高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成学案必修2

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高中历史必修二《专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成》190人民版PPT课件

高中历史必修二《专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成》190人民版PPT课件

课后作业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请同学们从报纸、杂志、电视、互联
网中查找国际货币基金组织和世界银 行的有关信息,了解其现状,预测其 趋势,考虑如何合理地利用国际金融 机构来为我国的社会主义现代化建设 服务。
(六)板书设计、提纲挈领

战 后
世界货币体系
国际货币基金组织 外汇自由化

(美元中心)


世界银行
义 世
资本自由化

《课程标准》要求“以‘布雷顿森林体系’ 的建立为例,认识第二次世界大战后以美国 为首的资本主义世界经济体系的形成。”
教学重点是资本主义世界经济体系的建立 过程;难点是评价资本主义世界经济体系。
一、教材分析
地位作用
本单元内容需要学生了解从二战结束至 今,世界经济发展的过程和趋势。要把握的 线索是:世界从分散逐渐走向整体。
在本课的教学中,也有一些困惑,即如何处理教材内容少但考 试要求高的问题?如何做到落实基础与培养能力、形成价值观的和谐 统一?这些问题我将继续探索,也希望各位老师能多加指导!
情感上
三、目标分析
1、在国际经济活动中,“遵循规律、 遵守规则、互利互惠、合作共赢。”成 为共识。 2、以经济实力基础的综合国力决定国 家的内政、外交活动,促使学生进一步 形成对国家、民族的历史使命感和社会 责任感。
四、教法学法
教法
目标导学法 提问法 概括总结法 直观教学法
学法
讨论法 归纳法 情景演示法
以美元为中心的世界货币体系的形成 以美国为主导的世界贸易体系的形成
以美国为主导的资本主义世界经济体 系的形成
(四)当堂小结、整合知识
三大支柱
(货币)
基国 金际 组货 织币

2018_2019学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势8.1二战后资本主义世界经济体系的形成教案2

2018_2019学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势8.1二战后资本主义世界经济体系的形成教案2

二战后资本主义世界经济体系的形成教学目标以“布雷顿森林体系”的建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成教学重点“布雷顿森林体系”世界银行国际货币基金组织关贸总协定教学难点第二次世界大战后资本主义世界经济体系以美国为主导的原因教学方法讲解法归纳法讨论法探究法教学过程学生自学环节认真研读教材完成基础知识回扣教师精讲环节【单元复习线索】一个中心:经济全球化趋势两项内容:一是第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系二是经济区域集团化和全球化趋势加强的三个阶段:第一阶段:(1945年—20世纪60年代末)建立了以美国为主导的资本主义世界经济体系第二阶段:(20世纪70年代初—80年代末)世界经济格局向多极化方向发展,经济区域集团化是重要表现第三阶段:(20世纪90年代至今)经济全球化迅速发展【概念解释】“经济全球化”含义:世界各地通过密切的经济交往与合作,在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约,达到很高的程度,使全球经济逐渐走向一体化,形成一个有机整体。

资本主义世界经济体系指世界范围内的资本主义国家和殖民半殖民地通过相互的经济联系而形成的统一的经济整体。

包括国际货币体系和国际贸易体系等要素二战后资本主义世界经济体系的形成一、背景:1、吸取经济危机及二战的惨痛教训(必要性)2、二战改变了原有的世界格局(可能性)3、美国凭借雄厚的经济实力企图确立世界经济霸主(物质基础和动力)二、概况:1,、构成:(1)布雷顿森林体系(以美元为主导的国际货币金融体系)(2)关贸总协定(以美国为中心的国际贸易体系)。

2、依据:(1)1944年召开的布雷顿森林会议,签署的《布雷顿森林协定》。

2)1947年签署的《关税及贸易总协定》4、主要内容:(1) 成立国际货币基金组织和世界银行;“一固定”:“双挂钩”。

货市贬值一固定汇率(2) 使各缔约国通过谈判削减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化。

贸易保护—贸易自由国际货币基金组织世界银行同1都是1945年成立2都是联合国的专门机构3总部都设在美国的华盛顿,战后初期都处在美国的掌控之下异侧重稳定汇率稳定国际汇率和金融秩序侧重国际投资初期对西欧发展援助;后短期贷款(急救性质) 来面向全球恢复发展经济长期贷款(救贫性质)三:影响消极作用:确立美国经济霸主地位,适应了美国对外经济扩张的需要积极作用:顺应经济全球化趋势,是世界经济朝着体系化、制度化方向发展IMF 稳定世界金融货币体系WB 恢复和促进世界化经济发展GATT 推动世界贸易和世界经济发展【知识补充】布雷顿森林体系的瓦解时间:20世纪70年代初(1973年)原因:经济危机对美国的影响;日本、欧共体崛起美国经济实力相对下降;陷入越战泥潭;面临苏联严峻的挑战(实力相对下降)结果:美元贬值,美元地位下降,采取浮动汇率,但美元在国际货币体系中的领导地位和国际储备货币职能延续归纳:布雷顿森林体系的特点和作用1主要特点(1)美元与黄金挂钩,其他国家的货币与美元挂钩(2)其他国家货币与美元保持可调整的固定汇率关系,在金融与经济上受制于美国。

