二年级下册语文课件24.鸡黍之约-北京版
小学语文北京版二年级下册第五单元《鸡黍之约》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
约 读厚 谊 业 拜父 待
约 读谊 待 拜 厚 业父
约 读谊 待 拜 厚 业父
1.正确 2.整洁 3.端正
小学语文北京版二年级下册第五单元 《鸡黍之约》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
24.鸡黍之约
黍
毕业 父母 况且 接待 君子 阳人,张劭是汝 南人,两人在一起读书,结下了 深厚的友谊。
中国地图
.
.
母亲说“山阳离我们 这里有上千里地，他 会来吗？”
母亲说“山阳离我们 这里有上千里地，他 会来吗？”
拜见 拜访
“两年后的今天，我去你家拜 见你的父母，见见你的孩子。” “一言为定，到时我杀鸡煮黍 接待你。”
约定 诺言
风尘仆仆 感慨不已
到了约定的那一天，范式 果然信守诺言，风尘仆仆地前 来拜访，张家人感慨不已。
约 读厚 谊 业 拜父 待
学习要求：
小学语文北京版二年级下册第五单元《鸡黍之约》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
诺言
感慨不已
诺 慨
少、雀、省
1、正确
2、端正 3、整洁
范式便对张劭说：“两年后 的今天，我去你家拜见你的 父母，见见你的孩子。”
到了约定的那一天，范式 果然信守诺言，风尘仆仆地前 来拜访，张家人感慨不已。
张劭说：“一言为定，到时 我杀鸡煮黍接待你。”
张劭准备杀鸡煮黍，接待范式。
君子之约
鸡黍之约
小学语文北京版二年级下册第五单元 《鸡黍之约》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
24.鸡黍之约
君子
接待 读书
诺言
拜访
风尘仆仆
感慨不已
杀鸡煮黍 友谊
深厚
毕业
约定
要求：准确、通顺。
回忆：范式和张劭之间约定了什么？
范式便对张劭说：“两年后 的今天，我去你家拜见你的 父母，见见你的孩子。”
ห้องสมุดไป่ตู้
中国地图
.
.
从这里到天安门大约80里地， 上千里大约相当于13个80地里。 坐车：每天坐8小时，6天多。 步行：每天走8小时，约25天。
范式便对张劭说：“两年后 的今天，我去你家拜见你的 父母，见见你的孩子。”
母亲说：“山阳离我们这里有上千里 地，他会来吗？况且这是他两年前的 一句话，你是不是太当真了？”
范式便对张劭说：“两年后 的今天，我去你家拜见你的 父母，见见你的孩子。”
张劭说： “范式是个守信用的 君子，他一定不会失信的！”
范式便对张劭说：“两年后 的今天，我去你家拜见你的 父母，见见你的孩子。”
到了约定的那一天，范式 果然信守诺言，风尘仆仆地前 来拜访，张家人感慨不已。
小字头 风尘仆仆
鸡黍之约
鸡黍之约东汉明帝年间，金乡范庄（今鸡黍镇），有一个赶考的举人叫范式，途中不幸染上风寒，住进一家客店。
恰巧，河南汝南县也有一个赶考的举人张劭，与范式同宿一家店里。
范式在张劭的精心照料下，很快恢复了健康。
范、张二人遂结拜为生死兄弟。
由于耽误了考期，二人约定明年同去洛阳重考。
次年，二人同去赶考，结果双双金榜题名，考进太学。
两人在同游太学期间，朝夕相处，互相照顾，亲如骨肉。
不知不觉，三年已过。
毕业时正值重阳佳节，二人达成一个约定：就是往后每年的重阳节这一天，兄弟二人隔期互拜尊亲，杀鸡煮黍以待。
从此，范张二人重阳“鸡黍之约”，多少年都雷打不动，严格遵守，从不误约。
后来，范式年老辞官回归故里，因忙于事务，一时疏忽了“重阳鸡黍之约”的时间。
在重阳节这一天，他已无法赶到张家。
如果不去，那就违背了诺言。
范式寻思无计，就对妻子说：“常闻古人云，人不能日行千里，魂却能日行千里。
做人诚信为本，我死也不能失信。
要让我的魂灵去汝南赴约。
”范式嘱咐罢妻子，遂自刎而死，化魂灵去了汝南赴约。
汝南人张劭，重阳节这天早已准备好了鸡黍饭菜，专等范兄。
可他从早晨等到深夜。
饭桌旁的张劭迷迷蒙蒙地进入梦乡。
