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交心谈心记录一问一答

交心谈心记录一问一答

交心谈心记录一问一答日期:[时间]简介本文档是一次交心谈心的记录,记录了问题和回答的对话过程。

通过这次交流,我们能够更好地了解对方,并建立更紧密的关系。

问题1.关于未来的规划,你有什么想法?2.你对自己的职业发展有什么期望?3.你对工作与生活的平衡有何看法?4.你认为什么是幸福的生活?5.你对人际关系的重要性有什么看法?6.对于解决困难和挑战,你有什么策略?回答1.我对未来有很多期待和想法。

我希望能实现个人事业的成功,并在事业的同时保持家庭的和谐。

我希望未来能够有更多的机会去探索和发现自己的潜力,不断成长。

2.我对自己的职业发展有着很高的期望。

我希望能够在自己的领域中成为一个专家,并为我的团队和公司做出重要的贡献。

我也希望能够通过职业发展来实现自己的人生目标和价值。

3.我认为工作与生活的平衡非常重要。

只有平衡了这两方面,我们才能够拥有更好的生活品质和更高的工作效率。

我会尽量合理安排工作和生活,保持身心健康,并与家人和朋友保持良好的关系。

4.对我来说,幸福的生活是能够找到自己的价值和意义,并能够追求自己的梦想。

幸福不一定与物质享受相联系,而是内心的满足和对生活的热爱。

5.我认为人际关系对于每个人来说都非常重要。

良好的人际关系可以给我们带来支持和帮助,同时也能让我们更加快乐和满足。

我会积极与他人建立和维护良好的人际关系。

6.对于解决困难和挑战,我有几个策略。

首先,我会保持积极的态度,相信自己能够克服困难。

其次,我会寻求他人的帮助和意见,并学会借鉴他人成功的经验。

最后,我会不断学习和进步,提升自己的能力,以更好地应对各种挑战。

结语通过这次的交流,我们更加了解了彼此的想法和观点,增进了我们的互相了解和信任。

希望今后我们能够继续保持良好的沟通,共同成长。

幼儿园教师访谈一问一答喜悦

幼儿园教师访谈一问一答喜悦

幼儿园教师访谈一问一答喜悦问题1您的职业是什么?您的主要职责是什么?答:我的职业是幼儿老师;我的主要职责有计划有步骤地开展幼儿保教工作。

问题2您是如何找到这份工作的?答:通过教师岗位公开招聘。

问题3就您的工作而言,您最喜欢什么,最不喜欢什么?答:最喜欢跟孩子交流,看着人他们那一双双喜悦的眼神我会很开心;不喜欢无理取闹的家长。

问题4您认为您的工作职场有哪些特性?答:调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性,使幼儿的素质得到了全面的提高。

问题5在这个职位,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?答:保持童心,不断更新知识。

问题6目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答:要有幼儿教育学的系统全面的教育经历。

问题7从事这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?答:做为一名幼儿教师要具有健全的人格和高尚的道德品质,积极的创新精神和较强的科研能力。

问题8您所在的单位会对刚进入该领域工作的员工提供培训和帮助吗,可否具体说明其中一点?答:有提供继续教育的机会。

比如到一些优质园参观听课,老教师和新教师配班,老带新。

问题9对于您所从事的职业,您有幸福感吗?答:如果你把孩子看作是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。

问题10在您的工作领域里,初入职场和已经工作多年的教师的薪水一般是什么水平?答:按职称高低2000-6000不等。

问题11你单位有男教师吗?怎么看待这些年政府越来越重视在幼教、小教师资队伍里增加男教师这个问题?答:只有一个。

男幼师以女幼师无法取代的优势给校园带来了活力和平衡,但目前我市幼儿园的现状却是“阴盛阳衰”,年轻、阳光、充满朝气的男老师比大熊猫还稀罕。

问题15您可否对立志成为和您相同职业的在校大学生提出一些建议?答:认真做人,认真做事。

幼儿健康知识一问一答

幼儿健康知识一问一答

幼儿健康知识一问一答1. 问:什么是幼儿健康?答:幼儿健康是指幼儿身心发展良好,没有严重疾病和生活质量受损,能够正常学习和参与活动的状态。

2. 问:幼儿健康为什么重要?答:幼儿健康对于其全面发展至关重要。

身体健康直接影响到幼儿的智力发展、学习能力和社交能力的形成。

3. 问:如何保障幼儿的健康?答:保障幼儿健康的关键在于预防疾病和提供健康的生活环境。

定期接种疫苗、合理膳食、良好的卫生习惯、充足的睡眠和适度的运动都是重要的保障措施。

4. 问:有哪些常见的幼儿疾病?答:常见的幼儿疾病包括感冒、发烧、呼吸道感染、腹泻、手足口病等。

及时就医、合理用药、注意家庭卫生是预防这些疾病的有效方法。

5. 问:幼儿为什么容易感冒?答:幼儿的免疫系统发育尚不完善,抵抗力较弱,容易被病毒感染。

此外,幼儿嘴手接触频繁,容易传染病毒。

6. 问:如何预防幼儿感冒?答:建立良好的卫生习惯十分重要,如勤洗手、避免嘴手直接接触,保持室内通风。

另外,衣着要适当,避免过度穿着或过度受凉。

7. 问:幼儿为何易患手足口病?答:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,幼儿免疫系统尚未完善,对病毒抵抗力较弱,容易感染。

8. 问:手足口病的症状有哪些?答:手足口病的典型症状是口腔、手掌、脚底出现水泡、溃疡等症状,伴有发热、食欲不振、疲倦等症状。

9. 问:如何预防手足口病?答:保持室内外环境的清洁卫生,注意手部卫生,避免与患病儿童接触、共用餐具等。

10. 问:如何保证幼儿的营养健康?答:幼儿的膳食要营养均衡,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。

多样化的饮食和食物的搭配是保证幼儿各种营养素需求的关键。

11. 问:幼儿怎样保持良好的饮食习惯?答:养成良好的饮食习惯需要家长的引导和榜样作用。

提供多样化的食物选择、规律的饮食习惯以及良好的用餐环境都能帮助幼儿养成健康的饮食习惯。

12. 问:幼儿为什么需要充足的睡眠?答:充足的睡眠有助于幼儿的身心发展,维护免疫系统的正常功能,促进大脑发育和记忆力的提高。

安全知识一问一答中学生

安全知识一问一答中学生

安全知识一问一答中学生安全知识一问一答中学生(精品5篇)安全知识一问一答中学生要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的安全知识一问一答中学生样本能让你事半功倍,下面分享【安全知识一问一答中学生】相关方法经验,供你参考借鉴。

