新学期开学第一课主题班会PPT模板(图文)
《开学第一课》主题班会PPT
制定共同目标,明确分工与责任;开展多样化的团队活动,增进成员间的了解与 信任;建立有效的沟通机制,及时解决团队内部矛盾;注重团队激励,激发成员 的积极性和创造力。
班级文化与团队建设的融合
以班级文化引领团队建设
01
通过班级文化的导向作用,引导团队成员树立正确的价值观和
团队精神,形成良好的团队氛围。
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,如定时复习、合 理安排时间等。
激发孩子兴趣
家长应鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣,培养孩子的多元化发展。
家校了解孩子,发现孩子的潜能和特 长。
拓展教育资源
家校合作可以整合家庭和社会的教育资源,为孩子提供更丰富的学 习机会和体验。
02
班级文化与团队建设
班级文化的内涵与特点
班级文化的定义
班级文化是指班级成员在共同学习、生活中形成的具有独特个性的精神风貌、 思想观念、行为方式以及班级制度、班级环境等综合体现。
班级文化的特点
独特性、动态性、教育性、凝聚性。
团队建设的重要性与方法
团队建设的重要性
增强班级凝聚力,提高学习效率,培养团队协作精神,促进班级成员的全面发展 。
04
心理健康与情绪管理
心理健康的重要性与维护
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感和行为方面的良好状态,能够积 极应对生活中的挑战和压力。
心理健康的重要性
心理健康对于个体的全面发展具有重要意义,它影响着我们的思维 、情感、行为和身体健康。
维护心理健康的方法
保持积极的生活态度,建立良好的人际关系,进行适当的运动和休 息,寻求专业的心理咨询和帮助。
时间管理技巧
分享如何合理规划学习时 间,做到高效且平衡的学 习。
开学第一课 主题班会 课件(共21张PPT)
01 查阅字典,成功的定义非常简单而明确:成功
就是达成预期目标。对于成功的定义,人们之 所以有着各种不同的理解,是因为对于目标本 身有着迥异的评价标准,有些时候你自己认为 成功了,相对于其他人来说,也许不算什么; 在很多人看来是成功的目标,但是在社会整体 上却可能是失败的。所以成功本身虽然定义明 确,但是评价标准却是千差万别。
妒忌——最禁锢自身发展 攀比——盲目追求面子 懒惰——最易形成懒散拖沓之风 多疑——最易影响办公室人际和谐 麻木——最易削弱竞争力和创新力
01.感受正能量 找回迷途的正能量,将负能量转化为正能量
生气
帮助他人作出反应并采取行动,使他 人能够克服那些本不可逾越的障碍和
困难。
悲伤
让人更好地从失去中取得教训,从而 更珍惜目前所拥有的一切 。
(3)敢于思考,善于思考
(4)注重学习的四个阶 段:吸收—消化——实 践—反馈
(5)写在纸上的想法更 有力量
一个人的知识是永远也没有“够的”, 终身学习才能不断提升自己 ,给自己补充正能量。
第二部分
责任与担当
乘坐欢快的列车,奔向求知的学府,扛起知识的包裹,来到理想的校园,唱着开心的歌谣,走进幸福 的殿堂,开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想
成长心态
成长心态的观点认为“聪明才智是可以靠后 天积累而形成的”。
摆正心态5点建议:
✔做别人不愿意做的事情。 ✔练好“金钟罩”。 ✔把“需要”做的事情变成 “喜欢”做的事情。 ✔有计划地做很重要的事。 ✔任何一个岗位都要做销售。
《开学第一课》主题班会PPT课件
《开学第⼀课》主题班会PPT课件你是否还幻想着QQ?你是否还渴望在地下城做名勇⼠?你是否还流连在玫瑰⼩镇?但是,现实就在眼前!那么,我们该怎么办呢?迎接挑战!我们要做好两件事1应对长假综合症。
2制定⽬标,努⼒奋⽃。
长假综合症症状有哪些?⼀、视觉疲劳症。
由于长时间上⽹、打游戏、看电视、看碟,长时间⾯对屏幕,增加了眼睛和⼤脑的负担,导致眼睛红肿、全⾝酸痛、精神萎靡。
⼆、消化不良症。
由于⾝体摄⼊过多的⾼脂肪或热量⾼的⾷物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
三、上学恐惧症。
