《一个木碗》读后感_小学生
赵季晴读《一个木碗》有感
读《一个木碗》有感
暑假期间我读了一本名叫《一个木碗》的书，故事里的情节深深地打动了我。
故事讲述了有一家人，他们家有个连站都站不起来的老爷爷他每次吃饭都会把饭撒了一地还会把碗摔碎。
他的儿子和他儿媳妇都很讨厌他，也不怎么孝顺他，还把他赶到灶台后就给他一点饭菜。
老人家从此就没吃饱过。
有一次爷爷他又把碗打碎了，儿媳妇狠狠地把他臭骂了一顿，还说：“你在摔破碗就没碗给你装饭吃了”。
可怜的爷爷一声也不敢吭。
厉害的儿媳妇怕家里的饭碗都被老爷爷摔光了，他们就想用木头做几个碗。
于是他们找来了好多木头，不久木碗做好了。
这时候他们的孩子检起剩余的一块木头说：“我要用它做一个大大的木碗给爷爷。
”老人的儿子和儿媳妇听了孩子的话后感到很内疚。
从此以后他们改变了对老人态度，一家人过着幸福的生活。
这个故事告诉我们要尊敬老人，单待父母。
要做一个受人爱戴的好少年。
因为父母把我们带到这个世界给了我们生命的开始，爷爷奶奶为了我们任劳任怨让我们知道了人生的滋味。
让我们懂得了‘人情味’所以我们要会用人情味来回报他们。
我们不应该向上面的那家人一样抛弃老爷爷。
反而应该加倍的爱护老人，敬重老人让他们在晚年的生活更加的丰富多彩，幸福快乐。
小学二年级读后感：《一个木碗》读后感
《一个木碗》读后感
本文是小学关于小学二年级读后感的《一个木碗》读后感，欢迎阅读。
今天，张老师给我们读了一个故事，题目叫：《一个木碗》。
这个故事发人深思，是说一个老人身体虚弱，生活无法自理。
就和儿子、儿媳、孙子一同居住，儿子、儿媳发现老人不能顺利进食，就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。
四岁的孙子想做个木碗，长大后给自己的父母亲用。
儿字听后，不再嫌弃老人，老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
这让我想到了《孝顺的儿子》中犹太老人说的一段话：“爱你的父亲与母亲，有一天你的孩子也会像你爱你的父母亲一样爱你，尊敬你。
”
读了《一个木碗》的故事，我懂得了要孝顺父母，疼爱父母的道理。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
小学二年级推荐一本好书作文
小学二年级推荐一本好书作文1.小学二年级推荐一本好书作文篇一今天，我要给大家推荐一本我非常喜欢的书，书名叫《小王子》。
这本书是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的，虽然他是写给大人的，但我觉得我们小孩子读了也会有很多收获。
《小王子》这本书讲述了一个来自外太空的小王子，在不同星球上的冒险故事。
小王子非常可爱，他有着金色的头发和一颗纯真的心。
在旅行中，他遇到了各种各样的人，有的很骄傲，有的很古怪，但他们都教会了小王子很多道理。
我喜欢的部分是小王子和狐狸的友谊。
狐狸告诉小王子：“重要的东西，用眼睛是看不见的，要用心去感受。
”这句话让我懂得了真正的友情和爱是来自内心的，不是只看外表。
书中还有很多有趣的对话和故事，比如小王子和他星球上的玫瑰花的故事，让我知道了要珍惜身边的人和事物。
读《小王子》让我感到既快乐又感动。
它虽然是一本童话书，但里面包含了很多深刻的道理，适合我们一遍又一遍地读。
我希望更多的小朋友能读到这本书，和爸爸妈妈一起探讨书中的故事和道理。
2.小学二年级推荐一本好书作文篇二我的房间里有许多我喜欢看的书，今天我要向大家推荐一本我喜欢的书——《新故事大王》，它是由王一梅编写的，里面都是一些童话故事，内容好看极了，我都很喜欢。
这本书里我喜欢的一篇文章叫《红房子蓝房子》，这篇文章讲述了街上有两座小房子，一座是红房子，一座是蓝房子，红房子的主人是红小兔，蓝房子的主人是蓝小兔，两座房子是好朋友，两个主人也是好朋友。
有一天，红小兔和蓝小兔吵架了，夜里，红房子对蓝房子说：“我们来想办法让我们的主人重新和好吧！”半夜里，它们用歌声让两位主人重归于好。
通过这个故事我明白了，拥有朋友就拥有快乐。
这个故事只是这本书当中的一个，还有很多其他好看的故事哦！书中蕴含着丰富的知识，我们要多看书，才能获得更多的知识，让我们一起在书的海洋中遨游吧！3.小学二年级推荐一本好书作文篇三我读过许多书，如：《巴巴爸爸》、《夏落的网》、《少儿百科全书》等等，但我喜欢的就是《装在口里的爸爸》这本书，近我一直在它。
一本好书作文