18学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成教案必修2

18学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成教案必修2

8.1二战后资本主义世界经济体系的形成【三维目标】一、知识与能力:1.理解布雷顿森林会议召开的背景,识记《布雷顿森林协议》的主要内容。

2.识记国际货币基金组织和世界银行的建立和影响。

3.识记《关税与贸易总协定》的签署,理解美国在二战后主要的世界性经济组织中拥有的特殊地位。

二、过程与方法:1.图表分析。

利用图表分析美国二战后强大的经济实力,使学生理解战后资本主义世界经济体系的形成是以美国雄厚的经济为基础的。

2.问题探究。

布雷顿森林体系对世界经济发展的作用。

三、情感、态度与价值观:1.通过分析美国在二战后资本主义世界经济体系建立过程中的地位和作用,认识国家的经济实力决定其国际地位。

2. 以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,既是美国霸权政策的体现,也对资本主义经济发展起了很大的促进作用。

3.通过本课的学习,使学生认识到经济全球化是一种必然的趋势,战后资本主义世界经济体系的形成是这种趋势的具体表现。

【重点、难点:】战后资本主义世界经济体系的形成对战后资本主义世界经济体系形成的评价【教学过程】导入新课教师引导学生回忆1929-1933年经济危机的有关知识,指出:各国在危机中实行的贸易特惠制、关税集团等利己主义措施进一步加剧了经济危机,在某种程度上加速了二战的爆发。

因此,战后如何重建一种稳定的世界经济体系,确保世界经济稳步发展,避免重蹈战争的覆辙,成为战后各国考虑的重要问题之一。

新课学习一、“布雷顿森林体系”(一)学生阅读第一目,思考:1、布雷顿森林体系是在什么背景下建立的?2、布雷顿森林体系是如何建立的?3、《布雷顿森林协议》的主要内容有哪些?4、布雷顿森林体系包括哪些组织,各自的职能分别是什么?5、布雷顿森林体系的建立有何作用?(二)教师讲解1、布雷顿森林体系建立的背景二战使原来的世界经济格局发生了变化,美国经济实力大大膨胀,致力于按照自己的意志规划战后的“世界经济蓝图”,争做世界经济霸主。

2、建立:1944.7,美国(P150)3、《布雷顿森林协议》的主要内容(P150)4、组织:世界银行(1945年建立,1946年运行)、国际货币基金组织(1945年建立,1947年运行)详见P151知识链接。

高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 1 二战后

高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 1 二战后

一、二战后资本主义世界经济体系的形成【学习目标】1.说出布雷顿森林体系建立的主要史实,理解其主要内容,认识其影响。

2.说出世界银行、国际货币基金组织和《关税与贸易总协定》的宗旨和主要作用。

3.认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

【自主学习】一、布雷顿森林体系1.背景(1)二战后西欧国家经济实力大为削弱(2)美国经济实力空前膨胀2.建立:年7月,等44国在美国布雷顿森林召开国际货币金融会议,通过了,标志布雷顿森林体系的形成。

3.主要机构:1945年(WB)和(IFM)成立。

①世界银行的宗旨:初期致力于战后欧洲经济的复兴;后来转向全球性的发展援助,为成员国生产性投资提供长期贷款和技术援助。

②国际货币基金组织的基本任务:旨在稳定国际金融体系,主要任务是稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制,在货币问题上促进国际合作,并对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。

3.内容:一是;二是。

4.意义:(1)建立以美元为中心的资本主义世界货币体系,它适应了的需要;(2)在一定程度上稳定了,促进了世界贸易的发展,为世界经济的发展创造了条件。

二、关税与贸易总协定1.背景:美国掌握了国际金融业方面的支配地位,但美国的目标远不至此,它还要致力于建立新的国际贸易组织,以达到控制资本主义经济体系的目的。

2.形成:《关税与贸易总协定》于年在日内瓦签字,1948年1月1日实施。

3.性质:既是一项临时适用的多边协定,还是一个由各缔约国组成的组织。

4.宗旨:缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒,取消国际贸易中歧视待遇,以。

5.作用:①积极:客观上为资本主义世界创造了一个自由贸易的环境,从而推动了战后世界经济的发展;②消极:形成了以美国为主导的国际贸易体系,美国试图通过它来操纵世界贸易,向外扩展经济。

三、资本主义世界经济体系的形成1.二战后,美国凭借超强的经济实力形成了以美元为中心的国际货币体系(布雷顿森林体系)和以美国为主导的国际贸易体系(关贸总协定)。

2020年编高中历史专题8当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成学案人64

2020年编高中历史专题8当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成学案人64

一二战后资本主义世界经济体系的形成[学习目标]以布雷顿森林体系建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