与平时的快节奏⽣活相⽐,节⽇期间⼀旦彻底放松,⽣活规律就被打破,于是造成⼼理和⽣理的种种不适,产⽣失落厌倦和恐惧感。
四、旅游后遗症。
旅途⼀族劳顿和饮⾷不规律,打破了⾝体的酸碱平衡,外加环境改变、⽔⼟不服,极易出现感冒发烧、⾓膜发炎、⽛痛、⼝腔溃疡等各种疾病。
如何调整呢?1⼼理放松,轻松上学。
2深呼吸应对“上学恐惧”。
3按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。
4适当运动对付神经性厌⾷。
你还记得你的⽬标吗?请重温你的⽬标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努⼒?⼀、学会对⾃⼰负责世界冠军相似的经历,不⼀样的选择,天壤之别的境遇!⼈要对⾃⼰负责2007年7⽉17⽇,短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华⼤学⼯商管理学⼠学位。
10年前,还没预见到⾃⼰在冰场上的作为时,杨扬已经在为⾃⼰将来的⼈⽣做打算。
1998年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考⾃⼰的出路:“我不去学习不⾏了,我才⼆⼗⼆三岁,去学习还不晚。
不学以后退役咋办?我得养活⾃⼰啊。
”1999年,杨扬到澳⼤利亚待了⼀个夏天学习英语,回国后,简单的训练⽣活开始发⽣改变。
在国家队,每天早餐过后,队员们都有⼀个⼩时的休息时间,别⼈可能睡个回笼觉,杨扬就躺在那⼉看书、背单词,然后跑步的时候满脑⼦都是单词。
2002年,杨扬为中国夺得冬奥会⾸⾦。
她不打算坐享⾦牌给⾃⼰带来的种种好处,于是,急流勇退去清华读书,随后⼜去了美国犹他⼤学和旧⾦⼭州⽴⼤学留学。
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
设计角色扮演环节,让学生在模拟的场景中亲身体验,更好地理解课程内容,同时也能增强课堂的趣 味性。
视频播放
总结词
直观展示、丰富内容
详细描述
播放与课程内容相关的视频,以 直观的方式展示知识点,丰富课 程内容,同时也能激发学生的学 习兴趣。
04
开学第一课效果评估
学生反馈评估
01
02
03
课堂参与度
互动问答
总结词
实时互动、解决问题
详细描述
在讲解过程中穿插互动问答环节,鼓励学生提问、发表观点,增强课堂互动性, 同时也能及时解决学生的疑惑。
案例分析
总结词
具体实例、深入剖析
详细描述
通过分析具体的案例,引导学生对课程内容进行深入思考,帮助学生更好地理解和掌握知识点。
角色扮演
总结词
情景模拟、亲身体验
六年级《开学第一课》 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录 CONTENT
• 开学第一课介绍 • 开学第一课内容 • 开学第一课形式 • 开学第一课效果评估 • 开学第一课的启示和展望
01
开学第一课介绍
什么是开学第一课
开学第一课通常指在开学第一天,学 校或班级组织的一次主题班会,旨在 引导学生回归学习状态,明确新学期 的学习目标和计划。
爱国主义教育
爱国情怀培养
引导学生树立爱国意识,培养爱国情感。
国家成就展示
介绍国家发展成就,增强学生的民族自豪感 。
民族文化传承
弘扬民族文化,引导学生传承优秀传统文化 。
社会责任感
教育学生承担社会责任,为社会进步贡献力 量。
生命教育
生命意义探索
引导学生思考生命的意义和价值,珍 惜生命。
《开学第一课》主题班会PPT课件
我永远都相信……
我们不是庸才,是待雕琢的璞玉, 我们会——不飞则已,一飞冲天; 不鸣则已,一鸣惊人!
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹,你将日之事拖到明日
学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力
幸福或许不排名次,但成功必排名次
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
你是否还幻想着QQ?
你是否还渴望在地下城做名勇士?
你是否还流连在玫瑰小镇?
但是,现实就在眼前!
语文 数学 英语
那么,我们 该怎么办呢?
迎接挑战!