一本好书作文本好书作文篇一今天，我向大家推荐一本好书，它的名字叫做《格林童话》。
在我看过的所有童话故事书中，它是最全面的，共有210篇童话故事。
在这本书中，每一篇童话故事都有它本身的寓意与启示，也会使我们受益匪浅。
其中令我印象最深刻的一篇是《小木碗》，它主要讲了有一个老爷爷年纪大，眼睛看不见、吃饭掉米。
过了不久，他的手也开始发抖，不听使唤。
一次，老爷爷不小心把手里的碗摔碎了，儿子和媳妇就给了他一个木碗，让他到角落里去吃饭。
老爷爷边吃边哭，非常伤心。
过了一段时间，老爷爷的孙子拿了几块木头，他的妈妈看见了，就问他做什么，他说：“我要做两个小木碗，给你们老了用。
”老爷爷的儿子和媳妇一听，明白了自己孩子的“用心良苦”，急忙把老爷爷请到桌上来吃饭，此后对老爷爷也十分关心。
这篇故事虽然浅显，却告诉我们一个深刻的道理。
我们从小要孝顺父母，家长的言行是孩子学习的榜样，大人怎么做，孩子就会怎么学，所以家长更应该以身作则，成为孩子学习的好榜样。
这本书真的值得一读，不妨你们也看一看，相信你们也会被这本书的魅力所深深吸引的。
本好书作文篇二我很喜欢看一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这是一本让我学会如何懂事，如何做人，如何识金的青春读物。
这本书图文并茂，语言生动，既有介绍性的`文字，又有朗朗上口的诗句；既有形象感人的小故事，也有充满智慧和哲理的名言；不仅有熟悉的礼仪和套路介绍，还有贴近青少年生活的生动例子。
总之事情是真的，话是中肯的，道理简单不枯燥，真的很发人深省。
有一句话让我受益匪浅，那就是“失去文明，就是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。
”“失去文明，你就是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。
”这句话很入门。
这让我明白，如果一个人不会讲文明，那么他就没有做人的资本和意义。
也会让家长明白，讲文明很重要，一定不能忽视。
在日常生活中，每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。
不良习惯，如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。
赵季晴读《一个木碗》有感
Байду номын сангаас
这个故事告诉我们要尊敬老人，单待父母。要做一个受人爱戴的好少年。因为父母把我们带到这个世界给了我们生命的开始，爷爷奶奶为了我们任劳任怨让我们知道了人生的滋味。让我们懂得了‘人情味’所以我们要会用人情味来回报他们。我们不应该向上面的那家人一样抛弃老爷爷。反而应该加倍的爱护老人，敬重老人让他们在晚年的生活更加的丰富多彩，幸福快乐。
读《一个木碗》有感
暑假期间我读了一本名叫《一个木碗》的书，故事里的情节深深地打动了我。故事讲述了有一家人，他们家有个连站都站不起来的老爷爷他每次吃饭都会把饭撒了一地还会把碗摔碎。他的儿子和他儿媳妇都很讨厌他，也不怎么孝顺他，还把他赶到灶台后就给他一点饭菜。老人家从此就没吃饱过。有一次爷爷他又把碗打碎了，儿媳妇狠狠地把他臭骂了一顿，还说：“你在摔破碗就没碗给你装饭吃了”。可怜的爷爷一声也不敢吭。厉害的儿媳妇怕家里的饭碗都被老爷爷摔光了，他们就想用木头做几个碗。于是他们找来了好多木头，不久木碗做好了。这时候他们的孩子检起剩余的一块木头说：“我要用它做 一个大大的木碗给爷爷。”老人的儿子和儿媳妇听了孩子的话后感到很内疚。从此以后他们改变了对老人态度，一家人过着幸福的生活。
木碗和瓷碗的寓言故事
木碗和瓷碗的寓言故事
从前，有一位老人，他有两个碗，一个是木碗，一个是瓷碗。
每天，他都会用木碗和瓷碗分别盛放米饭和菜肴。
有一天，老人发现木碗上出现了裂缝，每次盛放米饭时都会漏出一些米粒。
老人很不开心，他觉得自己的木碗已经不能再用了。
但是，老人的孙子却告诉他：“爷爷，你不要把木碗扔掉，它虽然有些裂痕，但是它还是可以用的。
我们可以在木碗里放一些花儿，让它变成一个漂亮的花盆。
”
老人听了孙子的话，心里觉得很有道理，于是他把木碗放在了院子里，里面种上了一些花儿。
从此以后，木碗变成了一个美丽的花盆，让老人和孙子都很开心。
而瓷碗却因为老人的粗心大意，不小心摔碎了。
老人很伤心，他觉得自己的瓷碗再也不能用了。
但是，老人的孙子却告诉他：“爷爷，你不要难过，我们可以把瓷碗修好，让它变得更加坚固。
”
于是，孙子带着瓷碗去找了一个陶艺家，让他把瓷碗修好。
