期末总复习
期末复习方法精选总结7篇
期末复习方法精选总结7篇期末复习方法精选总结1一、过电影复习法回顾本学期学过的资料,为了使自我做到触类旁通、举一反三,加深对学问的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把全部的学问要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。
二、归类列表法我们在课本上学到的学问,时常是零散的,要想把它变成自我的学问,就必需进行一番加工整理,理清学问要点,在头脑中构建起一个学问网络,从而构成一个完整的学问体系,这样学过的学问才记得牢,用的活。
整理学问的方法很多,常用的就是归类列表法。
例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
三、读写结合法复习时,应加大对基本学问、基本技能的复习力度,做到温故而知新。
如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一齐动,这样记得快,记得牢。
我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力气!四、查漏补缺法在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重难点。
对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破,一方面能够结合教材中的资料进行理解,另一方面同学之间能够加强相互沟通,在相互沟通中解决这些难点。
还能够把平常作业中所消逝的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。
五、交叉复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好接受应用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使同学产生厌倦心理。
六、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于学校的孩子更是如此。
比如复习语文,能够让同学以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不一样的方式变换进行。
复习数学,就能够让同学看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),并且习题也要留意变化题型。
还能够依据时间的长短,接受应用不一样的复习策略。
【部编人教版】八年级下语文期末专题复习--字音、字形、词语运用精编习题及答案
【部编版】八年级下册语文期末总复习期末专题复习一[字音、字形、词语运用]1.下列词语中加点字的读音,有错误的一组是( )A.忌惮.(Dan) 行.辈(háng)心旌.(jīng) 戛.然而止(jiá) B.枸杞.(jǐ) 酬.谢(chóu)衣襟.(jīn) 如法炮.制(páo)C.亢.奋(kàng) 晦.暗(huì)挑衅.(xìn) 奇伟磅礴.(bó)D.闲逛.(guàng) 羁.绊(jī)幽悄.(qiǎo) 纨绔.子弟(kù)2.下列词语中加点字的读音,有错误的一组是( )A.翩.然(piān) 迁徙.(xǐ)两栖.(qī) 草长.莺飞(chánɡ)B.礼数.(shù) 褶.皱(zhě)追溯.(sù) 天衣无缝.(fèng)C.雾霭.(ǎi) 帷幕.(mù)模.糊(mó) 核.磁共振(hé)D.陨.石(yǔn) 孕.育(yùn)龟.裂(jūn) 海枯.石烂(kū)3.下列词语中加点字的读音,没有错误的一组是( )A.诬蔑.(miè) 卑鄙.(bǐ)卑劣.(liè) 分崩.离析(bēng)B.挚.爱(chì) 枯燥.(zào)指摘.(zhāi) 出类拔萃.(cuì)C.埋没.(mò) 蓦.然(mù)浩劫.(jié) 不修边幅.(fú)D.锵.然(jiānɡ) 萦.绕(yíng)拙.劣(zhuō) 相辅.相成(fǔ)4.下列词语中加点字的读音,没有错误的一组是( )A.告诫.(jiè) 迂.回(yū)推搡.(sǎng) 拾.级而上(shí)B.恭.顺(gōng) 豁.然(huò)懈.怠(xiè) 亭台楼阁.(gé)C.陡峭.(qiào) 缭.绕(liào)巍峨.(é) 怒不可遏.(è)D.映.照(yìng) 喧哗.(huá)追溯.(shuò) 接踵.而至(zhǒng)5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )A.踊跃姣洁流逝笑眯眯 B.恬静冗杂缈远风萧萧C.元宵助兴拘束城隍庙 D.恣意概叹诱惑腊八粥6.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )A.次第悬殊缄默风雪在途 B.萌发漂移携带单调枯躁C.喧闹弥漫农谚低声细语 D.雕零腐蚀骨骼奇形怪状7.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )A.堕落奠定打抱不平海枯石滥 B.枷锁干预自圆其说招摇撞骗C.浩劫狡辨挑拨离间风口浪尖 D.肤浅襁褓强辞夺理名副其实8.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.寒噤霎时驰骋前呼后涌 B.砾石腈纶棱角轻歌漫舞C.俯瞰穹顶旷野漫不经心 D.矗立闸口眺望穿流不息9.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.你这人怎么好歹..不分,大伙都在想办法帮助你,你却埋怨起大家来迟了。
小升初数学期末复习总复习练习题总结47
