java程序设计的编程
《Java程序设计》课程标准
《Java程序设计》课程标准课程名称：Java程序设计课程代码：1669建议课时数：80（其中实践课时数：40）学分：5适用专业：软件技术课程归口单位：软件与服务外包学院一、前言（一）课程的定位本课程是计算机软件技术专业的一门专业核心课程，目标是使学生熟练运用面向对象的基本思想与方法和Java语言进行程序开发。
它要以《C语言程序设计》、《关系数据库基础与应用》等课程的学习为基础，也是进一步学习《Java Web应用开发》及《Java Web框架编程》打下良好的基础。
（二）设计思路本课程是依据“软件技术专业工作任务与职业能力分析表”中的B/S互联网应用开发和移动应用开发工作项目设置的。
其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
工作项目设计以Java程序员的岗位需求分析为主线来进行，梳理知识与技能的描述。
要求能使用Eclipse集成开发环境，熟练运用Java语言和Spring MVC技术进行程序开发；熟悉Java语法、面向对象的实现方法、JDBC访问、网络通信协议等知识。
本课程以任务驱动为主，采用线上线下混合教学模式，以五大学习任务为主。
学习任务以具体项目为载体，这些项目相互独立且递进的，融合了每个学习阶段任务中要求学生掌握的知识和技能，培养学生的实际编程能力。
在课程实施过程中注重培养学生的职业道德、合作意识、质量意识、服务意识以及学习意识等素养，使其符合企业需求的Java开发工程师应具备的职业素养。
该门课程的总学时为80课时，5学分。
2课程目标通过本课程的学习，学生理解类层次、对象及对象之间的关系，熟悉并能使用Eclipse 集成开发环境，理解Eclipse开发环境的编译、运行方式；掌握面向对象的编程思维；熟悉应用程序开发的一般步骤；了解Java代码编写和文档符合规范，形成良好的编程习惯，养成良好的协作精神与服务意识的团队合作能力；熟悉程序调试、排错的方法。
Java程序设计基础知识
Java程序设计基础知识Java是一种面向对象的编程语言，随着互联网的发展成为最为广泛使用的编程语言之一。
本文将从基础知识的角度，对Java程序设计进行详细介绍。
第一章：Java语言简介Java是由Sun Microsystems公司于1991年推出的一种高级编程语言，其特点是可移植性强、面向对象、安全性高等。
Java语言使用JVM（Java虚拟机）来实现跨平台的能力，即一次编写，到处运行。
第二章：Java开发环境搭建为了开始Java程序设计，需要安装Java开发工具包（JDK）和集成开发环境（IDE），如Eclipse、IntelliJ IDEA等。
本章将介绍如何下载、安装和配置Java开发环境。
第三章：Java基本语法Java语言有自己的语法规则和编码规范。
本章将介绍Java的数据类型、运算符、控制语句等基本语法，帮助读者掌握Java程序的编写和执行过程。
第四章：面向对象编程Java是一种纯粹的面向对象编程语言，本章将深入介绍Java的面向对象思想、类与对象、封装、继承、多态等概念。
读者将学会如何使用面向对象的思维方式来设计和编写Java程序。
第五章：异常处理Java提供了强大的异常处理机制，通过try-catch-finally语句，可以捕获和处理程序中可能出现的异常。
本章将介绍异常的分类、处理方式和自定义异常的使用。
第六章：Java核心类库Java提供了大量的核心类库，涵盖了各种常用的功能和数据结构，如字符串处理、集合类、IO操作等。
本章将介绍如何使用Java核心类库来进行常用的编程操作。
第七章：多线程编程Java支持多线程编程，可以同时执行多个任务。
本章将介绍多线程的概念、线程的生命周期、线程同步与互斥等内容，帮助读者理解和应用多线程编程的技巧。
第八章：输入输出流Java提供了强大的输入输出流（IO）机制，能够进行文件读写、网络通信和数据流的处理。
本章将介绍Java的IO概念、文件操作、网络编程等方面的知识。
《JAVA程序设计》教学大纲
《JAVA程序设计》教学大纲一、课程概述本课程是一门面向计算机科学与技术专业学生的JAVA程序设计课程，通过本课程的学习，学生将掌握JAVA语言的基本知识和编程技巧，并能够运用JAVA语言进行程序开发和问题解决。
二、课程目标1.了解JAVA语言的发展背景、特点和应用领域。
2.掌握JAVA语言的基本语法和编程规范。
3.熟悉JAVA的核心类库，并能够灵活运用。
4.掌握常见数据结构和算法，并能够使用JAVA实现。
5.培养学生的问题分析和解决能力，提高编程能力和代码质量。
三、教学内容与安排1.JAVA语言基础1.1JAVA语言概述1.2程序的编写与运行1.3数据类型与变量1.4运算符与表达式1.5控制语句与循环结构1.6数组与字符串1.7类与对象1.8方法与函数1.9异常处理2.JAVA面向对象编程2.1类与对象的概念2.2封装与继承2.3多态与接口2.4内部类与匿名类2.5泛型与枚举3.JAVA的图形化编程3.1 AWT与Swing框架3.2 常用的Swing组件与布局管理器3.3事件处理与监听器4.JAVA的输入输出流4.1字节流与字符流4.2文件的读写操作4.3序列化与反序列化4.4网络编程的基本概念5.JAVA的多线程编程5.1线程的概念与生命周期5.2线程的创建与启动5.3线程同步与互斥5.4线程的通信与协作6.数据结构与算法6.1线性表与链表6.2栈与队列6.3树与二叉树6.4图的表示与遍历6.5哈希表与排序算法四、教学方法1.理论与实践相结合的教学方法，通过讲解理论知识和实际案例的演示，培养学生的编程思维和实际操作能力。
2.采用小组合作学习的方式，鼓励学生互相交流、合作解决问题，培养团队合作精神和解决问题的能力。
3.通过课堂练习、编程作业、实验项目等形式，加强学生对知识的掌握和实际应用能力的培养。
五、学时分配-本课程总学时：72学时-理论学时：40学时-实验与实践学时：32学时六、评估与考核1.平时成绩：包括课堂表现、课堂作业和小组合作项目成果等。