二、学会对集体负责
大河有水小河满, 大河无水小河干。
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说: “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一 个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生 只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简 单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木 不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于 我们!
向今天负责的人,才是对自己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的事 感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在 的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说,你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我 负责吧! • 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有 一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今 后的你打好基础!
开学第一课新学期新起点主题班会(ppt课件)
开学第一课
3
怎么做 —— 会做,做得快● 会做题目,本质上是对知识点的要求。● 做得快,更多的是考试技巧的熟悉和训练。做得快是大量训练,形成条件反射肌肉记忆。①合理的做题时间表,不同部分的时间分配。②高效的决策机制—— 难题是不是要跳过,压轴题应该分配多少时间去思考,最后的时间 是选择压轴题冲一冲还是去检查。③应对各种突发情况的良好心态i . 试卷难度突然升高,或者突然降低和原来的考试节奏不一样ii . 原本认为简单的题目突然卡壳iii . 创新的题目的出现措手不及④保证在一定紧张感的状态下也能够做对题目
开学第一课
11
你遇到的事情,基本上都只有两种方式去解决: 1.改变自己2.改变环境(借助外力)● 当你发现你能够承担改变环境代价去解决这件事的时候,毫不犹豫的选改变环境● 因为大多数时候改变自己遇到的阻力会更大更多,也会更痛苦,对自己情绪的消耗也会 更多。也并不是所有的人都有这样的意志力,都有这样的毅力去改变自己,也并不是所 有的人都有这样一颗耐操的心去接受这样做● 而如果选择改变环境,其实更轻松,效果也会更好。● 有些人三年都不好好努力,最后一百天可以找到一群单独辅导的老师,创造一个真正学 习的条件,完成最后的逆袭;有些人,三年都不好好努力,高考成绩也不太好,但是还 是希望有个好学历,父母打通关系出国读书;当有些人嫌弃学校不够好,环境太吵,同 学太菜的时候可以转学,但是有些人我只能说不要去听那些声音。
开学第一课
18
②工作学习生活娱乐分开,相比于以时间的间隔分隔开, 我觉得以空间角度去分割开会更好 —— 也就是在什么地 方做什么事。● 我发现身边很多不开心的人迷茫的人都是因为工作和生活没有分开,好好的玩是为了更 好地体验生活和放空自己,大部分时候工作意味着压力,一个人总是生活在高压之下很 容易操作变形。● 在什么地方做什么事情,如果你现在已经躺在床上了,那你就好好睡觉。玩手机并不是 在床上该做的事情,如果你能够跟自己设置足够多的原则,你的生活反而会更自由,因 为自由是一种主观感受。● 在教室里面,就不说话,而是好好学习。● 在餐桌上面就好好吃饭。● 这样也会给生活更多的仪式感。● 说实话,真的不建议以玩网络的方式,毕竟这些东西成瘾性太强了,也不建议追什么连19续剧
《开学第一课》主题班会课件ppt
轻声说话、轻声走路 • 三处整洁:个人、教室、环境卫生整洁 • 八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐
痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧 哗、不吃零食、不损坏公物、不就地打滚。
需要特别强调的几点:
1.注意仪容仪表:周一穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。 2.课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举 止文明,上下楼梯靠右行。 3.认真做好两操,站队时做到快、静、齐。 4.集会按时有序,保持会场安静。 5.不带零花钱和零食进校门,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整。 6.书桌及座位周围干净整洁,无纸屑杂物。
火灾如何逃生——浸湿衣物披裹身体
1、保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,尽 快撤离。
2、逃生时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火 区时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻, 贴近地面。
3、火灾发生后威胁最大的往往是浓烟,想办法以 湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,一路关闭所有背 后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今 天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽 量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一 遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
必答题
交通方面应注意哪些事项?
遵守交通法规,不闯红灯, 不违章骑车,过马路走人行横道, 不跨越隔离栏。
必答题
上课迟到了,该怎么办?
