英语九种时态-完全解析
高中英语时态总结
高中英语时态总结高中英语时态总结时态是英语语法中非常重要的一部分，它用于表达动作或状态发生的时间。
在高中阶段，学生需要掌握各种时态的使用规则和特点，以便正确地表达自己的意思。
以下是高中英语时态的总结：1. 现在时态：- 一般现在时：用于表达经常性或习惯性的动作。
例如：I go to school every day.- 现在进行时：用于表达正在进行的动作。
例如：She is studying for her exam.- 现在完成时：用于表达过去发生的动作对现在产生的影响。
例如：I have finished my homework.2. 过去时态：- 一般过去时：用于表达过去发生的动作或状态。
例如：He went to the park yesterday.- 过去进行时：用于表达过去某一时间点或某一段时间内正在进行的动作。
例如：They were playing football at 5 o'clock yesterday.- 过去完成时：用于表达过去某个时间点之前已经完成的动作。
例如：She had already eaten dinner before I arrived.3. 将来时态：- 一般将来时：用于表达将来要发生的动作。
例如：I will go tothe beach tomorrow.- 将来进行时：用于表达将来某一时间点或某一段时间内正在进行的动作。
例如：We will be having a party next week.- 将来完成时：用于表达将来某个时间点之前已经完成的动作。
例如：They will have finished the project by the end of the month.4. 过去将来时态：- 过去将来时：用于表达过去某个时间点之后本应该发生的动作。
例如：He said he would call me later.此外，还有一些其他的时态，如过去完成进行时、将来完成进行时等，它们的使用相对较少，高中阶段通常不需要过多关注。
(详细)初中九大时态讲解
(详细)初中九大时态讲解1. 一般现在时 (Simple Present Tense)描述经常发生的动作、真理、现状和喜好等。
* 用法：主语 + 动词原形 (+ 其他)2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)描述正在进行的动作或现在的状况。
* 用法：主语 + be 动词的现在分词 (+ 其他)3. 一般过去时 (Simple Past Tense)描述在过去发生的完成的动作或情况。
* 用法：主语 + 动词过去式 (+ 其他)4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)描述在过去某个时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + be 动词的过去分词 (+ 其他)5. 一般将来时 (Simple Future Tense)描述将来要发生的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + 动词原形 (+ 其他)6. 将来进行时 (Future Continuous Tense)描述在某个将来时间正在进行的动作。
* 用法：主语 + will/shall + be + 动词的现在分词 (+ 其他) 7. 现在完成时 (Present Perfect Tense)描述发生在过去但对现在有影响的动作或情况。
* 用法：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他)8. 过去完成时 (Past Perfect Tense)描述在过去某个时间或发生的动作或情况。
* 用法：主语 + had + 动词过去分词 (+ 其他)9. 将来完成时 (Future Perfect Tense)描述在某个将来时间之前将要完成的动作或情况。
* 用法：主语 + will/shall + have + 动词过去分词 (+ 其他)在研究和掌握这九大时态时，可以通过大量的练和实践来加深理解和记忆。
希望本文档对您有所帮助！参考资料:。
(完整版)英语16种英语时态解析
英语16种英语时态解析！英语时态分为16种，如下表所示：各时态结构及用法1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例： I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例： I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例： He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳英语中有16种时态，每种时态有不同的用法和语法规则。
1. 现在时态：- 简单现在时：表示经常性或客观事实。
- 现在进行时：表示现在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作。
2. 过去时态：- 简单过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
3. 将来时态：- 简单将来时：表示将来将发生的事情。
- 将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
4. 过去将来时态：- 过去将来时：表示过去某个时间将要发生的动作。
5. 过去进行将来时态：- 过去进行将来时：表示过去某个时间正在进行，将来会继续进行的动作或状态。
6. 过去完成将来时态：- 过去完成将来时：表示过去某个时间之前将会完成的动作。
7. 现在完成进行时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在，并可能会继续进行的动作。
8. 现在完成完成时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在，并已经完成的动作。
9. 过去完成进行时：表示过去某个时间之前已经开始，一直持续到过去某个时间的动作。
10. 现在完成将来时：表示将来某个时间之前已经开始，一直持续到现在，并将会继续进行的动作。
11. 过去完成将来进行时：表示过去某个时间将要发生的，将会持续到一个将来某个时间的动作。
12. 过去完成将来完成时：表示过去某个时间将会完成的动作。
13. 不定式：表示动作的目的、愿望、命令等。
14. 进行不定式：表示正在进行的不定式动作。
15. 完成不定式：表示已经完成的不定式动作。
16. 进行完成不定式：表示将来要完成的不定式动作。
英语九大时态总结表格
英语九大时态总结表格时态概述英语中共有九种时态，它们分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
这些时态的正确使用对于表达正确的时间和语义非常重要。
以下是对每种时态的简要总结。