Java程序设计实验指导书(答案)
第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE一、实验目的（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。
（2）学习编写简单的Java Application程序.（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。
二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。
三、实验内容1．安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。
安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。
教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。
2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。
3．编写并编译、运行一个Java Application程序。
创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。
public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师，你好！");}}4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。
1：public class MyClass {2：private int day;3：private int month;4：private int year;5：public MyClass() {6：day = 1;7：month = 1;8：year = 1900;9：}10：public MyClass(int d,int m,int y) {11：day = d;12：month = m;13：year = y;14：}15：public void display(){16：System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17：}18：public static void main(String args[ ]) {19：MyClass m1 = new MyClass();20：MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21：m1.display();22：m2.display();23：}24：}运行结果：1-1-190025-12-2001实验2：Java基本数据类型一、实验目的（1）掌握javadoc文档化工具的使用方法。
java语言程序设计主要内容
java语言程序设计主要内容Java是一种广泛应用于软件开发的编程语言，它具有简单易学、面向对象、平台无关等特点，因此在程序设计的主要内容中扮演着重要角色。
本文将从Java语言程序设计的基本概念、语法结构、面向对象编程以及常用类库等方面进行阐述。
一、基本概念Java语言程序设计的基础是基本概念，包括变量、数据类型、运算符和控制流等。
变量是存储数据的内存位置，通过声明和赋值可以将数据存储到变量中。
数据类型定义了变量可以存储的数据种类，包括整型、浮点型、字符型等。
运算符用于进行数学和逻辑运算，包括加减乘除、逻辑与或非等。
控制流用于控制程序的执行顺序，包括条件语句和循环语句等。
二、语法结构Java语言程序设计的语法结构包括包、类、方法和语句等。
包是Java程序的基本组织单元，用于管理和组织类。
类是Java程序的核心，用于描述对象的属性和行为。
方法是类中的函数，用于封装可重用的代码块。
语句是程序的执行单位，包括赋值语句、条件语句和循环语句等。
三、面向对象编程Java语言是一种面向对象的编程语言，具有封装、继承和多态等特性。
封装将数据和操作封装在对象中，提高了代码的可重用性和安全性。
继承通过定义类之间的父子关系，实现了代码的复用和扩展。
多态通过统一的接口调用不同的对象，实现了代码的灵活性和可扩展性。
四、常用类库Java语言提供了丰富的类库，包括输入输出、字符串处理、日期时间、网络通信等功能。
输入输出类库用于读取和写入文件、控制台输入输出等。
字符串处理类库提供了字符串的操作和处理方法，如连接、截取、替换等。
日期时间类库提供了日期和时间的操作和计算，如日期格式化、日期比较等。
网络通信类库用于实现网络通信功能，如创建Socket、发送和接收数据等。
总结：Java语言程序设计的主要内容包括基本概念、语法结构、面向对象编程和常用类库等。
掌握这些内容可以帮助开发人员快速开发和维护高质量的软件。
通过深入学习和实践，可以在Java语言程序设计领域取得更好的成果。
简单java程序编程例子
简单java程序编程例子
以下是 8 条关于简单 Java 程序编程例子的内容：
1. 嘿，你知道吗？打印出一句话就很简单呢！就像这样：`("Hello World!");` 想象一下，电脑屏幕上出现了你让它说的话，是不是很神奇呀？
2. 哇哦，计算两个数的和也不难呀！比如 int a = 5, int b = 10; 然后 int sum = a + b; 这就求出结果啦，就像我们生活中做加法一样轻松呢！
3. 诶呀，判断一个数是奇数还是偶数也挺有趣呢！用 if 语句就可以啦，比如 int num = 7; if (num % 2 == 0) {...} else {...}，是不是很有意思呀？
4. 嘿，还可以通过循环来重复做一些事情哦！像 for 循环，比如说要打印 5 次“我爱Java”，for (int i = 0; i < 5; i++) { ("我爱 Java"); } 这不就实现啦，感觉好酷呀！
