宏观经济学复习资料

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宏观经济学复习要点

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宏观经济学复习要点1.GDP(国内生产总值):GDP是衡量一个国家经济总量的指标。

它代表着一个国家在一个特定时期内生产的所有最终商品和服务的总价值。

GDP可以通过三种方法来计算:生产方法、支出方法和收入方法。

在研究宏观经济学时,了解GDP的计算方法和影响因素是非常重要的。

2.经济增长:经济增长是指一个国家或地区生产总值(GDP)的长期平均增速。

经济增长对于增加国家的财富和改善人民生活水平非常重要。

要考虑到经济增长的因素,包括劳动力、资本积累、技术进步和制度环境等。

3.通货膨胀:通货膨胀是指一个国家或地区货币供应量增长过快导致物价普遍上涨的现象。

通货膨胀对经济和社会产生诸多影响,因此控制通货膨胀是宏观经济学的一个重要目标。

了解通货膨胀的原因、影响因素以及各种控制通胀的政策是必要的。

4.失业:失业是指活动劳动力中未能找到工作的人数。

失业率是衡量一个国家就业状况的重要指标之一、经济政策的制定和调整需要考虑到失业的影响和因素,包括劳动力市场的供给和需求、技术升级和产业结构调整等。

5.货币政策:货币政策是一国中央银行通过调整货币供应量和利率,以影响经济活动和价格稳定的政策。

货币政策的目标通常是实现价格稳定和经济增长平衡。

了解货币政策的工具、目标和实施原则对于理解宏观经济学很重要。

6.财政政策:财政政策是通过调整政府支出和税收来影响经济活动的政策。

财政政策可以用于调节经济波动,促进经济增长和就业等。

了解财政政策的目标、工具和实施原则对于宏观经济学的复习至关重要。

7.外汇市场:外汇市场是指各国货币之间进行兑换的市场。

外汇市场的运行对于国际贸易、国际投资和汇率制度等有重要影响。

了解外汇市场的运行机制、汇率变动的原因以及外汇政策的实施对宏观经济学的复习也是很重要的一部分。

除了以上几个重要的要点,还有许多其他的宏观经济学概念和理论也值得进行复习,比如经济周期、贸易政策、收入分配等。

深入理解这些概念和理论,同时掌握统计数据的分析和解释能力,将有助于更好地理解宏观经济学的核心原理和应用。

宏观经济学复习知识点

宏观经济学复习知识点

宏观经济学复习知识点一、宏观经济学的基本概念:1.GDP(国内生产总值):一个国家或地区一定时期内全部经济活动所生成的最终产品和服务的货币价值总和。

GDP可以通过产出法、支出法和收入法进行计算。

2.经济增长率:一个国家或地区GDP相对于前一时期的增长率。

经济增长是一个国家或地区经济发展的重要指标。

3.通货膨胀:指货币购买力下降的现象,即物价持续上涨。

通货膨胀可以通过消费者物价指数(CPI)或生产者物价指数(PPI)来衡量。

4.失业率:一个国家或地区劳动力人口中没有工作的比例。

失业率可以通过调查人口结构、劳动力市场参与率等指标来衡量。

5.货币政策:由中央银行制定和执行的调节货币供应量和利率水平的政策。

货币政策可以通过改变利率、存款准备金率等手段来影响经济运行。

二、经济增长:1.经济增长的源泉:经济增长的主要源泉是生产率的提高和资源的增加。

生产率的提高可以通过技术进步、资本投资等手段实现。

2.制约经济增长的因素:经济增长受到经济体制、政府政策、资源限制和环境因素等多种因素的制约。

三、通货膨胀:1.通货膨胀的原因:通货膨胀主要由需求拉动和成本推动两种因素造成。

需求拉动型通货膨胀是由于总需求超过总供给导致的物价上涨,而成本推动型通货膨胀是由于生产要素成本上升导致的物价上涨。

2.通货膨胀的影响:通货膨胀对经济有着复杂的影响,包括对货币价值、利率、投资、消费、分配和国际贸易等方面的影响。

四、失业:1.失业类型:失业可分为结构性失业、摩擦性失业和周期性失业。

结构性失业是由于技术变革或产业结构调整导致的失业,摩擦性失业是由于信息不对称或劳动力市场流动性不足导致的失业,周期性失业是由于经济周期波动导致的失业。

2.失业的影响:失业对个人和社会都有不利的影响,包括影响个人收入、社会稳定和经济增长等方面。

五、货币政策:1.货币供应量:货币供应量包括广义货币供应量(M2)和狭义货币供应量(M1)。

广义货币供应量是一段时间内一国范围内金融机构创造的各种货币工具的总和,狭义货币供应量是仅由现金和可流通的存款组成的货币数量。

宏观经济学考试复习资料。

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◆ 名词解释● 失业:指在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。

● 摩擦性失业:来自于劳动力市场正常变动的失业。

● 结构性失业:这一类失业来自于经济结构的变动导致的特定地区或行业就业机会的减少。

● 周期性失业:由于经济扩张步伐变慢或者经济周期而产生的失业。

● 充分就业:指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。

● 国内生产总值(GDP ):是一定时期内一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。

● 国民生产总值(GNP ):是一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。

●GDP 消胀指数:是给定年份的名义GDP 与实际GDP 之间的比率。

GDP 消胀指数=100⨯GDPGDP实际名义(>1是通货膨胀,<1是通货紧缩)● 黄金律水平:在索洛模型中,长期消费水平最高的稳态资本存量被称为资本积累的黄金律水平。

● 通货膨胀:是指普遍的、持续的价格上涨,它是一国平均价格水平的上升。

● 通货紧缩:是指普遍的、持续的价格下跌,它是一国平均价格水平的下降。

● 古典两分法:将名义变量与世纪变量分割开来犹如泾渭分明,互不影响,这种观点被称为古典两分法。

● 恶性通货膨胀:一般是指月通货膨胀率超过50%的通货膨胀。

●实际汇率:是指两国间商品的相对价格。

*P P e=ε ● 总需求(AD ):是指社会在一定价格水平下所愿意购买的产品和服务的总量,也就对实际国内生产总值(GDP )的需求。

AD=C+I+G+NX ● 总供给(AS ):是指在任一价格水平下,企业所愿意提供的产品和服务的总量,因此,总供给曲线反映了价格水平和总供给量之间的关系。

● 流动性偏好:流动性就是指持有货币在交易过程中的便利性,而人们愿意持有货币以保持这种便利性的倾向,就被称作流动性偏好。

它就是对货币的需求。

● 利率的传导机制:货币供给的增加使利率下降,从而导致投资的增加,最终引起收入的上升,这被称作利率的传导机制。

宏观经济学复习资料

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一.名词解释1.国内生产总值2.资本的边际效率3.公开市场业务4.潜在国内生产总值5.边际消费倾向递减规律6.LM曲线7.自动稳定器8.税收乘数9.流动偏好陷阱10.通货膨胀11、棘轮效应12、示范效应二.选择题1.下列那些项目应计入GDP?()。