经过陶艺家的巧手修复，瓷碗变得更加坚固，比以前更加美丽。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点和缺点，就像木碗和瓷
碗一样。
当我们遇到困难时，我们应该像孙子一样，善于发现问题的解决方法，而不是轻易放弃。
只要我们用心去修复，就能让自己变得更加坚强和美丽。
一只木碗的故事读后感
一只木碗的故事读后感
故事里的那只木碗，看着就是个普普通通的碗，可它背后的事儿可一点都不普通。
就因为老人年纪大了，手脚不利索，打碎了几个碗，家里人就对他不好了，给他一个木碗吃饭。
这家人的做法可太不地道了，老人辛苦一辈子，就因为这么点事儿就被嫌弃，这不是忘本嘛！我当时就想冲进故事里，好好教育一下这家人，尊老爱幼可是咱老祖宗留下来的美德，怎么能说丢就丢呢？
不过呢，这故事也像一面镜子，照出了一些很现实的问题。
在生活中，我们有时候可能也会在不经意间对老人缺乏耐心。
比如说，老人可能对新东西接受慢一点，像智能手机啥的，我们可能就会不耐烦地嘟囔几句。
但读了这个故事之后，我就觉得自己可不能这样了，老人就像一本充满智慧的书，虽然书页可能有点旧了，但里面的内容可是无价之宝啊。
还有啊，这个故事里的小孙子，他的做法就特别有意思。
他学着大人的样子，给爸爸妈妈也做了个木碗，这就像是一个“回马枪”，一下子让大人们意识到自己的错误。
这小娃娃可真是个机灵鬼，他用这种简单又直接的方式，给大人们上了一堂“尊老课”。
从他身上我也明白了，孩子的眼睛就像镜子，他们会模仿大人的行为，所以我们大人得做好榜样才行。
这个故事虽然简单，但是就像一颗小石子，在我心里激起了很大的涟漪。
它让我知道，对待老人要怀着一颗感恩的心，要有耐心，要尊重他们。
而且，我们的一言一行都可能被身边的人，尤其是孩子看在眼里，所以要时刻注意自己的行为。
以后啊，我要是看到有人不尊重老人，我就想把这个故事讲给他们听，说不定也能像小孙子的木碗一样，给他们敲个警钟呢！。
一只木碗的故事读后感
一只木碗的故事读后感
这个故事里，有那么一家人，老祖父老得都干不动活了，吃饭还老是把碗打翻，家里人就嫌弃他，给他做了个木碗，让他在角落里吃。
这家人可真不地道！看到这儿的时候，我就想冲进故事里去跟他们理论理论，老人辛辛苦苦一辈子，就因为老了有点小毛病就被这么对待，这算什么事儿嘛！
不过呢，故事总是充满戏剧性。
这家人有个小儿子，他可机灵了。
他看到大人这么对待爷爷，就默默地做了个木碗。
大人问他做这个干啥，他说等爸爸妈妈老了也给他们用。
这一下子就像给那对糊涂爹妈敲了个警钟，他们一下子就意识到自己的错误了，然后又把老祖父请回了餐桌。
这故事虽然简单，但就像一面镜子，照出了很多现实中的问题。
咱们生活中啊，也有不少这样的情况。
有些老人被子女嫌弃，就因为他们老了，行动不便，不能像以前那样为家庭做贡献了。
这是多么不公平的想法呀！老人的今天就是我们的明天，我们要是这么对待老人，那以后自己老了，孩子们也这么对自己，那可就惨咯。
而且这个小儿子的做法也特别聪明，他没有直接去指责大人，而是用这么一个小小的木碗，让大人自己意识到错误。
这就告诉我们啊，有时候行动比言语更有力量。
咱们要是想让别人认识到错误，不一定得大喊大叫地去批评，用点巧妙的办法，可能效果更好呢。
这个故事就像一碗心灵鸡汤，虽然简单，但却让我喝得有滋有味，也让我懂得了要尊老爱老，还有做事要讲究方法的道理。
以后我要是看到有人不尊重老人，我就把这个故事讲给他们听，说不定能让他们也好好反省反省呢。
小木碗的故事读后感
小木碗的故事读后感
这个故事一开头就像一张大网把我罩住了。
讲的是一对老夫妻，有个不孝的儿子和儿媳。
老两口辛辛苦苦把儿子拉扯大，结果呢，老了不中用了，就被嫌弃。
这儿子和儿媳的做法，简直就像冬天里的冰块，又冷又硬，让人心寒。
他们把老人赶到角落里，给个破木碗吃饭，这场景光想想都觉得难受，就像喉咙里卡了根刺。
可是啊，故事就像坐过山车一样来了个大反转。
他们的小儿子拿着木碗在玩泥巴，说是等爸爸妈妈老了也给他们用这个碗吃饭。
这就像一颗石子投进了平静的湖面，“咚”的一下，激起千层浪。
儿子和儿媳一下子就愣住了，估计心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
我读完这个故事，首先就觉得这儿子和儿媳太蠢了。
他们就像没脑子的鸵鸟，只看到眼前自己过得舒服，却不想想自己也有老的一天。
这做人啊，就像照镜子，你对老人不好，将来你的孩子也会这样对你，这就是因果报应的道理嘛。
同时呢，这个故事也让我想到自己的家人。