小升初数学期末复习总复习练习题总结1、一张铁皮4平方米,第一次剪去这块铁皮的53,第次剪去这块铁皮的41,还剩这块铁皮的几分之几?2、一根彩带用去了65米,剩下比用去的长43米,这根彩带长多少米?3、一堆黄沙30吨,甲车每次能运它的61,乙车每次能运它的51,两车每次能运它的几分之几?4、一个等腰三角形一条腰长65米,底长83米,周长是多少米?5、一堂40分钟的体育课,做准备活动用了152小时,老师示范用了31小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?6、空调厂去年上半年完成全年计划任务的167,下半年和上半年完成的同样多,空调厂去年实际超额完成全年计划任务的几分之几?7、100千克花生可以榨出花生油35千克,平均每千克花生可榨花生油多少千克?要榨出1千克花生油需要多少千克生?8、文具店去年平均每月营业额9000元,今年预计能提前2个月达到去年的营业额今年预计平均每月的营业额是多少元?9、一个长方形的长是90分米,宽是60分米.它的面积是多少平方米?如果把它的宽延长30分米,长不变,那么面积是多少平方米?10、100千克甘蔗可以榨糖15千克,1吨甘蔗可以榨糖多少千克?11、0.29里面有( )个0.01;1.2的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
12、一个数的百位、个位、百分位、千分位上都是最大的一位数,其他各个数位上都是0,这个数是( ),读作( )。
13、把0.56扩大到原来的1000倍是( );把( )缩小到它的110是7.8。
14、10.090化简后是( );不改变数的大小,把12改写成两位小数是( )。
15、把9608000000改写成以“亿”为单位的数是( )亿,保留一位小数是( )亿。
16、一个数扩大到它的100倍后是0.3,这个数是( );一个数缩小到它的110后是50,这个数是( )。
17、用4、9、6、8组成最大的两位小数是( ),组成最小的三位小数是( )。
小学三年级数学上册期末数学总复习
100×2 + 500 = 700(米) 答:他到学校一共走700米。
13、小红从家到文具店要走800米,走两个来回是 多少米? 800×4=3200(米) 答:走两个来回是3200米。
8厘米。(√) (11)正方形的周长是4条边的总和,也就是边长
的4倍。(√) (12)如果长方形的长缩短到和宽同样长,这时
长方形就变成了正方形。(√)
7、用4个边长2厘米的正方形围成一个长方形,它 的周长是多少?如果拼成一个大正方形,周长 是多少?(此题解答时要先画图,下面提供的 是比较容易解答的方法。) 2×10 = 20(厘米)
2×8 = 16(厘米)
8、长方形的长是4厘米,宽是2厘米,用两个这样 的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周 长是多少?如果拼成一个长方形周长是多少?
4×4 = 16(厘米) 答:拼成的正方形的周长是16厘米。
(4 + 4 + 2)×2 = 20(厘米) 答:拼成的长方形的周长是20厘米。
9、两个正方形拼成一个长方形,这个长方形 周长是54cm,正方形的边长是多少厘米?
3、用0、8、5三张卡片组成不同的三位数,请你选 择其中最大的三位数和最小的三位数,先求出它 们的和,再求出它们的差。 先想出:最大的数850和最小的数508。 再计算: 850 + 508 = 1358 850 – 508 = 342 答:它们的和是1358,差是342。
4、三年级有287位同学坐车去春游,租了5辆车, 且每辆车限乘58人,有4辆车已经坐满,第5辆 车坐多少人?还差几人又能坐满一辆车? 58×4 = 232(人) 287 – 232 = 55(人) 答:第5辆 车坐55人。 58 – 55 = 3(人) 答:还差3人又能坐满一辆车。
期末复习方法(总结10篇)
《期末复习方法》期末复习方法(一):小学各科期末复习方法语文重阅读低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。
这样任何题型你都能够得心应手。
另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。
对于同学们比较头疼的短文阅读,能够每一天练习一小篇。
作文推荐大家以语文书上练习过的状物类习作为主!高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,推荐大家进行网络式的梳理与整合。
以语文书的目录为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、资料拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!数学重错题1.错题与难题:整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,考前再看一遍。
这些复习卷很重要,你还能够找来去年或前年的考试卷给做。
重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目,越熟练越好。
2.书本和笔记:把书本通透一遍,并整理课堂笔记。
能够先尝试回忆课堂笔记资料,再来看笔记。
3.公式烂在心:再次理解一遍公式,熟烂在脑海,在平常的学习中,我是不推荐记公式的,但考试不一样,要利用公式最快速算的做出题目,所以,公式错不得一个符号。
4.综合试卷,临阵磨枪:临阵磨枪,有两件事:①错题务必过一遍;②考试前一周务必模拟两套综合试卷,好处多多。
综合模拟试卷能够让你提前适应考试,合理分配答题方式,找到时间控制的感觉,还能将各个模块知识点和题型熟练一遍,必不可少。
有了以上几点,你有足够的信心完胜考试,此法我在学生时代一向用,此刻做老师,也逼着我的学生用,事实是,不仅仅成功应对了考试,关键还帮忙很多孩子找到了自信。
英语重归纳低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每一天读10-20分钟的英语。
中高年级英语复习推荐分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一齐,句型按单元课文资料归类复习。
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料
新人教版七年级数学上册期末专题总复习资料人教版七年级数学上册期末专题总复资料类比归纳专题:有理数加、减、乘、除中的简便运算——灵活变形,举一反三类型一加减混合运算的技巧一、相反数相结合或同号结合1.计算:【方法2】515-3;1-(+6)-3+(-1.25)- 48/82.3+(-1.7)+6.2+(-2.2)-1.1.二、同分母或凑整结合2.计算:【方法2】6.82)+3.78+(-3.18)-3.78;311/-5 + (-9)/8 - 1.25.三、计算结果成规律的数相结合3.计算1+2-3-4+5+6-7-8+…+2013+2014-2015-2016的结果是()A。