安全知识一问一答中学生汇总中学生安全知识问答:1.如何在地震中迅速撤离并自救?答:在地震发生时,首先要冷静下来,快速评估危险程度。

尽量寻找安全的避难所,例如浴室、厕所、厨房等。

如果必须外出,要尽量避开高大建筑和危险地带。

在室内时,应该保护好头部,并找到坚固的家具和墙角来躲避。

2.在火灾中如何逃生?答:在火灾发生时,首先要尽快拨打火警电话,并尽快关闭房门和窗户,防止火势蔓延。

在逃生时,应该用湿毛巾捂住口鼻,尽量低身行走,避开烟雾区,尽快找到安全出口。

3.在游泳池中如何安全游泳?答:在游泳池中游泳时,应该注意水深和自己的体力,不要轻易跳水或潜水。

在游泳前应该做好热身运动,游泳时应该保持一定的距离和速度,避免快速游动和突然转身。

4.在道路上如何安全驾驶和乘车?答:在道路上驾驶和乘车时,应该注意交通规则和车辆行驶方向,保持足够的距离和速度。

在行驶中应该保持清醒,不要疲劳驾驶。

如果需要乘坐车辆,应该选择正规的客运公司或出租车公司。

5.在家庭中如何防止火灾发生?答:在家庭中,应该注意消除火灾隐患,例如不乱扔烟蒂、电器设备不超负荷使用、燃气管道和电气设备完好无损等。

同时,应该配备消防器材,并定期检查其有效性。

安全知识一问一答中学生归纳以下是一些常见的安全知识一问一答,整理自官方权威渠道,内容仅供参考:1.什么是安全知识?安全知识是指人们在生产、生活中应该掌握的知识,包括防火、防盗、防骗、防交通事故等方面的知识。

2.什么是火灾报警器?火灾报警器是一种安装在现场的装置,用于检测火灾时的烟雾,并向消防部门发送警报信号。

3.火灾的起因有哪些?火灾的起因可能包括电器短路、烟花爆竹、食用油过热等。

一问五答搞笑问题

一问五答搞笑问题

一问五答搞笑问题
1.为什么老鼠爱耍把戏?
老鼠就像小孩一样,有着好奇心、跳跃的创造力,喜欢探索新鲜的事物,在探险中他们就像玩游戏一样,尝试耍一些小把戏和花样。

2.为什么山羊总是有口头禅?
山羊拥有独一无二的嗓音,它们喜爱唱响自己的歌谣,这种口头禅正是山羊发出来表达情感或在不懂语言情境下进行沟通的一种方式。

3.为什么猪肚子总是急躁?
猪由于缺少有效安抚情绪的方式,因而很容易失去耐心,情绪也会变为急躁,特别是当它们感觉饿了或者被别人忽视时会特别明显。

4.为什么金鱼爱凝视你?
金鱼的眼睛都有着独特的色彩,它们喜欢在关心你的同时凝视你,是它们展示喜爱的方式,向你表达它们温暖的心愿。

5.为什么狐狸总是把尾巴做手边的坐垫?
狐狸的尾巴有着独一无二的形状和结构,它们可以用它来保护自己免受冷却或者气流的伤害,因此很多时候它们会将其当做坐垫,使自己在坐下时会更加舒适。

高级土味情话一问一答大全100句

高级土味情话一问一答大全100句

高级土味情话一问一答大全100句高级土味情话一问一答大全1、“想说点漂亮的话来哄你。

”“那你说呗“想来想去,最漂亮的只有你。

”2、“我发现你特别讨厌”“我哪里讨厌了?“讨人喜欢,百看不厌”3、“最近胸口很闷”“怎么了?"大概你卡我心头了”4、“我喜欢上了一个人。

“然后呢?“然后她对我说然后呢。

”5、“你晓得泰语撒那嘿呦是甚么意义吗?”“我爱你”“我也是”6、“我最近很忙的”“你都在忙什么啊”“忙着可爱,忙着长大,忙着爱你”7、“如果我把你推进花园里”“我想我就会找不到你"“因为你就像花-样美丽”8、“最近我看到你就觉得头很晕”为什么?“因为爱情使人头昏脑胀”9、“我想在你那里买一块地”“买什么地?”“买你的死心塌地”10、“我觉得你都没有见过梦中情人。

"“哈?”“手机黑屏的时候看看就知道了。

”11、“你知道圣旨是什么吗”“是什么啊?”“就是你对我说的每一句话~”12、“上帝对我太残酷了”“嗯?”“让我今天才遇到你”13、“真羡慕你。

”“美慕什么?"拥有我这么可爱又有趣的人。

”14、“甜有100种方式”有哪些呢”“吃糖,蛋糕,还有每天98次的想你”15、“我喜欢上一个小哥哥。

”“那他一定很帅。

”"“你太自恋了。

16、“我昨晚做了个梦,现在实现了”“什么梦啊?"“和喜欢的人聊天”17、“请问腻歪反过来怎么说?“歪腻”“我也爱你”18、“你这么完美,就是有一个缺点。

“什么缺点?”“缺点我”19、“我迷路了,想问你?"去哪?"去你心中”20、“我喜欢昨天,今天和明天的你”为什么?”“因为每天都有你”顶级土味情话1、我对你的爱就像拖拉机上山!轰轰烈烈!轰隆隆轰隆隆地德隆呛噼里啪啦稀里哗啦丁玲咣啷!2、你会弹吉他吗,为什么拨动了我的心弦?3、除了恋爱,我跟你没啥好谈的。