我就想啊，我可不能像故事里的那俩人。
我要像个小火炉，时刻给家人温暖。
对待老人，就得像对待宝贝一样，因为他们的经验和爱就像宝藏一样珍贵。
我们不能在他们老了、走不动了的时候，就把他们丢到一边，那可太不地道了。
这个小小的木碗，就像一面放大镜，把人性里的丑恶和善良都放大了。
它让我明白，在家庭里，爱是要一代一代传递下去的，而不是像个破皮球一样被踢来踢去。
这故事虽然简单，但是就像一把小锤子，一下一下地把这些道理敲进我的心里，让我以后对待家人的时候，会更加小心翼翼地呵护那份亲情。
小木碗的故事读后感
小木碗的故事读后感《小木碗的故事》是一本关于勤俭节约和珍惜资源的故事书。
故事讲述了一个小木碗的故事，它虽然外表普通，但却蕴含着深刻的道理。
通过小木碗的故事，我们可以学到很多关于生活的道理，让人深思。
小木碗是一个普普通通的木碗，它不像金碗银碗那样华丽，也没有珍贵的材质，但它却有着独特的价值。
故事中，小木碗被用来盛放米饭、水果等食物，虽然它看起来很简单，但它却承载着人们的生活。
它不求回报，默默地为人们服务，这种奉献精神让人感动。
小木碗的故事告诉我们，不要轻视身边的一切，每样东西都有它存在的价值。
就像小木碗一样，虽然它看起来普通，但它却承载着人们的生活，是生活中不可或缺的一部分。
我们要学会珍惜身边的一切，不要因为它们普通就轻视它们。
正是因为这些普通的东西，才让我们的生活变得丰富多彩。
小木碗的故事还告诉我们要勤俭节约，不要浪费资源。
小木碗虽然外表普通，但它却能够节约食物和水资源，让我们学会了珍惜资源。
在现代社会，资源的浪费现象屡见不鲜，我们应该从小事做起，勤俭节约，珍惜资源。
只有这样，才能让我们的地球变得更加美好。
小木碗的故事还告诉我们要有奉献精神。
小木碗虽然不起眼，但它却默默地为人们服务，这种奉献精神让人感动。
我们应该学会像小木碗一样，默默奉献，为他人着想。
只有这样，才能让我们的社会更加和谐。
通过《小木碗的故事》，我们可以学到很多关于生活的道理。
小木碗虽然普通，但它却蕴含着深刻的道理，让人深思。
希望我们能够从小木碗的故事中汲取力量，珍惜身边的一切，勤俭节约，有奉献精神，让我们的生活变得更加美好。
一年级读书心得体会怎么写（10篇）
一年级读书心得体会怎么写（10篇）读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。
下面小编为大家带来一年级读书心得体会怎么写，希望大家喜欢!一年级读书心得体会怎么写1今天我跟妈妈看了一本有趣的书——小棕熊的梦，书里的小棕熊名字叫小奔，他不喜欢寒冷的冬天，它害怕寂寞，当小燕子告诉他南方有阳光，棕榈树，大海和沙滩……于是，当别的棕熊都躲藏在温暖的洞穴里开始冬眠的时候，可这只小棕熊却鼓起勇气，走出了洞穴和冬天的大森林，朝着南方走去，天下雪了，它发现有一辆被大雪覆盖的小卡车，车里躺着三只小睡鼠，它爬进了小汽车，睡着了。
在梦里，他梦见和两只小睡鼠开着小卡车，在去南方的路上，带上了獾，长颈鹿，河马，野猪还有好多的好朋友，在车上大家唱起了欢乐的歌。
到南方它看见了沙滩，大海，还和大家在棕榈树下开心的玩耍。
等小棕熊从睡梦中醒来，看见身边的小睡鼠，说棕榈树呢，棕榈树在哪里呢?他记得，车子明明开走了呀!小睡鼠们疑惑地问：“我们不一直在睡觉吗?睡了好久。
这时小棕熊才发现原来这是一场梦。
其实每个人的心中，都怀有一个梦想，只要有梦想，就要去追求。
如果遇到困难也不要退缩，要勇敢地继续往前，这样才能梦想成真。
一年级读书心得体会怎么写2最近，我读了《草房子》这本书。
我被书里的故事深深地感动了。
曾经看似很厚、无趣的书，如今我却爱不释手。
看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的印象。
这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中，他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事：少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他们一样，有一座金色的、朝阳的草房子，和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。
中小学作文素材：读《小木碗》的感想200字
读《小木碗》的感想200字