5. 哈，创建一个数组来存储多个值也不难哟！int[] array = {1, 2, 3, 4, 5}; 然后可以通过索引来访问每个元素，就像找到藏在里面的宝贝一样呢！
6. 哇噻，实现一个简单的猜数字游戏也超好玩呢！电脑心里想一个数字，你来猜，然后它告诉你大了还是小了，这就跟和朋友玩游戏一样刺激呀！
7. 呀，创建一个类和对象也很重要呢！比如定义一个学生类，然后创建一个学生对象来表示具体的一个学生，这就像是给每个学生都造了一个专属模型一样呢！
8. 嘿嘿，用 Java 来解决一些实际问题，那才叫厉害呢！比如计算购物车的总价，或者统计一篇文章里某个单词出现的次数，这多有成就感呀！
结论：Java 编程有很多有趣又实用的例子呢，只要你去尝试，就能发现其中的乐趣和魅力！。
java程序设计基础第三版
java程序设计基础第三版Java程序设计基础第三版Java是一种广泛使用的编程语言，以其跨平台的特性、面向对象的特性、健壮性、安全性和性能而闻名。
《Java程序设计基础》第三版是对Java语言的深入介绍，适合初学者和有一定编程基础的读者。
本版书籍在前两版的基础上，更新了Java语言的最新发展，并增加了一些实用的编程技巧。
第一章：Java语言概述Java语言由Sun Microsystems公司（现为Oracle公司）在1995年发布。
Java是一种纯面向对象的语言，这意味着在Java中，所有的数据都是对象。
Java的设计哲学是“一次编写，到处运行”（Write Once, Run Anywhere），这得益于它的虚拟机（JVM）技术。
第二章：Java开发环境搭建在开始Java编程之前，需要安装Java开发工具包（JDK），并配置环境变量。
此外，还可以使用集成开发环境（IDE）如Eclipse或IntelliJ IDEA来提高开发效率。
第三章：基本语法Java的基本语法包括数据类型、变量、运算符、控制语句等。
Java是强类型语言，所有变量在使用前必须声明其类型。
Java提供了丰富的控制语句，如if-else、switch、while、for等。
第四章：面向对象编程面向对象编程（OOP）是Java的核心特性。
本章介绍了类和对象的概念，以及如何使用类来封装数据和行为。
此外，还介绍了继承、多态和接口等OOP的基本概念。
第五章：数组和字符串数组是Java中存储固定大小的同类型元素的集合。
字符串是字符的序列，Java提供了String类来处理字符串，包括字符串的创建、连接、比较等操作。
第六章：集合框架Java集合框架提供了一套接口和类，用于存储和操作对象集合。
包括List、Set、Map等接口，以及ArrayList、HashSet、HashMap等实现类。
第七章：异常处理Java使用异常处理机制来处理程序运行时出现的错误。
《Java程序设计》课程标准
《Java程序设计》课程标准一、课程定位1.课程性质专业必修课2.课程作用本课程以就业为导向，从技术技能人才培养的要求出发，以强化技术应用能力培养为主线，培养学生程序设计能力，面向对象编程能力，利用计算机语言分析问题解决问题的能力。
在技能培养的同时，注重培养岗位所需的创新意识、团队合作精神等职业素质，使学生具备良好的软件应用开发的职业能力和职业素养。
二、课程目标通过《Java程序设计》课程的学习，使学生具备面向对象程序设计的思想和能力，具有用Java语言编程实现的能力。
1．知识目标（1）了解Java面向对象的程序设计思想；（2）掌握Java类及其成员的定义；（3）掌握Java类的继承的实现，理解抽象类、接口和多态的实现；（4）掌握Java的事件编程模式；（5）掌握Java的组件开发；（6）掌握Java的文件访问；（7）理解Java的多线程编程模式。
2．能力目标（1）会使用Java类，会类成员属性、类成员方法的定义；（2）会使用Java类的继承，抽象类和接口的定义，以及多态的实现；（3）会使用Java的事件进行编程；（4）会使用Java的组件进行程序设计；（5）会Java的文件访问操作；（6）会Java的多线程编程。
3．素质目标（1）具有良好的职业道德和质量服务意识；（2）具有团队协作精神和较强的协调能力及独立工作的能力；（3）具有良好的心理素质；三、课程设计1．设计思想（1）教学内容框架（2）总体设计思路本课程旨在培养学生面向对象的程序设计思想，掌握面向对象的Java程序设计，程序设计中组件和事件模型的应用，从而培养学生对软件开发的认识，了解并掌握软件开发的步骤及思想。
在课程实施过程中，根据讲授的知识，可以相应使用以下的学习情境：2．课时分配建议本课程课时为100学时，其中理论教学50学时，实践教学50学时。
如果课时超过100学时，超过的学时用于实践教学，以提高学生的技能；如果课时低于100学时的，可以适当去掉线程内容，或者合并部分教学单元内容。
JAVA语言程序设计
JAVA语言程序设计
JAVA语言程序设计是一门面向对象的编程语言，由Sun Microsystems于1995年发布。
它是一种高级的、通用的、并发性强的、面向对象的编程语言，具有易于理解、可移植性好、安全性高等特点。
它广泛应用于各种软件开发中，包括企业应用、移动应用、嵌入式系统等。
首先，JAVA语言具有丰富的语法和功能。
JAVA提供了丰富的库和API供开发人员使用，在处理字符串、文件IO、网络编程等方面具有很高的灵活性和可扩展性。
同时，JAVA语言还支持多线程、异常处理、反射机制等高级特性，使得程序开发更加方便和高效。
其次，JAVA语言具有良好的跨平台性。
JAVA程序源代码被编译为字节码，通过JVM（Java虚拟机）解释执行，从而实现了一次编写，到处运行。
这使得JAVA程序能够在不同的操作系统上运行，大大降低了软件开发和维护的成本。
此外，JAVA语言还支持面向对象的编程模型，提供了类、对象、封装、继承和多态等特性。