4、我觉得你特别像一款游戏。

”“什么游戏?”“我的世界。

”5、我要在你身上做,春天对樱桃树做的事情。

幼儿一问一答100条

幼儿一问一答100条

幼儿一问一答100条1.问:什么动物有四条腿?答:小狗、小猫、小牛、小马等都有四条腿。

2.问:什么动物会爬树?答:小猴子、小松鼠会爬树。

3.问:什么动物有大尾巴?答:小松鼠、小狐狸有大尾巴。

4.问:什么动物会游泳?答:小鱼、小鸭子、小青蛙会游泳。

5.问:什么动物身上有花纹?答:小老虎、小斑马、小豹子身上有花纹。

6.问:什么动物的叫声是“汪汪”?答:小狗的叫声是“汪汪”。

7.问:什么动物的叫声是“喵喵”?答:小猫的叫声是“喵喵”。

8.问:什么动物的叫声是“嘎嘎”?答:小鸭子的叫声是“嘎嘎”。

9.问:什么动物的叫声是“咩咩”?答:小羊的叫声是“咩咩”。

10.问:什么动物有长鼻子?答:大象有长鼻子。

11.问:苹果是什么颜色的?答:苹果是红色的、绿色的。

12.问:香蕉是什么颜色的?答:香蕉是黄色的。

13.问:天空是什么颜色的?答:天空是蓝色的。

14.问:小草是什么颜色的?答:小草是绿色的。

15.问:太阳是什么颜色的?答:太阳是金黄色的。

16.问:花朵有哪些颜色?答:花朵有红色、黄色、粉色、紫色等很多颜色。

17.问:彩虹有哪些颜色?答:彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。

18.问:大海是什么颜色的?答:大海是蓝色的。

19.问:雪是什么颜色的?答:雪是白色的。

20.问:煤炭是什么颜色的?答:煤炭是黑色的。

21.问:你喜欢吃苹果吗?答:喜欢/不喜欢。

22.问:苹果是什么味道的?答:甜甜的。

23.问:香蕉是什么味道的?答:甜甜的。

24.问:草莓是什么味道的?答:甜甜的,有点酸。

25.问:蛋糕是什么味道的?答:甜甜的,软软的。

26.问:面包是什么味道的?答:香香的。

27.问:牛奶是什么味道的?答:甜甜的。

28.问:水是什么味道的?答:没有味道。

29.问:糖果是什么味道的?答:甜甜的。

30.问:蔬菜有哪些?答:白菜、萝卜、黄瓜、西红柿等。

31.问:什么可以用来喝水?答:杯子。

32.问:什么可以用来吃饭?答:碗、勺子、筷子。

保密常识百问一

保密常识百问一

1、什么是商业秘密?根据我国《刑法》和《反不正当竞争法》的规定,“商业秘密是指不为公众所知悉,能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

”这一法律定义概括了商业秘密的内涵和外延。

规定了商业秘密包括技术信息和经营信息两类。

所谓技术信息,是指经权利人采取了保密措施不为公众所知晓(示取得工业产权保护)的,具有经济价值的技术知识(包括制造某种产品或者应用某项工艺以及产品设计、工艺流程、配方、质量控制和管理等方面的技术知识)。

技术秘密持有人一般是出于独占的考虑而不申请专利(使其公开)。

技术秘密通常包括制造技术、设计方法、生产方案、产品配方、研究手段、工艺流程、技术规范、操作技巧、测试方法等。

技术秘密的载体,可以是文件、设计图纸等;也可以是实物性载体,如样品、动植物新品种等。

所谓经营信息,是指经权利人采取了保密措施不为公众所知晓的,具有经济价值的有产商业、管理等方面的方法、经验或其他信息。

包括企业的发展规划和计划、营销方式、货源、财务会计报表、客户名单、谈判底盘、招投标中的标底及标书内容等信息。

2、解密的信息是否就能完全公开?大多数情况下,国家秘密解密后可以对社会完全公开,但是也不能一概而论。

解密不等同于公开。

解密是说某一信息已经不具有国家秘密属性,有可能完全公开也有可能不完全公开。

对暂不能对社会完全公开的文件、资料,可作为工作秘密,限制在一定的范围内使用,如不再有工作秘密的属性了,应由原确定密级的单位根据有关规定决定何时、以何种方式对社会公开。

3、涉密人员在交往中应当注意哪些问题?(1)注意私人交往与通信的保密。

在现代社会,人与人的交往是必不可少的。

在与他人的交往中,如果不注意保密问题,不分地点、场合,随便讲话或是吹嘘,往往会造成泄密。

(2)不在公共场所谈论国家秘密。

涉密人员因工作需要知悉许多一般公民所不知悉的国家秘密、工作秘密,这些秘密只限一定范围内的人员知悉,如泥注意地点和场合随意谈论,就会造成泄密。

基层谈心谈话记录一问一答

基层谈心谈话记录一问一答

基层谈心谈话记录一问一答
1. 问:请问您心情如何?
答:我心情还好,谢谢关心。

2. 问:您最近有什么困扰或烦恼吗?
答:最近我工作上遇到一些问题,有些困扰。

3. 问:能具体说说遇到的问题吗?
答:主要是工作量太大,时间不够用,导致有时候效率不高。

4. 问:您有没有向上级反映过这个问题?
答:是的,我已经向上级反映了这个问题,但是暂时还没有得到解决。

5. 问:您有什么建议或想法来解决这个问题吗?
答:我觉得可以尝试调整工作安排,合理分配任务,或者增加一些人手来分担工作压力。

6. 问:除了工作上的问题,您还有其他方面的困扰吗?
答:暂时没有其他方面的困扰,只是希望工作能更顺利一些。

7. 问:您对我们的工作环境和氛围有何评价?
答:整体来说,工作环境和氛围还不错,同事之间相互合作,互相支持。

8. 问:您对我们的领导有什么评价?
答:我觉得领导还是比较关心员工的,经常与我们沟通交流,但是在一些问题上还有待改进。

9. 问:您对未来有什么期待或计划吗?
答:我希望能够在工作中获得更多的成长机会,并且希望能够有更好的晋升机会。

10. 问:有什么其他想要和我们交流的问题或建议吗?
答:暂时没有其他问题或建议,谢谢关心。

坏坏的撩人情话一问一答

坏坏的撩人情话一问一答

坏坏的撩人情话一问一答坏坏的撩人情话一问一答1. 红豆可以做成红豆泥,土豆可以做成土豆泥。

那你知道你可以做成什么泥吗? 什么? 我爱你。

2. “这件事情我想了好多天了,还是决定拿一朵花数单双,如果是双数,我就告诉你,我喜欢你。

”“如果是单数呢?”“那就告诉你我爱你”3. “你能不能”“褪去你那一身骄傲”“喜欢我到疯掉”4. “我点的东西怎么还没来?”“什么东西”“我们的未来”5. “你就像部照相机”“为什么这么说?”“看到你我就忍不住嘴角上扬。

”6. “今天我吃醋了”“为什么”“一想起昨天的我也喜欢你我就吃醋了”7. “你属什么的啊”“我属猪的啊”“你明明是属于我的”8. “你可以笑一个吗?”“为什么啊?”“因为我的咖啡忘加糖了。