在教室门口立正喊“报告”,经老师 同意后,再进入教室,动作要轻、快
必答题
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
团队协作能力提升策略
团队协作定义
团队协作是指团队成员之间相互协作、相互配合,共同完成一项任务或目标的过程。
团队协作重要性
团队协作能够提高学生的沟通、协调、合作等能力,培养学生的团队意识和集体荣誉感, 为未来的学习和工作打下基础。
团队协作能力提升策略
通过分组讨论、团队游戏、社会实践等活动,培养学生的团队协作意识和能力;鼓励学生 积极参与团队活动,发挥自己的特长和优势;引导学生学会倾听、尊重他人意见,积极沟 通、协调解决问题。
在沟通过程中,双方应相互尊重和理解, 以平等、开放的心态进行交流,共同为孩 子的成长创造良好的环境。
THANKS
谢谢
04
CHAPTER
心理健康与情绪管理教育
青少年心理健康现状分析
1 2
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达 到的最佳功能状态,不是指绝对的十全十美状态 。
青少年心理健康标准
智力正常、情绪稳定、行为适度、人际和谐、适 应变化。
3
当前青少年心理健康问题
学习压力、人际关系、自我认知、情绪管理等。
家长参与班级建设的途径和方式
家长志愿者
鼓励家长积极参与班级志愿服务,如协助老师组织活动、提供教 育资源等。
家长进课堂
邀请家长走进课堂,分享自己的职业、经验和知识,丰富课堂教 学内容。
家校互动平台
利用网络平台如班级微信群、QQ群等,加强家长和老师之间的 在线交流和互动。
加强师生、家长之间沟通的建议
班级文化及价值观塑造
班级文化定义及重要性
班级文化定义
班级文化是班级内部形成的独特 的价值观、行为准则、精神风貌 的总和,是班级成员共同认可和 遵循的规范。
开学主题班会--- 开学第一课(共26张PPT)
回顾趣味假期
提出问题?
从今天开始,你们就是五年级的学生了。 你认为五年级和四年级有什么不同?
Part.02
听故事谈感想
Look back on fun holidays
听故事谈感想
01:哲学家的故事
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事 儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每 天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?
怎样学好秋季
《鲁滨孙这漂流记》
(英)笛福
《格列佛游记》
(英)斯威夫特
《童年》
(俄)高尔基
《钢铁是怎样练成的》
(俄)奥斯特洛夫斯基
《名人传》
(法)罗曼·罗兰Par源自.05新学期新目标Look back on fun holidays
新学期新目标 你的优点有哪些?
你的学习目标是哪位?
你的缺点是什么? 你的成绩目标是多少?
最常用的工具书 《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语 常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴 赏辞典》、《成语词典》
怎样学好秋季
课外建议“四个多”
1. 多阅读文章、报刊、文学作品 2. 多写日记、周记、心得体会 3. 多看有益的影视节目 4. 多上网搜集资料信息
课外阅读推荐
• 《西游记》吴承恩 • 《水浒传》施耐庵 • 《朝花夕拾》鲁迅 • 《骆驼祥子》老舍 • 《繁星·春水》冰心
- FIRST LESSON -
开学第一课
回顾趣味假期/听故事谈感想/重温学习好习惯/怎样学好秋季/新学期新目标
授课人:xxx
时间:20XX
《开学第一课》主题班会PPT课件.ppt