梦境中，他看见范大哥正朝他走来。
张劭忙起身相迎，让他入座，劝他饮酒食鸡黍。
范式却以袖掩面步步后退，不肯就餐。
张劭忙追赶范式，不料却一脚踏空，跌倒于地。
原来范式托梦给张劭，并将实情告诉于他。
恳请张贤弟怜悯愚兄轻忽之过，请您即刻动身前往金乡范庄一见吾尸，我死亦瞑目矣！张劭于梦中得知噩耗后，一下子就哭醒了。
张劭便连夜起程，白装素裹，千里迢迢，赶赴金乡。
数日后到达，一打听果然如梦中情景一样，他就直奔墓地而去。
张劭哭倒于地。
张令人买来祭物和香烛纸帛，陈列于范式灵柩前。
随后，张劭躬起腰身，头朝着范式灵柩，连碰三个响头，就地而亡。
众人来不及阻拦，看着已死去的张劭，非常痛惜，在惊愕中，忙为之设祭，备好棺椁把范张二人同葬于一金井（即墓穴）之中。
范、张二人死后，金乡范庄的老百姓念及他们一诺千金，诚恳守信的壮举，改范庄为鸡黍，即现在的鸡黍镇。
部编版二年级语文下册《中国美食》教材课件
仿写句子 闯关三：想象仿写。
1.我会连。请将心情与相关联的表情动
作连起来。 高兴极了
嘴巴张得大大的
太惊喜了 眉开眼笑
难过极了 好像热锅上的蚂蚁
非常着急 瞪大两眼，满脸通红
生气极了 垂头丧气
2.读句子，想象画面，发现加点词之间的 联系。
最后一个太阳害.怕.极.了.，慌.慌.张.张.地
躲进了大海里。
肉饭
“肉”外面的框要写方正，能包住里面 两个“人”。
“饭”字是左右结构，末笔捺从中心点 起笔，写舒展。
肉 ròu
结构：独体字 部首： 肉 书写指导： “人”的撇均从竖中线起笔，
捺变点。
měi sí
美食
kǎo yā
烤鸭
第2课时
词语听写
hónɡ shāo qié zi
红烧 茄子
yánɡ ròu dàn chǎo fàn
神祖礼福 补袜衫被
冰冷冻凉 海流洒滴
日积月累 闯关五：看图学诗。
观察古诗的背 景插图，说说你看 到了哪些景物。
舟夜书所见
zhā
【清】查慎行
yínɡ
月黑见渔灯，孤光一点萤。
sàn
xīnɡ
微微风簇浪，散作满河星。
①舟：船。②书：记。③所见：见到的事物。
舟/夜书/所见
【清】查慎行
月黑/见/渔灯，孤光/一点/萤。 微微/风/簇浪，散作/满河/星。
源头 火炬 垮掉
涨潮 “三点水”的字与水有关。 灿烂 “火字旁”的字与火有关。 坟墓 “土字旁”的字与土有关。
巩固拓展，归类识字。 贝字旁的字和什么有关？举出三个例子。 与金钱有关。 财、购、贵 言字旁的字和什么有关？举出三个例子。 与说话有关。 评、论、谈
关于鸡黍之约的作文
关于鸡黍之约的作文
《鸡黍之约的那些事儿》
哎呀呀，咱今儿就来唠唠这鸡黍之约。
你说我为啥对这鸡黍之约印象深刻呢？就因为那次我去农村奶奶家玩的事儿。
那天呀，我跟着奶奶去鸡窝捡鸡蛋，那场景可有意思啦！一走进鸡窝，一群小鸡立马叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“你干啥呀，别靠近我们的宝贝鸡蛋！”我小心翼翼地伸手去拿鸡蛋，突然一只母鸡“咯咯咯”地冲过来，吓了我一大跳！奶奶笑着说：“嘿，这母鸡护蛋呢！”我不甘心，绕了个弯继续去拿鸡蛋，那母鸡又紧追不舍，我就和它在鸡窝里玩起了“躲猫猫”。
费了好大劲，我才拿到几个鸡蛋，热得我满头大汗。
不过呀，看着手中那几个还带着温度的鸡蛋，心里可别提多高兴了。
奶奶说，这鸡蛋可是好东西，就如同古人的鸡黍之约里的黍一样，代表着真诚和守信。
可不是嘛，咱农村人就是实诚，答应了的事儿就一定会做到。
这就是我和鸡黍之约有关的一个小趣事，虽然很普通，但却让我真真切切地感受到了那种真诚和朴实。
鸡黍之约呀，就像是生活中的一道温暖阳光，提醒着我们要珍惜真诚的情谊，要做个讲信用的人。
无论世界怎么变，这份鸡黍之约的精神可不能丢呀！。
2023届高考语文复习-诗歌鉴赏手法之用典 课件24张
• 21、杜鹃：俗称布谷，又叫子规、杜宇、望帝。望帝传说是蜀地的君主，名叫杜宇，后来 禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春苦啼，以致口中流血。后来多用“杜鹃”来 渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。如辛弃疾《定风波》：“百紫千红过了春，杜鹃声苦不 堪闻。”又如李白《蜀道难》：“又闻子规啼夜月，愁空山。”