”9. “原来你是个照骗啊?”“啊?”“你本人比照片好看太多了”10. “我们两个在一起晚上就不用开灯了”“为什么?”“因为你会发光啊~”11. “请问腻歪反过来怎么说?”“歪腻”“我也爱你”12. “我觉得我们的友情只能到今天为止”“为什么”“接下来我们只能谈爱情”13. “你知道吗?咱俩都挺过分的”“怎么过分了”“你过分美丽,我过分着迷”14. “你闭嘴吧?”“我说话了吗。

”“可我整个脑海里全是你的声音。

”15. “跟你说一个坏消息”“什么坏消息?”“我对你的思想不单纯了”16. “好奇怪啊”“怎么了?”“为什么有你在的地方,空气都这么甜?”17. “你有喜欢的人吗”“没有”“你好,我叫没有”18. “你走路怎么总是颠颠撞撞?”“哪有”“不然怎么一下撞进了我心里了呢?”19. “你东西掉了”“啊什么东西啊?”“你把手伸出来,你把我弄掉了”20. “弱水三千的下句是什么?”“只取一瓢?”“不,是娶你可好”21. “我背你好吗?”“为什么要背我呢?”“因为你是我一辈子的人。

”22. “我最近很忙的”“你都在忙什么啊”“忙着可爱,忙着长大,忙着爱你~”23. “你属什么的”“猪怎么了”“不你属于我”24. “我的心跳不正常了”“怎么回事”“每一次见到你我的心跳就不正常,我想大概是它爱上你了吧~”25. “我觉得你这个人不适合谈恋爱。

谈心谈话记录一问一答初中生

谈心谈话记录一问一答初中生

谈心谈话记录一问一答初中生谈心谈话记录是一种常见的交流方式,可以帮助初中生更好地了解自己的内心世界,解决问题,促进个人成长。

在进行谈心谈话记录时,可以采用以下的一问一答形式:问题1,你最近有什么感受或者困扰吗?回答1,初中生可能会面临很多感受和困扰,比如学习压力、人际关系、身体变化等。

他们可以谈论自己的情绪、焦虑、烦恼等。

问题2,你在学习方面有什么困难吗?回答2,初中生在学习上可能会遇到各种困难,比如理解难题、记忆困难、时间管理等。

他们可以谈论自己的学习方法、学习动力、学习计划等。

问题3,你与同学之间的关系如何?回答3,初中生的同学关系对他们的成长和学习都有重要影响。

他们可以谈论自己与同学之间的友谊、合作、冲突等情况,分享自己的交流方式和处理问题的策略。

问题4,你对自己的未来有什么期待或者困惑吗?回答4,初中生对未来有各种期待和困惑,比如对职业选择、兴趣爱好、人生目标等的思考。

他们可以谈论自己的梦想、兴趣、疑虑等,以及寻求建议和指导。

问题5,你在生活中有什么感兴趣的事情或者困扰吗?回答5,初中生在生活中可能会遇到各种感兴趣的事情和困扰,比如兴趣爱好、家庭关系、身体健康等。

他们可以谈论自己的兴趣爱好、家庭问题、健康习惯等。

问题6,你有什么想向老师或者家长倾诉的吗?回答6,初中生可能有一些话想对老师或者家长倾诉,比如对学校环境、教育方式、家庭状况等的反馈和期望。

他们可以谈论自己对教育、家庭的看法和建议。

通过以上问题的一问一答形式,可以帮助初中生更好地表达自己的想法和感受,同时也能够让他们更深入地思考和理解自己。

谈心谈话记录可以作为一种沟通工具,帮助初中生与他人建立更良好的关系,并促进他们的个人成长和发展。

普病知识100问(1)-1

普病知识100问(1)-1

普病知识100问1.什么是植物病害?植物病害对农业生产都有哪些影响?植物在自然界中受到有害生物或不良的环境条件的影响,使其正常的生长发育受阻,在代谢上发生了改变,造成了损伤或损害叫植物病害。

影响:1.降低产量2.降低品质3.产生有毒物质,使人畜中毒4.限制了农作物的栽培5.影响农产品的运输和贮藏2.1845年在哪个地区发生了一个重大植物病害对人类产生了什么影响?爱尔兰饥谨:1845年马铃薯晚疫病在爱尔兰大流行,饿死几十万人、迫使150 万人移居美国。

植物病理学由此诞生。

3.什么是植物病理学?植物病理学之父是谁?研究植物病害的发病原因、病害发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用机制以及病害预测及其防治的学科。

德巴利(De Bary)是植物病理学的奠基人,被尊称为植物病理学之父。

4.植物病害类型有哪些?如何认识植物病害?非侵染性病害,侵染性病害5.什么是病症?包括几种类型?病症:病原物在植物体上表现出来的特征性结构.类型:霉状物、粉状物、小黑点、菌核、菌脓6.什么是病状?包括几种类型?病状:是指发病植物本身所表现出来的反常现象。

类型:变色、坏死、萎蔫、腐烂、畸形7.什么是侵染性病害?什么是非侵染性病害?由于生长环境条件不合适,物理或化学因素造成的,是非侵染性的,这不能传染的病害叫非侵染性病害。

有时叫生理病害。

由于病原物对植物侵染造成的,因可传染,又叫传染性病害。

8.什么是病原物?病原物主要有哪些类群?对寄主具有致病性的寄生物叫病原物。

类群:9.什么是典型症状?什么是隐症现象?典型症状(typical symptom):一种病害在不同阶段或不同抗病性的品种上或者在不同的环境条件下出现不同的症状,其中一种常见症状成为该病害的典型症状。

