2016春季人教版五年级数学思维训练期中测试卷
人教版五年级数学上册思维训练100题及解答(全).doc
五年级数学思维训练100题及解答（全）1.765×213÷27＋765×327÷27解：原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002.(9999＋9997＋...＋9001)-(1＋3＋ (999)解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000 (500个9000)=45000003．19981999×19991998-19981998×19991999解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004．(873×477-198)÷(476×874＋199)解：873×477-198=476×874＋199因此原式=15．2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋…＋3×（4－2）＋2×1＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝2000000。
6．297＋293＋289＋…＋209解：（209+297）*23/2=58197．计算：解：原式=（3/2）*（4/3）*（5/4）*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99)=50*(1/99)=50/998.解：原式=（1*2*3）/(2*3*4)=1/49. 有7个数，它们的平均数是18。
最新人教版五年级数学思维训练春季期中测试卷
姓名：____________________成绩：____________________奥数辅导班专用五年级数学思维训练春季期中测试卷【总分100分时间120分】卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！一、基础知识部分一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出____________块。
7、2的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
78、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101B、100C、102D、1102、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
人教版五年级下册数学培优思维训练题
1 一个长方体，前面和上面的面积之和是209平方厘米，这个长方体的长、宽、
高以厘米为单位的数都是质数。
这个长方体的体积和表面积各是多少？
2、把两个完全一样的长方体木块粘成一个大长方体，这个大长方体的表面积比
原来两个长方体的表面积的和减少了46平方厘米，而长是原来长方体的2倍。
如果拼成的长方体的长是24厘米，那么它的体积是多少立方厘米？
3、一块小正方体的表面积是6平方厘米，那么，由1000个这样的小正方体所组
成的大正方体的表面积是多少平方厘米？
4、有一个长方体，它的前面和上面的面积和是88平方厘米，且长、宽、高都是
质数，那么这个长方体的体积是多少？
5、把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段，表面积增加了2平方分米，
求这根木料原来的体积。
6、一根长80厘米，宽和高都是12厘米的长方体钢材，从钢材的一端锯下一个最大的正方体后，它的表面积减少了多少平方厘米？
7、把4块棱长都是2分米的正方体粘成一个长方体，它们的表面积最多会减少
多少平方分米？
8、一个长方体的体积是385立方厘米，且长、宽、高都是质数，求这个长方体的表面积。
9.有24个正方体，每个正方体的体积都是1立方厘米，用这些正方体可以拼成几种不同的长方体？用图画出来。
10、一个长方体的长、宽、高是三个连续偶数，体积是960立方厘米，求它的表面积。
11、一个长方体和一个正方体的棱长之长相等，已知长方体长、宽、高分别是6
分米、4分米、5分米，求正方体体积。
12.把一根木料平均锯成10段，每锯一次的时间相同。
锯一次的时间是总时间的几分之几？。
人教版小学数学五年级下册思维训练春季期中测试卷
姓名：____________________成绩：____________________奥数辅导班专用五年级数学思维训练春季期中测试卷【总分100分时间120分】卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！一、基础知识部分一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出块。
7、2的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
78、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101B、100C、102D、1102、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
人教版五年级数学下册思维拓展试卷
人教版五年级数学下册思维拓展试卷姓名： 班级：1、妈妈准备了一盒糖，平均分给2个小朋友或4个小朋友或6个小朋友，都正好分完，这盒糖至少有（ ）颗。
2、三个连续自然数的积是120，这三个连续自然数各是（ ）、（ ）、（ ）。
3、一个分数的分母不变，分子乘4，这个分数的大小将（ ），一个分数的分子不变，分母乘4，这个分数的大小将（ ）。
4、把2016的分子减去4，要使分数的大小不变，分母应（ ）。