(十)物品摆放 1、桌椅横竖成一直线排列。 2、劳动工具,体育器材,雨具等全部放在杂物间,
并且摆放有序。 3、课桌摆放要做到:课前有准备,课后有收拾。 4、课桌内的物品摆放有序。 5、下课讲台上的教本或教具(或电器)要全部收 拾好。黑板擦干净。
(十一)文明礼仪
1、注意仪表,衣帽整洁,不坦胸露怀,不吹口哨,不梳与学生身 份不相适应的发型(男生头发不过耳,女生长发要梳起),不戴 与学生身份不相适应的饰物,不穿拖鞋进校园。
一、适应新学校,规范行为习惯
学习我校小学生日常行为规范
(一)两操 1、课间操 集合站队:准时到位,体委整队,不迟到, 不随便缺席,队伍整齐无声音。 精神面貌:一切行动听指挥,动作整齐。 队形:横、纵、斜成三条线。 动作:认真、用力、整齐、到位。
2、眼保健操
每天上午第三节课后和下午第五节课后在教室 做眼保健操(体育课可在室外),做眼操要认真、准 确,按节拍做,用力适度,穴位要准确,不准做任 何与眼操无关的事。科任老师负责眼保健操的纪律 管理。
6、做错事,敢于承认,诚恳的向别人道歉,争取别人的原谅。
7、助人为乐,拾金不昧。
(十二)水电、公物管理
1、爱护学校一切公共设施(桌椅、墙壁、指示牌、花草 树木等),不有意破坏。如有损坏及时报告,无意的照价 赔偿,有意的加倍赔偿。(强调不能踩绿化带)
2、班级公物要定期保洁检修。 3、节约用水、用电,爱护水电设施。 4、离开教室及时关灯、关门窗、关风扇。看到他人浪费
2、仪表举止自然大方,活泼有礼,见到老师、来宾主动行礼问好, 侧身让路。
3、友爱同学,见到同学主动打招呼,见到值周生礼貌问好,不给 同学起外号。
4、讲普通话,说话文明,会用礼貌用语。进老师办公室喊“报 告”。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。
新学期:开学第一课主题班会PPT
老师也可以回答学生们的问题, 如课程安排、学习方法、学校规 章制度等,以帮助他们更好地适 应新学期。
学生提问与交流环节
学生可以向老师提问,关于学科知识 、学习方法、学校活动等方面的问题 。
学生之间也可以互相交流,分享彼此 的学习经验和心得,促进共同进步。
老师寄语与鼓励环节
老师可以给学生们一些鼓励的话语,如肯定他们的努力和进步,鼓励他们在新学 期继续努力。
学习方法与技巧分享
01
02
03
制定学习计划
制定明确的学习计划,合 理安排时间,确保学习进 度。
主动学习
积极思考、主动学习,提 高学习效率。
合作学习
与同学互相学习、互相帮 助,共同进步。
学科知识与技能介绍
语文
掌握基本的语言知识和阅 读理解能力,提高写作水 平。
数学
掌握基本的数学知识和计 算能力,培养逻辑思维。
家校合作计划与建议分享
家校合作计划
学校可以向家长介绍学校的教育理念 、教学计划和家校合作计划,让家长 了解学校教育的发展方向和目标。
建议分享
家长可以向学校提出自己的建议和意 见,包括对于学校教育的期望、对于 学校管理和服务的建议等。同时,学 校也可以向家长介绍学校在改进教育 方面所做的努力和成果。
强调班级在知识学习、能力培养、品 德修养等方面的优势,激励学生继续 努力,共同进步。
班级特色
介绍班级在教育教学、课外活动、社 会实践等方面的特色和优势,展现班 级的个性和特点。
班级活动与团队建设
班级活动
组织丰富多彩的班级活动,如文 艺比赛、运动会、社会实践等, 让学生在活动中锻炼自己,增强
团队合作意识。
团队建设
通过团队游戏、拓展训练等方式 ,加强班级团队建设,提高学生 的团队协作能力和集体荣誉感。
小学生主题班会 开学第一课 课件(共27张PPT)
PART 新学期0劳3动教育
辛勤的劳动者们
在我们身边,每天都会看到许 许多多勤劳的人们。
辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 ……………… 他们都是我们身边默默无闻而 又无私奉献的劳动者!