时态使用场景例句一般现在时表示经常性或普遍真理I go to school every day.一般过去时表示过去发生的事情She watched a movie last night.一般将来时表示将来发生的事情They will travel to France next week.现在进行时表示现在进行的动作I am studying for my exams.过去进行时表示过去某个时间段内进行的动作He was working late yesterday.将来进行时表示将来某个时间段内进行的动作They will be having dinner at 8 PMtomorrow.现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响She has already eaten lunch.过去完成时表示过去的动作对过去的另一个动作造成的影响I had already finished my homeworkwhen she called.将来完成时表示将来某个时间点之前已经完成的动作By this time next month, I will havegraduated.时态详解一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、习惯、事实或普遍的真理。
它使用动词的原形（不带s、es等变化）。
例如：•I go to school every day.•He speaks English fluently.•Dogs bark.一般过去时一般过去时用于表示过去发生的事情或状态。
它使用动词的过去式形式。
例如：•She watched a movie last night.•They lived in that house for five years.•I didn’t see him yesterday.一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的事情。
总结英语9大时态(合集20篇)
总结英语9大时态第1篇所谓完成时就是已经完成的时态。
包括现在完成时，过去完成时和将来完成时。
一般用的比较多的'，或者说平时我们接触的多的都是过去完成时和现在完成时。
完成时态的构成分为两部分：一是助动词，二是实义动词的过去分词-ed。
具体来说，用助动词have表示“时”，以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来；用过去分词来表示动作的“态”，以表明该动作已经完成。
过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
它表示动作发生在过去的过去。
如：I had eaten 10 eggs before he came.译：在他来之前我已经吃了10个鸡蛋了。
他来之前，他的到来就是过去时态了，在过去时态的基础上再过去那就是过去完成时了。
总结英语9大时态第2篇英语常用时态用法比较一、一般现在时和现在进行时的区别1.一般现在时用于说明经常发生的动作或存在的状态及客观现实或普遍真理;现在进行时用于描述正在进行的动作，即描述暂时性的情景、活动或发生的事情。
例如：Mary is cleaning her room. (动作正在进行)Mary cleans her room every day. (动作经常发生)2. 表示状态、感觉或心理活动的一些动词，如know ，love ，hate ，like ，fear ，think ，want ，believe ， see ，hear等不用于进行时态。
例如：I like Chinese very much. (正)I am liking1 Chinese very much. (误)二、一般过去时和现在完成时的区别1.一般过去时只强调过去的事实，不表示和现在的关系，通常与表示过去时间的状语连用;现在完成时强调过去的一个动作或状态与现在的关系，如对现在产生的结果、影响等，不能和表示过去时间的状语连用，但可和表示段时间的状语连用。
例如：The students have cleaned their classrooms.(表示现在的教室是窗明洁净的)The students cleaned their classrooms yesterday. But it is dirty now.(表示昨天教室是干净的，现在又脏了)2. 现在完成时的谓语动词是瞬间动词时，不能跟表示段时间的状语连用。
英语八大时态讲解
英语八大时态讲解
英语的八大时态包括：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。
以下是每个时态的详细讲解：
一般现在时：表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用，如She often speaks English。
也可以表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等，如He seems to feel a bit down today。
此外，它还可以表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中，如Shanghai lies in the east of China。
一般过去时：表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday，last night，some years ago，in 1990等连用。
现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态，如I am studying now。
过去进行时：表示在过去某个时间点正在进行的动作或存在的状态，如She was studying at 8 o’clock yesterday。
一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态，如I will go to school tomorrow。
过去将来时：表示在过去某个时间点看来将要发生的动作或存在的状态，如She said she would come to see me the next day。
现在完成时：表示过去发生的动作持续到现在，并可能继续下去，如I have studied English for 5 years。
过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或存在的状态，如He said he had finished his homework。
(完整)高中九大时态讲解
(完整)高中九大时态讲解高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。
常与always,usually,often,sometimes,every day (week, month)等连用。
He plays football twice a week.他每周踢两次足球。