把2016的分母加上5，要使分数的大小不变，分子应（ ）。
5、分母是9的真分数、假分数和带分数各一个，而它们的大小只相差一个分数单位。
这三个分数分别是（ ）、（ ）、（ ）。
6、在6x 中，当x=（ ）时，6x 是分数单位；当x=（ ）时，6x 是最大真分数；当x=（ ）时，6x 是最小假分数；当x=（ ）时，6x 可以化成整数。
7、把一个分数约分，用2约了2次，用3 约了2次，得到54。
原来这个分数是（ ）。
8、一个最简分数，它的分子和分母的积是72，这个分数可能是（ ）或（ ）9、一个最简分数，它的分子和分母的和是9，这个分数可能是（ ）10、一个数同时被2、5除都余1，这个数可以是（ ）11、两个相邻奇数的和是16，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12、在括号里填上适当的数：71＜（ ）＜61 41＞（ ）＞51 54＞（ ）＞10713、把1小时9分，1小时15分，154小时，115分各时间按从长到短的顺序排列起来。
（）14、分母是8的所有最简真分数的和是（）。
15、a,b都是一位数，且是连续的合数，a1，b2都是最简分数，则a1与b2的和是（）16、一个长方形的长是53分米，比宽长31分米，这个长方形的周长是（）分米。
17、妈妈买了一包21千克的饼干，哥哥吃了41，妹妹吃了61，还剩（）18、王阿姨买了2千克橙子，第一天吃了52千克，第二天吃了0.6千克，还剩（）千克19、用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长为6厘米的正方体框架。
最新人教版五年级数学下册思维训练春季期中测试卷
姓名：____________________成绩：____________________五年级数学思维训练春季期中测试卷【总分100分时间120分】卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！一、基础知识部分一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出____________块。
7、2的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
78、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101B、100C、102D、1102、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
人教版五年级下册数学长方体与正方体培优思维训练题
人教版五年级下册数学长方体与正方体培优思维训练题1、如果将一根长36厘米的铁条焊成长方体框架，需要多少平方分米的纸来覆盖框架表面，假设长方体的长为5厘米，宽为2厘米。
首先计算长方体的表面积，公式为2(长×宽+长×高+宽×高)，代入数值得到2(5×2+5×10+2×10)=120平方厘米。
因此，需要至少120平方厘米的纸来覆盖表面。
2、如果有50本数学书，每本书长10厘米，宽20厘米，高1厘米，需要用多少平方厘米的牛皮纸来打包？首先计算每本书的表面积，公式为2(长×宽+长×高+宽×高)，代入数值得到2(10×20+10×1+20×1)=620平方厘米。
因此，50本书的总表面积为620×50=平方厘米。
最后加上留下的空间和包装的厚度，需要至少使用平方厘米的牛皮纸。
3、一个长方体的底面周长为28厘米，高为10厘米。
求长方体的棱长总和。
根据底面周长求出长和宽的和，即14厘米。
然后根据长方体的公式V=长×宽×高求出体积，即14×10×x=140x，其中x为长方体的长度。
最后根据长方体的公式2(长×宽+长×高+宽×高)求出表面积，即2(14x+14×10+10x)=48x+280平方厘米。
因此，长方体的棱长总和为48x+280厘米。
4、XXX爸爸有四块玻璃，两块长和宽分别为5厘米和3厘米，另外两块长和宽分别为4厘米和3厘米。
如果要做一个金鱼缸，需要一块长和宽分别是多少的玻璃？首先将两块长5厘米和3厘米的玻璃拼接起来，得到一个5×6厘米的玻璃。
然后将两块长4厘米和3厘米的玻璃拼接起来，得到一个4×6厘米的玻璃。
最后将这两块玻璃拼接起来，得到一个4×11厘米的玻璃。
因此，需要一块长和宽分别是4厘米和11厘米的玻璃。
五年级数学思维训练100题及解答(全)
五年级数学思维训练100题及解答（全）1.765×213÷27＋765×327÷27解：原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002.(9999＋9997＋...＋9001)-(1＋3＋ (999)解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000 (500个9000)=45000003．19981999×19991998-19981998×19991999解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004．(873×477-198)÷(476×874＋199)解：873×477-198=476×874＋199因此原式=15．2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋…＋3×（4－2）＋2×1＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝2000000。
6．297＋293＋289＋…＋209解：（209+297）*23/2=58197．计算：解：原式=（3/2）*（4/3）*（5/4）*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/998.解：原式=（1*2*3）/(2*3*4)=1/49. 有7个数，它们的平均数是18。