A.政府转移支付B.购买一辆用过的卡车C.购买普通股票D.购买一块地产2.已知某一经济中的消费额为6亿元,投资额为1亿元,间接税为1亿元,政府用于物品和劳务的支出额为1.5亿元,出口额为2亿元,进口额为1.8亿元,则()。

A.NDP=8.7亿元B.GDP=7.7亿元C.GDP=8.7亿元D.NDP=5亿元3.所谓净出口是指()。

A.出口减进口B.进口减出口C.出口加进口D.GNP减出口4.在三部门经济中,如果用支出法来衡量,GDP等于()。

A.消费+投资B.消费+投资+政府支出C.消费+投资+政府支出+净出口D.消费+投资+进出口5.GDP与NDP之间的差别是()。

A.直接税B.折旧C.间接税D.净出口6.按最终使用者类型,将最终产品和劳务的市场价值加总起来核算GDP的方法是()。

A.支出法B.收入法C.生产法D.增加价值法7.在统计中,社会保险税增加对()有影响?A.GDP B.NDP C.NI D.PI8.在两部门经济中,均衡发生于()之时。

A.实际储蓄等于实际投资;B.实际的消费加实际的投资等于产出值;C.计划储蓄等于计划投资;D.总支出等于企业部门的收入。

9.在产品市场两部门经济模型中,如果边际消费倾向值为0.8,那么自主消费乘数值为()。

A.1.6;B.2.5;C.5;D.410.存在闲置资源的条件下,如果政府购买支出增加,那么GDP将()。

A.减少,但其减少量小于政府购买支出的增加量;B.减少,但其减少量多于政府购买支出的增加量;C.增加,其增加量小于政府购买支出的增加量;D.增加,其增加量多于政府购买支出的增加量。

11.假定其他条件不变,税收增加将引起国民收入()。

《宏观经济学》复习资料

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《宏观经济学》复习资料更多期末考试复习资料加qq1175 2525 75《宏观经济学》复习资料⼀、选择题:1、宏观经济学的中⼼论题是(C)A 价格决定理论B ⼯资决定理论C 国民收⼊决定理论D 汇率决定理论2、下列各项中除哪⼀项外,均被认为是宏观经济学的“疾病”(D)A ⾼失业B 滞胀C 通货膨胀D 价格稳定3、宏观经济学的创始⼈是(D)A 亚当.斯密B 马歇尔C 马克思D 凯恩斯4、政府⽀出的增加使IS曲线(B)A 左移B 右移C 不动D 斜率增⼤5、货币供给量增加使LM曲线右移,表⽰(A)A 同⼀利息率⽔平下的收⼊增加B 利息率不变收⼊减少C 同⼀收⼊⽔平下的利息率提⾼D 收⼊不变利息率下降6、价格⽔平上升时,会(B)A 减少实际货币供给,LM曲线右移B 减少实际货币供给,LM曲线左移C 增加实际货币供给,LM曲线右移D 增加实际货币供给,LM曲线左移7、总需求曲线向右下⽅倾斜是由于(D)A 价格⽔平上升时,投资会减少B 价格⽔平上升时,消费会减少C 价格⽔平上升时,净出⼝会减少D 以上结论均正确8、若价格⽔平下降,则总需求(A)A 增加B 减少C 不变D 难以确定9、扩张性财政政策对总需求的影响是(A)A 同⼀价格⽔平对应的总需求增加B 同⼀总需求⽔平对应的价格提⾼C 价格⽔平下降,总需求增加D 价格⽔平提⾼,总需求减少10、充分就业的含义是(B)A ⼈⼈都有⼯作,没有失业者B 消灭了周期性失业的就业状态C 消灭了⾃然失业时的就业状态D 消灭了⾃愿失业时的就业状态11、⼀般⽤来衡量通货膨胀的物价指数是(D)A 消费者物价指数B GDP平减指数C ⽣产物价指数D 以上均正确12、在通货膨胀不能完全预期的情况下,通货膨胀将有利于(A)A 债务⼈B 债权⼈C 在职⼯⼈D 离退休⼈员13、根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的办法是(C)A 减少货币供给量B 降低失业率C 提⾼失业率D 增加财政⾚字14、在IS曲线和LM曲线相交时,表⽰产品市场(D)A 均衡⽽货币市场⾮均衡B ⾮均衡⽽货币市场均衡C 和货币市场均处于⾮均衡D 和货币市场同时达到均衡15、假定IS曲线和LM曲线的交点所表⽰的均衡国民收⼊低于充分就业的国民收⼊。

宏观经济学总复习要点

宏观经济学总复习要点

宏观经济学总复习要点1.宏观经济学的基本概念:-宏观经济学的研究对象是整个经济系统,而不是个别经济单位;-宏观经济学关注的是经济总量,如GDP、通货膨胀率、失业率等;-宏观经济学研究的方法主要是统计分析和经济模型。

2.宏观经济学的主要指标:-GDP(国内生产总值)是衡量一国经济总量的核心指标;-通货膨胀率衡量货币购买力的下降;-失业率衡量劳动力市场上没有工作的人口占劳动力人口的比例。

3.宏观经济学的供给与需求:-宏观经济学的供给包括劳动力、资本、自然资源和技术水平等;-宏观经济学的需求包括个人消费支出、政府支出、投资和净出口等。

4.宏观经济学的经济周期:-经济周期是指经济发展的不断波动和循环;-经济周期包括繁荣、衰退、萧条和复苏等阶段。

5.宏观经济学的经济增长:-经济增长是指经济总量的扩大和生产力的提高;-经济增长的驱动力包括技术进步、资本积累和劳动力增长。

6.宏观经济学的货币和金融:-货币是社会交换的媒介,具有价值存储和价值尺度的作用;-金融市场通过提供资金的融通,促进经济的发展。

7.宏观经济学的政府政策:-财政政策通过调整政府支出和税收来影响经济总量;-货币政策通过调整货币供应量和利率来影响经济总量;-结构政策通过改善经济结构和促进产业升级来推动经济发展。