【情感】可以看出，作者用汉代著 名的李广将军的典故，实际上是在
自况，抒发了自己有志难伸、报国 无门的悲愤。
• 用典 • 引用古籍中的故事，或词句，为用典。 • 用典的含义不难理解，同学们难的是不知道哪些词语
在用典，以及不知用典的目的是什么。
• 【思考】其实想解决用典的问题并不难，我们只需记 忆用典的典型词汇是哪些
• 8.青鸾：《仙海经》载，西王母每次出行，都先让一只青鸾报信。后人便用“青鸾”“青鸟” 借指传递书信的人。如李商隐《无题》：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
• 9.双鲤 ：如代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿 烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。《敦煌曲子词·鱼游春水》：“凤箫 声绝沆孤雁，望断清波无双鲤。云山万重，寸心千里。”字面上好像是清波上无双鲤跳跃， 其实是指千里之外，烟波浩淼，音信全无。李商隐《寄令狐郎中》；“蒿云秦树久离居，双 鲤迢迢一纸书。”清人宋琬《喜周华岑见过》：“不见伊人久，曾贻双鲤鱼。”写的也是睹 物（双鲤鱼）思人。
• 22、鹧鸪 ：鹧鸪的鸣叫声似说“行不得也哥哥”后多用来衬托处境的艰难或离别的伤感惆 怅或是对故乡的思念或是历史盛衰沧桑巨变。如辛弃疾《菩萨蛮》：“江晚正愁余，山深闻 鹧鸪。”
鸡黍之交文言文原文和翻译
鸡黍之交文言文原文和翻译“鸡黍之交”语出《后汉书-独行列传》中范式和张劭的事迹，两人因此留下了鸡黍之交的美名。
形容守信之交。
原文如下：范式字巨卿，山阳金乡人也，一名汜。
少游太学，为诸生，与汝南张劭为友。
劭字元伯。
二人并告归乡里。
式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。
”乃共克期日。
后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。
母曰：“二年之别，千里结言，尔何相信之审邪？”对曰：“巨卿信士，必不乖违。
”母曰：“若然，当为尔酒。
”至其日，巨卿果到，升堂拜饮，尽欢而别。
式仕为郡功曹。
后元伯寝疾笃，同郡郅君章、殷子徵晨夜省视之。
元伯临尽，叹曰：“恨不见吾死友！”子徵曰：“吾与君章尽心于子，是非死友，复欲谁求？”元伯曰：“若二子者，吾生友耳。
山阳范巨卿，所谓死友也。
”寻而卒。
式忽梦见元伯玄冕垂缨屣履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，当以尔时葬，永归黄泉。
子未我忘，岂能相及？”式B837然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。
太守虽心不信而重违其情，许之。
式便服朋友之服，投其葬日，驰往赴之。
式未及到，而丧已发引，既至圹，将窆，而柩不肯进。
其母抚之曰：“元伯，岂有望邪？”遂停柩移时，乃见有素车白马，号哭而来。
其母望之曰：“是必范巨卿也。
”巨卿既至，叩丧言曰：“行矣元伯！死生路异，永从此辞。
”会葬者千人，咸为挥涕。
式因执绋而引柩，于是乃前。
式遂留止冢次，为修坟树，然后乃去。
后到京师，受业太学。
时诸生长沙陈平子亦同在学，与式未相见，而平子被病将亡，谓其妻曰：“吾闻山阳范巨卿，烈士也，可以托死。
吾殁后，但以尸埋巨卿户前。
”乃裂素为书，以遗巨卿。
既终，妻从其言。
时式出行适还，省书见瘗，怆然感之，向坟揖哭，以为死友。
乃营护平子妻兒，身自送丧于临湘。
未至四五里，乃委素书于柩上，哭别而去。
其兄弟闻之，寻求不复见。
长沙上计掾史到京师，上书表式行状，三府并辟，不应。
翻译如下：范式，字巨卿，山阳郡金乡县（今山东省济宁市金乡县）人，别名汜。