1.重点:“布雷顿森林体系”的建立。

2.难点:资本主义世界经济体系的影响。

一、“布雷顿森林体系”1.背景(1)第二世界大战后,世界经济格局发生了深刻的变化,除美国外,各国的社会经济都遭到严重破坏。

(2)美国凭借经济、政治和军事优势地位,积极筹建一个受其控制的国际经济秩序。

2.建立1944年7月,在美国布雷顿森林举行国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协议》。

3.内容(1)美元和黄金直接挂钩。

(2)国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。

4.组织:世界银行和国际货币基金组织(1)资金来源:各会员国认缴的股金,份额由各会员国的相对经济实力来确定。

(2)权利划分:投票权的大小与各会员国认缴的股金份额成正比。

(3)特点:以美国为首的发达资本主义国家对世界金融与贸易的走向有着重大影响力。

5.性质:是以美元为中心的资本主义世界货币体系。

6.评价(1)对美国①美元获得了“等同黄金”的特殊地位,美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立。

②它建立在美国金融、经济实力占绝对优势的基础之上,适应了美国对外经济扩张的需要。

(2)对世界:在一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了世界贸易。

[图解识记]布雷顿森林体系二、以美国为主导的世界贸易体系的形成1.背景(1)第二次世界大战后初期,各国纷纷采取贸易保护主义政策。

(2)“布雷顿森林体系”消除了阻碍国际贸易的外汇管制。

(3)美国为了让自己的产品能更畅通地进入世界市场,着手建立国际贸易体系。

2.标志:关贸总协定形成。

(1)成立①筹备:1946年,联合国经济及社会理事会接受了美国提出的关于建立国际贸易组织建议,并成立了筹备委员会。

②标志:1947年10月,美、中等23国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》,于1948年1月1日开始实施。

(2)宗旨:缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒、取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易。

高中历史第八单元当今世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成教案

高中历史第八单元当今世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成教案

22、战后资本主义世界经济体系的形成(教案) 1941年,美国参加第二次世界大战后不久,负责国际事务的美国财政部官员怀特,就开始构思旨在恢复国际货币稳定的计划。

他认为,世界经济应该建立在国家间合作基础上的竞争,而不是霸权或者闭关锁国。

这就是怀特计划,它的真实意图是建立以美国为中心的世界经济体系。

◎布雷顿森林会议 阅读材料:主要资本主义国家工业生产在资本主义世界中所占比重(%)国别 年份 美国英国 德国 法国 意大利 日本 1937年41.4 12. 5 9 6 3 4.8 1948年 56.4 11.7 4.3 4.1 2.1 1.5 结合材料“历史纵横1”,思考二战后主要资本主义国家实力发生什么变化? 反映了什么历史现象?1、原因:第二次世界大战给交战双方都带来了巨大的冲击, 重点:“布雷顿森林体系”的建立。

难点“:布雷顿森林体系”的影响和《关税与贸易总协定》的作用。

答:西欧国家和日本普遍衰落,美国实力膨胀,美国已跃升为资本主义世界的头号强国; 资本主义经济发展不平衡。

西欧国家普遍衰落;美国的经济实力却空前膨胀,成为世界最大的债权国。

个有利于世界经济持续稳定发展的机制,成为重建战后世界秩序的关键。

美国企图建立以自己主导的资本主义世界货币体系。

历史纵横第二次世界大战期间,美国的经济迅速发展,国民生产总值从1940年的1 006亿美元上升至1945年的2 136亿美元。

美国的黄金储备1945年已占到资本主义世界黄金储备总量的59%。

美国已跃升为资本主义世界的头号强国。

1944年7月,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林,美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家的代表举行了联合国国际货币金融会议。

会议通过了以美国怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件,这些文件统称为《布雷顿森林协定》。

◎世界货币体系的建立1.国际货币基金组织 1945年,根据《布雷顿森林协定》,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。

新2016-2017学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成学案人民版必修

新2016-2017学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成学案人民版必修

学案1 二战后资本主义世界经济体系的形成[课标要求] 以“布雷顿森林体系”建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

一、“布雷顿森林体系”1.背景(1)二战后,世界形势发生了重大变化,原有的世界经济格局也发生了深刻的变化,重建世界经济已成燃眉之急。

(2)________凭借在战争中获得的优势地位,积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。

2.内容(1)美元与________直接挂钩。

(2)国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。

3.性质是以美元为中心的资本主义世界________体系。

4.两大支柱——国际货币基金组织和世界银行(1)成立时间:________年。

(2)资金:来源于各会员国认缴的________。

(3)权力划分:会员国的投票权的大小与其认缴的股金份额成正比。

5.作用(1)确立了美元在资本主义世界金融货币领域的霸主地位。

(2)“布雷顿森林体系”是建立在美国________、____________占绝对优势基础之上的,它适应了美国对外经济扩张的需要。

(3)在一定程度上稳定了世界经济秩序,扩大了____________。

[深化探究]材料一第二次世界大战后,时任美国财政部长的福勒说:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转。

”思考(1)“各国货币围绕着美元转”的实质含义是什么?(2)各国货币围绕着美元转的主要原因是什么?对美国和世界经济产生了怎样的影响?[易混易错]不要混淆美国建立“布雷顿森林体系”的直接目的和根本目的。