B。
-1 C。
2016 D。
-20164.★阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以,当a≥时,|a|=a;当a<0时,|a|=-a.根据以上阅读完成下列问题:1)|3.14-π|=________;1/1-1/11+1/111-1/1111+…-1/2013+1/2014-1/2015-1/2016 2)计算:2/3-3/2+4/3-9/8+10/9类型二运用分配律解题的技巧一、正用分配律5.计算.131/2-4+8×(-24);39×(-14).二、逆用分配律666/(-3)-3×(-3)-6×3.6.计算:4×7/7.三、除法变乘法,再利用分配律122/6-7+3÷(-42).参考答案与解析1.解:(1)原式=1+(-1.25)-6+4/8= -4.75.2)原式=2.3+6.2-(-1.7-2.2-1.1)= 3.5.2.解:(1)原式=[(-6.82)+(-3.18)]+(3.78-3.78)= -10.2)原式=19+8/4-9/8-1.25= 3.3.D4.解:(1)π-3.14=π-3.14.2)原式=1-1/2-1/10= 3/5.5.解:(1)原式=-12+18-3=3.2)原式=2/3-3/2+4/3-9/8+10/9= 55/72.1.下列说法正确的是()A。
期末题型总复习-根据答句写问句(答案)
根据答句写问句(部分答案不唯一)1.Chicken or fish, which do you like better?I like fish better.2.Which class do you like best? / What’s your favourite class?I like English best. I do best in English.3.What’s your favourtie subject?My favourite subject is Chinese.4.What’s your favourtie drink?My favourite drink is orange juice.5.What are you reading?/ What are you doing?I’m reading Around the World in Eighty Days.6.When is the Mid-Autumn Festival?It’s on the fifteenth day of the eighth month in the Chinese calendar.7.What do we eat on that day?We eat mooncakes on that day.8.What are moon cakes?They are round cakes.9.What do young people do ?Young people usually do something for the old.10.What will you do on the Double Ninth Festival?I will visit my grandparents on the Double Ninth Festival.11.Can you tell me more about Halloween?Children dress up at night and knock on doors for candy. 12.Where are you from?I’m from New York in the U.S.A.13. What’s your mother tongue?My mother tongue is Chinese.14.Where is the U.K.?The U.K. is in Europe.15.Where is Ottawa?Ottawa is in the east of the country.16.What’s your favourite game?My favourite game is rugby.17.Why do you play basketball everyday?Because I enjoy playing with my friends. It’s fun and popular.18.What are you good at?We are good at ice sports.19.Are you going by train?No, we are going by plane.20.Why do you look so excited?Because my parents and I are going to Chengdu.21.What will you do in Sichuan?We will visit Du-jiang-yan.22.How are you going to Shanghai?We are going to Shanghai by plane.23.What would you like to drink?I’d like some apple juice, please.24.Are you going alone?My cousin will pick me up in Chengdu.25.Are we going to see the pandas tomorrow? Yes, we are going to see the pandas tomorrow.26.What time are we going to leave?We are going to leave at 7:30.27.What time are we going to meet at school? We are going to meet at school at 8:00.28.What’s your mother tongue?My mother tongue is Chinese.。
部编版三年级下册语文 期末专项总复习 古诗词题(含答案)
三年级(下)期末专项总复习古诗词题一1. ,一吟双泪流。
2.大漠沙如雪,。
3. ,花落万枝空。