小学语文北京版二年级下册第三单元《闻鸡起舞》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B005
类型：省级获奖课
14 闻鸡起舞
认读词语 训练表达
决心 晋朝 老百姓 深受
酷暑
严寒
练剑
起床
叫醒
武艺
祖逖
刘琨
你能用上面的一个或者几个词语说一句 和课文相关的话吗？
品读欣赏
默读课文，思考：
深入探究
祖逖小时候很淘气，不爱 学习，长大后为什么要发奋读 书、认真习武呢？
品读欣赏，深入探究 • 朗读第4段，请你说说“闻鸡 起舞”是什么意思？
• 他们俩的约定做到了吗？他们 俩是怎样练剑的？
练习说话：
两人每天一听见鸡叫就起床练剑。 ▁▁▁▁一 ▁ 就▁▁▁▁▁▁。
情境创设 理解词语
从此，两人每天一听到鸡叫就起床练 剑。无论酷暑 ，还是严寒，从不间断 。
百
我会组词： 百年 一百 百发百中
武艺 文艺 多才多艺
艺
汉字畅想，拓展识字 苗 草芽来自花艹落
苹
课外拓展，积累成语
人教部编版二年级下册语文课件-第3单元：识字4 中国美食 第二课时(共25张PPT)
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/28
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 •
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/282021/7/282021/7/282021/7/287/28/2021
鸡黍之约读后感
鸡黍之约读后感《鸡黍之约》是一部让人回味无穷的经典小说，它以其细腻的情感描写和深刻的人物刻画，深深地触动了读者的心灵。
作者通过对人物内心世界的深刻描绘，展现了人性的复杂和多面性，让人不禁为之动容。
小说讲述了一个平凡的农村家庭故事，主要围绕着一个叫做小明的男孩展开。
小明生活在一个农村，家境贫困，但他却有着一颗善良的心。
他的父母早逝，他和妹妹相依为命，过着艰难的生活。
然而，小明并没有被生活击倒，他用自己的勤劳和善良赢得了村民们的尊重和爱戴。
在小说中，小明和一个叫做小红的女孩相识相知，两人在一起度过了一段美好的时光，然而命运却让他们分开了。
小明为了生活，离开了村子，去了城市打工。
在城市的生活中，小明经历了许多困难和挫折，但他始终没有放弃对小红的爱。
最终，小明回到了村子，和小红重新相遇，两人终于走到了一起。
小说中的人物形象栩栩如生，他们的情感丰富而真实。
小明是一个乐观善良的人，他的善良和坚韧让人感动。
小红则是一个温柔善良的女孩，她对小明的爱和执着让人感动。
小说中的其他人物也各具特色，他们的生活和情感交织在一起，构成了一幅真实而感人的画面。
通过小说，我们不仅可以感受到作者对人性的深刻洞察和对生活的热爱，更可以从中领悟到人生的真谛。
小说告诉我们，生活中总会有困难和挫折，但只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜一切困难。
小明和小红的故事告诉我们，爱是生活中最美好的事物，它可以让人变得更加坚强和勇敢，它可以让人变得更加宽容和善良。
《鸡黍之约》是一部让人感动至深的小说，它不仅展现了人性的复杂和多面性，更让人感受到了生活的美好和真实。
通过阅读这部小说，我们不仅能够感受到人性的美好，更能够从中得到启示，让我们更加珍惜生活，更加热爱生活。
这部小说将永远留在读者的心中，成为一部永恒的经典。
二年级下册语文课件--第3单元《中国美食》课时1 人教部编版 (共25张PPT)
第1课时
统编版语文二年级（下）
学习目标
1.认识“菠、煎”等16个生字。认识多音字“炸”，会写“烧、 茄”等9个生字。正确读写“美食、红烧”等词语。 (重点) 2.初步感知文意，了解课文内容。(难点)
平遥的牛肉，太谷的饼，清徐的葡萄甜格盈盈。虞乡的柿子 甜又红，杏花村的特产竹叶青。
我会认
kǎo
烤
笔顺
组词 烤肉 烤火 造句：烤肉香喷喷的，非常美味。
yā
鸭
笔顺 组词 鸭子 鸭蛋 造句：这只鸭子真可爱。