8.宏观经济学的国际经济关系:-国际贸易对经济增长和经济福利有重要影响;-汇率和国际资本流动对国际经济关系产生重要影响。

9.宏观经济学的经济政策评估:-宏观经济学的经济政策评估通过研究政策的影响和效果来提供政策建议;-经济政策评估需要考虑不同的经济群体和宏观经济目标的权衡。

以上是宏观经济学的总复习要点,包括了宏观经济学的基本概念、主要指标、供给与需求、经济周期、经济增长、货币和金融、政府政策、国际经济关系以及经济政策评估等内容。

通过熟悉这些要点,可以对宏观经济学有一个全面的了解,并能够应对相关的考试或研究。

宏观经济学复习提纲(完整版)

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第一讲序论一、宏观经济学宏观经济学是对整个经济行为的研究:它分析长期的经济增长以及总产出的周期波动、失业率和通货膨胀、货币供给和预算赤字、国际贸易和国际金融。

与之相对应的是研究个别市场、价格及产出行为的微观经济学。

所有的市场经济需要面对的三个核心的宏观经济问题是:(1)产出和就业率为什么有时会下降?如何减少失业率?(2)通货膨胀的原因是什么?如何控制它?(3)一国如何提高其经济增长率?二、现代宏观经济学的产生和发展1936年凯恩斯《就业、利息和货币通论》一书的出版,是现代宏观经济学系统理论的开端。

凯恩斯在理论、方法和政策三个方面都提出了不同于20世纪30年代以前居于西方经济学界正统地位的传统的、新古典经济学的观点和主张。

在理论上,传统经济学以“萨伊定律”(即“供给会自动创造需求”)为基础,以供给为中心,断定需求是供给的函数。

因此坚持在资本主义经济中将存在保证充分就业均衡趋势的自动机制这一信条。

凯恩斯否定了“萨伊定律”,从而抛弃了“储蓄会自动转化为投资”的传统观点。

他认为,“需求会自动创造供给”(即凯恩斯定律),供给就是需求的函数,即产出量和就业量的总水平决定于总有效需求(所谓“国民收入决定理论”)。

在方法上,传统经济学关心个别厂商和个别消费者的行为活动,以及单个商品市场的交换过程及其相对价格的决定,即着重个量分析或微观经济分析。

凯恩斯则关心经济中的总量(总产量或国民收入总量、总消费、总投资、总就业等)行为活动,特别是总产出(投资支出、消费支出、政府支出)所产生的收入效应。

他开创了宏观经济分析方法,即总量分析。

在政策上,凯恩斯反对传统经济学提倡的“自由放任”,积极主张政府干预和调节私营经济。

由以上三个方面的“变革”而形成的凯恩斯经济学或凯恩斯主义,在二战后成为西方经济学的新正统。

六七十年代以来,西方经济学界围绕凯恩斯经济学的讨论已演变成两大派:现代凯恩斯学派和现代古典学派——就经济哲学而言,无非是政府干预派和自由放任派。

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宏观经济学复习资料一、填空题:在题目中的空格上填入正确答案 (每一空格1分,共12分)1. 宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

2. 国内生产总值(GDP)是指一个国家领土内在一定时期内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。

3 边际消费倾向是指消费增量和收入增量之比,它表示每增加一个单位的收入时消费的变动情况。

4.货币的交易需求和预防需求与国民收入成同方向变动。

5. IS曲线是描述产品市场上实现均衡时,利率与国民收入之间关系的曲线。

6. 总需求曲线是描述产品市场和货币市场同时达到均衡时,价格水平与国民收入间依存关系的曲线。

它是一条向右下倾斜的曲线。

7. 当就业人数为1600万,失业人数为100万时,失业率为 5.9% 。

8. 经济周期是指资本主义市场经济生产和再生产过程中出现的周期性出现的经济扩张与经济衰退交替更迭循环往复的一种现象。

9. 针对单纯经济增长造成的问题,罗马俱乐部的第一个报告麦都斯的《增长的极限》提出零经济增长论。

10.功能财政思想主张财政预算不在于追求政府收支平衡,而在于追求无通货膨胀的充分就业。

11.1987年世界环境与发展委员会在“我们共同的未来”的报告中,将可持续发展定义为既满足当代人的需要,又不损害未来世代人满足其自身需要的能力的发展。

12. 在LM平缓而IS 垂直的情况中,增加货币供给不会影响均衡收入。

二、选择题:在所给的四个备选答案中选出一个正确答案,把所选答案的字母填入括号内。

(每小题1分,共18分)1. 经济物品是指(D )A. 有用的物品B. 稀缺的物品C. 要用钱购买的物品D. 有用且稀缺的物品。

2. 宏观经济学研究的中心理论是: ( B )A. 失业与通货膨胀理论B. 国民收入决定理论C. 经济周期理论D. 经济增长理论3. “面粉是中间产品”这一命题:(C )A. 一定是对的B. 一定是不对的C. 可能是对的,也可能是不对的D. 以上三种说法全对4. 在一个只有家庭、企业和政府构成的三部门经济中,一定有(D )A. 家庭储蓄等于净投资B. 家庭储蓄等于总投资C. 家庭储蓄加折旧等于总投资加政府支出D. 家庭储蓄加税收等于净投资加政府支出5.当消费函数为C = a + b Y,a、b>0,这表明,平均消费倾向: ( A )A. 大于边际消费倾向B. 小于边际消费倾向C. 等于边际消费倾向D. 以上三种情况都有可能6.边际进口倾向上升:( D )A. 对乘数的影响和MPC一样B. 对乘数没有影响C. 使乘数变大D. 使乘数变小7.下面哪一项会增加货币的预防需求( B )A估计股票价格会上涨 B.害怕政府倒台C.职工减少工资D. 物价普遍上涨8.人们在( A )情况下倾向于减少手持货币。

宏观经济学复习资料(整理版)

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宏观考试重点一、 名词:1、国内生产总值GDP :是一定时期内(通常是一年)经济体系中所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。

说明:GDP 测度的是最终产品的价值;GDP 是一个流量概念;GDP 是以市场价格来衡量产品或劳务的价值;有些产品和价值无法用市场价格来衡量;GDP 是一定时期内所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。