五年级数学思维训练《多边形的面积计算(一)》专题训练
五年级数学思维训练《多边形的面积计算（一）》专题训练一、填空题（每题5 分，共45 分）1 图中五边形的面积是（ ）平方厘米。
题1 题22 如图（单位：厘米）是两个相同的直角梯形重叠在一起，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
3 如图，A 为丛△CDE 的边DE 上中点，BC=13CD ，若丛ABC （阴影部分）的面积为5平方厘米。
△ABD 的面积是（ ）平方厘米，△ACE 的面积是（ ）平方厘米。
题3 题44 如图，梯形ABCD 的面积是45平方米，高6米，△AED 的面积是5平方米，BC=10 米。
阴影部分面积是（ ）平方米。
5 四边形ABCD 的面积是（ ）平方厘米。
题5 题66 图中三个正方形的边长分别是1厘米、2厘米和3厘米，则图中阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
7 图中ABCD 是长方形，三角形EFD 的面积比三角形ABF 的面积大6平方厘米，ED 的长是（ ）厘米。
题7 题88已知大正方形的边长是12 厘米，那么中间最小正方形的面积是（）平方厘米。
9如图，边长是整数的四边形AFED的面积是48平方厘米，FB为8厘米。
那么正方形ABCD的面积是（）平方厘米。
题9二、解答题（笫10题15 分，笫l1~13题20分，共75分）10 有一大一小两块正方形试验田，它们的周长相差40米，面积相差220平方米，那么小正方形试验田的面积是多少平方米？11图中，甲、乙两个正方形的边长的和是20厘米，甲正方形比乙正方形的面积大40平方厘米。
求乙正方形的面积。
12两个正方形的面积相差9cm²气边长相差1cm。
求两个正方形的面积之和。
13甲、乙、丙三个正方形，它们的边长分别是6、8、10 厘米，乙的一个顶点在甲的中心上，丙的一个顶点在乙的中心上。
这三个正方形的疫盖面积是多少平方厘米？三、选做题（每题15分，共30分）14如图所示，四个相叠的正方形，边长分别是5，7，9，11。
问：灰色区与黑色区的面积的差是多少？15从一个正方形的木板上锯下宽1m的一个长方形木条后，剩下的长方形面积为6m²，问：锯下的长方形木条面积是多少？。
人教版小学五年级上数学思维训练题
五上思维训练题（一）班级：姓名：一、用简便方法计算下面各题7.69×101 0.125×72 11×40+8×11+39×48 9.8 +99×9.846×0.33+54×0.33 1.25×884.65×32+2.5×46.5+0.465×430 0.9999×1.3-0.1111×2.7二、已知：a=2.5×2.5×…×2.5， b=0.4×0.4×…×0.4 ，求：a×b100个2.5。
100个0.4三、已知：a=0.00…0125，b=0.00…08，20个0 20个0求：a＋b , a×b四、五年级一班48个同学集体合影。
定价是24.5元，给4张相片。
另外加印是每张2.3元。
全班每人一张，再送给班主任和科任教师5张，一共要付多少元？五、甲、乙两数的差及商都等于6，那么甲、乙两数的和等于多少?六、一只渔船顺水每小时航行6千米，逆水每小时航行4千米，这只船在静水中的速度和水流速度各是多少？七、甲、乙、丙三个人去钓鱼，已知甲比乙多钓6条，丙钓的鱼是甲的2倍，比乙多钓22条，他们一共钓了多少鱼?八、从一块正方形土地中，划出一块宽为1米的长方形土地 （如图），剩下的长方形土地面积是15.75平方米，求划出的长方形土地的面积。
九、五个裁判给一名体操运动员评分。
去掉一个最高分和一个最低分，平均得9.58分；如果只去掉一个最高分，平均得9.46分；如果只去掉一个最低分，平均得9.66分。
求最高分和最低分。
十、王老师买了同样的4枝钢笔和9枝圆珠笔共付出24元，已知买2枝钢笔的钱可买3枝圆珠笔，两种笔各多少元一枝？五上思维训练题（二）班级：姓名：一、用简便方法计算下面各题1998×19991999－1999×19981998 1999×0.72＋19.99×28 3.3×6.3×0.6÷（0.21×1.1×0.2）99999×7＋11111×37(1.25×728＋12.5×27.2－0.125×7500 ) ×88.88×1.25×9＋0.1二、已知甲乙两数之和是2002，且甲数除以乙数商4余2，则甲乙两数的差是多少？三、有一列数：19、22、25、28…请问这列数前99个数（从19开始起）的总和是多少？四、当A为何值时，下面等式成立：2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15五、有两列火车，一列长130米，每秒行23米，另一列车长250米，每秒行15米，现在两车相向而行，问从相遇到离开需要几秒钟？六、6只鸡和8只小羊共重78千克，已知5只鸡的重量等于2只小羊的重量。
五年级数学思维训练(巧用公因数
五年级数学思维训练（巧用公因数）学校____________姓名______________成绩___________例1、一个数是42的因数，同时又是3的倍数，这个数可以是（）。
例2、把一张长24厘米，宽36厘米的长方形纸裁成相同的正方形纸片（纸没有剩余），至少能裁成（）片。
例3、将一个长105厘米，宽45厘米，高30厘米的长方体木料，锯成同样大小的小正方体，如果不计损耗，锯完后木料不许有剩余，锯成的小正方体木块的棱长大于1厘米的自然数。
可以有（）种不同的锯法。
每种锯法中小正方体的棱长是多少？分别可以锯成多少块？例4、有三根小棒，分别长12厘米、14厘米、56厘米。
要把它们截成同样长的小棒不许有剩余，每根小棒最长能有（）厘米，一共可以截成（）根小棒。
例5、幼儿园阿姨给小朋友分苹果，如果把167个苹果平均分给小朋友，还剩下5个；如果把111个苹果平均分给小朋友还剩下3个；如果把66个苹果平均分给小朋友，还剩下12个。