4.敕勒川,阴山下,。
5.鹅,鹅,鹅,。
6. ,能开二月花。
7. ,疑是地上霜。
8.今春看又过,?9.泥融飞燕子,。
10. ,万径人踪灭。
11.向晚意不适,。
12. ,大雪满弓刀。
13.锄禾日当午,。
14. ,秋收万颗子。
15.生当作人杰,。
16. ,明月来相照。
17.逐舞飘轻袖,。
18. ,非是藉秋风。
19.昔时人已没,。
20. ,山山黄叶飞。
21.念天地之悠悠,。
22.游人五陵去,。
23.红豆生南国,?24. ,杳杳钟声晚。
25. ,能饮一杯无。
26. ,快走踏清秋。
27.种花满西园,。
28.野旷天低树,。
29. ,柳绿更带朝烟。
30. ,天寒白屋贫。
31.江流石不转,。
32.近乡情更怯,。
33. ,万里念将归。
34. ,归来泪满襟。
35.遥知不是雪,。
36.怀君属秋夜,。
答案1.两句三年得2.燕山月似钩3.花开满树红4.天似穹庐笼盖四野5.曲项向天歌6.解落三秋叶7.床前明月光8.何日是归年9.沙暖睡鸳鸯10.千山鸟飞绝11.驱车登古原12.欲将轻骑逐13.汗滴禾下土14.春种一粒粟15.死亦为鬼雄16.深林人不知17.传歌共绕梁18.居高声自远19.今日水犹寒20.况属高风晚21.独怆然而涕下22.宝剑值千金23.春来发几枝24.苍苍竹林寺25.晚来天欲雪26.何当金络脑27.花发青楼道28.江清月近人29.桃红复含宿雨30.日暮苍山远31.遗恨失吞吴32.不敢问来人33.长江悲已滞34.昨日入城市35.为有暗香来36.散步咏凉天。
2022五年级下册语文期末专项总复习(字+词+句+积累+阅读等)附答案
2022五年级下册语文期末专项总复习词语专项复习时间:90分钟满分:100分一、词语积累。
(28分)1.看拼音,写词语。
(16分)chǐ xiào qīnɡ tínɡ nà hǎn chàn dǒu ()()()()shuāi jiāo lòu xiàn duān zhuānɡ diào huàn ()()()()tánɡ huánɡyí tài yǎnɡ zūn chǔ yōu()()()yuè yuè yù shì sù rán qǐ jìnɡ()()2.根据拼音和语境,写出恰当的字词。
(8分)(1)他用shěn shì()的目光看着这位脸色cānɡ bái()的年轻人。
(2)jùn mǎ()在liáo kuòwúyín()的牧场上fēi chí()(3)威尼斯的河道zònɡ hénɡ jiāo chā(),qiáo liánɡ()众多。
小tǐnɡ()成了主要的交通工具。
3.下列选项中没有错别字的一项是()(2分)A.飞弛簇拥奔赴神机妙算B.沉寂吓唬遮掩心惊胆战C.棉羊漂浮阻档膘肥体壮4.下列各组词语书写完全正确的一项是()(2分)A.窗帘衔接船仓胸有成竹B.灰复布置格局随心所欲C.妒嫉崭新脚腕笑逐眼开D.繁忙衰败喉咙文质彬彬二、词语理解。
(5分)1.“包袱”在《现代汉语词典》(第7版)中具有多重含义,如:①包衣服等用的布;②比喻某种负担;③用布包起来的包儿;④指相声、快书等曲艺中的笑料。
“刷子李干活时必带一个四四方方的小包袱。
”这句话中“包袱”的含义是()(2分)A.①B.②C.③D.④2.给下列句子中的加点词选择正确的解释。
操作系统期末考试总复习试题
《操作系统》课程复习(一)题型:一、选择题(每题1分,共10分)二、判断题(每题1分,共10分)三、简答题(每小题6分,共30分)四、计算题(每题10分,共30分)五、综合应用题(20分)(二)复习:一、概论1.操作系统的概念、功能、分类(批处理、实时、分时)2.操作系统的特性3.中断的概念、CPU的状态二、进程管理和处理机调度1、进程管理的功能2、进程的概念(与程序的对比)3、PCB的概念和作用、进程的基本状态及其转换4、进程控制(进程的挂起、建立、停止、阻塞、撤消等)5、进程的同步与互斥的基本概念、(P、V操作)、进程通信、线程的基本概念6、处理级调度的基本概念,作业与进程的调度算法(先来先服务、短作业优先、最高响应比者优先、最高优先数)及评价7、死锁的概念、必要条件8、死锁的预防9、死锁的避免算法(银行家算法)死锁的检测三、存储器管理1.存储管理的功能2.地址映射、逻辑地址、物理地址等概念3.分区管理、分页管理、分段管理、段页式管理等上述管理方法的概念、各自的优缺点、分页与分段的地址转换、分页与分段的对比等4.请求分页管理(虚拟存储器概念、缺页概念、淘汰算法、抖动、缺页率等)四、设备管理设备的分类(块设备、字符输入输出设备)、设备管理的任务与功能、通道、缓冲区技术、设备的分配与设备处理、SPOOLING磁盘的调度五、文件管理1、文件管理的功能2、文件的逻辑结构3、文件的物理结构4、文件的目录管理(目录树)(三)复习题:一、选择题:1、操作系统是最重要的(B)。
A、应用软件B、系统软件C、计算机高级语言D、机器指令2、在采用SPOOLing技术的系统中,用户作业的打印输出结果首先被送到(A)。
A、磁盘固定区域B、显示器C、打印机D、键盘3、在批处理系统中,用户的作业是由(C )组成?A、程序集+数据集B、程序集C、控制命令序列+程序集+数据集D、数据集4、文件系统中若文件的物理结构采用顺序结构,则文件控制块FCB中关于文件的物理位置应包括(B)。
人教版四年级数学上册期末 总复习综合测试卷(二)(含答案)
人教版四年级数学上册期末总复习综合测试卷(二)一、单选题1.与算式30×600积相等的是()A. 30×300B. 60×300C. 15×2002.一个除法算式中,商是10,除数是20,余数最大是()A. 9B. 19C. 213.已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,则∠3是()A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角4.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米B. 300米C. 360米5.把一张平行四边形卡片剪一刀分成两个图形,下面几种情况中不可能出现的是()A. 两个三角形B. 两个梯形C. 一个平行四边形和一个梯形6.13□0000000≈13亿,□里最大可填()A. 1B. 2C. 3D. 47.两个数相除商5余7,被除数,除数同时乘10,余数是()A. 5B. 7C. 70D. 508.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填()A. 6B. 5C. 49.比69999多一万的数是()A. 70000B. 169999C. 7999910.如图.从某村走到公路,以下表达正确的是()A. ①线路最短B. ②线路最短C. ③线路最短11.如图,以给出的点为端点,能画出()条线段.A. 5B. 6C. 无数条12.一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树()棵.A. 400B. 4000C. 40000二、判断题13.一个三位数除以两位数,商一定是一位数或两位数.()14.直线比射线长.()15.从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短。