今天我读了《经典阅读》中的一篇文章《小木碗》，这篇文章讲的是一位老爷爷因老爷爷年纪大了，耳朵聋了，眼睛花，手脚还不停的发抖，儿子和儿媳妇都嫌弃他，每顿饭还不让他吃饱，还因为他打碎了碗而骂他给他换成木碗，老人很伤心。
他的小孙子为爸爸妈妈准备了两个小木碗并放在碗柜的顶层，等他们老了用这两个木碗，儿子儿媳羞愧的低下了头，请求老人的原谅。
读后我流泪了，看到老爷爷很可怜，而他的儿子和儿媳又那么让人可恨，文中的小弟弟让我很感动，他是我学习的榜样。
我一定要听奶奶的话，好好替爸爸妈妈照顾我的奶奶，做一个尊重老人，尊重长辈，爱护同学的学生。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
读后感范文300字_1
读后感范文300字【篇一：小学生读后感范文300字：《小木碗》读后感】《小木碗》这篇文章讲述的是，从前，有一位老爷爷，他的儿子和儿媳都虐待他，从不许老爷爷上桌吃饭，而且只允许老爷爷用一个小小的木碗吃饭，老爷爷总是吃不饱。
一天，老爷爷的孙子把做小木碗剩下的材料拿出来，作成了两个更小的木碗，这时他的爸爸妈妈看到了，就问：“儿子，你这是要干什么？”“等你们老了给你们用。
”孙子回答到。
老爷爷的儿子儿媳对视了一会儿，赶快就把老爷爷接到桌上去吃饭。
孝敬老人是中华民族的传统美德，故事中老人孙子的行为让我想到了自己。
我也有爷爷，我也知道要孝敬老人这个道理，可总觉得那是长大以后的事情，现在我明白了，小孩子一样能做到孝敬老人。
以后，我要多关心照顾爷爷。
节假日，回到爷爷家，我会给爷爷倒杯水，捶捶背，或者唱首爷爷爱听的歌，让爷爷开开心心、快快乐乐的。
我还会学会照顾我身边的每一位老人，用自已的实际行动去感染身边的每一个人，让孝敬老人这种美德一直传承下去。
【篇二：小学生读后感范文300字：读《鹰和狐狸》有感】鷹和狐狸是好朋友。
鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。
冬天，大雪覆盖了万物。
狐狸和影都为找不到吃得发愁。
雪刚一停，狐狸便找吃得去了。
鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。
狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。
结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。
狐狸明白：肯定是鹰干的。
狐狸非常气愤，但却无可奈何。
不久，鹰就遭到了报应。
大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。
狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。
背信弃义的人应该受到一定的惩罚。
【篇三：初中读后感范文300字：麦田里的守望者读后感】那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。
美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。
读《小木碗》有感
读《小木碗》有感1寒假里，我读了一本内容精彩，情节生动的书。
其中有一篇名叫《小木碗》的文章深深的吸引了我，让我的心久久不能平静。
他让我整个人豁然开朗了，也让我明白了许多道理。
就特别讨厌他，天天虐待他。
这位老人原指望儿子孝顺他、服侍他，以安享晚年。
可是，事与愿违，令他很失望，很伤心。
幸好这对夫妻有一个董事孝顺的儿子，他们在董事孝顺儿子的启发下认识到了自己的错误，从那以后，他们像变了一个人，对老人孝顺有加。
中华民族自古以来就有着尊老爱幼的优良传统。
尊敬老人，不仅是一种美德，同时也是人性的体现。
人虽然年龄大了，干不了力气活，但这并不代表就是没用了，我们就可以不管他们了，把他们向丢垃圾一样丢弃，如果是这样，是不是也把我们五千年光荣的`传统丢弃了？同学们，我们身为炎黄子孙，一定要发扬我们的优良传统，让我们的美德传承天下，只有这样我们的祖国才会变得更加和谐、美好。
读《小木碗》有感2尊老爱幼一直是我们中国的良好习俗，可是，也有许多人没有这样做，就像文中的父母一样。
在很早以前，有个村中的人喜欢喝汤，有个老人常常手脚会抖，因此喝汤时汤碗会碎掉，而且，有时汤还会从嘴角流出来，因此，他的儿子和儿媳妇都很讨厌他。
就这样，他们叫老人在火炉边吃饭，用的也是不易碎小木碗。
每次都不让老人吃饱，老人十分伤心。