隐症现象(masking of symptom):病害症状出现后,由于环境条件的改变,或者使用农药治疗后,原有症状逐渐减退直至消失。

10.什么是寄生性?什么是致病性?寄生物获得营养的能力叫寄生性。

主题教育谈心谈话内容一问一答

主题教育谈心谈话内容一问一答

主题教育谈心谈话内容一问一答
谈心谈话是指通过互相交流和沟通,进一步了解对方的思想、情感和需求,以促进对方的成长和发展。

以下是一问一答的主题教育谈心谈话内容的示例:
问题1:你最近的学习情况如何?
回答1:最近学习还算顺利,但是有时候会遇到一些困难,比如数学题目很难理解。

问题2:你在学习中的困难都有哪些?
回答2:主要是遇到一些难题看不懂,或者理解起来比较困难的知识点。

问题3:你对当前的学习目标有什么担忧或疑虑吗?
回答3:我有时候会担心自己学习进度跟不上,或者考试成绩不理想。

问题4:你认为自己在学习中还存在哪些改进的空间?
回答4:我觉得我需要更多时间来复习和做题,也需要提高自己的学习方法和策略。

问题5:你在学习中有哪些成就和进步?
回答5:我觉得我在一些科目上的成绩有所提高,也能够更好地理解一些难题。

问题6:你对自己的学习能力有信心吗?
回答6:有时候会有信心,但有时候也会觉得自己学习能力不
够强。

问题7:除了学习,你还有什么其他的兴趣爱好或特长吗?
回答7:我对音乐和运动比较感兴趣,平时会弹吉他和打篮球。

问题8:你觉得你的学习兴趣和兴趣爱好之间有什么联系吗?
回答8:我觉得学习和兴趣爱好可以相互促进,比如通过学习
音乐理论来提高吉他演奏的技巧。

问题9:你有什么计划或目标来提升自己的学习能力和兴趣爱
好呢?
回答9:我计划每天保持一定的学习时间,同时加入音乐社团
来提高吉他演奏技巧。

问题10:你希望老师在教学上给予你什么样的帮助和支持?
回答10:我希望老师能够在学习方面给予我更多的指导和建议,同时在兴趣爱好方面给予我更多的支持和鼓励。

医疗廉洁谈心谈话记录一问一答内容范文通用

医疗廉洁谈心谈话记录一问一答内容范文通用

医疗廉洁谈心谈话记录一问一答内容范文通用主持人:大家好,今天我们有幸请到了医疗系统的相关人员,就如何开展廉洁医疗工作进行一次深入交流和探讨。

首先介绍一下我们的嘉宾,他是医院纪委书记,对于反腐倡廉工作十分关注。

接下来,我们将就医疗廉洁话题进行一问一答的模式进行交流,希望通过此次活动大家能够加强廉洁医疗的认识,营造良好的医疗环境。

现在,我们开始第一问。

问题1:作为医院纪委书记,您对医院廉洁建设有哪些具体的工作要求和目标呢?嘉宾:作为医院纪委书记,廉洁建设是我工作的核心任务之一。

我认为,要加强医院的廉洁建设,首先需要建立健全的制度体系,包括严格的人事聘用制度、财务管理制度、药品购入和使用制度等等。

其次,必须加强监督和执纪问责,对违反纪律规定的人员严肃追究责任。

最后,还要加强医院的宣传教育工作,增强医务人员的廉洁意识。

问题2:那么,如何确保医疗行为的公正和廉洁呢?嘉宾:确保医疗行为的公正和廉洁,首先需要医生自觉遵守职业道德和行业规范,不违反医德医风。

其次,医疗机构要建立健全的激励和约束机制,对医务人员进行严格的考核和评价,对不按规定行事的人员进行惩处。

另外,要加强对医疗行为的监督,建立患者投诉处理制度和监察机构,及时查处违法违规行为。

问题3:我们都知道,医疗行业中存在一些腐败和违规问题,您认为这些问题的产生主要有哪些原因?嘉宾:腐败和违规问题的产生,主要是由于医疗行业特殊的性质和人情味过多的问题。

一方面,医疗行业的利益诱惑较大,有的医生可能会利用职务之便谋取私利。

另一方面,一些患者在就医过程中可能会通过行贿等手段获取更好的医疗资源。

这些问题需要我们采取一系列措施来加以解决。

问题4:针对医疗行业存在的贪污问题,您认为应该如何加强治理?嘉宾:贪污问题是医疗行业最严重的问题之一,我们必须采取有力措施进行治理。

首先,要加大对违法违纪行为的打击力度,依法查处贪污人员。

其次,要加强医院内部的监督体系,建立健全的内部控制机制,对于某些重大财务决策事务要进行多方审核。

初中生采访稿一问一答

初中生采访稿一问一答

初中生采访稿一问一答问题1:你最近在看什么书?回答1:我最近在看《XXX》。

它是一本非常有趣的小说,讲述了一个年轻男孩发现自己是巫师的故事。

问题2:你最喜欢哪位作家?回答2:我最喜欢XXX。

她是一位非常有才华的作家,创作了《XXX》系列,让我爱上了阅读。

问题3:你认为读书有什么好处?回答3:读书可以扩展我们的视野,增加我们的知识储备,提高我们的思维能力和写作能力。

同时,阅读也可以让我们更好地理解世界和人性。

问题4:你平时喜欢做什么运动?回答4:我最喜欢的运动是篮球。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和协调能力。

问题5:你认为运动对身体有什么好处?回答5:运动可以让我们的身体更加健康,增强免疫力,减少疾病的发生。

同时,运动还可以缓解压力,增强自信心和心理稳定性。

问题6:你平时喜欢听什么音乐?回答6:我喜欢听流行音乐和摇滚乐。

这些音乐让我感到快乐和兴奋,有时候还可以带给我一些灵感。

问题7:音乐在你的生活中扮演什么角色?回答7:音乐在我的生活中扮演着重要的角色。

它不仅可以让我放松身心,还可以帮助我表达自己的情感和思想。

有时候,听一首好歌可以让我感到无比的幸福和满足。

问题8:你认为音乐有什么好处?回答8:音乐可以让我们感到快乐和放松,有助于减轻压力和焦虑。

同时,音乐也可以激发我们的创造力和想象力,提高我们的审美和文化素养。

问题9:你最喜欢哪位歌手或音乐家?回答9:我最喜欢的歌手是XXX。

他的音乐作品充满创意和个性,歌词深刻而感人,旋律优美动听。

问题10:你有什么梦想?回答10:我的梦想是成为一名优秀的老师,同时,我也希望能够为社会做出一些贡献,成为一个有价值的人。

主题教育谈心谈话内容一问一答

主题教育谈心谈话内容一问一答

主题教育谈心谈话内容一问一答在开展主题教育过程中,组织一次次的谈心谈话是非常重要且有效的方式。

通过与下属、同事或群众进行深入交流,领导可以了解到他们的真实想法和困惑,同时传达出对他们的关怀和支持。

本文将以一问一答的形式,探讨主题教育谈心谈话的内容。

第一部分:理念与目标问题1:主题教育的核心理念是什么?回答:主题教育致力于增强党员干部的“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