ròu
肉
笔顺 组词 牛肉 羊肉 造句： 我喜欢吃红烧牛肉。
jī
鸡
笔顺 组词 公鸡 小鸡
偏旁部首“又”不要 忘了写
造句：
公鸡每天早上打鸣。
Байду номын сангаас dàn
蛋
笔顺 组词 鸡蛋 鸭蛋 造句： 咸鸭蛋特别好吃。
饺 校（xiào）
形近字：木 + 交 =校 组词：学校
看图识字
煮
“煮”字下面的四点底就像火， 上半部分就像锅，用火煮锅里的 东西。
我会写
烧茄 烤鸭 肉 鸡蛋炒 饭
shāo
烧
我会写
笔顺 组词 烧水 红烧
不要写成“氵”变成 造句：妈妈在烧水。
“浇”
qié
茄
笔顺 组词 番茄 茄子
不要落下草字头 造句： 番茄含有丰富的维生素。
红烧茄子
水煮鱼
葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
一、选择正确读音填空。
zhà zhá
1.妈妈在厨房做（zhá ）鱼。 2.电视上正在报道煤气爆炸（zhà）的新闻。
二、连一连，加一加。
火 艹 饣 又
反饭 鸟鸡 加茄 少炒
鸡黍之交,生死相依
鸡黍之交,生死相依
江世用;通通画画(插画)
【期刊名称】《中华手工》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】1在距今约两千年的东汉明帝时期,今天河南省的汝州市有个学子名叫张劭(shào),字元伯。
当时,东都洛阳是天下最繁华的地方,汇集了天下贤士。
张劭于是辞别老母,背着书囊前往洛阳学习。
晚上住在客店时,听见隔壁房间有人一直在叫喊,路过的客人都捂着口鼻,脚步匆忙,仿若躲避洪水猛兽。
【总页数】4页(P16-19)
【作者】江世用;通通画画(插画)
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】I26
【相关文献】
1.“鸡黍之交”源流考辨及思想艺术变迁——从《搜神记》到《全像古今小说》
2.浅析《雨夜物语》对中国白话小说的改编——以《菊花之约》和《范巨卿鸡黍死生交》为例
3.乡村振兴视野下的脱贫攻坚——以山东省金乡县鸡黍镇为例
4.《鸡黍之约》
5.已然具鸡黍邀君至九上——九年级上册语文学习预览
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
小学语文北京版二年级下册第三单元《闻鸡起舞》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
练
武
床
写一写
鸡
武
小学语文北京版二年级下册第三单元 《闻鸡起舞》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
14 闻鸡起舞
闻鸡起舞
jì n tì xì ng jué wǔ
晋 逖 百姓
kūn jiàn kù
决 武
yán yì
琨 剑
酷
严
艺
闻鸡起舞
晋朝 决心
老百姓 酷暑 严寒
闻鸡起舞
晋朝时，有位将军名叫祖逖。
晋朝
祖逖
闻鸡起舞
晋朝时，有位将军名叫祖逖。
晋朝
祖逖
闻鸡起舞
长大后，他看见国家连年战乱， 老百姓过得很苦，便决心发奋读书， 认真习武，报效祖国。
老百姓 决心 习武
闻鸡起舞
无论酷暑，还是严寒， 从不间断。 酷暑 严寒
闻鸡起舞
晋朝 决心 酷暑 严寒 老百姓
闻鸡起舞
鸡醒 练 剑 武 床
鸡
醒 剑
小学语文北京版二年级下册第三单元《闻鸡起舞》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
练剑醒 受百 艺
祖逖有个好朋友名叫 刘琨，两个人经常在一起 读书、练剑。
剑
一天凌晨，祖逖在睡梦中 听到公鸡打鸣，立刻把刘琨叫 醒，说：“我们约定，以后听 见公鸡鸣叫就起床练剑好吗？” 刘琨点了点头。
从此，两人每天一听到 酷暑 鸡叫就起床练剑。无论酷暑 还是严寒，从不间断。经过 严寒 长期的刻苦练习，他们练就 武艺 了一身高强的武艺，实现了 报效国家的愿望。
小学语文北京版二年级下册第三单元 《闻鸡起舞》优质课公开课课件 获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课