()16.除数乘商加上余数所得的和,除以被除数,商是1。
()17.一个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.()三、填空题18.量出如图所示的角度,并判断是哪一种角.∠1=________°,________角.19.在9□7865600的□里填上适当的数字,使它接近9亿,则□里可以填________;如果要使它接近10亿,则□里可以填________.20.如图,∠2是∠1的2倍,∠3是∠1的6倍,那么∠3﹣∠2=________°.21.在一个除法算式中,被除数是除数的14倍,除数是商的5倍,这个除法算式可以是________.22.单位换算.70平方千米=________平方米;6200000平方米=________公顷.23.在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线________。
高一地理期末复习总计划6篇
高一地理期末复习总计划6篇第1篇示例:高一地理是学生们接触地理学科的第一年,对于地理知识的掌握程度和学习方法的建立非常重要。
为了帮助学生们更好地复习地理知识,我们制定了一份高一地理期末复习总计划,并希望能够通过这份计划帮助学生们有条理地复习地理知识,提高复习效率,取得更好的成绩。
一、总体复习思路1. 理清知识框架:在复习地理知识时,首先要理清各个知识点之间的关系,建立一个完整的地理知识框架。
可以将地理知识按照各个章节和主题进行分类整理,明确每个知识点的核心概念和要点。
2. 制定复习计划:根据考试时间和自己的复习情况,制定一个详细的复习计划。
可以将地理知识按照时间和重要性分配到每个复习阶段,确保每个知识点都能够得到充分的复习。
3. 多种复习方法:复习地理知识可以采用多种方式,包括阅读教材、做习题、观看视频、参加讲座等。
不同的复习方法可以帮助学生们更好地理解和掌握地理知识,提高记忆和理解能力。
二、主要复习内容1. 自然地理:包括地球形状结构、地球运动规律、自然地理环境和资源等内容。
学生们需要掌握地球的基本知识,了解地球自然环境及其变化规律。
2. 人文地理:包括人口地理、城市地理、经济地理等内容。
学生们需要了解人类活动对地球环境的影响,以及不同地区的经济社会发展情况。
3. 地理技术:包括地图制图、地理信息系统、卫星遥感等内容。
学生们需要了解地理技术的原理和应用,掌握地图阅读和制作技能。
三、复习方法建议1. 阅读教材:首先要认真阅读地理教材,掌握每一个知识点的概念和要点。
可以在阅读过程中做好笔记,便于后续复习和总结。
2. 做习题:可以选择一些高质量的地理习题进行练习,巩固地理知识和提高解题能力。
可以通过做题的方式检验自己的学习效果,找到薄弱环节并及时进行弥补。
3. 参加讲座:可以参加一些地理知识讲座或培训班,听取专家的讲解和分享,了解一些地理领域的最新发展和研究成果。
四、复习注意事项1. 合理安排时间:在复习地理知识时,合理安排好时间,不能贪多嚼不烂。
期末复习短语必背
期末总复习重要知识点、短语必背1.How many+ 可数名词复数\ How much +不可数名词表示多少How many books are there in your bag? 在你的包里有多少本书?How much water in the bottle? 杯子里有多少水?2.be from=come from 来自She comes from Europe=She is from Europe.她来自于欧洲。
3.数词+ years + old ………..岁数词-year-old+名词……岁了e.g. She is 12 years old = She is a 12-year-old girl.4. introduce sb to sb 把某人介绍给某人Please introduce your parents to your teacher. 请把你的父母介绍给你的老师。
5. practice doing sth 练习做某事e.g. She practises speaking English every day6. be friends 是朋友,成为朋友7. write a letter to sb = write to 给某人写信8. write on the blackboard 在黑板上写字9. reads books 读书10. family name= last name 姓given name = first name 名11. English-Chinese dictionary 英汉字典12. right now = at once= right away 立刻;马上13. be Chinese \English\ French 是中国人\英国人\ 法国人14. send sth to sb =send sb sth 给某人邮寄\送某物e.g. He often sends emails to his friends=He often sends his friends emails.15. call sb at+ 电话号码给某人打这个电话号码e.g. Please call me at 11016. play computer games 玩电脑游戏17. welcome sb to + 某地欢迎某人到某地e.g. Welcome your parents to our school 欢迎你的父母来我们学校。
期末总复习计划及教案