面向对象的编程使得软件开发更加模块化和可重用，提高了开发效率和代码的可维护性。
另外，JAVA语言还注重安全性。
JAVA提供了安全管理机制和Sandbox（沙盒）环境，可以控制程序的权限和访问限制，防止恶意代码对系统的损害，保护了用户的隐私和数据安全。
总结起来，JAVA语言程序设计是一门强大而灵活的编程语言，具有丰富的语法和功能，良好的跨平台性，面向对象的编程模型，以及注重安全性等特点。
它在各个领域的软件开发中都有广泛的应用，是一门值得学习和掌握的编程语言。
Java面向对象程序设计案例教程课件：图形用户界面开发与事件处理
《Java面向对象程序设计案例教程》
7.2 Swing基础
• Swing组件是Java语言提供的第二代GUI设计工 具包，它以AWT为基础，在AWT内容的基础上 新增或改进了一些GUI组件，使得GUI程序功能 更强大，设计更容易、更方便。
• Swing与AWT有以下不同。
• (1) Swing是完全用Java语言编写的，所以称 Swing组件是轻量级组件，没有本地代码，不依 赖操作系统的支持，比AWT构件具有更强的实 用性。Swing在不同的平台表现一致，并且有能 力提供本地窗口系统不支持的其他特性。
《Java面向对象程序设计案例教程》 • Swing的类层次结构如图所示：
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 3. 简单的范例 • 一个简单的Swing GUI应用程序。该程序生成一个窗
口， • 窗口中有一个标签，用于显示输出。 • (1) 程序代码： • 1. import java.awt.* ; • 2. import javax.swing.* ; • 3. public class SwingDemo • 4. { • 5. public static void main(String args[]) • 6. { • 7. JFrame fm = new JFrame("第一个Windows程序") ; • 8. JLabel label = new JLabel("这是第一个GUI程序") ;
• 教材例题7-12 利用组合框显示、选取地名。
• 教材例题8.2 ，例题8.3用不同方法生成JFrame窗口
《Java面向对象程序设计案例教程》
• 7.3.2 面板容器JPanel
• 面板JPanel也是Java中常用到的容器之一，面板是一种透明 的容器，既没有标题，也没有边框，就像一块透明的玻璃。 与JFrame不同，它不能作为最外层的容器单独存在，它首 先必须作为一个构件放置到其他容器中，然后再把它作为容 器，把其他构件放到其中。
java语言程序设计基础篇
java语言程序设计基础篇一、Java语言的概述Java语言是一种面向对象的编程语言，由Sun Microsystems公司于1995年推出。
它具有跨平台性、安全性、易学易用等特点。
Java语言被广泛应用于移动应用开发、Web应用开发、企业级应用开发等领域。
二、Java语言的基础知识1.数据类型Java语言中的数据类型包括基本数据类型和引用数据类型。
基本数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型；引用数据类型包括类、接口、数组等。
2.变量与常量变量是指在程序运行过程中可以改变其值的存储空间，常量则是指在程序运行过程中不可改变其值的存储空间。
3.运算符Java语言支持多种运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
4.流程控制语句流程控制语句包括条件语句和循环语句。
条件语句主要有if语句和switch语句；循环语句主要有for循环、while循环和do-while循环。
5.数组数组是一组相同类型的元素集合，可以通过下标访问其中的元素。
Java中的数组可以是一维数组或多维数组。
6.面向对象编程Java语言是一种面向对象的编程语言，它支持类、对象、继承、多态等面向对象的特性。
三、Java语言的面向对象特性1.类与对象类是一种抽象的数据类型，它定义了一组属性和方法。
对象则是类的一个实例，可以使用该类定义的方法和属性。
2.封装性封装性是指将数据和操作数据的方法放在一个类中，并对外部隐藏具体实现细节的特性。
3.继承性继承性是指子类可以继承父类中定义的属性和方法，并且可以添加自己独有的属性和方法。
4.多态性多态性是指同一类型变量可以引用不同类型对象，并且调用相应类型对象所定义的方法。
四、Java语言常用工具和框架1.EclipseEclipse是一款开源集成开发环境，可用于Java应用程序开发、Web应用程序开发等领域。
2.IntelliJ IDEAIntelliJ IDEA是一款商业化集成开发环境，与Eclipse相比更加智能化、易用化。
Java程序设计语言教案实例
Java程序设计语言教案实例一、课程简介1.1 课程背景Java是一种广泛应用于企业级开发、移动应用、嵌入式系统等领域的编程语言，具有跨平台、面向对象、安全等特点。
本课程旨在让学员掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想以及常用开发工具，为后续深入学习Java技术体系打下基础。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学员能够：（1）了解Java编程语言的发展历程和特点；（2）掌握Java基本语法、数据类型、运算符、控制结构；（3）熟练使用Java开发工具，如Eclipse、IntelliJ IDEA等；（4）理解面向对象编程的基本概念，掌握类、对象、封装、继承、多态等核心特性；（5）熟练使用Java常用类库，如String、ArrayList、HashMap等。