美国建立“布雷顿森林体系”的直接目的是企图建立以美国为主导的资本主义世界经济体系;根本目的是为实行美国战后的世界霸权政策创造条件。

[重点精讲]如何评价“布雷顿森林体系”?(1)积极作用:①使国际货币金融体系有了统一的标准和基础,暂时结束了金融领域的混乱局面,维持了战后世界货币体系的正常运转;②扩大了世界贸易;③客观上起到了扩大世界购买力的作用;④固定汇率制,有利于世界贸易的发展和国际资本的流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件。

高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成知能演练人民版必修2(20

高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成知能演练人民版必修2(20

2017-2018学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成知能演练人民版必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成知能演练人民版必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成知能演练人民版必修2的全部内容。

一二战后资本主义世界经济体系的形成1.二十国集团华盛顿峰会,被称为“第二次布雷顿森林会议",会议的目的是商讨如何应对当前日益严重的国际金融危机.当初“第一次布雷顿森林会议”的主要目的是( ) A.对抗社会主义苏联B.确立美国经济霸主地位C.规划战后经济重建D.规划战后世界经济秩序解析:选D。

布雷顿森林会议主要确立了资本主义世界货币体系,因此属于规划战后经济秩序。

2.“统一性和多样性是世界现代史的基本特征。

二战加速了世界一体化进程,世界逐渐形成一个大社会。

”二战后期及战后初期促进世界一体化进程的重大事件有()①“布雷顿森林体系”建立②关贸总协定建立③欧共体成立④不结盟运动兴起A.①②③④ B.①②C.③④ D.①②③解析:选B。

1944年确立的“布雷顿森林体系”及1947年建立的关贸总协定推动了世界一体化进程,故①②正确;1967年成立的欧共体及1961年兴起的不结盟运动,不符合题干中的时间,排除③④.3.“‘布雷顿森林体系'只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。

高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 二战后世界资本主义经济体系的形成 人民版

高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 二战后世界资本主义经济体系的形成 人民版

浙江省台州市临海市第六中学2014年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势二战后世界资本主义经济体系的形成教案人民版必修2
【指导意见】(基本要求)了解布雷顿森林体系;知道关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行的建立。

(发展要求)认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

【会考纲要】关贸总协定和国际货币基金组织、世界银行的建立。

(a b)
重点:布雷顿森林体系的建立
难点:二战后资本主义经济体系的形成
教学过程
一、资本主义世界货币体系建立——布雷顿森林体系
1、背景:二战后,世界经济格局发生变化,西欧国家经济实力普遍削弱,美国企图凭借经济、政治和军事优势规划“世界经济蓝图”,建立一个受控制的国际经济秩序。