14闻鸡起舞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
正确、流利地朗读课文
晋朝时 晋朝 ，有位将军名叫祖逖。 深受 他非常爱国，深受大家尊敬。
受 又 爱 友
祖逖小时候很淘气，不爱 学习。长大后，他看见国家连 年战乱，老百姓过得很苦，便 老百姓 决心 决心发奋读书，认真习武，报 效国家。 千奇百怪 千姿百态 身经百战 千方百计
舞剑
深受
起床
练剑
武艺
叫醒 闻鸡起舞
猜一猜： “一”生清“白”。（ 百 ） 厂里有一点树 。 （床 ）
草下一条蛇。
（艺 ）
说一说： 醒，共（16）笔，第六笔是（ ）。 练，偏旁是（ 8 ），第六笔是（ ）。 剑，共（ 9 ）笔，第三笔是（ ）
受 百 武 练 剑 醒床 艺
左右结构
上下结构
半包围结构
小学语文北京版二年级下册第三单元《闻鸡起舞》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B003
守株待兔
含义：比喻不经过努力而得到成功的侥幸心理。 现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
狐假虎威
含义：意为狐狸假借老虎的威势，借以比喻依仗别 人的权势来欺压、恐吓人。
画龙点睛
含义：画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼 要地点明要旨；使内容生动传神。
拔苗助长
含义：把苗拔起，帮助其生长。比喻违反事物发展 的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
春天一到，花朵就开了。
无论酷暑，还是严寒，从不间断。
经过长期的刻苦练习，他们练就 了一身高强的武艺，实现了报效国家 的愿望。
经过长期的刻苦练习，他们练就 了一身高强的武艺，实现了报效国家 的愿望。
我是故事大王
我的收获是
。
我想对祖逖说
。
程门立雪
含义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求 学心切和对有学问长者的尊敬。
两个朋友同奋斗，互相提醒去练剑。
jī
无论酷暑和严寒，一听
liàn
鸣就起床。
yì
勤奋刻苦常
习，练就一身好武
shòu
。
报效国家保家园，深
百姓的喜欢。
晋朝有位大将军，小时淘气不爱学。
看见百姓穷苦中，发奋读书勤习武。
两个朋友同奋斗，互相提醒去练剑。
无论酷暑和严寒，一听鸡鸣就起床。
勤奋刻苦常练习，练就一身好武艺。 报效国家保家园，深受百姓的喜欢。
长大后，他看见国家连年战乱， 老百姓过得很苦，便决心发奋读书， 认真习武，报效国家。
老百姓的生 活什么样？
长ห้องสมุดไป่ตู้后，他看见国家连年战 乱，老百姓过得很苦，便决心发 奋读书，认真习武，报效国家。
祖逖有个好朋友名叫刘琨，两个人经 常在一起读书、练剑他们是怎么做的呢？ 孩子们，快去文中找一找，画一画。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我会写
字义：ú 读
组词：约定 约见
字义：依照文字念。 组词：读书 阅读
字词乐园
我会写
字义： 深，重，浓，多。
hòu 厚
yì 谊
组词：深厚 浓厚
字义：交情。 组词：友谊 交谊
字词乐园
我会写
字义：学习的功课。
yè 业
组词：学业
毕业
bài 拜
字义：恭敬地。 组词：拜别 拜谢
字词乐园
我会写
字义：爸爸，母亲的丈夫。
fù 父 dài 待
组词：父母
父亲
字义：等，等候。 组词：等待 招待
字词乐园
我会写
字义：答应，允许。
nuò 诺 chén 尘
组词：诺言 许诺
字义：飞扬的灰土ǜ 组词：尘土 灰尘
字词乐园
我会写
字义：情绪激昂，愤激。
kǎi
慨
组词：感慨
慷慨
字词乐园
近义词： 拜见--- 拜访 反义词： 依依不舍---恋恋不舍
图解结构
鸡黍之约 约定
赴约 感慨不已
守信