I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。
2．表示现在的事实或状态。
It’s cold today.今天很冷。
You look tired now.你现在看起来很疲乏。
3.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是曩昔时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..5．表示客观事实或广泛其理。
It’s far from theearth to the sun.地球与太阳间的距离很远。
Five and three makes eight.五加三得八。
5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。
但首要用于go, come, leave, start, return, arrive等瞬间动词。
The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00到站。
He leaves on business the day after tomorrow.他后天出差。
6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。
I’ll call you as soon as I get there.我一到那里就打电话给你。
九大时态的结构与用法
九大时态的结构与用法英语中有九个主要的时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、简单过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时以及将来时。
下面是每个时态的结构和用法。
1. 简单现在时（Simple Present）结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/es）用法：- 表示经常性、习惯性的动作或事实：- I eat breakfast every day.（我每天吃早餐。
）- 表示客观真理或普遍事实：- The Earth revolves around the Sun.（地球围绕太阳运转。
）2. 现在进行时（Present Progressive）结构：主语 + am/is/are + 现在分词用法：- 表示当前正在进行的动作：- She is studying for her exam.（她正在准备考试。
）- 表示暂时的状况或改变：- He is living in New York temporarily.（他暂时住在纽约。
）3. 现在完成时（Present Perfect）结构：主语 + have/has + 过去分词用法：- 表示过去发生或持续到现在的动作或经历：- I have visited Paris twice.（我已经去过巴黎两次。
）- 表示过去发生的事情对现在有影响或结果：- I have lost my keys.（我丢了我的钥匙。
）4. 现在完成进行时（Present Perfect Progressive）结构：主语 + have/has + been + 现在分词用法：- 表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或事件：- They have been waiting for hours.（他们等了几个小时了。
）- 表示强调动作的持续性或程度：- I have been working all day.（我一整天都在工作。
）5. 简单过去时（Simple Past）结构：主语 + 动词过去式用法：- 表示过去发生的动作或状态：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
英语九种时态-完全解析34页PPT
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
英语九种时态-完全解析
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教版九年级语法总结
人教版九年级语法总结.doc人教版九年级英语语法总结第一部分：时态一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
构成：主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式例句：She speaks English fluently.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
构成：主语 + 动词过去式例句：They visited the museum last week.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
构成：主语 + will + 动词原形 / 主语 + am/is/are going to + 动词原形例句：I will travel to Japan next year.现在进行时：表示正在发生的动作。
构成：主语 + am/is/are + 现在分词例句：She is reading a book.过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成：主语 + was/were + 现在分词例句：They were playing basketball at that time.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成：主语 + have/has + 过去分词例句：I have finished my homework.过去完成时：表示过去的过去完成的动作。
构成：主语 + had + 过去分词例句：She had finished her homework before I called her. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。
构成：主语 + will be + 现在分词例句：He will be studying at that time.将来完成时：表示将来某一时间之前完成的动作。
构成：主语 + will have + 过去分词例句：We will have finished the project by next month. 第二部分：被动语态一般现在时被动语态：am/is/are + 过去分词例句：The letter is written by him.一般过去时被动语态：was/were + 过去分词例句：The house was built in 2010.一般将来时被动语态：will be + 过去分词例句：A new school will be built next year.现在完成时被动语态：have/has been + 过去分词例句：The problem has been solved.其他时态的被动语态：相应时态的构成+过去分词例句：The book was being read by her when I entered.第三部分：非谓语动词动名词：动词+ing，用作主语、宾语等。