请你算一算，幼儿园最多有（）个小朋友。
练习1、一个数是1001的因数，同时又是11的倍数，符号条件的最大数是（）。
2、把一张长32分米，宽12分米的长方形纸裁成面积相同的正方形纸片（纸没有剩余），裁成的小正方形纸片的面积最大是（）平方分米，可以裁成（）片。
3、将一个长105厘米，宽63厘米，高42厘米的长方体木料，锯成同样大小的小正方体，如果不计损耗，锯完后木料不许有剩余，锯成的小正方体木块的棱长大于1厘米的自然数。
可以有（）种不同的锯法。
每种锯法中小正方体的棱长是多少？分别可以锯成多少块？4、有三根木料，分别长12分米、18分米、24分米。
要把它们截成同样长的小段不许有剩余，每小段木料最长能有（）分米，一共可以截成（）段。
5、美术老师买了一些铅笔，打算平均分给美术组的同学，那54支铅笔来分，结果余下了3支，拿70支铅笔来分，结果余下了2支。
你能算出这个美术小组有（）个学生。
思考1、两个两位数的乘积是1734（两个数不是倍数关系），它们的最大公因数是17。
《小数乘法》的重难点思维拓展训练(试题)人教版五年级上册数学
《小数乘法》的重难点思维拓展训练——五年级上册数学人教版一、填空题（每题2分，共10分）1.小胖去超市买乒乓球，每个乒乓球1.3元，买8个需要（）元钱2.两个因数的积是9.16，如果两个因数都乘100，则积是（）3.一个两位小数用“四舍五入”法保留一位小数后得到 3.0,这个数最大是( ),最小是( )4.已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88(a、b、c都不为0)，a、b、c三个数中最大的是( )5.由8个1和20个0.001组成的小数是（），把这个数的小数点去掉，原数扩大了（）倍二、选择题（每题2分，共10分）1.妈妈去超市买苹果，单价为7.2元一斤，遇上打折，每斤便宜1.8元，妈妈买了四斤，那么一共需要多少钱（）A.21.5B.21.6C.21.72.0.16×a+0.84×a=4.05，那么a的结果是（）A.4.05B.40.5C.0.4053.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是( )A.3.59B.3.6C.3.604.小毅上周练习了4天慢跑，他一天中最远跑了3.3千米，最短跑了2.4千米，那么4天中，小毅一共跑了( )千米。
A.4～8千米B. 8～13千米C.于16千米5.如果□×○=5.4,则(□×2)×(○÷2)=( )。
A.5.4B.21.6C.10.8三、计算下面各题（每题5分，共20分）16.12×99＋16.12 5.2×0.9＋0.9×4.84.2×7.8+2.2×4.2 3.65×2.8+3.65×7.2四、解决问题（每题10分，共60分）1.星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张5.5元，成人票每张8.5元。
买门票一共需要多少钱？2.小茗同学在计算23.5×（□+0.8）时错算成了23.5×□+0.8，你知道他计算的答案与正确答案相差多少吗？3.刘阿姨带100元去超市购物，她买了2瓶香油，每瓶25.8元，还买了0.9千克鱼，每千克23.8元，剩下的钱够买一袋23元的大米吗？够买一袋46元的吗？4.李叔叔步行的平均速度是5.2千米/时，他每天步行去公司上班，要用0.8小时。
小学五年级的数学思维训练类试题
小学五年级的数学思维训练类试题
小学五年级的数学思维训练类试题
500位同学站成一排，从左到右数“1，2，3”报数，凡报到1和2的离队，报3的留下，向左看齐再重复同样的报数过程，如此进行了若干次后，只有两位同学了，这两位同学在开始的队伍中位于从左到右的`第几个？
分析：第一次报数留下的人是3，6，9，12，…恰好是3的倍数。
第二次报数留下的人是9，18，27，…恰好是9（3×3）的倍数。
第三次报数留下的人是27，54，81，…恰好是27（9×3）的倍数。
第四次报数留下的人是81，162，243，…恰好是81（27×3）的倍数。
第五次报数留下的人是243，486号同学。
答：这两位同学在开始的队伍中位于从左到右的第243，486个。
这两位同学在开始的队伍中位于从左到右的第243号和第486号。
五年级数学思维训练春季期中测试卷【2020新】
奥数辅导班专用五年级数学思维训练春季期中测试卷【总分100分时间120分】卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！一、基础知识部分一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出____________块。
7、2的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
78、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101B、100C、102D、1102、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A、3B、9C、273、已知4个质数的积是它们和的11倍，则它们的和为（）。
2016春季人教版五年级下数学思维训练期中测试卷AKnqAK
奥数辅导班专用五年级数学思维训练春季期中测试卷一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出块。
7的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