GDP 平减指数=名义GDP/实际GDP2、国民生产总值GNP :是本国常住居民在一定时期内(通常为一年)生产的最终产品市场价值的总和,它以人口为统计标准,强调国民原则。

3、失业率是失业人数占劳动力人数的比例,即:失业率=(失业者人数/劳动力人数)×100%以u 代表失业率,则有:%100⨯=LU u 经济体系中的每个人,可以归于就业者、失业者和非劳动力者三种类型。

自然失业率是指在没有货币因素干扰的情况下,让劳动力市场和商品市场的自发供求力量起作用时,总需求和总供给处于均衡状态下的失业率。

经济社会在任何时期总是存在着一定比例的失业人口。

实际上,由于不同的工作要求不同的技能并支付不同的工资,工人可能会离职,以便有更多的时间来寻找一份新的更好的工作。

这种由于找一份工作需要时间而引起的失业称为摩擦性失业。

由于经济是动态变化的,工作不断地产生和消失,工人也不断地加入和退出劳动力队伍,因此,为了使工人和工作相匹配,摩擦性失业在任何时候都是存在的。

结构性失业是指实际工资保持在使劳动供求均衡的水平之上时,劳动供给大于劳动需求所造成的失业。

与摩擦性失业不同的是,结构性失业并不是因为他们工人试图寻找最适合他们个人技能的工作,而是现行工资下,劳动供给大于劳动需求。

摩擦性失业与结构性失业之间的差别:由于经济是动态变化的,工作不断地产生和消失,工人也不断地加入和退出劳动力队伍,因此,为了使工人和工作相匹配,摩擦性失业在任何时候都是存在的。

结构性失业是指实际工资保持在使劳动供求均衡的水平之上时,劳动供给大于劳动需求所造成的失业。

宏观经济学复习知识点

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宏观经济学复习知识点宏观经济学是研究整体经济运行及其规律的学科,通过对综合国民经济总量、经济结构、经济增长、通货膨胀、失业、国际经济等方面的研究,揭示和分析宏观经济运行的规律,并提出相应的政策建议。

下面是宏观经济学的一些复习知识点。

1.GDP(国内生产总值):GDP是衡量一个国家或地区经济总量的核心指标,它等于一个国家或地区一定时期内,所有最终产品和服务的市场价值的总和。

GDP包括消费、投资、政府支出和净出口四个部分。

2.经济增长:经济增长是指一国或地区实际GDP增加的过程。

经济增长可以通过增加生产要素(劳动力、资本和技术进步)或提高生产要素效率来实现。

3.通货膨胀:通货膨胀是指货币供应量增长过快,导致物价普遍上涨的现象。

通货膨胀对经济有一定的负面影响,如降低购买力、干扰资源配置等。

4.失业:失业是指劳动力供大于求,即有劳动力没有找到合适的工作。

失业率是衡量失业现象的指标,对于一个国家的社会稳定和经济发展都具有重要影响。

5.贸易平衡:贸易平衡是指一个国家或地区的进口和出口之间的平衡状态。

贸易顺差表示出口大于进口,而贸易逆差则表示进口大于出口。

6.货币政策:货币政策是国家央行通过调节货币供应量和利率等手段来影响经济活动的政策。

货币政策可以通过调节利率来影响消费、投资和通货膨胀等经济指标。

7.财政政策:财政政策是国家通过调节政府支出和税收等手段来影响经济活动的政策。

财政政策可以通过增加或减少政府支出来刺激或调节经济。

8.经济周期:经济周期是指经济活动在一定周期内的波动。

经济周期通常分为繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。

9.政府债务:政府债务是指政府通过发行债券等方式筹集的债务。

政府债务对经济发展有一定影响,过高的债务水平可能导致财政危机。

10.国际贸易:国际贸易是指不同国家或地区之间进行的货物和服务的交换。

国际贸易有助于促进资源配置效率、扩大市场规模和推动经济增长。

11.经济全球化:经济全球化是指经济活动跨越国界,实现全球范围内的资源配置和经济合作。

宏观经济学复习资料

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宏观经济学复习资料1一、单项选择题1.下列项目中,()不是收入法核算GDP的一部分。

A.租金B.工资C.利润D.净出口2. 如果边际储蓄倾向为0.3,投资支出增加60亿元,这将导致均衡收入GDP增加()。

A.20亿元B.60亿元C.180亿元D.200亿元3.LM曲线表示()。

A.当产品市场达到均衡时,国民收入和物价水平之间的关系B.当货币市场达到均衡时,国民收入和物价水平之间的关系C.当产品市场达到均衡时,国民收入和利率之间的关系D.当货币市场达到均衡时,国民收入和利率之间的关系4.如果政府增加一笔购买性支出,则()。

A.IS曲线向右移动B.LM曲线向右移动C.IS曲线向左移动D.LM曲线向左移动5.根据凯恩斯理论,利率水平取决于()。

A.货币需求B.货币需求和货币供给C.储蓄D.储蓄与投资二、名词解释1.GDP2.均衡产出3.挤出效应三、简答题1.简述功能财政的思想。

2.简述货币政策的三大法宝。

3.哪些经济政策会使得总需求曲线左移?4.请基于增长核算方程说明经济增长的源泉。

四、计算题1. 在新古典增长模型中,已知人均生产函数为y=2k-0.5k2,y为人均产出,k为人均资本,储蓄率s=0.1,人口增长率n=0.05,资本折旧率δ=0.05。

求:(1)稳态时的人均资本和人均产量;(2)稳态时的人均储蓄和人均消费。

答案一、单项选择题1-5 DDDAB二、名词解释1.GDP指一个国家或地区在一定时期内运用全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。

2.均衡产出指的是与总需求相等的产出。

3.挤出效应是指增加政府投资对私人投资产生的挤占效应,从而导致增加政府投资所增加的国民收入可能因为私人投资减少而被全部或部分地抵消。

三、简答题1.简述功能财政的思想。

答:政府为了实现充分就业和消除通货膨胀,需要赤字就赤字,需要盈余就盈余,而不应为实现财政收支平衡妨碍政府财政政策的正确制定。

从反经济周期的需要来利用预算赤字和预算盈余。

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宏观经济学复习资料(最新完整版)宏观经济学复习资料下面红色划线的内容是我们会计专业雷洪老师有说的重点,其他内容是其他专业老师有提到的,希望大家不要忽视雷洪老师给的重点,做好全面的复习准备期末考试题型①单项选择题:15题,每小题1分,共15分②判断题:15题,每小题1分,共15分③名词解释:4小题,每小题3分,共12分④计算题:2小题,每小题10分,共20分⑤简答题:3小题,每小题8分,共24分⑥论述画图题:1小题,14分,共14分第一章:导论1、宏观经济学的研究对象:①经济增长②经济周期③失业④通货膨胀⑤开放经济⑥宏观经济政策2、政府宏观经济政策的目标:P16①促进增长:促进国民经济长期、持续地增长。

