小学生数学日记200字5篇
二年级小学生数学日记【6篇】
二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。
没有生活的数学是没有魅力的数学。
数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。
以下是作者整理的《二年级小学生数学日记【6篇】》相干资料,期望帮助到您。
【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。
我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。
上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。
我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。
【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。
爸爸给我100元钱,让我自己买东西。
我一听,高兴极了。
苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。
‘'3乘4等于12元。
我回答。
走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。
我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。
写着:9元一盒。
我想既然来了就买多一点。
我拿走了5盒。
5乘9等于45元呀。
忘了算花了多少钱了。
我算了算:12+4+45等于61元。
先算12+4等于16元再算16+45等于61元。
爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。
‘''’那当然了。
‘’我说。
我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。
2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。
走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。
好了,我要算算多少钱。
61+2+3+10等于76元。
还剩几元。
哈哈,我可以去零食区买零食了。
买完零食后,不多很多,正好100元。
小学生的数学日记(精选20篇)
小学生的数学日记(精选20篇)小学生的数学日记(精选20篇)时间过得真快,一天又将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学生的数学日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的数学日记篇1今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下,差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!小学生的数学日记篇2数学中有很多有意思的小故事,因为我们的生活是离不开数学的,今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。
一个牧羊人天天去放羊。
一天他数了数发现少了2只羊。
他不在意,可第二天数了数又少了2只。
他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。
第三天放羊时,他一步都不离开羊群。
突然,他发现一只羊有些特别,于是走近仔细的看了看,吓了一大跳!原来,那不是羊,是一只披着羊皮的狼。
他气极了,用木棍狠狠地向狼打去。
嘴里喊着:“你这披着羊皮的狼”。
狼被了,羊群保住了。
小学生的数学日记篇3今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。
毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
一年级小学生数学日记范文【8篇】
一年级小学生数学日记范文【8篇】1.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
2.一年级小学生数学日记范文今天是星期六, 也是我的生日。
我今年8岁了, 所以的我生日蛋糕上插了8根蜡烛。
今天来了很多人。
有爷爷、奶奶、外婆、外公、小姑、小姨、表哥、表妹、表弟。
我数了数一共有12个人。
妈妈把蛋糕分成了12快。
3.一年级小学生数学日记范文今天我认识了人民币, 分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值, 我知道了100元里面有10个10元, 50元里面有5个10元, 5个1角是5角, 1元=10角, 1角=10分, 我还知道了人民币有两种, 一种是纸币, 一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱, 不能乱用钱, 养成良好的习惯。
4.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个?我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82(个), 妈妈听了我们的答案开心的笑了。
5.一年级小学生数学日记范文星期天, 妈妈给我100元钱, 要我去买学习用具, 我高高兴兴的拿着钱来到超市, 就买了一个橡皮2元, 书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱, 收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法, 列式: 100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元, 收银员夸我是个爱学习的好孩子, 我开心的笑了。
小学生数学日记[必备15篇]
小学生数学日记[必备15篇]小学生数学日记1同学们,你们注意过计算题中的运算符号吗?也许你会觉得它们很不值一提,可是如果一把题目中的运算符号看错了,那整道题就都错了。