期末总复习计划及教案一、教学目标1. 复习和巩固本学期所学的各科知识,提高学生的综合运用能力。
2. 查漏补缺,帮助学生解决学习中的难点和疑点。
3. 培养学生的学习兴趣和自信心,为期末考试做好充分准备。
二、教学内容2. 针对学生的实际情况,重点复习学生掌握不够扎实的知识点。
3. 进行模拟测试,检验学生的复习效果。
三、教学方法1. 采用讲解、讨论、练习等多种教学方法,帮助学生理解和掌握知识。
2. 鼓励学生主动参与学习,提问和解答疑问。
3. 创设轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
四、教学安排1. 制定详细的复习计划,明确每天的学习内容和目标。
2. 按照复习计划进行教学,确保每个知识点都得到充分复习。
3. 定期进行模拟测试,及时了解学生的复习进度和存在的问题,并进行针对性的辅导。
五、教学评价1. 观察学生的学习态度和参与程度,评估学生的学习积极性。
2. 通过模拟测试和期末考试,评估学生的学习成绩和掌握程度。
3. 收集学生的反馈意见,了解教学的效果和改进的方向。
六、复习策略与技巧1. 分析学生的学习习惯和偏好,提供个性化的复习建议。
3. 指导学生进行高效的时间管理,制定合理的学习计划。
七、重点难点突破1. 识别学生掌握不足的重点和难点知识,进行有针对性的辅导。
2. 通过案例分析、实际应用等方式,帮助学生深入理解难点知识。
3. 鼓励学生提问,及时解答学生的疑问,提高学生的理解能力。
八、模拟测试与反馈1. 设计模拟测试题,模拟真实考试环境,检测学生的复习效果。
2. 学生完成模拟测试后,及时给予反馈,指出学生的错误和不足。
3. 根据学生的测试结果,调整教学方法和复习内容,确保学生掌握关键知识。
九、心理调适与激励2. 定期与学生沟通,了解学生的情绪和困惑,给予鼓励和建议。
3. 设立奖励机制,激励学生的努力和进步,增强学生的自信心。
十、期末考试前的冲刺1. 进行全面的复习,确保学生对各科知识点有充分的掌握。
2. 强调考试技巧,如答题速度、准确度、避免常见错误等。
人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)
人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)班级:姓名:得分:一、按要求写句子。
1.把下列句子改写成反问句。
少先队员应该讲文明,有礼貌。
2.把下列句子改成陈述句。
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?3.把下面句子改变人称换个说法。
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
4.将下列句子改为第三人称转述。
蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”5.按要求改写句子。
(1)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)(2)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。
(感叹句)(3)难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)6.把句子改写成反问句和双重否定句。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
7.把下面的句子改写成肯定句。
我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
8.修改病句。
(1)过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
(2)虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。
9. 缩句。
(1)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
(2)他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
(3)1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
(4)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
(5)晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
(6)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(7)人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
二、句子练习。
(一)()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
(二)()他心里顿时高兴起来。
期末总复习
期末总复习(一)姓名家长签字按课文内容填空:(熟记)2、(1、《老师,你好》)“古今中外,!地北天南,!”改成陈述句是:。
“笔尖飞舞,那是;笑语盈盈,。
”其中,“春蚕”比喻,“理想的丝线”比喻,“甘露”比喻。
3、(2、《但愿人长久》)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”可以用课文中的“”来解释;“但愿人长久,千里共婵娟!”可以用课文中的“”来解释。
诗句中的“此事”指的是“”;“婵娟”在词中指。
这些诗句表达了诗人4、(3、《古诗两首》)唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到:。
前两句的意思是:“和”指。
“镜”指,比喻。
“镜未磨”:形象地表现了。
诗歌运用了比喻的手法,分别把比作未磨的铜镜,把比作了白银盘,把比作了青螺。
唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到:。
抒发了作者感情。
后两句的意思是:“夜发”指。
“下”指。
诗中有五处地名是、、、、。
5、(4、《秋天》)秋天如同,;秋光如同 , 。
走在秋天,头顶有;捡一片黄叶 , 。