辛勤的劳动者们
清晨,当你还在梦中的时候, 清洁工人就把每条大街小巷都 清扫了一遍。
医院里,医生和护士匆忙的工 作着,全靠它们的帮助,病人们 才能恢复健康。
辛勤的劳动者们
如果没有开车的司机伯伯, 人们会出行不便。
交警叔叔不管刮风还是下雨 都会坚守在自己的岗位上。
辛勤的劳动者们
看!田野里的农民伯伯晒着火辣辣 的太阳,流着汗辛勤地播种粮食。
听!工地上传来机器的声音,那 是建筑工人在为我们建造更美丽的 家园。
PART 新学期爱0国2主义教育
我们幸运的生在一个和平的年代,这使我们可以过上安定 幸福的生活。每当我们唱响国歌,看到那风中傲然飘荡的五 星红旗时,你是否会想起今天的和平生活来之不易,以及当 年战争中血雨腥风的残酷。当你带上鲜艳的红领巾,是否会 想起那革命的的烈歌,那熊熊的战火,还有那冲锋的伟人。 是他们用生命和鲜血为我们筑起今天的和平与安宁。
校外安全
1、学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿 马路。
2、按时上学和回家,不要早到,不要在外边逗留, 有不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好不 要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长 说一声。
3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能 要陌生人的东西。
校车乘车安全
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车 时间,排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车, 不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让 低年级同学;
学校《开学第一课》主题班会ppt
04 学习好习惯
好习惯其三:做好课后复习
05
学习好习惯
04 学习好习惯
好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西; ②读书或看书时,眼睛看着书本; ③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板; ④在不需要讨论时不与周围同学讲话; ⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话; ⑥要发言,先举手。
04 学习好习惯
好习惯其二:做好课前准备
03 新学期安全教育
校车乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡, 文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车; 3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿; 4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险; 7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥; 8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
02 新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候 有礼貌。 二、晨读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语文数学同重要,书声琅琅 气氛好。 三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬 要做到。
小学生主题班会 开学第一课班会《新学期新起点》 课件(共38张PPT)
4. 每周五固定打扫四楼的语数英办公室
一些细节要注意
5.关于请假
安全行路“六不要”
上学放学有不乱事跑家,长路上要千提万前别打在闹微。信和班主任请假
走路不能分心神,别听音乐别看书。
行骑人车只要走满上人十行二课道岁途,,中交学通车不禁不舒区可服莫上踏街要入道及。。时向老师说明,让老师写好请假条然后拿 多翻人越外栏出杆去列很队危找行险保,,安不追可车叔横抛叔排物(不是挡胡熟道闹记。。家长电话号码)
手到
就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记。
2 养成良好习惯 Form good habits
做人
• 真诚待人 • 诚实守信 • 认真负责 • 自信自强
好习惯的12个指标
做事
• 遵守规则 • 讲究效率 • 友善合作 • 合理消费
学习
• 主动学习 • 独立思考 • 勇于实践 • 总结反思
溺水事件需警惕
安全行路“六不要不” 管是野外的小溪河流水库,还是游泳池,都可能
上学放学不乱跑,路上千万别打闹。
走路不能分心神,会别发听音生乐溺别水看书危。险,同学们不仅要远离野外危险水域,
行人只走人行道,交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁,学车不可在上街正道规。游泳池,也要牢记游泳安全。
多人外出列队行,不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险,追车抛物是胡闹。 遵守交规保安全,健康成长乐陶陶。
• 看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒,哪些还需要在新的学期继续努力,提前了 解,做到心中有数!
积极调整情绪
调整生物钟
为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进 入状态,大家可以充分利用好“假期余 额”,将自己的生物钟调整回来,按照在 校作息表进行每天的时间安排,以最饱满
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四项
自习课上自觉完成 老师布置的学习任务, 不做与学习无关的事情, 有问题及时请教老师。
课间纪律要求
1 自觉维护校园课间秩序,不得在教学楼、教学区进行体育活动。
2 上、下课要有秩序的进出教室,不得前呼后拥。
3
不得随便进入教师办公室,若因事进入办公室,要自觉保持办公室 安静,进入办公室,必须喊“报告”。