这一幕，被孙子看见了，他觉得自己的父母作风不好，于是，他自己去买了两个小木碗放在柜子最上层，父母见了奇怪，于是，他们问他为什么，儿子说，准备以后给父母用。
但如果父母对爷爷用好碗，他以后就会对父母好。
父母听了，羞愧地低下了头，从此以后，一家人又在一起吃饭了。
尊敬老人是社会上的传统美德，故事中的父母却丢掉了这个美德，但也庆幸孙子用“以其人之道还治其人之身”的方法，让父母认识到自己的错误举动，并且改正。
这个故事告诉我们，做家长的要以身作则带好头，这样才可以让自己教育好儿女，相反，如果自己儿女发现父母有什么行为不正，应当及时让父母错误并改正。
小木碗的故事读后感
小木碗的故事读后感小木碗是一部让人感动的故事。
它讲述了一个小木碗的成长历程，通过小木碗与主人的相处，展现了生活的真谛和人与人之间的情感。
故事一开始，小木碗是一个普通的木匠作品，它被主人带回家中，成为了家中的一员。
然而，由于它的外观普通，主人并不太在意它，更喜欢使用其他更漂亮的碗。
小木碗感到很失落，它渴望被主人重视，渴望被用来盛放食物。
然而，小木碗并没有放弃，它努力地让自己变得更加完美，它不断地吸收水分，慢慢地变得光滑而有光泽。
主人在使用其他碗时，发现小木碗也变得越来越漂亮，于是开始重视起它来。
小木碗终于实现了自己的愿望，成为了主人最喜欢使用的碗。
通过小木碗的故事，我们可以看到，每个人都有自己的价值，哪怕外表普通，只要肯努力，都能变得更加完美。
这也启示了我们，要珍惜每一个平凡的人和事，因为他们也可能会给我们带来意想不到的惊喜。
故事中的小木碗也给了我们很多感悟。
它的坚持不懈和努力奋斗的精神，让人深受感动。
在生活中，我们也应该像小木碗一样，不断努力，不断进步，做一个让人钦佩的人。
另外，故事也告诉我们，人与人之间的情感是非常重要的。
小木碗一直渴望被主人重视，这种渴望也是我们人类的共性。
我们都希望在生活中得到关爱和重视，所以我们也应该学会去关心和珍惜身边的人，让他们感受到我们的爱和温暖。
总的来说，小木碗的故事给我们带来了很多启示。
它告诉我们，每个人都有自己的价值，只要肯努力，就能变得更加完美。
同时，也提醒我们要珍惜人与人之间的情感，给予关爱和温暖。
希望每个人都能从小木碗的故事中得到启发，让自己变得更加美好。
《宝贵的木碗》读后感
《宝贵的木碗》读后感第一篇：《宝贵的木碗》读后感《宝贵的木碗》读后感安顺市五小一(3)班王志远今天我读了《宝贵的木碗》这个故事，这个故事说的是：一个穷汉和一个财主，《宝贵的木碗》读后感。
财主不满足于自己的生活，成天忙着算计别人，结果费尽心机，却落了个空，而穷汉一家人知足常乐，所以总是过着快乐的生活，读后感《《宝贵的木碗》读后感》。
读了这个故事以后，我明白了，我们要珍惜自己所拥有的，不要贪心，不要浪费，才能过上快乐的日子。
第二篇：一只木碗的故事一只木碗的故事-------读后感实验小学三年一班杜亚轩从前有一个老人，和他的儿子、儿媳和四岁的孙子生活在一起，老人走不动，无法照料自己。
有一回，老人在吃饭时不小心把碗摔碎了，儿媳很生气，不让老人上桌吃饭，让老人到灶后的角落里。
第二天，吃饭时老人有不小心摔碎了一只碗，儿媳说：咱这爹，什么都能打碎，这可怎么办啊，以后得花多少钱啊。
于是，儿子就拿来一块木头给爹做木碗，不一会就做完了，儿媳要把剩下的木头清除出去，看见儿子把碎木头扫在一起，说：“妈，这个留着给你和老爸老了用。
儿子儿媳一下子明白了，于是他们对老人越来越好了。
可见，有父母孝顺是多么幸福的事情啊！所以，我们要趁父母都在时好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在时懊悔当初，做“子欲养而亲不待”的后悔事。
第三篇：《宝贵的秘密》读后感继《山楂树之恋》之后，出现了《宝贵的秘密》，虽然它们都有相似之处，都是反映了乡村里封建的爱情，他们的爱都是单纯的，没有丝毫的杂质，却无情地被当时农村封建所毒害，演绎了一场场爱情悲剧……《宝贵的秘密》的男主人公宝贵遭受的命运让人痛惜不已，他的一生就被封建世俗所毒害了。
女主人公美秀因为怀了别人的孩子，在当时的社会，贞洁对于一个女子是多么的重要啊，胜于生命，她承受着巨大的压力，甚至想到了自杀，因为未婚先孕在人们眼里就是败坏风气，他们不可能接受一个这样的结果。
为了挽救那样的错误，全村人合伙骗了宝贵，让宝贵在圈套中娶了美秀，不，应该说是嫁给美秀。
《小木碗》读后感_300字
《小木碗》读后感_300字
《小木碗》读后感_300字,小木碗的故事读后感,小木碗读后感200字,穷人的木碗读后感,小木碗读后感,一只木碗读后感,我要做一只木碗读后感,珍贵的大木碗读后感,木碗读后感,宝贵的木碗读后感