2、建立:1944年,美、苏、中、法等44个国家在美国布雷顿森林举行了国际会议。

在美国操纵下,会议通过了
《》。

3、内容:一是与直接挂钩;二是国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。

4、维系机构:1945年成立
和。

二、资本主义世界贸易体系建立——关贸总协定
1、背景:二战后初期,美国以外的许多资本主义国家实力大减,国际经济萎缩,进而导致各国采取政策。

“”消除了阻碍国际贸易的外汇管制。

2、建立:1947年
10月,美、中等23国签署
《》,并于1948年1月1日开始实施。

3、宗旨:缔约方通过互相削减关税和消除关税壁垒、取消国际贸易中的歧视待遇,以促进。

4、影响:它体现了精神,推动了
的发展。

高考历史一轮复习 世界经济的全球化趋势 二战后资本主义世界经济体系的形成导学案

高考历史一轮复习 世界经济的全球化趋势 二战后资本主义世界经济体系的形成导学案

世界经济格局演 变(二战后至今) 第一阶段(1945- 20 世纪 60 年代 末) 特征: 美国建立了 以它为首的资本 主义世界经济体 系。 第 二 阶 段 (20 世 纪 70 年代末-80 年代末) 特征: 世界经济格 局开始向全球化 方向发展, 经济区 域集团化也是经 济全球化的一个 表现。 第 三 阶 段 (20 世 纪 90 年代至今) 特征: 经济全球化 发展迅速
使原有的世界货币体系四分五裂,资本主义世界经济秩序陷入混乱,资本主义制度 面临严峻的考验。 ——人民版《历史必修·第二册》 材料二 20 世纪 30 年代世界经济危机和二次大战后, 各国的经济政治实力发生了重 大变化,美国登上了资本主义世界盟主地位,美元的国际地位因其国际黄金储备的 巨大实力而空前稳固。这就使建立一个以美元为支柱的有利于美国对外经济扩张的 国际货币体系成为可能。 根据上述材料概括布雷顿森林体系产生的历史背景。 背景:国际金融秩序混乱;二战后些金银财富像血液般通过国际贸易和金融或者走私、 海盗掠夺及战争赔款等多条渠道灌注到欧洲主要国家的“体脉”中。新鲜的“血液” 使欧洲的脉搏开始强劲地跳动。 材料二 有学者认为,甲午战争是以日本军事力量为先锋,继而以金融货币战争为 实质的一场军事、金融、货币“立体战”。甲午战后白银大 量外流,据 1898-1913 年的统计, 中国每年平均进出口总额增加到 6 亿多海关两, 出口额为 2.51 亿海关两。 材料三 1944 年 6 月 30 日, 时任国民政府财政部长的孔祥熙率团参加了布雷顿森林 会议,中国因此成为国际货币基金组织的 30 个创始成员国之一。 材料四 法国总统戴高乐 1965 年批评美元:“美国享受着美元所创造的超级特权和 不流眼泪的赤字。她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。” (1)从材料一中可看出,美洲的贵金属流入欧洲,美洲与欧洲交往进一步密切,指出 出现这一状况的最主要的前提是什么。(2 分) 前提:新航路的开辟。(2 分) (2)甲午战后中国和世界经济的联系更加密切,这反映了当时世界资本主义经济发展 的总体特征是什么? 白银大量外流的原因是什么?(6 分) 总体特征:资本主义世界市场最终形成。(2 分) 原因:第二次工业革命的推动,世界市场进一步发展 ,帝国主义国家进一步加紧了 资本输出与商品输出。中国民族资本主义发展薄弱,不平等条约使中国处于贸易的 不利境地。(4 分) (3)第二次世界大战后初期,中国以大国的身份成为联合国、布雷顿森林体系等国际 组织的创始成员国,这主要得益于什么事件?(4 分) 中国取得抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。(4 分) (4)美元创造的“超级特权”是指什么?“超级特权”产生了什么影响?(8 分) 确立了以美元为中心的国际货币金融体系,美元取得等同黄金的特殊地位(或答 美 元与黄金挂钩、其他国家货币与美元挂钩)。(4 分)影响:确立了美国的经济霸主地 位,有利于美国的经济扩张;一定程度上 稳定了世界金融货币秩序,促进了世界贸 易和世界经济发展。(4 分)

2018_2019学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势8.1二战后资本主义世界经济体系的形成教案1

2018_2019学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势8.1二战后资本主义世界经济体系的形成教案1

8.1二战后资本主义世界经济体系的形成课标依据教材分析作为本单元第一课,教材主要从三个方面向学生介绍了二战后资本主义世界经济体系的形成。

即“一个中心:以美元为中心;两大体系:世界金融体系和贸易体系;三大支柱:国际货币基金组织、世界银行和《关税与贸易总协定》。

这三大支柱的出现,是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。

”这既是对本书前面第六单元第三课《战后资本主义的新变化》内容的呼应与深化,又启领了本单元第二、三课《世界经济区域集团化》和《世界经济全球化趋势》的内容,因此本节内容具有承上启下的作用,地位也就极其重要。

高一文三学生基础知识不是很好,不能很好的将知识连接起来,通史的意识差,阻碍了他们对一些问题的多角度发散思维的能力,所以加大对基础知识的梳理和熟记过程。

另外学生对材料的分析不够到位,不会总结和概括。

所以本节课也是把“基础知识的梳理和熟记”“阅读训练”两个到做核心问题处理。

学情分析高一艺术班学生学习自觉性较差,学习习惯不好,大部分学生不能做到课前预习。

因此教学过程中要花费一部分时间进行知识梳理,应积极引导他们培养良好的学习习惯。

知识与能力:(1)了解布雷顿森林会议的内容、国际货币基金组织和世界银行的建立、宗旨及其影响。

培养学生归纳查找历史知识的能力。

(2)理解《关贸总协定》的签定及对世界贸易的作用,培养学生灵活运用历史知识的能力。

(3)认识战后资本主义世界经济体系对世界经济的影响,培养学生全面客观评价历史现象的能力。

三维目标过程与方法:(1)利用练习册引导学生课前预习教材,培养学生自主学习的精神(2)通过历史资料和图表,唤醒学生饱满的学习热情。

(3)通过对《关贸总协定》作用的讨论,培养学生合作学习、自主探究的能力。

情感态度与价值观:(1)通过分析美国在战后资本主义世界经济体系中的特殊地位和作用,让学生认识到国家经济实力决定国际地位和外交活动.激发学生为民族振兴而学习的志向,增强学生报效祖国的历史使命感和时代责任感。

【2019最新】高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成学案新人教版必修2

【2019最新】高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成学案新人教版必修2

【2019最新】高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第22课战后资本主义世界经济体系的形成学案新人教版必修2[学习目标] 1.分析第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成的主要背景。

2.掌握布雷顿森林体系的建立、特点及作用。

3.知道关贸总协定的成立背景、宗旨及作用。

4.探究美国在战后是如何凭借经济实力和政治强权主导世界经济体系的。

[自主预习·探新知]一、布雷顿森林会议1.背景(1)第二次世界大战使美国经济实力空前膨胀,西欧国家普遍衰落。

(2)如何建立一个有利于世界经济持续稳定发展的机制,成为重建战后世界秩序的关键。

(3)以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系。

2.时间:1944年7月。

3.内容:通过《布雷顿森林协定》。

二、世界货币体系的建立1.《关税与贸易总协定》(1)原因:1929~1933年的世界性经济危机的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。