8、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101B、100C、102D、1102、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A、3B、9C、273、已知4个质数的积是它们和的11倍，则它们的和为（）。
A、48B、47C、46D、没有符合条件的数4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。
A、7B、8C、95、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（）cm2A、9B、18C、276、下面的平面图中，（）号不能折成正方体。
(精品试卷)新人教版五年级数学思维训练100题及解答(全)
五年级数学思维训练100题及解答（全）1.765×213÷27＋765×327÷27解：原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=153002.(9999＋9997＋...＋9001)-(1＋3＋ (999)解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+(9001-1)=9000+9000+…….+9000 (500个9000)=45000003．19981999×19991998-19981998×19991999解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998=19991998-19981998=100004．(873×477-198)÷(476×874＋199)解：873×477-198=476×874＋199因此原式=15．2000×1999-1999×1998＋1998×1997-1997×1996＋…＋2×1解：原式＝1999×（2000－1998）＋1997×（1998－1996）＋…＋3×（4－2）＋2×1＝（1999＋1997＋…＋3＋1）×2＝2000000。
6．297＋293＋289＋…＋209解：（209+297）*23/2=58197．计算：解：原式=（3/2）*（4/3）*（5/4）*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99)=50*(1/99)=50/998.解：原式=（1*2*3）/(2*3*4)=1/49. 有7个数，它们的平均数是18。
五年级数学思维训练春季期中测试卷
姓名：____________________成绩：____________________精品“正版”资料系列，由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
奥数辅导班专用五年级数学思维训练春季期中测试卷【总分100分时间120分】卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！一、基础知识部分一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是______________平方厘米。
2、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出块。
的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
7、278、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
新人教版五年级数学上册思维能力训练题
新人教版五年级数学上册思维能力训练题一、填空。
1、单位换算。
4050平方厘米=（）平方分米6.18平方米=（）平方分米5千米20米=（）千米4.2时= （）时（）分2、一个梯形，上底与下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）厘米2。
3、2009×98-200.9×80+20090=（）。
4、0.001+0.002+0.003+…+0.998+0.999=（）。
5、父亲今年32岁，儿子今年5年，（）年后，父亲的年龄刚好是儿子的年龄的2倍。
6、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。
7、0.57×2.05的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。
8、两个数相除的商是87.9，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是（）。
9、4.9095保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
10、用数对表示物体的位置，要先确（），再确定（）。
二、选择正确的序号填在括号里。
1、（）是特殊的平行四边形。
①三角形②长方形③梯形2、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
①面积相等②形状一样③完全一样④任意的两个三角形3、一个三角形的面积是24平方厘米，如果它的底扩大2倍，高缩小3倍那么这个三角形的面积是（）平方厘米。
①24②8③164. 5.9948保留两位小数约是（）。
①、6.00②、5.99③、6.05. 一个除法算式，如果被除数扩大100倍，要使商不变,除数应该（）。
①、扩大10倍②、扩大100倍③、缩小100倍三、判断下面各题，对的打√ ，错的打× 。
1、等底等高的三角形面积一定相等。
（）2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。
（）3、一个数乘以大于1的数，积一定大于这个数。
（）4、两数相除，所得的商一定小于被除数。