就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢了宝贵的一分。
那天上午,数学老师发给我们每人一张试卷,是小数乘法这个单元的。
当我拿到试卷时,心里想:小数乘法是我的强项,这次测验我一定能得满分。
当老师把试卷改完,数学课代表就捧着一些改好的试卷进了教室。
我信心十足地去拿自己的试卷,看了看自己的分数——九十九分。
“怎么会是九十九分呢?”我连忙去找错的地方,“咦,计算题怎么会算错呢?”我睁大眼睛看了一看,原来是一道简单的递等式计算题:(0.8+4)某2.5,噢,原来是我在写的时候把小括号忘了,看成了0.8+4某2.5,所以就扣了那一分。
正确答案是12,我却算成了10.8,一个小小的运算符号竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病。
怎么样,你是不是也觉得运算符号很重要呢?如果你犯过与我一样的错误,就和我一起改掉这个坏毛病吧。
找寻数学“宝藏”学数学,就像探险一般,往往可以得到令人意想不到的“宝藏”。
这些“宝藏”都需要我们来挖掘、探索,就像我一样,也发现过“宝藏”。
这一天,我正趁着课余时间,在津津有味地研究着我的《小学奥数,举一反三》,忽然,我看见了一道难题,“一桶油连桶共重200千克,卖出一半油后,连桶还有110千克,问原来油和桶各重多少千克?”我先看题目,油和桶原来共重200千克,用去一半油后连桶共重110千克。
看到这里,我想到了,可以先求出一半油重多少千克?只要原来油和桶的总重-剩下油和桶的重量就=一半油的重量,200-110=90(千克)。
知道了一半油的重量,就可以求出总共的油重几千克了,90某2=180(千克)。
接下来再算出桶重几千克,200-180=20(千克)。
就这样,一道难题被我化解了,你是不是觉得我很聪明?其实,我并不是很聪明,只要掌握了解决问题的方法,无论谁都可以做出来。
小学三年级数学日记200字(精选28篇)
小学三年级数学日记200字小学三年级数学日记200字(精选28篇)一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的小学三年级数学日记200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级数学日记200字篇1有一个周末,我院子里的好朋友来我家玩。
我准备捉弄一下她,就说:“我们来玩个游戏吧!咱们每人只能喊出1、2、3、4,4个数,谁先喊道32谁赢,我来计数。
你输了要接受惩罚哦!我先喊,2!”她想了想,说“不对!你已经知道了规律,我怎样都会输的!”因为32-2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。
本来我想利用这一规律,没想到竟然被她识破了!看来我还得再加强数学知识才行呀!小学三年级数学日记200字篇2今天,妈妈带我到人人乐超市买东西,妈妈把我领到了买文具的地方说:“你要不要买尺子啊?”我说买一把吧,妈妈就给我选了一把一元的尺子,然后妈妈买了八元梨子,五元的苹果,十元的香蕉,又买了一个三十一元的工艺品。
最后,我们去付款的时候,刚好走来了一个服务员,她问我:“小朋友,你知道这些东西一共多少钱吗?”我想了想说:“这一共是55元。
”服务员说我的数学学得真棒!妈妈和我都高兴极了。
小学三年级数学日记200字篇3今天我和姥姥去菜场买菜,来到卖鱼的摊位前,姥姥买了一条鲫鱼,一共6.6元,姥姥先付给买菜的人7元,接着又递给他1角。
我奇怪地问:“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说:“接着看下去。
”只见买菜的人找给姥姥5角。
我恍然大悟,原来7-6.6=0.4(元)=4角,这样就要找4个壹角的硬币,比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单:7+0.1-6.6=0.5元=5角,这样就只要找1个伍角的硬币,这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在,所以我要学好数学,学以致用。
小学生数学日记(精选15篇)
小学生数学日记(精选15篇)小学生数学日记(精选15篇)小学生数学日记1今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。
问小红写出的的这个数可能是多少?我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。
从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。
考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。
小学生数学日记2今天,我们学了小数点的知识,到了晚上我做了个异常有趣的梦,梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。
经过1分钟的拼搏,成绩如下:猴子跑了52.3米,松鼠跑了72.8米,毛毛虫爬了1.007米。
忽然有人说:“快给我滚开小数点,你长得真像人脸上的麻子。
”小数点生气极了,就走开了。
大象裁判开始宣布名次了:第三名猴子跑了523米,第二名松鼠跑了728米,第一名毛毛虫爬了1007米。
这时大家都非常惊讶,怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
我一下子从梦中惊醒,原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
点评:数学是思维的殿堂,通过课内所得,以梦境的形式,引发对知识点的反思,凸现数学在生活中的广泛用处,妙!小学生数学日记3今天下午,爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。
我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。
看见沙滩上有一个个小洞,爸爸说:“这就是螃蟹洞,我们现在就开始行动吧!”妈妈用铲子挖,还是爸爸最勇敢,直接用手挖起来。
我就在沙滩上抓小螃蟹。
螃蟹前面有两个大钳子,只有抓它的壳才不会被它夹着。