(2)签订:1947年,美国、等23个国家在日内瓦签署。

(3)宗旨:降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。

(4)影响:客观上创造一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。

2.体系形成(1)标志:国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”三大经济支柱的出现。

(2)影响:是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。

[课中思考] 阅读教材P106“学思之窗”,思考:你认为,这项规定对世界贸易的发展有什么作用?【提示】积极方面:有利于创造一个自由贸易的环境,推动世界各地经济的发展,相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。

消极方面:对发达国家有利,它可以大量地向发展家倾销商品,是美国向外进行经济扩张的工具。

直是事实上的美元本位制。

美元是核心的货币,大多数国际贸易和金融都以美元结算和支付,汇率的标定也是以美元为基准。

在这一阶段世界经济繁荣,工业国开始减少贸易壁垒,使它们的货币可以自由转换。

2020学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成练习含解析人民版必修2

2020学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势1二战后资本主义世界经济体系的形成练习含解析人民版必修2

人民版必修2高中历史专题练习含解析:一二战后资本主义世界经济体系的形成记一记二战后资本主义世界经济体系的形成知识结构填一填1.第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国。

2.美国凭借强大的经济实力建立起以美元为中心的“布雷顿森林体系”和以美国为主导的世界贸易体系。

3.关贸总协定、国际货币基金组织以及世界银行构成调整世界经济贸易和金融的三大支柱,在此基础上以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。

辨一辨1.关贸总协定是一个临时适用的多边贸易协定,它的成立有利于世界贸易自由化,但其通过的规定对所有成员并没有严格的法律约束,因此它不能真正克服贸易保护主义问题,也没有真正实现贸易自由化的目标。

2.“布雷顿森林体系”与两大机构的不同是什么?“布雷顿森林体系”是阶段性的国际货币体系,而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。

因此,“布雷顿森林体系”虽然崩溃了,但世界银行和国际货币基金组织仍然存在,并且世界银行的宗旨已经转向全球性的发展援助。

3.国际货币基金组织与世界银行的区别是什么?国际货币基金组织主要是对在国际收支中出现暂时困难的成员国提供短期贷款,属于“救急”性质的机构;世界银行主要是提供长期贷款,帮助发展中国家发展社会经济,属于“救贫”性质的机构。

辨析体会研一研史料美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表,官方价格为1盎司黄金=35美元。

各成员国的货币与美元挂钩,保持与美元的汇率基本固定。

——《布雷顿森林协定》结合史料及所学知识概括“布雷顿森林体系”的特征。

[提示] 两挂钩一固定;奠定了美国的金融霸权地位;以美元为中心的资本主义世界货币体系;具有统一性、严密性和约束性。

2.“布雷顿森林体系”的影响史料“布雷顿森林体系”的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成,是美国和英国逐鹿国际经济舞台的结果。

高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成问题导学

高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成问题导学

一二战后资本主义世界经济体系的形成问题导学二战后的资本主义世界经济体系活动与探究材料一(1)根据材料一,二战后的资本主义世界经济体系的最大特点是什么?这对战后初期世界经济的发展有何影响?材料二在世界货币的舞台上,有无数个角色上演着沉与浮的故事。

英镑打着“日不落”的旗号称雄世界,人类历史上诞生了第一种主权性质的国际储备货币。

然而,盛宴总会结束,经过两次世界大战与一次经济大萧条,英镑黯淡退场了,美元以势不可当之势崛起。

直到今天,我们的世界还是美元时代。

(2)结合材料二和所学知识简要说明美元成为“世界货币”的有利条件。

材料三20国集团(G20)财长及央行行长会议2013年4月19日于华盛顿闭幕,尽管G20成员对日本央行激进的货币政策立场存在分歧,但在会后的联合公报中并未点名批评日本,而是进一步认可日本近来采取的量化宽松政策是为了停止通缩和刺激经济增长。

而在4月20日的IMF和世行春季年会上,IMF总裁拉加德再次为发达国家实施的货币宽松政策喊话。

(3)面对全球掀起的“货币战”,中国政府应当如何应对?布雷顿森林体系的特点、影响1.特点(1)加权投票制度:国际货币基金组织和世界银行都实行加权投票制度,指每个成员国的投票权与其在基金的配额,即向基金认缴资金的数额成正比。

根据布雷顿森林会议,每个成员国有基本投票权250票,另外每增加相当于10万美元的配额,便增加1票。

美国凭借其强大的经济实力,认缴的资金最多,获得最大的投票权。

(2)“双挂钩”:一是美元与黄金直接挂钩,二是国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。

(3)固定汇率:国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩,即规定各国货币与美元建立了固定的比价关系。

2.影响(1)积极影响①稳定秩序:为世界货币关系提供了统一的标准和基础,暂时结束金融领域的混乱局面,维持二战后世界货币体系的正常运转。

②恢复经济:国际货币基金组织和世界银行的活动对世界经济的恢复和发展起了一定的积极作用。

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一二战后资本主义世界经济体系的形成2010年4月25日,为落实二十国集团匹兹堡峰会有关世界银行改革的共识,世界银行发展委员会在美国华盛顿举行春季会议,通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案,使中国在世界银行的投票权由原来的2.77%提高到4.42%,一举超越德国、英国和法国,仅次于美国、日本,成为世界银行第三大股东国。