《小木碗》读后感_300字
《小木碗》这篇文章讲述的是，从前，有一位老爷爷，他的儿子和儿媳都虐待他，从不许老爷爷上桌吃饭，而且只允许老爷爷用一个小小的木碗吃饭，老爷爷总是吃不饱。
一天，老爷爷的孙子把做小木碗剩下的材料拿出来，作成了两个更小的木碗，这时他的爸爸妈妈看到了，就问：“儿子，你这是要干什么?”“等你们老了给你们用。
”孙子回答到。
老爷爷的儿子儿媳对视了一会儿，赶快就把老爷爷接到桌上去吃饭。
孝敬老人是中华民族的传统美德，故事中老人孙子的行为让我想到了自己。
我也有爷爷，我也知道要孝敬老人这个道理，可总觉得那是长大以后的事情，现在我明白了，小孩子一样能做到孝敬老人。
以后，我要多关心照顾爷爷。
节假日，回到爷爷家，我会给爷爷倒杯水，捶捶背，或者唱首爷爷爱听的歌，让爷爷开开心心、快快乐乐的。
我还会学会照顾我身边的每一位老人，用自已的实际行动去感染身边的每一个人，让孝敬老人这种美德一直传承下去。
小木碗读后感
小木碗读后感《<小木碗>读后感》前几天，老师给我们讲了一个叫《小木碗》的故事，哎呀，可把我感动坏啦！故事里说，有个老爷爷，眼睛花啦，耳朵也背啦，双手还老是发抖。
老爷爷坐在餐桌前吃饭的时候，汤匙儿也拿不稳，常常会把菜汤撒在桌布上。
儿子和儿媳都嫌弃他，不让他上桌吃饭。
吃饭的时候，他们把他赶到灶边，给他一只瓦盆，瓦盆里只有一点点饭菜。
有一天，夫妻俩看见自己的儿子在地上用一块木头刻着什么。
爸爸就问：“儿子，你这是在干啥呀？”儿子抬起头，笑嘻嘻地说：“我在刻木碗呢，等你们老了，我就用这个木碗给你们盛饭吃！”夫妻俩你看看我，我看看你，脸一下子就红啦。
他们这才明白，自己对老人不好，儿子都看在眼里，记在心里啦。
从那以后，他们再也不敢不孝顺老爷爷了，把老爷爷请回了餐桌，一家人快快乐乐地一起吃饭。
读完这个故事，我心里就像有一只小兔子在乱蹦一样，特别不是滋味。
我就想啊，这夫妻俩咋能这样对待老爷爷呢？那可是他们的长辈呀！难道他们就不怕自己老了以后，也被孩子这样对待吗？这就好比是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。
他们对老爷爷不好，怎么能指望自己的孩子以后对他们好呢？再想想我自己，有时候我也会对爷爷奶奶不耐烦，嫌他们唠叨。
哎呀，现在想想，我真是太不应该啦！爷爷奶奶那么疼我，我怎么能这样呢？我难道也想等我长大了，我的孩子也这样对我吗？我们不是经常说要尊老爱幼吗？可真正能做到的又有多少人呢？这个小小的故事，就像一把小锤子，敲打着我的心。
我觉得呀，孝顺老人可不能只是嘴上说说，得实实在在地去做。
就像给老人捶捶背、陪他们聊聊天、帮他们做做家务，这些小事儿都能让老人感到温暖。
而且，我们对老人的好，孩子们也会看在眼里，他们会学着我们的样子去做的。
总之，这个《小木碗》的故事让我明白了很多道理，我以后一定会好好对待爷爷奶奶、外公外婆，做一个孝顺的好孩子！我也希望所有的小朋友都能像我一样，把孝顺老人当成一件特别重要的事儿，让老人们都能开开心心地度过每一天！。
一年级读书心得体会
一年级读书心得体会一年级读书心得1高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常暴躁，只有外祖母疼爱他了。
外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。
就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。
其实，阿廖沙的原型就是高尔根本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描绘自己的童年。
这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。
高尔基的童年跟我们如今比起来，实在是太悲惨了!我们多幸福啊，被父母宠着。
每天坐在宽阔亮堂的教室中，听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品味;你想要什么，就给你什么;假如有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。
我也有些想不明白，这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不注意，童年就会离我们远去，抓住童年最后的光阴，留下我们对童年最美妙的印象吧!一年级读书心得2这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。