即要始终坚持党始终代表最广大人民根本利益并带领人民胜利前进这个根本立场,并积极践行马克思主义基本原理;要清醒认识中国特色社会主义制度优越性、发展阶段特征,提高政治站位;要时刻保持对党绝对忠诚,并勇于担当作为。

问题2:开展主题教育的具体目标是什么?回答:具体目标主要包括:增强党性修养,提高政治能力;解决突出问题,推动工作创新发展;加强理论武装,增进思想认识;深化改革攻坚,促进行业发展;落实中央决策部署,在基层一线见实效。

第二部分:执行情况与满意度问题1:你认为本次主题教育谈心谈话的执行情况如何?回答:我觉得执行情况还不错。

上级领导定期进行组织谈心谈话,时间和频率都很合理,并注重请人员按时参加。

在谈话过程中,关注点逐渐向党员干部的态度、行为转变以及目标的实现方面转移。

通过这种方式让我们真正关心到了自身存在的问题,在交流过程中也受到了启发和激励。

问题2:你对主题教育谈心谈话内容是否满意?为什么?回答:对于主题教育谈心谈话内容我个人是比较满意的。

首先,在开展过程中注重思想引导和政策宣传培训等多元化形式,使得我们更好地理解相关知识和任务目标。

其次,谈话内容往往围绕个体的奋斗历程,以点带面,使我们能够更好地从实际案例中认识到问题所在并进行自我反省。

最后,在提出问题时,也会适当关注工作中存在的矛盾和不足,并给予建议性意见,这对于改进工作非常有帮助。

第三部分:问题解答与建议问题1:你在主题教育谈心谈话中遇到的最大困惑是什么?回答:我在主题教育谈心谈话中最大的困惑是如何将学习成果落实到具体工作中。

警示教育谈心谈话记录内容一问一答

警示教育谈心谈话记录内容一问一答

警示教育谈心谈话记录内容一问一答引言警示教育谈心谈话是一种通过对话交流的方式,帮助被谈话对象认识错误并改正错误的教育方法。

下面是一份警示教育谈心谈话记录的内容,记录了谈话的问题与回答。

通过这一问一答的形式,我们可以更好地了解警示教育的具体过程和效果。

问答内容问:1.你对自己所犯错误的认识如何?答:我对我所犯的错误有清楚的认识。

我意识到我的行为有违法规定,并且给他人带来了负面影响。

我深感后悔,愿意承担我所犯下的错误带来的一切后果。

问:2.你是否了解自己犯罪行为的危害性?答:是的,我已经对我的犯罪行为的危害性有了充分的认识。

我明白我的行为不仅违反了社会法律,而且对他人和社会造成了伤害。

我深感愧疚,并且下定决心以后再也不犯同样的错误。

问:3.对于自己的犯罪行为,你打算如何进行反思与改正?答:我将认真反思自己的犯罪行为,在此次谈话之后,我会仔细审视自己的思想观念和行为方式。

我会积极寻求帮助,接受各方面的指导与教育,努力改正自己的错误,重新树立正确的价值观和行为准则。

问:4.你是否有任何保证,避免再次犯罪?答:我非常清楚自己不能再犯类似的错误。

我深刻认识到犯罪行为的后果,并且知道再次犯罪会给自己和他人带来更大的伤害。

我发自内心地保证,我将时刻提醒自己遵守法律法规,维护社会秩序,从而尽量避免再次犯罪。

问:5.除了警方的惩罚,你还有什么其他的惩罚措施?答:警方的惩罚已经让我深刻感受到错误的代价。

除此之外,我会积极主动地参与社会公益活动,为社会做出自己的贡献。

通过积极改变自己的行为,我希望能够用自己的行动来赎回自己的错误,重新获得社会的认可和尊重。

问:6.你对未来有何打算?答:我希望能够从此次教育谈话中吸取教训,真正从根本上改变自己的行为。

我会修正错误的思想观念,提高自己的法律意识,努力学习各方面的知识,提升自己的社会适应能力。

我希望能够为社会做出正面的贡献,成为一个有益于他人和社会的人。

问:7.如果你再次犯错,你认为应该受到怎样的惩罚?答:如果我再次犯错,我应该受到更严厉的惩罚。

桥梁建筑师采访提纲一问一答

桥梁建筑师采访提纲一问一答

桥梁建筑师采访提纲一问一答问题1您是如何得知"桥梁设计工程师"这一职位的?答:-另一个看似无害的面试问题,这实际上是一个完美的机会,显示你对公司和工作的热情和联系桥梁设计工程师。