②稳定经济:减少经济周期性的波动,从而减少失业。

(和减少失业的目标基本一致)③减少失业④控制物价:把通货膨胀率控制在一定的水平。

⑤对外平衡:保持一国的国际收支平衡。

3、一般认为,宏观经济学的中心理论就是国民收入决定理论。

4、宏观经济学的产生的标志是《就业、利息和货币通论》一书的出版。

5、凯恩斯主义与新古典宏观经济学在理论上分歧为市场机制是否完善,政策上的分歧是是否需要政府的干预。

6、GDP消胀指数是衡量通货膨胀的有效指标。

7、GDP消胀指数=名义GDP/实际GDPX1008、自然失业率不是一个常数,因为随着时间的推移,摩擦性失业和结构性失业时波动的。

9、失业的类型(P7):摩擦性失业:是由于人们在不同的地区、职业或生命周期的不同阶段不停地变动工作而引起的失业。

结构性失业:是劳动力的供求结构不一致时引起的失业,即有事没人能做,有人没事可做。

周期性失业: 是由于对劳动力的总需求减少(而不是个别部门对劳动力的减少)而引起的失业。

如经济衰退时对劳动力需求减少,经济繁荣时对劳动力需求增加。

第二章:宏观经济的衡量与均衡1、区分GDP、GNP、NNP、NDP的概念国内生产总值(GDP)是一定时期内(通常为一年)一国境内产出的全部最终产品和服务的价值总和。

宏观经济学的复习知识要点

宏观经济学的复习知识要点

准备金(R)下降 货币总量(M)下降 利率(i)上升 投资、消费、净出口(I,C,X)下降 总需求(AD)下降 实际GDP下降且通货膨胀下降。
总结——货币政策的运用
总需求不足→经济萧条→失
扩张性 货币政策 公开市场上买进有价证券 降低再贴现率 降低法定准备率

增加 总需求
总需求过度→经济繁荣→通货膨胀
第四章
1
A.宏观经济学的基本概念
1.宏观经济学的产生 • 宏观经济学来源于法国魁奈的《经济表》 和英国马尔萨斯的“马尔萨斯人口论”。 • 1933年,挪威经济学家弗瑞希提出“宏观 经济学”的概念。 • 现代宏观经济学在凯恩斯的《就业、利息 和货币通论》(1936)出版后迅速发展起 来。凯恩斯把国民收入和就业人数之间的 关系作为研究中心进行了综合分析。
政府支出(G)是政府在商品和服务上的支出。
净出口(X)等于出口值减去进口值。
练习5
在下列情况中,预期哪一种会使总 需求曲线向左移动: a.政府支出增加。 b.净出口减少。 c.劳动力参与减少。 d.采用改进的生产技术。 e.美元价值减少。
第八章
25
1 乘数的含义
26
在西方宏观经济学中,乘数定义为支出的 自发变化所引起的国民产出变化的倍数。 由于通常用国内生产总值衡量国民产出, 乘数可以用公式表示为:
紧缩性 货币政策 公开市场上卖出有价证券 提高再贴现率 提高法定准备率 减少 总需求
第十五章
42
2 总供给的决定因素
潜在产出
投入成本
43
表15-1 总供给的决定因素
变量 潜在产出 投入 对总供给的影响
当潜在产出处于非加速通货膨胀的 水平之时。投入的增长会带来潜在产 出和总供给的上升。 技术进步的提高会增加潜在产出水 平和总供给。 工资降低导致成本降低, 产出的数 量会增加。 进口品价格的下降,会导致生产成 本的下降和总供给的增加。 较低的石油价格或不太严厉的环境 管制会降低成本, 从而提高总供给。

宏观经济学复习资料整理版.docx

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宏观考试重点一、名词:1、国内生产总值GDP:是一定时期内(通常是一年)经济休系中所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。

说明:GDP测度的是绘终产品的价值;GDP是一个流量概念;GDP是以市场价格来衡量产品或劳务的价值;有些产品和价值无法用市场价格来衡量;GDP是一定时期内所生产而不是所售卖掉的最终产品价值。

GDP平减指数=名义GDP/实际GDP2、国民生产总值GNP:是木国常住居民在一定时期内(通常为一年)生产的最终产品市场价值的总和,它以人口为统计标准,强调国尺原则。

3、失业率是失业人数占劳动力人数的比例,即:失业率二(失业者人数/劳动力人数)X100%以u代表失业率,则有:w=£xlOO%经济体系中的每个人,可以归于就业者、失业者和非劳动力者三L种类型。

自然失业率是指在没冇货币因素干扰的借况下,让劳动力市场和商品市场的自发供求力量起作用时,总鬧求和总供给处于均衡状态下的失业率。

经济社会在任何时期总是存在着一定比例的失业人口。

实际上,由丁•不同的工作要求不同的技能并支付不同的工资,工人可能会离职,以便有更多的时间來寻找一份新的更好的工作。

这种由于找一份工作需要时间而引起的失业称为摩擦性失业。

由于经济是动态变化的, 工作不断地产生和消火,工人也不断地加入和退出劳动力队伍,因此,为了使工人和工作相匹配,摩擦性失业在任何时候都是存在的。

结构性失业是指实际工资保持在使劳动供求均衡的水平Z上时,劳动供给大于劳动需求所造成的失业。

与摩擦性失业不同的是,结构性失业并不是因为他们工人试图寻找最适合他们个人技能的工作,而是现行工资下,劳动供给人于劳动需求。

摩擦性失业与结构性失业之间的差别:由丁• 经济是动态变化的,工作不断地产生和消失,工人也不断地加入和退出劳动力队伍,因此,为了使工人和工作相匹配,摩擦性失业在任何时候都是存在的。