二、教学内容2.1 Java概述2.1.1 Java语言的发展历程2.1.2 Java语言的特点2.1.3 Java应用领域2.2 Java基本语法2.2.1 关键字与标识符2.2.2 数据类型2.2.3 变量与常量2.2.4 运算符与表达式2.3 Java控制结构2.3.1 顺序结构2.3.2 选择结构2.3.3 循环结构2.4 Java数组与字符串2.4.1 一维数组2.4.2 二维数组2.4.3 字符串的基本操作2.5 Java面向对象编程2.5.1 类与对象2.5.2 构造方法与this关键字2.5.3 封装与访问控制符2.5.4 继承与多态2.6 Java常用类库2.6.1 Date类与Calendar类2.6.2 String类2.6.3 ArrayList类与HashMap类三、教学方法与手段3.1 教学方法本课程采用讲授、案例分析、上机实践相结合的教学方法，使学员在理论学习与实际应用中掌握Java编程技能。
3.2 教学手段（1）投影仪：用于展示教学PPT、案例代码等；（2）计算机：用于学员上机实践、编写代码；（3）网络：用于查询资料、工具和库文件等。
java语言程序设计基础
java语言程序设计基础Java语言是当前非常流行和广泛使用的一种计算机程序设计语言，其应用范围非常广泛，性能也非常好。
Java语言的特点是跨平台性好、安全性高、开发效率高、可维护性强等等，因此在企业级、云计算、移动开发、大数据、物联网等领域都有非常广泛的应用。
Java语言也是IT行业里面最为热门的一种编程语言，学会这种编程语言对于程序员来说至关重要。
Java语言程序设计基础是学习Java编程的必备基础，好的基础不仅可以使初学者更好、更快速地掌握Java语言的核心概念和基本知识，还能够培养良好的编程习惯和思维方式。
Java语言程序设计基础包括Java程序设计的基本语法、面向对象编程思想、程序执行顺序、编程方法等等。
以下是有关Java语言程序设计基础的几个要点：一、Java语言的基本语法：Java语言的基本语法包括数据类型、变量、运算符、控制语句等等，初学者需要一步一步地学习和理解它们的概念、语法和用法，然后可以通过练习的方式巩固。
二、Java语言的面向对象编程思想：Java是一种面向对象编程语言，在学习Java语言程序设计基础的过程中，学生需要理解面向对象编程思想的核心概念，例如类、对象、继承、多态等等。
同时，初学者还需要学习Java中的面向对象编程的特性和优势，例如封装、继承和多态，以及如何使用它们。
三、Java程序的执行顺序：了解Java程序的执行顺序非常重要。
学生需要掌握Java程序执行的主要流程，包括类的加载、连接、初始化等等过程，这样才能开发出更加完善、高效的Java程序。
四、Java编程方法：对于初学者来说，掌握好Java编程方法也非常重要。
学生需要在学习Java程序设计基础的过程中，学会如何分析和解决问题，如何设计好程序的架构，如何运用好Java语言的特性等等。
总之，Java语言程序设计基础是Java编程入门的第一步，掌握它是非常必要的。
初学者需要认真学习Java语言的基本语法、面向对象编程思想、程序执行顺序和编程方法等关键内容，尽量多实践和练习，这样才能够在后续的学习和实践中不断提升自己的编程技能。
第4章 Java语言程序设计
CommonEmployee类的所有属性为： class CommonEmployee extends Employee{ //定义子类：一般员工类 String employeeName; //姓名 int employeeNo; //个人编号 String employeeSex; //性别 //以上都是来自父类的继承属性 private double bonus; //奖金, 新定义的数据成员 …… } TimeWorker类的所有属性为： class TimeWorker extends Employee { ///定义子类：钟点工类 String employeeName; //姓名 int employeeNo; //个人编号 String employeeSex; //性别 //以上都是来自父类的继承属性 double ratePerHour; //每小时酬金，新定义的数据成员 double workHours; //当月工作小时数，新定义的数据成员 …… }
2.super关键字 super表示的是当前对象的直接父类对象，是当 前对象的直接父类对象的引用。所谓直接父类是相 对于当前对象的其他“祖先”而言的。 (1)调用父类的构造函数 super(name); //通过super（）的调用，给父 类的数据成员赋初值 (2)调用父类的方法 s = super.toString();//调用父类的toString（） 方法
（1）编译时多态 在编译阶段，具体调用哪个被重载的方法，编译 器会根据参数的不同来静态确定调用相应的方法。 （2）动态联编 程序中凡是使用父类对象的地方，都可以用子类 对象来代替。在程序运行期间可以通过引用子类的 实例来调用子类的方法。
4.2 继承机制
4.2.1继承的定义 定义派生类的一般格式为： class 派生类名 extends 基类名 { //派生类的属性和方法的定义 }; 其中： 基类名是已声明的类，派生类名是新生成的类名； extends说明了要构建一个新类，该类从已存在的 类派生而来。已存在的类成为基类或父类，而新类就 叫派生类或子类。
java语言程序设计课程描述
java语言程序设计课程描述Java语言程序设计课程描述一、课程简介Java语言程序设计是一门面向对象的编程语言，广泛应用于各种应用程序和系统开发中。
本课程旨在教授学生Java语言的基本语法和面向对象的编程思想，培养学生的编程能力和解决实际问题的能力。
二、课程目标通过本课程的学习，学生应能掌握以下内容：1. Java语言的基本语法和语法规则；2. 面向对象的编程思想和相关概念；3. Java的核心类库和常用API的使用；4. 理解并运用Java的异常处理机制；5. 掌握Java的文件和IO操作；6. 理解并运用Java的多线程编程；7. 了解并运用Java的网络编程；8. 熟悉Java的图形界面编程；9. 能够进行简单的Java应用程序开发。