在这过程中，他遇到了会说话的`蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯发生了许许多多有趣的故事。
他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩分开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。
他还爱扯谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。
但是，他很仁慈，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。
这个故事教育我们只要仁慈，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。
这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。
今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人。
一年级读书心得会3《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。
《格林童话》读后感300字一年级作文
有个老人眼睛花，耳也聋了，双喜经常发抖。
每当他吃饭时，常常把饭弄撒。
儿子媳妇儿都嫌弃他，老人只好坐在角落上吃饭，还常常不让他吃饱。
“读到这里，我觉得他们不应该嫌弃老人，因为：老人把他们养那么大，他们都不知道知恩图报。
”老人很伤心，经常眼泪汪汪的看着桌子。
有一次，老人的手有发抖了，把碗摔碎了，儿媳妇见了，骂了他一顿，还给他做了个木碗，让他用这个木碗吃饭。
孙子见了，也做了个木碗。
父亲见了，问：“你在干嘛呢?”孙子答道：“我要做一个木碗，等我长大了，让爸爸妈妈用他吃饭。
”读到这里，我觉得他的孙子很聪明，能够随机应变。
儿子媳妇看了一会，便哭了起来，于是，他们便把老人接到桌子上，即使老人撒了什么，他们再也不说什么了。
《格林童话》读后感二格林童话就像故事的海洋，每一个故事就像海洋里的珍珠，每一个字就像海洋里的小鱼。
这本书由201个生动的故事组成的。
在这里面，我最喜欢《祖父和孙子》这个故事。
读了这个故事，是我认识到从小要孝顺长辈、尊敬长辈，不能团为年纪大了，就对他们不好，爸爸妈妈养育我们成人不容易，他们老了我们一定要照顾好他们，让他们有个幸福的晚年。
书籍的海洋里知识无限，让我们多读书，读好书，在书籍的海洋里收获更多的宝藏。
《格林童话》读后感三《格林童话》这本书里有《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》等23篇童话故事。
其中我最喜欢《一只眼、两只眼和三只眼》这篇童话。
两只眼因为跟普通人一样有两只眼睛，她母亲和她的姐妹都讨厌她。
女巫帮她想了一个办法，可是被母亲和姐妹识破了。
女巫又让两只眼用羊的内脏种了一棵金果银叶树，树上的苹果只有两只眼才能摘得到。
这让她和一位英俊的骑士结了婚，过上了幸福的生活。
最后，她的母亲和姐妹成了乞丐，但是两只眼却十分关心他们，他们对曾经的虐待感到悔恨万分。
这个故事告诉我们，每个人都是非常独特的，我们不能因为别人有特别之处就取笑他人，要学习取长补短、宽容大度。
我们要向两只眼姑娘学习，学习她善良、宽容、大度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《一个木碗》读后感
《一个木碗》读后感
育英学校三（五）班刘子莹
今天，张老师给我们读了一个故事，题目叫：《一个木碗》。
这个故事发人深思，是说一个老人身体虚弱，生活无法自理。
就和儿子、儿媳、孙子一同居住，儿子、儿媳发现老人不能顺利进食，就让老人独自拿一个木碗盛饭菜。
四岁的孙子想做个木碗，长大后给自己的父母亲用。
儿字听后，不再嫌弃老人，老人又可以和儿子、儿媳、孙子一起用食了。
这让我想到了《孝顺的儿子》中犹太老人说的一段话：“爱你的父亲与母亲，有一天你的孩子也会像你爱你的父母亲一样爱你，尊敬你。
”
读了《一个木碗》的故事，我懂得了要孝顺父母，疼爱父母的道理。
指导老师：张健琴
(投稿：bobolong 于 2006-7-2 17:56:32 编审: )
1
——文章来源网络，仅供参考。