英语时态总结(完整),全全
英语时态总结(完整),全全英语的时态是由动词的变化和时间状语来表达的。
英语中共有十六种时态，但常考或常用的只有九种。
要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do。
be。
have)和时间状语这两个核心问题。
一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点，表示经常或惯性的动作。
句子中常有often。
always。
from timeto time等时间状语，也可表示客观规律和永恒真理等。
例如，He usually goes to work at 7 o’clock every morning.（他每天7点上班。
）现在进行时表示说话时或目前一段时间内正在进行的活动，也可表达感情色彩，加强语气。
与频率副词，如always，constantly，continually，XXX等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
例如，We are having English class.（我们正在上英语课。
）现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。
例如，I have XXX （我已经完成了作业。
）其他时态包括现在完成进行时、过去一般时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时、将来一般时、将来进行时、将来完成时和将来完成进行时。
掌握这些时态对于学好英语非常重要。
They have been living in Beijing for five years now。
This tense is used to XXX up until now.He used to smoke a lot。
but he has quit now。
This tense is used to XXX true in the present.In August 2008.Beijing was hosting the 29th Olympic Games。
This tense is used to talk about an n that was in progress at a specific point in the past.By the time we arrived。
英语常见时态
英语常见时态英语常见时态有16种，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、过去将来时、过去完成时、过去完成进行时、过去将来完成时、过去将来进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成时、将来完成进行时、过去将来完成进行时。
一般现在时：表示现在经常反复发生的动作、状态或特征。
现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。
现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态对现在造成的影响或结果。
现在完成进行时：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作或状态，强调这个动作或状态在现在仍在继续。
过去将来时：表示从过去的某个时间来看将来会发生什么事情。
过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
过去完成进行时：表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态，强调这个动作或状态在后一个时间仍在继续。
过去将来完成时：表示从过去的某个时间来看将来会完成的动作或状态。
过去将来进行时：表示从过去的某个时间来看将来正在进行的动作或状态。
过去进行时：表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。
将来进行时：表示在将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
现在完成进行时：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作或状态，强调这个动作或状态在现在仍在继续。
过去完成进行时：表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态，强调这个动作或状态在后一个时间仍在继续。
将来完成时：表示在将来某个时间会完成的动作或状态。
将来完成进行时：表示从将来的某个时间开始一直延续到将来的某个时间的动作或状态，强调这个动作或状态在将来仍在继续。
过去将来完成进行时：表示从过去的某个时间来看将来会一直延续到未来的某个时间的动作或状态，强调这个动作或状态在未来的那个时间仍在继续。
英语九大时态
九大时态一、一般现在时1．表客观真理、科学事实、格言或不受时间限制的客观存在2．表现在的习惯动作（通常用动作动词，与频度副词连用）3．表示现时刻存在的状态，有一定的持续性（用状态动词）e.g. I agree with you. (心理状态的状态动词)4．表示瞬间动作（通常用于新闻报导、现场直播）e.g. Li passes the ball to Wu. Wu heads it to Chen. Chen shoots, and the goalkeeper leaps for it. Oh, it’s a goal.5. 表示过去时间：tell, say, learnA．She tells me that you’re entering college next year. (表过去，前后时态一致) The seven o’clock news says that…I learn by experience that…B. Last Sunday I’m in the sitting room with my friend when this chap next door staggers past and throws a brick through my window. (把过去的时间发生的事生动、突出、栩栩如生地放在读者面前，使读者感觉到这件事正在发生，更真实——历史现在时)6．表示将来时间A. 根据时间表或规定预计要发生的事What time does the train leave?Tomorrow is Saturday.I retire next year.B. I hope that… (现实/将来)Make sure / certain that (you don’t’ get lost).See to it that…C. …if/when/while/as soon as…I’ll tell her when she comes back. (在条件或时间状语从句中，如果主句是将来时，从句可用现在时态表示将来的时态)二、一般过去时1. 