6、(《天安门广场》)天安门是新中国的象征。
,北京30万人在天安门广场举行了。
人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:!从此,天安门广场。
到今年国庆节,新中国已经成立了周年了。
清晨,,天安门城楼在晨曦中。
,五星红旗与旭日一起升起。
第二句话有两层意思:一是二是每当节日到来,天安门广场更是,。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,。
入夜,,,天安门广场。
来自祖国各地的人们,。
,,天安门广场沸腾了。
7、(6《徐悲鸿励志学画》)从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像,,“功夫不负有心人”的意思是。
“功夫”指。
“有心人”文中指“有眼不识泰山”的意思是8、(7《虎门销烟》)震惊中外的虎门销烟开始于年月日,这一伟大壮举沉重地打击了。
它向全世界表明,!9、(8《泉城》)这些泉有的,好像;有的,好像;有的有的,听起来如;有的,听起来如。
这句话用和手法从和两方面写出了泉水的奇丽。
珍珠泉十分神奇,泉水从地下往上涌,好像。
期末考试复习方法通用10篇
期末考试复习方法通用10篇期末考试复习方法篇一时间过的飞快,转眼期末考试就要来临了,怎样取得较好的成绩呢?下面给大家综合几种常见得方法:第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结,力争复习参考题每题都过关。
复习小结了然于心。
然后在复习考题上进行延伸拓展。
第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图,然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
第三、将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。
第四、适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。
应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。
第五、分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。
比如:平时选择题得分较高,解答题前3 题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。
这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
第六、答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。
期末考试复习方法篇二一、错题梳理梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。
难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。
二、真题训练1、听力训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。
2、单选着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。
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期末总复习一、填空1、铁路线路是由(路基)、(桥隧建筑物)和(轨道)组成的一个整体工程结构。
2、铁路主要技术标准包括(铁路等级)、(正线数目)、(限制坡度)、(最小曲线半径)、(牵引种类)、(机车类型)、(机车交路)、(车站分布)、(到发线有效长度)和(闭塞类型)等。
3、基本阻力包括(空气阻力)、(车轴与轴承之间的磨擦阻力)、(轮轨之间的磨擦阻力)、(钢轨接头对车轮的撞击阻力)等。
4、附加阻力包括:(坡道阻力)、(曲线阻力)、(起动阻力)、(隧道阻力)。
5、在平面图上,铁路曲线包括(圆曲线)和(缓和曲线)。
6、坡道坡度的大小是用(千分率表示的)。
7、在一个区段上,决定一台某一类型机车所能牵引的货物列车重量的坡度,叫做(限制坡度)。
8、竖曲线的半径,Ⅰ、Ⅱ级铁路规定为(10000)米,Ⅲ级铁路规定为(5000米)。
9、一条铁路线在空间的位置是用它的线路中心线来表示的,中心线点的位置是在(路肩连线的)中点10、路肩的宽度,Ⅰ、Ⅱ级铁路路堤不少于(0.6)米,路堑不少于(0.4)米,Ⅲ级铁路路肩不少于(0.4)米。
11、桥梁由(桥面)、(桥跨结构)(墩台及基础)三大部分组成。
12、轨道是列车运行的基础。
它包括(钢轨)、(道床)、(轨枕)、(联结零件)、(防爬设备和道岔)等。
13、按照制造材料的不同,轨枕有(钢筋混凝土枕)和(木枕)。
14、我国铁路普通轨枕的一般长度是(2.5)米,道岔用的岔枕和钢桥上用的桥枕,其长度有(2.6米——4.85米)等多种。
15、联结零件包括(接头联结零件)和(中间联结零件)两类。
16、最常用,最简单的线路连接设备,就是(普通单式道岔),也叫单开道岔。
它主要由(转辙器)(辙叉)、(护轮轨和连接部分)所组成。
17、目前,我国铁路线路上主要使用(9)、(12)、(18号)三个型号的道岔。
18、除了单开道岔之外,在线路上使用的还有(双开道岔)、(三开道岔)、(交分道岔)等。
19、目前,我国铁路正线轨道共分(特重型)、(重型)、(次重型)、(中型)和(轻型)等五种类型。
20、轨距是钢轨头部顶面下(16mm)范围内两股钢轨作用边之间的最小距离。
21、我国铁路主要采用(1435)mm的标准轨距,规定允许误差为(+6,-2mm).22、我国铁路规定,外轨超高的最大值双线不得超过(150mm),单线不得超过(125mm)。
23、外轨超高和轨距加宽,都是从(缓和曲线)的起点开始,逐渐增加,到(圆曲线)起点时,超高和加宽都达到规定的数值。
24、铁路线路是由路基、桥隧建筑物和轨道组成的一个整体工程结构。
25、线路路基有路堤和路堑两种基本形式。
26、防止线路爬行的主要设备有防爬器和防爬撑两种。
27、列车运行图按时间划分方法的不同有(二分格运行图)、(十分格运行图)、(小时格运行图)三种格式。