（）5、梯形的面积是平行四边形面积的一半。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
姓名：____________________成绩：____________________
奥数辅导班专用
五年级数学思维训练春季期中测试卷
【总分100分时间120分】
卷首语：古语云：一分耕耘，一分收获。
经过半个学期的学习与训练，相信你又获得了许多新知识，现在请你拿起手中的笔，用心做完这张测试卷，老师相信你，一定能交上一份令父母满意的答卷，加油！
一、基础知识部分
一、认真看，仔细填。
（15分，每空1分）
1、用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是
______________平方厘米。
2、同时是2、
3、5的倍数的最小两位数是________，最大两位数是________，最小三位数是
________。
3、两个质数的和是10，积是21，它们分别是_________和_________。
4、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是____________。
5、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有____________分米。
6、有一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出____________块。
7、2
7
的分母增加14，要使分数的大小不变，分子要________________________。
8、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少____________。
9、把2米平均分成9份，每份长____________米，每份是总长的____________。
10、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是_______________，表面积是______________。
二、选择题。
（12分，每题2分）
1、若连续的四个自然数都为合数，那么，这四个数之和的最小值为（）。
A、101
B、100
C、102
D、110
2、一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A、3
B、9
C、27
3、已知4个质数的积是它们和的11倍，则它们的和为（）。
A、48
B、47
C、46
D、没有符合条件的数
4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。
A、7
B、8
C、9
5、一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（）cm2
A、9
B、18
C、27
6、下面的平面图中，（）号不能折成正方体。
A、B、C、
三、判断。
对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（5分，每空1分）
1、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。
（）
2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。
（）
3. a³=a+a+a。
（）
4. 两个质数的和一定是偶数。
（）
5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了4
3
个。
（）
四、计算题。
（共17分）
1、直接写出得数。
（9分）
1.53－0.5＝7.8＋0.9＝7.5－
2.5＝
12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝
4×0.25＝ 1.25×5×8＝ 7.6×8＋2.4×8＝
2、计算下面立体图形的表面积和体积。
（单位：cm ）（8分）
二、数学思维训练部分
五、解决问题。
（51分）
1、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长6cm ，长方体的长7cm ，宽6cm ，那么长方体的高是多少cm ？它们的体积相等吗？（6分）
2、一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？（6分）
8 4 5
7 7
7
3、一本书的中间被撕掉了一张，余下的各页码数的和恰好是1000，问：这本书有多少页？撕掉的是那一页？（6分）
4、一个长方体木块，从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后，便成为一个正方体，表面积减少了120平方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米？（6分）
5、我们的祖先早在公元前700多年就发明了用水漏计时的方法，科技小组的同学也尝试做了一个长方体水漏计时器，这个计时器长4dm，宽2dm，高3dm，全部漏完要8小时．某天中午12时，同学们往水漏计时器里加满了水，下午5时放学时，水漏计时器里大约还有多少升水？（6分）
6、用大、小两种汽车运货，每辆大汽车装18箱，每辆小汽车装12箱，现在有18车货，价值3024元，若每箱便宜2元，则这批货价值2520元，问：大、小汽车各有多少辆？（6分）
7、一个长方体，如果它的长增加2厘米，体积就增加20立方厘米；如果宽增加3厘米，体积就增加60立方厘米；如果高增加5厘米，体积就增加40立方厘米。
请回答：原来这个长方体的表面积是平方厘米？（7分）
8、把11块相同的长方体砖拼成了一个大长方体，已知大长方体的棱长总和是188厘米，求每一块砖
的体积。
（8分）。