随堂练习
1.看拼音，写词语。 dú shū yǒu yì bài jiàn yuē dì ng 读 书 友 谊 拜 见 约 定 jiē dài gǎn kǎi bù yǐ 接 待 感 慨 不 已
随堂练习
2.给形近字组词。 尘（尘土 ）诺（ 诺言 ）待（等待 ） 尖（ 尖刀 ）若（ 假若 ）侍（侍候 ）
课文详解
张家人为什么感慨不已？
范式果然信守诺言， 风尘仆仆地前来拜访。
课文详解
从这个故事中你明白了什么？
一诺千金，诚实守信。
概括主题
课文通篇均以优美的文笔叙述了范式一 诺千金，诚实守信的故事。让我们感受 守信的重要性，培养学生诚实守信的好 品质。
拓展提升
汉朝的开国功臣韩信，幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他 跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天 帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读 书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落 街头，过着衣不蔽体、食不果腹的生活。有一位为别人当用 人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对 老婆婆的一片热心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了 一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土 了。”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然 惦记着这位曾经给他帮助的老人。于是他找到这位老人，将 老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
北京版
二年级 语文 下册
资料宝袋
东汉（25—220）是中国历史上继秦朝、西汉、新朝之后的大 一统王朝，与西汉合称汉朝，传八世共十四帝，历经一百九十 五年。因西汉又称为前汉，故东汉又称后汉。 新莽末年爆发绿林赤眉起义，汉朝宗室出身的刘秀趁势而起。 25年刘秀称帝，定都洛阳，仍沿用汉的国号，并息兵养民开创 了“光武中兴”。 东汉时，三公权力被大幅削弱，尚书台权力 得到提升。 汉明帝和汉章帝在位期间，东汉进入全盛时期，史 称“明章之治” 。在汉章帝后期，外戚日益跋扈， 汉和帝继 位后扫灭外戚，亲政后使东汉国力达到极盛 ，时人称之为“永 元之隆” 。
作业布置
1．默写本课的生字。 2．有感情地朗读课文。
预习检查
1.认识17个生字，会写11个生字。正确 读写“深厚、毕业、父母、况且、君子、 诺言、拜访、鸡黍之约、杀鸡煮黍、 风尘仆仆、读书、友谊、拜见、约定、 接待、感慨不已”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
字词乐园
黍 毕 况 仆
劭 汝 厚 谊 业 拜 父 煮 且 君 诺 尘 访
字词乐园
课文详解
他们是在什么时候分别的？ 毕业的时候。
哪个词说明他们之间的友谊很深？ “依依不舍”。
课文详解
他们之间有什么约定？
“两年后的今天，我去你家拜见你的父 母，见见你的孩子。”
“一言为定，到时候我杀鸡煮黍接待 你。”
课文详解
两年后约定的日子快要到的时候，母 亲为什么说“他会来吗？”？
山阳离张劭家有上千里地，并且是两 年前说的这样一句话。
深厚--- 肤浅
字词乐园
词语解释
诺言：应允别人的话；承诺。 约定： 商量并确定。
风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。
感慨：心灵受到某种感触而慨叹。
拜访：看望并谈话。
课文详解
导入新课
今天我们学习一则 成语故事《鸡黍之 约》。
课文详解
文中讲了哪两个人的故事？ 张劭和范式。
他俩是什么关系？ 他俩在一起读书，是同学关系。