电表量程为3 mA;假定运用a和c两个接线柱,电表量程为10 mA。

(物理)九年级物理电流和电路提高训练含解析

(物理)九年级物理电流和电路提高训练含解析

(物理)九年级物理电流和电路提高训练含解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S l闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S l和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用.所示电路设计符合这种要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:根据题意可知,灭蚊网和灯泡互不影响,因此属于并联,AB不符合题意;当开关S l闭合、S2断开时,只有照明灯工作,C不符合题意;当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电,同时起到灭蚊和照明作用,说明S1控制整个电路,S2控制灯泡,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路要求,用电器要并联,干路上有开关,灯泡分支上有开关.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。

如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。

故答案为:A.【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。

3.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

电学加强练习

电学加强练习

电压表测滑 动变阻器
14、如图所示电路,电源电压保持不变,当滑动 、如图所示电路,电源电压保持不变, 变阻器滑片P向右移动过程中 向右移动过程中, 表的示数 变阻器滑片 向右移动过程中, V1 始终保持不变,电流表A的示数跟电压表 的示数跟电压表V1与电压 始终保持不变,电流表 的示数跟电压表 与电压 示数的差值 选填“ 表V2示数的差值的比值将 不变 (选填“变 示数的差值的比值将 变小” 不变” 大”、“变小”或“不变”)。
U1 =R 1 Ⅰ1
13、如图所示的电路中,电源电压不变,R为定值 、如图所示的电路中,电源电压不变, 为定值 电阻,当开关S闭合后 滑片从右端向左端 闭合后, 向左端移动的 电阻,当开关 闭合后,滑片从右端向左端移动的 过程中, 、电压表的读 过程中,电流表的读数 增大 。(选填 增大” 选填“ 减小” 数 减小 。(选填“增大”、“减小”或“不 变”)
测电源 10 5.5V V2测L2 测 2.5V
10、在图所示的电路中,电源电压保持不变,电 、在图所示的电路中,电源电压保持不变, 的阻值为10欧 滑动变阻器R2标有 标有“ 阻R1的阻值为 欧,滑动变阻器 标有“5 3A” 的阻值为 字样。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向 字样。闭合电键 ,当滑动变阻器的滑片 向右移 动时,示数变大的电表有_________个. 动时,示数变大的电表有 个 1
20、如图所示的电路中,电源电压保持不变。开 、如图所示的电路中,电源电压保持不变。 闭合, 向右移动, 关S闭合,将滑动变阻器的滑片 向右移动,下列 闭合 将滑动变阻器的滑片P向右移动 说法正确的是 ( ) A. 电流表示数变小,电压表示数变大 电流表示数变小, B. 电流表示数不变,电压表示数变小 电流表示数不变, C. 电流表示数不变,电压表示数不变 电流表示数不变, D. 电流表示数变大,电压表示数变小 电流表示数变大,
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电学提高练习(01.7)
班级_______________姓名_______________ 1.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。

若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。

小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。

则符合事实的电路图是( )
2.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S 1、S 2.根据需要,当先闭合S 1时只有红灯L 1发光,再闭合S 2时红灯L 1和白灯L 2均发光;并要求在S 1闭合前,即使先接通S 2,L 2也不发光.根据上述要求设计的下列电路中正确的是( )
3.关于下列说法正确的是( )
A .导体中的电流与导体两端的电压成正比
B .导体中的电流与导体的电阻成反比
C .导体的电阻随导体的温度升高而增大
D .导体的电阻与导体两端的电压、导体中的电流大小无关 4.如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A20Ω”字样.以下
四个图象中,能正确表示当开关S 闭合后,通过小灯泡L 的电流I 与滑动变阻器连人电路的电阻R 的关系的是( )
A .
B .
C .
D .
5. 一个标有“20Ω 1A ”字样的滑动变阻器与一个定值电阻串联后接在电压为12V 的电源上,若定值电阻的电阻值为10Ω,则滑动变阻器的变化范围只能为 _______Ω
6. 两个定值电阻甲15Ω 1A 乙20Ω 1.5A 串联起来允许通过最大电压为_______ V 。

并联起来干路中允许通过最大电流_______ A
7. 在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压恒为3V ,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样.
(1)请用笔画线代替导线,按电路图将乙图所示的实物电路补充完整;
(2)小明连接完最后一根导线后就发现电流表有示数而电压表无示数,造成上述现象的原因分别是___________________________
开关S 1 (第20题图)
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于1.5V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向___________(填“左”或“右”)移动,使
并记下电流值;可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,却发现无论如何电压表的示数总是大于1.5V,其原因是_______________________
(4)此实验得到的结论是_______________________
8.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
(1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为________Ω,此时
电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为________ V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将______,电压表示数将_______(选填变化情况)
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图象(如图丙).由图象可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为_____ V,该组所选用定值电阻的阻值为________Ω.
9. 在测量阻值约为5Ω的定值电阻R x的实验中,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是________________________和___________________________(3)改正错误后,小明改变R x两端的电压和电流.两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω.第三次测量时.电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图乙所示,则R3=
___________Ω,实验测得值应为R x=_____________Ω.
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关.设计了如图丙所示的电路.测量时.闭合S1,将S2拨到1.电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻R x=I1R0/I2.小
明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是_______________________________。

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