例如,如果你是通过一个朋友或专业的联系人发现这个工作的,可以提到那个人的名字,然后分享你为什么对它如此兴奋。

如果你是通过一个活动或文章发现该公司的,那就分享一下。

即使你是通过一个随机的招聘网站发现这个职位的,也要分享这个职位吸引你眼球的具体原因。

问题2你过去是如何对你的团队产生影响的?答:-我会向他或她解释并展示最好的方法,如果他们有更好的方法,我会鼓励他或她让我知道,然后我们可以看看它是否有效。

问题3你能为我提供什么别人不能提供的东西?答:-这是你谈论你完成工作的记录的时候。

从你的简历和投资组合中进入具体内容;向雇主展示你的价值以及你如何成为一种资产。

你必须说,"我是最适合这个职位的人,作为桥梁设计工程师。

我知道还有其他候选人可以胜任这个职位,但我追求卓越的热情使我从众多候选人中脱颖而出。

我致力于始终产生最好的结果。

比如说......"问题4你的老板和同事会如何描述你?答案:-首先,要诚实(记住,如果你得到这份工作,招聘经理会给你以前的老板和同事打电话!)。

然后,尽量拿出你在面试的其他方面没有讨论过的优势和特点作为桥梁设计工程师,例如你强烈的职业道德或你愿意在需要时参与其他项目。

问题5你认为你上一份工作的同事会如何描述你?答:-虽然你的简历会说很多关于你的工作经历作为桥梁设计工程师,面试官很可能会通过这样的问题来寻找更多的细节。

对以前的经验要积极评价,突出自己的优势。

问题6你不喜欢你的旧工作的什么?答:-尽量避免任何针对性,比如不要说"我不喜欢我的经理或我不喜欢的环境或我不喜欢的团队",不要使用消极的术语。

作为桥梁设计工程师,我只想为自己的发展做出改变。

问题7你喜欢做重复性的工作吗?答:-为什么不呢,我不仅在做重复性的工作,而且还在挣钱,还得到了公司的高薪作为桥梁设计工程师。

土味情话一问一答

土味情话一问一答

土味情话一问一答土味情话,是恋爱中的一种表达方式,用简单而幽默的方式传达爱意。

下面,让我们来用一问一答的形式,感受一下这种可爱的表达方式吧!问题1:你是不是喝了催情饮料,才这么让人心动?回答1:没有喝催情饮料,只是你的存在让我心动不已。

问题2:你的眼睛好亮,是因为看到了我的未来吗?回答2:不是我的眼睛亮了,而是你的存在点亮了我的未来。

问题3:你是不是太阳的后代?因为你让我感受到了无尽的温暖。

回答3:不是太阳的后代,只是你的笑容给予了我无尽的温暖。

问题4:你是不是星星掉到了人间?因为你的美丽让我都无法自拔。

回答4:我不是星星掉到了人间,只是你的赞美让我感到无比幸福。

问题5:你是不是从天上掉下来的天使?因为你的善良让我心动不已。

回答5:我不是从天上掉下来的天使,只是你的关怀让我心动不已。

问题6:你是不是磁铁?因为每次看到你,我都被吸引得无法自拔。

回答6:我不是磁铁,只是你的存在让我心跳加速。

问题7:你是不是水果店的老板?因为你的甜蜜让我欲罢不能。

回答7:我不是水果店的老板,只是你的甜蜜让我感到幸福无比。

问题8:你是不是魔术师?因为你在我的生命中创造了奇迹。

回答8:我不是魔术师,只是你的陪伴让我的生活变得精彩无比。

问题9:你是不是电影院的灯光?因为你的存在让我心中充满了温暖。

回答9:我不是电影院的灯光,只是你的陪伴让我感到无比幸福。

问题10:你是不是魔镜?因为我看到了自己在你眼中的美丽。

回答10:我不是魔镜,只是你的眼神让我感到自信和美丽。

问题11:你是不是网红?因为你的存在让我的生活变得精彩无比。

回答11:我不是网红,只是你的关注让我感到幸福满满。

问题12:你是不是甜品店的老板?因为你的甜蜜让我欲罢不能。

回答12:我不是甜品店的老板,只是你的陪伴让我感到无比甜蜜。

问题13:你是不是风筝?因为你的存在让我感到无比自由。

回答13:我不是风筝,只是你的爱让我感到无比自由。

问题14:你是不是画家?因为你给我的生活添上了绚丽的色彩。

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按照省委、省政府、州委、州政府和县委、县政府的部署,镇党委、政府决定自2011年10月上旬开始,在全镇党员干部中,全面开展以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲”为主要内容的治庸问责工作,进一步巩固“两提高两满意”主题实践活动成果。

为确保此项工作取得实效,特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话、省委九届十次全会和州委五届十一次全会精神,大力开展治庸问责工作,着力解决全镇各级领导班子和党员干部队伍中存在的“庸懒散软”等突出问题。

通过治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲,进一步强化党员干部能力岗位意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,促进各级各部门精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善,为加快“全省高山特色乡镇”建设步伐,推进全镇科学发展、跨越式发展,提供有力的组织保证和作风保障。

二、实施范围全镇各级党政群机关、政法机关、人民团体、事业单位、公共服务部门及其工作人员。

三、主要任务(一)治庸提能力。

以整治精神懈怠、平庸无为为重点,着力整治精神不振、能力不强、创新不够等问题,切实提高广大干部抢抓发展机遇、正确执行政策、勇于创先争优、善做群众工作、解决实际问题、推动科学发展、促进社会和谐的能力。

具体整治以下行为:(1)疏于学习思考,理论功底不扎实,缺乏基本的法律法规素养,业务和技能不过关;(2)履职能力不强,办法少,能力弱,工作只求过得去、不求过得硬,地方、单位、办公室面貌多年无改观;(3)心浮气躁,重权轻责,回避矛盾,推脱责任,不敢担当;(4)大局观念淡薄,权力部门化、部门利益化、利益个人化。

(二)治懒增效率。

以整治不作为、慢作为、乱作为为重点,着力整治执行不力、效率不高、服务不优等突出问题,使广大干部牢固树立等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,切实提高工作效率。

具体整治以下行为:(1)在其位不谋其政,事业心不强,安于现状、不思进取,不求有功、但求无过,挑肥拣瘦、拈轻怕重;(2)工作责任感不强,得过且过,心不在焉,敷衍塞责:(3)官僚主义思想严重,门难进、脸难看、话难听、事难办;(4)办事拖拉,任务不按期完成,工作落实打折扣,效率不高,质量不优;(5)工作不深入细致,不调查研究,不广泛征求意见,遇事拍脑袋、想当然;(6)工作墨守陈规,因循守旧,创新意识差;(7)州委、州政府《关于损害经济发展环境行为责任追究暂行规定》(恩施州发[2008]10号)第四条规定的10种损害经济发展环境的行为。

(三)治散正风气。

以整治纪律涣散、贪图享乐为重点,着力整治管理不善、自由散漫等突出问题,激发广大干部的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和创新创业的勇气。

具体整治以下行为:(1)纪律松弛、作风涣散,制度形同虚设,工作期间迟到、早退、上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、网购等;无特殊情况“走读”。

(2)组织领导和管理不善,单位干部职工凝聚力、执行力、战斗力不强,政令不畅,有令不行、有禁不止,各自为政。

(四)治软鼓干劲。

以整治班子软弱涣散、不敢坚持原则为重点,着力整治监督软、管理软、手段软等突出问题,激发广大干部坚持原则、敢抓敢管、勇于担当的干劲。

具体整治以下行为:(1)对损害发展环境和群众利益的行为不敢“言”,缺乏基本的正义感和责任感;(2)对复杂矛盾、棘手问题不敢“碰”,缺乏应有的魄力和勇气;(3)对工作疲沓、不负责任的人不敢“批”,乐于当“老好人”。

四、基本要求(一)与跨越式发展相结合。

一是转变发展理念。

要充分认识到跨越式发展不仅是总量规模的跨越,而且更重要的是发展方式的转变、综合竞争力的提升、精神区位的提升。

二是转变工作理念。

任何工作都要高起点定位、高标准要求,履职尽责,精益求精。

(二)与人居环境建设相结合。

一是深化集镇环境整治活动。

以美化集镇环境、改善人居质量、提升集镇形象为目标,深入开展集镇环境综合整治。

二是加快推进新农村建设。

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,切实抓好易地搬迁工程、特色民居改造和农村基础设施建设,不断改善农民生产生活条件。