过去所发生的动作、状态，与现在没有联系c.f. He was a teacher all his life. (人已经死了)He has been a teacher all his life. (人还活着)2. 表示过去习惯的动作: e.g. used to do sth., would do sth.The boy sold newspaper for a living.3．在特定句型中，表现在时间和将来时间A. 日常用语、客气的语气Did you want to see me?I wondered if…B. It’s (high) time that… (很客气的一种建议)I wish I were young as you.I’d rather you went now.If only……as if...c.f. (虚拟) He looks as if he were ill. (假病)(陈述) He looks as if he is ill. (真的病了)I feel as if my head were on fire.Suppose we spent next Sunday in the country.三、一般将来时（一）表示一般将来时的动词形式及用法1．用情态助动词shall/will + 动词原形表示A.表示“预见”——时间B.表示“意图（愿）”，没有将来的意思，有个人感情成分No, I won’t lend it to you.Exception: I’ll give him some advice if he’ll listen to me. (表意愿)为了表纯粹的将来时间，用“will be doing”I will be writing to you soon.2．用“be going to do sth.”表示A. 表示“预见”——有迹象表明，将来某个时刻，将发生某事Be careful! The pile of boxes is going to fall.B. 表示“意图”——经过考虑的，打算在近期做的I’m going to Beijing.How long are you going to stay here?3．用“be doing”表示——按即或安排将发生的动作The plane is taking off at twelve.特点：a. 用时间状语以区别于现在进行时b. 意思靠上下文来理解：Hurry up! The train is starting.4．用“be to do sth.”A. 表示按计划安排We are to learn Chapter Six next week.B. 报纸或电视台宣布官方正规的消息Premier Li is to visit Japan next week.The highway is to open to traffic next Sunday.C.表命令、禁止，没有将来的意思You are to stay here!No one is to leave the classroom without my permission.5．用一般现在时的动词形式表示将来时间（二）各种表示一般将来时的动词形式的用法比较1．Will/shall + 动词原形和be going to结构的比较A. 都表示意图，可互换B．预先经过考虑的，用“be going to”She has bought some cloth. She is going to make herself a dress.C．事先没有考虑的，用“will”表意愿I will go. I will help you.2．be + V.-ing和be going to结构的比较A．表将来，现在已觉得做时，两者可互换B．be + V.-ing: 肯定，不容改变的安排，比较正式be going to：有迹象表面将发生某事3．will/shall+动词原形和将来时表示将来时间的比较If you will (will表意愿，不能略写) kindly wait for a moment, I’ll ask the manager to speak to you.四、现在进行时(一) 用法1．表示说话时正在进行的动作2．表示现阶段正在进行的动作（讲话时不一定在做）（暂时性）3．表计划安排中近期将发生的动作（有时间状语）4．表示刚过去的动作：talk, tell, say5．表示婉转的语气：I’m hoping/wanting/wondering if… (在口语中)6．与always等频度副词连用，表示感情色彩的现阶段发生的动作He’s always finding our faults. (表厌烦)He’s always borrowing money from me and forgetting to pay it back.（二）一般现在时与现在进行时的用法比较1．相对而言，一般现在时表示经常性动作，现在进行时表示暂时性动作I live in Guangzhou. (长期)She’s living in Guangzhou. (读书期间，暂时)2．在报道中，一般现在时表示短暂动作，现在进行时表示持续动作He shoots, and it’s a goal. The crowd is cheering and the other players are running to him to…The bus stops. (一下子停下)The bus is stopping. (慢慢停下)3．一般现在时用来叙述事实，现在进行时含有某种感情色彩（不加频率副词时有赞扬的语气）You are doing fine in school.五、过去进行时1．表示过去某一时间正在进行的动作2．表示过去某段时间的暂时性动作At that time I was teaching in Shaoguang.3．表示按计划安排过去某时将发生的动作（有时间状语）He was leaving a few days later. (表示过去将来时)4．表示婉转口气：want, hope, wonderI was wondering if…5．在某些结构中做想象的用法，表示对现在或将来的设想（虚拟语气）I wish he weren’t speaking so loudly. (与现在事实相反)If they were leaving tonight, I’d like to go with them. (与将来事实相反)6．与频度状语连用，表示感情色彩He was always changing his mind.7．作为铺叙故事情节的背景A man was ferrying across the river when his sword fell into the river.六、现在完成时：have/has + 过去分词（一）不能用的情况：有瞬间动词，有具体的过去时间状语（二）用法1．