三、课程内容1. Java语言基础（1）数据类型和变量（2）运算符和表达式（3）流程控制语句（4）数组和字符串（5）面向对象的基本概念2. 面向对象编程（1）类和对象（2）封装、继承和多态（3）抽象类和接口（4）内部类和匿名内部类3. Java核心类库（1）集合框架（2）IO流（3）异常处理（4）多线程编程4. 网络编程（1）Socket编程（2）HTTP协议和Servlet5. 图形界面编程（1）AWT和Swing框架（2）事件处理机制（3）图形用户界面设计四、教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的方式进行教学。
在理论教学中，教师将通过讲解理论知识、示范代码等方式进行；在实践环节中，学生将通过编写实际应用程序来巩固所学的知识。
五、考核方式本课程的考核方式主要包括平时成绩和期末考试。
平时成绩包括课堂表现、作业完成情况等；期末考试主要考核学生对Java语言的掌握程度和实际应用能力。
六、参考书目1. 《Java核心技术》2. 《Java编程思想》3. 《Java程序设计》4. 《Java编程实战》七、结语Java语言程序设计是一门重要的编程语言课程，对于计算机科学与技术专业的学生来说具有重要意义。
Java程序设计2 面向对象编程(总结)
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class RectDemo3 { public static void main(String args[]) { RectConstructor rect1=new RectConstructor (20,10); RectConstructor rect2=new RectConstructor (6,3); double ar; ar = rect1.area(); System.out.println("第一个长方形的面积是： " + ar); ar = rect2.area(); System.out.println("第二个长方形的面积是： " + ar); } }
第2讲 面向对象编程
2.1.1 类和对象
•对一个用户自定义的类，要为类取一个名字，并指明 类中包含哪些变量和方法以及相应的类型、实现等， 这称为类的定义。类定义语句的一般形式为：
–
– – – –
[修饰符]class 类名 [extends 父类名] [implements 接口名表] { 成员变量声明 // 类体 方法成员声明 }
}
• 程序运行结果如下：
– Subclass : 200 – Superclass : 100
java程序设计》课程设计
java程序设计》课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java程序设计的学习，让学生掌握Java编程的基本语法、概念和编程思想，培养学生运用Java语言解决实际问题的能力。
具体的教学目标如下：1.知识目标：（1）理解Java语言的基本语法和数据结构；（2）掌握Java程序设计的基本流程，包括编码、编译、运行和调试；（3）熟悉Java语言的面向对象编程思想，了解类、对象、封装、继承和多态等概念；（4）学习常用的Java类库和API，能够运用它们解决实际问题。
2.技能目标：（1）能够使用Java语言编写简单的程序，如计算器、文本编辑器等；（2）具备阅读和理解Java程序的能力，能够对现有程序进行修改和优化；（3）掌握Java程序的调试技巧，能够快速定位和解决问题；（4）能够运用Java语言独立解决实际问题，具备一定的编程实践能力。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对计算机科学的兴趣，激发学生主动学习和探究的精神；（2）培养学生团队合作意识，学会在团队中相互协作、共同进步；（3）培养学生良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性；（4）培养学生面对挑战、勇于创新的精神，鼓励学生不断尝试和突破自己。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java语言的基本语法、数据结构、面向对象编程思想和常用类库。
具体的教学大纲如下：1.第1-2周：Java语言的基本语法和数据结构，包括变量、数据类型、运算符、控制语句、数组、字符串等；2.第3-4周：面向对象编程思想，包括类、对象、封装、继承和多态等概念，以及常用的类库和API；3.第5-6周：Java程序设计的基本流程，包括编码、编译、运行和调试，以及常用的开发工具和环境；4.第7-8周：常用类库和API的学习，包括输入输出、网络编程、集合框架、多线程等；5.第9-10周：综合练习和实战项目，运用所学知识解决实际问题，提高编程实践能力。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
java程序设计概要
java程序设计概要Java程序设计是一种非常流行的编程语言，用于开发跨平台的应用程序。
Java语言有许多优点，诸如可移植性、安全性、面向对象性等，都使得它成为编写企业级应用程序的理想选择。
在这篇文章中，我们将讨论Java程序设计的概要，介绍一些基本概念和例子。
一、Java程序设计概述Java是一种高级面向对象的编程语言，由Sun Microsystems公司开发。
与其他编程语言相比，Java具有许多独特的特点。
它是一种可移植的语言，这意味着Java应用程序可以在任何支持Java的系统上运行，无需进行修改。
Java还提供了内置的安全性功能，可以防止代码中的许多类型的攻击。
Java程序设计语言的基础是Java虚拟机(JVM)，JVM将Java代码编译成字节码，并在运行期间将其翻译成机器语言。