结构性失业是指实际工资保持在使劳动供求均衡的水平Z上时,劳动供给大于劳动需求所造成的失业。

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1. 总需求曲线的理论来源是什么?为什么在IS—LM模型中,由P(价格)自由变动,即可得到总需求曲线?解答:(1)总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示。

一个经济社会的总需求包括消费需求、投资需求、政府购买和国外需求。

总需求量受多种因素的影响,其中价格水平是一个重要的因素。

在宏观经济学中,为了说明价格水平对总需求量的影响,引入了总需求曲线的概念,即总需求量与价格水平之间关系的几何表示。

在凯恩斯主义的总需求理论中,总需求曲线的理论来源主要由产品市场均衡理论和货币市场均衡理论来反映。

(2)在IS—LM模型中,一般价格水平被假定为一个常数(参数)。

在价格水平固定不变且货币供给为已知的情况下,IS曲线和LM曲线的交点决定均衡的收入(产量)水平。

现用图17—1来说明怎样根据IS—LM图形来推导总需求曲线。

图17—1分上下两个部分。

上图为IS—LM图。

下图表示价格水平和需求总量之间的关系,即总需求曲线。

当价格P的数值为P1时,此时的LM曲线LM(P1)与IS曲线相交于E1点,E1点所表示的国民收入和利率分别为y1和r1。

将P1和y1标在下图中便得到总需求曲线上的一点D1。

现在假设P由P1下降到P2。

由于P的下降,LM曲线移动到LM(P2)的位置,它与IS曲线的交点为E2点。

E2点所表示的国民收入和利率分别为y2和r2。

对应于上图中的点E2,又可在下图中找到D2点。

按照同样的程序,随着P的变化,LM曲线和IS曲线可以有许多交点,每一个交点都代表着一个特定的y和P。

于是就有许多P与y的组合,从而构成了下图中一系列的点。

把这些点连在一起所得到的曲线AD便是总需求曲线。

从以上关于总需求曲线的推导中可以看到,总需求曲线表示社会的需求总量和价格水平之间的反向关系。

即总需求曲线是向右下方倾斜的。

向右下方倾斜的总需求曲线表示,价格水平越高,需求总量越小;价格水平越低,需求总量越大。

4.为什么总供给曲线可以被区分为古典、凯恩斯和常规这三种类型?解答:总供给曲线的理论主要由总量生产函数和劳动力市场理论来反映。

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一、单选题(共20题,40分)1、在一个有家庭、企业、政府和国外的四部门经济中,GDP是( )的总和(2.0)A、消费、总投资、政府购买和总出口B、消费、净投资、政府购买和净出口C、消费、总投资、政府购买和净出口D、工资、地租、利息、利润和折旧正确答案: C2、下列哪一项可能会导致通货膨胀()(2.0)A、进口增加B、工资不变,但劳动生产率提高C、出口减少D、政府支出不变但税收减少正确答案: D3、经济增长的直接源泉可被归结为:(2.0)A、劳动的增长B、资本的增长C、技术进步D、以上都是正确答案: D4、实际GDP是用()价格算出的,而名义GDP是用()价格衡量的。

(2.0)A、现期,不变期B、不变期,现期C、现期,现期D、不变期,不变期正确答案: B5、在两种政策配合使用时,导致均衡产出上升而均衡利率不确定的是()(2.0)A、扩张性财政政策配合使用紧缩性货币政策B、紧缩性财政政策配合使用紧缩性货币政策C、紧缩性财政政策配合使用扩张性货币政策D、扩张性财政政策配合使用扩张性货币政策正确答案: D6、经济学上的投资是指(2.0)A、企业增加一笔存货B、建造一座住宅C、企业购买一台设备D、以上都是正确答案: D7、净出口是指:(2.0)A、出口加进口B、全部产品无内销,均出口C、出口减进口D、进口减出口正确答案: C8、某人由于不愿接受现行的工资水平而造成的失业,称为( )(2.0)A、磨檫性失业B、结构性失业C、自愿失业D、非自愿失业正确答案: C9、下列哪一项计入GDP? ( )(2.0)A、购买一辆用过的旧自行车B、购买普通股票C、汽车制造厂买进10吨钢板D、银行向某企业收取一笔贷款利息正确答案: D10、下列关于自然失业率的描述哪一个是正确的?( )(2.0)A、自然失业率是历史上最低限度水平的失业率B、自然失业率与一国的经济波动关系密切C、自然失业率恒定不变D、自然失业率包含摩擦性失业和结构性失业(或摩擦性失业和自愿性失业)正确答案: D11、应付需求拉上的通货膨胀的方法是()(2.0)A、人力政策B、收入政策C、财政政策D、三种政策都可以正确答案: C12、失业率是指()(2.0)A、失业人数与成年人总数之比B、失业人数与劳动力总数之比C、劳动人数与劳动年龄人口数之比D、失业人数与就业人数之比正确答案: B13、以下哪两种情况不可能同时发生?()(2.0)A、结构性失业和成本推进的通货膨胀B、需求不足失业和需求拉上的通货膨胀C、摩擦性失业和需求拉上的通货膨胀D、失业和通货膨胀正确答案: B14、下列哪种情况中,增加货币供给不会影响均衡收入?( )(2.0)A、 LM曲线垂直或者IS曲线水平;B、 LM曲线垂直或者IS曲线垂直;C、 LM曲线水平或者IS曲线垂直;D、 LM曲线水平或者IS曲线水平。

宏观经济学复习提纲整理

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宏观经济学复习提纲整理一、宏观经济学基本概念1.宏观经济学的定义和研究内容2.宏观经济学的基本假设和方法3.宏观经济学的主要变量和指标二、需求与供给1.总需求和总供给的概念和构成要素2.宏观经济平衡和市场均衡的关系3.总需求与总供给的决定因素和调节机制三、经济增长与经济周期1.经济增长的基本概念和测算方法2.经济增长的影响因素和推动力量3.经济周期的定义和特征4.经济周期的理论解释和调控方法四、通货膨胀与失业1.通货膨胀的概念和测算方法2.通货膨胀的影响因素和类型3.失业的定义和测算方法4.失业的类型和影响因素五、国际贸易与汇率1.国际贸易的基本理论和模型2.贸易的利益和限制因素3.汇率的概念和变动原因4.汇率制度和汇率政策六、货币与金融1.货币的职能和货币供求的决定因素2.货币发行与流通的机制与政策3.银行与央行的职能与作用4.股票、债券市场与金融创新七、政府与经济1.政府的宏观调控目标与手段2.财政政策的目标和工具3.货币政策的目标和工具4.国际宏观经济政策的协调和合作八、经济全球化与可持续发展1.经济全球化的概念和特征2.全球经济治理与国际经济组织3.可持续发展的含义和目标4.可持续发展的挑战和实践在复习过程中,需要注重以下几点:1.理解和记忆重点概念和理论,例如宏观经济学的基本定义、影响因素和调控手段等。