过去某时发生的动作，其结果和影响现在依然存在I’ve traveled by plane. (有此经历，不确切的过去时间)Do you understand what I have said? (动作的先后)与时间状语连用的情况：A．可以与不确切的过去时间状语连用：already, yet, before, recently, lately..B．可以与频度状语连用：sometimes, ever, never, once, often…C．可以与包括现在时间在内的时间状语连用：this month/morning…,但暗示着另外一个问题The rain has stopped now (=at last).2．（现在）未完成用法：过去发生的动作持续到现在，也许还会持续下去A．与since引导的时间状语连用：since + 名词词组/从句I’ve been here since last July.She has taught us since I came to this school.B．由for引导的时间状语，表一段时间C．可以和其他表示包括现在时间在内的一段时间的时间状语连用：until now, in the past few years, all morning…七、现在完成进行时：have/has + been + V.-ing(一)用法1．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候还在进行2．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候刚刚结束——Sorry I’ve kept you waiting.——That’s all right. I’ve been reading newspapers.(二)现在完成时与现在完成进行时的用法比较1．意义一致，可互用（有时间状语时）2．句子里没有时间状语时：How long have you learned English? (已完成)How long have you been learning English? (未完成)八、过去完成时：had + 过去分词1．表示一个动作或状态在过去某一时间或某一动作之前已经发生（过去的过去）He flew home, but his father had died.2．表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始，一直延续到这一过去时间还没结束(用段时间的时间状语)By six o’clock, they had worked for 24 hours.She said she had made great progress since she came here.3．想象性用法（虚拟语气）I wish I had gone with you yesterday.4．表示过去未曾实现的希望、愿望、打算：hope, want, think, expect, intend, suppose…We had hoped you would (be able to) go with us.We had wanted to help but couldn’t get there in time.九、过去完成进行时: had been + V.-ing1．表示一个动作从过去某一时间开始，一直延续到另一过去时刻，在那时刻，该动作可能刚结束，也可能还在继续I was tired yesterday when you saw me because I had been playing for 3 hours /since twoo’clock.When I got to the meeting, the speaker had been speaking for an hour.2．通常用于间接引语中。
初中英语九大时态总结
初中英语九大时态总结初中英语九大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），onceaweek，onSundays，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don”t，如主语为第三人称单数，则用doesn”t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek（year，night，month．．．），in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc．基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn”t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc．基本结构：am／is／are＋doing否定形式：am／is／are＋not＋doing一般疑问句：把be动词放在句首四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was／were＋doing否定形式：was／were＋not＋doing一般疑问句：把was或were放在句首五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
英语九种时态-完全解析
时间
状态 基本结构 一 般
现在
过去Байду номын сангаас
将来
过去将来
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
进 行
现在进行时
过去进行时
将来进行时
过去将来 进行时
完 成
现在完成 时
过去完成时
将来完成时
过去将来完成 时 过去将来 完成进行 时
完成 进行
现在完成进 行时
过去完成 进行时
将来完成 进 行时
现在
过去
将来
过去将来
2.用法 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 表示过去某一段时间内经常或习惯性发生的动作。 在状语从句中表示过去将来发生的动作。 表示过去发生的一连串动作，最后两动词之间用and连 接。 ⑤ since 从句常用过去时。 注：表示过去习惯性动作时，可以用used to或would，但 used to侧重于过去与现在的比较，指现在已不那样了； would注重过去习惯性发生的动作。
+would
would work should work would be working should beworking would have worked should have worked would have been working
V
be+ V-ing
进 行
完 成
have+ P.P
have been
B、一般过去时
1.构成形式: １)肯定形式： Ｓ＋was /were+表语 Ｓ＋Ved +…. ２)否定形式： Ｓ＋was/were not+ 表语 Ｓ＋didn’t+V…. wasn’t= was not weren’t= were not didn’t= did not ３)疑问形式： Was/ were+S+表语…? Did +S+V…?