不一会儿,我们就抓了好多螃蟹。
我抓了九只小螃蟹,爸爸问我:“九只螃蟹一共几条腿呀?”我说:“7 2 条腿!8 × 9 = 7 2 (条)。
数学日记200字【六篇】
数学日记200字【六篇】200字篇一:有意思的数学题晚上没事的时候,写完作业我都会看看数学课外书,今天我在书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。
我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
数学日记200字篇二:数学课上“时针一天转几圈?”林老师问我们。
我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。
高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。
”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。
”林老师说:“对了,你座下吧!”可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。
”林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。
郑重声明:本文系作者授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!数学日记200字篇三:身边的数学一天,天气格外晴朗,我帮妈妈干家务活。
我们先挂窗帘,我扶着妈妈,生怕妈妈摔下去。
接着,我们又擦玻璃,妈妈站在叉梯上,我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃,妈妈说:“叉梯经受不住,快点下去!”我说:“能经受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起来是一百零一千克,而叉梯的载重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去。
小学生数学日记[十篇]
小学生数学日记[十篇]精心整理小学生数学日记【十篇】篇一:按规律想要问题今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:大红用3个“8”和4个“0”写下了一个七位数,小红念这个数的时候,她的奶奶只听到小红念了两个“零”字。
反问大白写下的的这个数可能将就是多少?我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。
从这一道题目中,我明白了无论搞哪道题目都无法只满足用户于编出一种答案。
考量问题时必须全面、有序,培养较好的思维习惯,就可以真正地努力学习数学。
篇二:算工钱中午爸爸上班回去,哼着小调,兴高采烈地跨入家门我用手问道:“爸爸,今天存有什么事这么高兴?”爸爸说道:“这个月我涨工资了。
”我问道:“那你现在一个月拎多少工资?”爸爸想要了想要,微微一笑说道:“我比你妈的工资低,我俩的月工资提出来就是2800元,月工资高就是100元,你说道我一个月拎多少工资?”听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:通过观察和思索,我很快求出了答案,并且说爸爸。
首先把妈妈的工资看做和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共就是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均值分为2份,算出的1份就是爸爸的月工资。
列式就是:(2800+100)÷2=1450元。
精心整理爸爸听到了,令人满意地直摇头。
这时,正在洗衣服的妈妈对我说道:“你除了其它方法吗?”“除了其它方法?”我惊讶地说道。
我retirement疑惑的心情静下心来再次观测、思索,我辨认出此题关键就是找到以谁并作标准的问题,标准相同,方法也就相同。
于是,我存有了第二种方法:就是以妈妈的工资并作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均值分为2份,算出的1份就是妈妈的月工资最后加之爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。
五年级数学日记200字【优秀6篇】
五年级数学日记200字【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学日记五年级200字(优秀5篇)
数学日记五年级200字(优秀5篇)数学日记五年级200字篇1今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。
阿姨说“你真是个诚实的孩子”!数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
数学日记五年级200字篇2今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。
我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但是妈妈去济南了,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。
”爸爸又问:“这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?”我想了想,说:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。
”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”今天,我真高兴呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学知识,真是一举两得!数学日记五年级200字篇3今天我和妈妈去买橘子。
橘子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付8.1元,可营业员太粗心,不知道怎么算的算成了9元钱。
我又用脑子重新算了一遍,是阿姨错了。