(三)与保障改善民生相结合。

一是抓好实事办理工作。

对镇所提实事,按照年初分解的任务,一件一件办理落实。

二是抓好议案建议和意见的办理工作。

以解决实际问题为目标,把人民群众想办的事主动办好。

三是切实抓好安全维稳工作。

(四)与创先争优活动相结合。

深入推进创先争优活动,特别是窗口单位和服务行业要坚持以人为本、执政为民理念,切实增强服务意识,改进工作作风,提高业务水平,让企业满意、群众满意。

(五)与全年目标任务相结合。

对照全年目标,认真梳理,分析总结,及时追加措施。

实行时间倒排、进度倒逼、责任倒查,实现重点工作大突破、重点项目大推进,促进全年各项目标任务圆满完成。

五、方法步骤当前及今后相当长的一段时间内,全镇各级各部门要坚持“全员发动、领导带头,上下联动、重抓本级,联系实际、务求实效”的原则,把思想教育贯穿始终,把检查整改贯穿始终,把追责问效贯穿始终,把建立健全长效机制作为重要保证,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、建章立制四个环节,采取集中检查、明查暗访、群众举报、公开承诺、重点通报、媒体曝光等方式,扎实开展治庸问责工作,着力解决党员干部队伍中存在的能力平庸、业绩平庸,思想懒惰、工作懒惰,纪律作风松散、班子软弱涣散等“庸懒散软”方面的突出问题。

(一)宣传发动、专题讨论要深入发动,广泛动员,引导广大党员干部积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为治庸问责工作奠定思想基础。

1、召开动员会议。

镇党委、政府召开治庸问责动员大会,进行全面动员部署。

全镇各级各部门要迅速召开动员会议,主要负责人亲自动员部署,做到党员干部全员参与、全程参与。

2、制定工作方案。

全镇各级各部门要结合各自实际,制定工作方案,建立工作专班,出台工作措施,明确责任分工。

工作方案于10月25日前报镇治庸问责工作领导小组办公室。

3、组织专题学习。

全镇各级党组织要组织开展专题学习,重点学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上和视察湖北时的重要讲话、十七届中央纪委六次全会、省委九届十次全会、《中共湖北省委常委会关于推广武汉市经验在全省开展治庸问责工作的决议》、州委五届十一次全会以及县委十三届九次全会精神,毛泽东、邓小平、江泽民同志关于作风建设的重要论述,对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。

4、开展专题讨论。

以“升华服务理念、推动跨越发展”为主题,开展解放思想大讨论;以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软鼓干劲”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步统一思想,增强加强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。

(二)自查自纠、整改落实要按照镇党委、政府的统一部署,组织广大党员干部结合地方、部门和岗位职责,全方位开展自我剖析,多渠道查找思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

1、集中排查问题。

全镇各级各部门要通过公开举报电话或电子信箱、组织群众评议、开展问卷调查、设置举报箱等方式,畅通渠道,集中排查本单位在“庸懒散软”方面的突出问题,重点查找在机关管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题,在实行目标管理、推进重点工作中的突出问题,在体制机制上制约科学发展、跨越式发展的突出问题。

2、召开专题民主生活会。

全镇各级党组织要针对本地、本单位“庸懒散软”等问题,尤其是班子中存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢担当,不讲原则、一团和气、战斗力不强等软弱涣散的问题,召开一次领导班子专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,查找问题,剖析原因,明确责任,提出整改措施。

3、开展公开承诺。

全镇各级各部门要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺,通过媒体、网站、党务公开栏、电子显示屏等多种方式向社会公示,接受群众监督。

4、抓好正反典型。

既要发现和挖掘一批先进典型,弘扬正气,又要大胆揭露和曝光个别反面典型,鞭策后进,形成正确的舆论导向。

全镇各级各部门要及时向镇治庸问责工作领导小组办公室报送正反典型材料。

5、形成整改报告。

全镇各级各部门将自查自纠的突出问题及其整改措施,形成整改报告,于11月1 5日前报镇治庸问责工作领导小组办公室。

以后每半年上报一次。

(三)明察暗访、督查问责要采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式,对本地、本单位存在的“庸懒散软”等突出问题,全面开展督查问责工作。

镇治庸问责工作领导小组办公室重点抓好以下几项工作。

1、明查暗访。

把明查暗访作为查找问题、促进整改的重要手段,组成由镇治庸问责工作领导小组成员单位、新闻媒体、“两代表一委员”等共同参与的暗访组,采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式,对基层反映强烈的问题和普遍存在的问题,尤其是窗口单位和服务行业,开展明查暗访并进行通报。

2、集中检查。

镇治庸问责工作领导小组办公室将组成督导检查组,对各单位治庸问责工作情况分阶段进行督导检查,检查结果在一定范围内通报。

3、调查核实。

对群众投诉举报的问题进行梳理归类,采取直办、交办、转办、督办等方式,组织力量集中时间调查核实,做到事事有回音,件件有着落。

4、责任追究。

对监督检查中发现和调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,按照干部管理权限问责追责。

对责任单位给予责令整改、通报批评、政风行风评议“黄牌警告”、取消“政风行风评议合格单位”和评先评优资格、党风廉政建设“一票否决”等处理;对相关责任人给予责令书面检查、诫勉谈话、通报批评、取消年度评先评优资格、待岗教育、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理,构成违法违纪的依法依纪予以追究。

(四)建章立制,总结提高要全面总结开展治庸问责工作的情况,进一步规范和完善相关制度。

1、建立长效机制。

全镇各级各部门要对照地方实际、行业标准和工作规范进行确责、履责、问责,进一步建立健全岗位责任制、业绩考评机制和监督管理机制;充分运用“万名干部进万村入万户”活动成果,建立健全服务承诺制、首问负责制、分工负责制、限时办结制和否定报备制等为主要内容的优化发展环境制度,建立完善密切联系群众、服务企业和基层制度;围绕镇党委、政府的重大决策部署以及中心工作、重要工作、重大事项、重点项目的推进落实,建立限时办理办结“双向通报”、问责考评制度。

2、上报阶段性总结。

全镇各级各部门要对治庸问责工作开展情况进行阶段性总结,并形成书面材料,于12月20日前报镇治庸问责工作领导小组办公室。

以后每半年上报一次。

3、成果转化应用。

将治庸问责工作的实际效果,作为年度目标责任制、党风廉政建设责任制、党建工作责任制及党建工作先进单位考核考评的重要依据。

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