对此,世界银行行长佐利克在当天的记者会上说:中国在世界银行的投票权得到提高,反映了中国在世界经济中的比重增长,是“具有重要意义的一步”。

2010年世行发展委员会春季会议会场想一想:世界银行成员国的投票权与哪些因素相关?它的成立具有怎样的积极影响?提示:(1)因素:成员国的相对经济实力及其认缴股金份额的大小。

(2)积极影响:有利于稳定世界经济秩序,推动了世界贸易的进一步发展,促进了经济全球化的发展进程。

课标要求:以布雷顿森林体系建立为例,认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

一、“布雷顿森林体系”1.历史背景(1)二战严重破坏了除美国外的__________和战败国的社会经济,原有的__________发生了深刻变化。

(2)美国企图按照其意志规划二战后的“__________”,积极筹建一个受美国控制的__________。

二战后初期,西欧国家和日本经济的衰败为美国规划“世界经济蓝图”提供了有利时机,美国经济、政治、军事实力空前膨胀则提供了物质条件。

2.形成过程(1)1944年7月,布雷顿森林会议通过《__________》,使美元在__________________的霸主地位得以确立。

(2)1945年,世界银行和__________成立,以认缴__________的多少决定会员国投票权的大小;其中,以__________为首的发达资本主义国家股金份额较多。

3.历史评价布雷顿森林体系以美国金融、__________占绝对优势为基础,适应了美国__________的需要,在一定程度上稳定了__________,扩大了__________。

学习布雷顿森林体系的评价时,应结合其历史背景、主要内容进行分析和理解;同时,应注意从直接影响和深远影响、积极影响和消极影响等角度进行概括。

二、以美国为主导的世界贸易体系的形成1.历史背景(1)二战后初期,__________以外的许多资本主义国家实力大减,__________萎缩,各国纷纷采取__________政策。

(2)__________消除了阻碍国际贸易的外汇管制。

(3)美国为了让自己的产品能更畅通地进入__________,着手建立__________。

2.主要经过(1)二战刚结束,美国就向______________提议,召开世界贸易和就业会议,并建立__________。

(2)1946年,联合国经济社会理事会接受美国提出的关于建立国际贸易组织的建议,并成立了__________。

(3)1947年10月,美、中等23国签署《______________》,并于__________年1月1日开始实施。

关税与贸易总协定既不是一个正式的国际组织,也不是联合国的专门机构,而是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定,实际上一直起着国际经济组织的作用。

3.基本宗旨缔约方通过相互削减关税和消除__________、取消国际贸易中的__________,以促进__________。

4.历史地位二战后世界上出现的第一个以法律形式调整__________与贸易关系的规则和程序,建立起缔约方之间__________的体制。

5.地位二战后主要的________之一,也是战后调整______________的三大支柱之一。

6.影响(1)推动了__________的发展,有利于以美国为主导的__________的形成。

(2)适应了__________发展的趋势,反映了世界经济朝着体系化和__________的方向发展。

二战后资本主义世界经济体系的形成,有利于消除贸易保护主义,在一定程度上稳定了世界金融货币秩序,促进了资本主义世界各国经济的恢复和发展。

答案:一、1.(1)战胜国世界经济格局(2)世界经济蓝图国际经济秩序2.(1)布雷顿森林协议资本主义世界货币金融领域(2)国际货币基金组织股金份额美国3.经济实力对外经济扩张世界经济秩序世界贸易二、1.(1)美国国际经济贸易保护主义(2)布雷顿森林体系(3)世界市场国际贸易体系2.(1)联合国经济社会理事会国际贸易组织(2)筹备委员会(3)关税与贸易总协定临时适用协定书19483.关税壁垒歧视待遇自由贸易4.国际贸易权利及义务关系5.世界性经济组织世界经济贸易和金融6.(1)世界经济资本主义世界经济体系(2)经济全球化制度化【问题1】美国总统罗斯福认为:“国际经济合作的基石就是布雷顿森林关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。

”想一想:布雷顿森林体系的主要影响有哪些?提示:分析时,应结合布雷顿森林体系形成的历史背景、基本过程和主要结果,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,从积极影响和消极影响等方面进行思考和说明。

(1)积极影响:①使国际货币金融关系有了统一的标准,暂时结束了金融领域的混乱局面,维持了二战后世界货币体系的正常运转,在相对稳定的情况下扩大了世界贸易,推动了经济全球化的进程。

②美国通过赠予、信贷、购买外国商品和劳务等形式,向世界发放大量美元,客观上起到了扩大各国购买力的作用。

③固定汇率制在很大程度上消除了汇率波动引起的动荡,有利于世界贸易发展和国际资本流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件。

(2)消极影响:加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,由此建立起以美元为中心的国际货币制度,使美国掌握了资本主义世界的经济命脉,为美国的对外经济扩张创造了有利条件。

【问题2】二战后初期,在美国的倡议和推动下,世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定相继问世。