28、在运行图上,以横线表示车站中心线的位置,它可有(按区间实际旅程的比率)、(按区间运行时分的比例)两种确定方法。
29、按照区间正线数,列车运行图可分为(单线运行图)、(双线运行图)、(单双线运行图)。
30、按照列车运行速度,列车运行图可分为(行运行图)、(非平行运行图)。
31、按照上下行方向列车数,列车运行图可分为(成对运行图)、(不成对运行图)。
32、按照同方向列车运行方式,列车运行图可分为(连发运行图)、(追踪运行图)。
33、铁路机车的基本运用方式有(肩回运转制交路)、(半循环运转制交路)、(循环运转制交路)、(环行运转制交路)。
34、常用的车站间隔时间包括(不同时到达间隔时间)、(会车间隔时间)、(连发间隔时间)同方向列车不同时到发间隔时间等几种。
35、运输能力取决于(固定设备)的设置数量和相互配置结构,又取决于(活动设备)的时空配置,还取决于(职工数量)的相互适配。
36、运输能力负荷,一般可分为(技术负荷)和(经济负荷)。
37、运输储备能力是保证系统运营可靠性的(重要指标),也是实现铁路运输(安全指标)、(质量指标)和(效益指标)的重要物质条件。
38、非平行运行图通过能力的方法有(图解法)、(分析法)两种,其中n非平=(n非货+n客)。
39、单线非自动闭塞区段旅客列车扣除系数由(基本扣除系数)、(额外扣除系数)两部分组成。
40、通过能力包括(现有通过能力)、(需要通过能力)。
41、加强铁路通过能力的措施多种多样,归纳起来可划分为(技术组织措施)、(改建措施)两大类。
42、铁路线路一般以车站、线路所和自动闭塞的通过信号机作为分界点,由于它的区间分界点的不同,可分为站间区间、所间区间和闭塞分区三种。
43、铁路区段站的主要作业有客运业务、货运业务、运转业务、机车业务和车辆业务五种。
44、铁路技术站是指区段站和编组站的总称。
45、进站信号是为了防护车站安全,指示列车能否由区间进入车站。
46、铁路信号按构造可分为臂板信号机和色灯信号机。
47、实行区间闭塞的基本方法:时间间隔法和空间间隔法。
48、自动闭塞按行车组织方法分为:单向和双向自动闭塞;按通过信号机点灯方式分为:经常着灯和接近着灯两种;按通过信号机的显示制度分为二显示、三显示和四显示自动闭塞。
一、名词解释1、列车:凡已编成并连挂在一起的车列,挂有机车或动力车、并具备应有的信号、机车乘务组及车长者叫列车。
2、区间:车站把每一条铁路划分成若干个长度不等的段落,每一段线路叫做一个区间。
3、分界点:车站、线路所及自动闭塞区间的通过信号机的通称。
4、合力曲线:把合力与速度的关系绘成的曲线,称之为合力曲线。
5、闭塞:在规定区间,只允许一列列车运行的方式称为闭塞。
6、自动闭塞:自动闭塞是利用通过色灯信号机将相邻两站之间的区间划分为若干个小区间,来缩短两列同向运行列车之间的间隔时间,来提高通过能力。
7、追踪间隔时间:在同一方向的两列列车,彼此以闭塞分区相间隔追踪运行,前一列车的尾部与后一列车的头部之间所保持的最小间隔时间,称追踪间隔时间。
8、连续式机车信号是指在某一区段线路上不间断的向机车传递信息;9、接近连续式机车信号是指从车站进展信号机外大于列车制动距离以上的地点起,机车信号可连续复示进站信号机的显示;10、点式机车信号是指从车站信号机。
11、行车指挥自动化:行车指挥自动化是在现有的车站联锁设备、自动闭塞和调度集中的基础上,广泛引入微机技术,扩大了系统功能,可以代替调度员完成列车运行指挥的大部分工作,实现调度工作的自动化。
43、在(自动闭塞)区段,凡一个站间区间内同方向有(两列或两列以上)列车,以闭塞分区间隔运行,称为追踪运行。
追踪列车间隔时间:追踪列车间的(最小间隔)时间,称为追踪列车间隔时间I。
8、列车平均每一吨重量所受到的坡道阻力,叫做(单位坡道阻力)。
10、相邻的坡道和平坡,或坡道之间的交点,叫做(变坡点)。
四、简答题1、列车运行图要素?列车区间运行十分、列车在中间站的停站时间、机车在机务段和折返段所在站的停留时间标准、列车在技术站、客货运站的技术作业过程及其主要作业实践标准、车站间隔时间、追踪列车间隔时间。
2、车站中心线的确定方法?在给定的区间纯运行时分基础上,假定一列列车在区间范围起止车站以起停、通过其它中间站方式运行,画一条运行斜线。
再根据各个区间的纯运行时分(与起站相临的区间加起车附加时分2分,与停站相临区间加停车附加时分1分)与运行斜线的交点既为车站中心线7、简述进站信号机的作用,设置地点。
作用:用来防护车站安全,指示列车能否由区间进入车站及进入车站的相关条件。
设置地点:设在距车站最外方进站道岔尖轨尖端(逆向道岔)或警冲标(顺向道岔)不少于50米的地方。
如因调车作业和制动距离的需要,可适当外移,但一般不应超过400米。
8、请说明信号机与信号表示器之间的区别。
信号机是用以防护进路、防护区间和防护危及行车安全地点的。
而信号表示器没有防护意义,仅仅用来表示行车人员的意图,信号机显示的附加含义,或某种行车设备的状态。
4、什么叫联锁?联锁的基本内容是什么?联锁:在有关的信号机和道岔之间,以及信号机和信号机之间应建立起一种互相制约的关系,才能保证车站的安全,我们把这种制约关系叫做联锁。
基本内容包括:道岔、进路之间的联锁;道岔与信号机之间的联锁;进路与进路之间联锁;进路与信号机之间的联锁;信号机与信号机之间的联锁。
2、对车站联锁的要求是什么?(1)当进路上的道岔扳到正确位置后,防护该进路的信号机才能开放;(2)信号机开放后,该进路上的道岔应锁闭;(3)信号机开放后,敌对进路的信号机都不能开放;(4)主体信号机开放以前,预告信号机不能开放;在正线出站信号机开放之前,进站信号机不能显示通过信号。
3、在制定显示方法时应满足哪些技术条件?(1)信号的表达方式简单,明确,容易辨认,便于记忆,易于增加显示数目;(2)显示距离远,尽量少受风沙、迷雾和背景的影响;(3)发送信号的信号机构简单,操纵方便,造价低,运营费用低。
9、简述出站信号机的作用,设置地点、以及原因。
作用:用来防护区间的安全,指示列车能否由车站进入区间。
设置地点——设在每一发车线路警冲标内方的适当地点。
四、计算题:某A站平面图如下:请:(1)对股道、道岔进行编号;(2)标明3道下行方向的股道有效长;(3)标出站界范围。
答案:五.看图回答问题A站3道接1202次列车,说明联锁设备具体要求。
答案:(1)先把2号道岔拌到3道开通。
(2)然后开放S信号机,它显示两个黄灯信号。