初中英语时态讲解完整版
英语时态讲解1. 一般现在时的应用(1) 表示经常发生的动作或存在的状态。
常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom以及时间副词every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night做状语。
如：He often stays up late. 他常熬夜。
We go home every month. 我们每月都要回家。
I watch TV at night. 我晚上看电视。
(2) 表示客观真理或永恒的状态。
如：The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。
Trees turn green in spring. 春天树木变绿。
Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
(3) 现阶段的状态。
常跟时间副词now连用。
如：He lives in Beijing now. 他现在住在北京。
She is at home. 她在家。
They work in that factory. 他们在那家工厂工作。
(4) 习惯性的爱好或行为。
如：I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。
We get up at six. 我们六点起床。
He studies very hard. 他学习很刻苦。
(5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。
用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。
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Shall we go and see Miss Wang? =Let’s go and see miss Wang, shall we?
4.表示将来的其它形式
① Be going to do sth 表示计划、打算、准备做某事。 ② Be to do sth 表示拟定或计划中要发生的动作或按之则必
3.下列几类动词不用进行时时态
① 感知或感觉的动词：hear, see, seem, smell, sound, look, feel等。
te, prefer, wish等。
③ 表示状态存在的动词：be, exist, remain, stay, 等。 ④ 表示占有或存属关系动词：have, own, belong,
完成
have
been
have been working
进行
+V-ing
has been
working
had been working
将来
过去将来
+will +would
will work
would work
shall work should work
will be working shall be working
初中英语 时态点拨
一、定义
在英语中，不同时间发生的动 作要用不同的动词形式来表示， 这每一种不同的形式就叫做时态。
二、时态的种类（4×4）
一般时态-----强调动作本身。具有叙述性质。 进行时态-----强调动作的过程。具有描绘性、
生动性 完成时态-----强调动作的结果。具有逻辑推导
性。 完成进行时态----强调动作的连贯不断和结果。
须做的事情。 ③ Be about to do sth 常when从句于连用，表示将要做某事
时，正在这时……。 ④ Be on the way to do sth 表示即将发生的动作。 ⑤ 一般现在时有时也可以表示将来的动作（1、在状语从句中。
2、按计划或安排要发生的动作）。 ⑥ 现在进行时也可以表示安排、计划好要发生的动作，常用
和愿望。 He said that he would go back to his hometown the next
week. The old man would sit in the cocking chair. I would like to a cup of tea.
E、现在进行时
1、S+ be (am /is /are) +Ving … 2、用法： ① 表示此时此刻或现在正在进行的动作。 ② 某些动词的进行时可以表示将来发生的动作。 ③ 同always, often等连用是表示赞扬、厌烦。 ④ 在状语从句中表示将来发生的动作。 He is writing a letter now I’m hoping to hear from you. The boy is always talking in the class. When you are crossing the street, be careful.