2.研究并理解各个方面的经济数据和指标,例如国内生产总值、通货膨胀率、失业率等,以及它们之间的关系。

3.运用所学知识分析和解释实际经济情况和事件,例如通货膨胀的原因和影响、经济增长的推动力量等。

4.细化学习内容,建立系统性和逻辑性,通过绘制思维导图或制作总结表格来整理复习材料。

5.进行真题练习和模拟考试,检验复习成果,找到巩固和提高的重点。

通过系统地复习和掌握宏观经济学的基本概念和理论,能够更好地理解和分析宏观经济现象,为未来的经济决策和实践提供参考和指导。

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名词解释1.总需求:整个社会对产品与劳务需求的总和。

2.IS—LM模型:说明物品市场与货币市场同时达到均衡时国民收入与利率决定的模型。

3.工资指数化:按通货膨胀率指数来调整名义工资,以保持实际工资水平不变。

4.紧缩性缺口:紧缩性缺口是指实际总需求小于充分就业的总需求时,实际总需求与充分就业总需求之间的差额。

5.国民生产总值:一国一年内所生产的最终产品的市场价值总和。

6.失业:在一定年龄范围内愿意工作而没有工作,并正在寻找工作的人7.经济增长:给居民提供种类繁多的经济产品的能力长期上升,这种能力是建立在先进技术和制度和思想意识相应调整的基础上的。

8.收入政策:通过控制工资和物价来制止通货膨胀的政策9.国际收支:一国在一定时期内对外国的全部经济交易所引起的收支总额的对比。

10.乘数:总需求增加所引起的国民收入增加的倍数。

11.通货膨胀:物价水平普遍而持续的上升。

12.经济增长模型:是把经济增长理论模型化,以分析各种因素之间的关系,寻求就长期稳定增长的途径。

13.货币政策:通过对货币供给量的调节来调节利息率,再通过利息率的变动来影响总需求。

14.汇率:一国货币单位同他国货币单位的兑换比率。

15.国民收入:一个国家一年内用于生产的各种生产要素所得到的全部收入。

16.消费物价指数:是衡量各个时期居民个人消费的商品和劳务零售价格变化的指标。

17.经济周期:国民收入及经济活动的周期性波动。

18.供给管理:通过对总供给的调节,来达到一定的政策目标。

19.浮动汇率制:一国中央银行不规定本国货币与他国货币的官方汇率,汇率由外汇市场的供求关系自发地决定。

20.支出法:从产品的使用出发,把一年内购买各项最终产品的支出加总,计算出该年内生产出的最终产品的市场价值的方法。

21.结构性通货膨胀:由于经济结构的特点引起的通货膨胀。

22.人力资本:指体现在劳动者身上的投资如劳动者的文化技术水平、健康状况等。

23.货币:是人们普遍接受的、充当交换媒介的东西。

24.汇率升值:指用本国货币表示的外国货币的价格下跌了。

25.LM曲线:是描述货币市场达到均衡时,国民收入与利息率之间存在同方向变动关系的曲线。

26.利润推动的通货膨胀:垄断厂商为了增加利润而提高价格引起的通货膨胀。

27.纯货币理论:一种用货币因素来解释经济周期的理论。

28.金融市场:是各种信用工具交易的场所。

29.最优政策配合:在国内外需要不同的调节政策的情况下,所使用的政策应使其中一种政策的积极作用超过另一种政策的消极作用。

30.消费函数消费与收入之间的依存关系。

31.总供给曲线表明物品市场与货币市场同时达到均衡时,总供给与价格水平之间关系的曲线。

32.经济增长经济能力和实际国民收入的增加。

一般用国民生产总值的增长率或人均国民生产总值的增长率来衡量。

33.奥肯定理说明失业率与实际国民收入增长率之间关系的经验统计规律,该规律表明,失业率每增加1%,则实际国民收入减少2.5%;反之,相反。

34.挤出效应由于政府支出的增加而引起的私人消费或投资的降低。

35. 流动性陷阱:当货币供应量增加使利率跌到一个临界水平,继续增加货币供给将全部被投资需求所吸收,人们不再购买债券,增加货币供给对债券价格及利率不再具有调节作用。

这种货币需求具有无限弹性的区间,称为“流动性陷阱”或“凯恩斯陷阱”。

36. 储蓄函数:储蓄与收入之间的依存关系。

37. 通货膨胀:即物价水平普遍而持续的上升。

38. 总需求:整个社会对产品与劳务需求的总和。

39. 国民收入:一个国家一年内用于生产的各种生产要素所得到的全部收入,即工资、利润、利息和地租的总和。

40.总需求曲线:表明物品市场与货币市场同时达到均衡时总需求与价格水平之间关系的曲线。

41.菲利浦斯曲线:表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线。

42.失业:凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作,并正在寻找工作的人都是失业。

43.流动性偏好:假定具有完全流动性但不能带来收益的货币,以及完全不具流动性但能带来确定收益的长期债券,是仅有的可供选择的金融资产形式,那么,在这两种资产中,人们普遍存在对高度流动性的货币偏好,称为流动性偏好。