Java的面向对象特性允许开发人员使用类和对象来组织代码，使得代码易于理解和维护。
Java还提供了丰富的类库和工具，使得Java程序的开发变得更加容易和高效。
二、Java程序设计基本概念1.数据类型：Java支持许多数据类型，包括整数、浮点数、布尔值和字符。
2.变量：变量是用于存储数据的容器。
在Java中，变量被声明为特定的数据类型，可以存储相应类型的值。
3.运算符：Java支持许多种运算符，包括算术运算符、关系运算符和逻辑运算符。
4.流程控制：Java提供了多种流程控制语句，包括if/else、for、while和do-while等。
5.方法：方法是一段可重用的代码，可以在程序中调用多次。
Java代码通常被组织成许多方法。
6.类：类是一种数据类型，它将数据和方法组织在一起。
Java中所有的代码都必须位于类中。
7.对象：对象是类的一个实例。
在Java中，开发人员可以创建许多不同的对象并对其进行操作。
三、Java程序设计示例下面是一个简单的Java程序示例，它演示了如何使用Java语言编写一个helloworld程序。
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面向对象程序设计上机复习1、用for循环求1+3+…+99之和。
// Programme Name Sum.javapublic class Sum {public static void main(String[] args) {int i,sum=0;for(i=1;i<=50;i++)sum=sum+2*i-1;System.out.println(“1+3+…+99=”+sum);}}****2、编写一个Java程序，用if-else语句判断某年份是否为闰年。
// Programme Name LeapYear.javapublic class LeapYear{public static void main(String args[]){int year=2010;if(args.length!=0)year=Integer.parseInt(args[0]);if((year%4==0 && year%100!=0)||(year%400==0))System.out.println(year+" 年是闰年。
");elseSystem.out.println(year+" 年不是闰年。
");}}//if-else语句3、已知圆的周长计算公式为S = 2×π×r，圆的面积计算公式为A = π×r×r，设计一个Java类Circle，编写求解圆的周长和面积的函数。
并求解当r=10时，圆的周长与面积。
// Programme Name Circle.javapublic class Circle{private double radius;final double PI= 3.1415926;public Circle(double r){this.radius= r; }public double getArea(){return PI * this.radius * this.radius; }public double getPerometer(){return 2 * PI * this.radius; }void display(){System.out.printf("圆的半径是 %f, 面积= %f, 周长= %f\n",this.radius, this.getArea(), this.getPerometer()); }public static void main(String[] args) {System.out.println("*************** Circle *************");Circle ci = new Circle(10);ci.display();}}4. 利用线程方法编写JApplet程序，实现在浏览器端实时动态显示本地系统时钟// Programme Name Watch.javaimport java.applet.Applet;import java.awt.*;import java.text.DateFormat;import java.util.*;public class Watch extends Applet {public void paint(Graphics g) {Date d= new Date();DateFormat ldf = DateFormat.getDateTimeInstance(DateFormat.LONG, DateFormat.LONG); //System.out.println("现在系统时间是(long)："+ ldf.format(d));String time = ldf.format(d).toString();g.drawString(time, 100, 100);try {Thread.sleep(1000);} catch (InterruptedException e) { }repaint();}}<html><head><title>JavaAppletDemo</title></head><body><applet code=”Watch.class” width=300 height=200></applet></body></html>//保存为Watch.html 文件****5. （1）编写一个圆类Circle，该类拥有：①一个成员变量radius（私有，浮点型）； // 存放圆的半径；②两个构造方法Circle( ) // 将半径设为0Circle(double r ) //创建Circle对象时将半径初始化为r③三个成员方法double getArea( ) //获取圆的面积double getPerimeter( ) //获取圆的周长void show( ) //将圆的半径、周长、面积输出到屏幕（2）编写一个圆柱体类Cylinder，它继承于上面的Circle类。