我说:“阿姨,1.8乘4.5等于8.1元呀!怎么会是九元呢?”“嗯,对呀。
”阿姨说,接着找回了妈妈九角钱。
数学日记五年级200字篇4今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。
所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。
平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。
哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。
我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!数学日记五年级200字篇5冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。
小学生数学日记200字(通用18篇)
小学生数学日记200字小学生数学日记200字(通用18篇)忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。
你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的小学生数学日记200字,希望能够帮助到大家。
小学生数学日记200字篇1在一个晴朗的一天中妈妈把明明叫醒对他说明明妈妈要去菜市场买些菜和一些水果你去不去呀。
明明听了之后十分的兴奋刚穿好衣服就要朝出走……妈妈和明明来到菜市场,明明不禁的说道哇这里的人真多啊。
说完就和妈妈走进了人海,妈妈到了一个摊贩面前站定问一个苹果多少钱?那个摊贩回应到0.8元很甜的。
明明听到了很甜,便从小摊那拿了一个苹果在附近的水池边洗干净,拿着吃了起来不由得感叹道真的挺甜的妈妈我们买一些回家吧。
妈妈有些生气的说了明明谁让你随便拿人家的水果了下次不能再这样了。
但是妈妈答应了明明的请求买了一些苹果,妈妈对摊贩说买13个,摊贩高兴的说好嘞可是妈妈要让明明自己来算算要花多少钱,明明自己在嘴里嘟囔着很泄气的对妈妈说对不起我没算出来妈妈并没有责怪明明而是给明明仔细的讲了奖该如何算妈妈说13乘0.8可以用13乘8然后再在十位数后面打小数点最后等于10.4元。
最后明明和妈妈回到了家,开开心心的过了一天。
小学生数学日记200字篇2生活中与许许多多的数学信息,我们每时每刻也离不开数学!说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。
今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活,看到了加菲猫的简介,加菲猫2005年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了,妈妈问我那现在是2013年,那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题,于是我开始一年一年的算2005年26岁,2006年就是27岁,2007年28岁,2008年29岁,2009年30岁,2013年31岁,2013年32岁,2013年33岁,2013年34岁,那加菲猫今年34岁,他也可是动物界的文学家了呀!但是我这样算太麻烦,我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年,我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34,加菲猫今年34岁了,我知道怎样算岁数了。
数学小日记200字(精选20篇)
数学小日记200字数学小日记200字(精选20篇)一天就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。
快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的数学小日记200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学小日记200字篇1今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。
题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约约1300万元。
如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。
突然我想起来,人多力量大?不好的啊,因为我想想:如果这大约13亿的人口,都浪费1滴水,那么一共约浪费13亿滴水,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称一下,1000滴水重200克,我又动笔算一下。
数学小日记200字篇2生活中有许多要用到数学的事。
比如每次去老家,老爸开着车,我总是会问从杭州到老家多少公里?老爸告诉我大概75公里,一般不堵车的时间要花50分钟。
他接着又问:“那么每小时的平均速度是多少啊?”这个题目可难倒我了,我决定先算每分钟,是1.5公里,然后再乘以60,知道每小时90公里哦,这速度真是快啊,当然现实中还有红绿灯和堵车。
难怪每次我们都是1个多小时才到的,老爸这是故意给我出了个难题么,还是个小数运算。
数学小日记200字篇3我家有个正方形的钟,妈妈说,钟面上有3根针在赛跑。
它们是时针、分针和秒针,最短的是时针,它跑得最慢,它跑1大格是1小时;接着是分针,它跑得第二快,它跑一大格是5分钟;最长的是秒针,它跑得可快了!转一圈就是60秒。
我最喜欢分针和秒针,因为分针走一小格是1分,走一圈是60分钟,也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。
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小学生数学日记200字5篇
数学,像一个调皮的小精灵,我以前很讨厌数学,但当我认真学
起的时候,还真挺有趣的。
它不但教会我知识,还带给了我身活体健,也许你会说:”数学,怎么会2带给你身活体健呢?“那是因为,每
次我一想到它,身体就非常有劲,所以才说是身活体健,嘻嘻,我是
不是跑题了?