44.财政政策:通过调节政府开支与税收来达到一定政策目标的宏观经济政策工具。

45.投资乘数:投资的增加所引起的国民收入增加的倍数。

46.挤出效应:由于政府支出的增加而引起的私人消费或投资的降低。

47.总供给曲线:表明物品市场与货币市场同时达到均衡时,总供给与价格水平之间关系的曲线。

48.经济增长:经济能力和实际国民收入的增加。

一般用国民生产总值的增长率或人均国民生产总值的增长率来衡量。

49.充分就业:消灭了周期性失业时的就业状态就是充分就业。

50.总需求:整个社会对产品与劳务需求的总和。

51.IS—LM模型:说明物品市场与货币市场同时达到均衡时国民收入与利率决定的模型。

52.工资指数化:按通货膨胀率指数来调整名义工资,以保持实际工资水平不变。

53.紧缩性缺口:紧缩性缺口是指实际总需求小于充分就业的总需求时,实际总需求与充分就业总需求之间的差额。

54.经济周期:国民收入及经济活动的周期性波动。

论述题1.什么是总需求-总供给模型?运用总需求-总供给模型分析不同对付通货膨胀的政策所产生的效果(画图说明)。

总需求-总供给模型是把总需求曲线与总供给曲线结合在一起来说明国民收入与价格水平的决定。

假定政策目标是使价格水平下降,采取压抑总需求的方法,不仅使价格水平下降了,而且国民收入也减少了,引起经济衰退。

采取刺激总供给的方法,价格水平下降了,国民收入也增加了,促进经济繁荣。

因此,在资源为充分利用的情况下,后者比前者对付通货膨胀更有效。

图略2.请运用总需求-总供给模型,结合总供给曲线的不同情况分析总需求变动对国民收入与价格水平的影响。

总需求-总供给模型是把总需求曲线与总供给曲线结合在一起来说明国民收入与价格水平的决定。

分析是必须考虑到总供给曲线的不同情况。

凯恩斯主义总供给曲线,总需求的变动不会引起价格水平的变动,只会引起国民收入的同方向变动;短期总供给曲线,总需求变动会引起国民收入与价格水平的同方向变动;长期总供给曲线,总需求的变动会引起价格水平的同方向变动,但不会引起国民收入的变动。

3.什么是IS-LM模型?运用IS-LM模型分析财政政策的影响(画图说明)。

是说明货币市场和物品市场同时达到均衡时国民收入与利息率决定的模型。

当财政支出增加即实行扩张的财政政策,从而总需求增加时,IS曲线向右上方移动,引起国民收入增加,利息率上升;反之亦然。

图略4.请运用IS-LM模型分析财政政策和货币政策配合使用的必要性。

实行扩张性的财政政策(IS曲线向右上方移动)使国民收入增加,利息率上升,而利息率上升不利于国民收入的进一步增加,这时在配合以扩张的货币政策(LM曲线向右下方移动),在增加国民收入的同时,降低利息率,从而有效刺激经济。

5.试论述通货膨胀的成因及其对经济的影响。

需求拉上的通货膨胀;成本推进的通货膨胀(工资成本、利润推动、进口成本);供求混合推动的通货膨胀;结构性通货膨胀;货币数量引起的通货膨胀;预期的通货膨胀;惯性通货膨胀。

可预期的通货膨胀对经济影响较小;不可预期的通货膨胀影响:有利于债务人不利于债权人、有利于雇主不利于工人、有利于政府不利于公众。

6.在西方有哪些对付通货膨胀的方法?紧缩性需求管理,即国家运用财政、货币等政策调节社会总需求,使之和总供给相适应,实现充分就业和经济增长目标的政策措施。

包括紧缩性财政政策,即增加税收和减少支出;以及紧缩性货币政策,如提高贴现率、提高法定准备金率和公开市场业务。

(2)收入政策和收入指数化,收入政策即规定工资和物价增长的标准;收入指数化即把工资和薪金、储备和债券的本金和利息、租金、养老金、保险金和各种社会福利津贴等名义收入同生活费用指数紧密联系起来,使其能按照物价指数的变动而随时得到调整。

7.请结合实际分析说明开放经济中实现内外均衡的对外经济政策。

对外贸易政策,自由贸易政策和保护贸易政策(关税政策和非关税壁垒)汇率政策,汇率贬值政策和管制政策对外投资政策国际经济关系协调8.试论述乘数-加速原理,并运用该原理分析经济发生周期性波动的原因。

乘数是指投资变动引起产量的变动。

乘数原理说明了一笔投资会使最终产量增加数倍与原来的投资。

加速原理是指产量变动所引起投资的变动。

说明了要使投资一直增长,产量就必须按一定的比率增加。

投资的增加引起产量的更大增加,又引起投资的更大增加,经济繁荣;当产量由于社会需求与资源限制无法增加时,又会使投资和产量迅速减少,经济萧条。

如此往复。

9.试论述凯恩斯主义的货币政策。

a)理论基础:IS-LM模型分析的结论即利息率的变动通过对投资和总需求的影响而影响国民收入。

b)基本观点:货币政策的直接目标是利息率,货币量可以调节利息率,两者成反方向变动。

c)货币政策的工具:公开市场业务、贴现政策、准备金政策。

d)货币政策的运用:扩张性货币政策和紧缩性货币政策。

10.结合实际论述财政政策的内容及其运用。

主要内容包括政府支出与税收。

财政政策就是运用政府开支和税收来调节经济。

在经济萧条时期。

总需求小于总供给,经济中存在失业,政府就要通过扩张性财政政策包括增加政府支出和减税来刺激总需求,以实现充分就业。

在经济繁荣时期。

总需求大于总供给,政府就要通过紧缩性财政政策包括减少政府支出和增税来抑制总需求,以物价稳定。

11.试阐述新剑桥模型。

英国经济学家罗宾逊、卡尔多等人提出。

分析收入分配的变动如何影响决定经济增长率的储蓄率,以及收入分配与经济增长的关系。

公式略12.请运用IS-LM模型分析财政政策和货币政策配合使用的必要性。

实行扩张性的财政政策(IS曲线向右上方移动)使国民收入增加,利息率上升,而利息率上升不利于国民收入的进一步增加,这时在配合以扩张的货币政策(LM曲线向右下方移动),在增加国民收入的同时,降低利息率,从而有效刺激经济。

13.结合实际论述财政政策的内容及其运用。

主要内容包括政府支出与税收。

财政政策就是运用政府开支和税收来调节经济。

在经济萧条时期。

总需求小于总供给,经济中存在失业,政府就要通过扩张性财政政策包括增加政府支出和减税来刺激总需求,以实现充分就业。

在经济繁荣时期。

总需求大于总供给,政府就要通过紧缩性财政政策包括减少政府支出和增税来抑制总需求,以物价稳定。

14.哈罗德模型中,有保证的增长率、实际增长率和自然增长率的含义是什么?三者不相等时社会经济将出现什么情况?哈罗德模型的基本假设为:(1)假设生产中只用资本和劳动两种生产要素,而且这两种生产要素的配合比率是不变的。

(2)假设技术是不变的。

哈罗德模型的公式:G=S/C,G为经济增长率,S 为储蓄率,C为资本—产量比率。

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