B、一般过去时
1.构成形式:
１)肯定形式：
Ｓ＋was /were+表语 Ｓ＋Ved +….
２)否定形式：
Ｓ＋was/were not+ 表语
Ｓ＋didn’t+V….
wasn’t= was not weren’t= were not
didn’t= did not
３)疑问形式：
Was/ were+S+表语…? Did +S+V…?
used to侧重于过去与现在的比较，指现在已不那样了； would注重过去习惯性发生的动作。
3.examples He was in Beijing some years ago. She traveled in Europe last year. When I was at collage, I wrote home once a week. He said he would go for a holiday when he finished
Does +S+v…? doesn’t= does not
2.用法
① 表示目前或现在存在的状态或特征.
② 表示客观存在及普遍真理。
③ 表示现在经常和习惯性发生的动作，常与 sometimes,often,usually,always,every…等时间 装于连用。
④ 在时间状语从句中表示将来发生的动作，主将从 现。
D、过去将来时
1.形式 S +would /should +V…. Was/ were going to do sth. Was /were to do sth. Was /were about to do sth. 2.用法 表示过去某一时间看将要发生的动作：常用在宾语从句中，
表示从句动作发生在主句谓语动词之后。 would为情态动词时，可表示过去的习惯；现在客气的请求
的动词有come, go, leave, start begin, arrive, return等。
5.examples
I am going to leave for Japan next year. The meeting is to be held at 9:00 next morning. You are to hand in your homework this afternoon. She is about to go bed when the telephone rings. He is leaving for Beijing soon. The train starts at 8:00 next morning. When he comes, we’ll go out to meet him.
具有原因和过程的描述性。
时间 状态 基本结构
一 般
现在
过去
将来
过去将来
一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时
进 行
现在进行时 过去进行时
将来进行时
过去将来 进行时
完 成
完成 进行
现在完成 时 过去完成时
现在完成进 行时
过去完成 进行时
将来完成时
过去将来完成 时
将来完成 进 行时
过去将来 完成进行 时
would be working
should beworking
will have worked
would have worked
shall have worked
should have worked
will have
would have
been working been working
shall have should have been working been working
2.用法
① 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。 ② 表示过去某一段时间内经常或习惯性发生的动作。 ③ 在状语从句中表示过去将来发生的动作。 ④ 表示过去发生的一连串动作，最后两动词之间用and连
接。 ⑤ since 从句常用过去时。 注：表示过去习惯性动作时，可以用used to或would，但
contain等。 ⑤ 表示思考、理解等心理活动的动词：believe,
doubt, forget, know, remember, understand等。
F、过去进行时
表示过去某一时间或某一段时间内正在S+ was /were+ Ving….
进行的动作。 描述故事发生的背景。 come, go, leave等动词的过去进行时表示过去
his work. He wet to town ,bought some books and visited his
daughter last Sunday. You haven’t changed much since we last met. She used to take her dog out for a walk along the
将来。 I was doing my homework this time last night. The wind was blowing and it was raining. He said that the train was leaving the station.
G、现在完成时
S+ has /have+ pp…. ① 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结
2.用法
① 表示将来某一时间发生的动作或存在的状态 （为模糊概念）。
② will带有意愿色彩意味，在第二人称时，用来询 问对方是否愿意或客气的命令。
③ shall用于第一、三人称时，用来征求对方意见或 表示建议，相当于Let’s…?
3. Examples
I’ll go to see a film tomorrow.
river. At night she would hear a long low voice.
C、一般将来时
1、构成形式： （1）肯定式 Ｓ(I/We) shall +V…. S+ will +V…. (2)否定式 S+(I /We) shan’t +V…. shan’t = shall not S+ won’t +V…. won’t = will not （3）疑问式 Shall +S(I /we) + V…? Will + S + V…?
注：
① 常与so far, in the past /last…year, week, day, month等连用。