学数学,让我们的大脑开发智力,同学们,你们喜欢数学吗?你
懂数学吗?你明白质数与和数吗?如果你不明白的话,就让我给你讲
讲吧!
质数,就是只有1和它本身两个因数的数,也叫素数,比如:2、3、5、7就是质数。
合数,就是除了1和它本身两个因数还一其它因数的数,比如:4、6、8、9、12、15、18就是合数。
篇二
数学无处在,在生活中也有很多数学,下面我来给大家讲讲我在
生活中的数学。
有一天我在学校打完乒乓球,出来我很渴,妈妈给了我5元,我
买了一个2。
7元的汽水,售货员找给我2。
3元,我拿着钱出去了,
我一想,我给她5元买了一个2。
7元的汽水,售货员应该找给我找给
我3。
3元,我想来想去觉得售货员少找了,我一转身妈妈问我:“你
去哪里?”我回答:“我给她5元买了一个2。
7元的汽水,售货员应
该找给我找给我3。
3元,她少找了。
”妈妈笑着说:“你真笨,5——2。
7等于多少,我说等于3。
3元呀。
”妈妈笑着说:“再想
想。
”“我说:”等于2。
3元,我算错了“。
生活中一定要细心,可不能学我呀!
篇三
星期天,我在姥姥家的时候,看见姥爷在本上认真的在写着什么,我就跑去看,姥爷告诉我说:“这个本是姥爷家记水,电,天然气的
帐本,是两个月一记的。
”
我翻着看姥爷的帐本,翻到记天然气的其中一页看见几个数字,
8月,3623,3585,38立方和60。
8元,问了姥爷我才知道:3623是
8月天然气表上的读数,3585是6月表上的读数,3623——3585=38
立方,就算出了6月和7月所用的天然气量,每立方气是1。
6元,38
*1。
6=60。
8元,这样就知道了6,7这2个月天然气花了多少钱。
水和电姥爷也是这样算的,姥爷的记账本中用到了数学中最基本
的减法和乘法,在生活中数学处处可见。
篇四
今天,我们来到商场,看见了一件衣服原件是:280元打3折。
妈妈问我你知道现价是多少元吗?我想到了老师课上讲的打折问题,是
用原价*打折/10=现价。
我想了想便告诉妈妈用280*3/10=84元。
妈妈点了点头。
我和妈妈继续逛商场,这时看见一个东西,妈妈便说:”一件东
西打5折后是98元。
“妈妈问:”你知道它的原价吗?“我马上告诉
妈妈是196元。
妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢?我说:”原价
*5/10=98,98*10/5=原价=196元。
还有一种就是原价*1/2=98,98*2=196元。
所以原价就是196元。
妈妈点了点头说:“非常好,能够使用所学到的数学知识解决生活中的问题。
”
生活中不能缺少数学,数学离不开生活。
只要我们善于发现,数
学无处不在。
篇五
星期六的早上,我和妈妈去大时代,看见里面正在搞活动,我上
前一看,原来是羊奶粉优惠,变成了买三袋送一袋。
一种36元,一种
32元,还有一种28元。
到底哪种更优惠?我拿起笔算起来。
先算36元1袋的。
原来买3袋需要3×36元=108元,现在4袋才要10元。
那现在1袋是108÷4=27元。
再算32元1袋的。
原来买3袋需要3×32元=96元,现在4袋
才要96元。
那现在1袋是96÷4=24元。
然后算28元1袋的。
原来买3袋需要3×28元=84元,现在4
袋才要84元。
那现在1袋是84÷4=21元。
36元的优惠了36——27=9元,32元的优惠了32——24=8元,28元的优惠了28——21=7元。
通过比较,我发现同样买三送一,价
格越高,优惠的越多,价格越低,优惠的越少。
啊,生活中的知识真很多,只要细心观察,就会有所发现。