作业常规
4、 爱护作业本、 练习册,保持四角 平整,作业本要妥 善保管,不要丢失。
5、 完成作业或试 卷以后,要养成仔 细检查的习惯,不 急于一交了事。
作业要求
1、 作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平 竖直。
2、 作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学 每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红 旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止。
3、 老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。
行为习惯要求
阅读习惯
1.养成正确的读书姿势。要双手拿书,腰板挺直,眼睛与书 的距离符合保护视力的规定。
2.养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所 用。做好读书笔记。
3.中高年级学生要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出 来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容,略读时一目十行等。
新学期
新规划
新征程
新学期开学第一课主题班会PPT模板
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
开学寄语:
同学们,在这一个新学年,希望你们也能打造一个全 新的自己,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成 绩来证明你的与众不同;用你的行动来证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
06 写完作业必须认真检查,发 现错误及时纠正。
动手操作的习惯
能自己动手制作简单的学具,并充分利用学具进 行学习。
会独立做教科书上规定的各类操作实验,善于观 察和思考,大胆尝试,及时做记录。善于总结实 验结果。
利用美术学具,制作自己满意的美术作品;每学 期能有理想的小制作或小发明作品。
课后温习的习惯
4.学习数学阅读的方法,如应用题要 读3—5遍等。
5.自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少 于1小时,每周背诵古诗文不少于3首,每学期至少读大部头的 书2——3本。
书写习惯
01
学会正确地使用铅笔, 掌握正确的书写姿势, 注意用笔卫生。
书写要注意保护好视力,要做到 “三个一”,眼睛离书本一尺、 胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一 寸。
3、 课间操出操时要穿校服、佩 戴红领巾,集合要迅速、整齐、 安静,统一听体委指挥。
2、 第二节课下课后,马上认真做 眼操,不得说话、打闹。
4、 集会时要认真听或观看,不 做与集会无关的事,听报告、看 演出要做文明听众、文明观众。
学习作业要求
课前预习
课前预习课程。每天晚上和上课前, 都要对下一节新课做简要预习,了解 课程的知识点、重点、难点,为课堂
学习做好准备。
01 02
预习时要学会用笔在书上做不同的 标记,如:重点的内容在文字下面标 “△”;有疑问的地方在文字下面画 “_”,并在字边写上“?”等, 以便在课堂学习时多留心。
预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查 资料等方法寻找答案,也可以向同学、家 长问询,仍然没有解决的问题要标记,以
便在课堂上有重点地学习。
02
03
做到字迹工整,书写规范。不在 作业本上乱涂乱画,养成写字垫 纸的好习惯。不随便撕作业纸, 学生尽量少用橡皮,保持纸面整 洁。
书写习惯
05
04 做作业时要专心,不边玩 边写,不边吃边写, 书写 时先想好再下笔。 选择合适的书写工具,如低年级学生用hb型 的铅笔,不用自动铅笔。不用玩具类的学习 用品。
我相信:只要我们共同努力,我们班一定会成为 团结、和谐、互助、互爱的优秀班集体。
让 我们一起加油吧!
目录
班级纪律要求 学习作业要求 行为习惯要求
班级纪律要求
寒假作业、寒假计 划你完成了多少?
上学纪律要求
上学期间穿校服、 佩戴红领巾,按
01 时到校。
进入校门时,要有秩 序,不得前呼后拥、 奔跑跳跃、大声喧哗、
举止文明,不说脏话、粗话,不打架。在校园内不大声喧哗、不奔
4 跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。行路要靠右边走,遇到老师要主动
问好,让老师先行。
5 同学之间要团结友爱、互相帮助,不能骂人、打架,发生矛盾要多 做自我批评,学会换位思考,学会站到别人的角度上思考问题。
升旗、眼操、课间操、集会纪 律
1、 升旗时要穿校服,佩戴红领 巾,并且要严肃认真,向国旗行 注目礼,不说话、打闹。
02 追逐打闹。
不得将与学习无关的 物品带入学校,不得
03 带食品进入学校。
课堂纪律要求
第一项
上课前一分钟有秩 序走进教室,拿出下节 课所需物品,做好上课 的准备。
第二项
上课坐姿端正,认 真听讲,不做与学习无 关的事情,不得扰乱课 堂秩序,不得影响师生 上课。
第三项
会倾听,会思考。 课堂上积极回答问题。 发言、有意见补充时先 举手。小组合作、交流 时,同学之间应相互帮 助,共同进步。
自觉温习当天学 习的内容,对学 习的过程,重点 方法进行回忆、
1 重温。
要努力完成课文 中要求背诵的有 关章节。
2
要及时、认真 完成课外书面 作业。
3
乐于实践,能运 用所学知识解决 实际问题。
4
感谢大家的聆听!
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
21
03 04
预习时要精力集中,一丝不苟; 要看、做、思相结合,做到眼到、 手到、心到。既要敢于挑战新知, 又要注重前后知识的联系。
作业常规
1、 做作业要自觉, 作业中有困难自己 尽力思考,不抄袭 他人作业,不依赖 父母,做好作业再 玩。
2、 认真做作业, 字体清楚,合乎 各科作业书写要 求。
3、 上交作业要 及时、主动,不 用催交。对做错 的作业,必须及 时改正。