结合所学知识分析:世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定的异同点有哪些?提示:思考时,应联系二战后资本主义世界经济体系形成的过程进行说明;其中“相同点”可从背景、主导国家等方面进行概括,“不同点”应从性质、直接作用等角度进行归纳。

(1)相同点:①从背景看,都是在二战后美国经济实力空前膨胀、原有世界经济格局瓦解的背景下出现的。

②从主导国家看,美国在三大组织中都占有特殊地位,是美国成为资本主义世界经济霸主的重要表现。

③从地位看,都是二战后资本主义世界经济体系的组成部分,具有全球性的重要影响。

④从影响看,都在一定程度上稳定了世界秩序,促进了世界贸易的发展,反映了二战后世界经济发展的体系化、制度化。

(2)不同点:①世界银行和国际货币基金组织是全球性的国际经济组织,关贸总协定仅仅是一个多边贸易协定。

②世界银行和国际货币基金组织旨在建立以美元为中心的国际货币金融体系,通过贷款等方式稳定世界经济秩序;关贸总协定旨在消除贸易保护主义,更加侧重于推进贸易自由化。

【例题1】(2009·广东单科)20世纪60年代后期,布雷顿森林体系出现危机,美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场,美国的黄金储备因此遭受损失。

美国这样做的目的是()。

A.维持美元价格B.赚取更多英镑C.支持浮动汇率D.制造金融混乱解析:按照布雷顿森林体系的规定,美元具有“等同黄金”的特殊地位,确保黄金的足够供应,以维持美元币值的绝对稳定,就成为确保布雷顿森林体系的必然要求,故A项符合题意;B、C、D三项均与题干材料中的信息和布雷顿森林体系的主要内容不符。

答案:A本题容易错选B项或C项,前者主要是受题干材料中“供应伦敦黄金市场”等信息的干扰,后者是没有准确理解布雷顿森林体系下“固定汇率”与“浮动汇率”的区别。

【例题2】与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是()。

A.发达国家居于主导地位B.建立起制度性协调机制C.实现了自由贸易D.欧美与其他地区差距悬殊解析:1944~1947年,布雷顿森林体系、关贸总协定相继形成,改变了二战前资本主义世界经济体系自发形成的弊端,从而建立起一整套制度性协调机制,促使世界经济朝着体系化、制度化的方向发展,故B项符合题意;A、D两项是二战前后资本主义世界经济体系的相同点,C项是二战后资本主义世界经济体系追求的目标。

答案:B本题容易错选C项或D项,前者主要混淆了二战后资本主义经济体系中“目标”与结果的区别,后者忽视了二战前资本主义经济体系中殖民地半殖民地国家的落后状况。

1 20世纪40年代,布雷顿森林体系建立的主要标志是()。

A.布雷顿森林会议召开B.国际货币基金组织成立C.《布雷顿森林协议》签署D.世界银行的正式建立2世界银行和国际货币基金组织会员国投票权的大小直接取决于()。

A.军事力量的强弱B.认缴股金的多少C.经济发展的水平D.国际地位的高低3 20世纪30年代,空前激烈的货币战使世界经济秩序陷入混乱。

为避免这一现象,美国在二战后主导建立了()。

A.布雷顿森林体系B.经济互助委员会C.北大西洋公约组织D.关税与贸易总协定4 1947年10月,美、中等国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》,其主要宗旨不包括()。

A.消除关税壁垒B.取消歧视待遇C.促进自由贸易D.稳定国际汇兑5识读下列两幅图片:请完成:(1)图1、图2分别是哪一国际经济组织的标志?其成立依据是什么?(2)上述国际组织成立初期,美国为什么能够取得绝对的控制权?(3)结合所学知识说明,上述国际经济组织与关贸总协定存在怎样的关系?答案:1.C2.B 世界银行和国际货币基金组织会员国投票权的大小与其认缴股金份额成正比,故B项符合题意;A、D两项均与投票权没有关系,C项是决定投票权的根本原因。

3.A 布雷顿森林体系是以美元为中心的资本主义世界货币体系,在一定程度上稳定了世界经济秩序,故A项符合题意;B、C、D三项均与“空前激烈的货币战”等信息不符。

4.D 稳定国际汇兑是国际货币基金组织的宗旨之一,与1947年成立的关贸总协定没有关系,故D项符合题意;A、B、C三项均属于1947年关贸总协定的主要宗旨。

5.参考答案:(1)国际经济组织:图1是世界银行,图2是国际货币基金组织。

依据:布雷顿森林会议通过的《布雷顿森林协议》。

(2)原因:世界银行和国际货币基金组织根据认缴的股金份额决定会员国投票权的多少;经济实力空前强大的美国认缴的股金份额最多。

(3)关系:共同构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱,成为二战后资本主义世界经济体系形成的基础。

解析:第(1)问中的“国际经济组织”可依据图中英文“World Bank”和“International Monetary Fund”等信息进行判断,“依据”应联系布雷顿森林会议的内容进行思考;第(2)问可从世界银行和国际货币基金组织的规定、美国的经济状况等方面进行归纳;第(3)问需要从三者之间的相互关系、三者与世界经贸的联系等方面进行分析和说明。

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