还拥有：①一个成员变量double hight（私有，浮点型）； // 圆柱体的高；②构造方法Cylinder (double r, double h ) //创建Circle对象时将半径初始化为r③成员方法double getVolume( ) //获取圆柱体的体积void showVolume( ) //将圆柱体的体积输出到屏幕编写应用程序，创建类的对象，分别设置圆的半径、圆柱体的高，计算并分别显示圆半径、圆面积、圆周长，圆柱体的体积。
//Programme Name TestCylinder.javaclass Circle { //定义父类--园类private double radius; //成员变量--园半径Circle() { //构造方法radius=0.0;}Circle(double r) { //构造方法radius=r;}double getPerimeter() { //成员方法--求园周长return 2*Math.PI*radius;}double getArea() { //成员方法--求园面积return Math.PI*radius*radius;}void disp() { //成员方法--显示园半径、周长、面积System.out.println("园半径="+radius);System.out.println("园周长="+getPerimeter());System.out.println("园面积="+getArea());}}class Cylinder extends Circle { //定义子类--圆柱类private double hight; //成员变量--园柱高Cylinder(double r,double h) { //构造方法super(r);hight=h;}public double getVol() { //成员方法--求园柱体积return getArea()*hight;}public void dispVol() { //成员方法--显示园柱体积System.out.println("圆柱体积="+getVol());}}public class TestCylinder { //定义主类public static void main(String[] args) { //主程入口Circle Ci=new Circle(10.0); // 生成园类实例Ci.disp(); // 调用园类的方法Cylinder Cyl=new Cylinder(5.0,10.0); //生成圆柱类实例Cyl.disp(); //调用父类方法Cyl.dispVol(); //调用子类方法}}****6. 应用FileInputStream类，编写应用程序，从磁盘上读取一个Java程序，并将源程序代码显示在屏幕上。
（被读取的文件路径为：E:/test/Hello.java）// Programme Name FISDemo.javaimport java.io.*;public class FISDemo {public static void main(String args[]) {byte[] buf=new byte[2056];try{FileInputStream fileIn=new FileInputStream("e:/test/Hello.java");int bytes=fileIn.read(buf,0,2056);String str=new String(buf,0,bytes);System.out.println(str);}catch(Exception e){e.printStackTrace( );}}}*****7. 设计一个表示用户的类User，类中有用户名、口令（私有的）和记录用户数（静态）的成员变量。
定义类的构造方法、设置和获取口令的方法及返回类对象信息的方法（包括用户名和口令）。
编写应用程序测试User类。
//Pragramme name UserExample;class User {private String name, password;static int count=0;public User() { count++;} // 无参构造方法public User (String name) {=name; count++; } //一个参数构造方法public User (String name,String password) {=name; this.password=password; count++; } //两个参数构造方法public void setPassword(String password){ this.password=password;}public String getPassword(String name){ return password;}public String message(){ return"Name="+name+",Password="+password;}public static int getCount( ){ return count;}}public class UserExample{public static void main(String[ ] args) { //主程序入口User tom=new User("Tom");tom.setPassword("tom123");System.out.println(tom.message()+",Count="+User.getCount());User Kate=new User("Kate","Kate666");System.out.println(Kate.message()+",Count="+User.getCount());}}8. 编写程序，在屏幕上显示带标题的窗口，并添加一个按钮。